肺功能操作考核表
呼吸功能锻炼技术操作考核评分标准
(操作时间:12分钟)
项 目
分值
评 分 细 则
评分等级
得分
扣分
依据
A
B
C
D
仪表
5
仪表端庄,服装整洁。5来自432
评估环境
4
环境安静、舒适、整洁,温湿度适宜。
4
3
2
1
沟通
技巧
4
表情自然,语言亲切、流畅、通俗易懂,能完整体现护理要求。
4
3
2
1
评估与
指导
30
1.评估患者的病情、意识、合作程度。
4
3
2
1
4.吸与呼之比是1:2或1:3。
3
2
1
0
5.呼吸功能锻练:3~4次/日,每次重复8~
10次。
3
2
1
0
操作后
5
1.整理用物,洗手,记录。
2
1
0
0
2.患者体位安置舒适,床单位整洁。
3
2
1
0
评价
8
1.锻练方法正确,规范,熟练,病人有效的配合。
2
1
0
0
2.操作中询问病人有无不适感,体现人文关怀。
2
1
4
3
2
1
5.呼吸功能锻练:3~4次/日,每次重复8~10次。
3
2
1
0
腹式呼吸训练
17
1.体位:取立位、平卧位或半卧位,全身肌肉放松,静息呼吸。
4
3
2
1
2.两手安放部位:一手放前胸部,一手放上腹部,以感受自己的呼吸是否正确。
3
2
肺功能检查
肺功能检查规范【肺功能检查的应用范围】1.了解肺功能的基本状态,明确肺功能障碍的程度及类型,确定呼吸疾病的主要受损部位。
2.观察肺功能损害的可复性,判断疾病的预后,进行劳动能力鉴定,康复治疗,胸科手术前准备或其他外科领域术前肺功能的评估。
3.判定药物治疗的效果。
4.进行呼吸生理研究【肺容量】1.潮气容积(tidal volume,VT):平静呼吸时,每次吸入或呼出的气量,正常值约500ml。
2.残气容积(residual volume,RV):深呼气后,肺内不能呼出的残留气量,正常值:男性约1500ml,女性约1000ml。
3.深吸气量(inspiratory capacity,IC) :平静呼气后能吸入的最大气量,由VT+IRV组成,正常值:男性约2600ml,女性约1600ml。
4.肺活量(Vital capacity,VC) :最大吸气后能呼出的最大气量,由IC+ERV 组成,正常值:男性约3500ml,女性约2500ml。
5.功能残气量(functional residual capacity,FRC):平静呼气后肺内所含有气量,由ERV+RV组成,正常值:男性约2300ml,女性约1500ml。
6.肺总量(total lung capacity,TLC):深吸气后肺内所含有的总气量,由VC+RV组成,正常值:男性约5000ml,女性约3500ml。
【通气功能】1.每分钟静息通气量(minute ventilation,VE):是潮气容积与呼吸频率的乘积,正常值:男性约6700ml,女性约4200ml。
2.肺泡通气量(alveolar ventilation,VA):指通气量中进入肺泡部分的气量才能进行气体交换,也称为有效通气量。
3.最大通气量(maximal voluntary ventilation,MVV):指在单位时间内以尽快的速度和尽可能深的幅度进行呼吸所得到的通气量。
4.用力肺活量(forced vital capacity,FVC):吸气至肺总量位后以最大的努力,最快的速度作呼气肺活量。
健康体检与肺功能测试评估考核试卷
标准答案
一、单项选择题
1. B
2. D
3. C
4. D
5. A
6. A
7. D
8. C
9. D
10. A
11. C
12. A
13. D
14. C
15. D
16. A
17. C
18. D
19. C
20. C
二、多选题
1. ABC
2. ABC
C.血肌酐检查
D.尿素氮检查
8.以下哪些疾病可能会导致肺功能测试结果异常?()
A.支气管哮喘
B.肺炎
C.肺纤维化
D.心力衰竭
9.肺功能测试中,以下哪些指标与气体交换有关?()
A. PaO2
B. PaCO2
C. SaO2
D. A-aDO2
10.健康体检中,以下哪些检查可以评估骨质疏松风险?()
A.骨密度检查
C. MIP
D. MEP
19.健康体检中,以下哪些检查可以评估生殖系统健康状况?(]
A.男性生殖系统检查
B.女性生殖系统检查
C.血常规检查
D.尿常规检查
20.以下哪些情况下,肺功能测试可能需要重复进行以确保准确性?(]
A.测试时患者状态不稳定
B.测试结果与临床表现不符
C.测试设备故障
D.所有进行测试的情况
三、填空题(本题共10小题,每小题2分,共20分,请将正确答案填到题目空白处)
1.健康体检中,通常通过______检查来评估肝脏的功能状态。
2.肺功能测试中,______是指肺在一次最大吸气后的最大呼气量。
3.临床上,通过______检查可以了解肾脏的滤过功能。
肺部体格检查评分表
8-4交流到位(1)
1
总分
100
考官签名: 日期:
3
2-2操作点:正确暴露受检者前胸部(腰部以上)
1
视诊
3-1胸廓外形: 观察(1) 口述检查结果(1)
2
3-2呼吸运动:①观察(1)②口述检查结果(1)
2
触诊
4-1气管位置
①示指与环指分别置于两侧胸锁关节上(1)
②中指置于气管之上(1)
观察口述检查结果(1)
3
4-2胸廓扩张度
两手置于患者胸廓下面的前侧部(1)
4
6-2肺部听诊
①顺序:锁骨上窝始(2),从上至下(2)
②线路:锁骨中线(2),腋前线(2)
③比较:左右、上下听诊音(2)
④口述检查结果(5)
15
6-3语音共振
①受检者用同等强度重复发“yi”长音(2)
②自上而下、从内到外比较(1)
③口述检查结果(5)
8
6-4胸膜摩擦音:①受检者深吸气(2)②位置:在双侧前下侧胸壁听诊(2)
③口述检查结果(5)
9
操后处理
7-1操作点处理:及时掩盖受检者暴露部位(2)
2
7-2交流①交代体检结束(1),②情绪安慰(2)
3
7-3整理用物
1
综合
印象
8-1顺序合理:按视、触、叩、听顺序进行检查
1
8-2操作熟练
1
8-3人文关怀:①动作轻柔(1)②触诊前先将自己的双手对搓使之暖和(1)
③听诊前先用手温暖听诊器体件(1)
肺部体格检查评分表
姓名: 得分:
评分
步骤
满分
实得
备注
操作
前准备
1-1操作者准备:①穿白大褂(1)②戴好口罩(1)
临床肺部体格检查考核评分表
3
视诊2分 胸廓是否对称,饱满(1分),呼吸运动是否对称(1分);
2
胸廓扩张度(2分),报告结果(1分);
触诊6分
6
语音震颤(位置:1,2,3,4)(位置正确1分,手法正确2分),报告结果
向前稍低头,双手交叉抱肘,尽可能使肩甲骨移向外侧,上半身略向前倾(1
背部检
分),叩诊肺尖,报告肺尖宽度结果(3分)。(备注:亦可在前胸叩诊时叩 4
胸,嘱患者举起上臂置于头部,从腋窝开始,沿腋中线和腋后线逐渐下听; 8
至肺下界。每处听诊1-2个呼吸周期(7分)。报告结果(1分)。
听诊15分 语音共振(位置:1,2,3)(位置正确1分,手法正确2分),报告结果(1 分)。
4
胸膜摩擦音:胸廓下前侧部,吸气、呼气(2分)(口述:听到胸膜摩擦音需 屏住呼吸,报告结果,1分)。
查30分
叩诊16分
诊) 对比叩诊,报告结果;(肩胛间区和肩胛下区各2分)
4
叩肩胛线肺下界,报告结果(2分);叩诊肺下界移动度,报告结果(6分) 。
8
对比听诊,肩胛间区,肩胛下区;报告果。
3
操作轻柔、注意患者感受
2
注意事 项
10分
操作过程中无过多改变患者体位,造成过多不适 操作完毕后复原患者衣物、被褥
4
50分
从锁骨上窝开始,然后从第一肋间,沿锁骨中线和腋前线逐一向下叩诊;后
查侧胸,嘱患者举起上臂置于头部,用腋窝开始,沿腋中线和腋后线逐渐下 10 叩诊14分 叩;至到肺下界。(8分)报告结果:双肺叩诊清音。(2分)
操作要点与 评分细则
叩诊锁骨中线和腋前线肺下界的位置。(每侧2分)
4
从肺尖开始,然后从第一肋间,沿锁骨中线和腋前线逐一向下听诊;后查侧
(完整版)肺功能的评定量表
(完整版)肺功能的评定量表肺功能的评定量表 (完整版)
1. 引言
本文档旨在提供一份完整的肺功能评定量表,用于评估个体的肺功能状态。
肺功能评定是一项重要的医学测试,可以帮助医生确定患者的呼吸功能是否正常以及是否存在潜在的呼吸问题。
本评定量表将涵盖常用的肺功能指标和参考值,帮助医生进行准确的肺功能评估。
2. 肺功能评定量表
2.1. 呼吸频率
2.2. 肺活量
2.3. 肺功能检测
在评估肺功能时,常用的肺功能检测指标包括:
- 呼气峰流速(PEF)
- 第一秒用力呼气容积(FEV1)
- 最大呼气流量(MEF)
- 肺活量(FVC)
详细的检测参考值和评分系统将根据不同的检测设备和医院标准而有所不同。
3. 结论
本文档提供了一份完整的肺功能评定量表,包括呼吸频率、肺活量和常用的肺功能检测指标。
这些指标的参考值将帮助医生准确评估个体的肺功能状况。
请注意,具体的评分系统可能会因医院标准和设备而有所差异,建议在实际使用中遵循医院和专业机构的指导。
请您在使用本评定量表时,始终独立做出决策,避免引用无法确认真实性的内容。
请注意文档中使用的参考值仅作为一般指导,具体情况还需根据个体的年龄、性别和健康状况进行综合评估。
如有需要,请与专业医生咨询以获取更准确的肺功能评估结果。
肺功能培训会后考核试题
肺功能培训会后考核试题请在此输入说明文字1. 评价气流受限的敏感指标的检查是:( )A.TLCB.RCC.FEVI/FVC(正确答案)D.VC2. 对慢性阻塞性肺疾病诊断,严重程度评价,疾病进展,预后及治疗有重要意义的检查是:()A.血气检查B.肺功能检查(正确答案)C.痰培养D.胸部CT检查3. 肺气肿病人测定肺功能不出现下列哪项结果:()A.肺总量增加B.最大通气量减低C.残气量增加D.肺活量增加(正确答案)4. MEF50%是指:()A.用力呼气剩余50%肺活量时的瞬间呼气流量(正确答案)B.用力吸气剩余50%肺活量时的瞬间吸气流量C.用力呼气到达50%呼气时间时的瞬间呼气流量D.用力吸气到达50%呼气时间时的瞬间吸气流量5. 容量定标要求的误差范围:()A.1%B.2%C.3%(正确答案)D.4%6. 符合质量控制的外推容积的要求是( )A.<5%FVC或<0.15L(正确答案)B.>5%FVC或<0.15LC.<5%FEV1或<0.15LD.<5%FEV1%或<0.15L7. 评估是否为限制性通气功能障碍的金标准是:()A.VCB.TLC(正确答案)C.FEV1D.FEV1/FVC8. 下图中,哪个图形提示为可变胸外形上气道阻塞:()A(正确答案)BCD9. 肺功能质量等级标准A级()A.FEV1和FVC最佳值和次佳值差别不超过0.15L,2次可接受测试B.FEV1和FVC最佳值和次佳值差别不超过0.15L,3次可接受测试(正确答案)C.FEV1和FVC最佳值和次佳值差别不超过0.25L,3次可接受测试D.FEV1和FVC最佳值和次佳值差别不超过0.20L,2次可接受测试10. 关于支气管舒张试验说法正确的是:()A.吸入速效B2受体激动剂如万托林200-400微克后15-30分钟复查(正确答案)B.吸入短效抗胆碱药物异丙托溴铵80-160微克15-30分钟复查C.定量气雾剂吸入两吸间隔10秒D.支气管舒张试验阳性一定是支气管哮喘11. 肺通气功能障碍的分级描述正确的是:()A.中度:FEV1占预计值百分比50-69%B.中重度:FEV1占预计值百分比45-59%C.轻度:FEV1占预计值百分比80%D.轻度:FEV1占预计值百分比70%(正确答案)12. 患者男性,62岁,主诉“慢性咳嗽、咳痰5年,气促3个月”,查肺通气功能:FVC占预计值85%,FEV1占预计值55%,FEV1/FVC54% FEV1/FVC占预计值71%。
胸部检查--肺部听诊操作考核表
胸部检查--肺部听诊理论知识1.正常呼吸音在体表分布部位,种类及特点:①气管呼吸音:粗糙、响亮且高调,吸气与呼气相等。
于胸外气管上面可听及。
②支气管呼吸音:呼气音较吸气音音响强、音调高且时间长。
如同将舌抬起经口呼气所发出的“ha”的声音。
分布在喉部、胸骨上窝、背部6、7颈椎及1、2胸椎附近。
③支气管肺泡呼吸音:又称混合呼吸音。
兼有支气管呼吸音和肺泡呼吸音的特点。
吸气音和肺泡呼吸音相似,但音调较高且较响亮。
呼气音和支气管呼吸音相似,但强度较弱,音调较低。
吸气相和呼气相大致相等。
正常人在胸骨两侧1、2肋间、肩胛间区3、4胸椎水平及肺尖部可闻及。
④肺泡呼吸音:具有柔和的吹风样性质,音调相对较低,音响较弱。
吸气音较呼气音音响强、音调高且时间长。
如同上齿轻咬下唇吸气时所发出的“fu”的声音。
正常人胸部除支气管呼吸音和支气管肺泡呼吸音以外的其余部位均可闻及。
2.啰音(呼吸音以外的附加音)①干啰音:为一种持续时间较长带乐音性的呼吸附加音,音调较高,持续时间较长;吸气及呼气均可听到,以呼气时为明显;强度和性质易变,部位不恒定,在瞬间内数量可明显增减。
按音调高低分为哨笛音和鼾音。
②湿啰音:于吸气时或吸气末较为明显,有时也出现于呼气早期;部位较恒定,性质不易变,中小水泡音可同时存在,咳嗽后可减轻或消失。
按呼吸道腔径大小和分泌物多寡分为:大、中、小水泡音和捻发音。
操作考核表科室姓名操作步骤分值得分1.准备工作1.1戴口罩、洗手(口述) 11.2告知患者取坐位或仰卧位充分暴露前胸和背部。
检查者于患者前面2或右侧。
2.操作过程2.1呼吸音和啰音检查2.1.1用听诊器体件置于胸壁,嘱患者均匀而平静地呼吸,必要时嘱患1者深呼吸、屏气或咳嗽。
2.1.2听诊顺序:由肺尖开始,自上而下,由前胸、侧胸到背部。
32.1.3左右两侧对称部位进行比较。
每处至少听1-2个呼吸周期。
22.2胸膜摩擦音检查2.2.1将听诊器体件分别置于患者两侧前下胸部进行听诊。
肺功能检查操作规范
肺功能检查操作规范(共6页) -本页仅作为预览文档封面,使用时请删除本页-肺功能检查操作规范【意义】肺功能检查是呼吸系统疾病的必要检查之一,对于早期检出肺、气道病变,评估疾病的病情严重程度及预后,评定药物或其它治疗方法的疗效,鉴别呼吸困难的原因,诊断病变部位、评估肺功能对手术的耐受力或劳动强度耐受力及对危重病人的监护等方面有重要的指导意义。
【适应症】1.呼吸功能的评价:利用肺功能检测结果可对受试者呼吸功能进行评价,明确其呼吸功能是否减损、减损程度、减损类型等。
2.疾病的诊断、病情评估、干预策略的制定。
如呼吸困难的鉴别、外科术前评估、内科慢性支气管肺病干预治疗后的疗效判断等。
3.肺切除术及上腹部手术前肺功能评估,规避手术风险。
4.康复方法的选择或运动处方的确定。
5.职业病伤残等级评估及劳动能力的鉴定。
【禁忌症】1.活动性咯血;2.活动性肺结核;3.未经胸腔引流的气胸;巨大肺大泡不准备手术者。
4.心血管疾病,用力呼吸测试可能会加剧心绞痛或者引起血压改变,或者最近有心肌梗塞或肺栓塞;5.胸部、上腹部或者头颅的血管瘤(胸内压增高会引起破裂的危险);6.近期的眼部手术,如白内障。
【用物准备】肺功能仪、一次性口含嘴、鼻夹,沙丁胺醇气雾剂,雾化罐。
【操作程序】1.询问病史,操作前应向患者说明检查目的及检查过程及注意事项。
2.输入患者基本信息。
3.用鼻夹将患者鼻子夹住,指导患者保持用嘴呼吸。
4.尽可能含紧一次性口含嘴,保证测试过程中不漏气。
5.根据检查项目通过口令指导患者配合即时做呼气和吸气动作。
6.采集数据,分析并打印报告。
【注意事项】1.在检查前如果被怀疑为哮喘,在检查前须停用平喘药物,停药时间要遵照医嘱。
2.凡是有血压不稳定或者心脏病发作等禁忌症的患者暂时不能做肺功能检查。
3.在检查肺功能前,要调整呼吸,等呼吸稳定后再接受检查。
4.检查前询问病史及过敏史,避免对通气功能障碍患者或对支气管激发试验药物过敏者进行激发试验。
肺功能各项检查操作操作规范及意义
肺功能检查操作流程1.准备好仪器、定标。
2.让病人接上咬口先平静呼吸,几个呼吸周期后指导病人将气缓慢吐出来吐到不能再吐为止。
3.让病人用力、快速吸饱气到肺总量位而不能停顿!4.马上开始以最大能力、最快速度用力呼气!5.最后深吸一口气或回到平静呼吸。
6.让病人离开咬口并计算检查结果。
㈡适应症㈢禁忌症:最大通气量是一项激烈的呼吸运动,体弱、严重心肺疾病患者及咯血患者均不宜作此项检测。
㈣用力呼气肺功能主要指标及其意义1.用力肺活量(FVC)正常人的FVC与VC基本相等。
哮喘患者VC可能正常,但FVC可下降,因而出现FVC<VC现象,这是因为用力呼气过程中胸内压迅速升高,在较高肺容积水平时即超过小气道临界闭合压,使小气道提前闭合,造成部分气体滞留于肺内,因而呼出气体容积减少。
2.1秒用力呼气量(FEV1):其中呼气至1秒时所呼出的气量称为1秒用力呼气量(FEV1.0)。
正常人FEV1/FVC%≥80%,同时FEV1%pred>80%,哮喘患者FEV1/FVC与FEV1%pred常有不同程度的降低,表明气道阻塞的程度,而在缓解期上述指标可以正常。
3.最大呼气中段流速(MMEF、FEF25~75%)及用力呼气中、末段流速(FEF50%;FEF75%)这两项指标均用来反映小气道通畅程度,哮喘患者,尤其是发作期这两项指标常显着降低。
4.流速-容量曲线:哮喘发作时F-V曲线特点是降支凹向横轴,相应的流速参数,如:PEF、V50、V25显着低于正常值。
哮喘发作期大小气道均受累,而进入缓解期小气道功能异常仍旧存在。
㈤用力呼气肺功能临床意义1.阻塞性通气障碍见于:支气管哮喘、毛细支气管炎、喘息性支气管炎、COPD、肺癌等2.限制型通气障碍见于:支气管肺炎、间质性肺疾病、肺切除术后、气胸等3.混合性通气障碍见于:肺气肿、肺结核、肺癌等㈥用力肺功能检查的并发症1.腹部肌肉的抽搐2.昏厥3.癫痫发作4.头晕5.咳血6.心律失常7.气胸㈦常规用力肺功能的局限性1.非自然呼吸状态2.需要受试者用力呼吸3.需要受试者很好的配合4.部分受试者不能用力呼吸支气管舒张试验操作流程适应证:1、有合并气道痉挛的疾病,如支气管哮喘、慢性阻塞性疾病(COPD)、过敏性肺泡炎、泛细支气管炎等。
肌肉注射技术操作考核评分表 → 肺部注射技术操作考核评分表
肌肉注射技术操作考核评分表→ 肺部注射技术操作考核评分表肺部注射技术操作考核评分表本评分表用于评估肺部注射技术的操作能力,旨在确保操作者具备正确和安全进行肺部注射的技能。
评分表包括以下项目,请根据实际操作情况进行评分:注射准备- [ ] 按照操作规程准备注射所需药物和设备- [ ] 验证患者身份,核对病历记录和医嘱- [ ] 检查注射设备的完整性和清洁度防护措施- [ ] 佩戴合适的个人防护用品,如手套、口罩等- [ ] 根据需要选择合适的注射区域,保持注射部位清洁- [ ] 在操作过程中遵循感染控制措施,如洗手、消毒等技术操作- [ ] 根据医嘱选择正确的注射剂量和药物- [ ] 使用正确的注射方法和角度进行注射- [ ] 确保注射针头完全进入肺部,避免注射错误位置- [ ] 控制注射速度,避免过快或过慢导致不良反应监测和记录- [ ] 在注射后监测患者的生命体征和症状变化- [ ] 及时记录注射过程中的相关信息和观察结果- [ ] 如有异常情况或不良反应及时上报和处理安全注意事项- [ ] 在操作结束后,正确处置废弃的注射器和针头- [ ] 检查操作区域,确保无任何疏漏或污染- [ ] 向患者提供必要的口头和书面的注意事项和建议请根据评分表的内容,结合实际操作情况,对每个项目进行评分。
评分表的结果将有助于评估操作者的肺部注射技术能力,并发现潜在的问题和改进措施。
操作者应当及时对评分表中的问题进行反思和改进,以提升自身技术水平。
注意:本评分表仅供参考,具体评分标准应根据相关政策和实际情况进行调整。
以上是肺部注射技术操作考核评分表的内容,祝您操作顺利!。
肺功能检查操作规范
肺功能检查操作规范【意义】肺功能检查是呼吸系统疾病的必要检查之一,对于早期检出肺、气道病变,评估疾病的病情严重程度及预后,评定药物或其它治疗方法的疗效,鉴别呼吸困难的原因,诊断病变部位、评估肺功能对手术的耐受力或劳动强度耐受力及对危重病人的监护等方面有重要的指导意义。
【适应症】1.呼吸功能的评价:利用肺功能检测结果可对受试者呼吸功能进行评价,明确其呼吸功能是否减损、减损程度、减损类型等。
2.疾病的诊断、病情评估、干预策略的制定。
如呼吸困难的鉴别、外科术前评估、内科慢性支气管肺病干预治疗后的疗效判断等。
3.肺切除术及上腹部手术前肺功能评估,规避手术风险。
4.康复方法的选择或运动处方的确定。
5.职业病伤残等级评估及劳动能力的鉴定。
【禁忌症】1.活动性咯血;2.活动性肺结核;3.未经胸腔引流的气胸;巨大肺大泡不准备手术者。
4.心血管疾病,用力呼吸测试可能会加剧心绞痛或者引起血压改变,或者最近有心肌梗塞或肺栓塞;5.胸部、上腹部或者头颅的血管瘤(胸内压增高会引起破裂的危险);6.近期的眼部手术,如白内障。
【用物准备】肺功能仪、一次性口含嘴、鼻夹,沙丁胺醇气雾剂,雾化罐。
【操作程序】1.询问病史,操作前应向患者说明检查目的及检查过程及注意事项。
2.输入患者基本信息。
3.用鼻夹将患者鼻子夹住,指导患者保持用嘴呼吸。
4.尽可能含紧一次性口含嘴,保证测试过程中不漏气。
5.根据检查项目通过口令指导患者配合即时做呼气和吸气动作。
6.采集数据,分析并打印报告。
【注意事项】1.在检查前如果被怀疑为哮喘,在检查前须停用平喘药物,停药时间要遵照医嘱。
2.凡是有血压不稳定或者心脏病发作等禁忌症的患者暂时不能做肺功能检查。
3.在检查肺功能前,要调整呼吸,等呼吸稳定后再接受检查。
规培结业技能考试胸(肺)部体格检查考核评分表
4
注意有无乳头溢液,有无肿块,肿块的部位、大小、数目、质地、边缘、触痛以及和皮肤的关系
2
胸廓扩张度
1.触诊前胸:双拇指分别沿两侧肋缘指向剑突,拇指尖在正中线两侧对称部位,指间留一块松弛的皮褶,指间距约2cm,手掌和其余伸展的手指置于前侧胸壁
3
叩诊
方法
病人取坐位或仰卧位。医师在左右两侧胸部对称部位进行对比叩诊。前胸叩诊:板指平贴于肋间隙与肋骨平行;背部叩诊:在肩胛间区板指与脊柱平行,肩胛下区板指仍精平贴于肋间隙与肋骨平行,以右手中指叩击板指
7
叩诊手
法不规
范扣1-
5分
肺上界(肺尖
宽度)
病人取坐位,医生站在病人的后侧。板指放在斜方肌前缘从中点开始,先向内叩由清音变浊音为肺尖内缘.再向外叩。由清变浊为肺尖外缘,然后测量两点
2
立于患者右侧
1
用物
听诊器
1
操作步骤
80%
视诊
胸壁
观察皮肤颜色、静脉、肿胀,肋间隙
2
胸廓
观察外形
2
乳房
观察大小、形状、对称性、皮肤颜色、有无红肿、破
2
呼吸运动
呼吸运动:两侧是否对称,判断腹式呼吸或胸式呼吸
2
手法不
对音不
注意有无呼吸运动增强或减弱.有无呼吸困难及三凹
2
呼吸频率、节
律及幅度
观察有无潮式呼吸、间歌呼吸等
规培结业技能考试胸(肺)部体格检查考核评分表
姓名专业年级成绩
项目
内容
技术要求
分值
试分
考评
各注
肺功能检测评分表
肺功能检测评分表
1. 简介
肺功能检测评分表是用于评估个人的肺功能状况的一种工具。
通过不同参数的测量和评分,可以了解一个人的呼吸系统的功能情况和潜在问题。
本文档将介绍肺功能检测评分表的使用方法和评分标准。
2. 使用方法
使用肺功能检测评分表时,按照以下步骤进行操作:
1. 确保测试环境符合标准:测试环境应具备良好的空气质量和适宜的温湿度。
确保测试仪器正常工作并准备好进行测量。
2. 让被测者适当休息:被测者应在测试前休息一段时间,以避免身体疲劳对测试结果的影响。
3. 解释测试过程:向被测者说明测试的目的和流程,并回答其可能的疑问,确保其理解并配合测试。
4. 进行测试:根据评分表所需参数的具体测量方法,对被测者进行测试。
确保测量过程准确、连贯,并记录测试结果。
5. 填写评分表:根据测试结果,在评分表中按照规定的标准进行评分。
3. 评分标准
评分表中的参数和对应的评分标准可根据具体需求进行调整,以下为一般常用的评分标准范例:
4. 注意事项
在使用肺功能检测评分表时,需要注意以下事项:
- 熟悉评分表的使用方法和评分标准。
- 进行测试前,确认测试仪器的准确性和可靠性。
- 建议由专业人员指导和解读测试结果。
- 测量过程中尽量减少干扰因素,确保测试结果准确可靠。
- 测试结果仅供参考,并不能作为肺功能诊断的唯一依据,如有需要,请咨询医疗专业人士。
以上为肺功能检测评分表的使用方法和评分标准的简要介绍。
根据实际需要,可以相应调整参数和评分标准,以适应不同的评估目的。
肺功能操作评分表
目的
2早期检出肺、呼吸道病变,鉴别呼吸困难的原因,判断气道阻塞的部位。
准
1、自身准备:着装整洁,洗手,戴口罩;备
2、准备用物:电脑、肺功能仪器、连接线、电源线、扫码枪、过滤嘴、咬嘴、黄色垃圾桶、黑色垃圾桶
、快速手消毒剂。
评
1、评估诊室电源是否匹配,检查肺功能仪器性能并
连接电脑,观察周围环境,确定安全。
估2.确认受检者已休息15分钟,无传染性疾病,无剧
咳,无气胸、肺大泡、高热或极度虚弱。
操1、电脑、肺功能仪器连接电源,连接扫码枪,开
机,安装过滤器。
2、登陆系统—结果录入—肺功能—扫描条形码,核
对个人信息。
作3、操作肺功能仪器,按顺序输入ID号、姓名、性
别、年龄、身高、体重。
4、FVC-Start-等待仪器归零,安装吹嘴。
流5、向受检者解释,指导其放松心情,捏紧鼻子,用嘴包紧吹嘴,尽最大可能吸气并以最大力量、最快速
度呼出,并自然回吸。
6、观察受检者是否动作标准,如不标准重做一遍,
按start。
如动作标准,按Stop—se
nd data.程7、确定数据已传输至电脑系统并提交。
8、终末处置并洗手。
评
1、仪表端庄,认真严肃,熟练操作,准确记录。
价
2、 讲解到位,受检者无不良反应。
得分备注5 少一项扣一分12
75少一项扣一分10
106
15肺功能测定操作考核评分标准
科室: 姓名: 考试日期: 监考人: 得分 : 5
5少一项扣一分6610
1010
项目分
值技术操作流程与标准评分。
肺功能评估考核表
肺功能评估考核表
简介
肺功能评估考核表是用于评估个体的肺部功能的工具。
该表包
含了一系列问题和测试,用于收集被评估者的肺功能数据,以便医
务人员做出准确的诊断和治疗建议。
背景
肺功能评估是一种非侵入性的测试方法,常用于评估肺部疾病、呼吸系统病变以及慢性阻塞性肺疾病等。
通过测量被评估者的肺活量、呼气流速等指标,可以了解肺部功能的健康状况,并辅助医务
人员制定治疗方案。
使用方法
1. 请被评估者填写个人信息,包括姓名、性别、年龄等。
2. 根据表格中的问题,被评估者应如实回答。
请医务人员在适
当位置打勾或填写具体数值。
3. 针对特定测试项目,请完成相应的测试。
例如,被评估者可
以进行肺活量测试、呼气流速测试等。
4. 完成测试后,请整理并记录被评估者的肺功能数据。
5. 医务人员应根据评估结果进行分析,确保准确的诊断和治疗建议。
注意事项
1. 在填写表格和进行测试时,请确保环境安静、舒适,并遵循医务人员的指导。
2. 如有需要,请向医务人员咨询和解释表格中的问题。
3. 请在表格上标注评估日期和医务人员的签名。
结论
肺功能评估考核表是一种帮助评估个体肺部功能的工具,有助于医务人员准确分析肺部健康状况并制定治疗方案。
在使用时,请注意遵循使用方法和注意事项,以确保评估的准确性和有效性。
肺功能操作方法
肺功能测试方法仪器准备:1.启动仪器。
连通仪器电源线,打开仪器主电源,点亮显示器,启动计算机。
2.运行LAB软件。
进入操作系统,(自动)运行LAB软件,预热15-20分钟。
自检预热完成后进入主菜单。
3.检查部件连接。
在仪器预热的空闲,可装好清洗干燥后的传感器筛网和气体收集管路,并检查各连接部位是否牢固。
4.打开气瓶。
选择性打开气瓶(氧,一氧化碳,氦)。
5.进行环境参数校正。
在主菜单中点击Ambient Conditions(环境参数校正)图标进入校正界面。
首次试机时当修改海拔高度(单位米)。
温度、气压和相对湿度将自动测得,等参数测定稳定后按SAVE键,保存校正结果。
室内温度在20~28℃范围为宜6.进行容积校正(定标)。
1页一.潮气呼吸肺功能㈠.潮气呼吸肺功能操作流程及注意事项1.患儿的准备,预先测量身高,体重,记录性别、年龄或月龄等。
2.操作要在进食后15-20分钟进行3.处于自然或药物睡眠状态4.药物选用5%水合氯醛1ml/kg,口服该药对肺牵张反射及呼吸功能无影响5.操作时小儿呈仰卧位,颈部略伸展。
6.体位、肺容量、气体交换和通气效等均与体位有关。
对任何一个做连续测试的患儿必须强调采取同一体位。
7.测试时手法、面罩的位置和密封非常关键,务必保证不能漏气。
8.每个受检者均进行5个测试,每个测试记录20次潮气呼吸,最后由计算机取5个测试均值。
9.安全起见,测试完毕后,待患儿能够叫醒或进食后才让患儿离开。
㈡潮气呼吸肺功能的适应症1.早产儿的肺功能追踪2.婴幼儿喘息性疾病3.各种气道阻塞或狭窄(包括五官科疾病)4.胸廓发育畸形5.不能完成气道IOS检测或检测不理想的儿童或成年人㈢潮气呼吸肺功能主要测定及观察指标1.潮气状态下的通气功能(RR、VT、VT/kg、PTEF、MV2.潮气流速-容量曲线(Ti、Te、Ti/Te、TPTEF、TPTEF/TE、VPEF、VPEF/VE、ME/MI3.流速-容量环(TFV)的形态㈣潮气呼吸肺功能各参数的临床意义1.达峰时间比:达峰时间与呼气时间之比,是反映阻塞的重要指标。
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宁波大学医学院附属医院呼吸内科
名称:呼吸专科分级护理标准页数:3 修订日期: 2010.09;2012.06生效日期:2010.09附件:0 肺功能检查操作培训考核
姓名:单位:考号:
考核项目考核内容评分要点
得分
错误了解掌握
1.实验室与仪器设1-1肺功能仪器配件的安
装与拆卸
主要是流量传感器
1-2肺功能检査计算机软
件的运用
菜单、选项、快捷键等1-3环境参数的测量室温、室压、湿度、海
拔高度等
1-4定标器的操作推拉动作均匀、连续;
多种流量定口标
1-5定标结果的分析误差≤3%
1-6定标校准对定标结果进行校准
1-7仪器清洁传感器禁忌刷洗
1-8仪器消毒消毒剂的选择、配制,
消毒与漂洗口的时间
1-9仪器干燥自然风干
1-10室内空气消毒紫外线灯、空气过滤器
2.试验前准备2-1测量受试者的身高去鞋、立正、并腿、双
目平视
2-2测量受试者的体重去鞋、轻衣
2-3录入受试者信息正确录入受试者姓名、
性别、出生、日期、身
高、体重、种族
2-4给患者解释检查动作表达清楚
2-5给患者示范检查动作示范正确
监考员:日期:。