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考点38 区域能源和矿产资源的开发与区域可持续发展——以山西省为例

考点38  区域能源和矿产资源的开发与区域可持续发展——以山西省为例

区域可持续发展[问题] 对山西省来说,是输煤好还是输电好?(价格、运输成本、耗水量、环境污染)(三)山西能源的综合利用措施1.改变以煤炭工业为主的单一产业结构,向产业多元结构发展。

2.延长产业链,提高能源综合利用程度,增加产品的附加值。

(煤—电—铝;煤—焦—化;煤—铁—钢)3.实现产业结构的升级(四)山西省环境的保护与治理1.提高煤炭的利用技术——洁净煤技术、综合利用技术、废物利用技术、煤脱硫技术2.调整产业结构向深加工、高附加值方向发展3.治理工业“三废”4.开展复垦、绿化造林例题与练习:(2008年上海卷)能源是现代人类生存发展的重要资源,作为清洁能源的风能具有重要的利用价值。

完成1-3题1.下列与风能有关的叙述,正确的是:A.风能属于来自太阳辐射的能源 B.风能是一种非可再生资源C.撒哈拉沙漠是风能开发最好的地区 D.风能发电投入少,效益好2.我国内蒙古高原和东部沿海都是风能资源丰富的地区,两地利用风能最佳季节分别是: A.秋季、春季 B.冬季、夏季 C.冬季、春季 D.夏季、秋季3.塔里木盆地内部是我国风能资源相对贫乏的地区,其主要原因是:A.距海遥远,深居大陆的腹地 B.岩石裸露,下垫面摩擦力大c.盆地地形,周围有高山阻挡D.海拔较高,气温日较差较小4.在世界能源消费构成演变示意图中,各种能源1994年占世界能源消费总量的百分比是A.煤炭,约为70%B.水能,约为45%C.石油,约为41%D.天然气,约为30%5.读山西省(1980~2000年)工业投资结构示意图,据图判定正确的是A.原煤生产是山西省的主导产业B.煤炭工业的投资比重已接近电力投资比重C.山西省输出产品主要有煤炭、火电、钢材和铝制品D.山西省生产结构应以二次能源为主6.对于山西省煤炭开采的综合利用,描述正确的是A.继续以煤炭开采为主的单一经济结构,其余产业起辅助作用B.提高煤炭利用技术,减少三废危害,促进环境保护C.扩大煤炭开采量,输出大量煤炭原材料D.大量对煤炭工业投资,减少对农业、轻工业和旅游业的投入下图为表示世界能源消费构成的变化,据此判断7—8题。

区域能源的开发条件

区域能源的开发条件

2.新能源的开发对区域发展的影响
(1)有利影响 ①缓解能源资源短缺的状况。 ②改善能源消费结构。 ③减轻大气污染状况,实现可持续发展。 (2)不利影响 ①新能源往往开发难度较大,且不太稳定,易受到自 然条件的影响。 ②生物能源的开发抢占了耕地,影响区域粮食安全。
温馨提示 认识清洁能源。清洁能源的准确定义应是:对 能源清洁、高效、系统化应用的技术体系。含义有三点: 第一,清洁能源不是对能源的简单分类,而是指能源利用 的技术体系;第二,清洁能源不但强调清洁性同时也强调 经济性;第三,清洁能源的清洁性指的是符合一定的排放 标准。 清洁能源的含义包含两方面的内容: (1)可再生能源:消耗后可得到恢复补充,不产生或极少产 生污染物。如太阳能、风能、生物能、水能、地热能、氢 能等。 (2)非再生能源:在生产及消费过程中尽可能减少对生态环 境的污染,包括使用低污染的化石能源(如天然气等)和利用 清洁能源技术处理过的化石能源,如洁净煤、洁净油等。
太阳能、风能等电站建设的答题模板构建
角度
术语模板
能源资 源丰富
太阳能丰富(光照充足),如青藏地区、我国西北地区;风能 丰富(风力大),如下题中瓜州有“世界风库”之称,风力资 源丰富
土地面 积广
多荒滩、沙漠、戈壁等,土地面积广阔,地形平坦,且地价 较低。如下题中瓜州地区周围多戈壁、沙漠,地形平坦,地 价低
5、(2012浙江文综)2011年11月4日,我国首个千万千瓦级风电 基地在酒泉启动建设。该地建风电基地的有利条件有( A )
①可利用周围未利用土地 ②距冬季风源地近,风力强劲 ③人口众多,经济发达 ④能源短缺,需求量大 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【解析】酒泉位于我国西北内陆地区,距冬季风源 地近,风力强劲;酒泉气候干旱,人口稀少,未利 用土地多。

“区域地理能源与矿产资源的合理开发”教学思考

“区域地理能源与矿产资源的合理开发”教学思考

1.关于“无效课堂”的经典阐述从课堂现场我们看到了出现这么两种现象,一种就是不实施与符号化实施,什么意思呢?就是说课标有,但是老师在实际课堂在这当中怎么样啊,他根本就不是教学目标,往往是来应付检查,照抄或者是拷贝一些其他教案上的一些目标,对于目标如何的制订他很少去考虑,是一种临时内容,……我的进度有多快,其他老师怎么教的,那么考试前我要讲到哪儿,我需要讲多少内容,怎么讲这些内容等等;还有一种就是符号化实施,它也许使用,但是他们设计的这个课程标准和课堂上真正的要求根本就没有真正的关系,完成一个完整的教学设计,我应该有目标,应该给根据课标来做,只是一种符号放在这里实际上也没有实施。

另一种是错误的实施,他也知道有课标,也知道应该按照课标去做,但他不理解为什么要从课标出发,为什么要给他设计,他不实施不用还好,他弄错,关键是他对三维目标中的过程方法等新的概念理解有问题,在这个课上,他试图把价值观目标都想在这一堂课上来完成,有一次评课老师说通过这一堂课能够达到朋友学生的可持续发展思想,大家都知道,别说是一节课了,他一生当中都不可能形成这种思想,他就是穿衣戴帽。

……比如说他在程序上要有序,他不是从那个标准上出发设计的,而是很时髦的抓住一句话,……他们认为新课改了,不需要实施了,一上课就完全放给学生了,是这种错误的实施,正是由于这种现象,我们现在比较流行实况报导,也叫有效课堂……就是由于咱们的教学过程当中,出现了一个盲点,一个误区,老师们在上课的过程当中忽略了目标,忽略的要求,完全按照自己的一厢情愿在上课,那这节课你的确讲完了,但是离课标的要求差距很大。

2.关于“分解课标”的三种策略分解课标可以通过三种方式,一种是替代,一种是拆解,一种是组合,对于组合是合并多少条或者来选课程标语当中具有关联性的某一目标元素形成一个新的学习目标。

例如,我们这个课题当中可以拆解几个点,一个是以某区域为例,第二个是以某主题为例,以某区域为例分析该区域问题,以某区域为例分析该区域能源和矿产资源,还有以这个经济发达区域为例分析该区域的相关问题,大家可以看到对于区域我们就可以把它组合,实际上我们当进行第一堂课的时候就应该告诉学生如何来选择区域,例如像第一个,以区域为例,分析什么呢?存在了可持续发展的问题,那么我选择这个区域必须存在环境和发展当中的问题,例如我们这一次选择的课题以某区域为例分析该区域能源和矿产资源的这种合理开发和可持续发展,从这当中也看到了选择的这个区域具备能源和矿产资源,否则,我选择这个区域就没有价值……那么对于替代来说直接像课标当中的课程标准作为学习目标,或者是以某一个主题的替换为标准专业词,例如我们刚才专题当中的能源和矿产资源,那么大家可以看到这三个老师有的是选择了什么?是煤炭,煤炭他既是能源也是矿产资源,有的选择了两种,一种是矿产资源,一种是能源,用两个来说明他的问题,那么这个我们把他叫作替代。

矿产资源开发环境评价要求

矿产资源开发环境评价要求

矿产资源开发环境评价要求引言在矿产资源开发过程中,环境评价是一项不可或缺的工作。

它旨在评估矿产资源开发对环境的潜在影响,以促进资源开发的可持续性。

本文将阐述矿产资源开发环境评价的相关要求和规程,包括项目前评价、环境监测、环境影响评估、治理与修复等,以保护生态环境并确保资源开发的可持续性。

一、项目前评价项目前评价是矿产资源开发前的一项重要工作,其主要目的是评估矿产资源开发对生态环境的潜在影响,并提出相应的环保措施和监测要求。

项目前评价应包括以下内容:1. 环境基线调查通过环境基线调查,获取矿产资源开发区域的自然环境、生态系统、气候、水文地质等基本情况,为后续的环境影响评价提供依据。

2. 生态敏感性评估对矿产资源开发区域的生态系统进行敏感性评估,确定其中的重点保护对象,并提出相应的环保要求和管理措施。

3. 潜在环境风险评估评估矿产资源开发可能导致的环境风险,包括土壤侵蚀、生物多样性破坏、水源污染等,为后续的环境治理与修复提供参考。

二、环境监测环境监测是对矿产资源开发过程中环境质量变化的实时监测,以及对环境影响的评估和预测。

环境监测应包括以下要求:1. 监测指标与方法根据矿产资源开发的具体情况和环境影响评价的要求,确定适当的监测指标和方法,如大气质量、水质、土壤污染、噪音等,确保数据的准确性和可比性。

2. 监测频度与范围根据矿产资源开发的规模和时间,确定监测频度和监测范围,重点关注开发过程中可能对环境质量产生的影响。

3. 数据管理与报告建立完善的数据管理系统,对监测数据进行记录和整理,并及时编制监测报告,及时通报环境状况,为环境保护决策提供科学依据。

三、环境影响评估环境影响评估是对矿产资源开发项目可能产生的环境影响进行系统评估和预测,以促进资源开发的可持续性。

环境影响评估应包括以下内容:1. 影响评价范围明确评估范围,包括生态系统、自然环境、人类健康等方面,综合考虑矿产资源开发对环境的各个方面影响。

2. 影响评价方法根据资源开发项目的特点和环境影响评估要求,采用合适的评价方法,如环境质量模型、生态系统评估、风险评估等,评估环境影响的程度和潜在风险。

高中地理(必修3)提分考点4 能源资源开发条件评价 Word版含解析

高中地理(必修3)提分考点4 能源资源开发条件评价 Word版含解析

三精考点系列之最拿分考点系列地理必修3考点4 能源资源开发条件评价能源资源开发条件评价★★★★○○○1.开发条件评价的内容区域能源资源的开发利用规模和方向由区域能源开发条件所决定,具体如下图所示:2.山西煤炭资源开发的优势条件评价山西煤炭能源基地的形成与其优越的开发利用条件密切相关,优势条件的评价具体分析如下图所示:3.山西煤炭资源开发面临的问题(1)煤炭外运能力不足①煤炭运输量大:由于全国对能源的需求迅速增长,山西生产的煤炭大部分输出省外,目前山西每年外运煤炭约5亿吨。

②受所处地理位置的影响:山西省地理位置比较封闭,向西有黄河,向东是太行山,向南是黄河,向北有干旱的荒漠,不利于晋煤外运。

(2)水资源短缺①原因:山西地处季风气候与非季风气候的过渡地带,降水较少;随着人口的增加、灌溉农业和耗水工业的快速发展,水资源消耗量日益增加。

②解决措施:实施引黄入晋等调水工程,加强水资源的循环利用,提高水资源的利用率。

1.山西省与德国鲁尔区发展区位条件比较相同点:两者历史上都蕴藏着丰富的煤炭资源,能源充足。

不同点:山西省位于我国北方地区,降水的总量较少,且降水的季节变化和年际变化大,水资源短缺;水运条件差,铁矿资源少,生态环境脆弱。

鲁尔区位于欧洲西部平原地区,地形平坦,降水丰富且季节变化和年际变化较小,河流多且多运河,水陆交通运输发达,靠近铁矿产区。

2.我国部分能源的开发条件读“山西能源基地煤炭外运的三大主要通道图”,完成下列问题。

(1)形成①地河谷的主要地质作用有哪些?(2)山西煤炭通过三大通道运到港口后主要运往我国哪些地区?(3)山西等省区除了通过铁路、公路、海运等运输方式向外运输煤炭外,还通过哪种形式向外输送能源?这种形式有何好处?(4)山西煤炭的开发对全国和山西都带来许多积极作用,但也有消极影响。

请你根据所学知识分析山西煤炭的开发给山西带来的不利影响。

【答案】(1)地壳运动(或断层作用、内力作用)和流水侵蚀作用。

区域能源、矿产资源开发条件评价

区域能源、矿产资源开发条件评价
材料 下图为世界某区域略图。
北海是世界上重要的油气产地。简述北海油气田开采的有利和不利条件。(10分)
解析 注意从有利和不利两个方面回答,并从油气资源总量、开采区的地质条件和气 候条件、市场、运输及开采成本等方面进行分析。 答案 有利条件:油气资源储量丰富;位于大陆架浅海,便于开采;接近能源消费市 场;运输便利。(任答三点) 不利条件:位于西风带,终年风浪大;多阴雨天气,不利于海上油气开采作业;开采 成本高。(任答两点)
第(4)题,“保障电网的稳定性”→说明风能是一种□1 _不__稳__定____能源。
第 2 步 审文字材料获取有效信息
“风电建设成本高于煤电、水电”→风电建设的成本□2 _高___,投资大。“有‘陆上三峡’ 之称”→装机容量大。“被称为‘世界风库’的瓜州县”→瓜州县的□3 _风__力__资__源__丰富。
第 3 步 审图像材料获取有效信息
(1)年大风日数→瓜州县大风日数多。
(2)经纬网→瓜州县地处□4 __西__北__内__陆____地区,经济落后。
(3)沙漠、戈壁广布→建设风电场的土地广阔。
(1)分别与煤炭、水能相比,指出开发风能的优势。(6分)
(2)说明瓜州建设大型风电场有利的自然条件。(6分)
区域能源、矿产资源开发 条件评价
• 一、矿产资源(能源)开发条件评价思路

注意:应从有利条件和不利条件两方面进行分析!!!
• (1)资源条件:

可从储量大小、分布范围大小、种类多少、质量高低、与其他资源的匹配情况等方面
评价。
• (2)开采条件:

可从矿层厚度、埋藏深浅、矿区的地形地质条件、可否进行露天开采等方面评价。
(3)分析瓜州建设大型风电场的不利区位条件。(8分)

26个高考常考的区域地理知识点

26个高考常考的区域地理知识点

【知识归纳】26个高考常考的区域地理知识点01区域差异分析分析区域差异要从分析区域组成要素特征的差异入手,同时注意分析要素间的相互联系。

具体分析如下:1.自然环境因素差异(1)气候差异的形成(2)地貌差异的形成任何地貌都是内外力共同作用的结果,不同的区域由于海陆位置和经纬度位置的不同,所经受的内力作用和外力作用形式及其组合不同,从而导致地貌的区域差异。

(3)河流水文差异的形成(4)土壤差异的形成:不同区域的气候、植被及人类生产活动因素的差异造成土壤类型、厚度、肥力、酸碱度的差异。

2.人类活动因素差异人类活动差异成因具体表现农业气候、地形、土壤、水源等自然条件差异作物种类、耕作制度、产量等差异市场、劳动力、交通、科技、政策等社会经济条件差异机械化、生产率、商品率等差异工业资源、市场、劳动力、科技、交通、政策等差异工业类型、规模等差异人口区域耕地、水资源等自然条件和经济状况、科技水平、开发历史、开放程度等社会条件差异人口规模、密度、增长速度等差异城市地形、气候、河流、资源、交通等差异城市形态、数量、规模、发展水平等差异交通地形、位置、经济、人口等差异交通方式、线网密度、通达度等差异通过对以上因素的分析,确定区域特征差异,分析区域间的不同发展方向和状况。

02区域不同发展阶段地理环境的影响1.不同社会发展阶段影响人类活动的地理环境要素不同社会发展阶段人类活动的主体结构不同,影响人类活动的地理环境要素也不同,具有明显的阶段性特征。

具体如下所示:2.人类活动对地理环境的依赖性越来越小随着社会的进步,科技水平的提高,地理环境对人类活动的制约减弱,人类活动对地理环境的依赖性减小,表现如下:(1)优势因素的效益放大。

如东北平原地广人稀,土壤肥沃,科技的进步,机械化水平的提高,耕地优势得到更好发挥。

(2)劣势因素的制约弱化。

灌溉技术、温室等的发展,使干旱寒冷地区的农业得到更好发展;运输条件改善、生产率提高,使资源短缺地区的工业发展得到促进。

高中地理必修三+区域地理核心知识大整理

高中地理必修三+区域地理核心知识大整理

高中地理必修三+区域地理核心知识大整理分析区域差异要从分析区域组成要素特征的差异入手,同时注意分析要素间的相互联系。

具体分析如下:04荒漠化的防治措施针对人为因素对荒漠化形成的影响,应采取以下的防治措施:1.合理利用水资源2.利用生物措施和工程措施构筑防护体系3.调节农、林、牧用地之间的关系4.采取综合措施,多途径解决农牧区的能源问题5.控制人口增长05水土流失1.水土流失的自然因素自然因素是水土流失的潜在因素。

2.水土流失的人为因素人为因素是目前水土流失的主要因素。

应重点分析导致地表植被破坏、土质疏松的人类活动。

(1)生活能源短缺,大量砍伐薪柴。

(2)山地资源开发利用不合理,毁林开荒、耕作方式不当、管理粗放。

(3)开矿、开采石料、修路、建房屋、修水利等开发建设不当。

3.从人类活动的技术角度分析水土流失的治理措施(1)工程技术措施:主要是采取土石方及混凝土工程等措施来将所发生的水土流失状况控制、固定,使其不再继续发生和发展。

(4)生物技术措施:主要是采取植树种草、封山育林等植被绿化的方法进行治理。

(3)农业技术措施:主要是应用农业生产耕作中的农业技术手段,如土壤培肥、品种改良、塬面改造、间作轮作、套种耕作、提高复种指数等。

06森林的作用及破坏后的影响07雨林的全球环境效应(1)深刻影响着地球上大气中的碳氧平衡热带雨林的全球环境效应最突出的是“地球之肺”的功能。

需特别注意的是,近年来,全球大气中CO2增多,与热带雨林破坏有一定关系。

(2)具有促进全球水循环、调节全球水平衡的作用(3)热带雨林是世界生物基因宝库雨林是全球最古老的植物群落。

在生物进化史中,雨林成为地球上繁衍物种最多、保护时间最长的场所,因此被誉为“世界生物基因宝库”。

08不同区域森林生态功能的差异09湿地的功能及保护1.湿地的主要功能2.湿地面积减少的原因(1)自然原因:湿地减少本身是一个自然过程,即沉积物自然充满湖泊,失去其充水洼地的形态与功能,但这一自然过程十分漫长。

2021年高考地理真题试卷(福建卷)

2021年高考地理真题试卷(福建卷)

2021年高考地理真题试卷(福建卷)16小题,每小题3分,共48分。

在每小题给出(共16题;共48分)科隆自贸区和新太平洋自贸区(下图)对我国实施“一带一路”倡议具有重要意义。

为了改变经济落后状况,1948年,巴拿马建立科隆自贸区,发展转口贸易(从各国进口商品再批发到拉美地区)。

20世纪70年代,拉美地区陆续建立新自贸区。

20世纪80年代以来,科隆自贸区以运河航运为基础发展金融、保险、通讯等产业。

2007年,以高端制造业为核心的新太平洋自贸区建立。

据此完成下面小题。

1.(3分)20世纪70年代后期,科隆自贸区陷入困境的主要原因是()A.劳动力的成本上升B.地理位置优势弱化C.制造业的比例增加D.市场份额逐渐下降2.(3分)巴拿马建立新太平洋自贸区可直接()A.缩小东西部经济差异B.增加国内就业机会C.缓解生态环境的压力D.提升运河转运能力3.(3分)与新太平洋自贸区相比,中国首选科隆自贸区作为中拉贸易投资平台的主要影响因素是()A.产业结构B.经济腹地C.基础设施D.地理位置【答案】1.D2.B3.A【解析】【点评】影响工业的区位因素主要有:土地、水源、原料、燃料(动力)、交通运输、劳动力、市场、政策等。

五种指向型工业:原料指向性、市场指向型、劳动力指向型、技术指向型和动力指向性。

工业区位因素的一般分析框架:工业区位因素也要从自然因素和社会经济因素两方面分析,与农业区位因素比较工业区位受自然因素的影响要比农业小,特别是地形、气候和土壤,故工业区位选择在空间和时间更具有灵活性。

以上分析属于综合分析,经过综合分析我们想得到理想的工业区位:充足的原料、动力;廉价的地租;质高价廉的劳动力;广阔的市场,有政府政策优惠等。

1.A.自贸区的主要影响因素是交通、市场等因素,劳动力因素对自贸易的发展影响较小,劳动力成本的上升,不会导致自贸区陷入困境,A错误;B.随着全球经济的发展,区域间的联系越来越密切,便捷的交通有利于自贸区的发展,科隆自贸区位于巴拿马运河沿线,科隆自贸区地理位置优势越来越明显,B错误;C.制造业的比例增加会促进科隆自贸区的发展,不是自贸区发展的障碍因素,C错误;D.根据材料可知,1948年,巴拿马建立科隆自贸区,发展转口贸易(从各国进口商品再批发到拉美地区)。

环评区域环境影响评价(38页)

环评区域环境影响评价(38页)
3.1环境承载能力 (1)概念
环境承载力是在某一时期、某种状态或条件下,某地区 的环境所能承受的人类活动作用的阈值。 (2)研究对象和内容 ①对象:
区域环境承载力的研究对象就是区域社会经济-区域 环境结构系统。它包括两个方面,一是区域环境系统的 微观结构、特征和功能,一是区域社会经济活动的方向 规模。
对区域污染物 总量控制分析, 目前尚无统一 要求和方法, 一般可按图示 技术路线进行。
5.4区域污染物总量控制分析要点
(1) 选择合适的总量控制因子 大气污染物总量控制因子选择:粉尘、烟尘和SO2; 水污染物总量控制因子选择:COD、NH3、TN、TP 以及受纳水体最为敏感的特征因子。 (2) 确证污染物达标排放 (3)确证环境质量是否达标 (4) 确证是否符合指令性总量控制要求 (5) 贯彻“增产不增污,以新带老,集中治理”原则 (6)经济技术可行
评价专题设置。
2.8基本专题
■环境现状调查与评价; ■规划方案分析与污染源分析; ■环境空气影响分析与评价; ■水环境影响分析与评价; ■固体废弃物管理与处置; ■环境容量与污染物总量控制; ■生态环境保护与生态建设 ■开发区总体规划的综合论证与环境保护措施; ■公众参与; ■环境监测和管理计划。
②内容: · 区域环境承载力指标体系; · 区域环境承载力大小表征模型及求解; · 区域环境承载力综合评估; · 与区域环境承载力相协调的区域社会经济活
动的方向、规模和区域环境保护规划的对策 措施。
(3)环境承载能力指标体系具 体指标一般可分为三类:
第一类,自然资源供给类指标,如水资源、土 地资源、生物资源等。
第二类,社会条件支持类指标,如经济实力、 公用设施、交通条件等。
第三类,污染承受能力类指标,如污染物的迁 移、扩散和转化能力,绿化状况等。

2024年甘肃省高考地理试卷(等级性)附答案解析

2024年甘肃省高考地理试卷(等级性)附答案解析

2024年甘肃省高考地理试卷(等级性)一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

2024年,陕北—安徽±800千伏特高压直流输电工程(陕电入皖工程)和安徽岳西抽水蓄能电站开工建设。

陕电入皖工程是国家构建新型电力系统、建设新型能源体系的重点工程之一,要求电力资源输送中可再生能源电量占比不低于50%。

岳西抽水蓄能电站为日调节纯抽水蓄能电站。

下图示意陕皖相关工程概况。

据此完成下面小题。

1.陕北地区在陕电入皖工程中的主要优势有()①电能储存技术发达②风能光能资源充足③煤炭资源储量丰富④水能资源分布集中A.①②B.①③C.②③D.②④2.陕皖相关工程中火电和抽水蓄能的相同作用是()A.优化能源消费结构B.调节电力供应C.提高能源转换效率D.减少换流次数3.陕电入皖工程和岳西抽水蓄能电站可()①减少陕北温室气体排放②助力陕北经济社会发展③降低安徽能源消耗总量④提高安徽电力保障能力A.①③B.②③C.①④D.②④柬埔寨是“一带一路”东南亚节点上的重要国家之一,旅游资源丰富,产业以初级产品生产加工为主。

近年来,该国经济快速发展的同时谋求产业转型升级。

教育合作是中柬合作的重要领域,我国已在柬埔寨设立了多个职业教育办学机构。

2023年12月20日,我国职业教育第一所海外应用技术大学—柬华应用科技大学在柬埔寨金边成立,这是中柬教育合作的又一重要成果。

据此完成下面小题。

4.柬华应用科技大学主要培养()A.科学研究人才B.金融业服务人才C.政府管理人才D.高层次技能人才5.柬华应用科技大学成立时最可能设置的专业有()①旅游管理②汽车服务工程技术③机械制造工程技术④网络工程技术⑤人工智能A.①②③B.①②④C.②③④D.③④⑤大岭村位于广州市番禺区石楼镇,距广州市区约15千米。

村内有保存较为完好的岭南风格建筑群。

2000年以来,大岭村先后被评为“中国历史文化名村”“全国乡村旅游重点村”,产业逐渐多元化。

2025年高考地理一轮复习54第十三章第二节资源枯竭型城市的转型发展

2025年高考地理一轮复习54第十三章第二节资源枯竭型城市的转型发展

第二节 资源枯竭型城市的转型发展一、资源枯竭型城市及其转型1.资源型城市(1)概念⎩⎪⎨⎪⎧兴起:大规模开采自然资源主导产业:自然资源的开采和加工业 (2)生命周期。

2.资源枯竭型城市(1)什么是资源枯竭型城市?提示:城市所依托的资源在现有技术水平下开采殆尽,或市场对这种资源的需求大幅度减少,城市经济发展趋于缓慢,资源型城市就成为资源枯竭型城市。

(2)转型发展。

转型策略 主要内容 典型城市延长产业链,提升原有资源的利用价值实施资源深度开发,延长资源产业链,提高资源综合利用程度和附加值 黑龙江省大庆市 开发新的资源,培育新的主导产业 拓展开发可利用的自然资源类型,甚至延伸至人文资源范畴,培育新的主导产业 辽宁省阜新市1.地理位置焦作市地处河南省西北部,南临黄河。

2.产业发展三、焦作市的转型之路1.焦作市转型的目的及发展方向是什么?提示:目的:解决因资源枯竭带来的众多问题,促进城市经济的可持续发展。

发展方向:利用优势资源和条件,调整产业结构,培育新型主导产业。

2.焦作市转型的具体措施措施有利条件推动工业多元化发展耐火黏土、铝矾土等矿产丰富,水资源较充足大力发展旅游业独特的地质地貌等自然旅游资源和人文旅游资源加快农业产业化步伐农业生产条件较好,农产品品质优良3.成效焦作市经济从低速徘徊走上快速发展轨道,综合经济实力明显增强。

资源枯竭型城市及其转型(2021·山东卷)阅读图文材料,回答下列问题。

山西省大同市是中国大型煤炭能源基地之一,素有“煤都”之称。

近年来,大同市多措并举,实现了从“煤都黑”到“大同蓝”的转型。

在此过程中,大同市大力发展新能源,把太阳能、风能、煤炭资源富集优势转化为绿色产业优势,打造“新能源产业之都”,并积极融入京津冀协同发展。

自2017年以来,大同市相继建设能源改革科技创新产业园和新能源产业城,培育和发展氢能与燃料电池先导、储能蓄能、新能源汽车装备制造、光伏全产业链和煤炭清洁高效利用五大产业集群。

届高考地理基础知识总复习精讲课件第章区域自然资源综合开发利用第节

届高考地理基础知识总复习精讲课件第章区域自然资源综合开发利用第节
第六页,共34页。
(1)与四省能源生产结构相关的叙述,正确的是( )
A.以可再生能源为主
B.清洁能源的比重大
C.不利于减排温室气体
D.有利于降低酸雨危害
(2)制约①省进一步开发(kāifā)水能的地理条件,正确的是 ()
A.水能资源蕴藏量小
B.水能资源分布分散
C.水能富集地人口分布稀疏
D.水能富集地地质条件复杂
区域能源
(néngyuán) 资源开发条 件
区域资源集群状况
市场开发前景
交通等基础设施
区域资源开发 利用规模和方 向
第二页,共34页。
如山西(shān xī)煤炭资源开发的优势条件有:
第三页,共34页。
♨特别(tèbié)提醒 煤炭资源的开采条件≠开发条件 开发条件包括开采条件。区域的能源开发条件取决于该区域的资源 状况(包括储量、分布、煤种、煤质、开采条件)、市场条件、交通 条件等,而开采条件仅是资源状况的一个指标。
第十六页,共34页。
(2)根据下图判断下列选项正确的是 ( ) A.采掘业占工业增加值的比重在1985—2000年持续上升 B.原料工业始终在增加,且有越来越快的趋势 C.加工工业1985—2000年持续上升 D.山西省实现了产业结构的升级,工业发展(fāzhǎn)水平较高
第十七页,共34页。
解析:第(1)题,山西结合本地区铁矿、铝土矿等资源优势,围绕能 源开发形成能源综合利用,使山西产业结构由以煤炭开采的单一结 构转变为以能源、冶金、化工、建材为主的多元结构。第(2)题,采 掘业占工业增加值的比重在1985—1995年间有所上升,但在1995— 2000年下降,且下降速度很快。原料工业始终在增加,且有越来越 快的趋势。加工工业1985—1995年间比重下降,到2000年几乎停滞 不前。这说明山西省虽然实现了产业结构的升级,但还是限于初级 加工阶段(jiēduàn),工业发展水平还不高。山西省只是一个能源大 省,并不是一个工业大省,更不是经济强省,山西省的改革还有很 长的路要走。

2021年高中地理第二章区域发展本章整合课件湘教版选修2

2021年高中地理第二章区域发展本章整合课件湘教版选修2

专题一
专题二
专题三
思路导引第(1)题,根据图中的地貌形态特征可以判断甲图为黄土塬,
乙图为黄土墚,丙图为黄土峁。从 流水侵蚀
作用入手可以
分析由黄土塬到黄土墚到黄土峁的演变过程。由于黄土土
质 疏松 ,加之黄土高原地处东部 季风区 ,降雨主要集中
在7、8、9月,多暴雨,易形成冲沟,原始地表被破坏,形成黄土塬;黄
专题一
专题二
专题三
区域 生态问题
黄土 高原
水土流失
云贵 高原 石漠化
形成原因
治理措施
土质疏松、垂直节理发 保塬、护坡、固沟;
育;夏季降水集中,多暴 调整农业结构,退耕
雨;不合理的耕作制度和 还林还草,合理存放
开矿导致植被破坏
表土
地形崎岖,坡度大;夏季 封山育林,保护植被,
多暴雨;植被破坏
退耕还林还草
专题一
专题二
专题三
例3黄土地貌是一种独特的地貌形态,它对当地人们的生产、生活
方式有着巨大的影响。阅读图文材料,完成下列各题。
材料一 黄土峁、黄土墚和黄土塬是黄土高原的基本地貌形态。
材料二 随着时间的推移,黄土高原的地表越来越破碎,对农业生
产的不利影响越来越严重,减少这种影响,需要采取一系列针对性
的措施。
土地貌的碎片化过程,即先前的地貌顶部面积逐渐 减小 的过程。
这一过程导致可耕地面积不断缩减,耕作条件越来越差,土壤逐
渐 贫瘠 ,水土流失加剧。
第(3)题,黄土高原上的水土流失主要发生在沟谷地貌,减少高原面 上的沟谷数量和面积,可有效减轻 水土流失 。实施土地平 整可以使黄土高原地表不易形成 径流 或减少地表 径流 的
专题一
专题二

高考地理总复习第三部分区域可持续发展第十四章区域自然资源综合开发利用能源资源的开发以我国山西省为例考

高考地理总复习第三部分区域可持续发展第十四章区域自然资源综合开发利用能源资源的开发以我国山西省为例考

学案导学
基础1 资源开发条件
1.能源的分类。
(1)可再生能源:包括__水__能____、风能、生__物__能____、潮汐能、
__太__阳__能__等。

(2)非可再生能源。

①类型:主要包括__煤__炭__、石油、_天__然__气_等矿物能源。

②特点:数量有限,若开发利用不当,容易造成生_态__环__境___

2.提高晋煤外运能力:逐步形成了以_铁__路_____运输为主、 目
___公__路___运输为辅的煤炭外运路网体系。
链 接
3.加强煤炭的加工转换。
(1)建设_坑__口__电__站_:变输出煤为输出电力。
(2)发展炼焦业:为___冶__金__工__业___发展提供能源,向外输出 ___焦__炭___。
学案导学
【想一想】
山西煤炭资源丰富,是我国重要的能源基地,但如何正 确对待发展与生态环境建设是摆在人们面前的问题。据此完 成(1)~(2)题。
(1)山西省产生生态环境问题的根源是 ( D )

A.露天开采 B.矿区道路的铺设
目 链
C.井矿巷道的建设 D.以重化工业为主的产业结构

(2)山西能源基地经济发展的关键是( B )
栏 为主的特征,不利于可持续发展,今后要调整产业结构,如大 目 力发展新兴产业,同时要结合当地污染严重的问题,积极消除 链
接 污染,美化环境。
学案导学
基础5 德国鲁尔区的探索
1.形成的优势条件。
丰富的___煤__炭___、充沛的__水__源____,便利的水陆交通

运输,广阔的市场。


2.衰落的表现。
典型区域的能源综合开发及循环利用 3.结合我国能源消费大国的现状,考查

区域地理中国北方地区

区域地理中国北方地区
20%。
秦岭一淮河线
气温方面:一月00C等温线通过的地方 暖温带与亚热带的分界线 河流有、无冰期的分界线
降水方面:800毫米等降水量线通过的地方 半湿润地区与湿润地区的分界线 南方水田与北方旱地的分界线
读“北方地区”,回答:
• 山脉:
A__大__兴__安__岭___; B__小__兴__安__岭___; C___长__白__山____; D___太__行__山____; E___六__盘__山____; F____秦__岭_____。
景观和土地利用。
一、位置范围
)经纬度位置
东北地区 (120°E~135 °E;40N° ~ 53N°)
华北地区 (105°E~120E °;34N °~ 42)0N相°对)位置: 大兴安岭、青藏高 原以东,内蒙古高 原以南 秦岭——淮河以北 东临渤海和黄海
亚洲东部,俄罗斯、 朝鲜;韩国、日本 104°E
平原主要分布东部地 区,地形开阔平坦, 海拔较低。北部多沼 泽,南部多低湿地和 盐碱地。黄土高原沟 谷纵横,水土流失严 重。
(1)东北地区的地形特征
山环水绕,沃野千里 ①山地:西、北、东三面分别被大兴安
岭、小兴安岭、长白山所环绕 ②东北平原(由松嫩平原、辽河平原、
三江平原组成)沃野千里
(2)华北地区地形特征
干燥多风、夏高温多雨,秋凉爽晴
400mm,湿润和半湿润区。
朗、半湿润区
河 黑龙江、松花江、辽河
黄河、海河、淮河、渭河
湖 水文特征:水量较少,汛期短(有 水文特征:水量小,汛期短、水位
两次汛期)、水位变化较大、含沙 变化大、含沙量大、结冰期短(黄
量小、结冰期长
河有凌汛)
植被 针叶林和针阔混交林

31能源资源开发条件

31能源资源开发条件

提示:煤炭是大宗笨重货物,最佳选择是水运。海洋运输运 量大、运费低,适合运输煤炭。
3.加强煤炭的加工转换 (1)建设坑口电站:变输出煤为输出电力。 (2)发展炼焦业:为冶金工业发展提供能源,向外输出焦炭。
【深度思考 2】 建坑口电站对山西有什么影响?
提示:有利影响:①延长生产链,增加产品附加值;②带动 相关产业发展;③增加就业;④减轻铁路、公路运输压力等。 不利影响:①加重环境污染;②加剧淡水供应紧张状况等。
天体间引 力
来源
转换
二次能源
|知识梳理| 一、能源结构与分类
1.结构 我国能源以 A 煤炭、石油为主;世界能源以 B 石油、煤炭、 天然气为主。 2.分类 (1)可再生能源:包括水能、风能、生物能、潮汐能、太阳 能等。 (2)非可再生能源:主要是指煤炭、石油、天然气等矿物能 源。
【温馨提示】 清洁能源的含义包含两方面的内容: (1)可再生能源:消耗后可得到恢复补充,不产生或极少产 生污染物。如太阳能、风能、生物能、水能、地热能、氢能等。 (2)非再生能源:在生产及消费过程中尽可能减少对生态环境的 污染, 包括使用低污染的化石能源(如天然气等)和利用清洁能源 技术处理过的化石能源,如洁净煤、洁净油等。
考点一:资源开放条件的评价
1.能源的分类 2.能源资源开发条件的评价 3.能源基地的建设
重点一 区域能源、矿产资源的开发条件评价 1.区域能源、矿产资源开发条件评价的内容 评价角度 内容 可从储量大小、 分布范围大小、 种类多少、 质量高低、 资源条件 与其他资源的匹配情况等方面评价 可从矿层厚度、埋藏深浅、矿区的地形地质条件、可 开采条件 否进行露天开采等方面评价 可从消费市场是否广阔、市场潜力大小、区位条件即 市场条件 矿区距市场远近等方面评价 交通运输 可从交通位置、交通运输方式、交通便捷程度等方面 条件 分析
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