小学二年级看图写话20篇
二年级常考看图写话30篇分享
糊涂的狐狸小猫钓到了三条鱼，正高高兴兴地走在回家的路上，不巧被狡猾的狐狸看见了。
狐狸对小猫说：“你的大肥鱼是怎么弄来的？让我看看！”小猫知道狐狸一向很狡猾，怕上狐狸的当，就想教训一下狐狸。
小猫灵机一动，对狐狸说：“这是我把自己的尾巴伸进河面上的冰窟窿里钓上来的。
”狐狸信以为真，就到河面上把自己的尾巴伸进了冰窟窿。
过了一些时候，狐狸想看看是否有鱼被自己的尾巴钓到了。
可是，由于天气太寒冷了，它的尾巴已经和冰面冻在了一起，它无论如何用力，也没能把自己的尾巴从冰面上拔开，它不停地嚎叫着……一个猎人听到了狐狸的嚎叫声，就循声来到了河边，发现了被困在冰面上的狐狸，就走过去活捉了这只糊涂的笨狐狸。
小兔运南瓜一天，小兔在外面玩耍时，突然看见一个大南瓜，小兔兴奋极了，它想:如果我把这个大南瓜运回家，那就可以吃好久了。
小兔走近一看，这个南瓜又大又重，它怎么也搬不动。
小兔发愁了:怎么才能把南瓜运回家呢?小兔很着急。
突然，小兔眼睛一亮，它看见旁边有一辆小车，想出办法了。
只见小兔把南瓜放进小车里，就推着小车高兴地回家了。
小兔回到家门口，兔妈妈很惊讶:“这么大个南瓜，你怎么运回来的呢?”小兔把事情的经过告诉了兔妈妈，兔妈妈说："你真是一个聪明的孩子!"着火啦一天，儿子放学回家，发现自己家浓烟滚滚，儿子一想，肯定是失火了！儿子大喊道：“救命呀！”转身跑去池塘里打了一桶满满的水从窗口泼了进去，浓烟一下子就灭了。
儿子还没来得及松一口气，就看见爸爸怒气冲冲地从窗户探出头来，骂道：“兔崽子，我这抽得津津有味呢！你却把我的烟扑灭了，看我怎么收拾你！”儿子说：“谁叫你抽烟抽得那么凶，我还以为家里着火了呢！”小朋友，你觉得儿子是做了好事还是坏事呢？量身高秋天来了，树叶变黄了。
儿子和爸爸来到公园散步，忽然儿子想到了量身高。
于是他来到树前，站得直直的。
爸爸蹲下身子，在树上作了一个标记，儿子站在爸爸的身后认真地看着。
冬爷爷来了，树叶掉光了，雪花漫天飞舞，仿佛一片银白色的世界。
二年级小学语文56篇常考多图看图写话附范文
小学语文56篇常考多图看图写话附范文1.小刺猬摘苹果有一天，小刺猬到森林里摘苹果。
可是，苹果是太高了，小刺猬摘不到，在树下急得团团转。
这时候，小山羊走过来，看见小刺猬，就说：“让我帮帮你吧！”小刺猬听了直摇头，说：“树这么高，你又不会爬树，还是算了吧！”小山羊微微一笑，说：“我有办法，你让开一点儿。
”小刺猬听了，连忙退后。
小山羊，往后退了几步，又马上往前冲，用力朝苹果树一撞，苹果树一晃，苹果都掉下来了。
小山羊说：“你看！苹果都掉下来了吧！”说完，小山羊头也不回地走了。
小刺猬见了，赶忙缩成一团，往地上一滚，把苹果都扎到背上，飞快地驮着苹果跑回家了。
2、聪明的小兔一天，小白兔到山坡上玩耍。
忽然，天空中乌云密布，电闪雷鸣，不一会儿就下起了倾盆大雨。
小白兔没带雨伞，急得团团转，到处找不到避雨的地方。
突然，小白兔眼前一亮，看到大树下有很大很大的蘑菇。
于是，小白兔摘了最大的一个。
它高高兴兴地撑着蘑菇伞飞快的跑回家。
兔妈妈看见小兔子回家了，一点儿也没有淋湿，连忙夸小兔子真是一个爱动脑筋的好孩子！1、捉老鼠有一天，小明的房间里来了一只大老鼠。
小明刚想要抓住它的时候，老鼠一溜烟就钻进了墙角的洞里。
于是，小明扛了一根长长的管子堵住了洞口，心想这下老鼠跑不掉了吧！小明坐在管子上等啊等啊等，等了好久好久，可是老鼠还是没有出来。
正当小明要走开的时候，老鼠就冲出管子逃跑了！小明生气地说:”这老鼠真是太狡猾了！”4、体检今天早上，我们一起到学校的医务室进行了体检。
我们先量了了身高，接着称了体重，最后测了视力。
经过体检，我们了解了自己的身体状况，我们要好好爱护自己的身体！5、刺猬坐哪里？一天，小白兔、小乌龟和小松鼠一起到动物图书馆，他们每人拿了一本书，坐在椅子上津津有味地读着。
这时候，小刺猬也来了，他拿着自己心爱的书，在小白兔旁边坐下。
小刺猬刚坐下，小兔子就大声尖叫起来：“哟，真刺人！”小松鼠和小乌龟都回过头来，惊讶地看着小兔子。
二年级语文看图写话范文精选40篇
二年级看图写话范文精选40篇一到看图写话题，很多孩子就开始磨磨蹭蹭，找各种理由不想写作业。
为什么很多孩子都怕看图写话呢？似乎觉得没话可说，没话可写。
平时感觉孩子挺能说，可是到了要动手写的时候就犯难。
今天，小编给大家整理了几篇看图写话的范文，家长可以让孩子学一学哦~01范文：捉蜗牛今天，老师要我们捉蜗牛，同学们马上去找。
有的到树叶底下去看，有的到土里面翻。
我来到树林里，找呀，找呀，终于找到了一只蜗牛，我高兴得跳起来，说：“我找到了，找到了！”我连忙把蜗牛捉到树叶上，再捡一片树叶盖在上面。
回到教室里，我仔细观察了一下，发现蜗牛有两对触角，身后好像背了一座小房子。
我想：蜗牛真有趣，下雨淋不着，太阳晒不着。
02范文：妈妈笑了早晨，妈妈要帮我叠被子，我说：“妈妈，我自己来叠。
”我把被子叠得整整齐齐，妈妈笑了。
中午，妈妈要帮我洗手帕。
我说：“妈妈，我自己洗。
”我把手帕洗得干干净净，妈妈笑了。
晚上，我做完作业，妈妈要帮我收拾。
我说：“妈妈，我自己收拾。
”我把书、本子和学习用具放好，妈妈笑了。
03范文：郭老师的眼睛郭老师的眼睛看起来没什么特别的，可郭老师的眼睛会说话。
一次上课，我看见桌子上的那块橡皮，手不由得摸一摸，正巧被郭老师的眼睛发现了，它好像在说：“陈芳，怎么做小动作？”我一看到郭老师的眼睛，手马上就不动了。
一次，老师在门口与家长谈话，同学们吵了起来，郭老师转过身，用眼睛看看我们，那眼睛好像在说：“你们怎么说话了？”教室里马上变得鸦雀无声。
每次见到郭老师，我都要先看看她的眼睛，看它又要告诉我什么。
04范文：一个人在家今天是星期天，爸爸妈妈有事出去了，家里只有我一个人。
早上闹钟响后，我就起床了。
洗漱完后，我就开始做锻炼，差不多做了半个小时的锻炼。
然后我就开始看电视了，调到我最喜欢的动画片，然后拿了一点零食，我就坐在沙发上开开心心的看起来了。
“叮咚、叮咚”，门铃响了，我跑去门口的“猫眼”一看，原来是妈妈回来了。
小学二年级看图写话20篇
仔细观察图画，看看天气如何？小猫应该把雨伞借给谁？
提示：图中都有谁，发生了什么事？
仔细观察图画，想想发生了什么事，然后写下来。
提示：小兔和小猴要做什么？他们遇到了什么难题？他们想出了什么办法？
小鸭子掉进了一个土坑里，请你帮动物们想想办法，把小鸭子救上来。
提示：图上都有谁？他们要做什么？他们的心情怎样？
提示：春天来了，森林里的小动物们在干什么呢？请仔细观察力中小动物的动作，看看它们在做什么，想想它们会说些什么。
词语口袋：万物复苏小心翼翼挥锹填土浇灌笔直满意
提示：明明坐在公共汽车上，这时一位拄着拐杖的老奶奶上车了，明明是怎么做的？他们之间发生了什么？
词语口袋：公共汽车赶紧微笑让座谢谢夸奖
提示：图上都有谁，她们在干什么？
提示：从图画中你看出有哪些景物，有哪些人？他们在做什么？
提示：仔细看图，描绘图中的内容，将其写成一段连贯的话。
看图编故事。
提示：认真看图，这是发生在哪的事？都有谁？他们在干什么？
提示：小花猫和小白猫在什么地方？发生了什么事？结果怎么样呢？
春天来了，小朋友们，赶快到大自然中找找春天吧，看着这幅图来写。
（你可以用上
仔细观察下面的图画，注意图上有哪些人，他们在什么地方，在干什么。
把这些内容写成一段话。
看图编故事。
你可以用上这些词语：扑打、喊、一
边……一边……、连忙、跳、使劲游、爬、
感激
过河
一场大雨过后，两只小鸭子来到河边找虫子吃。
走着走着，突然听见“救命”“救命”的呼救声，他们跑到河边一看，
提示：小动物们在什么地方干什么？发生了什么事情？他们说了些什么？最后事情。
二年级看图写话作文（精选35篇）
二年级看图写话作文（精选35篇）二年级看图写话作文篇1一天，天气晴朗，鸭妈妈带着小鸭们一起去河边玩。
一路上，小鸭们好奇地东张西望。
它们看见了鲜艳的花朵，绿绿的小草，清澈的河水，心里非常高兴。
来到了河边，小鸭们迫不及待“呯”的一声跳下了水。
它们有的在练习游泳，有的在打水仗，还有的在潜水……可是，有一只小鸭不会游泳，它紧紧地抱住了鸭妈妈的手臂，说：“妈妈，我怕水！”鸭妈妈说：“你认真看看哥哥姐姐们怎么游泳，说不定等会儿你就会了。
”小鸭子觉得妈妈说得对，就认真地观察了起来。
看着看着，它觉得游泳很好玩，也很容易，就试着游泳去了。
不一会儿，小鸭就跟别的兄弟姐妹们玩开了，追逐嬉戏了起来。
看着小鸭们玩得开开心心的，鸭妈妈也高兴地笑了。
二年级看图写话作文篇2春天到了，春暖花开，一年一度的植树节到了。
乐乐和明明一起去郊外植树，他们有的背着树苗、扛着铁锹，拎着水桶，高高兴兴地出发了。
哇！人可真多呀！人们有的在挖坑，有的在浇水，还有的在扶树，大家干得热火朝天。
开始植树了，乐乐先挖坑，明明再把树放进坑里，然后把土填进坑里，最后给小树苗浇水。
终于把树苗栽好了，他们每个人身上都出汗了，春风吹在身上凉凉的，真舒服。
二年级看图写话作文篇3星期天，天气晴朗，到了晚上，天空点缀着几颗闪闪的星星！这一天是大象的生日，它请来可爱的小猫咪、聪明的猴子、憨厚的小熊猫和胆小的松鼠。
不一会儿，小伙伴们相约来到了大象家门前，就开始敲起了门。
“咚咚咚……”大象听到有敲门声，连忙赶来开门，打开一看小动物们手上都捧着一件件精美的礼物。
大象赶紧请朋友们进来，又去厨房端出早已准备好了的饭菜请朋友们品尝。
朋友们一看自己面前的饭菜都不是自己喜爱的食物，都你看看我，我看看你，一个个苦着一张脸感到很不开心！大象见状问：“你们为什么不吃呢？”“你把饭菜送错了！”大家异口同声地说！大象恍然大悟，感到十分抱歉，连声说：“对不起！对不起！”这下终于把菜送对了。
朋友们都开心地笑了，连大象也笑了！它们还一起分享了大象的生日蛋糕！真是个愉快的夜晚啊！望着这群可爱的小伙伴们，天上的几颗星星仿佛也笑眯了眼！二年级看图写话作文篇4小猴自家果园里的桃子熟了。
二年级看图写话范文精选20篇
二年级看图写话范文精选20篇一到看图写话题，很多孩子就开始磨磨蹭蹭，找各种理由不想写作业。
为什么很多孩子都怕看图写话呢?似乎觉得没话可说，没话可写。
平时感觉孩子挺能说，可是到了要动手写的时候就犯难。
今天，小编给大家整理了几篇看图写话的范文，家长可以让孩子学一学哦~01范文：捉蜗牛今天，老师要我们捉蜗牛，同学们马上去找。
有的到树叶底下去看，有的到土里面翻。
我来到树林里，找呀，找呀，终于找到了一只蜗牛，我高兴得跳起来，说：“我找到了，找到了!”我连忙把蜗牛捉到树叶上，再捡一片树叶盖在上面。
回到教室里，我仔细观察了一下，发现蜗牛有两对触角，身后好像背了一座小房子。
我想：蜗牛真有趣，下雨淋不着，太阳晒不着。
02范文：妈妈笑了早晨，妈妈要帮我叠被子，我说：“妈妈，我自己来叠。
”我把被子叠得整整齐齐，妈妈笑了。
中午，妈妈要帮我洗手帕。
我说：“妈妈，我自己洗。
”我把手帕洗得干干净净，妈妈笑了。
晚上，我做完作业，妈妈要帮我收拾。
我说：“妈妈，我自己收拾。
”我把书、本子和学习用具放好，妈妈笑了。
03范文：郭老师的眼睛郭老师的眼睛看起来没什么特别的，可郭老师的眼睛会说话。
一次上课，我看见桌子上的那块橡皮，手不由得摸一摸，正巧被郭老师的眼睛发现了，它好像在说：“陈芳，怎么做小动作?”我一看到郭老师的眼睛，手马上就不动了。
一次，老师在门口与家长谈话，同学们吵了起来，郭老师转过身，用眼睛看看我们，那眼睛好像在说：“你们怎么说话了?”教室里马上变得鸦雀无声。
04范文：一个人在家今天是星期天，爸爸妈妈有事出去了，家里只有我一个人。
早上闹钟响后，我就起床了。
洗漱完后，我就开始做锻炼，差不多做了半个小时的锻炼。
然后我就开始看电视了，调到我最喜欢的动画片，然后拿了一点零食，我就坐在沙发上开开心心的看起来了。
“叮咚、叮咚”，门铃响了，我跑去门口的“猫眼”一看，原来是妈妈回来了。
05范文：春天来了春天来了，万物都恢复了生机，到处都是一片鸟语花香。
二年级看图写话作文（精选36篇）
二年级看图写话作文二年级看图写话作文（精选36篇）在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的二年级看图写话作文（精选36篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级看图写话作文篇1在一个阳光明媚，万里无云的早晨，微风轻轻地吹着，小明约着小刚去打羽毛球，他们打得热火朝天，不一会儿就满头大汗，气喘吁吁了。
他们打了很久都不分胜负，小明想了想，突然使尽了全身的力气，打了一个又高又远的球。
球像火箭一样飞了出去，小刚情急之下没有接到，突然，他听到一声惨叫：“哎呦，是谁打到了我的头呀?”他们循声看过去，原来球打到了小天的头上。
小明和小刚连忙说：“对不起，小天，我们不是故意的，请原谅我们吧!”小天嘟着嘴说：“哼，你们会不会打羽毛球呀?都打到我头上了。
”小明和小刚摸着头，脸通红通红的，很羞愧地说：“下回我们一定注意，你可以把球还给我们吗?”小天看他们态度很诚恳，就把羽毛球还给了他们。
小明和小刚为了答谢小天，就邀请他一起打羽毛球。
今天真是难忘的一天呀!他们不仅打羽毛球打得很开心，还交到了一位新朋友。
二年级看图写话作文篇2星期天，天气晴朗，到了晚上，天空点缀着几颗闪闪的星星！这一天是大象的生日，它请来可爱的小猫咪、聪明的猴子、憨厚的小熊猫和胆小的松鼠。
不一会儿，小伙伴们相约来到了大象家门前，就开始敲起了门。
“咚咚咚……”大象听到有敲门声，连忙赶来开门，打开一看小动物们手上都捧着一件件精美的礼物。
大象赶紧请朋友们进来，又去厨房端出早已准备好了的饭菜请朋友们品尝。
朋友们一看自己面前的饭菜都不是自己喜爱的食物，都你看看我，我看看你，一个个苦着一张脸感到很不开心！大象见状问：“你们为什么不吃呢？”“你把饭菜送错了！”大家异口同声地说！大象恍然大悟，感到十分抱歉，连声说：“对不起！对不起！”这下终于把菜送对了。
(完整)小学二年级看图写话20篇
看图写话（一）仔细观察图画，看看天气如何？小猫应该把雨伞借给谁？看图写话（二）看图写话（三）提示：图中都有谁，发生了什么事？看图写话（四）仔细观察图画，想想发生了什么事，然后写下来。
提示：小兔和小猴要做什么？他们遇到了什么难题？他们想出了什么办法？看图写话（六）小鸭子掉进了一个土坑里，请你帮动物们想想办法，把小鸭子救上来看图写话（七）提示：图上都有谁？他们要做什么？他们的心情怎样？提示：春天来了，森林里的小动物们在干什么呢？请仔细观察力中小动物的动作，看看它们在做什么，想想它们会说些什么。
词语口袋：万物复苏小心翼翼挥锹填土浇灌笔直满意看图写话（九）提示：明明坐在公共汽车上，这时一位拄着拐杖的老奶奶上车了，明明是怎么做的？他们之间发生了什么？词语口袋：公共汽车赶紧微笑让座谢谢夸奖看图写话（十）提示：图上都有谁，她们在干什么？提示：从图画中你看出有哪些景物，有哪些人？他们在做什么？看图写话（十二）提示：仔细看图，描绘图中的内容，将其写成一段连贯的话看图写话（十三）看图编故事。
提示：认真看图，这是发生在哪的事？都有谁？他们在干什么？看图写话（十六）提示：小花猫和小白猫在什么地方？发生了什么事？结果怎么样呢？看图写话（十七）春天来了，小朋友们，赶快到大自然中找找春天吧，看着这幅图来写。
（你可以用上这些词语：阳光明媚、飞来飞去、抽出、嫩绿、吐出、探出、星星点点、丁丁冬冬⋯⋯）仔细观察下面的图画，注意图上有哪些人，他们在什么地方，在干什么。
把这些内容写成一段话看图写话（十九）看图编故事。
你可以用上这些词语：扑打、喊、一边⋯⋯一边⋯⋯、连忙、跳、使劲游、爬、感激过河一场大雨过后两只小鸭子来到河边找虫子吃。
走着走着突然听见救命救命的呼救声他们跑到河边一看看图写话（二十）提示：小动物们在什么地方干什么？发生了什么事情？他们说了些什么？最后事情的结果又是怎样的？请把你看到的和想到的写下来。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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看图写话（一）
仔细观察图画，看看天气如何？小猫应该把雨伞借给谁？
看图写话（二）
看图写话（三）
提示：图中都有谁，发生了什么事？
看图写话（四）
仔细观察图画，想想发生了什么事，然后写下来。
提示：小兔和小猴要做什么？他们遇到了什么难题？他们想出了什么办法？
看图写话（五）
看图写话（六）
小鸭子掉进了一个土坑里，请你帮动物们想想办法，把小鸭子救上来。
看图写话（七）
提示：图上都有谁？他们要做什么？他们的心情怎样？
看图写话（八）
提示：春天来了，森林里的小动物们在干什么呢？请仔细观察力中小动物的动作，看看它们在做什么，想想它们会说些什么。
词语口袋：万物复苏小心翼翼挥锹填土浇灌笔直满意
看图写话（九）
提示：明明坐在公共汽车上，这时一位拄着拐杖的老奶奶上车了，明明是怎么做的？他们之间发生了什么？
词语口袋：公共汽车赶紧微笑让座谢谢夸奖
看图写话（十）
提示：图上都有谁，她们在干什么？
看图写话（十一）
提示：从图画中你看出有哪些景物，有哪些人？他们在做什么？
看图写话（十二）
提示：仔细看图，描绘图中的内容，将其写成一段连贯的话。
看图写话（十三）
看图编故事。
一天，鸡妈妈要去找食物，告诉孩子们不要走出篱笆。
可是，
看图写话（十四）
看图写话（十五）
提示：认真看图，这是发生在哪的事？都有谁？他们在干什么？
看图写话（十六）
提示：小花猫和小白猫在什么地方？发生了什么事？结果怎么样呢？
看图写话（十七）
春天来了，小朋友们，赶快到大自然中找找春天吧，看着这幅图来写。
（你可以用上
看图写话（十八）
仔细观察下面的图画，注意图上有哪些人，他们在什么地方，在干什么。
把这些内容写成一段话。
看图写话（十九）
看图编故事。
你可以用上这些词语：扑打、喊、一
边……一边……、连忙、跳、使劲游、爬、
感激
过河
一场大雨过后，两只小鸭子来到河边找虫子吃。
走着走着，突然听见“救命”“救命”的呼救声，他们跑到河边一看，
看图写话（二十）
提示：小动物们在什么地方干什么？发生了什么事情？他们说了些什么？最后事情。