人教版七年级生物上册种子的萌发

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c 土壤里,这两组种子的发芽情况是( )
A、乙先发芽 B、甲先发芽
C、同时发芽 D、都不发芽
5、早春播种后,用“地膜覆盖”的方法可以促进 早出苗的原因是( B ) A、防止害虫破坏 B、保温、保湿、有利于萌发 C、防止鸟类取食种子 D、种子萌发需要避光
探究主题 三: 种子萌发的过程
请同学们自学92-93页 内容,尝试描述种子 萌发的过程。
绿豆萌发的过程
种子吸水膨胀
胚芽发育成 茎和叶
胚根发育成根
发育成新植物体
种子萌发的过程
种 子
吸收水分
子叶 转运其中
胚乳 营养物质
胚根 根
胚轴
连接根和 茎的部位
胚芽 茎和叶
植物体
种子与植物体的对照
菜豆
玉米
一、种子萌发的环境条件 1.环境条件: 适宜的温度、 一定的水分 、和 充足的空气。 2.举例: (1)大多数农作物在春天播种,是为了满足适宜的 温度 。 (2)在播种前要松土,是为了使种子得到充足的 空气 。 (3)如果长期不下雨,需要浇一些水,是为了给种子提供一定的 水分 。
二、种子萌发的自身条件 1.自身条件:种子是完整的且胚是活的,并且度过了休眠期。 2.举例:干瘪的种子或被昆虫咬坏 胚 的种子,储存时间过长, 胚 已 经死亡的种子,以及正在 休眠 的种子都不能萌发。
)植物。
4.裸子植物:种子是( 裸露 )着的。 5.被子植物:种子外面有( 果皮 )包着的植 物。果实由( 果皮 )和(果肉 )
组成。
6.裸子植物的( 根 )( 茎 )( 叶 ) 都很发达,里面都有( 输导组织 ) 所以,裸子植物可以长得很高大,也能在干旱和土 壤贫瘠的地方生长。
7.被子植物多种多样,形态各异,生活环境相差很 大,但他们一般都具有非常发达的(输导组织), 保证了体内( 水分 )和(营养物质)的运输能够 畅通无阻;他们一般都能( 开花结果 ),所结的 果实能够保护里面的( 种子 ),不少果实还能 帮助种子传播。
2.仓库中贮存的种子不萌发,主要的原因是(D )
A.缺乏水分
B.温度不适宜
C.空气不充足
D.以上三项都不能满足需要
3.在购买种子进行发芽率测定时,一般采用的方法是( C )
A全部测度
B测度一半
C抽样检测
D直接播种在田间观察
4、将颗粒完整、饱满的种子分成甲、乙两组,在25℃左右下 分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤里,乙组种在贫瘠湿润的
明确实验步骤
实施计划 按计划进行试验,定期观察,认真记录
分析结果,得出结论 种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分和 充足的空气
1
2
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不洒水 橱柜
一点水 橱柜
来自百度文库
一点水 冰箱
很多水 橱柜
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不洒水 一点水 橱柜 橱柜
一点水 冰箱
很多水 橱柜
一定的水分 适宜的温度 充足的空气
分析实验结果可以看出
件 外 适宜的温度
条 界 一定的水分 种 件 条 充足的空气


萌 发
过 程
结构完整 自 身 胚是活的 条 度过休眠期的 件
课堂检测
1、早春播种以后,用塑料地膜覆盖地面可以促进早出苗,其主 要原因是( B ) A.促进空气流通 B.提高温度,促进种子萌发 C.避免种子被风吹日晒 D.防止害虫破坏种子
请同学们自学89-90页,尝试完成以下问题: 1、种子萌发的环境条件有哪些? (怎样用实验证明?) 2、种子萌发的自身条件有哪些? 3、怎样计算发芽率? 4、种子萌发的过程是怎样的?
探究实验 种子萌发的环境条件
探究的一般过程
提出问题 在哪种环境条件下种子才能萌发呢?
作出假设 制定计划
种子的萌发需要适宜的温度、一定 的水分和充足的空气
),对样
本进行检测的结果能够反映总体情况的方法。
想一想:
清明时节,我国很多地方的农民忙着春耕,正如谚语所说:清明前 后,种瓜点豆。种瓜点豆为什么要在清明前后进行呢?请说说其中 的科学道理。 因为清明节前后,气温回升,降水逐渐增多,适于种子的萌发和幼 苗的生长。
【重点探究】
探究主题 一: 种子萌发的环境条件
探究:测定种子的发芽率
具有完整的、有生命力的胚,是 种子萌发的必要条件。为了避免 减产,我们应该怎么办呢?
怎样计算种子的发芽率呢?
发芽率
=
发芽的种子数 供检测的种子数
×100%
实验应注意哪些问题呢?
注意: 1.要注意提供适宜种子萌发的环境条件。 2.每天观察一次,连续七天左右,并仔细纪录。 3.重复测定2次,并取平均值作为测定结果。
种子萌发所需要的环境条件有:
适宜的温度
温度过低会妨碍中子吸收水分,妨碍种子进行 旺盛的呼吸作用,妨碍种子里有机物的转化。
一定的水分 种子吸收水分,使种皮变软,胚才容易突破
种皮。种子储存的有机物,必须在有水的情 况下才能转化,从而被胚吸收利用。
充足的空气 种子萌发时的能量来自有机物的氧化分解,
因此种子萌发需要充足的空气。
三、种子萌发的过程
当一粒种子萌发时,首先要吸收水分。子叶或 胚乳 中的营养物质逐渐转
运给胚根、胚芽、胚轴。随后,胚根发育,突破种皮,形成 根 ;胚轴 伸
长; 胚芽 发育成芽,芽进一步发育成 茎 和 叶 。
四、测定种子的发芽率发芽的种子数/ 1.计算公式:发芽率= 供检测的中子数 ×100%。 2.抽样检测是指从检测对象总体中抽取少量个体作为( 样本
探究主题 二: 种子萌发的自身条件
提供适宜的温度、一定的水分和充足的空气,种子 就一定能萌发吗? 什么样的种子才能萌发?
种子萌发的自身条件
胚是活的,而且结构完整:干瘪的种子或者被昆虫咬 坏胚的种子都不能萌发;储存时间过长,胚已死亡的 种子比能萌发。 种子没有处于休眠期:种子成熟后,大都有一段 休眠期,度过休眠期后才能萌发。
第二章 被子植物的一生
第一节 种子的萌发
复习旧知: 单子叶植物种子与双子叶植物种子的比较
项目
双子叶植物种子 单子叶植物种子
不同点 子叶数
2片
1片
胚乳 大多数没有胚乳 绝大多数有胚乳
营养物质储 存部位 子叶功能
相同点
子叶
胚乳
储存营养物质 将胚乳内的有机物 转给胚芽、胚轴、 胚根
都有胚和种皮
导学案检查
复习旧知
1.菜豆种子的结构: 胚轴 和 胚芽、 胚根 、 子叶 、 种皮 ;子叶有 ( 2 )片,储存营养物质。 2.玉米种子的结构:包括果皮和( 种皮)(胚乳 )( 胚轴 )( 胚芽 )和( 胚根 );其中子
叶( 1)片,营养物质储存在( 胚乳 )内。
3.种子植物包括两大类群:( 裸子 )植物和( 被子
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