【精品】推普周活动总结四篇
2024年开展校园推普周的活动总结(6篇)
2024年开展校园推普周的活动总结一、引言____年,我校积极响应国家推普政策,开展了一系列校园推普周活动。
通过此次活动,旨在提高学生的普通话水平,扩大普通话的影响力,培养学生积极参与宣传普通话的意识和能力。
本文将对此次活动进行总结,以期对今后的类似活动有所借鉴。
二、活动准备在活动前,我们制定了详细的活动方案,并组织了一支由老师、学生会成员和志愿者组成的活动筹备小组。
筹备小组的成员分工明确,包括活动宣传、场地布置、物资准备等。
同时,我们还向全校师生发出了参与活动的倡议,鼓励大家积极参与,并邀请了一位普通话专家作为活动顾问。
三、活动内容1. 开幕式:推普周活动于学期开始前的一天举行了盛大的开幕式。
校长致辞,重点强调了普通话的重要性和推广普通话的意义。
活动顾问也在开幕仪式上发表了讲话,介绍了普通话的背景和推广普通话的重要举措。
2. 校内宣传:整个推普周活动期间,校园内张贴了大量宣传海报,播放了宣传视频,并通过校园广播进行了宣传推普的倡议。
此外,学生会成员还在每个班级进行了专题宣讲,向同学们普及普通话的正确发音和规范用法。
3. 普通话大赛:推普周期间,我们还组织了普通话大赛。
分为初赛和决赛两个环节。
初赛是在班级内进行的,每个班级推荐一名同学参赛。
决赛则是在学校礼堂举行,吸引了全校师生的关注。
比赛内容包括朗读、口语对话、听力等,选手们展示了他们的普通话实力和表达能力。
4. 规范评选:为了鼓励学生规范使用普通话,我们组织了规范评选活动。
学生们在活动期间被普通话考察小组各个时段进行监督,每个时段按照规范使用普通话的情况进行评分。
最终,评选出使用普通话最规范的班级和个人,并给予奖励和表彰。
5. 茶话会:为了激发学生对普通话的兴趣,并增加日常的使用机会,我们组织了一场普通话茶话会。
茶话会为师生们提供了一个轻松的环境,大家可以用普通话交流,分享自己的想法和感受。
茶话会中还设置了一些语言游戏和互动环节,增加了活动的趣味性。
2024年推普周活动总结范例(五篇)
2024年推普周活动总结范例根据晋江市教育局《关于开展第二十届全国推广普通话宣传周活动的通知》及教委办的具体要求,结合我园实际情况,我们积极组织并开展了以“说好普通话,圆梦你我他”为主题的活动,成效显著。
现将活动总结如下:一、明确活动主题:说好普通话,圆梦你我他。
二、确立活动目标:以提升语言文字应用能力为核心,弘扬中华优秀传统文化,旨在提升全校师生员工的语言文字规范意识及用语用字规范化水平。
通过规范语言文字使用,促进校园文化建设,共同打造书香校园。
三、领导重视,分工明确:为确保“推普周”活动顺利进行,全园上下,包括领导、教师及幼儿均积极参与,形成了各段各班具体负责、工作运行顺畅的高效机制。
四、强化宣传,营造浓厚氛围:1. 我园严格遵循《中华人民共和国国家通用语言文字法》,秉持求真务实精神,结合幼儿园实际,精心策划并组织了“推普周”活动,有效推动了幼儿园语言文字工作的深入发展。
2. 利用国旗下讲话平台,发起倡议活动,倡导课堂内外、师生间及家庭内部均使用普通话交流,鼓励师生在力所能及的范围内积极推广普通话。
五、精心策划,有序推进活动开展:(一)幼儿活动:1. 大班段成功举办“小小记者站”活动,通过教师、家长与幼儿的共同努力,收集社会时事、幼儿园及班级动态等信息,由“小记者”向同伴进行新闻播报,既锻炼了幼儿的观察与语言能力,又拓宽了他们的知识面。
2. 中班段开展“小小广播员”活动,幼儿通过讲故事、播报新闻等形式,提升了口语表达能力,增强了自信心。
3. 小班段实施“我说普通话”活动,借助朗诵儿歌的方式激发幼儿学习普通话的兴趣,同时融入礼仪与安全教育内容,全面提升幼儿综合素质。
(二)教师活动:1. 推行“全园教职工讲普通话”活动,鼓励教师间相互监督,提高保育员阿姨的普通话使用率,确保与幼儿始终保持普通话交流,营造良好的语言环境,进一步提升教职工与幼儿的普通话水平。
2. 组织“教师读书”活动,利用业务学习时间,邀请教师以朗诵形式分享教育美文,既提升了教师的业务综合素质与教育实践能力,又促进了教师学好、用好普通话的能力。
2024年普通话推普周活动总结参考(5篇)
2024年普通话推普周活动总结参考语言文字规范化工作是我校教育教学工作的重要组成部分。
自《国家通用语言文字法》颁布实施以来,我校将语言文字规范化工作融入到课堂教学、教学基本功训练以及学校常规管理中,全方位推动其在教育教学活动中的渗透,助力素质教育的发展。
在本次“推广普通话宣传周”(以下简称“推普周”)活动中,我校秉承求真务实的工作态度,结合学校实际情况,进行了周密的策划和组织,确保活动取得实效,促进了我校语言文字工作的深入开展。
一、制定细致的活动方案,加强舆论宣传为营造浓厚的推普氛围,我校在校园内张贴了推普周宣传画,设计了专题橱窗,并在学校大门上方悬挂了“面向现代化,推广普通话”的大型横幅标语。
学校广播站每日进行十分钟关于“推广普通话,增强中华民族凝聚力”的专题广播,涵盖推普周相关内容、学校语言文字规范化情况以及教师、学生采访等内容。
在推普周的首日升旗仪式上,我校进行了“爱国旗、唱国歌、说普通话”的国旗下讲话,向全校师生发起推普周活动倡议,阐述了推广普通话和使用规范字的重要性,并部署了推普周的活动安排。
二、举办多样化的推普活动1. 组织“说普通话从我做起”手抄报设计比赛,由政教处和大队部联合举办,涵盖全校四年级至六年级各班,激发学生学习普通话的热情。
2. 在推普周周五下午的班会时间,各班举行“说普通话从我做起”主题班会,学生自编自演推普节目,将活动推向高潮。
3. 结合师德教育月活动,举办教师诗歌朗诵比赛,评选出一等奖若干名,并在全校范围内进行朗读表演,促进教师提高普通话水平。
4. 开展普及普通话活动,提升师生语言文字水平:开展普通话校本培训,利用周一教师政治、业务学习时间进行,提高教师的普通话水平。
规定全体教师上课必须使用普通话,鼓励课间交流也使用普通话,为学生树立榜样。
开展校园内人人讲普通话活动,要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须使用普通话,并鼓励在家也使用普通话。
结合读书节活动,在学生中开展普通话比赛,包括低年级的诗歌朗诵比赛、中年级的古诗诵读比赛和高年级的演讲比赛。
推普周宣传活动总结范文6篇
推普周宣传活动总结范文6篇第1篇示例:推普周宣传活动总结推普周是我国每年举办的一项宣传活动,旨在提高全民普法意识,加强法制宣传,推动法治建设。
在今年的推普周活动中,我们充分发挥宣传的力量,通过多种途径和形式将法治知识传递给广大群众,取得了一定的成效。
在此对活动进行总结,以便今后更好地开展类似的宣传活动。
一、活动主题和目标本次推普周活动的主题是“法治中国,家和国更安宁”,旨在强调法治是维护社会稳定、保障人民幸福的基础。
活动的主要目标是提高广大群众的法律意识和法治观念,增强法治理念和法治观念,促进人民群众依法维权、维护自身权益。
二、活动内容和形式1.丰富多彩的宣传形式本次推普周活动包括了法治讲座、法治宣传展、法治知识竞赛等多种形式。
通过多种方式展示法治成果,吸引群众参与,使法治知识深入人心。
2.线上线下相结合本次活动采取线上线下相结合的方式进行宣传,通过微信、微博等网络平台发布法治知识,吸引更多的人参与。
还在社区、学校等地举办宣传活动,让更多的人亲身感受法治的力量。
3.专家学者授课活动中邀请了法学专家、知名律师等人士进行讲座,向参与者传授法律知识,解答法律疑惑,提高群众的法治素养。
三、活动效果和成果1.提高了法治意识通过本次宣传活动,群众的法治意识得到了提高,对法律的了解和认识程度有了明显提升。
很多人表示受益匪浅,认识到了依法维权的重要性。
2.增强了法治观念活动中展示了一系列法治成果和典型案例,加深了人们对法治观念的认识。
促使人们更加自觉地遵守法律,维护社会和谐。
3.促进了社会稳定通过本次宣传活动,进一步巩固了社会稳定的基础,增强了人们对法治的信任和认同。
促进了社会的和谐发展。
四、改进措施本次推普周活动虽取得了一定成效,但也存在一些不足之处,需要进一步加以改进。
在今后的活动中,应该更加注重宣传形式和内容的创新,提高群众的参与度和认同感。
还需要进一步加强与社会各界的合作,共同推动法治宣传工作的深入开展。
2024推普周活动总结(四篇)
2024推普周活动总结我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会,形成教育的合力,取得了良好的效果。
为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:每年的“推普周”活动,我校都本着求真务实的精神,从学校实际出发,认真筹划,精心组织,使“推普周”活动落到实处,推动了学校语言文字工作的顺利开展。
一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。
首先上一周的行政会讨论并通过了关于本次活动的方案,学校派教导处专门负责此事,显示出校领导对语言文字高度的重视。
校长亲自做了语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。
二、制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。
在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗。
特别是在学校大门上方悬挂了“面向现代化,推广普通话”大型横幅标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。
学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话,增强中华民族凝聚力”的专题广播,内容包括推普周和我校语言文字规范化情况,教师、学生采访,播发与推普周有关的信息和知识等。
在每届“推普周”周一的升旗仪式上,学校都进行“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排。
三、开展形式多样的推普活动1、进行“说普通话从我做起”版报设计比赛我校教务科和校团总支组织全校各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。
学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。
2、举行“说普通话从我做起”主题班会利用推普周周一下午的班会时间,学校以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。
3、开展普及普通话活动,提高师生语言文字水平。
(1)进行普通话校本培训。
利用周四下午两节课后教师政治、业务学习时间,开展普通话培训,我校语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导,使教师的普通话水平日益提高。
2024年推广普通话宣传活动总结范文(四篇)
推广普通话宣传活动总结范文____年____月____日-____日是第-届全国推广普通话宣传周,本届推普周的主题是:说好普通话,圆梦你我他。
在为期一周的宣传活动中,结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体干部职工在活动中体验,在活动中学习,取得了良好的效果。
现对本次推普活动总结如下:一、领导重视,及时部署工作为了使“推普活动”深入开展,局机关领导亲自布置、检查本次活动的开展。
由政秘股负责组织安排、检查落实各项活动的开展,使本单位“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,保证活动顺利有序地开展。
二、积极宣传,推普氛围浓厚为做好推普工作,依据文件要求精神,围绕本届推普周主题,结合我局的实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,制定工作方案,保证活动顺利进行。
要求广大干部职工以积极的态度和饱满的热情参与到推普活动中来,在工作中要自觉使用普通话和规范字,真正起到率先垂范的作用,使普通话真正成为工作语言。
通过广泛深入的宣传,提高了广大干部职工的推普意识和参与意识,营造了浓郁的推普氛围。
三、开展丰富多彩的实践活动一是认真组织干部职工深入学习《国家通用语言文字法》、《国家中长期语言文字事业改革和发展纲要》、《安徽省实施<中华人民共和国通用语言文字法>办法》,切实熟悉理解语言文字的法律法规和规范标准,二是组织____名参试职工参加青阳县职教中心对全县公务人员普通话的培训活动,并安排一次在线普通话水平测试练习。
三是引导广大干部职工积极参与各项活动,通过活动,认知传统、继承传统、弘扬传统,提高了全社会的语言文字应用水平,为庆祝____成立____周年营造文明和谐的社会环境。
在以后的工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
大力推广普通话,促进语言文字规范化,这将是一项长期而艰巨的任务,需要全体干部职工的不懈努力。
推广普通话宣传周活动总结报告【5篇】
推广普通话宣传周活动总结报告【5篇】推广普通话,运用规范字,已成为(教育)教学和社会经济发展的当务之急,也是每一个教育工和每一个中国公民责无旁贷的责任和义务。
下面是本文给大家带来的推广普通话宣传周活动((总结)(报告)),希望能够帮到你哟!推广普通话宣传周(活动总结)报告篇1遵照《__市__区教育局关于开展第__届全国推广普通话宣传周活动的通知》(__区教师[20__]9号)要求,__中学于20__年9月_日-_日开展了推普宣传及活动,现总结如下:一、营造推普氛围1、学校大型电子屏显示“讲普通话,写规范字,做文明人,创新风尚”。
2、正阳大道悬挂横幅两条:“树立语言规范意识,提高民族(文化)素质”“普通话是我们的校园语言”。
二、在师生中开展“规范使用国家通用语言文字”系列活动1、学生钢笔书法大赛。
2、由德育中心负责,通知各班班主任于开学第二周召开“诵读经典诗词”的主题班会。
3、由科教中心负责,通知全体教师使用普通话授课,让普通话成为我校教师的工作语言。
4、开展“倡导全民阅读,打造书香校园”活动。
一直以来,__中学非常重视中华优秀(传统文化)的传承与弘扬。
20__年7月,中国高等教育学会教师教育分会“十三五”科研课题“中华优秀传统文化与现代语文课堂教学实践研究”课题在我校“先海名师工作室”开题,目前处在破题期。
为推动“起点阅读、朝读经典”活动,学校在原有图书室藏书的基础上,增设教师书吧、党员学习室,增设48个班级书柜,并与校外新华书店对接,定期在校园内设置流动书店,在学校超市设置固定书店。
今后,__中学会一如既往地高举“新教育、新课程、新江中”大旗,继续践行“最是书香能致远”的江中书香文化理念,为中华优秀传统文化的传承与弘扬而努力。
推广普通话宣传周活动总结报告篇2推广和普及普通话是当前语言文字工作的一项重要任务,学校是推普工作的前沿阵地,9月13日至__日为期一周的全国推普周活动落下了帷幕,我校大力宣传,广泛动员,发动组织全体学生,开展了一系列丰富多彩的活动,使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。
【必备】推普周活动总结4篇
【必备】推普周活动总结4篇【必备】推普周活动总结4篇总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不妨坐下来好好写写总结吧。
我们该怎么去写总结呢?下面是为大家收集的推普周活动总结4篇,希望能够帮助到大家。
推普周活动总结篇1一、领导高度重视,安排合理有序推普活动年年开展,为了避免师生们在思想上产生倦怠,学校领导高度重视,校党委书记、校长亲自过问,校团委及有关处室具体承办,学校组织成立了专门的活动领导小组,做到分工明确,责任到人,具体指导本次活动的开展。
为确保我校推普周活动有序开展,政教处、团委还结合我校具体情况,制定了《武汉市光谷第二高级中学第20届全国推广普通话宣传周活动方案》,明确了推普周活动的主题、时间、内容及具体要求。
二、活动准备中——学习推普精神,营造推普氛围1、在校园内醒目处悬挂宣传横幅,“普通话与素质同在,与形象同伴,与文明同行”,将推普与校园日常行为规范联系起来,引起广大师生的重视。
2、学校广播站召开一次推普专题广播员会议,商议如何发挥广播站在推普过程中的作用。
会议决定开设推普节目专栏,发挥广播媒体的宣传优势,如向全校师生进行大力力宣传《国家语言文字法》,通过校园广播站深化本次推普周的主题。
3、召集各班团支书开推普会,认真学习教育局转发的关于推普周的文件精神,再由团支书将精神传达到每个班每个学生。
同时召开班主任会议,大力宣传《语言文字法》,以期在班主任与团支书的带动下,形成以班级为单位的推普热。
三、活动进行时——丰富多彩,注重实效1.“国旗下讲话”活动期间,在学校升国旗仪式上,学生了《共同源于普通话》的讲话,以饱满的热情向全校师生交流自己对学校普通话的认识,并以诚挚的语言倡导全校师生充分认识推广普通话的重要意义,人人参与,坚持说普通话,写规范字,营造良好的校园语言文化氛围。
2、“不规范用字纠察队”在学生中成立不规范用字纠察队,对校园内和学校周边进行“不规范用字”检查并纠错,并填写相关表格,汇总情况。
2024年推普周活动总结(精选15篇)
推普周活动总结(精选15篇)推普周活动总结1一、成立领导小组,责任分工到人。
为使推普周活动落到实处,我校成立了推普周领导小组,由校长王仲金出任组长,负责推普周工作指挥;负责教学工作的业务主任张家彬任副组长,负责推普周工作总策划【负责推普周活动方案的制定具体负责推普周活动的开展】。
二、加大宣传力度,营造推普氛围。
1、自9月12日开始,学校在校园内张贴了本届推普周的宣传主题和宣传画等,进行积极有效的宣传,在学校教学楼及校园内张贴宣传口号,并在校内及主要街道悬挂语言文字宣传横幅,扩大推普周的宣传力度。
2、学校制作了“请讲普通话,请写规范字”语言文字工作展牌,将近几年来语言文字工作成果通过展牌展示出来,配合宣传橱窗及宣传横幅,营造宣传氛围。
3、学校利用9月17日周一早晨国旗下讲话时间,向全校师生进行了推普周有关知识的宣传,并集体诵读了《推普五字歌》,激励师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与到推普周活动中。
4、学校印制了致全校师生及家长一封信,号召全校师生及家长坚持说普通话,定规范字,使普及走向深入。
三、开展丰富多彩的实践活动,提高推普周活动的实效性。
1、成立“规范用字”检查小组。
各小组自查班级,学校的用字规范化情况。
然后走出校园,走向社会,开展调查活动。
将调查情况写成调查报告,并提出来改进措施向有关部门反映。
活动结束后,根据活动情况和调查报告的质量评选“最佳啄木鸟小分队”。
提高学生规范用字的意识和能力。
2、在推普周期间,举行了“我与推普周”为主题的普通话演讲比赛,各班推荐一名选手参加校级比赛,周五举行全校范围内的普通话比赛。
共评选出一等奖3名,二等奖9名,三等奖12名。
3、每个班办一期以“推广普通话”为主题的黑板报。
周三举行全校范围内的评比。
共评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖6名。
并组织老师对办得好的黑板报进行学习。
4、组织教师召开推普座谈会,对老师进行普通话知识讲座,提高老师对普通话的认识。
第26届全国推广普通话宣传周活动总结四篇
第26届全国推广普通话宣传周活动总结四篇第26届全国推广普通话宣传周活动总结1敬爱的老师、亲爱的同学们:在这秋风送爽、硕果累累的季节里,我们迎来了不同寻常的一周全国普通话推广周。
每年九月的第三周是全国推普周,今年是第_届推普周,本届推普周的主题是说好普通话,圆梦你我他。
同学们,当我们讲着一口标准的普通话,写出一手规范的汉字时,那些抑扬顿挫的语音,那些横平竖直的字符,似乎在与我们的血脉一起跳动。
此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对祖国和民族深厚的情感。
普通话和汉字代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们骄傲!让我们自豪!规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高大家的交流效果、文明意识,美化校园育人环境,更可以维护母语的尊严,培养同学们的爱国之情。
因此,说好普通话、写好规范汉字是我们每一位老师、同学的责任,为此,学校向全校师生发出如下倡议:1、从自己做起,在日常生活中注意讲普通话、使用文明语,不说粗话和脏话2、师生一同学习各种语言文字规范,确保我们的作业、试卷、导学案、板书、班级板报等注音、用字和标点符号规范无误。
写工整美观的规范字。
3、在校园里、家庭中督促身边的同学、老师、亲朋好友讲好普通话,写好规范字。
4、搜集推普知识,在班级板报上增添一块推普的栏目,开展一次主题班会。
5、在校园内开展纠错活动,发现不规范用字马上予以纠正。
6、积极参加学校开展的诵读活动和书法练习活动。
敬爱的老师、亲爱的同学们,让我们的周围都洋溢着文明悦耳的声音;让我们所到之处,都留下清新暖人的普通话!为构建和谐社会做出应有的贡献!谢谢!第26届全国推广普通话宣传周活动总结2今年9月11日至17日是第__届全国推广普通话宣传周(简称推普周),我校在这之前就已经成立了推普领导小组,并在学校召开了推普活动,活动取得了预期效果,现将活动情况总结如下。
一、加强领导,组织推普根据文件要求,结合学校的教育教学活动,制定活动计划方案。
学校成立以校长为组长,以副校长、教导、语文教师为成员的推普小组。
推普周活动总结5篇
推普周活动总结5篇第1篇示例:推普周活动总结近日,我校举办了一场别开生面的推普周活动,活动吸引了众多师生的参与,取得了圆满成功。
在这一周的时间里,我们开展了丰富多彩的宣传推广活动,旨在提升大家的国家语言文字推广意识,加强国家通用语言文字规范运用能力,促进语言文字规范化发展。
我们在校园各个角落张贴了大量的宣传海报,宣传标语清晰明了,直击人心,吸引了师生们的目光。
在校园广播中不断播放关于推普知识的宣传音频,让大家在学习的同时能够轻松了解推普的重要性。
校园内还设置了专门的推普宣传展览馆,展示了推普活动的历史沿革、重要性以及我们每个人在推普中应该扮演的角色。
除了校园内的宣传,我们还利用社交平台、校园微信公众号等多种渠道进行推普周活动的推广。
我们邀请了专业的语言文字老师参加直播讲座,为师生们详细解读推普政策,让大家对推普工作有了更加深入的了解。
而且,我们还开展了一系列有趣的线上互动活动,例如举办推普知识竞赛、写推普心得征文比赛等,激发了大家参与的热情。
在推普周活动的我们进行了一场盛大的总结表彰大会。
在表彰大会上,我们对积极参与推普周活动并表现出色的同学和老师进行了表彰,鼓励他们继续为推广国家通用语言文字作出更大的贡献。
我们也对本次推普周活动取得的成果进行了总结,提出了今后推广工作的具体计划和措施,确保推普工作能够持续向前发展。
通过一周的推普周活动,我们不仅提升了广大师生对推普工作的认识和理解,更加深了大家对国家通用语言文字规范化工作的重视。
希望通过我们的努力,能够让更多的人加入到推普工作中,共同推动国家语言文字规范化的发展。
让我们携起手来,共同努力,为国家通用语言文字规范化事业贡献自己的力量!第2篇示例:推普周活动总结近年来,我国推动普及普通话工作已经取得了显著进展,为了持续推动普及普通话工作,加强全民普通话水平,各地纷纷开展了推普周活动。
推普周活动是指在一周的时间内,通过丰富多彩的宣传和教育活动,引导和激励全社会积极参与普通话学习,提高全民普通话使用水平。
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【精品】推普周活动总结四篇总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不妨坐下来好好写写总结吧。
总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是作者收集整理的推普周活动总结4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
推普周活动总结篇1今年9月13日19日是第十二届全国推广普通话宣传周,结合我校实际情况,学校密切结合整脏制乱专项活动,开展丰富多彩的推普活动,使我校的语言文字工作再上一个新台阶。
一、成立“推普周”工作领导小组,责任分工到人。
为使推普周活动落到实处,我校成立了推普周领导小组,由校长任组长,负责推普周工作总指挥;分管教学和德育工作老师为副组长,负责推普周工作总策划;具体负责推普周活动的开展。
二、加大宣传力度,营造推普氛围1、自9月13日开始,学校在校园内张贴了本届推普周的宣传主题和宣传画等,进行积极有效的舆论宣传。
小学推普周活动总结(2)在学校教学楼内及校园内张贴宣传口号,并在校内悬挂语言文字宣传横幅,扩大推普周的宣传力度。
2、学校制作了“推普走进你我他”语言文字工作展牌,将近几年来语言文字工作成果通过展牌展示出来,配合宣传橱窗及宣传横幅,营造宣传氛围。
3、学校利用9月13日周一早晨国旗下讲话时间,向全校师生进行了推普周有关知识的宣传,并传达了本届推普周的,激发师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与到推普周活动中。
三、开展丰富多彩的实践活动,提高推普周活动的实效性。
1、学校“啄木鸟小队”和“百灵鸟小队”在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,每天课间检查师生使用普通话的情况,并做好记录,每周反馈各班使用规范字和普通话情况,评选语言文字规范班。
并将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。
2、学校还开展了“绿色大阅读”活动,以弘扬民族精神为阅读主题,同学们阅读有关的书籍。
3、五、六年级各班成立“小小志愿队”,推普周期间面向社区、学校去查处不正确使用普通话的人员,及时纠正及时查处。
推普周结束后我们评选出了特色小队。
4、学校还将推普周活动和“弘扬和培育民族精神月”推普周活动总结篇2以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面深入宣传国家语言文学法规政策,通过发动各部门、各班级开展了形式多样的宣传活动,大力开展“推普周”宣传活动。
现将我校推普周活动情况总结如下:一、认真学习,明确意义我校把学习作为统一思想、提高认识、做好各项工作的基础性工作来抓,把学习和贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》作为其中一项重要学习内容,要求教师自学《中华人民共和国国家通用语言文字法》。
学校充分认识推普周活动的重要意义,自觉把语言文字规范化要求作为依法办学的重要内容,进一步提升学校语言文字工作整体水平。
二、认真组织,落实到位为了使这次宣传周活动达到普及推广普通话的目的,学校首先成立了以校长为组长的第xx届推普宣传周活动领导小组,由蔡新寿校长担任组长,杨超副校长担任副组长,成员由年级主任及语文教师组成。
结合学校实际制定具体计划,在计划落实上重过程管理,措施到位,督查有力,确保此项活动落在实处,起到实效。
三、形式多样,活动丰富,实效突出我校在9月13日的升旗仪式上,校长亲自做了题为“说普通话,写规范字”的国旗下讲话,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。
我们主要做了以下几方面的工作:(1)在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推普氛围,在学校内设立宣传标牌,张贴了宣传标语,使整个校园处处充满推普周的推普氛围,起到了很好的宣传、教育、熏染和提升的效果。
(2)充分发挥了校园之声广播站的语言文字宣传示范作用,校园之声广播站每天坚持十分钟的广播,宣传《国家的语言文字法》内容以及推普周和我校语言文字规范化工作等方面,以最规范、化的形式呈现给广大老师和同学,受到了老师、同学和家长的极大欢迎,形成了校园的又一道美丽风景线。
(3)为师生搭建了展示自我的平台,让同学们的优秀作业、书法作品、优秀手抄报等在这个舞台上得到了充分的展示。
(4)每个班级出一期以推普为主题的板报,上面有推普主题,有推普标语,形成一个专栏;各班开展一次以“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”为主题的主题教育活动。
(5)开展专项训练和常规训练相结合的活动。
语文教师每天在黑板上写一首诗,师生每周上交一份硬笔书法作品。
各教研根据本组实际情况,利用固定时间,组织开展好教师备课、批改评语用字规范化自查活动等。
(6)课堂上教师把普通话作为职业语言,传授经典文章。
学生把普通话作为校园语言。
我们要求教师必须说普通话,学生要说普通话,家长学说普通话,形成人人讲普通话,用规范语,写规范字的良好氛围。
推普周活动总结篇320xx年9月11日—17日是第十九届全国推广普通话宣传周。
根据县语委的通知精神和方案要求,我校在全校范围内进行了推普宣传工作,深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,增强了师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,此项活动的开展推动了我校的语言文字工作开展,在校内营造了良好的语言环境。
一、明确主题,提高认识。
首先明确了本届推普周活动的主题:“大力推广和规范使用国家通用语言文字”。
认清开展推普周活动的重要性,紧紧围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”这一主题,组织开展主题突出、内容丰富、形式多样的系列宣传活动,普及国家语言文字法律法规和方针政策,弘扬中华优秀文化传统,不断提高广大师生的语言文字规范意识,推普的参与意识和语言文化素养,在全校形成公共场合、课堂教学中说普通话的风气,推动推普工作的改革与发展。
二、明确目的,按时活动。
本次推普周活动的目的是充分发挥学校宣传贯彻实施《国家通用语言文字法》的基本阵地作用,把普及普通话、促进语言文字规范化活动同学校的教学、科研等工作结合起来,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平,养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境做出贡献。
活动时间:20xx年9月11日~9月17日三、明确内容,具体安排。
1.营造推普宣传氛围。
在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,悬挂宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
每班的黑板报开辟“推普角”,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
2.注重日常推普工作。
要求在校的干部教师坚持用普通话进行交谈,同时,在日常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流,提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。
3.进行“推普”宣传讲话。
利用集体晨会作一次国旗下“推普”宣传讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,布置落实推普周活动安排,号召全校师生积极参与。
4.推出“推普”特别节目。
学校红领巾广播站以“最美的语言、最真的情感”为主题推出一期推普周特别节目。
各班开展以学习宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》、推广普通话为主题的丰富多彩的校园文化活动。
如开展主题班会、进行手抄报评比等。
各班以板报的形式展现第十四届全国推广普通话宣传周活动的主题。
5.开展啄木鸟行动分三个层面推进:班级:各班组织全班同学开展班级文化环境自查自纠活动,对于教室墙面、班级公约等文字进行全面检查,发现错别字积极纠正。
校园:全校教师开展用字规范化自查活动,对于教案、案例等进行普查;对走道楼梯、办公室、会议室等各处的汉字进行全面普查,发现不规范用字及时整改。
校外:学生深入社区开展“查找错别字,美化大家庭”的活动,对于街面的’所有门面文字进行检查和清理,将不规范用字情况进行统计,将不规范用字所有的招牌、广告牌、横幅等拍照,并及时上报。
6.继续以经典诗文诵读校本教材为载体开展美文诵读活动,举行以爱祖国为主题的诵读比赛活动。
8.开展“我给父母当老师”活动。
广泛宣传推广普通话的重要意义;发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象。
9.开展教师硬笔字展示活动,45周岁以下全体教师参加硬笔字比赛,书写内容为:一首经典古诗词。
推普周活动总结篇4普及普通话和用字规范化工作,是学校的一项持续长期的工作,对掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质、继承和弘扬中华民族优秀文化、培养爱国主义情操增强民族凝聚力都具有重要的意义。
因此,我校一直把语言文字工作作为学校工作的重要任务来抓,把语言文字规范化工作作为素质教育、学校管理的一项重大内容,渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去,推动了我校的现代化教育进程。
现将我校第十八届推普周活动工作情况总结如下:一、制定具体的活动方案,进行积极有效的舆论宣传。
学校高度重视推普工作,由分管校长亲自组织,由学校德育处牵头,积极渲染推普气氛,扩大推普宣传影响,学校在校园醒目处悬挂横幅,在宣传栏内进行宣传。
在本届宣传周周一的升旗仪式上,学校进行了“国旗下讲话”,由初三(3)班朱XX同学代表班级,向全校师生发出了“说普通话,写规范字”的倡议,重点强调了讲普通话和写规范字的意义。
学校德育处也对全体学生进行了一次“如何写好规范汉字”的培训。
二、开展了形式多样的推普活动1、出一期以“大力推广和规范使用国家通用语言文字”为主题的黑板报。
2、利用双休日开展“啄木鸟纠错”活动。
3、开展“小手拉大手一起来推普”活动。
4、开展“师生诵经典普及普通话”活动,规范师生语言文字。
5、组织开展“书写经典·20xx师生规范汉字书写比赛”。
三、效果及意义;1、通过积极宣传,教师上课、课间与老师或学生交流能够有意识地讲普通话,教师做出表率,营造了浓郁的推普氛围,带动全校推普活动的活动的开展。
2、以具体有效的活动,增强师生、周边社会人员规范用字的意识。
德育处随机抽查检验结果表明,名称牌、标语牌、指示牌等规范化程度比较高,校刊、试卷和通知等印刷物及黑板报等用字比较规范,教师板书用字相当规范。
同时,也指正了学校周边及街道一些不规范用字的现象。
总之,推普活动是一项持续长期的工作,我校将在各级领导和全体师生的支持下,以全体师生的语言规范意识和推普参与意识为目标,积极工作。
此次推普周活动是一次很好的实践活动,通过这次活动,进一步提高了全校同学的语言文字规范意识和推普参与意识,让大家充分意识到说好普通话、写好规范字的重要性,从而培养了师生热爱祖国语言文字热爱民族传统文化的感情,使我校的语言文字工作跃升到一个新台阶。