初中英语学习方法总结报告

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初中英语学习方法与技巧归纳总结

初中英语学习方法与技巧归纳总结

初中英语学习方法与技巧归纳总结1.养成良好的学习习惯:-每天坚持学习一定的时间,保持连续性和持续性,不断积累知识。

-制定学习计划,合理安排时间,提高学习的效率。

-注意课堂纪律,积极参与课堂活动,做好笔记,及时复习课堂内容。

2.提高听力技巧:-多听英语听力材料,包括英语广播、电视、电影、英语歌曲等,提高对语音和语调的识别能力。

-练习听写,提高听力和拼写能力。

-使用听力材料进行跟读,模仿美音,增加口语的表达能力。

3.改善口语表达能力:-多说英语,养成每天用英语交流的习惯,增加语言流利度。

-学习标准英式英语或美式英语发音,掌握基本的语音规则,提高口语表达的准确性。

-大胆尝试用英语进行交流,不怕错误,勇敢开口。

4.加强阅读能力:-阅读英语原版书籍、英文报纸、杂志、网站等,培养阅读习惯。

-练习快速阅读,学会快速提取关键信息。

-多做阅读理解题,提高对文章的理解和分析能力。

5.学会独立思考和解决问题:-练习独立思考,不仅仅对文本进行翻译,而是理解和分析文章的内容。

-学会自己解决问题,养成查找问题解答的习惯,积极利用学习资源。

6.制定复习计划:-学习要有计划,制定合理的复习计划,合理分配时间。

-将知识点进行分类整理,制作学习笔记和复习卡片。

-不仅要重点复习,还要及时回顾之前学过的知识,形成知识网络。

7.利用学习资源:-利用学校提供的教材和练习册进行复习练习。

-利用互联网资源,如英语学习网站、手机应用、在线课程等进行学习。

-参加英语角、听力训练班、英语演讲比赛等活动,提高英语实际运用能力。

8.活用英语学习工具:-使用英汉词典、英语语法书等辅助工具,解决词汇和语法问题。

-制作单词卡片,背诵和复习单词。

-利用语言学习软件和应用程序提高语言技能。

9.培养健康的英语学习态度:-坚持并享受学习英语的过程,不怕困难和挫折。

-多与他人交流和分享学习心得,互相鼓励和帮助。

-培养对英语学习的兴趣和激情,提高学习的自觉性和主动性。

初中英语学习方法与技巧的归纳总结就是这些。

英语学习方法小结初中

英语学习方法小结初中

英语学习方法小结初中
英语作为国际通用的语言,对于初中学生来说,学好英语不仅仅是一门学科,更是提升语言口语和交际能力的重要途径。

下面是英语学习方法的小结:
1.培养兴趣:初中阶段是培养学生英语学习兴趣的关键时期。

学生应通过多种方式接触英语,如英语电影、英文歌曲、英语儿童故事等,激发学习兴趣。

2.背单词:背单词是英语学习的基础。

学生可以通过编写单词卡片、使用单词APP等方式进行背诵。

3.多听多读:听力和阅读是提高英语水平的关键。

学生可以多听英语磁带、音频,多读英语故事书、报纸等,提高自己的听力和阅读能力。

4.口语训练:学生应该多进行口语训练,可以同同学或老师进行英语会话练习。

此外,可以参加英语角或加入英语俱乐部,与其他英语学习者一起交流。

5.写作练习:写作是培养学生英语表达能力的重要途径。

学生可以多写英语作文、日记等,通过写作来提高自己的写作能力。

6.语法学习:学习英语语法是提高英语水平的关键。

学生应该系统地学习英语语法知识,了解语法规则的使用和适用范围。

8.利用好课堂时间:课堂上要专心听讲和做笔记,认真完成老师布置的任务和练习。

课后要及时复习和巩固所学知识。

9.使用合适的学习工具:学生可以使用英语学习软件、在线词典、语法书等工具来辅助学习,提高学习效率。

10.坚持不懈:学习英语是一个长期的过程,学生要有坚持不懈的毅力,每天保持一定的学习时间,坚持不断提升自己的英语水平。

总之,初中阶段的英语学习是基础打牢的时期,学生需要通过多种途径来提高自己的英语水平。

只有坚持不懈,才能取得长远的进步。

英语学习方法个人总结范本(4篇)

英语学习方法个人总结范本(4篇)

英语学习方法个人总结范本英语语法学习是英语学习成败的关键。

为什么我们要学习英语语法?英语语言结构的系统优化是什么,我们很多人学了很长时间的英语,但是仍然没有掌握英语,仍然不能运用英语。

有人认为:英语是交流的工具,只要能交流就行了。

当然,英语是一种语言,语言是人类交际的工具,这不会错,但“只要能交流就行了”这话说的太含糊,“能交流”的程度指的是猜谜语式的对话,还是能准确表情达意的话语。

说话得有条理、有逻辑、有思维、有内容,你的话应该是能较准确地表情达意的,而不是支离破碎的英语单词。

你要写文章更是如此。

要不然满篇语法错误。

句子一长语法错误又多,这样的文章就让人看不懂,没办法理解。

语法学习的根本目的是:让英语语法指导我们怎样正确运用英语。

它是我们非英语国家的人学习英语的基穿学习英语语法的最终目的是让英语语法规则存在于我们运用英语的始终。

一、学习英语语法的目的:要回答这个问题,先简要讨论一下要不要学习英语语法的问题。

这个问题,答案也许是很清楚的。

主张英语语法可以不学的人往往这样说:我们中国人,如果智力正常,从小就会说汉语,能遣词造句,没见过哪个小孩先学语法再学话的。

再说,英语讲得多了,有了语感,语法还不是水到渠成的事。

这种实践出真知的说法,绝对是正确的。

但我仍主张学一点英语语法。

本人没受过很好的教育,更不懂高深的语言学习理论,但一直有这样的看法:在我们中国,百年都没有营造出正常情况下用正式英语交际的大氛围和小氛围,所以难以在投入产出比符合经济效益的前提下培养出一定的英语语感。

语法,实际上就是给你语言整体上的语感(规则),既给你能解释语言现象的鱼,又教你如何用语感去钓语言深层的鱼。

何乐而不为呢?说到这,学习英语语法的目的也就清清楚楚了:弥补氛围难以在短期内培养一定语感的缺憾,比较经济地获得英语整体的语感。

当然,也为通过我们这个考试大国的众多英语测试提供初级“抱佛脚”的方法。

二、学习英语语法的范围:学习英语语法的范围,指的是学习英语语法需掌握的内容程度。

初中英语学习方法总结

初中英语学习方法总结

初中英语学习方法总结随着全球交流的日益增多,学习一门外语变得越来越重要。

对于初中生来说,学习英语是他们学习的一大重点。

以下是初中英语学习的一些有效方法总结。

1.培养兴趣:学习英语需要在长时间内坚持下来,而兴趣是坚持的最好动力。

可以通过观看英文电影、听英文歌曲、阅读英文小说等方式培养对英语的兴趣。

2. 多听多说:听力和口语是学习英语的基础。

可以通过听英语新闻、英语广播和英语电台来提高听力。

找人练习口语,告别“哑巴英语”,可以与同学用英语对话,也可以参加英语角。

3.积累词汇:学好英语离不开对词汇量的积累。

可以利用背单词软件或者英语词典来扩大词汇量。

还可以利用闲暇时间背诵一些常用的短语、习语和口语表达。

4.提高阅读能力:阅读是提高英语水平的重要方法。

可以通过阅读英语报纸、杂志和简单的英文小说来提高阅读能力。

还可以尝试做一些阅读理解练习,以加深对文章的理解。

5.注重语法:学习英语需要掌握一定的语法知识。

可以通过学习语法书籍或者参加语法课程来提高语法水平。

也可以通过做一些语法练习来巩固所学的知识。

6.写作练习:写作是学习英语的重要部分,通过写作可以锻炼语法和词汇的运用能力。

可以参加写作班或者参加写作比赛,以提高写作水平。

也可以通过写日记、翻译文章等方式进行写作练习。

7.利用网络资源:现在有许多英语学习网站和应用程序可以帮助学生学习英语。

可以通过这些资源来进行听力练习、阅读练习和口语练习。

8.背诵范文:可以背诵一些经典的范文,学习其中的表达方式和句式。

这样可以提高写作时的表达能力。

9.反思复习:学习英语需要反复复习,可以在每次学习完一个单元或者完成一项任务后进行复习。

可以写下所学内容的要点和重点,以及自己的理解和感悟。

10.找到适合自己的学习方法:每个人的学习方式不同,可以根据自己的情况找到最适合自己的学习方法。

可以尝试多种学习方法,找到最有效的那一种。

八年级英语学习总结(19篇)

八年级英语学习总结(19篇)

八年级英语学习总结(19篇)八年级英语学习总结(19篇)八年级英语学习总结篇1 无论是初中高中大学考研等单词都是必须的,没有捷径。

在最开始的时候,可以适当的用汉语注音辅助但不要依赖,音标才是英语中的“拼音”。

背单词融合到课文中,初中背的句子是简单万能的。

还有字体,心中的痛。

语法在初中多背句子和词汇的用法各种形态。

考点老师都会讲到,多背句子培养语感。

听力方面一方面要总结听力中的关键词汇,注意个别是陷阱;另一方面多听多练,第一遍听,第二遍看原文听,比较第一遍注意第一遍听不懂或理解错的地方,第三遍抛开原文听,或许还可以有第四遍尝试自己去读。

听力难一是语速快二是语音怪,克服难关就多听多读多练。

终于到最痛苦也最轻松的写作啦,准备一个记录本,将朗朗上口的谚语和名言等好词好句记下来,背下几个模板,这样写作的时候像搭积木,而且亮眼。

当然还有上课认真听讲,做好笔记,笔记可以记在书上或记录本上,老师讲的都是考点哦,课下更要复习。

针对考试,快准狠。

做题时间快,找考点准,改错题狠。

八年级英语学习总结篇2 同学们在初中所学习的英语书还是比较难的,其中涉及的很多的知识点都是在高中的时候,老师们才能够讲解的,但是既然在初中的教材之中出现了,同学们也就要能够掌握,学好这些内容。

学习英语有一种非常简单的方式,就是背诵课文,因为现在教材之中的文章都是老师们精挑细选出来的,对于同学们来说还是非常有益的,所以同学们一定要能够仔细的阅读,做好这个阅读的工作,另外如果是要求背诵的文章,就一定要能够背诵下来。

背诵英语的文章对于同学们来说是非常的有益。

因为背诵文章不仅可以让同学们学习到更多的单词,还会让同学们掌握其中很多的语法知识点。

背诵对于提高同学们的英语成绩很有帮助,而且背诵文章还会为同学们以后英语的写作打下很好的基础。

汉语之中有一句话是“书读百遍,其义自现。

”而英语之中同样是这个道理,同学们背诵的多了,知道的多了,在写作的时候也就能够信手拈来,妙笔生花。

初中英语学习总结1000字7篇

初中英语学习总结1000字7篇

初中英语学习总结1000字7篇第1篇示例:初中英语学习总结在听力方面,我通过不断地练习听力材料,提高了自己的听力水平。

通过听录音、看视频等方式,我学会了模仿口音和语调,提高了自己的听力理解能力。

在学习过程中,我还积极参加英语角、英语演讲比赛等活动,锻炼了自己的口语表达能力和听力理解能力。

在阅读方面,我通过大量阅读英语文章、英语小说、英语新闻等材料,提高了自己的阅读理解能力。

在阅读过程中,我学会了查找关键词、理解文章结构、总结文章大意等方法,帮助我更好地理解英语文章。

我还积极参加课外英语阅读活动,拓展自己的英语阅读量,提高了自己的阅读速度和阅读质量。

在写作方面,我通过不断练习写作,提高了自己的写作水平。

在写作过程中,我学会了规范运用英语语法、提炼关键信息、组织文章结构等技巧,使自己的文章更加有条理。

我还积极参加写作比赛、撰写英语日记等活动,提高了自己的写作能力和创作灵感。

初中英语学习是一个系统、全面的过程,需要我们在听、说、读、写各个方面不断努力,才能取得进步。

通过三年的学习,我不仅提高了英语水平,还培养了自己的学习兴趣和学习能力。

希望在接下来的高中学习中,我能够继续保持学习的热情,不断提高自己的英语水平,为将来的学习和工作打下坚实的基础。

【文章总字数:541字】第2篇示例:初中英语学习总结初中生活是人生中一个重要的阶段,这是一个承上启下的时期,这是一个叛逆挑战的时期,也是一个积极向上的时期。

在这样一个时期,学习英语显得尤为重要。

在初中英语学习的三年里,我不仅学会了英语知识,更重要的是养成了良好的学习习惯和积极的学习态度。

在这里,我想总结一下我在初中英语学习中的体会和经验。

课堂学习是非常重要的。

老师在课堂上讲解新知识,解答疑难问题,能帮助我们理解知识点,巩固基础。

认真听讲是非常必要的。

在课堂上提问问题,积极回答问题,能够提高我们的思维能力和语言表达能力。

及时完成课堂作业,及时纠正错误,能够及时弥补自己的不足,巩固所学知识。

初中英语学习方法总结报告5篇

初中英语学习方法总结报告5篇

初中英语学习方法总结报告5篇第1篇示例:初中英语学习方法总结报告一、养成良好的学习习惯在学习英语的过程中,养成良好的学习习惯是非常关键的。

要有规律的学习时间表,每天都要保持一定的学习时间,不要把学习英语当成一件临时性的事情。

要保持坚持不懈的学习态度,不管遇到什么困难都要坚持下去,不要轻易放弃。

要有自主学习的能力,不仅要靠老师的指导,还要有自己独立学习的能力,通过查阅资料、做练习等方式提高英语水平。

二、掌握基础知识基础知识是学习英语的基石,只有掌握了基础知识,才能在进一步的学习中有更好的发挥。

在初中英语学习中,要重点掌握语法知识、单词和常用词组的用法等基础知识。

可以通过背单词、做语法练习等方法来巩固基础知识,确保自己在学习英语时有一定的基础功底。

三、多维度的学习方法在学习英语的过程中,要采取多维度的学习方法,不要只注重书本知识,还要注重听、说、读、写等方面的综合能力。

可以通过看英文电影、听英文音乐、和外国朋友交流等方式来提高自己的英语综合能力。

还可以通过参加英语角、参加英语演讲比赛等方式来锻炼自己的英语口语表达能力。

四、注重词汇积累词汇是语言学习的基础,只有积累了足够的词汇量,才能够更好地理解和表达。

在初中英语学习中,要注重词汇的积累。

可以通过背单词、记忆词组、做阅读练习等方式来增加词汇量。

可以通过制定每天背多少单词的计划,然后坚持下去,逐渐提高自己的词汇水平。

五、不断反思和总结在学习英语的过程中,要不断地反思和总结自己的学习方法和经验,找出自己的不足之处,然后针对性地改进。

可以通过做错题总结、每天复习回顾等方式来不断提高自己的学习效果。

还可以多参加英语学习交流活动,和同学一起讨论学习方法,互相交流经验,共同进步。

初中英语学习是一个长期的过程,只有不断地努力和提高,才能够在英语学习中取得好成绩。

希望通过这份总结报告,能够帮助更多的初中生更好地学习英语,提高自己的英语水平。

让我们一起共同努力,共同进步,一起迈向更加美好的未来!第2篇示例:初中英语作为学习的一门重要学科,对学生成绩的影响至关重要。

初中的英语学习方法总结范文8篇

初中的英语学习方法总结范文8篇

初中的英语学习方法总结范文8篇第1篇示例:初中的英语学习方法总结要建立正确的学习态度。

学习英语需要有一个良好的学习态度,要抱着积极的心态去面对学习中的困难和挑战。

要相信自己可以学好英语,勇敢地迎接学习英语的挑战,不要轻易放弃。

要多听多说。

英语学习是一项语言技能的学习,而语言的学习最重要的就是听力和口语。

学生们在学习英语的过程中,要多听英语,可以通过听英语歌曲、看英语电影、听英语广播等方式来提高自己的听力水平。

要多说英语,可以通过和同学或老师进行英语对话,进行口语练习,培养自己的口语表达能力。

要注重阅读。

阅读是学习英语的重要途径,通过阅读可以扩大自己的词汇量,提高自己的阅读能力。

学生们可以通过阅读英语故事书、英语报纸、英语杂志等方式来提高自己的阅读水平。

在阅读过程中,要注重理解文章的意思,学会总结文章的主题和要点。

要重视写作。

写作是学习英语的一种重要方式,通过写作可以巩固自己的语法知识,提高自己的表达能力。

学生们可以通过写日记、写作文、写信等方式来提高自己的写作能力。

在写作过程中,要注意语法和拼写的准确性,要注重句子和段落的连贯性。

要不断积累。

学习英语是一个渐进的过程,需要不断地进行知识积累。

学生们要注重积累词汇和语法知识,可以通过背单词、做语法练习题等方式来提高自己的语言知识水平。

也要注重积累学习经验,通过总结学习方法、及时纠正学习中的错误等方式来提高学习效果。

英语学习是一个长期的过程,需要学生们持之以恒地去努力。

希望以上总结的初中英语学习方法对广大初中生有所帮助,可以帮助他们在学习英语的过程中取得更好的成绩。

第2篇示例:初中的英语学习方法总结提高英语听力是学习英语不可或缺的一环。

听力是语言交流中最为基础的能力,也是学好英语的根本。

我们可以通过听英语磁带、CD、收音机等设备,或者去参加一些英语角、英语讨论会等活动来锻炼自己的听力。

我们还可以通过英语电影、英语歌曲等来提高英语听力水平。

英语口语的训练也是学习英语的关键。

关于初中英语的学习方法总结 (2)2篇

关于初中英语的学习方法总结 (2)2篇

关于初中英语的学习方法总结 (2)关于初中英语的学习方法总结 (2)精选2篇〔一〕近年来,随着社会的开展,人们越来越重视英语的学习。

在初中阶段,英语作为一门根底课程也是占据重要地位。

因此,初中英语的学习方法也愈加被关注和研究。

在我走过的初中三年中,我积累并总结了一些关于初中英语的学习方法,。

1.多听英文歌曲、播送、电视节目等英语的语音、语调、语言环境与音乐、电影、电视等亲密相关,通过多听、多看,英语学习者可以渐渐熟悉英语的发音,进步听力程度。

2.多参加英语口语交流以别人说为主,以自己说为辅,多听多模拟,从中找到自己的问题和缺乏,并不断加强练习。

1.背诵并模拟笔记和范文背诵英语课本和笔记,加强对别人的言语和表达的模拟。

2.制定口语方案每天安排一些口语内容,通过口语练习将自己的思想言语化,形成口头化思维。

1.掌握阅读技巧例如,熟悉词汇的用法、语法;掌握猜词、猜意等技巧;理解上下文、前后关联等技巧等。

2.阅读溯通过阅读一些典型的英文原文,分析搭建文章框架的语言,培养自己的审美兴趣。

1.练习写英语作文平时多练习写英语作文,加强对英语文章的构造和表达技巧的掌握。

2.多读英语典型文献多读典型的英语文献,如各种文章、新闻、科技稿件等,借鉴这些典型的例子来进步自己的写作程度。

1.课内课外兼顾在进展英语学习时,要兼顾课内课外的英语学习。

2.英语单词记忆尤其需要对英语单词进展适时的记忆和重复诵读练习。

以上是我总结的一些初中英语学习的方法,希望能在英语学习中得以应用。

学习英语需要一些耐心和恒心,需要我们不断地积累和总结英语学习的方法和技巧,汲取别人的经历和教训,并不断追求更好的自己。

相信只要我们用心去学,英语学习的道路一定会越来越宽广,开拓出新的世界!关于初中英语的学习方法总结 (2)精选2篇〔二〕初中英语是中学学习英语的重要阶段,是学习英语的根底和奠基阶段。

想要在将来的学习和工作中具备更好的英语程度,初中英语学习非常重要,而良好的学习方法可以极大地进步英语学习效率。

初一英语学习方法总结【5篇】

初一英语学习方法总结【5篇】

初一英语学习方法总结【优秀5篇】初一英语学习方法总结篇一一、坚持各种各样的读诵1、朗读对于我们所学的课文,一是要边听录音边读,让自己有正确的读音;二是大声反复朗读,且越读越快,直到自己能背诵;三是在读的时候,要眼、手、脑并用,把不熟悉的单词和句子写、记并思考其结构。

2、背诵好的经典的文章应背熟,以记住好词好句,背诵大量的名言警句等,来培养自己的语感,并为写好作文积累素材。

3、速读也就是读第一遍时用最快的速度读完,以提高阅读速度和理解能力,并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力,即直接用英语思维的能力。

4、精读也就是慢慢地咀嚼和揣摩,达到对每篇文章准确理解,并熟悉语法结构,篇章布局,加深对一些重点单词和词组的理解与记忆。

5、泛读每天尽可能地抽出时间(不低于半小时),读英语阅读理解一二册,遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下,可以略过或根据上下文去猜测,从而提高阅读速度。

尤其在读第一遍时不要查字典。

6、阅读内容要有广度,高考英语阅读理解题材趋向多样化、现代化和生活化,突显语言与文化相结合的特点。

选材皆源于国外英文图书、社会、文化、史地、科普、政治、经济等,原汁原味,语言纯正地道,具有鲜明的英语语言特点。

有较为丰富的文化蕴涵,重视人类的热点问题,追踪科技前沿,具有浓厚的时代气息,贴近实际生活。

体裁分布比较均匀,包括记叙文、说明文、议论文、应用文。

二、坚持各种各样听力训练1、从最基本的内容入手,听懂每个单词、每句话、每段话和文章,并逐步增加难度,每天坚持半小时左右。

2、听时,跟读,一方面可以加强听力,另一方面还可以训练口语,同时可以培养语感。

3、在听之时,要关注听力原文。

听力原文很重要,它的内容和题材在很多情况下是大同小异的。

听完之后,再去熟读文章,一直坚持下去,定会收到好效果的。

三、写的练习1、单词、短语、句型都要反反复复读、写,加强记忆。

2、坚持每周写一至二篇作文。

可以是命题的,也可以是改写。

坚持写日记,把每天所见所闻所想用英语写下来。

英语学习方法总结【5篇】

英语学习方法总结【5篇】

英语学习方法总结【优秀5篇】中国人学习英语不可能做到像汉语那样先会对话再进行学习,我们学习英语必须从音标和词汇开始,有了一定的词汇量以后,你有能力去阅读,再有能力去写作,读书破万卷下笔如有神,下面小编为您精心整理了5篇《英语学习方法总结》,希望能为您的思路提供一些参考。

怎样掌握学习英语的方法篇一英语是一种世界性语言,全世界二分之一的电话是用英语进行的,四分之三的报刊书籍是英文版的。

英语的重要性可见一斑。

学好英语,就等于打开了世界的一扇窗户,你可以享受到更广泛的资讯。

初中阶段,大家会接触到一些简单的英语知识,更重要的是,大家会逐渐掌握学习英语的方法,从而为终身学习打下坚实的基础。

下面我就谈谈如何学好英语。

首先,要抓住课堂这一学习的主要阵地。

英语课上,老师是用英语组织课堂的,认真听老师讲课,本身就是学习英语,听老师讲课时,还要记好重点内容,以便将来查用。

英语课上,老师会设置一些情景和活动,给同学们练习使用英语的机会。

要抓紧时间,大胆积极地练习说英语,通过实践掌握英语的表达方式。

其次,自主开发更多的学习资源。

现在社会发达了,有关英语学习的音像资料应有尽有,如英文电台、英文电影、英语电视节目等等。

同学们应该积极使用这些资源,做学习的有心人。

同学们都知道学习语言要多听、多说、多读、多写。

听说读写的目的都是为了有效记忆。

的确,记忆是学习英语最好的方法。

如何提高记忆效果呢?形象思维能力能有效帮助你。

形象思维能力是指在接触某种事物或某个情景时,头脑中出现与此有关的生动形象的画面来帮助你理解和掌握。

例如在学习有关购物的英语时,你能够联想到商场里顾客和售货员的情景吗?你的头脑中能出现生动的画面吗?我们教材里的内容是和我们的生活紧密相连的,每次学习新的知识时,试着与具体的画面相联系,久而久之每次接触或使用这个知识时,就会很自然地依靠头脑中出现的画面来确定和巩固你的英语知识。

除了积累有效的记忆方法,还要有效培养英语语感。

初中的英语学习方法总结_半年学习工作总结

初中的英语学习方法总结_半年学习工作总结

初中的英语学习方法总结_半年学习工作总结
初中是英语学习的重要阶段,在这个阶段,我们需要掌握一些英语学习方法,提高自己的英语水平。

以下是我在初中英语学习过程中总结出的几种方法,供大家参考。

1. 积累词汇
词汇是语言的基础,在平时学习中要多进行词汇积累。

可以通过记忆单词卡片、看英语电影、读英语小说等方式积累词汇。

记住,多背单词的同时,也要理解它们的用法和语境。

2. 真正听懂英语
除却单词,听力是英语学习的重要组成部分。

同时也是考试中的重要考核内容。

平时可以听听英语歌曲,看看英语新闻,提高自己的听力水平。

不要只局限于课本中的材料,拓展自己听力的广度和深度。

3. 做英语题目
做题是对之前所学知识的巩固,而且也是检测学习效果的重要手段。

不管是听力、阅读、还是写作、词汇题,都需要认真对待,重视细节。

4. 系统学习语法
在整个英语学习过程中,语法始终是非常重要的一部分。

要知道英语语法的规则,多读、多看、多练,才能真正掌握英语语言体系。

当然,在学习语法的同时,也不要忽视其他地方的英语综合运用能力,如听说读写等。

5. 英文阅读
英文阅读在学习英语中是必不可少的一部分,在选择适合自己程度的材料时,首先要考虑读懂的几率。

因此,初学者可以先寻找一些简单的英文材料进行阅读,如英语童话、名言、歌词等。

以上就是我在初中英语学习中总结出的几种方法,希望大家能够借鉴自己,提高自己的英语水平。

初中生英语学习方法策略总结

初中生英语学习方法策略总结

初中生英语学习方法策略总结对于初中生来说,学习英语是一个挑战,但也是一个机会。

以下是一些帮助初中生提高英语水平的学习方法和策略总结。

1.建立良好的学习习惯:学习英语需要每天的坚持和努力。

制定一个学习时间表,并确保每天都有固定的时间来学习英语。

保持积极的学习态度,坚持下去。

2.练习听力:听力是学习英语的重要基础。

通过收听英语新闻广播、英语歌曲、英语电影等来培养初中生的听力能力。

尝试不看字幕来理解英语电影的对话,并反复练习听力题,提高听力技巧和速度。

3.多读英语文章:阅读是提高英语水平的重要方法之一、初中生应该选择适合自己水平的英语文章,每天至少读一篇。

注意理解文章内容,强化词汇量和语法知识。

4.复习文法:英语文法对于初中生来说是一个难点。

定期复习文法知识,了解各种语法规则,并运用到写作和口语中。

5.扩大词汇量:词汇是英语学习中的核心。

尽量每天学习一些新的单词,并进行复习和应用。

建议使用单词卡片、单词本和手机应用等方式来记忆和巩固词汇。

6.多说英语:口语是英语学习中非常重要的一部分。

与同学、老师和外国朋友多练习口语交流,提高口语表达能力。

同时,尝试模仿英语电影或音乐中的对话,加强口语技巧训练。

7.参加英语角或英语俱乐部:参加英语角或英语俱乐部可以与其他学习英语的人交流,提高口语和听力能力。

通过互相学习和分享经验,可以更好地改进英语学习方法。

8.使用英语学习资源:通过使用各种英语学习资源,如线上学习平台、英语学习网站和应用程序,可以提供更多的学习资料和练习题,帮助初中生更好地学习英语。

9.写日记或文章:写作是培养英语思维和表达能力的重要途径。

每天写一篇简短的日记或文章,可以锻炼写作能力和扩大词汇量。

10.利用学习工具:利用学习工具,如录音机、语音识别软件等,可以帮助初中生检查自己的发音和语法错误,提高口语和写作能力。

总之,初中生英语学习需要有系统性和持续性。

通过良好的学习习惯、多样化的练习方法和策略,初中生可以提高英语水平,更好地应对英语学习挑战。

初中的英语学习方法总结6篇

初中的英语学习方法总结6篇

初中的英语学习方法总结6篇第1篇示例:初中是英语学习的关键时期,学生在这个阶段要建立扎实的英语基础,掌握良好的学习方法对于提高英语水平至关重要。

下面我将总结一些初中英语学习的方法,希望对广大初中生有所帮助。

要重视英语听力的训练。

英语听力是英语学习的基础,也是提高英语口语和阅读能力的关键。

学生可以通过听英语歌曲、看英语电影、听英语广播等方式进行听力训练。

多参加英语听力考试,如英语竞赛或模拟考试,可以有效提升听力水平。

要注重英语口语的练习。

口语是语言交流的重要方式,通过多与外教或外国朋友进行口语练习,可以提高口语表达能力。

多背诵英语口语材料,模仿标准英语口音,也是提高口语水平的有效方法。

要勤于积累词汇和短语。

英语学习离不开词汇积累,要多背单词,注意词义、词性、用法等方面的掌握。

要掌握一些常用的短语和固定搭配,做到熟练运用。

可以通过背单词书、看英语杂志等方式进行词汇的积累。

要注重英语写作的训练。

写作是语言表达的重要方式,要多练习写作,提高写作能力。

可以通过写日记、作文练习等方式进行写作训练,还可以参加作文比赛,争取获得奖项,以激励自己继续努力。

要多阅读英语书籍和文章。

阅读是扩大词汇量、提高语感的有效途径,要多读既有趣又适合自己水平的英语书籍和文章。

可以选择一些适合初中生阅读的英语杂志或小说,通过阅读提高阅读理解能力和语感。

初中的英语学习方法包括听力训练、口语练习、词汇积累、写作训练和阅读习惯等方面的内容。

只有全面提升各方面能力,才能在英语学习中取得进步。

希望广大初中生能够根据以上方法,制定合理学习计划,努力提高英语水平,取得优异成绩。

第2篇示例:要注重听力训练。

听力是学习英语的基础,通过听力训练可以帮助我们更好地理解英语,提高我们的听力水平。

可以通过听英语广播、听英语歌曲、看英语电影等方式进行听力训练。

还可以利用一些在线听力资源进行练习,比如BBC Learning English、VOA Learning English等网站都提供了丰富的听力材料。

初三英语学习的方法总结_初三英语期末工作总结

初三英语学习的方法总结_初三英语期末工作总结

初三英语学习的方法总结_初三英语期末工作总结经过三年的初中学习,我深刻地认识到,英语是一门应用广泛、非常实用的外语。

特别是在现代社会中,它的地位和作用越来越重要。

因此,我们必须学好英语,掌握好英语学习方法,才能更好地适应社会,赢得优势。

那么,根据我自己的经验和体会,我总结了以下初三英语学习的方法:一、多听、多说、多读、多写学习英语最基本的任务是听说读写。

好像这四个方面差不多,但其中又存在差别。

每个人都有自己的喜好和不喜好的方面,根据自己的特点选择自己喜欢的方面,集中精力学习。

1、多听:选择好听力材料,如英语歌曲、英语电影等,利用碎片时间听,以锻炼自己的听力。

2、多说:在做英语题目、听力考试前,模仿标准发音,以提高听力水平。

3、多读:平时多读英语文章,了解英语概念和大量词汇,积累知识。

4、多写:在日记、作文、练习册上写出自己对所学英语知识的理解,以记住和掌握。

二、针对性学习英语学习并不是一刀切式,针对自己的英语水平制定适合自己的学习计划。

课上做完的题目,可以把错的题目重新归纳整理,巩固知识。

三、多练习,多模拟考试基础打牢之后,就要进行更高层次的练习。

通过模拟考试来巩固所学知识,提高应试能力。

四、注重学习语法知识和词汇积累语法和单词是英语学习的底层,如果一些最基本的知识点掌握不好,就会导致后面学习变得更加困难。

学习语法和单词积累需要大量的时间,需要靠自己努力学习。

五、注意语感和发音在英语学习中,语感和发音都是很重要的,语感可以帮助我们更好地理解英语的意思,而正确的发音则可以使我们更加流利、自然地说英语。

六、交流在学习英语的过程中,可以尝试与其他英语学习者进行交流。

通过交流,学习者可以互通有无,分享学习心得,共同改进。

初中英语是承前启后的一年,也是为后面学业打下基础的一年。

如果我们在初三英语学习中能够掌握好学习方法,将有助于我们在未来的学习中做得更好。

初中的英语学习方法总结_半年学习工作总结

初中的英语学习方法总结_半年学习工作总结

初中的英语学习方法总结_半年学习工作总结中学英语学习是初步掌握英语能力的重要时期。

为了提高英语学习成果,确保学习质量,我们总结以下初中英语学习方法。

1. 应当培养交际能力英语是一种交际语言,我们学习英语的目的在于交流与沟通。

因此,我们应当注重培养英语交际能力,而不仅是死记硬背语法、单词和句型,也要学会使用语言表达自己的思想和观点。

要提高交际能力,我们可以多参加英语角、模拟日常对话等活动。

2. 重视英语听力英语听力是学习英语的基础,也是英语语音、音调、语调和语气等语言特点的重要体现。

因此,我们要重视英语听力的学习,多听英语音频和英文歌曲,加强听comprehension 的练习。

同时还可以利用听英语新闻、英文广播或英语剧集等方式加强对英语语言的理解。

3. 提高阅读能力英语阅读能力是考试中的重点,也是提高英语整体能力的重要因素。

阅读不仅可以提高英语语感,增强英语知识储备,而且可以养成良好的阅读习惯。

为了提高阅读能力,我们应当培养识字量,提高阅读速度,并注意结构、语法、语篇等各个方面的细节学习。

4. 正确记忆单词和语法知识单词和语法是学习英语必不可少的知识点,但光靠死记硬背难以取得好的成绩。

正确的记忆方法应当是多练、多用,加强理解学习,这样可以在实际应用中记忆和理解更深刻。

5. 制定学习计划,定期复习英语学习需要系统性、规律性和计划性。

良好的学习方式应该是有计划、有针对性、经常性的学习和复习。

我们可以给自己制定学习计划,按照计划自我安排,严格执行学习计划,不断调整和完善学习方法,提高效率。

6. 多做练习,勇于表达英语学习需要大量练习,读、写、听、说四种技能都需要经常进行训练。

除了听写和语法练习外,口语表达是最需要练习的技能之一。

我们要勇于表达,敢于在交流中运用英语,尤其是口语和写作练习,积极参与英语角等活动。

总之,初中英语学习方法应当是全面、系统、规律和具体的,需要我们注重实际操作和语言使用的能力。

相信只要我们在每个方面加以注重,练习得当,就能在英语学习中有所收获。

初中英语经验总结6篇

初中英语经验总结6篇

初中英语经验总结6篇第1篇示例:初中英语是学生学习的一门基础课程,对于提升学生的英语水平和培养学生的语言能力具有重要作用。

在初中阶段,学生们经历了三年的英语学习,积累了丰富的词汇和语法知识,也培养了一定的听、说、读、写能力。

在这个过程中,我也总结了一些学习英语的经验,希望可以与大家分享。

积极参与课堂活动是学习英语的关键。

在初中英语课堂上,老师会设计各种各样的活动来帮助学生提高英语水平,比如说角色扮演、小组讨论、听力练习等等。

参与这些活动不仅可以锻炼口语表达能力,增强自信心,还可以加深对知识点的理解和记忆。

所以,学生们要积极主动地参与课堂活动,多发言,多表达自己的想法,不怕犯错,勇于尝试。

善于利用各种学习资源也是学习英语的关键。

除了课堂教学,学生们可以利用各种学习资源来提高英语水平,比如说英语课外读物、英语电影、英语歌曲、英语网站等等。

这些资源可以帮助学生们拓展词汇量,提高听力能力,培养语感,增强阅读能力,激发学习英语的兴趣。

所以,学生们要善于利用这些资源,多看多听多读多写,不断提升自己的英语水平。

背单词和语法知识也是学习英语的关键。

英语是一门词汇量大,语法复杂的语言,所以学生们要注重背单词和掌握语法知识。

可以通过背单词卡、做单词游戏、做语法练习等方式来巩固所学知识。

背单词和掌握语法知识可以帮助学生们更好地理解课文内容,提高写作能力,阅读能力,听力能力和口语表达能力。

所以,学生们要在日常学习中注重积累词汇和掌握语法知识,做到融会贯通,运用自如。

坚持学习是学习英语的关键。

学生们要保持学习的热情和耐心,不要半途而废,要坚持不懈地学习,不断提高英语水平。

可以制定学习计划,合理规划学习时间和学习内容,提高学习效率。

要注重复习和巩固所学知识,及时总结经验和教训,发现问题并及时解决。

只有坚持学习,才能不断进步,取得更好的成绩。

初中英语学习是一个长期的过程,需要每个学生付出辛苦的努力和坚持不懈的毅力。

通过积极参与课堂活动、善于利用各种学习资源、背单词和语法知识和坚持学习,可以提高英语水平,取得优异的成绩。

初中英语学习心得与总结精选

初中英语学习心得与总结精选

初中英语学习心得与总结精选今年做了关于英语学习总结,接下来在这里给大家带来英语学习心得与总结,希望对你有所帮助!英语学习心得与总结11.单词的记忆特别对于中考而言,单词量在很大程度上决定了成绩,不仅有直接测试词汇的试题,而且掌握词汇量的大小直接影响到其他题目的解题。

关键是如何背单词,很多所谓专家都说,不要单纯的背单词,要在阅读中背单词,靠阅读来背单词,那是不错的方法,但那是需要一定的单词量作为基础的,如果单词量太少,阅读一遍文章要查几十次词典,那阅读就完全失去了兴趣,从而对学习也失去兴趣了。

就算是我们从小学习汉字,也是要专门的去学习生字和生词,在很多字不认得的情况下直接去阅读,那是不可取的,所以集中精力专门背单词还是必须的,必要的。

2.语法的学习初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。

这阶段语法学习好了,以后语法就会感到很轻松。

首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法,因为毕竟从简单开始吧,就算是中考题也基本上没有多少句法的题,所以初中一定要把重心放在词法上,就是名词,介词,冠词,代词,形容词等上面,而这些东西是最零碎的也是最头疼的,我们就更要有细心和耐心。

建议每学习一个语法点,在学校教室里抄过一遍笔记后,回家静下心来,再重新整理一遍笔记,去粗取精,这其实是回顾温习的过程,并且要做好分类,并时常翻阅。

此外课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统,我们还可以再有一本语法书籍,甚至可以买高中语法,这样有知识的拓展。

3.文章的学习现在的教材文章普遍较难。

所以阅读文章难度是相当大的。

学生在学习文章前一定要预习老师即将要讲的内容,事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来,这样就可以有的放矢。

课本上的文章一定要精读,不能说看懂了就可以,而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。

同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记,甚至要会背诵,为后面的写作打基础。

加强英语学习,阅读是重点,课堂上的文章太过教条和局限,可能缺乏生动性和乐趣性。

英语学习方法总结(29篇)

英语学习方法总结(29篇)

英语学习方法总结(29篇)我为你精心整理了29篇《英语学习方法总结》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在搜索到更多与《英语学习方法总结》相关的范文。

篇9:英语学习方法总结篇10:英语学习方法总结篇24:英语学习方法总结高考英语要能取得优异成绩其实并不难,只要我们积极主动地选择适合自己的学习方法进行科学学习。

首先,课堂上认真听课紧跟老师节奏是最最基础的要求。

高效听课不仅仅是听进去老师讲的知识,还要积极与老师进行互动,回答问题,参与小组讨论,做好必要而清晰简要的符号式笔记(能用符号代替的绝不用字,能一个词标注的绝不多写一个字),加强记忆争取重要知识当堂消化。

这样子一节课高效的听下来绝不是一件轻松的事。

课后的学习同样不能疏忽:及时补充完善笔记,将一些课堂上高度精简的符号式的笔记扩充成易于理解记忆但不繁琐的内容,会为今后的背诵记忆省很大力气。

笔记不能只是做得好,还要勤翻,记到脑子里面去。

早读时间一定要合理分配,多向英语倾斜一下,背背文章(我的英语老师就很重视我们新概念的背诵,一篇一篇下来,同学们语感提升很快,对阅读和写作的影响也很大),背背单词(一定要放到相应例句里去理解记忆,只背一个单纯的汉语释义不仅效率不高而且不懂用法,效果甚微),翻翻笔记,读读完型(做过的比较经典的描述比较生动或对词汇理解考查比较到位的完型和阅读一定要好好留下来,抽空多读几遍,加强语感)……坚持利用好早读高效学习,你一定会在英语方面获得很大提高。

平日里一些零碎的时间也要利用好提高英语水平。

我的同学们有很多都养成了午休前做一两篇阅读完型,跑操升旗甚至在食堂打饭的闲碎时间里背一两个单词的好习惯。

大家可别小瞧这些零碎时间,利用好了可是一笔巨大的财富呢~至于课后常规的英语学习,我想说的是大家一定要主动。

主动主动再主动!主动发现自己的弱项,比如科普性文章的阅读,说明性文章的完型等等,然后主动地着手去解决,主动去搜集一些有针对性的题目,通过大量练习来提高准确率并总结出一些自己的独特感悟。

初中英语经验总结9篇

初中英语经验总结9篇

初中英语经验总结9篇第1篇示例:初中英语经验总结初中时光转瞬即逝,回首过去的三年,我的英语学习之路充满了欢笑、汗水和挑战。

通过不断的努力和积累,我逐渐提升了自己的英语水平,在这里,我想分享一些我在初中英语学习过程中的经验总结。

坚持每天学习。

在初中阶段,学习任务繁重,但只有坚持每天学习英语才能稳步提升自己的英语水平。

每天预留一定的时间来背单词、做语法习题、听写等,不仅可以提高英语基础知识的掌握程度,还能夯实英语学习的基础。

加强听说能力。

在初中英语学习过程中,听说能力是至关重要的。

要多听英语,可以通过听英语歌曲、听英语电台、看英语影视剧等方式来提高听力水平。

要多练习口语,可以参加英语角、跟外教练习口语等,提高自己的口语交流能力。

多做阅读练习。

阅读是提高英语能力的有效途径之一。

在初中时期,多读英语文章、英语小说、英语杂志等可以扩大自己的词汇量,提高阅读理解能力。

通过阅读能够了解不同风格的英语表达方式,提高自己的写作能力。

多做练习题。

做练习题是检验自己学习成果的有效方式,也是提高英语水平的重要方法。

要做大量的英语练习题,包括单选题、完型填空、阅读理解等,通过大量练习可以巩固知识点,提高解题速度和准确率。

要勇于表达和交流。

在初中英语学习中,勇于表达和交流是非常重要的。

要积极参与课堂讨论、口语练习等活动,提高自己的表达能力和交流能力。

要多与同学或外教进行英语交流,不断提升自己的英语沟通能力。

初中英语学习虽然充满了挑战,但只要我们坚持不懈、勤奋学习,相信一定可以取得更好的成绩。

希望以上总结对正在学习英语的同学们有所启发,共同进步,不断提高英语水平。

第2篇示例:初中英语是学生们学习的重要科目之一,对于提高学生的英语水平,提高英语口语和写作能力具有重要作用。

在初中英语学习过程中,我积累了一些宝贵的经验,让我在这里总结分享给大家。

要坚持每天学习英语,保持一定的学习量和学习时间。

学习英语需要持之以恒,每天都要抽出一段时间来学习,比如每天晚上花半个小时或一个小时的时间来背单词、做练习或听力训练等。

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初中英语学习方法总结报告篇一:初中英语学习方法总结每一个英语初学者总希望别人告诉他学好英语的窍门或捷径,通过近几年的英语教学,我认为在英语学习上无捷径可走,但有方法可循。

科学的方法,可以使我们的英语学习达到事半功倍的效果。

一、“兴趣”是学好英语的前提兴趣是最好的老师,它能唤起学生的好奇心和迫切的求知欲。

古人说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”兴趣爱好比智力技能更能促进学生勤奋学习,它是学好英语的首要条件。

因为只有love what you do,才会get what you love。

人往往一旦爱上某件事,即使不让他去做,他也非去做不可,兴趣就是在这一次次实践中产生和发展起来的,而且变得越来越浓。

如何在英语教学中培养和发展学生的兴趣呢我认为,应做好如下几方面。

首先,作为一个老师,要热爱自己所从事的事业,要热爱自己的学生,要把自己对英语、对人生、对生活深沉的爱和理解传授给学生,要把自己最真实、最美丽、最张扬、最健康、最阳光而最富有独特激情的东西展现给学生,感染学生,让其产生共鸣,激起他们内心深处对语言、对生活的热爱和激情,从而转化为学习动力。

其次,运用灵活多变的教学手段,将教材所设置的情景生动形象地表现出来,利用投影仪、录音机、简笔画、实物、模型、动作、表情、小表演等多种直观手段,化静为动,化无声为有声,化难为易,调动学生多种感官,将其引入特定的情境,在具有游戏性、趣味性、故事性、探索性、竞争性等各种活动中获得乐趣,增长知识。

最后,让学生体验成功是教师进行兴趣培养的重要策略。

心理学者告诉我们,一个人只要体验一次成功的喜悦,便会激起无休止的追求意念和力量。

教师要充分利用学生的成功愿望,在课堂教学中争取让每个学生都能得到成功的体验,使每个学生在不断获得成功的过程中产生获得更大成功的愿望。

二、“模仿”是学好英语的基础说到模仿,我们一般想到的是发音,确实纯正的发音会给人们留下美好深刻的印象,别人也会对你的英语水平刮目相看。

如果发音不好,即使你的英语功底很深,人家也可能对你作出不公正的判断,更糟的是,它对今后的听力会带来一定的困难。

所以,要不惜一切代价刻苦模仿,掌握好每一个音素,千万不要认为发音好不好无所谓,这个关攻不下,就会导致你学习中的残缺。

有位成功人士谈他学英语的秘诀时说:“我没有什么特别之处,外国人怎么说,我就怎么说,外国人怎么写,我就怎么写。

”世界闻名的英语专家亚力山大为英语学习也下了这样的定义,“语言是一种表演技巧,我们在思考语言的时候,不是考虑我们对它了解多少,而是我们能把它表演得多好,我们能把它用得多好。

”说到底,学英语就是模仿那种腔,那种调,那种味儿。

要突破语音关,先要明白单个音素的发音方法,在此基础上把握连读、弱读等在口语表达时的语音现象,进而练习语调和节奏。

练习时最好模仿原声录音,有条件的还应录下自己的发音,与原声进行对比,这样容易发现自己的不足。

纠正发音是一个枯燥的过程,唯有耐心、细心和恒心,才会有进步。

我们常说,Well begunis half done(良好的开端是成功的一半),学英语一定要有一个好的开端。

三、“氛围”是学好英语的途径曾经有人向老外请教,Whats the best way of learning English(学英语的最佳方法是什么)老外随口便说:“Go to the United States or marry an American.(到美国去或与一个美国人结婚)如不可能做到,就Watch American movies(看美国电影)。

你们中国不是有一句老话叫秀才不出门,便知天下事吗,在家看一部电影就好比在美国生活了一天。

”这些话就告诉我们学语言离不开环境。

但是我们的学生在学校接触真实英语的机会非常有限,他们语言学习的主要环境就是课堂,所以我们绝不能吝啬口语训练的时间,不能认为教学任务完不成,而随意砍掉教材中提供的许多丰富的口语练习,要安排足够的时间让学生进行语言实践,充分利用教材的优势,组织并设计好Work in pairs, Read and say, Speak out, Group discussion和Interview 等各种口语活动,创设一个近似自然的语言环境,用与日常生活相关的小对话,如起居、节假日、生日聚会、拜访、打电话、看病、购物、游泳、体育活动等使学生有身临其境的感觉,在乐趣中学习,在娱乐中获益。

学生想在课堂上有好的表现,课前势必去积极准备。

把生活引入课堂,再把课堂上所学到的知识延伸到生活中,这样学生无时无刻不在感受英语,锻炼英语,突破口语屏障。

四、“毅力”是学好英语的保证在人生道路上走得比较远、比较好的人,并非都是特别聪明,但必须是那些肯下苦功的平常人,英语学得好的,也并非都是智商很高的人,而是那些常年坚持不懈,在听、说、读、写、译方面付出辛勤汗水的人。

俗话说:“一份耕耘一份收获”,语言学习是一个缓慢、长期的过程,你永远不可能像许多广告上许诺的那样几星期、几个月内就能学好英语,越学到后面越需要更多的努力,越需要挑战毅力。

我们每天要面临无数次的失败,要承受许多心理和生理压力。

比如记一个单词,背了十几遍都没有记住,最后花了好大的劲终于勉强记住了,可没隔几天又消失得无影无踪。

一次次地重复这样的失败,的确带给学生很多的失望甚至是绝望。

可以说没有一个人认为记单词是一件幸福愉快的事。

此时此刻,学生最需要的不是老师的专业知识或者一道题的标准答案,而是点亮他们心中的希望,用精神去感染他们,用希望去激励他们坚持下去,帮助他们明确目标,懂得失败是成功之母的道理,帮助他们树立自尊、自信,从而以一定的心理优势积极投入到学习活动中去。

具体地说,就是把生活与课堂教学结合起来,用格言励志、幽默和笑话驱散、减轻学生的痛苦和压力,缓解学生的疲劳,让他们在艰难跋涉中感到快乐,从而淡忘学习所带来的紧张和疲劳。

在练口语时,尽量找学生感兴趣的话题;在培养学生阅读能力时,尽量挑一些学生喜爱看的文章,由浅入深,由易到难。

背诵是单调而又枯燥的劳动,一定要选择学生精力最充沛的时间进行背诵,这样不会打消学生对英语的兴趣,而且效果好;反之,若在非常疲惫的状态下背诵,兴趣容易消磨耗尽,效果也不好。

齐心教育的英语名师谈到:“一个优秀的英语教师不仅使学生学到英语,而且能让其懂得如何面对挑战。

挫折是相对的,成功是绝对的,只有持之以恒者。

学习、掌握并使用“齐心全脑英语学习法”定能使你沐浴胜利的光辉。

”篇二:英语学习方法小结(初中)在经历了小学简单的英语学习之后,进入到初中开始正规系统的学习了,这段时间是非常重要的,它是英语的打基础阶段,这段时间的英语学习一定要形成良好的学习态度,习惯还有方法,它一直可以影响到以后直到大学的英语学习,况且初中生正在处于青春期发育阶段,良好的学习方法可以辅助形成健全的人格。

学习方法:小学的英语学习其实是简单的,单一的,它没有完整的知识系统。

小学英语学习最主要的就是积累简单常用的词汇,诸如:banana,house,family等等,另外就是树立对外国语言的学习兴趣,这是小学英语学习的最主要功能。

然而进入初中之后,词汇量的大量增加,系统语法知识的庞大,短语搭配的增多,课文文章的加长,还有中考应试的压力,这一切都让初中学生可能感到不知所措,很茫然。

所以要形成正确的英语学习方法和技巧,这一定对你以后学习有重大帮助。

1. 单词的记忆。

其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点,初中也不例外。

我们一定要记住,单词记忆切忌孤立地,单纯地背诵单词。

我们中学最习惯的背诵方法就是背拼写,比如what这个单词我们一般都是这么背whatwhat,这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词,过不了几天就会把这个单词忘掉。

那么我们就要把单词放在一个整体或者环境中背诵,比如我们不如记住下面一句话:Whatisyourname?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。

也就是说每记一个单词都要相应地记住用这个单词在内的一个例句,因为单词的意思只能在句子中体现,有意思我们才不容易忘掉,而孤立的无意思的不容易记住。

另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住,比如分类记忆:我们把动物的有关词汇放在一起,把有关校园的有关词汇放在一起,或者天文,地理,等等。

当然我们也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词。

2. 语法的学习。

初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。

这阶段语法学习好了,以后语法就会感到很轻松。

首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法,因为毕竟从简单开始吧,就算是中考题也基本上没有多少句法的题,所以初中一定要把重心放在词法上,就是名词,介词,冠词,代词,形容词等上面,而这些东西是最零碎的也是最头疼的,我们就更要有细心和耐心。

建议每学习一个语法点,在学校教室里抄过一遍笔记后,回家静下心来,再重新整理一遍笔记,去粗取精,这其实是回顾温习的过程,并且要做好分类,不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色要区别对待,并时常翻阅。

此外课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统,我们还可以再有一本语法书籍,甚至可以买高中语法,这样有知识的拓展。

3. 文章的学习。

现在的教材文章普遍较难。

所以阅读文章难度是相当大的。

学生在学习文章前一定要预习老师即将要讲的内容,事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来,这样就可以有的放矢。

课本上的文章一定要精读,不能说看懂了就可以,而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。

同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记,甚至要会背诵,为后面的写作打基础。

加强英语学习,阅读是重点,课堂上的文章太过教条和局限,可能缺乏生动性和乐趣性。

因此课后也要多读些课外文章。

建议读些国内出版的浅显的英语文章,比如象“英语沙龙初级版”英汉对照着看,一定会有兴趣和提高。

4. 写作的学习。

写作学习请大家牢牢记住下面两句话。

“读书破万卷,下笔如有神”,“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”,强大的阅读功底是写出好文章的保证,只有输入得多了才能输出得多,因此一定要多读课外文章还有精读文章。

在具体联系方面,我们并不需要写太多字数的文章。

因为初中生的作文并不需要写太复杂的句子。

仅仅是简单句子的结合,所以说中学生的作文不叫真正意义上的作文,而是叫写话。

所以鉴于上述,我觉得英汉互译写句子是最好的写作文的方法,把每句话成功的写出来,再结合起来就是一篇好的作文了。

篇三:初中英语学习方法与技巧一、怎样掌握学习英语的方法英语是一种世界性语言,全世界二分之一的电话是用英语进行的,四分之三的报刊书籍是英文版的。

英语的重要性可见一斑。

学好英语,就等于打开了世界的一扇窗户,你可以享受到更广泛的资讯。

初中阶段,大家会接触到一些简单的英语知识,更重要的是,大家会逐渐掌握学习英语的方法,从而为终身学习打下坚实的基础。

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