一年级元旦活动方案(XX)
元旦节活动策划一年级(2篇)
第1篇一、活动背景元旦节，即每年的1月1日，是全球各国庆祝新年的重要节日。
对于一年级的小学生来说，这是一个充满欢乐和期待的节日。
为了让学生们更好地了解元旦节的文化内涵，培养他们的团队协作能力和创造力，我们特此策划一场一年级元旦节活动。
二、活动目标1. 让学生们了解元旦节的由来和意义，感受节日氛围。
2. 培养学生们热爱生活、热爱集体的情感。
3. 锻炼学生们的团队协作能力和创造力。
4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间2023年1月1日（星期日）四、活动地点学校操场、教室、多功能厅五、活动对象一年级全体学生及部分家长六、活动内容（一）开幕式1. 时间：上午9:00-9:302. 地点：学校操场3. 内容：- 校领导致辞，介绍元旦节的意义和本次活动的内容。
- 学生代表发言，表达对新年的祝福和对活动的期待。
- 全体师生齐唱《新年好》，拉开活动序幕。
（二）游园活动1. 时间：上午9:30-11:302. 地点：操场、教室、多功能厅3. 内容：- 游戏区：设置各种有趣的游戏，如“猜灯谜”、“踩气球”、“丢手绢”等，让学生们在游戏中体验欢乐。
- 手工制作区：提供彩纸、剪刀、胶水等材料，让学生们动手制作新年装饰品，如灯笼、剪纸等。
- 知识问答区：设置关于元旦节的知识问答，让学生们在游戏中学习知识。
- 家长参与区：邀请家长参与亲子游戏，增进亲子感情。
（三）文艺表演1. 时间：下午1:00-3:002. 地点：多功能厅3. 内容：- 班级节目：每个班级准备一个文艺节目，如舞蹈、合唱、小品等，展示班级风采。
- 校级节目：邀请学校优秀教师和优秀学生进行表演，如器乐演奏、武术表演等。
- 互动环节：设置互动环节，邀请观众上台参与表演，共同营造欢乐氛围。
（四）总结颁奖1. 时间：下午3:00-3:302. 地点：多功能厅3. 内容：- 对本次活动中表现突出的班级和个人进行表彰。
- 校领导对本次活动进行总结，对学生们提出期望。
一年级元旦班级活动实施方案
一年级元旦班级活动实施方案一、活动目标：1. 增强学生之间的团结和合作意识。
2. 培养学生的创造力和想象力。
3. 提高学生的表演和沟通能力。
4. 增强学生的集体荣誉感和责任感。
二、活动时间：元旦当天下午。
三、活动内容：1. 教室布置：根据元旦主题，布置教室，增加节日氛围。
2. 课堂教学：开展有趣的元旦主题课堂活动，例如绘画、手工制作等。
3. 舞蹈比赛：安排舞蹈比赛，每个班级准备一支舞蹈节目，展示给其他班级。
4. 演讲比赛：进行小小演讲比赛，学生可以选取自己感兴趣的主题进行演讲。
5. 手工制作比赛：组织学生参与手工制作比赛，每个班级准备一个作品展示给其他班级评选。
6. 合唱比赛：每个班级准备一首歌曲，进行合唱比赛，展示给其他班级。
7. 集体游戏：安排一些有趣的集体游戏，增加学生之间的互动和合作。
8. 饮食节目：组织学生准备一些简单的食物，进行品尝和分享。
四、活动流程：1. 开场：主持人宣布活动开始，介绍今天的活动安排。
2. 舞蹈比赛：每个班级依次上场进行舞蹈展示。
3. 演讲比赛：选取几位学生进行演讲比赛，评选出获奖者。
4. 手工制作比赛：每个班级展示自己的手工作品，评选出获奖班级和个人。
5. 合唱比赛：每个班级依次上台进行合唱表演，评选出获奖班级。
6. 集体游戏：安排学生进行集体游戏，增加互动和团队合作。
7. 饮食节目：学生品尝和分享自己准备的食物。
8. 颁奖仪式：宣布比赛获奖班级和个人，颁发奖品。
9. 结语：主持人总结活动，祝大家元旦快乐，活动圆满结束。
五、活动准备：1. 教室布置：提前布置教室，包括贴元旦相关的图片、悬挂装饰物等。
2. 节目准备：每个班级在活动前准备好舞蹈、演讲、手工制作和合唱等节目，并进行练习和排练。
3. 奖品准备：准备一些小奖品作为获奖班级和个人的奖品，鼓励他们的参与和努力。
4. 食物准备：组织学生准备一些简单的食物，如水果、小吃等。
六、活动评价：1. 活动结束后进行评价，听取学生和老师的意见和建议。
一年级孩子元旦活动策划(2篇)
第1篇一、活动背景元旦，作为新年的第一天，是孩子们期待已久的节日。
为了迎接这个特殊的节日，激发孩子们对传统文化的兴趣，培养他们的团队协作能力和创造力，我们特为一年级孩子们策划了一场别开生面的元旦活动。
通过这次活动，让孩子们在欢声笑语中度过一个难忘的元旦，同时增强班级凝聚力。
二、活动主题“欢庆元旦，快乐成长”三、活动目标1. 培养孩子们对传统文化的认识和热爱；2. 锻炼孩子们的团队协作能力和动手能力；3. 增强班级凝聚力，营造和谐愉快的班级氛围；4. 丰富孩子们的课余生活，让他们度过一个愉快的元旦。
四、活动时间2023年1月1日（星期日）上午9:00-12:00五、活动地点学校操场及教室六、活动对象一年级全体学生七、活动流程1. 开场致辞（9:00-9:10）- 校领导致辞，对孩子们的成长表示祝贺，并对本次活动提出期望。
2. 传统文化体验活动（9:10-10:30）- 书法体验：邀请书法老师现场教学，让孩子们感受中国传统书法的魅力。
- 竖笛演奏：邀请音乐老师教授竖笛基本技巧，让孩子们体验传统音乐的魅力。
- 中国结制作：学习中国结的制作方法，让孩子们亲手制作属于自己的中国结。
3. 元旦才艺展示（10:30-11:30）- 班级合唱：各班级进行元旦歌曲合唱，展示班级风采。
- 个人才艺展示：孩子们可以展示自己的特长，如舞蹈、武术、乐器演奏等。
- 游戏互动：组织趣味游戏，让孩子们在游戏中增进友谊，活跃气氛。
4. 结束语（11:30-12:00）- 颁发奖品：对表现突出的学生进行表彰。
- 合影留念：全体师生合影，记录美好时光。
八、活动准备1. 场地布置：提前布置好操场及教室，营造节日氛围。
2. 人员安排：确定活动主持人、评委、工作人员等。
3. 物资准备：准备活动所需物品，如奖品、道具、音响设备等。
4. 邀请嘉宾：邀请校领导、家长代表等参加活动。
九、活动注意事项1. 活动期间，确保孩子们的安全，防止意外事故发生。
一年级元旦集体活动策划(2篇)
第1篇一、活动背景元旦佳节是我国重要的传统节日之一，它象征着新的开始和希望。
为了让学生们更好地了解我国传统文化，增强班级凝聚力，培养孩子们的团队协作精神，同时也为了让学生们在紧张的学习之余放松身心，我们特此策划一年级元旦集体活动。
二、活动目标1. 通过活动，让学生了解元旦的来历和意义，增强文化自信。
2. 培养学生的团队协作能力，提高学生的沟通与表达能力。
3. 增强班级凝聚力，营造欢乐、温馨的节日氛围。
4. 让学生在活动中锻炼身体，陶冶情操，度过一个难忘的元旦佳节。
三、活动时间2023年12月30日（星期五）下午2:00-5:00四、活动地点学校操场及多功能厅五、活动对象一年级全体学生及班主任六、活动内容（一）活动流程1. 开场致辞：由校长或年级组长发表新年致辞，对学生们过去一年的学习和生活表示肯定，对新的一年表示祝福。
2. 文艺表演：各班级轮流进行文艺表演，节目形式不限，可以是歌曲、舞蹈、小品、诗朗诵等，旨在展示学生们的才艺和风采。
3. 互动游戏：组织一些寓教于乐的互动游戏，如“猜灯谜”、“找朋友”、“踩气球”等，让学生在游戏中增进友谊，锻炼身体。
4. 亲子活动：邀请家长参与，进行亲子互动游戏，如“亲子跳绳”、“亲子拔河”等，增进亲子关系，营造温馨氛围。
5. 新年许愿：每个学生可以写下一个新年愿望，贴在许愿墙上，共同期待新年的到来。
6. 集体合影：活动最后，全体师生及家长一起合影留念，记录下这难忘的时刻。
（二）具体活动安排1. 文艺表演：- 各班级提前一周准备节目，包括节目名称、表演形式、演员名单等。
- 每个班级的表演时间控制在5分钟以内。
- 节目内容要积极向上，富有创意，体现一年级学生的特色。
2. 互动游戏：- 游戏前，由班主任讲解游戏规则和安全注意事项。
- 游戏过程中，确保每个学生都有参与的机会。
- 游戏结束后，对获胜的班级或个人进行奖励。
3. 亲子活动：- 家长需提前报名参加，并准备好参与所需的工具或材料。
一年级元旦班级活动实施方案
一年级元旦班级活动实施方案实施方案：一年级元旦班级活动活动名称：快乐元旦，幸福成长活动目的：1. 促进班级团结，增强同学之间的友谊和合作意识；2. 增强同学的自信心，培养他们参与集体活动的能力；3. 丰富同学们的学习生活，培养他们积极向上的精神态度。
活动时间：2024年12月31日活动地点：学校活动室活动流程：一、活动准备阶段（提前7天）：1. 确定活动主题和内容；2. 组织班级活动策划小组，负责活动的筹备工作；3. 确定活动预算，并进行经费的准备；4. 与学校沟通，预定活动室，并安排必要的设备和物资。
二、活动筹备阶段（提前3天）：1. 将活动主题和目的告知同学们，并征集活动想法和建议；2. 指派活动筹备小组成员负责不同方面的工作，如布置场地、准备道具、联系演员等；3. 确定活动节目内容，包括歌舞表演、小品、戏剧等，鼓励同学们积极参与，可以组织同学自愿报名参加；4. 准备礼品和奖品，以激励同学们的参与和努力。
三、活动实施阶段（当天）：1. 上午：a. 早晨，班主任组织同学们进行活动前的准备，包括整理服装、化妆等；b. 由活动策划小组成员组织同学们进行舞台排练和节目彩排；c. 在活动室布置好舞台和座位等，为后续的活动做好准备；d. 对同学们进行元旦知识宣讲和互动游戏，让他们了解元旦的由来和意义。
2. 下午：a. 开场：活动主持人介绍活动主题和目的，并向同学们致辞；b. 同学们进行歌舞表演、小品、戏剧等节目展示；c. 进行有趣的互动游戏，如猜谜语、唱歌比赛等，增加活动的趣味性；d. 进行班级的评比和表彰，包括最佳表演奖、最佳扮演奖等；e. 进行庆元旦的节目，如合唱《歌唱祖国》、朗诵《我的中国梦》等，彰显同学们对祖国的热爱；f. 向特别贡献的同学和老师赠送礼物，以表达对他们的感谢和敬意。
3. 晚上：a. 组织同学们进行元旦主题的手工制作活动，如制作贺卡、灯笼等；b. 组织同学们进行元旦晚会的共同准备，并协助老师和同学们搭建舞台和准备音响设备等；c. 进行元旦晚会的彩排和节目选择，确保所有节目的顺利进行；d. 进行元旦晚会的表演，包括歌舞表演、情景剧等，也可以请老师和家长们参与，增加活动的欢乐氛围；e. 为同学们准备元旦晚餐，可以组织同学们一起享用，并进行简单的派对活动。
元旦活动方案范文一年级
元旦活动方案范文一年级元旦活动方案一：元旦欢乐游园会活动主题：快乐迎元旦，共度欢乐时光活动时间：元旦当天活动地点：学校操场活动人员：一年级全体师生、家长活动内容：1. 开场表演：- 由学校文艺社团表演一支元旦主题舞蹈。
- 进行一年级歌咏比赛，每个班级派出一支代表队伍参与，共同唱响元旦之歌。
2. 游园活动：- 在操场设置不同的游戏区域，如踢毽子区、跳绳区、抛沙包区等，供学生和家长参与。
- 特设元旦主题手工区域，提供一些简单的手工制作活动，如折纸、剪纸等，让学生和家长一起动手。
- 搭建积木区域，供学生和家长合作搭建各式各样的建筑，鼓励他们发挥创造力和想象力。
3. 小品表演：- 请一些热爱表演的家长和学生组成小剧团，演绎一些幽默搞笑的小品，让全场观众笑声不断。
4. 亲子游戏：- 安排一些亲子游戏，如套圈圈、接力赛等，让家长和孩子们一起参与，增加亲子之间的互动和感情。
5. 惊喜活动：- 安排一位扮演圣诞老人的老师，给每位学生发放小礼物，让他们感受到节日的喜悦和温暖。
6. 集体合影：- 在活动最后，全体师生和家长一起合影留念，记录这个愉快的元旦活动。
活动目标：1. 增进师生之间的情感：通过共同参与活动，加深师生之间的感情，增进彼此的了解和互动。
2. 强化团队合作意识：通过游戏和手工制作等活动，培养学生之间的团队合作精神，增强他们的集体荣誉感。
3. 增强亲子沟通：通过亲子游戏，促进家长和孩子之间的互动，增强亲子之间的感情。
4. 增强学生的创造力和想象力：通过手工制作和积木搭建活动，培养学生的创造力和想象力，同时让他们感受到自己的成就和快乐。
活动预算：1. 表演费用：300元（用于支付表演者的服装和道具等费用）。
2. 游戏区域费用：500元（用于购买游戏用具和奖品等）。
3. 手工制作材料费用：300元（用于购买纸张、剪刀等手工制作材料）。
4. 奖品费用：500元（用于购买奖品，如小礼物、奖杯等）。
5. 其他费用（如音响设备租赁费、摄影费等）：200元。
一年级庆元旦活动方案(8篇)
一年级庆元旦活动方案(8篇)一年级庆元旦活动方案(8篇)一年级庆元旦活动方案1活动目的`：通过庆祝2023年元旦这一活动，展示教育成果和学生素质，加强家长委员会建设，进一步融洽家校关系，增强家长与教师的交流与合作，优化和谐育人环境，促进学生全面发展。
地点：西音乐教室时间：2023-12-26上午参与人员：一年级六班全体家长、学生、任课教师活动筹备阶段：1、召开班级家委会讨论相关事宜2、动员学生、家长报元旦节目3、统计节目活动准备：1、班级节目编排。
2、氛围营造：郭家豪妈妈等3、话筒：张景涵、耿子金家长提供4、照相录像：蔺子B妈妈、耿子金妈妈等总策划：家委会成员、王令秀主持：蔺子B、崔蓝心张景涵于小亿、于甜甜老师表演内容及形式：朗诵、歌舞、小品、演唱、乐器，猜迷语，讲故事，讲笑话等其它事宜1、节目使用的服装、道具自行解决。
2、班委会、任课老师抓好安全纪律。
3、每个节目提前1个节目到前场候场。
4、教育学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。
5、清理场地卫生。
一年级庆元旦活动方案2一、活动主题：展示风采，放飞梦想，喜迎新年二、活动目的：为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。
通过黑板报、班级布置、制作礼物、文艺汇演等活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动领导小组：组长：钱芳副组长：康岩组员：全体学生和家长、任课老师四、活动时间：12月31日五、活动地点：一年级五班教室六、活动内容活动一：图书大换购活动负责人：钱芳、康岩活动二：庆元旦迎新年黑板报负责人：康岩活动三：迎新年手抄报、贺卡制作负责人：康岩活动四：制定2023年的目标、计划（张贴在教室内勉励学生）负责人：钱芳活动五：庆元旦迎新年文艺活动。
负责人：钱芳具体要求：1.活动以家长委员会代表为首进行，制定出符合主题的.具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。
2024年一年级元旦班级活动实施方案
2024年一年级元旦班级活动实施方案如下：
活动名称：一起迎接2024元旦
活动目的：增进同学之间的交流与合作，培养团队意识，让学生度过一个有意义的元旦节。
活动时间：2023年12月31日上午9:00-12:00
活动地点：校园操场
活动流程：
1. 9:00-9:30：集合校园操场，进行热身活动，准备开始活动。
2. 9:30-10:30：分组进行团队游戏，包括套圈、拔河、传水球等互动游戏，增进同学之间的默契和合作。
3. 10:30-11:30：进行手工制作活动，让同学们展现自己的创造力，制作元旦主题的手工作品。
4. 11:30-12:00：共同品尝由同学们准备的午餐，享受团结友爱的时刻，结束活动。
活动要求：
1. 同学们要积极参与活动，保持团队合作精神，不分男女、班级，共同完成活动任务。
2. 活动过程中要遵守纪律，听从老师安排，保持活动场地的整洁和秩序。
3. 活动结束后，同学们要主动清理活动场地，保持环境整洁。
活动收获：
通过本次元旦班级活动，同学们不仅能够增进彼此之间的友谊，还能够培养团队意识和合作能力，提升自身的综合素养。
希望同学们
在活动中度过一个愉快的时光，迎接新年的到来。
愿我们的班级在新的一年里更加团结，更加和谐，共同进步。
一年级元旦策划活动方案(2篇)
第1篇一、活动背景元旦，即新年的第一天，是全世界人民共同庆祝的节日。
对于一年级的学生来说，这是一个充满欢乐和期待的时刻。
为了让学生们更好地了解元旦文化，感受节日的氛围，同时增进同学之间的友谊，我们特制定此次元旦活动方案。
二、活动目标1. 培养学生了解和传承中华民族优秀传统文化的意识。
2. 增强学生的团队协作能力和集体荣誉感。
3. 提高学生的艺术素养和审美能力。
4. 让学生在活动中体验快乐，感受节日的温馨。
三、活动时间2023年12月30日（星期五）下午2:00-5:00四、活动地点学校操场及教室五、活动对象一年级全体学生及部分家长六、活动流程（一）前期准备1. 宣传发动：通过班会、校园广播等形式，让学生和家长了解活动内容和意义，激发参与热情。
2. 分组报名：将学生分成若干小组，每组由班主任负责，每组确定一名组长。
3. 物资准备：准备元旦装饰用品、游戏道具、奖品等。
4. 场地布置：提前布置操场，营造节日氛围。
（二）活动流程1. 开幕式（2:00-2:10）- 校长或班主任致辞，介绍元旦的由来和意义。
- 学生代表发言，表达对元旦的祝福。
2. 文艺表演（2:10-3:00）- 各班依次进行文艺表演，包括歌曲、舞蹈、诗朗诵等。
- 邀请家长观看，感受孩子们的成长。
3. 趣味游戏（3:00-4:00）- 接力赛：各小组进行接力赛，增强团队协作能力。
- 猜灯谜：设置灯谜环节，让学生和家长共同参与，体验传统节日文化。
- 踩气球：每组派代表踩气球，考验反应速度和团队配合。
- 抢答比赛：以班级为单位，进行知识问答，巩固所学知识。
4. 亲子活动（4:00-4:30）- 亲子游戏：设置亲子游戏，增进亲子感情。
- 手工作品展示：家长和学生共同制作手工作品，展示亲子间的创意。
5. 闭幕式（4:30-5:00）- 颁发奖品，表彰优秀个人和团队。
- 总结发言，对活动进行总结，表达对未来的期望。
七、活动注意事项1. 安全第一：活动前进行安全教育，确保活动顺利进行。
一年级元旦活动方案
一年级元旦活动方案一、活动主题：欢庆元旦，快乐成长二、活动时间：2023年12月31日三、活动地点：一年级教室四、活动对象：一年级全体师生五、活动内容：1.开场表演（1）主持人致辞：由班主任担任，向同学们介绍活动主题和活动安排。
（2）舞蹈表演：邀请舞蹈社团的同学进行开场舞蹈表演，为活动营造欢乐氛围。
2.游戏环节（1）猜谜语：设置一系列简单有趣的谜语，同学们抢答，答对的可以获得小奖品。
（2）接力跑：分男女两队，每队10人，进行接力跑比赛，获胜队伍可以获得小奖品。
（3）抢凳子：设置10个凳子，同学们围成圈，音乐响起时开始走动，音乐停止时抢凳子，未抢到凳子的同学淘汰，一名同学可以获得小奖品。
3.才艺展示（1）唱歌：邀请同学们自由报名，进行唱歌表演，由评委评分，评出最佳歌手。
（2）讲故事：同学们自由报名，进行讲故事表演，由评委评分，评出最佳故事大王。
（3）绘画：同学们现场绘画，主题为“欢庆元旦”，由评委评选出最佳画作。
4.互动环节（1）亲子互动：邀请家长参与，与孩子一起完成亲子游戏，增进亲子关系。
（2）老师与学生互动：老师与学生共同参与游戏，增进师生感情。
5.元旦晚会（1）美食分享：同学们带来自己家的美食，大家共同品尝，分享快乐。
（2）节目表演：同学们自发组织节目，进行表演，展示自己的才艺。
（3）抽奖环节：设置丰厚奖品，让同学们在欢声笑语中度过一个难忘的元旦。
六、活动组织及分工1.活动策划：班主任、家委会成员2.活动现场布置：家委会成员、学生志愿者3.游戏环节组织：班主任、各科老师4.才艺展示评选：评委团（由各科老师组成）5.互动环节组织：班主任、家委会成员6.晚会现场协调：班主任、家委会成员七、活动预算1.活动道具：1000元2.活动奖品：2000元3.活动场地布置：500元4.活动宣传：500元总计：4000元八、活动效果评估1.学生参与度：通过活动，评估学生参与度和积极性。
2.家长满意度：通过家长反馈，了解家长对活动的满意度。
一年级元旦班级活动实施方案
一年级元旦班级活动实施方案引言新的一年开始了，元旦佳节即将到来，为了加强班级凝聚力和同学之间的交流，我班决定开展一系列的元旦班级活动，希望通过这些活动，让同学们能够愉悦地度过这个佳节，同时也能打造出一个和谐、积极向上的班级氛围。
活动目的•加强同学之间的沟通和交流，增强班集体凝聚力；•增加同学们的互动和友谊，促进共同成长；•提高学生的独立解决问题的能力；•激发学生对元旦节日的兴趣，增强文化意识和文化自信；•提高班级的整体活动水平。
活动时间和地点活动时间：元旦节期间（1月1日至1月3日）。
活动地点：本班教室、学校周边及其他相关场所。
活动内容及流程活动一：新年寄语【时间】：1月1日上午【地点】：本班教室【具体实施】1.在班主任的带领下，同学们共同制作一扇大门贴，用以迎接新年的到来。
2.班主任精心准备了丰富多彩的装饰品，同学们可以自由发挥，将自己的创意与设计融入其中，完成一扇独一无二的新年门贴。
3.每位同学在门贴上留下自己的祝福语，表达对陪伴他们一整年的班级和同学的感激之情，为新的一年发出自己的祝福。
4.班主任带领同学们集体晨会，在大门贴前唱响《歌唱祖国》，扬起我国五星红旗，并向祖国致以节日的祝福，表达自己的神圣责任和使命感。
活动二：寻宝游戏【时间】：1月2日下午【地点】：校园周边【具体实施】1.教师安排同学们分组，每组人数不超过五人，每组配备一份地图和一张活动卡。
2.活动卡上列出了各种宝藏的具体寻找方法以及相应的考验内容，同学们需要根据地图中的线索，从学校周边找到各个藏点，完成藏点任务，并凭借藏点的线索找到下一个藏点，直到找到最终宝藏。
3.大家挑战各种考验任务，如跳绳、踢毽子、吃饼干等任务。
4.最后，在全体同学的见证下，宝藏宣布揭晓，获胜小组可领取丰厚的奖品。
活动三：新年联欢汇演【时间】：1月3日晚上【地点】：学校演播厅【具体实施】1.教师根据同学的特长和兴趣，安排出精彩纷呈的节目，如舞蹈、歌曲、戏剧、主持等。
一年级元旦活动方案策划(2篇)
第1篇一、活动背景元旦，即每年的1月1日，是全世界多数国家的新年。
在我国，元旦被视为重要的节日之一，象征着新的一年的到来。
为了丰富一年级学生的校园生活，增强班级凝聚力，培养学生们的团队协作精神和爱国情怀，特此策划一年级元旦活动。
二、活动目标1. 培养学生们的团队协作精神，增强班级凝聚力。
2. 通过丰富多彩的活动，让学生们在轻松愉快的氛围中感受新年的喜悦。
3. 培养学生的爱国情怀，让学生了解我国传统节日文化。
4. 锻炼学生的组织能力、表演能力和创新能力。
三、活动主题“欢乐元旦，共筑梦想”四、活动时间2023年1月1日五、活动地点学校操场及多功能厅六、活动对象一年级全体师生七、活动流程（一）前期准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 确定活动主题，设计活动方案。
3. 宣传发动，让学生和家长了解活动内容。
4. 准备活动所需物资，如音响、灯光、道具、奖品等。
5. 安排场地布置，确保活动顺利进行。
（二）活动流程1. 开场致辞：由校领导或班主任发表新年致辞，祝愿学生们在新的一年里学业有成、健康成长。
2. 文艺表演：组织学生们进行文艺表演，包括歌曲、舞蹈、小品、诗朗诵等，展现一年级学生的风采。
3. 团队游戏：开展丰富多彩的团队游戏，如拔河、接力跑、猜灯谜等，增强班级凝聚力。
4. 新年许愿：邀请学生们在许愿树上挂上自己的新年愿望，共同期待美好未来。
5. 颁奖环节：对在活动中表现突出的个人和集体进行表彰。
6. 结束语：总结本次活动，感谢大家的参与，祝愿学生们在新的一年里取得优异成绩。
（三）活动注意事项1. 确保活动现场安全，避免发生意外事故。
2. 活动过程中，注意引导学生文明礼貌，遵守纪律。
3. 保障音响、灯光等设备正常运行，确保活动效果。
4. 合理安排时间，确保活动在规定时间内完成。
八、活动预算1. 场地租赁费：1000元2. 活动道具费：500元3. 奖品购置费：1000元4. 其他费用：500元总计：3000元九、活动总结活动结束后，对本次活动进行总结，包括以下几个方面：1. 活动效果评估：分析活动过程中的优点和不足，为今后的类似活动提供借鉴。
2023年一年级元旦班级活动实施方案
2023年一年级元旦班级活动实施方案一、活动主题：欢度元旦，共享快乐时光二、活动目的：1. 培养学生的集体意识和凝聚力，增强班级凝聚力和团结合作精神；2. 丰富学生的课余生活，提高学生的学习动力和兴趣；3. 培养学生的创新意识和实践能力。
三、活动内容：1. 班级元旦晚会在元旦晚上，组织全班同学参与班级元旦晚会。
晚会内容包括舞蹈、歌曲、小品、魔术等节目，旨在展现同学们的才艺和魅力，提高他们的表演能力和自信心。
2. 新年手工制作安排一天时间，让同学们在班级里进行手工制作活动，可以制作元旦贺卡、纸鹤、串珠等，通过动手制作，培养同学们的创造力和动手能力，同时增进班级成员之间的互动和交流。
3. 班级亲子拓展活动组织班级亲子拓展活动，选择一天时间，在学校附近的公园或户外场地进行团队拓展活动。
通过亲子拓展活动，加强家庭和班级之间的联系与沟通，培养孩子们的团队协作能力和互助精神，同时提升班级的凝聚力。
4. 元旦主题手抄报展示为了营造浓厚的节日氛围，组织同学们展开元旦主题手抄报制作活动。
同学们可以自由选择材料和主题，然后在班级内进行展示。
通过手抄报的制作和展示，培养同学们的动手能力和创造力，同时提升他们的审美能力。
5. 班级外出参观安排一天时间，组织同学们一起外出参观。
可以选择博物馆、动物园、科技馆等地方，通过参观拓宽同学们的视野，增加他们对知识的探索欲望，同时增进同学之间的感情和互动。
四、活动安排：1. 元旦晚会：活动费用由班级集体费用承担，节目选择和排练时间由班级学生代表协商决定。
2. 新年手工制作：活动时间为一个上午，由班主任负责采购活动所需材料，学生自带相关工具。
活动结束后，班级教师评选出最具创意和美观的作品，进行展示和表彰。
3. 班级亲子拓展活动：活动时间为一天，由班主任联系相关拓展机构进行活动安排。
活动费用由班级自费承担。
4. 元旦主题手抄报展示：活动时间为一个上午，由班主任提前准备展示场地和制作材料。
元旦一年级活动策划方案(2篇)
第1篇一、活动背景元旦，即公历新一年的第一天，是全世界大多数国家和地区庆祝新年的日子。
对于一年级的小学生来说，元旦不仅是新年的开始，更是他们成长道路上的一个重要节点。
为了让学生们更好地感受新年的气氛，增强班级凝聚力，同时培养他们的团队协作能力和创造力，我们特此策划一场富有意义的元旦活动。
二、活动目标1. 让学生们了解元旦的来历和习俗，增强文化自信。
2. 通过丰富多彩的活动，培养学生们的团队协作能力和创造力。
3. 增强班级凝聚力，营造温馨和谐的班级氛围。
4. 让学生们在活动中体验快乐，度过一个难忘的元旦。
三、活动主题“欢乐元旦，共筑梦想”四、活动时间2023年1月1日（星期日）上午9:00至下午4:00五、活动地点学校操场及多功能厅六、活动对象一年级全体学生及部分家长七、活动流程（一）前期准备1. 宣传发动：通过班会、学校广播等形式，向学生们宣传元旦活动的意义和内容，激发他们的参与热情。
2. 人员安排：成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
小组成员包括班主任、副班主任、学生代表和家长志愿者。
3. 场地布置：提前一周对操场和多功能厅进行布置，包括悬挂横幅、布置彩带、摆放桌椅等。
4. 物资准备：准备活动所需的道具、奖品、食品等。
5. 安全保障：制定安全预案，确保活动期间学生的安全。
（二）活动当天1. 9:00-9:30 签到入场- 学生们和家长签到入场，领取活动手册和节目单。
- 播放新年祝福视频，营造节日氛围。
2. 9:30-10:00 开幕式- 班主任致辞，介绍活动流程和意义。
- 全体师生齐唱《新年好》，共同迎接新年的到来。
3. 10:00-12:00 主题活动- 趣味运动会：设置接力跑、跳绳、拔河等比赛项目，让学生们在游戏中锻炼身体，增强团队协作能力。
- 手工制作：在多功能厅开展手工制作活动，让学生们发挥创意，制作新年礼物。
- 知识竞赛：围绕元旦知识展开竞赛，增强学生们的文化素养。
4. 12:00-13:00 午餐及休息- 学生和家长共同享用午餐，休息片刻。
一年级元旦班级主题活动方案模板3篇
一年级元旦班级主题活动方案模板3篇一年级元旦班级主题活动方案(篇1)一、活动目的为了活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，营造浓厚的新年气氛，激发同学们对美好未来的憧憬，展示我校学生的文体素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。
通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、活动主题喜迎新年，快乐过元旦三、活动时间____年12月31日四、活动项目及要求1、节目要体现主题，内容健康、积极向上，应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点，要渗透德育教育，力求做到艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。
2、要结合学习、生活实际，鼓励自编自创。
3、节目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。
4、每一个节目不能超过5分钟；小品类不超过6分钟。
5、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。
五、活动要求与责任分工：1、校园集体舞《童心舞动》、《嘿，加油》，各班必须全员参与。
2、各班准备质量较高的文艺节目（除过集体舞）至少三个，于12月16日前上交节目单及相关节目串词一份到少队辅导员处。
3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少队辅导员处。
4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。
5、评委：鱼继华、王平阁、程卓娅、陈建荣、郭利侠。
要求：现场评分、客观公正。
6、统分：段丽萍7、所有节目音乐的准备及播放：高润军种小丽8、摄影：周国华9、舞台布置：高润军周国华六、活动安排：第一次彩排时间：12月23日第二次彩排时间：12月27日七、活动程序：1、学生、评委按指定就位，由高校长宣布活动纪律。
2、校领导致辞。
3、节目表演。
4、颁奖。
八、注意事项：1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
一年级元旦庆祝活动方案
一年级元旦庆祝活动方案一、活动主题：欢庆元旦，快乐成长二、活动时间：2024年1月1日三、活动地点：一年级教室四、活动对象：一年级全体师生五、活动内容：1.开场舞：由一年级全体学生表演，展示孩子们活泼可爱的精神风貌。
2.升旗仪式：在庄严的国歌声中，孩子们共同见证五星红旗的升起，培养他们的爱国情怀。
3.诗歌朗诵：一年级学生代表朗诵《元旦的祝福》，表达对祖国的祝福和对新年的美好期望。
4.游戏环节：设置多个趣味游戏，如“猜谜语”、“踩气球”等，让孩子们在游戏中度过一个愉快的时光。
5.才艺展示：鼓励孩子们发挥自己的特长，展示才艺，如唱歌、跳舞、讲故事等。
6.元旦美食分享：孩子们带来自己家中的美食，与同学们分享，增进友谊，品尝不同地域的美味。
7.元旦礼物互换：提前准备好礼物，让孩子们在活动中互相赠送，体验分享的快乐。
9.合影留念：全体师生合影，记录下这个难忘的瞬间。
六、活动流程：1.8:30-9:00，全体师生集合，准备活动。
2.9:00-9:10，开场舞表演。
3.9:10-9:20，升旗仪式。
4.9:20-9:30，诗歌朗诵。
5.9:30-10:30，游戏环节。
6.10:30-11:30，才艺展示。
7.11:30-12:00，元旦美食分享。
8.12:00-12:30，元旦礼物互换。
9.12:30-13:00，老师致辞。
10.13:00-13:30，合影留念。
七、活动注意事项：1.提前做好活动场地、道具、食材等准备工作。
2.确保活动期间孩子们的安全。
3.引导孩子们积极参与，鼓励他们发挥自己的特长。
5.注意环保，活动结束后清理现场。
通过这次活动，我们希望孩子们能够在欢声笑语中度过一个难忘的元旦佳节，同时培养他们的爱国情怀，增进友谊，快乐成长。
让我们共同期待新的一年，祝愿孩子们在新的一年里学业有成，快乐成长！一年级元旦庆祝活动方案正值2024年的钟声即将敲响，为了让一年级的孩子们感受到新年的气氛，我们策划了一场充满欢乐与温馨的元旦庆祝活动。
2024年一年级元旦活动方案
2024年一年级元旦活动方案一、活动目的元旦是新年的第一天，对于一年级的孩子们来说，这是他们第一次体验新年的喜庆和快乐。
通过举办元旦活动，旨在培养孩子们的团队协作精神，提高他们的社交能力，激发他们对新年的热爱和期待，同时也让他们度过一个愉快而难忘的节日。
二、活动内容与安排1. 开场仪式（30分钟）- 由一名老师致辞，向孩子们讲解元旦的由来和意义，激发他们对新年的好奇和兴趣。
- 孩子们进行集体唱歌，唱一首新年歌曲，表达对新年的祝福和期待。
2. 才艺表演（60分钟）- 孩子们按班级进行才艺表演，包括歌曲、舞蹈、乐器演奏等。
- 老师组织评委对每个班级的表演进行评选，并颁发奖项，鼓励孩子们展示自己的才艺。
3. 制作手工（90分钟）- 孩子们分组进行手工制作，可以是与元旦相关的装饰物，如贺卡、灯笼等。
- 每个班级挑选一名优秀的手工制作代表，进行现场展示，并评选出最佳手工制作奖。
4. 游戏互动（60分钟）- 组织孩子们参与各种有趣的游戏活动，如拔河、踢毽子、接力跑等。
- 通过游戏互动，让孩子们感受团队合作的重要性，培养他们的竞争意识和团队精神。
5. 新年剧目表演（60分钟）- 老师指导孩子们排练一台小剧目，表演具有新年氛围的故事。
- 这是孩子们展示表演能力和角色扮演的机会，也能让他们感受到戏剧带来的乐趣和成就感。
6. 感恩餐会（60分钟）- 准备一顿丰盛的餐食，由老师和家长一起为孩子们布置餐桌，并邀请孩子们共进晚餐。
- 在餐会上，希望孩子们感恩自己的成长和收获，并向老师和家长表达感谢之情。
7. 闭幕仪式（30分钟）- 由班主任给孩子们总结这次活动的收获和意义，鼓励他们继续努力。
- 颁发最佳表现奖、最佳团队奖等奖项，并进行简单的庆祝和集体合影。
三、活动准备1. 提前安排活动时间、地点和相关人员。
2. 确定活动预算，购买需要的音响设备、礼物和餐食材料。
3. 通知家长提前准备孩子们的表演服装和道具。
4. 老师进行活动方案宣讲，让孩子们了解活动内容和安排。
元旦一年级活动策划(2篇)
第1篇一、活动背景元旦，即公历新一年的第一天，是全世界各国人民庆祝新年的日子。
在我国，元旦佳节不仅是辞旧迎新的时刻，更是增进师生情谊、丰富校园文化生活的重要时刻。
为了让学生们更好地了解元旦文化，感受节日氛围，同时培养他们的团队协作能力和创新精神，我们特此策划一场一年级元旦主题活动。
二、活动目的1. 增强学生对元旦文化的了解，传承中华民族优秀传统文化。
2. 培养学生的团队协作能力和创新精神，提高学生的综合素质。
3. 营造欢乐、祥和的节日氛围，增进师生情谊。
4. 培养学生的自信心和表现力，展示学生的才艺。
三、活动主题“欢庆元旦，共筑梦想”四、活动时间2023年1月1日（星期日）上午8:00-12:00五、活动地点学校操场、教室、多功能厅六、活动对象一年级全体学生及教师七、活动内容（一）开幕式1. 领导致辞：校领导为新的一年致辞，对学生们送上新年的祝福。
2. 主持人介绍活动流程及注意事项。
3. 全体师生齐唱国歌。
（二）元旦知识问答1. 主持人提问元旦相关知识，如元旦的由来、庆祝方式等。
2. 学生抢答，答对者获得小奖品。
3. 互动环节：学生分享自己家乡的元旦习俗。
（三）元旦才艺展示1. 学生个人才艺展示：唱歌、跳舞、讲故事、朗诵等。
2. 学生小组才艺展示：小品、相声、合唱等。
3. 教师才艺展示：与学生互动，共同完成节目。
（四）元旦手工制作1. 学生分组，每组选择一个元旦主题进行手工制作。
2. 教师指导学生完成作品，评选出最佳创意奖、最佳制作奖等。
3. 学生展示自己的作品，分享制作过程中的趣事。
（五）元旦联欢晚会1. 全体师生共同演唱《新年好》等歌曲，营造节日氛围。
2. 学生表演舞蹈、小品、相声等节目。
3. 教师与学生互动，共同完成节目。
（六）元旦礼物互换1. 学生提前准备好礼物，并在活动当天进行互换。
2. 互换礼物时，学生表达对新年的祝福和期望。
（七）元旦许愿墙1. 学生写下自己的新年愿望，贴在许愿墙上。
一年级庆元旦活动策划(2篇)
第1篇一、活动背景元旦，即公历新年的第一天，是全世界人民共同庆祝的节日。
为了让学生们了解这个重要的节日，增进班级之间的友谊，培养孩子们的团队协作精神，同时也为了丰富学生的校园文化生活，提高学生的综合素质，我们特举办一年级庆元旦活动。
二、活动目标1. 增强学生对元旦节日的了解，激发学生的爱国情怀。
2. 提高学生的艺术素养，培养学生的创新精神和实践能力。
3. 增进班级之间的友谊，营造和谐、欢乐的校园氛围。
4. 培养学生的组织协调能力，提高学生的团队协作精神。
三、活动主题“欢庆元旦，快乐成长”四、活动时间2023年12月30日（星期六）上午9:00-11:30五、活动地点学校操场及教室六、活动对象一年级全体学生及教师七、活动流程（一）开幕式（9:00-9:10）1. 主持人介绍活动背景及意义。
2. 校领导发表讲话，对学生们在新的一年里提出期望。
3. 播放元旦祝福视频。
（二）文艺表演（9:10-10:30）1. 各班表演节目，包括歌曲、舞蹈、小品、诗朗诵等。
2. 邀请学校其他年级的特长生进行表演，展示才艺。
3. 教师表演节目，与学生互动。
（三）互动游戏（10:30-11:00）1. 班级之间进行趣味运动会，如接力跑、拔河、丢手绢等。
2. 举行元旦知识问答，让学生在游戏中学习元旦文化。
3. 进行抽奖环节，为同学们送上新年祝福。
（四）总结表彰（11:00-11:30）1. 对在活动中表现突出的班级和个人进行表彰。
2. 主持人对本次活动进行总结，宣布活动结束。
八、活动筹备（一）前期准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调等工作。
2. 制定详细的活动方案，包括活动流程、时间安排、人员分工等。
3. 准备活动所需的道具、音响、灯光等设备。
4. 制作宣传海报、邀请函等宣传材料。
（二）中期实施1. 各班级组织学生排练节目，确保节目质量。
2. 筹备趣味运动会项目，制作游戏道具。
3. 安排教师参与节目表演，与学生互动。
2024年小学一年级元旦活动方案
1、声音整齐，洪亮优美，唱词清晰，音准、节拍正确，与伴奏配合默契。
2、表达出歌曲的意境。
3、精神饱满，有朝气。
4、上下台安静、迅速、有秩序。
5、有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作。
6、节奏准确、到位，富有激情。
七、评委成员及责任
1、评委成员：xx老师等人。
2、xx老师负责放音乐。
（2）中国人过新年有哪些习俗？
5、游戏：
a摸鼻子游戏：画一张卡通画，让学生蒙上眼睛，摸鼻子，摸中奖励一把小刀。摸不中表演一个节目。参加人：XX。
b击鼓传花游戏：击鼓，传花。鼓声停止，花传到谁手中，谁表演节目，表演好的同学奖励三颗糖。参加人：XX。
c抢凳子游戏：每次六人参加，放五个凳子，播放一段音乐，参加人随音乐绕凳子转圈，音乐停止，参加人抢坐凳子，每次淘汰一人，每次减少一个凳子，最后一人胜出，胜出者奖励五颗糖。参加人：XX。
摄像：家长委员会成员
小学一年级元旦活动方案 篇2
一、指导思想
为全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，构建和谐校园，形成师生乐教善学的良好氛围，特举办以“喜迎新年，欢乐校园”为主题的元旦庆祝活动。
二、活动组织
校政教处、团总支。
三、活动目的
丰富师生课余文化生活，庆祝元旦。
四、活动地点
学校操场。
五、活动形式
四、游戏：快乐夹球
游戏规则：选出5人一组，拿筷子夹乒乓球，中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹，一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。
（五）、老师送给孩子礼物---变魔术
（六）、师生共同表演：在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。
五、活动组织：
主持人：邓博仁、李子怡
评委：正副班主任
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一年级元旦活动方案（XX）
一、活动主题
展示风采喜迎新年
二、活动目的
为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。
通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动组委会及其分工:
参加活动对象:全体师生活动巡查、安全领导小组:校领导班子
活动总策划:王少平主任活动中的安全教育:各班主任
活动颁奖组:刘校长活动的后勤负责:时主任
活动照相、录像:杨*波李*霞李*峰
四、活动内容、时间及负责人
活动时间:20XX年月12月30日下午
活动内容及负责人:1、新年致辞郝校长2、学生演讲负责人: 王*东主任
3、优秀学生颁奖负责人:张*玉主任
4、校猜谜活动负责人:吕*仁
5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、
各级部主任
6、学生主持负责人:王*鸿学生主持:张*丹杨*
7、学生主持词:王少平主任
五、活动准备:
1、学校主会场地点及布置: 电教室滕*燕孙*平杨*波
2、音响录像现场直播: 杨*波臧*军
3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任
六、活动注意事项:
1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。
3、各班自由庆祝活动开始时，每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。
4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
活动备注:
1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
甲:时间过得飞快，
乙:转眼间，就到了XX年的最后一天!
丙:回忆我们在一起共同度过的四个月，
丁:展望未来美好的前程，
甲:让我们立足新起点，
乙:走向新的一年，
合:一(1)“新起点”元旦联欢会现在开始。
甲:在这辞旧迎新的时刻，
乙:我们感到无比快乐!
丙:请听歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲:我们是快乐的天使，
乙:我们是幸福的一代，
丙:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长，
丁:老师用爱教育我们成才!
甲:四个月来，在老师的辛勤培育下，
乙:我们学会了a、o、e……
丙:我们学会了1、2、3……
丁:我们学会了A、B、C……
甲:请听同学的诗朗诵《哦，老师!》
乙:我们中华民族具有5千年的灿烂文明的历史，
丙:成语是我们优秀的文化遗产，
丁:成语将使我们的语言更加生动，会使我们的文章更
加精彩，
甲:让我们一起来做游戏“成语大比拼”
乙:中华民族有上下五千年的文明史，
丙:古代诗歌达到了登峰造极的地步，
丁:让我们来进行“古诗大比拼”
甲:四个月来，我们一(1)班的全体同学，
乙:团结友爱，互相帮助，
丙:刻苦学习，勇于创新，
丁:比学习，比进步，
甲:看谁得的红花多，
乙:谁得的五角星多!
甲:今天让他们来展现一下本领吧!
乙:请看同学们的才艺表演
丙:我们生活在幸福中，
丁:快乐伴随我成长，
甲:我们在一天天长大
乙:我们在一天天进步，
丙:今天，我们努力学习，
丁:明天，我们将是祖国的栋梁!
甲:今天，我们相聚在一起，44位小朋友亲如一家人，让我们在欢快的音乐声中互赠自己亲手制作的贺卡吧。
甲:美好的春天，就要到来，
乙:让我们以崭新姿态，张开双臂去拥抱新的春天吧! 丙:让我们齐唱《新年好》
丁:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣，昌盛! 甲:最后，祝老师新年快乐，工作顺利!
乙:祝同学们学习进步
合:一(1)班“新年新起点”迎元旦文艺演出到此结束。