2021关于网络的利与弊调查报告

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2021年最新中学生上网调查报告范文5篇

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2021年最新中学生上网调查报告范文(一)中学生上网是一个被社会广为关注的话题。

究竟中学生上网有何得利弊，中学生自己又是怎么看待这个问题的呢?为此，我们以 ldquo;中学生为什么爱上网rdquo;为主线，进行了一系例关于中学生上网的较全面的调查。

本次调查主要以问卷形式，得到了高一年段500名同学的热情支持。

在些特表感谢。

我们将调查结果整理成以下五个部分。

1、中学生上网最大的理由(特别说明：由于一些调查题目被答卷者跳过，所以我们在按百分比计算时出现了小数点后两位数的情况，不影响数据的准确性。

下同)成因分析：过去，很多人认为，大多数中学生上网是为了摆脱学习生活中的压力，网络的虚拟世界是他们发泄的最佳场所。

然而，我们的调查显示，中学生上网最大理由是方便，其次是因为好玩。

造成此现象的原因是很显而易见的，网络通讯的方便快捷，网上购物的价廉物美，网上丰富的学习资源，以及网上大量的音乐，最新的新闻，都给中学生的学习和生活带来了极大的便利。

结论：大多数的中学生上网，是因为上网方便，但我们也须注意到，有30.23%的学生上因为好玩而上网，而这 ldquo;好玩 rdquo;，多办又指的是上网玩游戏，如何正确引导中学生正确上网，是家长和学校都应该关注的问题。

2、中学生对网上有害信息的看法。

调查显示，有64.34%的中学生认为上网不会学到有害的东西，有20%左右的同学认为上网会学到有害的东西，而15.66%的同学认为上网是否会学到有害的东西要看你是否有自制力。

成因分析：网上存在许多不良信息，这是不争的事实，但在我们的调查中却发现，64.34%的同学认为上网不会学到有害的东西。

针对这一现象，我们又对近20同学进行了采访，结果和调查的结果大致相同，有14位同学认为上网不会学到有害信息。

他们的理由是，虽然网上存在不良信息，但作为高中生，他们有辨别的能力。

一位受访的同学表示： ldquo;网上存在有害的东西，学校和社会也存在有害的东西，我们能在学校和健康成长，为什么不能在网上健康成长? rdquo;大多数同学也表示，网上虽然存在有害信息，但我们不一定就会 ldquo;学到rdquo;有害的东西。

初二议论文：上网的利与弊650字

初二议论文：上网的利与弊650字
标题：上网的利与弊
随着科技的发展，网络已经深入到我们的日常生活中，无论是工作、学习还是娱乐，我们都离不开网络。

然而，网络在带来便利的同时，也存在一些问题。

那么，上网的利与弊是什么呢？本文将对此进行探讨。

首先，我们来看看上网的优点。

一方面，网络是一个巨大的信息库，我们可以通过搜索引擎获取到各种我们需要的信息。

无论是学术研究，还是生活中的小知识，都能在网络上找到答案。

另一方面，网络也是一种有效的沟通工具。

通过社交软件，我们可以随时随地和朋友、家人保持联系，甚至可以结识来自世界各地的新朋友。

此外，网络购物、在线教育等新型服务也给我们的生活带来了极大的便利。

然而，网络并非全无弊端。

首先，过度依赖网络可能会导致人们忽视现实生活中的人际交往，影响人际关系的建立和发展。

其次，网络上的信息鱼龙混杂，如果不能正确判断，很容易被虚假信息所误导。

最后，长时间使用电脑或手机，不仅会影响视力，还可能引发颈椎病等健康问题。

总的来说，上网既有优点也有缺点。

我们应该正确认识网络，充分利用其优点，同时也要避免其带来的负面影响。

对于青少年来说，家长和学校应该引导他们正确使用网络，既要让他们学会利用网络获取信息、拓宽视野，又要培养他们辨别网络信息的能力，防止他们沉迷于网络，影响身心健康。

因此，我们应该理性对待网络，做到适度使用，既能享受网络带来的便利，又能避免网络的危害。

让我们以理智的态度面对网络，让网络成为我们生活中的好帮手，而不是负担。

网络对青少年影响调查报告范文

一、引言网络已经成为现代社会不可或缺的一部分，尤其是对于青少年来说。

本报告旨在调查网络对青少年的影响，包括对学习、社交、娱乐等方面的影响，并提出一些建议以帮助青少年更好地利用网络。

二、调查方法本次调查采用问卷调查的方式，共发放100份问卷，回收有效问卷90份。

问卷内容主要涉及青少年的网络使用情况、使用目的和满意度等问题。

三、调查结果1.青少年的网络使用情况根据调查结果显示，超过80%的青少年每天都会上网，平均上网时间约为2-3小时。

他们主要使用的设备是手机（65%）、电脑（30%）和平板电脑（5%）。

2.网络对学习的影响大多数青少年将网络作为学习的重要工具，他们通过网络获取教育资源和学习材料。

超过70%的受访者表示他们在网上查找资料，学习不同的学科知识。

此外，网络还为青少年提供了在线课程和教育视频的学习机会，受到了一定的欢迎。

3.网络对社交的影响4.网络对娱乐的影响青少年对网络娱乐非常感兴趣，他们通过网络观看视频、玩游戏、听音乐等方式进行娱乐。

超过90%的青少年表示网络丰富了他们的娱乐生活，但也有部分受访者认为过度娱乐会浪费时间和影响学习。

五、调查结论六、建议1.培养良好的网络使用习惯。

家长和学校应加强对青少年的网络教育，让他们明白网络的正确使用方法，避免沉迷。

2.合理安排网络使用时间。

青少年应该合理安排上网时间，避免网络影响到学习和其他正常生活活动。

3.多样化利用网络资源。

青少年可以通过网络学习、社交和娱乐，但也应注意合理选择，避免陷入单一娱乐模式。

4.加强网络安全教育。

青少年在使用网络时应重视个人信息的保护，不随意透露自己的隐私，避免受到网络欺凌和诈骗。

七、总结。

2021年计算机网络调查报告5篇

2021年计算机网络调查报告5篇_精选计算机网络调查报告(一)一.课题产生的背景(一)背景_世纪末,人类进入信息时代.以信息技术为代表的新技术革命,对人类社会产生着越来越深刻的影响.互联网凭借承载信息量的广泛与巨大等优势,已经深入到人们生活的各个领域.据统计,目前我国上网人数已经达到了9 _0万,其中80%以上是青少年.网络已成为青少年学习知识.获取信息.交流思想.开发潜能.休闲娱乐的重要平台.但是,飞速发展的互联网也是一把〝双刃剑〞,在给青少年成长带来深远的积极影响的同时,也不可避免地会产生一些负面作用.现实生活中,一些不法分子唯利是图,有的利用网络传播暴力.___信息,有的利用内容不健康的互联网游戏吸引青少年,使得有些孩子沉迷于网络而不能自拔,甚至患上〝网络成瘾症〞,不仅学业受到严重影响,身心受到很大伤害,也给他们的家庭和社会带来了极大的困扰.青少年正处在成长发展的关键时期,辨别是非.自我控制的能力比较弱,容易受到互联网的不良影响.初一的学生相对于高年级的学生而言,对网络接触的不是很多,他们对网络充满了好奇,也很迷惘,有很多学生以为上网就是玩游戏或聊天,他们对网络也没有一个较为正确的认识.二.研究的目的和意义我们通过研究性学习,经上网查资料,了解网络对中学生学习.生活的利弊所在,今后我们会扬长避短,充分利用网络来学习三.研究对象:全体网民四.研究方法:访谈法(调查几位同学,记录他们的上网历程)上网查资料问卷调查(发放问卷调查,统计.整理.分析数据)五.研究过程六.研究结果:1.如何防止学生沉迷网络面对网络是铺天盖地的信息,中学生缺乏筛选和鉴别的能力,往往照单全收,由于获取信息非常容易,你几乎无法控制孩子从网上获取各种信息.由此孩子便容易患上〝信息过度综合症〞,典型症状是终日沉迷于网络游戏.网络聊天的虚拟世界以及电视里,现实中则变得孤僻自闭,出现交流障碍,长时间上网会损害孩子的身体,影响孩子的发育,不良的垃圾信息还会严重损害孩子的心理健康.那么怎样预防和矫正〝信息过度综合症〞呢?首先要加强和孩子的情感沟通,在家庭里多和孩子交流,并给孩子表达自己的机会,认真倾听孩子的观点和心声,鼓励和支持孩子多接触现实中的社会,比如参加各种课外活动等,这对于〝抗衡〞网络的不良影响是最重要的.其次,大人要懂得一些网络知识,这样才能和孩子顺畅地就网络问题进行讨论,有了共同语言,才有利于你的引导.最后,要通过你的言传和优秀的书籍给孩子提供信息的精华,提高孩子的识别能力.总之,面对网络信息时代的挑战,大人们不必尴尬.惊慌.忧虑.困惑,只要〝与时俱进〞,就可以从容应对.2.有关人员怎么看待网络电脑本身并没有错,我们不应该因为它存在弊端就凭主观意识一棒子打死,任何事物的发展都是利弊共存的,只要我们合理的运用,也可以避开弊端或是将变弊为利,更好地为我们服务.所以针对电脑使用中存在的弊端提出了以下的几点的建议:1.用电脑首先要明确目的,电脑是我们学习娱乐的工具,用电脑学习是我们的主要目的,娱乐只是让我们在学习的间隙轻松一下,不能本末倒置.2.虚心接受父母监督,最好把电脑放在家里的公共地点如客厅,这样父母可对我们使用电脑在时间上和内容上起到监督和控制的作用.3.合理安排用电脑时间,如果为了玩游戏,尽量在周末和节假日使用,这样安排不影响学习,父母也不会过分反对.4.不迷恋电脑游戏,有时间多和同学出去运动,这样既锻炼了身体,又和同学增进了友谊,何乐而不为呢?5.同学们不妨访问一下我们小组为您提供的热门网站,它能使你们在增长知识的同时又愉悦了身心,何乐而不为呢?_精选计算机网络调查报告(二)一.产品分析.AA集团成立于_84年,AA集团一贯秉承〝让用户用得更好〞的理念,始终致力于为中国用户提供最新最好的科技产品,推动中国信息产业的发展.他们的大胆创新和勇于探索的精神才使他们一直在同行业中保持领头羊的地位.此外,AA在全国范围内全面实施一站式服务,并更加注重服务与技术.服务与业务的结合,切实提高竞争力.AA一贯的做法就是不断采用创新技术推出新产品,这样不仅能引领技术和应用的新潮流,同时还能提高客户的应用水平,为消费者带来新的价值.同时对于笔记本电脑的开发,更是投入了大量的财力和人力.当然在媒体的大力宣传下,AA也得到了一定的宣传效果,消费者可以通过电视,广播,网络,报纸等很多方面来了解有关AA的产品.其他方式的宣传也使AA的受众越来越广.很多消费者都已经用上了AA的很多产品,而且反响不错.二.消费者分析.消费着对于一个品牌来说,起了决定性作用.随着现代生活节奏的加快,电脑似乎成了人们日常生活和工作中不可或缺的一部分,从台式机到笔记本,笔记本电脑渐入佳境,今年近期的调查数据显示:选择买台式机的人仅占到了少部分,大部分的被访者把笔记本作为自己希望购买的电脑种类,笔记本以其自身的优势已经明显的超越了台式机,可以看出,对于笔记本电脑的购买情况呈上升趋势.笔记本价格的下降及其性能的提高是笔记本战胜台式机的重要武器.这从一定程度上说明:笔记本价格的下降及其性能的提高使它逐渐落入消费者的购买预算,人们越来越愿意以相对台式机较多的预算来获得笔记本所具有的便携优势.本土品牌表现出色调查结果显示,与以住洋品牌占尽风头相比,本土品牌表现出色.国产品牌中,AA在笔记本和台式机中均占有较大份额.诉求对象:虽然各个年龄层次的人都应该注重.但是在_-25岁之间的年轻人,这类人群追求时尚与个性,接受新事物的能力比较强,电子产品也应该可以成为他们的首选.但是他们的经济能力不是很独立或者仅有微薄的经收入.当然这个年龄段的边缘人群也可以是AA的诉求对象.特别是25_30岁这个阶段的人群.虽然并不是十分激情冲动.但是大部分还未被生活琐事所缠.至于35以后的人群暂时并不做为主要目标.当现在的这部分受群众人群成长起来以后.他们的产品喜好和品牌忠诚上已经具有了相当固定的时候,中年市场仍可以是一份大市场.也更应该做好对这部分群体的品牌推广.三.竞争市场分析在一个偌大的市场竞争中,企业之间会有一定的排斥与依赖.在市场竞争中,优胜劣汰.在笔记本电脑市场的开发上,AA不断的推出新产品,快速的占领市场.同时AA 从事开发.制造并销售最可靠的.安全易用的笔记本电脑及优质专业的服务,虽然与苹果, ibm 等同类电子产品企业在市场中占有一定的地位.但是也不能放松对自己的要求,要以发展求生存,要凭借不断的发展创新,在目前这个竞争激烈的市场中占有一席之地.四.诉求方式本系列广告采用以夸张为主,悬念,幽默为辅的广告形式,吸引目标受众的注意力,激起他们的兴趣,刺激其感官,促使他们了解并熟悉AA,使其更好的接受并使用AA 品牌.五.媒体投放情况主要采用电视和网络媒体,电视是很多人休闲与娱乐的首选.广告可从身边的事情着手,让消费者在接触广告的时候感到真实,让消费者真切的感受到AA品牌的品质保证,央视的广告段,地方卫视,及一些娱乐节目的广告段都是很好的选择平台.利用年轻人经常上网.聊天.以及网上娱乐活动的时候接触广告.广告形式可侧重互动形式,让他们在接触广告的同时获得乐趣,培养其对AA的〞第一好感〞;同时可采用一系列户外媒体.利用户外媒体,受众广泛地域性强,最低投放时间限制小,位置高.阅读强迫性好.广告转换度高,受众层面差异大等的特点,设计出吸引人们眼球的各式精美广告.还有就是交通媒体,如车身广告,地铁广告及火车站.机场广告等.户外广告让人们的视觉冲击力大,广告面积大,受众广.广告转换角度大,可以更好的吸引住消费者的眼球.可侧重动态的广告形式.运用三维物件,动感.音效等表现形式及周围环境和高科技的共同配合.使整个广告完美地呈现,同时也符合目标对象的心理特征和性格特点._精选计算机网络调查报告(三)1.计算机相关行业发展状况及趋势以微电子.软件.计算机.通信和网络技术为代表的信息技术,是迄今为止人类社会技术进步过程中发展最快.渗透性最强.应用最广的关键技术.信息技术的广泛应用,使信息成为重要的生产要素和战略资源,是优化资源配置.推动传统产业不断升级和提高社会劳动生产率的新动力.信息产业持续高速增长,成为全球最具活力.规模最大的产业之一.〝十五〞期间,国民经济和社会信息化水平要迈上新台阶,目标是要使网络规模.容量位居世界第一.网络基础设施供给能力显著增强,基本满足信息化发展的需要,普遍服务能力不断提高,为网络基础设施薄弱的中西部地区.广大农村地区和中低收入阶层参与信息化发展创造良好条件.到〝十五〞末,计算机社会拥有量将越来越大,计算机技术的需求量将会随之增大,因而从总体来看,计算机方向的人才缺口较大.作为中职学校,必须了解市场.适应市场.依托市场和开发市场,才能培养出适应和满足计算机类信息产业跨越式发展的客观要求的人才.目前在人才需求方面存在以下问题:人才总量严重不足.根据信息产业部发布的关于计算机市场构成的报告,截至__年底,全国电子信息产品制造业平均就业人数777万人,其中工人约占60%以上,工程技术人员和管理人员比例较低,远不能满足电子信息产业发展的需要.另一方面,对于即将进入国内市场的国际软件外包.国外通信运营商来说,计算机类的人才将会是他们在国内发展的首要选择.人才层次结构不合理除高精尖专家人才外,电子信息企业还需要大批熟练操作的技术工人.目前,我国技术工人文化程度低的多,高的少;技术等级低的多,高的少;高等级技术工人年龄大的多,年轻的少.调查数据显示,仅广东省技术工人缺口就有多万,全国的需求缺口更大.以软件企业为例,很多简单的编程工作,高中学历的人只要经过专业的软件职业培训,完全可以胜任.目前,我国基础程序员非常缺乏,一些基础性工作只能由本科生和硕士生完成,造成人才资源的浪费.这说明生产.经营.管理.服务第一线的技工型人才奇缺.网络技术的发展对人才需求量大大提升.网络技术持续稳定发展,网络设备的生产.检修.网络建设.网站设计等相关行业对应用型技术人才需求不断增长,社会对网络技术提出了更高的要求,这些都要求人才的素质不断提高,以适应网络技术的发展.随着网络的蓬勃发展,对计算机网络技术方面的人才需求也将越来越多.2.被调查企业的分布情况(1)被调查的企业近6家,其中有与计算机专业相关的单位(如电脑公司.软件公司).服务类企业单位.制造业企业单位,事业单位,民营企业及其它企业.从被调查企业的分布和性质来看,我们认为此次调查的安排是比较合理的,具有广泛的代表性.(2)主要企业人才分析首先针对主要企业人才需求我们进行了调研和分析.分析结果显示,不论是网络公司的规模如何,主要的技术人员分为两类:网络工程设计人员和网络工程实施技术管理人员.一些规模较大的网络公司都是采用具有一定工作经验或者中学历的人才进行网络的设计工作,而聘用的中职生主要是进行网络工程的实施和实施过程中的管理工作;而规模较小的网络公司则希望招聘的人才最好具有网络设计和网络实施管理双重能力.89.1%的企业认为聘用人才最优先考虑的因素需要团队意识.81%的认为需要职业道德.67.5%的认为需要专业知识;56.7%的企业对it类就业市场信息的了解主要通过各种媒体;70.2%的企业最希望的岗前培训方式是就地自己培训;普遍企业认为毕业生必须具备网络设备集成能力.网站管理能力.网络安全.系统安全保障;普遍企业认为计网中职专业课程至少应包括数据库开发.网页设计与开发.网络布线与工程.服务器配置.网络施工.网络管理与安全技术等课程;62.1%的企业认为中职学生工作起薪1_-__比较合适;大部分企业认为有必要让员工继续学习,可不脱产培训.此次调研涉及的用人单位主要是湖南省的大中型企业.计算机网络培训机构,及具有一定影响力的民营企业.(3)企业对毕业生的评价一般企业认为毕业生在本专业知识方面知识基本恰当,能基本满足工作需要.但是对计算机类企业(如软件公司,电脑公司等)来说,学生的专业知识还是有待加深加强的.另一方面沟通协调以及团队合作精神也是很重要的,特别是在计算机公司非常注重合作意识培养,本专业毕业生在这方面有一定的欠缺.此外,在创新能力上还是存在着很大的不足,对于发展迅速的计算机行业,创新能力是必不可少的能力之一.所以在校期间需要加强学生以上能力的培养.(4)企业需求情况分析①毕业生主要从事岗位在调查中,计算机网络技术专业毕业生就业在网络系统平台搭建(windows,linu_,uni_)占_%,路由交换(网络设备)占_%,网络建设及管理约占_%,网络安全占_%,综合布线占_%,方案设计占_%,硬件维护.技术服务_%,有3%做普通技术工人.②急需人才目前企业急需的人才主要是(按先后顺序):网络系统平台搭建,网络设备,网络建设及管理管理,技术服务,硬件维护和产品开发.调研的这个结果对于我们以后开展教研教学,培养学生专业知识与指导学生就业都有了明确的导向._精选计算机网络调查报告(四)(一)调研目的让学生在全面进入专业学习之前,了解专业对应相关产业的区域发展状况,了解所学专业的发展现状及趋势,了解市场和用人单位对专业技术人才的知识.素质和能力要求,努力提高专业教学的职业性.实践性.和针对性,切实提高专业人才培养质量.(二)调研时间___年_月_日 9月30日(三)调研对象1.专业对应相关产业的区域发展状况;2.所学专业的发展现状和趋势;3.市场和用人单位对专业技术人才的知识.素质和能力要求;4.其他与产业务发展.专业人才培养相关的有关主题或内容.(四)调研方法以班级为单位,可以由学生独立选题并独立开展专业社会实践调研,也可以成立2-3名学生组的专业社会实践调研小组,以小姐为单位选择调研内容并开展调研活动.1. 询查网上资料2. 调查身边的专业实用情况(一)网络的发展历程随着信息技术的迅速发展,计算机的应用逐渐渗透到各个技术领域和整个社会的各个方面.社会的信息化.数据的分布处理化.各种计算机资源的共享等各种应用要求者推动计算机技术着群体化方向发展,促使计算机技术与通信技术紧密结合.计算机网络属于多机系统的范畴,是计算机和通信这两大现代技术的结全产物,它代表着当前计算机体系结构发展的一个重要方向.计算机网络的产生和发展经历了从简单到复杂.从单机系统到多机系统的发展过程,其演变过程可分为四个阶段:1) 具有通信功能的单机系统阶段2) 具有通信功能的多机系统阶段3) 计算机网络阶段4) 网络体系结构的标准化和网络的高速发展Internet是覆盖全球的信息基础设施之一,对于用户来说,它像是一个庞大的远程计算机网络.用户可以利用Internet实现全球范围内的电子邮件.文件传输.信息查询.语音与图像通信服务功能.实际上Internet是一个用路由器实现多个远程网和局域网互连的网际网,目前连入Internet的计算机数以亿计.它将对推动世界经济.社会.科学.文化的发展产生不可估量的作用._世纪90年代后,计算机网络的发展更加迅速,目前正在向综合化.智能化.高速化方向发展,即人们所说的下一代网络,其突出特征表现为电信网.移动网.计算机网的〝三网融合〞.1电信网的下一代网络2第三代移动通信技术(3G)将使移动电话成为能通信的掌上电脑3有线电视网与计算机网络的连接形成IPTV而现在,多网合作已是信息产业的一大特色.(二)网络的发展现状近年来,随着计算机的普及以及计算机技术和通讯技术的发展,网络也越来越快地走近我们,计算机网络已成为当今信息时代的支柱.这些年来中国信息技术的变革也是全球信息产业变革调整的一个重要的组成部分._世纪90年代是全球电信和IT产业迅速发展的时期,这一发展过程实际上远远超过了当时国民经济和社会进步的整体速度.结果是中国电信网络的发展非常普及,现在电话的用户数(包括移动电话)早早就超过了5亿用户.而计算机也在逐渐的向农村普及.最近中国网通集团收购了环球亚洲电讯的整体网络,中国运营商不仅仅在国内提供电信服务,也在立足于面向未来,逐步开始向全球提供电信服务和网络接入服务.从信息技术来讲,全球的IT制造业逐步向中国转化,一个是由于中国有廉价的劳动力,再一个就是近些年中国工人的水平和整个IT技术水平的迅速提高;从IT业市场来讲,中国已经成为全球最大的IT产业市场,吸引全世界的设备制造商.终端制造商.技术的研发机构将关注的焦点放到了中国地区.新技术的应用在中国取得了快速的增长,如大家普遍使用的闪存只用了两年时间就迅速应用起来.还有象QQ,QQ实际上是广东电信的一个课题组研究的一个小项目即时通信,早已经突破了5个亿的收入,在互联网上产生的巨大的影响.现在建设的IPv4的网络仅仅是中国电信在国内的带宽总量就超过了25_个G,这是一个非常大的数量,上面可承载的信息内容和可以为公众提供的服务是非常大的.IPv6的建设正在逐步展开,几大运营商,包括教育网.科技网等等都已经参与到IPv6实验网的建设当中去.随着实验的进行,商用实验网将很快推出,在网络设备上,IP v4.IPv6双栈路由器已经非常普遍,高端路由器的开发已经非常成熟,因此使用IPv6不会影响IPv4业务的开展.网络安全方面的问题应该是非常严重的,黑客攻击行为.网上盗窃.网上欺诈.网络病毒这些问题非常多.网络运营商的经营已经形成了大家比较固定的观念,比较有保障.但信息服务提供商盈利模式相对来说比较单调,这会影响他们长期的发展和服务的提供.网上的垃圾信息和有害信息还比较多.今年6月_日,我们开通了中国互联网协会的新闻信息服务工作委员会,开通了违法和不良信息的举报中心网站.网络滥用行为已经是全球化的一个趋势.全球垃圾邮件的头号输出国是美国,它的垃圾邮件数量占73%到74%;全球垃圾邮件服务器头号大国是中国,因为用户收到垃圾邮件当中74%是从中国的邮件服务器传递给他们的.经过政府.企业和行业组织的治理,垃圾邮件服务器头号大国已经不是中国而是韩国了,韩国已经占到全球垃圾邮件服务器的47%,中国已从73%.74%下降到31%.这是政府.业内.行业组织采取了大量的行动之后取得了一定的成果,尤其是省及市.县级的相关部门对服务器和IDC机房进行检查之后取得了成效.(三)网络的发展趋势未来比较明显的趋势是宽带业务和各种移动终端的普及,如可照相手机越来越多,实际上这对网络带宽和频谱产生了巨大的需求.整个宽带的建设和应用将进一步推动网络的整体发展.IPv6和网格等下一代互联网技术的研发和建设将在今后取得比较明显的进展.另一方面,从去年我们组织〝中国互联网发展报告〞的过程中看到,中国互联网的制造业在网络设备方面的研发已经取得了很多突破,包括现在在高.中.低端路同器产品方面都已经有具有自主知识产权的产品出现.我们现在有许多邮件服务商.技术提供商在网络标准方面进行积极的研究和开发.这个方面是我们在国际方面要加强的内容.另一方面是互联网和传统产业更加紧密地结合起来,这种结合随着电子政务的普及.随着相关法律措施的完善,象前一段时间通过的电子签名法,逐步使得电子商务真正能够在建立了社会信用机制的基础之上开展起来.大量电子社区的出现也使互联网的应用也越来越广泛.互联网经营和生存的模式也将更加丰富.从以往看,大家在网上更多的是浏览信息.使用电子邮件.玩网络游戏,把互联网更多地当作自己的一个高级的信息技术玩具,随着互联网的发展,玩具能够变成工具,成为人们日常生活.工作离不开的工具.电子政务的推进会推动这样一个进程.网络服务会逐步规范化,这个规范是一个长期的过程,不是一两天就能实现的,也不是政府下达文件指令或行业组织号召一下就能实现的,它需要从业者的认识,当大家都意识到,当大家都规范起来并能够在这个产业里很好地生存时,这个规范才有实际的价值.网络的应用也更加开放,这个开放指的是各个方面,包括社会事务方面,有许多政府网站已经将其事务到网站上去,如征求意见.地方基层选举等,这些使网络的应用更加开放和多样化.尽管对网络安全技术的研究越来越深入,但是网络自身的特点,即它的简单性.便宜性,使得它的安全问题仍然很突出.尤其是IPv6出现以后,它的安全性.服务质量会有更大提高,在将来一段时间针对IPv6的网络安全问题也会出现.我们希望网络信息要人为本,尤其是今年互联网大会的一个主题是构建一个繁荣诚信的互联网,互联网做为一个信息平台它的用户主流50%以上是30岁以下青少年,那么为青少年建设的网络应该是一个可信.健康的网络,它应该成为青少年成长过程中的朋友和助手.科普网站和提供精神食粮信息资源开发的单位在这方面还要做大量的工作.学校老师.家长成为应用互联网的行家里手,不应该害怕使用互联网.现在孩子对互联网的使用要比家长熟练,这也是家长不让孩子上网的一个重要原因.希望将来家长了解哪些网站对孩子是有益的,能够指导他们浏览什么样的网站.这样,学校。

网络对青少年成长的利与弊

本科毕业论文论文题目：网络对青少年成长的利与弊指导老师：学生姓名：学号院系：专业：教育管理写作批次：目录摘要 (I)Abstract (Ⅱ)引言(导言\绪论) (Ⅲ)一、网络对青少年健康成长的积极影响 (1)(一)开阔了青少年的视野 (1)(二)扩大了青少年的交流渠道 (1)（三）活跃了青少年的思维方式 (1)（四）网络使思想品德教育内容得到了新的扩展 (2)（五）网络使教学相长有了新的诠释 (2)（六）充分运用网络技术平台，对培养学生的现代意识有十分重要的意义 (2)（七）网络教育的互动、开放、活泼符合素质教育的要求，适应学生身心发展的规律，使学生的个性化有了更广阔的发展空间 (2)二、网络对青少年健康成长的消极影响 (2)(一)互联网对青少年人生观、价值观、世界观的形成构成潜在的威胁 (2)(二)互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，也使一些青少年荒废学业 (3)（三）互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁 (4)三、网络对青少年健康成长产生双重影响的原因 (4)1、网络自身特点的两面性 (4)2、青少年自身的生理心理特性 (4)3、网络对人的需要满足的多层次性 (5)4、家庭、学校教育引导不力 (5)5、网络控制手段不健全 (5)四、引导青少年扬长避短使用网络 (5)1、充分发挥网络对青少年成长的积极建议 (5)（1）加强网络基础设施建设，加大网络普及力度 (5)（2）加强对青少年信息素养的培育 (5)（3）加强网上信息资源的开发和利用 (5)（4）建设一支适应网络时代的青少年教育工作者队伍 (6)2、克服网络对青少年健康成长的消极建议 (6)（1）建立青少年自己的网站 (6)（2）学校和家庭要加强对学生心理健康的教育 (6)（3）家长要多和孩子沟通，引导帮助孩子利用互联网媒体，使它变成一个学习的工具和了解世界的窗口 (6)（4）政府、学校和公共图书馆要引导加强互联网建设 (7)（5）丰富青少年的网外文体活动 (8)参考文献 (9)网络随着信息时代的来临而产生，它的迅速发展影响着人类生活的各个领域。

社会调查报告青少年网络使用情况

社会调查报告青少年网络使用情况根据最新的社会调查报告，我们对青少年的网络使用情况进行了全面调查和分析。

通过这些数据，我们能够清楚地看到青少年对互联网的依赖程度，以及这种使用对他们的生活和发展产生的影响。

调查结果显示，超过90%的青少年每天都使用互联网。

他们在手机、平板电脑和个人电脑上花费的时间超过6小时。

这就引发了一些关键问题：他们在互联网上花费这么多时间都在做什么？他们的线上活动对他们的学习和社交生活有何影响？首先，青少年主要在社交平台上活跃，例如微信、QQ和微博。

通过这些平台，他们与朋友和同学保持联系，并分享个人生活和经历。

然而，调查结果显示，大部分青少年还参与到了虚拟世界中的游戏和娱乐活动中。

这种线上娱乐活动的频繁参与，不可否认地对他们的学习和身体健康产生了负面影响。

其次，互联网对青少年的学习和教育起到了一种双刃剑的作用。

一方面，互联网提供了大量的信息资源，让他们可以更方便地获取知识。

另一方面，他们的线上活动往往会转移到游戏和社交媒体上，分散了他们的注意力和精力，影响了学习效果。

此外，调查还表明，过度使用互联网给青少年的社交生活带来了较大的影响。

他们越来越多地沉迷于虚拟世界，对现实生活中的人际关系和交流变得更加无所关心。

这种社交孤立感可能导致青少年面临情绪问题和身心健康的挑战。

针对这些问题，我们提出了一些建议和解决方案。

首先，家长和教师应该与青少年建立开放的沟通渠道，深入了解他们在互联网上的活动和兴趣，引导他们合理使用互联网资源。

其次，学校和社区应当提供丰富多样的线下活动，鼓励青少年参与现实交流和社交，减少他们对虚拟世界的依赖。

最重要的是，互联网相关的法律法规应当得到进一步完善和加强执行，保护青少年的合法权益。

综上所述，社会调查报告揭示了青少年网络使用情况的一些重要问题。

必须认识到，互联网在青少年生活中发挥了重要作用，但过度使用和错误使用互联网也会对他们造成负面影响。

我们需要共同努力，提供更健康、积极的在线环境，以促进青少年的全面发展和成长。

2021年《文档：网络交往的利与弊》优秀教案

网络交往的利与弊利：1、可以畅所欲言，无所不谈。

2、人际关系可以更广，得到的资讯更多，地球只不过是一个村罢了。

3、虚拟上的可以得到更多的满足4、网络，为我们了解时事，学习知识，与人沟通，休闲娱乐等提供了便利的条件。

5、开阔眼界，放松心情，学习新知，结交新友。

6、解决工作生活中的问题，帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。

弊：1.使自控能力差的同学沉溺网中，不能自拔，花费大量时间上网，从而影响学习成绩。

2.网络良莠并存，容易接触不良网页，如色情、暴力等。

又因为学生常常容易受人影响、自控能力差、分辨能力弱，他们常常会因为网上不良内容而走上犯罪道路。

3.长时间上网容易造成大脑缺氧，从而造成精神萎靡、眼睛长期处于紧张状态容易造成近视。

4.一些长期长时间上网的学生容易产生孤独症，整天沉溺于幻想中脱离现实，而当他真正面对社会和人群的时候，就会因为想象和距离的问题产生退缩感，不敢正常与人沟通。

5.许多中学生因为打一些暴力游戏使自己模糊了真人与游戏对象的区别，常常无意识地模仿游戏来对待身边的人。

6.长期上网需要大量金钱，没有钱的时候，自控能力弱的人会采取违法的方式，不择手段地获取金钱从而走上犯罪道路。

7.互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁.8.互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，也使一些青少年荒废学业。

上网也会影响一个人的人生观、世界观、价值观。

因为在这个互联的网络中，人们可以频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等，这使得他们头脑中原有的中国传统文化观念和国外主流意识形态形成冲突，使青少年的价值观产生倾斜，甚至盲从西方。

一些有害的思想停留在脑海中，影响着人们。

社会的竞争是激烈的，因此许多学生要面对很大的压力。

也因此许多学生喜欢沉迷于虚拟的网络中。

青少年在网上面对的是一个虚拟的世界，它不仅满足了青少年在精神上的放松，也产生一些不现实的想法，而且不必承担现实生活中的压力和责任。

关于上网情况调查报告作文

关于上网情况调查报告作文
人们上网的情况可真是千奇百怪啊!从小朋友到老人家,从白领到蓝领,从城里到农村,谁都离不开互联网这个大家伙。

有的人上网是为了学习,有的人上网是为了工作,有的人上网是为了放松娱乐,更有甚者把上网当成了一种生活方式。

就拿我自己来说吧,我是一个网瘾少年,对于网络世界无比着迷。

只要一有空闲时间,我就会打开电脑或手机,开始在网上冲浪。

有时候沉浸在游戏的虚拟世界无法自拔,有时候则是在社交媒体上刷刷刷个没完。

我妈妈经常唠叨说我上网时间太长了,但我就是控制不住自己,一有机会就会偷偷溜上网。

不过,我们家的网络状况可没有那么美好。

由于居住在偏远山区,网速经常慢的可以,视频卡成幻灯片都是家常便饭。

聊个视频电话都成了奢侈品,更别提在线看高清电影了。

好在政府最近在我们这里开始了网络基础设施建设,网速有了一定提升,我们也终于能在网上尽情冲浪了。

上网已经成为了现代人的一种生活方式。

不管你是为了工作、学习还是娱乐,网络无疑给我们带来了诸多便利。

当然,过度上网也会产生一些负面影响,比如沉迷网络、亲子关系疏远等等。

所以,我们要学会合理控制上网时间,保持一个健康有益的上网习惯。

对了,不如你也分享一下你的上网情况吧?。

高中生使用手机利弊调查报告

高中生使用手机利弊调查报告调查目的，了解高中生使用手机的利弊情况，分析对学习和生活的影响。

调查对象，100名高中生。

调查时间，2021年10月。

调查方式，问卷调查。

调查结果：
利：根据调查结果，高中生使用手机的主要好处包括：
1. 学习辅助，85%的受访者表示他们会使用手机查找学习资料、下载学习APP 等，帮助他们更好地学习和备考。

2. 沟通便利，95%的受访者表示手机帮助他们与家人、朋友保持联系，方便沟
通和交流。

3. 娱乐放松，70%的受访者认为手机可以帮助他们放松心情，通过游戏、音乐、视频等方式娱乐自己。

弊：高中生使用手机的主要坏处包括：
1. 分散注意力，60%的受访者承认在学习或课堂上会因为使用手机而分散注意力，影响学习效果。

2. 沉迷网络，45%的受访者表示自己会沉迷于社交网络、短视频等，导致时间
浪费和学习压力增加。

3. 睡眠不足，30%的受访者反映使用手机影响了他们的睡眠质量，晚上玩手机
导致难以入睡和睡眠不足。

结论：
综合调查结果，高中生使用手机有利有弊。

在利用手机辅助学习和生活的同时，也要注意控制使用时间，避免沉迷网络和影响学习效果。

建议高中生在学习和生活中合理使用手机，保持良好的学习和生活习惯。

同时，学校和家长也应该加强对学生手机使用的管理和引导，共同营造一个良好的学习环境。

2021年中国青少年上网行为调查报告5篇

2021年中国青少年上网行为调查报告5篇《报告》显示,截至_ 年_月底,中国青少年网民规模达2.77亿,占整体网民的42.7%,占青少年总体的79.6%,60.1%的青少年网民信任互联网上的信息,整体对互联网信任度高,依赖性强,安全意识较弱.青少年网民规模继续上升,地区间差距缩小截至_ 年_月,中国青少年网民规模达到2.77亿,占中国青少年人口总体79.6%.中国青少年新增网民为2_2万,增长率为8.1%.中国青少年网民规模继续上升,而各地区间网民规模差距缩小.从城乡差距来看,截至_ 年_月,城镇青少年网民规模为2亿人,农村青少年网民规模为7736万人.与去年相比,城镇青少年网民规模增长了2.4个百分点,而农村青少年网民则大幅上涨了26个百分点.互联网在农村青少年中使用进一步扩大.从东.中.西部地区情况来看,东部地区是互联网发展最好的地区,青少年网民中东部地区占比最高,为41.1%,网民规模为1._亿.但与去年相比,东部地区比例有所下降,各地区间网民规模差距不断缩减.青少年网民偏重娱乐类应用,网络游戏使用突出偏重网络娱乐类应用是青少年网民最重要的特点.青少年网民使用网络音乐.网络游戏.网络视频和网络文学这四类应用的比例均高于网民总体水平,其中网络游戏高出7.9个百分点,小学生网络游戏使用率最高,比例达到70.9%.不同年龄段青少年,网络游戏类型偏好上差异明显.小学生更偏重休闲.轻松,且具有一定社交性的游戏.而随着年龄的增长,用户对游戏的画面感.游戏难度.操作复杂程度.挑战性,以及游戏的竞技乐趣等一系列要素提出了更高的要求,大型客户端游戏对于中学生.大学生和非学生群体更具吸引力,使用率较高.商务交易类应用各群体表现不同,且差异明显由于青少年群体跨越年龄从6岁至24岁,因此在商务交易类应用的使用上存在着较大的差异,各群体表现不同.大学生和非学生群体各商务交易类应用的使用率均高于青少年总体以及网民总体水平,其中大学生网民使用旅行预订的比例超过青少年总体24.4个百分点.商务交易类应用中,大学生使用网络购物的比例最高,为73.5%,比青少年总体高出_.6个百分点,较总体网民高_.8%.而中小学生商务交易类应用使用比例则较低,年龄小.购买力低是其中的原因.未成年网民网吧上网比例下降,网络游戏使用率高未成年网民家里和学校上网的比例均高于青少年网民总体水平,其中家里上网的比例为94.6%,比整体水平高4.3个百分点,学校上网的比例为26.4%,高出整体水平近4个百分点.与去年相比,未成年人网吧上网的比例继续下降,降至_.7%,降低了4.7个百分点.未成年网民网络游戏使用率达到了67.9%,比例超过了青少年网民总体,而其他应用的使用方面则均低于青少年总体水平.从手机应用来看,未成年网民仅在手机网络游戏的使用率(54.7%)高于青少年整体手机网民,且比去年底上升了近4个百分点.青少年对互联网信任度高.依赖性强,网络安全意识弱青少年网民分享意愿.评论意愿.网络依赖程度和对互联网的信任程度均高于网民总体水平.从分享意愿来看,截至_ 年_月,64.3%的青少年网民愿意在互联网上分享,其中小学生在信息分享中持有较为积极的态度,非常愿意分享的比例高于其他群体.从评论意愿来看,49.2%的青少年网民愿意在互联网上发表评论,年龄越小,发表评论的意愿越高.从网络依赖程度来看,58.4%的青少年网民对互联网非常依赖或比较依赖,青少年群体中,年龄越高,对互联网的依赖程度也就越高.从互联网信任程度来看,60.1%的青少年网民信任互联网上的信息,青少年网民年龄越大,对互联网的信任度就会越低.54.6%的青少年网民认为我国网络环境安全,比例高于网民总体水平._年中国青少年上网行为调查报告(三)〝95后〞上网习惯使用移动客户端数据表明,53.1%的青少年已使用手机上网,31.4%使用家庭台式电脑上网,_.1%使用平板电脑上网,仅有2.4%的青少年使用网吧或学校的台式电脑上网.这意味着,〝95后〞的上网习惯主要通过自己的设备,且倾向于使用移动端设备.伴随着互联网的快速发展,尽管青少年上网环境相对单一且上网时间短,但仍旧无法避免不安全的网络环境和各类网络威胁.记者从调查报告中看到,近六成青少年曾遭遇到网络威胁,其中电信诈骗和账号被盗最为常见,其次是个人信息资料被窃取.统计数据表明,八成青少年缺乏全面的个人隐私保护意识.令人欣慰的是,在类似青少工程等公益项目的努力下,针对青少年网络安全的教育工作正在大力推进.与之相应,青少年的网络安全意识也在逐步提高.记者查阅调查报告发现,目前,超80%的青少年在遇到电脑病毒时会立刻使用杀毒软件进行查杀;面对个人信息问题,青少年最不愿意透露证件号码.电话号码.地址等信息;同时,九成以上的青少年认为应当对未成年人开展全面的网络安全教育.学生年龄越大网络受骗者越多青少年上网都在做什么?调查发现,聊天交友.听音乐.玩游戏是青少年群体最热衷的网络活动,而查资料.看电影电视剧等活动相对较少.其中,在青少年最喜欢的游戏top_中,植物大战僵尸.赛尔号.小黄人快跑名列前茅.在家长对待孩子上网的态度调查中,只有不到_%的家长表示反对孩子上网,这表明〝70后〞〝80后〞家长对孩子上网持比较开放的态度.值得一提的是,在青少年网络诈骗受害者中,年龄最小的仅为_岁,且年龄越大,报案的受害者越多.〝没有网络安全就没有国家安全,我国_岁以下的青少年网民数量约为1亿至1.2亿左右,占中国网民总数的_%__%.〞360公司总裁齐向东认为,面对日益上涨的青少年网民数量和网络安全现状,针对青少年开展全面的网络安全教育已刻不容缓._年中国青少年上网行为调查报告(四)日常生活里,〝上网族〞的年龄层正越来越低.青少年网民在网上最爱做什么?又有哪些他们没有关注到的安全风险?中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的《中国青少年上网行为研究报告》(以下简称《报告》)显示,截至_月底,中国青少年网民(年龄在25周岁以下的网民)规模达2.77亿,占整体网民的42.7%.其中超过六成的青少年网民信任互联网上的信息,网络安全意识较弱.未成年网民最爱玩网络游戏《报告》显示,中国青少年网民规模达到2.77亿,占中国青少年人口总体的79.6%.青少年对互联网的熟悉程度远远超过全国平均水平,数据显示,_年全国互联网普及率为47.9%,青少年互联网普及率超过全国31.7个百分点.手机成为青少年上网的最主要终端.截至___年_月,青少年网民手机上网的比例为87.6%,比网民整体85.8%的手机上网比例高出1.8个百分点.孩子们上网都爱干嘛?《报告》的调查结果显示,偏重网络娱乐类应用是青少年网民最重要的特点.青少年网民使用网络音乐.网络游戏.网络视频和网络文学这四类应用的比例均高于网民总体水平,其中网络音乐成为使用率最高的应用,使用率高达77.5%.而网络游戏则成为青少年使用率高于网民总体最多的一项,其中尤以未成年网民为主.数据显示,截至去年_月,未成年网民规模为1.23亿,未成年网民占青少年网民的44.3%.而未成年人对网络游戏的使用率达到了67.9%,比例超过了青少年网民总体.CNNIC相关负责人介绍,调研中发现目前市场中很多网络游戏产品充斥着暴力.色情.危害社会公德等不适合青少年接触的元素,只有游戏厂商.运营商自律,对游戏内容进行自审,才能为青少年建立一个健康完善的游戏市场.近三成青少年网民遭遇账号密码被盗报告显示,青少年对网络有着较高的信赖程度,缺乏有效的个人信息保护意识.青少年网民遇到的网络安全事件中,账号或者密码被盗的比例最高,为27.8%,超过了网民总体水平.其次,电脑或者手机中病毒.木马的比例为25.4%,在网上遇到消费欺诈的比例为_.7%.数据显示,青少年网民分享意愿明显高于网民整体,60.1%的青少年网民信任互联网上的信息,64.3%的青少年网民愿意在互联网上分享,网络安全意识较弱.CNNIC负责人分析表示,青少年网民年龄越大,对互联网的信任度就会越低.从数据可以看出,小学生对互联网上的信息完全信任的比例最高,为5.9%;中学生完全信任的比例次之,为4.5%,大学生完全信任的比例最低,仅为1.3%.青少年网民对互联网信息的信任度高,但是互联网上信息量庞大,青少年受到年龄.阅历的限制,对于信息真伪缺乏辨识能力,容易轻信.〝相关部门需要对网络信息加大管理,特别是对青少年使用较多的即时通信.微博等工具更要加强管理,对信息内容进行把控.〞这位负责人表示.新增青少年网民农村高于城镇城乡之间.地区之间的差距正在缩小,成为我国青少年网民现状的另一个特点.从城乡差距来看,截至___年_月,城镇青少年网民规模为2亿,农村青少年网民规模为7736万.与去年相比,城镇青少年网民规模增长了2.4个百分点,而农村青少年网民则大幅上涨了26个百分点.互联网在农村青少年中进一步普及.从东.中.西部地区情况来看,东部地区是互联网发展最好的地区,东部地区青少年网民占比最高,为41.1%,网民规模为1._亿.但与去年相比,东部地区比例有所下降,各地区间网民规模差距不断缩减._年中国青少年上网行为调查报告(五)一.调查目的随着信息技术的高速发展,上网已成了我们生活的一部分也在学生中形成了一股热潮,然而,网络也给少年儿童带来了许多危害.网络对小学生的利弊到底如何呢?为此,我特地做了一个小学生上网情况调查报告.二.调查对象和方法调查对象:小区内小学生;球友;同学及校友等.调查方式:采访询问.三.调查结果调查中上网学生中,男生上网人数多于女生,男生大多数都是在家上网,有个别在网吧上网的.男生上网一般是玩游戏聊天,偶尔上网学习查资料.女生都是在家上网,一般都是在网上聊天,看视频,偶尔查资料.玩游戏.通过调查可以看出:1.对于上网,学生随着年级的升高,基本上都会上网,熟练上网的比率也越来越高,且男生多于女生.2.学生上网时间,一般选择在双休日.放学回家时,平均每星期上网时间为2～3小时;但有_%的学生痴迷于网络之中,难以自拔,每星期上网时间至少7小时,几乎是天天想.3.小学生上网的目的,主要是玩游戏.交朋友.聊天.看视频,其次才是学习或查资料.4.对于孩子上网,家长持支持.理解态度的不多,仅仅为_.6%,大多家长是反对或控制孩子上网.四.网络对小学生的积极影响1.可以开阔视野,扩大知识面.2.可以促进小学生的学业.在网上查阅信息非常方便,学生可以根据学习的需要,找到合适的学习资料.3.由于网络的虚拟性,学生在网上与其他人交谈时,不受时空的限制,方便交流看法.心得,可以把平时不便于说的话说出来.从某一方面来讲,教师.学生家长可以在网上更好的了解学生的意见.建议,以及思想情况;4.增强了学生学习微机的兴趣,打字速度也变快了,经常玩游戏反应速度也快,思维敏捷.五.网络的弊端1 .影响学生的学业.小学生上网大多为了打游戏聊天,这些娱乐方式对小学生很有吸引力,意志不坚定的学生常常身不由己,沉溺其中不能自拔.有的学生上网时间过长,上课无精打采,注意力也不集中,学习效率低下;有的为了上网甚至旷课.逃学 .2.影响学生的健康成长.目前,大多数小学生是独生子女,他们本来就缺乏与他人沟通的机会,如果再沉迷于网络游戏,就会使他们减少和人交流的愿望,甚至会患上自闭症.有的学生上网时间太长,很容易引发疾病.六.分析1. 小学生上网主要还是处于好奇心和爱玩.2. 小学生由于上网而出现的问题主要有两方面:一是影响了学习;二是受到网上不良信息的影响.七.针对问题的解决办法:1.加强思想教育.网络带给了少年儿童巨大而无行的积极因素,也给他们带来了很多严重的消极影响.作为家长应加强学生的思想道德建设,使其树立正确的人生观.世界观和价值观,同时进行意志力.控制力.责任心的培养,加强自律与他律,使他们具有一定的自我控制能力.辨别能力.2.丰富课外活动.现在的小学生,没有什么活动的空间,就连双休日,也不例外.因此,需要丰富学生的课外生活.学校或家长应让学生参加一些兴趣班,如绘画.书法.弹琴.舞蹈等,尽量把学生的课外生活丰富多彩起来,用健康有益的活动来抗击不良信息的侵袭.3.正确对待网络.从问卷调查中我们发现家长对于网络存在着两种不同的态度:要么放任不管,要么严加管制,其实都是很极端的,不易于正确引导孩子.作为一个网络时代的家长,要以全新的观念面对网络,以积极的态度引导孩子,既要看到网络所带来的积极影响,也要看到消极影响.在鼓励.支持孩子上网的同时,也要监督.控制孩子上网的内容和时间,因为孩子的鉴别力和自控力是有限的.家长应该与孩子建立安全上网规则.2.做孩子的倾听者.引导者.正确引导孩子身心健康,家长不管多忙,每天抽出一定时间了解孩子,做孩子的倾听者.引导者,与孩子建立一种朋友的关系,家长绝不要老以一种我是家长,你必须服从的态度来教育孩子.3.掌握网络技术.作为家长,对互联网不应是拒绝而是了解,应从提高自身水平入手,帮助孩子安全使用网络.家长只有熟悉网络知识,才能教育好自己的孩子.与孩子一起上网,共同探讨网络问题,这样,既可以了解孩子,又可以增进父母与孩子的亲子关系.其实,只要全社会的人都来关注小学生上网,相信不久以后,网络必将成为小学生学习生活的一个必要工具.。

第50次《中国互联网发展状况统计报告》读书报告

关于第50次《中国互联网发展情况统计报告》的读书报告近日，我认真研读了中国互联网络信息中心发布的第50次《中国互联网发展情况统计报告》，对中国互联网发展的状况有了初步的认识，也进一步地了解电子商务与互联网的关系，收获良多。

《报告》从互联网基础建设、网民规模、网络接入环境、互联网应用等方面，对全国互联网络发展成果进行汇总分析。

随着互联网的不断普及，我国网民规模持续增长。

据41次-50次《报告》显示，截至2022年6月，我国网民规模达10.51亿，互联网普及率已达74.4%，较2021年12月提升1.4个百分点。

农村地区互联网基础设施建设全面强化，我国现有行政村已实现“村村通宽带”，农村地区互联网普及率达58.8%；在网络接入环境方面更加多元化，网民人均每周上网时长为29.5个小时，较2021年12月提升1.0个小时，网民使用手机上网的比例达99.6%，其次为使用台式电脑、笔记本电脑、电视和平板电脑上网。

这些数据说明互联网普及率之广。

查询相关资料后了解到我国农村互联网基础设施建设全面覆盖，数字技术在农村生产领域广泛应用，农村电商快速发展，这也为提升农村网民规模、加快乡村振兴提供了有利条件。

专家说“在2021年我国现有行政村实现‘村村通宽带’的基础上，2022年上半年我国又实现了‘县县通5G’。

”数据显示2022上半年，我国农村网民规模达2.93亿，农村地区互联网普及率为58.8%，较2021年12月提升1.2个百分点。

同时，数字技术在农业生产领域广泛应用，物联网、大数据、人工智能、云计算等新一代信息技术与种植业、畜牧业、渔业等加深融合。

由此可见互联网不仅是一种工具，也是数字时代的基础设施，深刻影响着当代社会的生产生活。

这让我也联想到“互联网原住民”这一时代青年标签,我们这一代青少年之所以被称为“互联网原住民”,就是因为我们的成长与网络紧密相伴。

《2020年全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示，我国未成年网民已达到1.83亿人，互联网普及率为94.9%，远远高于全国互联网普及率。

网络的利弊作文800字

网络的利弊在当今社会，网络已成为人们生活中不可或缺的一部分。

网络的普及给我们的生活带来了巨大的变革，使得信息传播更加便捷、交流更加便利。

然而，网络的发展同时也带来了一些不利的影响。

在这篇文章中，我将探讨网络的利弊。

网络的利首先，网络的兴起极大地拓展了我们获取信息的渠道。

过去，人们获取信息的途径主要是书籍、报纸、电视等传统媒体。

而今，通过互联网，我们可以随时随地通过搜索引擎获取各种信息，这极大地提高了信息的获取效率。

其次，网络的普及使得人们之间的交流更加便捷。

通过社交网络平台，我们能够与朋友、家人保持联系，也能够认识到来自世界各地的朋友，这样的交流有助于增进人与人之间的了解和友谊。

再者，网络的发展给商业带来了巨大的便利。

电子商务让我们可以轻松购买各种商品，无需出门就能完成购物。

同时，网络营销也使得企业能够更好地推广自己的产品，开拓市场。

网络的弊然而，网络的发展也带来了一些负面影响。

首当其冲的问题是网络成瘾。

有些人沉迷于网络游戏、社交网络等虚拟世界，影响到日常的学习和工作，甚至对身心健康造成伤害。

此外，网络信息的真实性也备受质疑。

在网络上，有大量夸张、不实的信息，有时候我们很难分辨出真假。

这会给我们的决策带来困扰，也可能误导我们的判断。

最后，网络的发展也带来了一些安全问题。

网络诈骗、个人隐私泄露等问题屡见不鲜，需要我们加强网络安全意识，保护好自己的信息和财产安全。

在总结上述观点后，网络的优势和不足之处相映成趣。

在享受网络带来便利的同时，我们也要警惕网络可能带来的负面影响。

唯有充分认识网络的利弊，才能更好地利用网络，使之成为我们生活中的利器，而非危险之物。

网络如同双刃剑，关键在于我们如何去使用和管理。

2021上网利弊调查报告

2021上网利弊调查报告Investigation report on advantages and disadvantages of Inter net access in 2021汇报人：JinTai College2021上网利弊调查报告前言：调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章。

调查报告是宣传唯物论和辩证法、坚持实事求是思想路线的有力武器，历来被无产阶级革命家所重视。

本文档根据调查报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

一，调查目的：调查网络对中学生利与弊。

一，调查时间：20xx年**月二，调查对象：中学生三，调查方式：口头询问四，调查结果：1、大部分中学生喜欢上网2、中学生上网目的：主要是玩游戏，聊天，看电影，玩贴吧，其次是查阅资料。

五，调查结论：1、利：①开阔视野因特网是一个信息极其丰富的百科全书式的世界，信息量大，信息交流速度快，自由度强，实现了全球信息共享，中学生在网上可以随意获得自己的需求，在网上浏览世界，认识世界，了解世界最新的新闻信息，科技动态，极大地开阔了中学生的视野，给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。

②加强对外交流网络创造了一个虚拟的新世界，在这个新世界里，每一名成员可以超越时空的制约，十分方便地与相识或不相识的人进行联系和交流，讨论共同感兴趣的话题，为人们情感需求的满足和信息获取提供了崭新的交流场所。

③促进中学生个性化发展世界是丰富多彩的，人的发展也应该是丰富多彩的。

因特网就提供了这个无限多样的发展机会的环境。

中学生可以在网上找到自己发展方向，也可以得到发展的资源和动力。

利用因特网就可以学习、研究乃至创新，这样的'学习是最有效率的学习。

网上可供学习的知识浩如烟海，这给中学生进行大跨度的联想和想象提供了十分广阔的领域，为创造性思维不断地输送养料，一些电脑游戏在一定程度上能强化中学生的逻辑思维能力。

网络对青少年的影响调查与研究

网络对青少年的影响调查与研究〔冶金试点班〕引语21世纪人类进入了网络时代，网络在带给人们极大开放和自由空间的同时，也带来了很多不利的影响。

电子网络也称信息高速公路，是“一个能给用户随时提供大量信息、由通信网络、计算机、数据库以及日用电子产品组成的完备网络。

〞这种新的信息传递工具和交流方式的出现，对人类生活的方方面面产生了极大的影响：它拓展了人类生产和生活的广阔空间，实现了人类信息交流的全球化和全面化，使人类进入网络信息时代，并在此根底上形成了一个以计算机网络传递信息的网络社会。

正如太阳既有阳光也有阴影，网络也是一把双刃剑，它在开阔青少年眼界，丰富青少年生活的同时也带来了一系列的消极作用，如果处理不好，会严重影响青少年的健康成长。

根据目前状况，本组成员在第十一周和第十二周在武汉局部高校展开一系列问卷调查。

一．问卷调查数据分析〔问卷调查表样卷见附表〕。

本次问卷调查共发放 240 份，实际收回有效问卷 223份，针对本次调查，我们抽取80份问卷进行整理，我们做如下数据分析在本次问卷调查中,此次被调查人中开始接触网络的年龄10%在10岁以下，35%在10-14岁，55%在14岁以上;对于上网时间，平均每周上网时间在 7小时以内的占绝大多数,其中 7-14 个小时的占 25%,14-28 小时的占 %,平均上网时间在 28小时以上的占少数; 对于上网的场所,40%的人选择在家上网,认为在家上网感觉比拟好,其余一些人那么偏向于在网吧或学校电脑室上网。

网络涵盖的信息很多, 80%的人的大局部上网时间用于聊天交友，60 %的人上网主要是看电影和网络电视、玩游戏，而用于日常学习查阅资料的占了40%，由此可见，青少年在日常上网过程中，多数时间是用于娱乐方面，对于如此丰富的网络信息却没有很好的利用，值得我们深思。

青少年因上网而学习退步的原因多样化，主要原因是上网时间与学习时间相冲突。

来自学校与家长的压力也使得青少年沉迷于网络，造成学习退步。

上网的利与弊作文

上网的利与弊作文
互联网的利与弊。

随着科技的不断发展，互联网已经成为我们生活中不可或缺的一部分。

它给我
们的生活带来了很多便利，但也带来了一些问题。

本文将探讨互联网的利与弊。

首先，互联网给我们的生活带来了很多便利。

通过互联网，我们可以很方便地
获取各种信息，不论是新闻、娱乐还是学习资料，只需轻点鼠标就可以得到。

此外，互联网还为我们提供了各种便捷的服务，比如在线购物、在线支付、网上订票等等，让我们的生活变得更加便利。

另外，互联网还为我们提供了各种娱乐方式，比如在线游戏、视频网站等等，让我们的生活更加丰富多彩。

然而，互联网也带来了一些问题。

首先，互联网上存在着大量的虚假信息和不
良内容，比如谣言、色情、暴力等等，这些不良信息可能会对人们的思想观念产生不良影响。

其次，互联网的使用也可能会让人们沉迷其中，影响到他们的学习和工作。

此外，互联网的使用还可能会泄露个人隐私，造成安全隐患。

因此，我们应该正确看待互联网，既要享受它给我们带来的便利，又要警惕它
可能带来的问题。

在使用互联网的过程中，我们应该注意筛选信息，不轻易相信不实信息，还要注意保护个人隐私，避免上当受骗。

同时，我们也应该适度使用互联网，不要沉迷其中，影响到我们的学习和工作。

总之，互联网给我们的生活带来了很多便利，但也带来了一些问题。

我们应该
正确看待互联网，充分利用它给我们带来的便利，同时也要警惕它可能带来的问题，做到适度使用。

这样，我们才能更好地享受互联网给我们带来的便利，同时也能避免它可能带来的问题。

2021中国青少年上网行为调查报告5篇

2021年中国青少年上网行为调查报告5篇随着信息技术的高速发展，上网已在学生中形成了一股热潮，那中国青少年上网行为调查报告有哪些呢?以下是学习啦笔者为大家收集整理的中国青少年上网行为调查报告的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。

2021年中国青少年上网行为调查报告(一)近期，互联网络信息中心发布了《中国青少年上网行为调查报告》(以下简称《报告》)。

《报告》显示，中国青少年网民规模已达2.56亿，占整体网民的41.5%，占青少年总体的71.8%。

其中一路捞导航网因其前卫、高端、国际的特点，成为青少年上网最新的时尚选择。

青少年互联网普及率持续攀升，向低龄群体渗透加大近年来，青少年互联网普及率继续攀升。

中国青少年网民规模达2.56亿，占青少年总体的71.8%，超过全国互联网普及率45.8%的平均水平26个百分点，较XX年增加了5.4个百分点，延续增长之势。

其中，对12岁以下青少年群体的渗透进一步加大。

今年，6-11岁年龄段网民在青少年网民中的占比为11.6%，相比去年增长了近4个百分点。

一路捞导航网导航全球，使用16种语言，能够学习外语也是青少年愿意使用这个网站的原因之一。

手机成为青少年最重要的上网终端,使用比例高于整体网民手机是青少年上网的主要终端。

青少年网民使用手机、台式电脑和笔记本电脑三种上网设备的比例分别为86.3%、71.2%和51.2%。

手机是青少年上网使用最多的设备且使用热度持续上升，相比去年，今年青少年使用手机的比例增加了2.8个百分点，在三种上网设备中使用比例增加最多。

青少年手机网民规模已经达到2.21亿，较去年同期增长了12.8个百分点，增长率高于去年。

青少年网民中手机上网比例为86.3%，高出整体网民中手机上网比例(81%)5.3个百分点。

pc端、手机端、pad端，一路捞导航网可以无障碍跨屏使用，在很大程度上便捷了青少年上网。

青少年网民对互联网的使用深度不断加深青少年各群体对互联网的使用时长均有所增加。

网络的利与弊论文1500字

网络的利与弊论文1500字篇一：在线视频的利与弊论文网络的利与弊姓名：崔承洋班级：2021001论述网络的利与弊关键词：网络、信息、资源、产权、健康先下是一个知识经济温品的时代，信息正在以前所未有的流速速度膨胀和爆炸，未来的世界是网络的世界，要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐，作为21世纪主力军的我们，必然要能更快地适应这个高精尖的社会，要具有从外界迅速、及时获取有效自然科学科学信息的能力，有著传播科学信息的能力，这就是科学素质。

而因特网恰恰适应了这个要求。

平台世界资源共享，它就像一个聚宝盆，一座取之不尽用之不竭的"富金山"，谁勤于在这座金山上耕耘劳动，谁就会有所得。

你可以从中最快地查找学习资料，可以学会更多课堂外的知识，并灵活地利用课内知识，促进思维的发展，培养中学生的创造力。

上网还可以超越时空和经济的制约，在网上接纳名校的教育，有什么问题，你也尽可以随时通过E-mail请求老师的指导。

而且互联网上的交互式上用学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容，使得学习变得复杂轻松、有趣，这是任何教科书都不可能具备的。

自从网络开始慢慢普及，各大公司纷纷在建立自己的网页和网站，介绍公司的情况、宣传公司的产品。

更多的公司已经在网上公开征集订单，更好地推销自己的产品。

类似的网站越开越多，许多不同化学成分的网上商城开业，并且标榜自己便宜的产品比平常到市场中购买更便宜更合算。

顷刻之间，信息在上网一族之间广泛地传播开来，致使消费需求供给和需求的信息得到充分交流。

人们只要在网上输入自己想要的群里化妆品，搜索一下，大篇幅的供应商资料就会重现眼前，而供应商也可以籍着互联网网络的资料，查询哪些消费者对于自己的商品有最大的消费能力，统计数据，以便更好地针对性地宣传。

足不出户，人们就可以敲定在网上达成交易，大大促进了市场的市场供求两旺的局面。

在信息产业高度发展战略，愈加并且人们对于信息的需求越来越多的今天。

青年网民调查报告范文

青年网民调查报告范文根据最新的调查报告显示，青年网民在网络使用习惯、时间分配和偏好等方面呈现出一些明显的特征。

以下是对这些特征的详细分析：首先，青年网民的网络使用时间呈现出较高的集中度。

调查数据显示，绝大多数的青年网民更倾向于在晚上10点至凌晨2点期间使用网络。

这一现象可能与他们的日常生活习惯和工作学习时间密切相关。

许多青年人需要在白天工作或上学，晚上才有时间专注于网络活动。

因此，网络平台应该充分利用这个时间段，提供丰富的内容和服务，以吸引更多的青年网民。

其次，青年网民对于社交媒体和短视频等娱乐内容的偏好较为明显。

调查数据显示，超过80%的青年网民每天至少花费2小时浏览社交媒体平台，而短视频的使用时间更是达到近3小时。

这一现象表明，社交媒体和短视频成为青年网民们获取信息、娱乐放松的首选渠道。

针对这样的偏好，相关平台应该不断提供新鲜有趣的内容，吸引更多的青年用户，同时也要关注内容的合法性和健康性，保障青年网民的信息安全。

第三，青年网民对于在线学习和自我提升的重视程度逐渐提升。

调查数据显示，近60%的青年网民每周均至少花费3小时进行在线学习或寻找自我提升的资源。

这一现象可能与当前社会对于技能更新和职业发展的重视有一定关联。

青年网民们通过在线学习平台获取专业知识、技能培训等，提升自己的竞争力和适应能力。

因此，相关平台应该持续提供高质量的教育资源，并结合实际需求进行内容定制，满足青年网民对于学习的需求。

最后，青年网民在网络使用过程中越来越注重个人信息安全和隐私保护。

调查数据显示，超过70%的青年网民更关注平台对于个人信息的收集和使用，愿意选择对信息进行保护和隐私安全较为重视的平台。

这一现象反映了青年网民对于个人隐私的关切和对于信息安全的重视。

因此，相关平台应该加强对于用户信息的保护，明确规范数据使用行为，并提供对用户个人信息及隐私安全的透明化声明。

综上所述，青年网民的网络使用习惯、时间分配和偏好等方面呈现出一些明显的特征。

小学生上网利与弊

小学生上网利与弊小学生上网利与弊连云港市解放路小学顾海燕一、活动背景分析2021年9月上旬，我们班在忙着确定综合实践活动主题。

学生们在前期社会调查，自我发现的基础上，通过交流、讨论，最终将目光一致锁定在“小学生上网利与弊”上。

因为大家发现，随着人们生活水平的不断提高, 现在电脑已经普及使用，有许多学生早早接触网络，甚至开始迷恋上网,有甚者还出现了逃学等不良现象。

当然，网络的使用也丰富了他们的课余生活，为他们的学习、交往提供了便利。

那上网对于小学生来说，是利大于弊，还是弊大于利？小学生到底应该如何正确上网？这些问题都引发了学生们的探究兴趣。

后来学生们经过讨论，围绕“小学生上网利与弊”这一研究主题确定了子课题，分别是：上网对于小学生产生的负面影响调查；上网对于小学生产生的正面影响调查；社会相关人士对小学生上网所持的态度；小学生上网的相关规定调查；解放路小学六年级学生上网情况调查。

二、活动时长及活动目标1.活动总时长：大约8周，各阶段时长据活动开展的实际情况作灵活安排。

2.分阶段时长：活动准备阶段：课内1－3课时，课外半周课题实施阶段：课内3-4课时，课外2周课题总结阶段：课内2――3课时，课外1周课题成果展示、评价阶段：课内１课时活动延伸阶段：课外1周3．活动的总目标：（1）情感目标：学生在亲自参与中，获得喜悦感和成就感，丰富自身的情感体验，积累丰富的社会实践经验，逐步形成善于质疑，乐于探究，努力求知的积极态度。

培养学生自身的参与意识、公民意识和社会责任感。

（2）能力目标：感谢您的阅读，祝您生活愉快。