画方形和圆形 教案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
画方形和圆形
一、教学背景
1、面向对象:小学三年级
2、学科:信息技术
3、课时:1课时
4、教学环境:计算机机房
二、教学目标
1、知识与技能
(1)学会用“矩形”“直线”等工具绘制雷神之锤
(2)学会用“椭圆”“五角星”等工具绘制美国队长盾牌
2、过程与方法
通过情景导入,让学生在任务中学会熟练使用“矩形”“椭圆”等工具。
3、情感态度价值观
(1)在学习过程中培养学生使用计算机画画的兴趣、提高审美情趣。
(2)通过尝试绘制简单图画,提高学生动手操作能力和自主学习能力。
三、教学重难点
教学重点:矩形工具和椭圆工具的使用
教学难点:(1)用矩形工具和椭圆工具画盾牌和锤子
(2)如何画正圆
四、教学过程
1、引入
小朋友们,灭霸来了,他集齐了六颗无限原石后,打了一个响指,地球上的人消失了一半,蜘蛛侠、黑豹、奇异博士等16位超级英雄也消失了,剩下美国队长、钢铁侠、绿巨人、雷神等组成复仇者联盟,他们势单力薄,同学们要不要加入他们,拯救地球,拯救英雄?在反击之前,我们先要帮助美国队长和雷神找回他们的武器,美国队长盾牌和雷神之锤,这节课我们就利用画图软件帮他们找回武器。
2、新课讲解
(1)任务一:
利用画图软件绘制雷神之锤,并说说你使用了哪些工具。(教师引导学生说出绘画的时候用到了“矩形”工具、“直线”工具和“颜色填充”工具)
学生活动:尝试绘制雷神之锤,并说出使用的工具。(请一位小英雄上台演示)(2)任务二:
利用画图软件绘制美国队长盾牌,并说说你使用了哪些工具。(教师引导学生说出绘画的时候用到了“椭圆”工具、“五角星”工具和“颜色填充”工具)
学生活动:尝试绘制美国队长盾牌,并说出使用的工具。(请一位小英雄上台演示)
(3)小窍门
①借助Shift键可以画出正方形或圆形
②画错了撤销(Ctrl+Z)
③线条封闭才不会漏色
(4)总结
在各位小英雄的帮助下,我们打败了灭霸,救回了消失的超级英雄,地球也重新回归和平,让我们给自己鼓掌!
五、教学反思
新课程理念指出,突出学生主体地位,学生是学习活动的主体,只有把课堂真正还给学生,给学生足够时间和机会,去自主活动才能使学生在活动中得到发展,因此本课学习,我本着活动性、开放性两大特性,通过自主研究、实践练习,让学生了解画图软件的特性并能使用画图工具进行简单的绘画。