2018支教教师述职报告
支教教师的述职报告6篇
支教教师的述职报告6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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支教教师的述职报告15篇
支教教师的述职报告15篇支教教师的述职报告1短暂的一个学期，却又是经受历练积累教育教学经验的一个学期，此时回眸，细数所有过往的点滴，铭记成长寻找不足，希望裨益于来年的工作。
一、关于师德德为重，行为先。
如启功先生所言“学为人师，行为世范”，树人必先树德，正己莫过端行。
在日常的教育教学中，自己不忘前人箴言，也时刻以此自励，以此作为自己师德修养的标杆和方向。
具体而言，尊重学生人格，与他们平等沟通，对待学生一视同仁，尽量多地提供给学生发展自我的可能，赏识他们的无限可能。
所谓师德的修为远非一日之功，这是永远在路上的修行，这必将是贯穿于自己整个教育教学生涯全过程的工作，来年当加倍自勉。
二．关于教育教学能力本学期承担两个班的历史教学工作，尽管不是和自己专业对应的学科也不是自己理想中的学科，自己并未因此松懈，算不上慎微履薄大概总称得上勤恳不辍吧。
毕竟教学之道小异而大同，熟悉了教学常规，把握了课堂管理的技巧无论对于那门课而言应当是具有普适性的。
自己也的确是本着这样的想法去行动的。
通过本学期的锻炼，我更加熟悉了教学流程，掌握了一些基本的课堂管理方法，对试卷命题的方向也有了一些小小的体悟。
和四个月前相比，自己是在成长着，教育教学水平有了一定程度的提升。
当然，要学习的还很多，要完善的能力还有许多。
过往成烟，只有经验是宝贵的积淀；砥砺前行，总会在持续努力中看到自己更大的改变。
三、关于出勤“早起的鸟儿有虫吃”。
的确，唯有勤奋才能言及收获和成长。
考勤是一种督促，而出勤是一种态度。
本学期，自视态度端正，因为没有迟到、早退或是频繁请假等不尽良好的记录。
勤能补拙，我自有些自知之明，一贯勤奋、准时出勤当在我下阶段的工作中延续。
四、关于教学成绩刚刚在教学上摸清路子，这个时候是不宜妄谈成绩的，但不妨做一番设想和期待。
这学期，我在做两件事，一为提起学生对学科的兴趣，二是培养学生学习的良好习惯与正确方法。
到现在为止，如果说有收获，那就是一部分同学在一定程度上在朝着我期待的方向靠拢，但换言之还有一部分仍在努力的路上，甚至还未坚定地抬起脚。
支教个人述职报告范文教师
支教个人述职报告范文教师尊敬的领导：您好！我是XX支教团队的一名成员，本报告旨在总结和述职我们在支教期间所取得的成果和经验。
一、教学成果：1. 提高了学生成绩：我们在教学中注重因材施教，采用多元化的教学方法，以激发学生学习的兴趣和积极性。
经过一学期的努力，班级平均成绩提高了20%以上。
2. 培养了学生的综合能力：我们不仅注重学科知识的传授，还关注学生的综合素质培养。
通过组织各类课外活动，如演讲比赛、读书分享会等，培养了学生的领导力、沟通能力和团队合作精神。
3. 建立了良好的师生关系：我们尊重学生，在教学中耐心倾听他们的问题和困惑，并予以合理的解答和指导。
与此同时，我们也积极培养学生的自主学习能力，使他们能够主动思考和解决问题。
二、教学经验：1. 了解学生的个别差异：学生来自不同的家庭和环境，具有不同的学习习惯和兴趣。
我们通过主动与学生沟通，了解他们的需求和问题，从而更好地调整教学策略，帮助他们取得更好的学习效果。
2. 创设积极的学习环境：一个良好的学习环境对学生的学习效果起到至关重要的作用。
我们通过布置整洁的教室、激发学生的好奇心和求知欲、建立和谐的师生关系等方式，营造了一个积极、安全和有益的学习氛围。
3. 发挥学生的主体性：在教学过程中，我们注重培养学生的自主学习能力和创造力。
通过开展小组合作学习、课堂互动等方式，激发学生的学习兴趣和自主学习欲望，使他们能够更好地发挥自己的主体性。
三、存在问题和改进措施：1. 个别学生学习成绩上升缓慢：在一些学生的学习过程中，我们发现有些学生的学习成绩上升较慢。
为了解决这个问题，我们计划通过与学生、家长的沟通，制定个性化的学习计划，针对其薄弱科目进行针对性的辅导。
2. 外语教学效果有待提高：考虑到支教地的特殊情况，我们发现学生在外语学习方面存在较大的困难。
为了改进外语教学效果，我们计划根据学生的实际情况，探索富有趣味和实用性的教学方法，激发学生学习英语的兴趣。
教师支教述职报告范文(精选篇)
教师支教述职报告范文(精选篇)教师支教述职报告尊敬的领导、各位老师：我是XX学校的一名支教教师，今年有幸被学校派往山区支教，担负起为山区学生提供优质教育资源的责任。
经过一年的辛勤工作和不断努力，我有幸见证了这些学生的成长和进步。
在此，我向大家汇报一下我的一年支教工作情况和所取得的成绩。
一、岗前准备为了适应山区的工作环境和生活条件，我在岗前做了充分的准备。
首先，我深入了解了山区教育的实际情况，了解学生的特点和需求。
我通过查阅资料、参加培训、与之前支教的老师的交流等方式，对山区学生所面临的困境和他们需要的帮助有了更深入的认识。
其次，我积极配备了教学所需的教材、教具和图书，并带着热情和爱心来到山区。
二、教学工作在岗位上，我积极履行职责，尽责尽职地完成了各项教学任务。
在教学中，我采取了多种灵活的教学方法，如小组合作学习、问题导学等，以调动学生的积极性和主动性，激发学生的学习兴趣和动力。
我注重培养学生的综合素质，尤其是语言表达能力和创新思维能力，在教学中灵活运用多种教学手段，如讲解、示范、讨论、练习等，以帮助学生理解和掌握知识。
为了增加教学效果，我还积极参与学校的各项教育活动，并组织学生参加各类比赛和竞赛。
通过这些活动，我培养了学生的团队合作意识和竞争意识，提高了他们的综合素质和学习能力。
三、管理工作作为一名支教教师，我不仅要承担教学工作，还要参与学校的管理工作。
在这一年里，我积极参与学校的各项管理活动，如学校规章制度的制定、考试监控等。
我与学校的领导和同事们合作紧密，共同为学校的管理和发展做出了贡献。
在学生管理方面，我注重对学生的日常管理，与学生建立良好的师生关系。
我经常与学生交流，了解他们的学习和生活情况，关心他们的问题和困扰，并及时给予帮助和指导。
同时，我注重培养学生的自律意识和责任感，鼓励他们自觉遵守学校的规章制度，提高他们的素质和品德。
四、社会服务作为支教教师，我还要积极参与学校的社会服务工作。
支教教师个人述职报告（3篇）
支教教师个人述职报告敬爱的领导、亲爱的同事们：大家好！我是XX学校的支教教师XXX。
在过去的一年里，我有幸到XX地区支教，为当地的孩子们提供了一年的教育服务。
在这个机会，我想向大家分享一下我的个人述职报告。
一、工作概况在支教期间，我主要担任小学三年级的语文教师，同时兼任年级组长的职务。
学校总共有6个年级，每个年级平均50名学生，所以整个学校大约有300名学生。
我的工作主要包括备课、上课、批改作业、与家长沟通、班级管理等。
二、教学管理在教学方面，我坚持以学生为中心，注重学生的全面发展。
我积极运用各种教学方法，多媒体教学手段，使学生能够在轻松愉快的氛围中接受知识，培养他们的学习兴趣和学习能力。
我经常组织和参加教研活动，与同事们一起分享经验、交流教学方法，相互促进，提高教学水平。
三、班级管理在班级管理方面，我注重营造积极向上的班级氛围，关注每个学生的情感和成长。
我注重培养学生的自主学习能力和团队合作意识，组织学生进行各种小组活动，让学生通过合作学习，互相帮助，共同进步。
同时，我也注重与家长的沟通，及时反馈学生的学习情况，与家长共同关心孩子的成长。
四、成绩与表现在教学上，我总结自己的经验教训，通过改进教学方法和强化学生的学习指导，学生的学习成绩得到了很大的提升。
以语文成绩为例，学生的平均成绩从去年的60分提高到了70分，有近一半的学生取得了进步明显的成绩。
同时，学生的综合素质也得到了全面提升，学生的表现和参与度均有显著增长。
五、心得与收获通过这一年的支教经历，我深刻认识到支教工作的重要意义和困难。
在这个贫困地区的孩子们需要更多的关注和教育资源，而我们作为支教教师，有责任和义务为他们提供更好的教育环境。
在这个过程中，我也体验到了贫困地区教育的困难和挑战，但更多的是收获了成就感和责任感。
六、总结与展望回顾过去一年的支教工作，我深感作为一名支教教师的责任重大，任务艰巨。
同时，我也意识到教师的工作永远不会停止，我们需要不断提升自己的教学能力，不断完善自己的教育观念。
支教教师个人述职报告模板（3篇）
支教教师个人述职报告模板尊敬的领导：我是XXX，担任支教教师一职已经三年了。
在这三年的时间里，我深刻地认识到作为一名支教教师的使命和责任。
本篇述职报告将对我过去三年的工作进行总结，主要包括教学成果、教育投入和团队合作等方面的内容。
一、教学成果作为一名支教教师，我的最终目标是帮助学生提升自身的学业成绩，以及全面发展个人的能力。
在过去三年的教学中，我注重培养学生的学习兴趣和主动性，使课堂变得更加有趣和活跃。
首先，我积极参与了学校组织的各类教学活动和竞赛。
我曾带领学生参加全市英语演讲比赛，并取得了较好的成绩。
此外，我还担任学校英语俱乐部的指导老师，通过各类活动提高学生的英语口语表达能力。
其次，我注重个性化教学，通过多样化的教学方法提高学生的学习效果。
我根据学生的实际情况进行分组，采用小组合作学习的方式，在培养学生团队合作能力的同时，提高了学生的学习成绩。
最后，我关注学生素质的培养，注重思维能力和创新意识的培养。
我鼓励学生积极思考问题，解决问题，并鼓励他们进行创新实践。
通过一系列的实践活动，我帮助学生提升了自身的创新能力和解决问题的能力。
二、教育投入作为一名支教教师，我深知只有注重自身的教育投入，才能为学生提供更好的教育资源。
在过去三年的工作中，我积极参与各类培训和学习，提高个人的教育水平。
首先，我参加了多次学校组织的教师培训活动。
例如，针对新课改的推行，我积极参加了相关的培训，学习新的教学理念和方法。
另外，我也参加了英语教学法的培训，不断提升自己的教学技能。
其次，我利用课余时间积极开展自我学习，提高教育专业知识的掌握和应用能力。
我经常阅读相关教育期刊和书籍，了解最新教育理论和方法，以便更好地指导学生。
最后，我积极参与学校的教研活动和教材编写工作，为学校的教学工作作出了一些贡献。
我不断反思自己的教学方法和策略，不断改进和完善自己的教学计划，以提高学生的学习效果。
三、团队合作作为一名支教教师，团队合作是非常重要的。
支教教师述职报告（精选18篇）
支教教师述职报告（精选18篇）支教教师述职报告篇120xx年9月我成为一名支教教师，回顾一年来自己的工作和表现，能够受到同事的好评，得到学校领导的肯定。
而我自己在支教的同时也得到了升华，无论在思想上、业务上也可以说获益非浅!在领导的大力支持下，同事的无私关怀下，我顺利完成了一年的支教工作。
现总结如下：一、在思想方面做为一名支教老师，首先、我坚持走教育方针的基本路线，根据教育大纲进行教学。
其次、端正自己的服务态度，教书育人，为人师表。
经常利用课余时间多跟同事和学生进行交流，使自己成为同事们的知己，学生们的良师益友。
支教对我们每个支教老师来说，是一次磨练，毕竟它打破了原有的生活规律，要具备吃苦耐劳的精神。
因此，当我加入“支教”队伍之前，自己已经做好了充分的准备，不管遇到多大困难，一定要坚持下来，尽自己最大的努力干好自己的本职工作。
我严格要求自己，服从领导的各项安排。
平时，我能主动的与综合科的老师沟通交流，传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。
二、在工作方面努力使自己成为一名合格的志愿者。
做一名合格的教师，要从教育、教学、教研三方面进行，这样才能不断的提高自己的水平。
1.在教学方面，精心设计每堂课程自己在不断学习理论知识的同时，一有时间就走进其他老师的课堂，学习他们的教学技能，通过对比，自己什么地方不足，或者那种方法能使学生更容易接受。
这样能快速的提高自己的教学技能。
要上好一堂课，前提是要备好课，不上没有准备的课程。
在备课时，在参考教案的同时，多考虑本学校的教学资源，学生的水平等综合考虑，从学生的角度去备课。
课堂上改变传统的“填鸭子”的教学方式，采用师生互动，学生为主体的教学方式。
这样，我的课堂气氛特别活跃，带动了那些经常不善言语的学生都开始积极回答问题，这样的课堂会使老师使出百分之百的精力去给学生讲课。
2.在教研方面，精心准备教研活动,共同提高。
积极参与数学教研组的各种教研活动，促使自己不断研究好的教学方法，还能学到其他老师的优秀之处。
支教教师述职报告（通用14篇）
支教教师述职报告（通用14篇）支教教师述职报告（通用14篇）日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落，回顾这段时间的工作，有得有失，是时候认真地写一份述职报告了。
怎样写述职报告才更能吸引眼球呢？下面是小编整理的支教教师述职报告范文（通用7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
支教教师述职报告1我于XX年毕业于铁岭师范高等专科学校英语系英语教育专业。
同年8月至今在开元三中任教，一直工作在教学第一线。
工作一直兢兢业业，勤勤恳恳，认真负责，任劳任怨。
在教学上也曾经取得优异的成绩。
平时努力钻研业务，精益求精，在英语方面颇有造诣。
譬如听力，口语，阅读，语音等方面颇有研究。
曾经10年如一日给学生义务上早自习，领导及同志们都看在眼里。
在我的工作生涯中从来没有因为个人原因耽误过一节课，我引以为自豪。
感谢领导班子给我下乡锻炼的机会，使我能够到最需要的我的地方去工作，莲花中学处在辽宁吉林，开原西风昌图的交界，属于边远贫困山区，冬季气候寒冷，跟开原能差5度。
冬天点的是站炉子，我已经20年没有闻到煤烟子的味道了，我想同志们可想而知，记得有一次我感冒了，在办公室里就喘不上来气，就是因为煤烟子。
莲花中学的办学条件非常差，冬天在平房里上课，教室取暖非常晚，结束的也非常早，很晚给学生按炉子，很早就撤了炉子，为了省煤。
穿着厚厚的棉鞋也拔脚，每次上完课都得到火炉旁烤烤。
有的同学手都冻起了大泡，我亲眼所见。
我不会忘记，冬天在教师里上课，讲台头顶是露天的，有时候要到黑板写字，水顺着眼睛片就流了下来。
支教的工作条件虽然艰苦，但使我欣慰的是莲花中学的领导老师都给予我最大的关怀和信任。
让我跨年部教学，教7年8年各一个班，每周12节课。
英语老师都知道8年是最不好教的，学生两级分化严重，涉及到组织教学的问题。
我克服了重重困难，两个班级都取得了优异的教学成绩，莲花中学领导老师都有目共睹。
每当我看到孩子们孜孜以求的目光，我是多么想把我的知识都传授给他们，我当时非常有成就感。
支教教师述职报告13篇
支教教师述职报告13篇支教教师述职报告1一个学年的支教生活即将结束，回顾自己的工作和表现，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到受援学校的肯定，对于我真是莫大的安慰。
而我自己在支教的同时也得到了升华，无论在思想上、业务上也可以说获益匪浅！我敬佩__中学老师们忘我的奉献精神，认真负责的工作态度，她们——才是我真正学习的榜样。
在__中学领导的大力支持以及同事们的无私关怀下，我顺利完成了这期的支教工作，现总结如下：一、降低重心，做教学一线的普通人我并没有因为支教就有了“光环”。
自从我踏进__中学校园那一刻起，就没有把自己当成一个“流水的兵”，而是以高度负责的主人翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。
首先，服从领导工作安排；严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求，做到按时到校，不迟到不旷课，有事先请假，坚持集体办公，按时完成领导交给的各项工作任务；其次、与师生打成一片，不搞特殊化。
在学校食堂里就餐，并利用茶余饭后或工作之余与老师们聊聊天，叙叙家常，谈论一些生活和工作上的琐事。
生活上从不向学校领导提出过多的要求，一律按学校的要求去办事；第三，树立主人公的意识。
凡是涉及到学校利益的事，我总是从“__中学”这个角度去考虑，凡是关系到学校声誉时，我总是以一个“__中学教师”的身份去争取……这样过了一段时间之后，我打心眼里高兴，为她们能够接受、理解我而高兴，为我能够融入__中学这个集体而高兴。
二、精心准备并做好示范课我在繁重的教学工作之外，还承担了一项十分重要的任务，那就是指导__中学的青年教师的数学教学。
听了青年教师多节随堂课后，我提出了许多的意见和建议，并悉心指导授课教师，我与__中学的教师们共勉。
（一）是“听”，按照学校的安排，我把所有数学教师的课，全部认真地听了一遍，摸清了教师们课堂教学的基本情况，找到了教师课堂教学中普遍存在的一些突出问题。
（二）是“讲”，我对教师课堂上暴露出的这些问题，进行了认真分析，归类，并利用间周一次的教研活动时间，有针对性地，有计划地举行集体备课。
2018年10月工作及支教述职报告
2018年10月工作及支教述职报告我是xx年8月由第八中学申请到东华里小学支教的一名音乐教师，支教之前任第八中学音乐美术教研组组长。
xx年对我来说是不平凡的一年，在前半年，我负责第八中学的艺术组的工作，组织了第八中学承办的“海港区中小学生运动会”开幕式的大型团体操的编排；xx年4月还代表海港区参加了秦皇岛市中小学音乐教师教学技能大赛获得初中组第一名，并于xx年5月代表秦皇岛市参加了河北省中小学音乐教师教学技能大赛，荣获了集论文《音乐教育在素质教育中的作用》和课堂教学《让世界充满爱》及声乐主项，和即兴伴奏在内的三个项目的一等奖，和全能二等奖。
在主动报名申请去支教后，八中校长曾经问过我：你申请支教的目的是什么？我说：“第一，是顾全大局，解决学校的燃眉之急，因为就我们音美教研组而言，多数老师还是持观望态度，能够主动报名的寥寥无几，作为组长，我应该起的模范作用；第二，为了满足多年的心愿，早在99年就有一次支教的机会和我擦肩而过，当时年轻的我多少次感动于电视上、报纸上为山区、农村及西部奉献青春的支教教师的感人事迹，时时有想加入他们行列之冲动。
所以我豪情满怀的准备支教，并代表当时的支教教师接受了报社的采访，可是就在我整装待发的时候，学校留下了我。
所以此次报名支教，算是实现了我多年的心愿。
第三，为了评职称，有了这小小的私心，我便不忍心也不好意思把自己描绘的多么的淡薄功利了，我本身就是俗人一个，也想用这一纸证书对自己的所作所为进行一番自我安慰，我和大家一样，食人间烟火，品人生百态，曾经想过超凡，曾经试过脱俗，可现实世界却容不得我有这样的机会，于是狠下心来，只好雅俗共赏了。
”这一席话，把校长逗笑了，他说：“相信你一定会做的很好的。
为你们算算，一共是195个工作日，像在八中一样，认真对待支教的每一天。
”就是这样，带着校长的信任，怀着一颗准备为教育事业奉献的炽热的心，我兴冲冲、美滋滋的来到了东华里小学，成为了这里一名支教音乐教师，开始我为期一年的支教工作。
支教老师年度述职总结(3篇)
第1篇尊敬的领导、各位同事：时光荏苒，转眼间一年又过去了。
在过去的一年里，我有幸担任支教老师，投身于教育事业，为我国的乡村教育事业贡献自己的一份力量。
在此，我向领导、同事和学生们表示衷心的感谢。
现将我在过去一年的支教工作做如下述职总结：一、工作背景我国是一个人口众多的国家，教育资源分布不均，尤其是乡村地区，教育条件相对落后。
为了改善这一现状，我国政府大力推广支教活动，鼓励优秀教师在乡村地区开展教育工作。
作为一名支教老师，我深感责任重大，决心为乡村教育事业贡献自己的力量。
二、工作内容1. 教学工作（1）备课：我认真备课，针对学生的实际情况，制定了切实可行的教学计划。
在备课过程中，我注重查阅资料，了解课程内容，力求使教学过程更加丰富、生动。
（2）课堂教学：在课堂上，我注重激发学生的学习兴趣，采用多种教学方法，如小组讨论、角色扮演等，提高学生的参与度。
同时，我关注学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能在课堂上得到锻炼。
（3）课后辅导：针对学生的学习情况，我主动开展课后辅导，帮助学生解决学习中遇到的问题。
此外，我还关注学生的心理健康，及时发现并解决学生心理问题。
2. 班级管理（1）制定班级管理制度：为了营造良好的班级氛围，我制定了班级管理制度，明确学生的行为规范，确保班级秩序井然。
（2）加强班级建设：我注重培养学生的集体荣誉感和团队精神，组织各类班级活动，增强班级凝聚力。
（3）家校沟通：我与家长保持密切联系，及时了解学生在家的表现，共同关注学生的成长。
3. 教研工作（1）参加教研活动：我积极参加学校组织的教研活动，与同行交流教学经验，不断提高自己的教育教学水平。
（2）撰写教学论文：我结合教学实践，撰写了多篇教学论文，并在教育期刊上发表。
三、工作成果1. 学生成绩显著提高：通过我的努力，学生们在学业成绩、综合素质等方面取得了显著进步。
2. 班级管理有序：我班级的管理工作得到了学校和家长的一致好评。
3. 个人成长：在支教过程中，我不断提高自己的教育教学水平，为今后的教育工作打下了坚实基础。
乡村支教老师述职报告范文
乡村支教老师述职报告范文尊敬的领导：我是一名乡村支教老师，在此向您汇报我的工作情况和成果。
工作内容：自任教以来，我主要负责教授英语课程及提供相关辅导。
在教学方面，我注重培养学生的英语听说能力。
针对学生的实际情况，我结合游戏、互动讨论等教学方法，使得课堂氛围活跃，学生参与度高。
我还通过课后辅导，帮助有困难的学生补充知识，提高他们的学习成绩。
成绩和收获：通过我的努力，我班学生的英语口语和听力水平有了明显的提高。
以学习成绩为例，班级的平均分提高了10个百分点。
在每次测试之前，我也会组织模拟考试，让学生熟悉考试形式，增强他们的应试能力。
通过这些努力，学生们的考试成绩不再是他们的枷锁，他们对学习英语也产生了更大的兴趣。
帮助学生成长：除了教学工作，我积极与学生的家长保持沟通，了解学生的身心发展情况，并提供必要的帮助和建议。
我也鼓励学生积极参加各种课外活动，提高他们的综合素质。
我组织并参与了学校的英语角活动，帮助学生与其他辅导员以及志愿者进行交流，拓宽他们的视野。
与同事合作：在与其他老师的合作中，我充分发挥了自己的专业特长和优势，与他们分享教学经验和心得。
我也时常参与教研活动，通过互相探讨和交流，提高教学质量。
与同事之间的良好合作关系，也为学生提供了更好的教育资源。
总结：通过一学期的支教工作，我感受到了与学生共同成长的快乐和满足感。
我将继续深化对学生需求的了解，改进教学方法，提高教学质量。
同时，我也会继续与学校和家长保持密切联系，共同努力为学生提供更好的教育环境和未来。
谢谢您对我的支持和关心。
此致敬礼。
支教教师个人述职报告范本
尊敬的领导：
您好！我是xxx，今年参加了当地支教志愿者计划，担任了小学教师，在此向您汇报我的工作情况。
一、教学工作
在小学教学方面，我注重让孩子们快乐学习，通过多种方法引导孩子们积极参与课堂互动，激发他们的学习兴趣。
我在课程设计上，尽量注重培养孩子们的良好习惯和实用技能，例如在语文课中注重提高孩子们的表达能力和阅读理解能力，在数学课中注重培养孩子们的计算和分析能力。
同时，我也注意孩子们个性差异，尽可能满足他们不同的需求。
通过我的引导，孩子们对学习和未来都有了更深入的了解和认识，也更加充满自信。
二、爱心工作
此外，我还会不定期地与小学生交流，倾听他们的心声和思考，理解他们的心理需求。
在个别难度较大的情况下，我会主动发现和解决困难，帮助他们激发对学习和生活的信心，引导他们正确选择和积极面对人生，让他们更加快乐地成长。
在寒暑假期间，我也会组织学生探访残疾人、老人、付出关爱和孝心，带给他们一份心灵上的温暖。
三、教师培训
在教师培训方面，我教导其他的志愿者，对新教师进行了培训和指导，帮助他们更好地适应教学工作，了解中国古代文化和民俗。
力争让更多教师走出舒适区，服务于更广大的农村教育事业。
四、汇报总结
在过去的时间里，我通过我辛勤的工作和不懈的努力，得到了学生、同事和社区居民的认可和尊重。
我会一如既往地坚定自己的支教信念，更好地发挥自己的优势和主动性，在教育事业中树立良好的榜样。
同样重要的是，我会不断地完善自己，不断地总结经验教训，不断地反思提高，用实际行动获得更大的成果和效益。
谢谢您的耐心听取。
支教职称述职报告教师
支教职称述职报告教师
尊敬的领导：
我是一名支教教师，在过去的一年里，我在支教工作中尽职尽责，努力履行教育教学工作。
在这里，我要就我的工作情况向您作一份述职报告。
首先，我在支教工作中认真备课，精心设计教学内容，充分挖掘学生的潜力，努力提高他们的学业成绩。
在我任教的班级中，学生成绩得到了明显的提升，学生的学习兴趣和学习能力也有了很大的进步。
其次，我注重培养学生的综合素养，积极参与学生的德育教育工作。
通过多种教育活动，我努力引导学生端正思想，培养正确的人生观和世界观，取得了一定的成效。
同时，我还积极参与学校的教研活动，与同事们相互交流学习，共同提高教学水平，努力为学校的教育事业做出贡献。
最后，我深知自身的不足之处，将继续努力学习，不断提高自身的教学水平，为支教工作做出更大的贡献。
感谢您对我的关心和支持！
敬上。
关于教师支教工作述职报告
关于教师支教工作述职报告尊敬的领导：您好！我是支教团队的成员XXX，在过去的一年里，我有幸参与了教师支教工作。
在这将近一年的时间里，我深刻地感受到了支教工作的重要性和意义。
在此，我向您汇报一下我的工作情况和所取得的成绩。
一、工作内容与方式作为一名支教老师，我的工作内容主要包括了以下几个方面：1.调研与准备：我在支教工作开始之前，先进行了大量的调研工作，了解了当地的教育现状、社会文化特点和学生情况，为我的教学计划和教学方法提供了依据。
2.教学工作：我主要承担了语文教学工作。
针对学生的年龄特点和学科需要，我设计了详细的教学计划，包括知识结构、教学目标和教学方法等。
我注重通过课堂教学来提高学生的语文综合素养，促进他们的语言表达和阅读能力的发展。
另外，我还积极参与了学校的课本工作，为学校提供了相关意见和建议。
3.学生辅导与关怀：在教学之外，我也非常重视对学生的辅导与关怀工作。
每天放学后，我会与学生交流他们的学习和生活情况，帮助他们解决问题，引导他们树立正确的价值观和人生观。
4.学校文化建设：我还积极参与了学校的各项文化建设活动，包括文艺汇演、趣味运动会等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也增强了他们的集体意识和团队精神。
在教学方式上，我注重理论与实践相结合，通过多媒体教学、小组合作学习、情感教育等方式，提高了学生的学习主动性和创造力。
我还通过讲故事、示范、互动等方式激发学生的学习兴趣，使他们更好地掌握教学内容。
二、工作成果与收获在过去的一年里，我取得了以下几方面的成果和收获：1.教学成绩：我的学生的学习成绩有了显著的提高。
其中，9名学生在期末考试中取得了优秀的成绩，比去年同期有明显提高。
我还通过组织语文比赛、阅读分享会等活动，激发了学生的学习兴趣和自信心，使他们积极主动地参与到课堂教学中。
2.学生发展：通过与学生的互动与交流，我发现了每个学生的特长和潜能，并积极引导他们发展和挖掘自己的特长。
有几个学生在课余时间开始学习乐器，并取得了一定的成就。
支教教师述职报告范文
支教教师述职报告范文尊敬的领导：大家好！我是XX县XX中学的一名支教教师，在过去的一年中，我作为支教教师投身于脱贫攻坚事业的一线，积极开展教育救助工作，现将我这一年来的工作情况做一个总结和述职报告。
一、工作背景我所支教的地方是位于我国贫困地区的一个小山村。
由于交通不便、资金缺乏等原因，该地方的教育资源非常匮乏，学校条件落后，师资力量不足，学生基础薄弱。
在这样的背景下，我意识到我作为支教教师的责任重大，我要竭尽全力给予学生最好的教育。
二、工作内容和成绩1. 教学工作作为支教教师，我一直坚持以学生为中心的教学理念，根据学生的实际情况，采取了多种教学方法，让学生更好地理解和掌握学习内容。
同时，我注重启发式教育，培养学生的创新思维和实践能力。
通过这一年的努力，学生的学业成绩有了显著的提升，不少学生的考试成绩进入了前几名。
2. 课外辅导我充分利用课余时间，组织了各种形式的课外辅导班，帮助学生补充知识，提高学习能力。
我还开展了一些文化活动和兴趣班，激发学生的学习兴趣，丰富课余生活。
3. 心理疏导贫困地区的学生心理压力较大，我与学生建立了良好的师生关系，认真倾听学生的困惑和烦恼，并给予适当的建议和疏导。
通过开展心理辅导活动，学生的心理健康有了明显的改善。
三、工作收获和经验1. 学生表现出较大的进步，学习成绩明显提高。
这让我深刻认识到教育的力量，激励我更加坚定地投身于支教事业。
2. 通过与贫困地区的学生接触，我深刻认识到教育扶贫的重要性。
我将不断努力，为贫困地区的孩子们提供更好的教育机会。
3. 在支教生活中，我体会到了团队合作的重要性。
我与同事积极沟通交流，互相学习，共同促进教育救助工作的开展。
四、存在的问题和改进措施1. 需要进一步提升自己的教育教学水平，不断学习和深化教育理论。
2. 需要加强与家长的沟通，积极引导家长重视教育，提高教育的整体水平。
3. 需要加强与当地政府、社会组织的合作，共同推进教育救助工作的开展。
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2018支教教师述职报告
2018支教教师述职报告
时光随着日月转换，匆匆走过了三百六十五天，202X年悄然而逝，暮然回首，千万思踌在脑海里翻滚，各项工作好似都没有落实到位，只有静下心来捋一捋，分德能勤绩廉给自己做一个剖析：
德：
我202X年初到7月1日，我一直在周口市扶沟县城关镇红卫小学支教，作为一名普通教师，每周两地奔波，对于扶沟的孩子们，我心里牵挂的是他们的成长，九位老师和我一起共度美好的支教时光，放暑假了，我把它们安全的带了回来，刘艳丽、孙占森两位老师获得了郑州市优秀支教老师，赵宏磊、屈晓霞获得区优秀支教老师，并且每个人都在扶沟县上了观摩课，还被市教育局授予先进支教单位称号，我算是交了一份满意的答卷。
自打这学期开学，我主管学校的安全工作，对于这样一个新的角色，我逐渐的熟悉，规范的管理。
把上一学期的安全档案按照细则要求分三级指标分别装档，对于个别档案还进行了补充；学校安排领导班成员两个人一组，分五组分别从周一到周五进行进校、放学挂牌值班；每个年级也安排科任老师进行楼道、走廊挂牌值班；间周还安排有安全课，年级内集体备课。
我在扶沟参加了群众路线实践活动，认真的记笔记，和党员老师一起学习，一起生活。
八月份，我在畅和街小学参加了民主生活会，对照八项规定我自己进行了认真剖析。
接下来的小组批评与自我批评，我作为小组长、纪律委员兼学习委员，履行自己的.职责，认真组织，详细记录，汇总报告。
经过半年的学习，针对自己的情况，制定出了个人整改方案，进一步的让自己更好的从事教育教学工作。
能：
勤：
在扶沟的日子里，我尽力做到不请假，不耽误孩子们的课。
作为支教队长，给大家起模范带头作用。
十一月一日，我有幸参加重庆西南大学副校长培训，在远离郑州两千千米的山城里每天认真听讲座做笔记，没有迟到过，圆满完成十天的培训满载而归。
十一号就参加了教研室的教育教学督导工作，一直检查到二十五号，我没有请假，坚持到底，凭心而论公正打分。
接下来的三天有参加了在众意路小学二楼报告厅举行的东区校长高峰论坛暨督导培训，这三天我都是积极地听课，认真的记录，不断的思考学校的发展和建设，就连母亲的周年日，我都给忘了，下午放学，下着雨，我才去母亲坟前烧了烧纸，忠孝不可两全我深有体会。
暑假里，我搬到了离学校最近的家属院，这就方便了我的教学工作，每天我骑着第六届博客大赛获奖的小自行车或者走路上班，从没有迟到过，周四值班的时候还早早的来到学校，维持秩序，看着一个个天真烂漫的孩子高高兴兴的走进快乐的校园，目送着满载知识的书包在孩子们背后摇晃着走出学校校门，回到家里，我的生活充满阳光，心理充实得很，满脸的自豪洋溢在我们脸上。
绩：
由于在扶沟县上了示范课、观摩课，给领导反映之后，很快由区教研室给我换了区级观摩课、示范课。
我利用校信通，每天给老师们发一条《易经》的短信，在七月一号之前，终于发完了，我轻松地舒了一口气，为书香校园的建设、文明学校的创建我们都在尽着一份力。
我继续参加了主题为“”郑州市第八届博客大赛，坚持每天一博，书写读书心得。
也是基于田局长对我们支教老师的要求，获得学习类优秀奖。