人教版七年级生物上册种子的萌发
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c 土壤里，这两组种子的发芽情况是（ ）
A、乙先发芽 B、甲先发芽
C、同时发芽 D、都不发芽
5、早春播种后，用“地膜覆盖”的方法可以促进 早出苗的原因是（ B ） A、防止害虫破坏 B、保温、保湿、有利于萌发 C、防止鸟类取食种子 D、种子萌发需要避光
探究主题 三： 种子萌发的过程
请同学们自学92-93页 内容，尝试描述种子 萌发的过程。
绿豆萌发的过程
种子吸水膨胀
胚芽发育成 茎和叶
胚根发育成根
发育成新植物体
种子萌发的过程
种 子
吸收水分
子叶 转运其中
胚乳 营养物质
胚根 根
胚轴
连接根和 茎的部位
胚芽 茎和叶
植物体
种子与植物体的对照
菜豆
玉米
一、种子萌发的环境条件 1.环境条件: 适宜的温度、 一定的水分 、和 充足的空气。 2.举例: (1)大多数农作物在春天播种,是为了满足适宜的 温度 。 (2)在播种前要松土,是为了使种子得到充足的 空气 。 (3)如果长期不下雨,需要浇一些水,是为了给种子提供一定的 水分 。
二、种子萌发的自身条件 1.自身条件:种子是完整的且胚是活的,并且度过了休眠期。 2.举例:干瘪的种子或被昆虫咬坏 胚 的种子,储存时间过长, 胚 已 经死亡的种子,以及正在 休眠 的种子都不能萌发。
）植物。
4.裸子植物：种子是（ 裸露 ）着的。 5.被子植物：种子外面有（ 果皮 ）包着的植 物。果实由（ 果皮 ）和（果肉 ）
组成。
6.裸子植物的（ 根 ）（ 茎 ）（ 叶 ） 都很发达，里面都有（ 输导组织 ） 所以，裸子植物可以长得很高大，也能在干旱和土 壤贫瘠的地方生长。
7.被子植物多种多样，形态各异，生活环境相差很 大，但他们一般都具有非常发达的（输导组织）， 保证了体内（ 水分 ）和（营养物质）的运输能够 畅通无阻；他们一般都能（ 开花结果 ），所结的 果实能够保护里面的（ 种子 ），不少果实还能 帮助种子传播。
2.仓库中贮存的种子不萌发，主要的原因是（D ）
A.缺乏水分
B.温度不适宜
C.空气不充足
D.以上三项都不能满足需要
3.在购买种子进行发芽率测定时，一般采用的方法是( C )
A全部测度
B测度一半
C抽样检测
D直接播种在田间观察
4、将颗粒完整、饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右下 分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤里，乙组种在贫瘠湿润的
明确实验步骤
实施计划 按计划进行试验，定期观察，认真记录
分析结果，得出结论 种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分和 充足的空气
1
2
3
4
不洒水 橱柜
一点水 橱柜
来自百度文库
一点水 冰箱
很多水 橱柜
1
3
4
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2
3
4
不洒水 一点水 橱柜 橱柜
一点水 冰箱
很多水 橱柜
一定的水分 适宜的温度 充足的空气
分析实验结果可以看出
件 外 适宜的温度
条 界 一定的水分 种 件 条 充足的空气
子
的
萌 发
过 程
结构完整 自 身 胚是活的 条 度过休眠期的 件
课堂检测
1、早春播种以后，用塑料地膜覆盖地面可以促进早出苗，其主 要原因是（ B ） A.促进空气流通 B.提高温度，促进种子萌发 C.避免种子被风吹日晒 D.防止害虫破坏种子
请同学们自学89-90页，尝试完成以下问题： 1、种子萌发的环境条件有哪些？ (怎样用实验证明？） 2、种子萌发的自身条件有哪些? 3、怎样计算发芽率？ 4、种子萌发的过程是怎样的？
探究实验 种子萌发的环境条件
探究的一般过程
提出问题 在哪种环境条件下种子才能萌发呢？
作出假设 制定计划
种子的萌发需要适宜的温度、一定 的水分和充足的空气
），对样
本进行检测的结果能够反映总体情况的方法。
想一想：
清明时节，我国很多地方的农民忙着春耕，正如谚语所说：清明前 后，种瓜点豆。种瓜点豆为什么要在清明前后进行呢？请说说其中 的科学道理。 因为清明节前后，气温回升，降水逐渐增多，适于种子的萌发和幼 苗的生长。
【重点探究】
探究主题 一: 种子萌发的环境条件
探究：测定种子的发芽率
具有完整的、有生命力的胚，是 种子萌发的必要条件。为了避免 减产，我们应该怎么办呢？
怎样计算种子的发芽率呢？
发芽率
=
发芽的种子数 供检测的种子数
×100%
实验应注意哪些问题呢？
注意： 1.要注意提供适宜种子萌发的环境条件。 2.每天观察一次，连续七天左右，并仔细纪录。 3.重复测定2次，并取平均值作为测定结果。
种子萌发所需要的环境条件有：
适宜的温度
温度过低会妨碍中子吸收水分，妨碍种子进行 旺盛的呼吸作用，妨碍种子里有机物的转化。
一定的水分 种子吸收水分，使种皮变软，胚才容易突破
种皮。种子储存的有机物，必须在有水的情 况下才能转化，从而被胚吸收利用。
充足的空气 种子萌发时的能量来自有机物的氧化分解，
因此种子萌发需要充足的空气。
三、种子萌发的过程
当一粒种子萌发时,首先要吸收水分。子叶或 胚乳 中的营养物质逐渐转
运给胚根、胚芽、胚轴。随后,胚根发育,突破种皮,形成 根 ；胚轴 伸
长; 胚芽 发育成芽,芽进一步发育成 茎 和 叶 。
四、测定种子的发芽率发芽的种子数/ 1.计算公式:发芽率= 供检测的中子数 ×100%。 2.抽样检测是指从检测对象总体中抽取少量个体作为（ 样本
探究主题 二： 种子萌发的自身条件
提供适宜的温度、一定的水分和充足的空气，种子 就一定能萌发吗？ 什么样的种子才能萌发？
种子萌发的自身条件
胚是活的，而且结构完整：干瘪的种子或者被昆虫咬 坏胚的种子都不能萌发；储存时间过长，胚已死亡的 种子比能萌发。 种子没有处于休眠期：种子成熟后，大都有一段 休眠期，度过休眠期后才能萌发。
第二章 被子植物的一生
第一节 种子的萌发
复习旧知： 单子叶植物种子与双子叶植物种子的比较
项目
双子叶植物种子 单子叶植物种子
不同点 子叶数
2片
1片
胚乳 大多数没有胚乳 绝大多数有胚乳
营养物质储 存部位 子叶功能
相同点
子叶
胚乳
储存营养物质 将胚乳内的有机物 转给胚芽、胚轴、 胚根
都有胚和种皮
导学案检查
复习旧知
1.菜豆种子的结构： 胚轴 和 胚芽、 胚根 、 子叶 、 种皮 ；子叶有 （ 2 ）片，储存营养物质。 2.玉米种子的结构：包括果皮和（ 种皮）（胚乳 ）（ 胚轴 ）（ 胚芽 ）和（ 胚根 ）；其中子
叶（ 1）片，营养物质储存在（ 胚乳 ）内。
3.种子植物包括两大类群：（ 裸子 ）植物和（ 被子
A、乙先发芽 B、甲先发芽
C、同时发芽 D、都不发芽
5、早春播种后，用“地膜覆盖”的方法可以促进 早出苗的原因是（ B ） A、防止害虫破坏 B、保温、保湿、有利于萌发 C、防止鸟类取食种子 D、种子萌发需要避光
探究主题 三： 种子萌发的过程
请同学们自学92-93页 内容，尝试描述种子 萌发的过程。
绿豆萌发的过程
种子吸水膨胀
胚芽发育成 茎和叶
胚根发育成根
发育成新植物体
种子萌发的过程
种 子
吸收水分
子叶 转运其中
胚乳 营养物质
胚根 根
胚轴
连接根和 茎的部位
胚芽 茎和叶
植物体
种子与植物体的对照
菜豆
玉米
一、种子萌发的环境条件 1.环境条件: 适宜的温度、 一定的水分 、和 充足的空气。 2.举例: (1)大多数农作物在春天播种,是为了满足适宜的 温度 。 (2)在播种前要松土,是为了使种子得到充足的 空气 。 (3)如果长期不下雨,需要浇一些水,是为了给种子提供一定的 水分 。
二、种子萌发的自身条件 1.自身条件:种子是完整的且胚是活的,并且度过了休眠期。 2.举例:干瘪的种子或被昆虫咬坏 胚 的种子,储存时间过长, 胚 已 经死亡的种子,以及正在 休眠 的种子都不能萌发。
）植物。
4.裸子植物：种子是（ 裸露 ）着的。 5.被子植物：种子外面有（ 果皮 ）包着的植 物。果实由（ 果皮 ）和（果肉 ）
组成。
6.裸子植物的（ 根 ）（ 茎 ）（ 叶 ） 都很发达，里面都有（ 输导组织 ） 所以，裸子植物可以长得很高大，也能在干旱和土 壤贫瘠的地方生长。
7.被子植物多种多样，形态各异，生活环境相差很 大，但他们一般都具有非常发达的（输导组织）， 保证了体内（ 水分 ）和（营养物质）的运输能够 畅通无阻；他们一般都能（ 开花结果 ），所结的 果实能够保护里面的（ 种子 ），不少果实还能 帮助种子传播。
2.仓库中贮存的种子不萌发，主要的原因是（D ）
A.缺乏水分
B.温度不适宜
C.空气不充足
D.以上三项都不能满足需要
3.在购买种子进行发芽率测定时，一般采用的方法是( C )
A全部测度
B测度一半
C抽样检测
D直接播种在田间观察
4、将颗粒完整、饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右下 分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤里，乙组种在贫瘠湿润的
明确实验步骤
实施计划 按计划进行试验，定期观察，认真记录
分析结果，得出结论 种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分和 充足的空气
1
2
3
4
不洒水 橱柜
一点水 橱柜
来自百度文库
一点水 冰箱
很多水 橱柜
1
3
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1
2
3
4
不洒水 一点水 橱柜 橱柜
一点水 冰箱
很多水 橱柜
一定的水分 适宜的温度 充足的空气
分析实验结果可以看出
件 外 适宜的温度
条 界 一定的水分 种 件 条 充足的空气
子
的
萌 发
过 程
结构完整 自 身 胚是活的 条 度过休眠期的 件
课堂检测
1、早春播种以后，用塑料地膜覆盖地面可以促进早出苗，其主 要原因是（ B ） A.促进空气流通 B.提高温度，促进种子萌发 C.避免种子被风吹日晒 D.防止害虫破坏种子
请同学们自学89-90页，尝试完成以下问题： 1、种子萌发的环境条件有哪些？ (怎样用实验证明？） 2、种子萌发的自身条件有哪些? 3、怎样计算发芽率？ 4、种子萌发的过程是怎样的？
探究实验 种子萌发的环境条件
探究的一般过程
提出问题 在哪种环境条件下种子才能萌发呢？
作出假设 制定计划
种子的萌发需要适宜的温度、一定 的水分和充足的空气
），对样
本进行检测的结果能够反映总体情况的方法。
想一想：
清明时节，我国很多地方的农民忙着春耕，正如谚语所说：清明前 后，种瓜点豆。种瓜点豆为什么要在清明前后进行呢？请说说其中 的科学道理。 因为清明节前后，气温回升，降水逐渐增多，适于种子的萌发和幼 苗的生长。
【重点探究】
探究主题 一: 种子萌发的环境条件
探究：测定种子的发芽率
具有完整的、有生命力的胚，是 种子萌发的必要条件。为了避免 减产，我们应该怎么办呢？
怎样计算种子的发芽率呢？
发芽率
=
发芽的种子数 供检测的种子数
×100%
实验应注意哪些问题呢？
注意： 1.要注意提供适宜种子萌发的环境条件。 2.每天观察一次，连续七天左右，并仔细纪录。 3.重复测定2次，并取平均值作为测定结果。
种子萌发所需要的环境条件有：
适宜的温度
温度过低会妨碍中子吸收水分，妨碍种子进行 旺盛的呼吸作用，妨碍种子里有机物的转化。
一定的水分 种子吸收水分，使种皮变软，胚才容易突破
种皮。种子储存的有机物，必须在有水的情 况下才能转化，从而被胚吸收利用。
充足的空气 种子萌发时的能量来自有机物的氧化分解，
因此种子萌发需要充足的空气。
三、种子萌发的过程
当一粒种子萌发时,首先要吸收水分。子叶或 胚乳 中的营养物质逐渐转
运给胚根、胚芽、胚轴。随后,胚根发育,突破种皮,形成 根 ；胚轴 伸
长; 胚芽 发育成芽,芽进一步发育成 茎 和 叶 。
四、测定种子的发芽率发芽的种子数/ 1.计算公式:发芽率= 供检测的中子数 ×100%。 2.抽样检测是指从检测对象总体中抽取少量个体作为（ 样本
探究主题 二： 种子萌发的自身条件
提供适宜的温度、一定的水分和充足的空气，种子 就一定能萌发吗？ 什么样的种子才能萌发？
种子萌发的自身条件
胚是活的，而且结构完整：干瘪的种子或者被昆虫咬 坏胚的种子都不能萌发；储存时间过长，胚已死亡的 种子比能萌发。 种子没有处于休眠期：种子成熟后，大都有一段 休眠期，度过休眠期后才能萌发。
第二章 被子植物的一生
第一节 种子的萌发
复习旧知： 单子叶植物种子与双子叶植物种子的比较
项目
双子叶植物种子 单子叶植物种子
不同点 子叶数
2片
1片
胚乳 大多数没有胚乳 绝大多数有胚乳
营养物质储 存部位 子叶功能
相同点
子叶
胚乳
储存营养物质 将胚乳内的有机物 转给胚芽、胚轴、 胚根
都有胚和种皮
导学案检查
复习旧知
1.菜豆种子的结构： 胚轴 和 胚芽、 胚根 、 子叶 、 种皮 ；子叶有 （ 2 ）片，储存营养物质。 2.玉米种子的结构：包括果皮和（ 种皮）（胚乳 ）（ 胚轴 ）（ 胚芽 ）和（ 胚根 ）；其中子
叶（ 1）片，营养物质储存在（ 胚乳 ）内。
3.种子植物包括两大类群：（ 裸子 ）植物和（ 被子