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中国历史要籍介绍及选读--课件

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二、经部史籍简说
1、周易:最初具体操作性的占筮书→后人解释为哲学义理之书 分为“经”:卦象、卦名、卦辞、爻辞;“传”:对前者的再解
释。 经文部分成书在西周末年,前9世纪前后;传文部分从战国至西
汉逐渐形成。前3世纪中叶到前2世纪初,个别晚至东汉。
2、三礼:仪礼、周礼、礼记
礼:汉民族数千年精神文化与物质文化结晶的精华。宗法社会中 人人必须遵守的道德伦理规范、行为与言准则、习俗制度仪式, 是一套不成文的法律。
经博士之学。董仲舒即为公羊春秋博士。
2.《谷梁传》: 西汉谷梁赤作,宣帝时立为官学,与公羊传并列。
公谷皆属今文经学,以训诂解经,强调发掘孔子《春秋》的“微 言大义”。但有齐学(《公羊传》)鲁学(《谷梁传》)之别。
3.《左传》: 作者之谜:孔子?左丘明?吴起? 大约成书于战国初期至中期人之手。古文经学。 是否专为传《春秋》而作? 《春秋》以鲁为中心,用周历;《左传》以晋为中心,用夏历。 《左传》与《通鉴》间的编年(前468-404),见钱穆《先秦诸子
三、文献源流:
1、史料来源: 先汉部分:诗、书、春秋、左传、战国策等;秦国和秦朝则用的
是秦记;汉代部分用《楚汉春秋》、当时的国家档案和自己游历 采访所得的材料。 2、三家注: 刘宋裴骃《集解》,之前有晋末宋初人徐广的《音义》。 唐司马贞《索隐》 唐张守节《正义》 日本 瀧川资言(泷川龟太郎)《史记会注考证》
中国古代历史要籍介绍与选读
刘屹 首都师大历史学院 2019-2019学年第一学期
导言:古籍目录与分类
一、中国古代典籍的分类:
经、史、子、集四部。
《汉书·艺文志》:六艺、诸子、诗赋、兵书、术数、方技 →《隋书·经

中国历史要籍介绍

中国历史要籍介绍

中国历史要籍介绍34、《资治通鉴》简称“通鉴”,编年体通史。

由北宋著名史学家、政治家司马光和他的助手刘攽、刘恕、范祖禹、司马康等编撰,历时十九年。

这部书以政治、军事和民族关系为主,兼及经济、文化和历史人物评价,目的是通过对事关国家盛衰、民族兴亡的统治阶级政策的描述,供统治者“鉴于往事,资于治道”,所以叫《资治通鉴》。

全书共294卷,300多万字,另有《考异》、《目录》各三十卷。

时间从周威烈王二十三年(前403)写起,一直到五代的后周世宗显德六年(959),计跨16个朝代,共1363年历史。

全书按朝代分为16纪,即《周纪》5卷、《秦纪》3卷、《汉纪》60卷、《魏纪》10卷、《晋纪》40卷、《宋纪》16卷、《齐纪》10卷、《梁纪》22卷、《陈纪》10卷、《隋纪》8卷、《唐纪》81卷、《后梁纪》6卷、《后唐纪》8卷、《后晋纪》6卷、《后汉纪》4卷、《后周纪》5卷。

《资治通鉴》是我国第一部编年体通史,在中国史书中有极重要的地位。

该书条理清晰而条贯,作者把从周威烈王到后周世宗这一千三百六十二年的史实,依时代先后,以年月为经,以史实为纬,顺序记写;对于重大的历史事件的前因后果,与各方面的关联都交代得清清楚楚,使读者对史实的发展能够一目了然。

记述中重点突出,详近而略远,隋唐五代371年为全书重点所在,占全书40%,。

其中《唐纪》所占篇幅最多,为81卷,其次为《汉纪》为60卷。

很明显的他多次着墨在其中的贤明政治时期,如文景之治,贞观之治等,突出“资治”这一写作目的。

《资治通鉴》具有强烈的正统立场,在分裂时代,如三国,魏有〈纪〉,蜀、吴无〈纪〉;南北朝时代,南朝有〈纪〉,北朝无〈纪〉;五代有〈纪〉,而十国无〈纪〉。

又如《通鉴》魏明帝太和五年载“(诸葛)亮帅诸军入寇,围祁山”对此朱熹曾表达他的不满,认为“三国当以蜀汉为正,而温公乃云,某年某月‘诸葛亮入寇’,是冠履倒置,何以示训?”《资治通鉴》于叙事之后,皆有附论,共186篇。

中国历史要籍介绍- 1

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• 【原文】

大战于甘,乃召六卿。王曰:“嗟!六事之人,
予誓告汝:有扈氏威侮五行,怠弃三正。天用剿绝其
命,今予惟恭行天之罚。

“左不攻于左,汝不恭命;右不攻于右,汝不恭
命;御非其马之正,汝不恭命。用命,赏于祖;弗用
命,戮于社。予则孥戮汝”
2021/6/16
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• 《尚书·多士》记载周灭掉商以后,商朝的遗民不服, 周公就对他们讲:“惟殷先入,有典有册,殷革夏 命”。即你们商朝的典册上有记载,你们是夺取了夏 的政权而上台的。现在我们打败你们,夺取政权也是 有先例可引的,你们也不要怨恨我们了。
文字始祖-仓颉
2021/6/16
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中国最早的历史典册 ——《尚书》
• 《尚书》介绍:
• 《尚书》可以说是我国最古的史书。
尚书
尚书古今文注疏三十卷
2021/6/16
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中国最早的历史典册 ——《尚书》
• 《尚书》相传由孔子编选而成,原称《书》,到汉代改称《尚 书》,即上代的书。 “尚”是上代的意思,“书”是历史简册, 用现代的话说,《尚书》就是上古的史书。
2021/6/16
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• 2、《尚书》在体例上拥有三个第一 • (l)每一篇都有一个标题,每一个标题下都记述一个完整的人或事
件,是纪事本末体的萌芽。
• (2)《尚书》按朝代编排,每一个朝代又按帝王顺序排列文献先后, 使人读后,能大致了解一个王朝的兴衰历史过程,实际上又开了编 年体的先河。
• (3)《尚书》中的《禹贡》总结了秦统一以前的地理知识,记载了 九州的地理情况,给中国人民一个中国政治从来就是统一的,疆域 从来就是广大的观念,意义极为重大。作为中国最早的一篇地理志, 又为后世书志体开了先例。

国史ppt课件

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详细描述
科技人物如蔡伦、毕昇等,发明了造 纸术、印刷术等重要技术,极大地促 进了文化知识的传播和发展。他们的 科技创新对中国乃至世界的科技发展 产生了深远的影响。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
04
中国历史文化遗产
物质文化遗产
长城
长城是中国古代的军事防御工程,全长约2万公里,是中华民族的 伟大建筑之一。
制改革的深入,政治民主化进 程将加快。
经济全球化
04 中国将更加融入全球经济体系
,推动全球化进程。
科技创新驱动
05 科技创新将成为推动中国发展
的重要动力。
文化多元化
06 中华文化将更加开放包容,促
进文化多元化发展。
REPORT
THANKS
感谢观看
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
重点讲述了秦始皇统一六国、汉 朝的崛起和对外关系。
唐宋元明清
概述了这五个朝代的历史沿革, 政治制度、经济发展和文化交流 等方面的变化。
近代史
晚清与民国
讲述了西方列强入侵、民族危机和辛 亥革命等重要事件,以及中国的现代 化进程。
抗日战争与解放战争
详细介绍了中国在二战中的艰苦抗战 和解放战争的历程,以及新中国的诞 生。
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SUMMARY
目录
CONTENTS
• 中国历史简介 • 中国历史重要事件 • 中国历史人物 • 中国历史文化遗产 • 中国历史发展规律与展望
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中国历史概述(经典)ppt课件

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会经济的发展。
秦朝时期,秦始皇下令修建了万 里长城、秦始皇陵等著名工程, 展现了中华民族的伟大创造力。
汉朝:扩张与盛世
汉朝继承并发展了秦朝的制度,实现了对周边地区的扩张,扩大了中国的疆域。
汉朝时期,中国经济发展达到了巅峰,文化艺术也取得了巨大的成就。
汉武帝时期,实行了“罢黜百家,独尊儒术”的政策,确立了儒家思想在中国封建 社会中的统治地位。
佛教的传播与影响
佛教自印度传入中国,对中国历史和文化产生了 深远的影响。
佛教的传播对中国社会、文化、艺术等方面产生 了广泛的影响,例如佛教寺庙、石窟艺术等。
佛教的传入也促进了中国与印度等国的文化交流 和互动。
古代科技与发明
1
中国古代科技与发明在世界历史上具有重要的地 位和影响。
2
中国古代科技与发明涵盖了农业、纺织、冶金、 造纸、印刷等领域,例如四大发明:造纸术、印 刷术、火药和指南针。
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总结词:中华民国的建立标志着中国进入现代史时期,国 家经历了政治、经济、文化等多方面的变革。
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详细描述
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中华民国推翻了清朝统治,建立了共和政体。
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政治上,经历了多次战争和政治运动,如北伐战争、中原 大战等。
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明朝时期,中国科技发展继续取得进展,如明代航海技术、火器制造等都取得了重要的成就 。
清朝:最后的封建王朝
01
清朝时期,中国历史进入了最后 一个封建王朝阶段,经济发展逐 渐下滑,但文化和思想领域却出 现了活跃的局面。
02
清朝时期,中国历史上的文字狱 等思想控制政策严重限制了文化 和学术的发展。

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民国时期
辛亥革命与中华民国成立
01
1911年辛亥革命爆发,推翻了清朝统治,建立了中华民国。
北洋政府时期
02
袁世凯窃取革命果实,建立北洋政府,中国进入军阀割据时期。
新文化运动与五四运动
03
新文化运动提倡民主与科学,五四运动则是一场反对封建文化
和帝国主义的爱国运动。
抗日战争与解放战争
抗日战争
1931年日本侵华战争爆发,中国 军民进行了长达14年的艰苦抗战,
02
03
西周
分封制、宗法制等制度的形成, 礼乐文化的代表。
04
秦汉时期
秦朝
中国历史上第一个统一的多民族国家,实行中 央集权制度。
汉朝
分为西汉和东汉,是中国古代史上一个重要的 时期,创造了著名的汉文化。
科技与文化
造纸术、指南针、火药等伟大发明,以及《史 记》、《汉书》等历史著作的出现。
三国两晋南北朝时期
科技成就
四大发明
造纸术、印刷术、火药和指南针,是中国古代科技的杰出代表。
天文历法
中国古代天文历法成就斐然,如《夏小正》、《石氏星表》等。
数学成就
中国古代数学在算术、代数和几何等方面都有重要贡献,如《九 章算术》等。
05
中国历史地理
自然地理环境变迁
1 2 3
气候变迁 中国历史时期气候经历了多次冷暖干湿变化,如 商周时期温暖湿润,汉唐时期温暖略干,宋元明 清时期寒冷干燥。
改革开放是中国现代史上具有 深远意义的一次伟大转折,它 改变了中国的面貌,推动了中 国的现代化进程。
改革开放时期的主要成就包括: 农村经济体制改革、城市经济 体制改革、对外开放等。
现代化建设新时期
1992年,中国共产党十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标,标志着中国进入现代 化建设新时期。

中国历史概述(经典)ppt课件

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民族融合
多民族国家中,各民族文化交流与融 合,形成多元一体的中华民族。
移民现象
如闯关东、走西口等,移民对迁入地 经济文化发展产生重要影响。
人口政策调整
不同历史时期制定相应的人口政策, 以适应社会经济发展需要。
05
中国近现代史的转型与 变革
鸦片战争与西方列强的入侵
第一次鸦片战争
01
1840-1842年,英国通过战争迫使清朝签订《南京条约》,割
道家思想在哲学、美学、文学等方面 有重要贡献,对中国传统文化产生了 广泛影响。
法家思想
法家思想主张以法治国、强化法律制度,强调君主的权威和 集权制。
法家思想在政治、法律等方面有重要贡献,对中国历史进程 产生了深远影响。
四大发明:造纸术、火药、印刷术、指南针
01
02
03
04
造纸术
起源于东汉时期,由蔡伦改进 ,逐渐普及并成为重要的文化
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汇报人:可编辑 2023-12-25
目录
• 中国历史的起源与早期文明 • 中国历史上的重要朝代与事件 • 中国历史上的文化与科技发展 • 中国历史上的社会与经济变迁 • 中国近现代史的转型与变革 • 中国历史对世界的影响与贡献
01
中国历史的起源与早期 文明
原始社会
中华民国的政治体制
实行总统制,颁布《临时约法》,推动民主化进程。
中华民国的经济与社会
发展民族资本主义经济,推动社会现代化,但同时也存在军阀割据 、政治腐败等问题。
新中国的成立与社会主义建设
新中国的成立
1949年,中国共产党领导的人民解放军取得胜利,中华人民共ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ和国成立。
社会主义改造与建设

中国历史概述(经典)课件

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中国历史概述(经典)课件一、中国古代史1.原始社会中国历史的起源可以追溯到约170万年前的元谋人。

原始社会时期,人类生产力水平较低,主要以狩猎、采集为生。

随着时间的推移,人类逐渐掌握了农业生产技术,进入了新石器时代。

约公元前2070年,夏朝的建立标志着中国进入了阶级社会。

2.夏商周时期夏朝是中国历史上第一个有文字记载的王朝。

夏朝后期,商汤灭夏,建立了商朝。

商朝是中国历史上第一个真正意义上的封建王朝,国家制度逐渐完善。

商朝晚期,周武王伐纣,建立了周朝。

周朝分为西周和东周两个时期,东周又分为春秋和战国两个时期。

3.春秋战国时期春秋战国时期,中国社会发生了剧烈的变革。

这一时期,诸侯割据,战争不断。

同时,各国思想家辈出,如孔子、老子、墨子等,形成了百家争鸣的局面。

这一时期的思想文化成果对中国历史产生了深远的影响。

4.秦汉时期公元前221年,秦王嬴政统一六国,建立了秦朝。

秦朝是中国历史上第一个统一的封建王朝,创立了中央集权制度。

秦朝时期,进行了大规模的工程建设,如修建长城、灵渠等。

汉朝继秦而兴,分为西汉和东汉两个时期。

汉朝时期,国家政治、经济、文化等方面都取得了辉煌的成就。

5.三国两晋南北朝时期汉朝末年,天下大乱,进入了三国时期。

三国时期,魏、蜀、吴三国鼎立。

三国后期,晋朝统一全国,但不久后分裂为东晋和西晋。

东晋时期,北方少数民族入侵,形成了五胡十六国的局面。

南北朝时期,南北对峙,国家分裂。

这一时期,佛教传入中国,对中国文化产生了深远的影响。

二、中国中古史1.隋唐时期隋朝是中国历史上第二个统一的封建王朝。

隋朝时期,国家政治、经济、文化等方面都取得了辉煌的成就。

唐朝继隋而兴,是中国历史上最繁荣的时期之一。

唐朝时期,国家政治稳定,经济繁荣,文化发展,对外交往频繁。

唐朝末年,爆发了安史之乱,国家逐渐走向衰落。

2.五代十国时期唐朝灭亡后,中国进入了五代十国时期。

这一时期,国家分裂,战乱不断。

同时,这一时期的文化也取得了辉煌的成就,如词、画、书法等。

中国历史常识(导游基础知识) PPT课件

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子—丑—寅—卯—辰—巳—午—未—申—酉—戌—亥 鼠—牛—虎—兔—龙—蛇—马—羊—猴—鸡—狗—猪
下列甲骨文字各代表哪个生肖吗?












九、院试、乡试、会试、殿试
科举制之兴废 607(炀帝大业3年),开设进士科,用科 举制代替九品中正制。
1905(光绪31年)废科举兴学堂
科举制度基本内容
皇妾:统称后妃、娣姒,
等级皇贵妃、贵妃、妃、嫔、贵人、常在、 答应(康熙)
太子妻妾:太子妃(储妃、东妃)、良娣、孺子 已故皇帝的遗妃:太妃
影视版与现实中的皇妃
【皇戚】 【外戚】
三、帝王的称号
谥号:死后褒贬之称号 全称 庙号:庙祀追尊之名号
尊号:帝后尊崇之称号(徽号)
乾隆皇帝全称为“高宗法天隆运至诚先觉体元立极敷
导游基础知识
第2章 中国历史常识
第1节 中国发展简史
一、原始社会时期 二、夏、商、周奴隶社会时期 三、由奴隶制向封建制过渡的春秋战国时期 四、秦至鸦片战争的封建社会时期 五、半殖民地半封建社会时期
第2节 中国历史小常识
一、国号名称的主要来由
发迹地:夏、周、秦(嬴)、宋(赵) 源于封爵名:隋(随国公)
——考生来源 生徒(生员) —各级官办学校的学生 贡生 在职官员 ——考试科目 常科:有进士、明经、明法、明字、明算、一 史、三史、开元礼、道举等科。(三年一次) 制举。(临时) 武举 。 —自学报考并由地方送京应试者
——考试程序与规则 隋唐——乡试、省试、殿试 明清——院试、乡试、会试、殿试
十、十三经、四书五经、三纲五常
(二)节(气) 一年分24个节,也称“气”或“节气”。 立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨; 立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑; 立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降; 立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。 “节气歌”: 春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连, 秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

《中国史学史》课件

《中国史学史》课件

历史研究中的“文化热”
01
历史研究中的“文化热”
20世纪80年代以来,随着中国改革开放和文化研究的兴起,历史研究
中出现了对文化因素的重视。
02
“文化热”的影响
拓宽了历史研究的领域,深化了对历史事件和人物的理解,促进了跨学
科的研究合作。
03
“文化热”的局限性
有时过于强调文化因素在历史中的作用,忽视了经济、政治等因素的制
详细描述
刘知几是唐代著名的史学家,他的著作《史通》是中 国第一部史学评论专著,对之前的史书进行了系统的 分析和评价。他提出了史书编写的原则和方法,强调 史论的重要性,对中国史学的发展产生了深远的影响 。
司马光与《资治通鉴》
总结词
编年体通史巨著,对后世影响巨大
详细描述
司马光所著的《资治通鉴》是中国第一部编年体通史, 它详细记载了从周威烈王到五代后周世宗显德六年的历 史。司马光在编纂过程中不仅注重史实的准确性,还强 调史论的重要性,使得《资治通鉴》成为一部具有极高 价值的史学著作,对后世的影响极为深远。
总结词
清代史学以考据为主,注重史料的收集和整理,对历史事件和人物进行了较为客观的描 述和分析。
详细描述
清代史学以官方修史为主要形式,修有《明史》、《清史稿》等重要史书。同时,清代 学者注重考据和校勘,对史料的真伪和价值进行了深入的考量和评估。在研究方法上, 清代史学开始引入了西方的一些学术思想和理论,如实证主义等,对传统史学进行了改
胡适与《中国哲学史大纲》
总结词
首部现代意义上的中国哲学史著作
详细描述
胡适是中国现代著名的学者和思想家,他的著作《中国哲学史大纲》是中国第一部现代意义上的哲学史著作。该 著作采用西方哲学的分析方法来研究中国哲学思想的发展历程,对中国哲学思想进行了系统的梳理和评价,对中 国哲学学科的发展产生了深远的影响。

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中国通史
安徽科技学院 李坚怀主讲
1
2
绪论
《中国通史》是中文专业的一门基础 课。每一门学科往往要回答三个W,即: what why how,历史学则要学习5个W: when where who what why。绪论中 也主要3个W,即历史是什么?为什么要 学历史?和怎样学习历史三个问题。
3
1、什么是历史?
• 许慎《说文解字》解释“史”:“史者, 记事者也,从右,持中;中,正也。”
• 梁启超在《中国历史研究法》中说: “历史者,叙述人群进化之现象而求得 公理公例者也。”
4
历史有三层含义:
• 一是指过去发生的事情,即人类客观的 发展历程,是历史的客体。
• 二是指人们的历史认识,或作为历史认 识成果的各种历史书,是主观对客观的 能动的反映。
擦取火,出现了弓箭; 过着氏族公社(母系)生活。
➢ 意义:摩擦取火,这是人类第一次支配 了一种自然力,最终把认同动物界分开。
探讨人类起源等问题,具有重要的
意圣经·创世记》有“上帝造日月、 星辰、山川、草木、鸟兽凡五日,第六 日乃照已像,抟土为人,名日亚当,后 取亚当之肋骨变为妇人,名日夏娃,现 在世界上的一切人类都是亚当夏娃的子 孙后代。”
16
17
盘古开天辟地
• 三国徐整的《三五历记》有:天地混沌 如鸡子,盘古氏生于其中,以利斧劈开 宇宙,清气上升为天,浊气下沉为地, 一万八千年后垂死身化,气为风云,声 音为雷霆,左眼为日,右眼为月,四肢 五体为四极五岳,血液为江河,筋脉为 道路,肌肉为田地,发胡为星辰,皮肤 为花草树木,齿骨为金石,精髓为珠玉, 汗为雨露甘霖,由此而有宇宙万物。
41
新人的主要代表
• (1)、1951年在四川资阳黄鳝溪 基处发现的资阳人。

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东晋书法家 王 羲之 的《兰亭 集序》被誉为 “天下第一行书”
47
隋唐时期 ——封建社会走向繁荣和成熟的时期 隋朝,定都长安,前后历经两帝:隋文帝和隋炀帝,
开凿大运河。
48
隋(581~618)
• 建三省六部制, • 大举科举,给较多人以入仕机会 • 隋炀帝开凿大运河,以洛阳为中心,北通
涿郡,南到余杭,全长2500公里。
第一章 中国历史概述
作者:zexsaqiu
1
第一节 中国 发展简史
一、原始社会时期
我国最早出现的人类:
云南元谋人,170万年前
旧石器、用火。
直立猿人:
陕西蓝田人,80万年
北京猿人,40~50万年,具备人体结构的基本特征, 制造石器、木器、骨器,有语言产生。
现代人代表:北京山顶洞人,1.8万年,骨针,人工
吴道子所画人物衣带飘拂若
动,人称“吴带当风”,
有“画圣”之誉
56
五代十国(907~960) 北宋(960~1127)
• 960年,赵匡胤陈桥驿兵变,在开封建宋。 • 916年,契丹族建契丹国(辽) • 1038年,党项族建西夏国 • 澶渊之盟,通过朝贡的方式,赢得安定。 • 1127年,赵构在应天府称帝,后定都临安 • 1271年,元攻占临安, • 868年印刷的《金刚经》卷册史现存世界上最早、
65
66
民国以来
• 竺可桢在20世纪20年代,创办了我国第一 个气象研究所
• 毛以升设计了我国第一座近代化大桥-钱 塘江大桥
• 矛盾:子夜、林家铺子 • 聂耳:义勇军进行曲 • 冼星海:黄河大合唱
67
68
第二节 中国历史常识
一、国号名称的主要由来 根据原来的部族名确定国名如商、周、秦 商:契是商部族的始祖,曾居于商(河南商丘),所

中国历史要籍介绍及选读(超大量)

中国历史要籍介绍及选读(超大量)
殷周甲骨文、金文里,已经有标明年月日的记事方法了,但 时间顺序排列不得当,一般是日、月在前,年在后,如武丁 卜辞:已巳卜 贞……十一月;大盂鼎铭:唯九月,……唯王 二十又三祀。到春秋时代,《春秋》等史书,才确定了“以 事系日,以日系月,以月系时,以时系年,”即按年、时、 月、日顺序记事的方法,时间顺序的排列才完全适当。后世 《左传》、《前汉纪》、《资治通鉴》等均采用该种是方法 记事,形成了中国古代四大史书体例之一。
• 其次,《尚书》虽是古代历史文献汇编,但全书编排,是按
朝代,先《虞夏书》,然后是《商书》、《周书》。在每一 个朝代,又按帝王顺序排列文献的先后,使人读后,能大致 了解一个王朝兴衰的历史过程。《尚书》又是我国编年史的 开端。
• 最后,《禹贡》一篇,总结了秦统一以前的地理知识,记载
了九州的地理情况,给中国人民一个中国政治从来就是统一 的、疆域从来就是广大的观念。意义极为重大。它作为中国 最早的一篇地理志,又为后世书志体开其先例。
• 记事起止时间与《春秋》大致相同,但全书字数达到十八万,是《春
秋》的十倍。不仅较为系统完整地记录了春秋时代的历史,而且还辑 录了不少春秋以前的史料。有关于当时人民起义的记载(如庄公三十 二年,襄公十年、二十三年,昭公十二年、二十三年、三十一年,哀 公十一年等);有关于战争的记载(如僖公十五年秦晋韩之战、僖公二 十二年宋楚泓之战、僖公二十八年晋楚城濮之战等);有关于诸侯争 霸的记载(如郑庄公图霸、齐桓公称霸、宋襄公争霸、晋楚争霸等) 有关于田制、军制改革的记载(如晋做三军、做六军,鲁国初税亩、 作丘甲、作三军、用田赋等);有关于著名历史人物的事迹记载等。
作,其共同特点是“附经立传,经所不书,传不妄发。” 采用问答体式,逐字逐句解释“微言大义”,极少叙事, 史料价值不高。但有利于理解《春秋》字词含义及当时名 物、礼仪制度。《春秋左氏传》则重在用史实疏证《春 秋》,补充了大量史料,史料价值极高。

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第二节 中国历史小常识
• 一、国号名称的来由 1、根据原部族名定:商、周、秦 2、根据发迹地定:汉(楚汉争霸,刘邦为汉王,领巴蜀及汉中地) 3、根据封号定:隋(杨坚曾封隋王)
唐(李渊曾封爵唐国公) 4、根据发迹地特产定:辽(即契丹语“镔铁” )
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5、根据政权所在地定:如蜀、吴 6、根据吉祥之意定:元 (“大哉乾元”) 7、以建立者的姓氏定:陈朝(陈霸先) 8、以社会上流行口号定:明(“弥勒降生,明王出世”) 9、按同音通假定:清(“后金”之“金”)
秦统一越族地区、击退匈奴,取得河套,修建万里长城(400) 公元前209,陈胜、吴广起义,公元前206年秦王朝灭亡。
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3、汉 西汉: (前202年至25年)
楚汉战争(前206年至前202年) :刘邦战胜项羽,建立西汉,定都长安。 文景之治(西汉) 汉武帝统治时期:
思想家:董仲舒“罢黜百家,独尊儒术” 史学家:司马迁 《史记》 文学家:司马相如 军事家:卫青、霍去病 理财家:桑弘羊 音乐家:李延年 政治活动家:张骞
(二)封建国家的分裂和民族大融合
• 1、三国鼎立 • 2、魏晋南北朝时期
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1、三国鼎立
曹操
刘备
三国蜀汉昭烈帝刘备
孙权
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三国:魏(220年)蜀(221年)吴(222年) 马钧:发明浇灌工具翻车 诸葛亮:改善同少数民族的关系,促进西南地区
的发展(七擒孟获) 孙权派卫温进达夷州(台湾)
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2、魏晋南北朝时期——中国历史上长期分裂的时 期
• 三分天下最后归于曹魏,继而司马氏代魏建晋,史 称“西晋”
• 公元316年,匈奴攻占洛阳,西晋灭亡。西晋皇族 司马睿在建康称帝,史称“东晋”。
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3、本课程的学习意义 拓宽“心中的世界”;增强素质上的“用”;利于专业知识、能 力的提高。
4、本课程的学习方法、目标 5、参考文献
(1)参考书目:高振铎;赵淡元;张大可。工具书(王力 《古汉语常用字典》》);繁体字表(网上) (2)有关刊物:综合类(社科,学报);专业类;文摘类 (综合类;专业类)电子类(中国学术期刊网、超星数字图书馆)。
七月流火,九月授衣。春日载阳,有鸣仓庚。女执懿筐,遵彼微行,爰求柔 桑。春日迟迟,采蘩祁祁。女心伤悲,殆及公子同归。
●周书·牧誓 ●周书·武成 ●周书·洪范 ●周书·旅獒周书·金滕 ●周书·大诰 ●周书·微子之命 ●周书·康诰 ●周书·酒诰 ●周书·梓材 ●周书·召诰 ●周书·洛诰 ●周书·多士 ●周书·无逸 ●周书·君奭 ●周书·蔡仲之命 ●周书·多方
●周书·立政 ●周书·周官 ●周书·君陈 ●周书·顾命 ●周书·康王之诰
❖ 《诗经》是一部诗歌总集,但它保存了商周社会史料具有史学价值。胡适的《中国哲学史大纲》以此为信史。 《诗经》可以与《荷马史诗》相媲美。
❖ 1、 《诗经》描绘商周王朝兴起与发展历史,如·商颂 ·玄鸟,尤其是“大雅”‘,有史诗之称。
❖ 2、 《诗经》反映统治者政治军事活动。如周公东征。
❖ 3、 《诗经》揭露社会丑恶,反映人民的不满。如,《魏风·伐檀》 《魏风·硕鼠》
❖ 二、诗经的主要内容
❖ 《诗经》共分风、雅、颂三大部分。是依据音乐的不同。《风》包括15部分,大部分是黄河流域的民间乐歌, 称作“十五国风”共160篇。《雅》分为《小雅》和《大雅》是宫廷乐歌,共105篇。《颂》包括《周颂》《鲁 颂》和《商颂》是宗庙用于祭祀的乐歌和舞歌,共40篇。
❖ 三、诗经的史学价值
❖ 2、王者采诗说。 《汉书·食货志》曰:“孟春之月(阴历正月),群居者将散,行人振木铎徇于路,以采诗。”
❖ 3、周朝太师编定说。今人朱自清《经典常谈》中指出《诗经》的编审权很可能在周王朝的太师之手。
❖ 秦代焚书,《诗经》仅有320篇。汉初305篇。传授《诗经》的共有四家:齐之辕固鲁之申培,燕之韩婴,简称 齐诗、鲁诗、韩诗。三家属今文经学,是官方承认的学派。后来赵之毛亨、毛苌,也授诗。毛诗属古文经学, 是民间学派。但到了东汉以后,毛诗反而日渐兴盛,并为官方所承认;前三家则逐渐衰落,到南宋,就失传了, 仅存《韩诗外传》。而今天毛诗为唯一的传本。
●周书·毕命
●周书·君牙 ●周书·冏命 ●周书·吕刑 ●周书·文侯之命 授课:XXX ●周书·费誓 ●周书·秦誓
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周书·牧誓(武王伐纣形势)
武王戎车三百两,虎贲三百人,与受战于牧野,作《牧誓》。 时甲子昧爽,王朝至于商郊牧野,乃誓。 王左杖黄钺,右 秉白旄以麾,曰:“逖矣,西土之人!” 王曰:“嗟!我友邦冢君御事,司徒、司邓、司空,亚旅、 师氏,千夫长、百夫长,及庸,蜀、羌、髳、微、卢、彭、濮 人。称尔戈,比尔干,立尔矛,予其誓。” 王曰:“古人有言曰:‘牝鸡无晨;牝鸡之晨,惟家之索。’ 今商王受惟妇言是用,昏弃厥肆祀弗答,昏弃厥遗王父母弟不 迪,乃惟四方之多罪逋逃,是崇是长,是信是使,是以为大夫 卿士。俾暴虐于百姓,以奸宄于商邑。今予发惟恭行天之 罚。 今日之事,不愆于六步、七步,乃止齐焉。勖哉夫子! 不愆于四伐、五伐、六伐、七伐,乃止齐焉。勖哉夫子!尚桓 桓如虎、如貔、如熊、如罴,于商郊弗迓克奔,以役西土,勖 哉夫子!尔所弗勖,其于尔躬有戮!”
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目 录目 录目 录目 录
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●虞书·尧典
●虞书·舜典 ●虞书·大禹谟 ●虞书·皋陶谟 ●虞书·益稷 ●夏书·禹贡 ●夏书·甘誓 ●夏书·五子之歌 ●夏书·胤征 ●商书·汤誓 ●商书·仲虺之诰 ●商书·汤诰 ●商书·伊训 ●商书·太甲上 ●商书·太甲中 ●商书·太甲下 ●商书·咸有一德 ●商书·盘庚上 ●商书·盘庚中 ●商书·盘庚下 ●商书·说命上 ●商书·说命中 ●商书·说命下 ●商书·高宗肜日 ●商书·西伯戡黎 ●商书·微子 ●周书·泰誓上
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授课:XXX
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❖ 一、诗经的产生与流传

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颂商天
玄命 鸟《玄
》诗 鸟
周初年至春秋中叶大约五百多年的诗歌三百零五篇。
❖ 谁将这些诗歌编纂成书的呢?
❖ 1、孔子删诗说。《史记·孔子世家》 《汉书·艺文志》说:“孔子纯取周诗。上采殷,下取鲁,凡三百五篇。”
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授课:XXX
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导言: 本课程的过去与今天
❖ 1、本课程的开设
❖ (1)20世纪20年代陈垣的《史学名著选读》《评论》 ❖ (2) 20世纪60年代周予同《中国历史文选》 ❖ (3) 20世纪80年代十多部《要籍》、《文选》
❖ 2、本课程的研究对象及目的
周予同《中国历史文选》在前言中说: “它的主要目的在于培养学生阅读并运用一般文言文史料的能力, 也向学生介绍有关中国史料学和史学发展概况的常识。”
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授课:XXX
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❖ 一、《尚书》的编订
❖ 性质;名称;内容;作者
❖ 二、 《尚书》的今古文之争
❖ (1)今文尚书:伏生(晁错);隶书;28篇(书序)欧阳、大、小夏侯传授 ❖ (2)古文尚书:孔壁;孔安国整理44篇(多16)蝌蚪文;武帝时未立官。 ❖ (3)伪古文尚书:东晋梅赜;自称古文;58篇;13经注疏本;33篇今文
❖ 4、 《诗经》反映农民社会生产生活。如, 《豳风·七月》
❖ 5、 《诗经》反映青年人婚姻爱情。如, 《关雎》 《氓》
❖ 四、诗经的注本
❖ 2021/3/1《0 诗经正义》西汉毛亨传,东汉郑玄授笺课,:X唐X朝X 孔颖达疏
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国风·豳风·七月(周兴起中的豳)
七月流火,九月授衣。一之日觱发,二之日栗烈。无衣无褐,何以卒岁?三 之日于耜,四之日举趾。同我妇子,馌彼南亩。田畯至喜。
❖ 三、 《尚书》的史学地位
❖ (1)保存上古珍贵的史料:上起尧下至秦穆公尤其是西周初年的史料。 ❖ (2)它的编撰方法有深远的影响:记事本末体;编年体;书志体。
❖ 四、 《尚书》的注本
❖ (1)唐·孔颖达《尚书正义》( 13经注疏本)
❖ (2)清·孙星衍《尚书今古文注疏》
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授课:XXX
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