“缤纷的冬日”未成年人寒假系列活动总结最新模板
缤纷的冬日活动总结范文(通用13篇)
缤纷的冬日活动总结范文(通用13篇)缤纷的冬日活动总结范文篇1为丰富全校学生的假期生活,帮助全体学生度过一个安全、健康、快乐的假期,我校按市局的相关要求,特组织以下活动,在活动中,注重拓宽学生视野、陶冶情操、强健体魄、快乐成长,争当富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的时代新人!一、按市文明办通知要求,组织20xx年度“缤纷的冬日”寒假社会实践系列活动。
1、我们过猪年——体验民俗,热爱传统春节是我国的传统节日是展现我国各种各样民俗的时期,更是引导广大未成年人进一步认同传统民俗,尊重传统民俗,弘扬传统民俗的最佳时期。
我校给学生布置了这样几个活动。
“玩传统游戏”、“写春联、画年画”、“猜灯迷、学剪纸”、“年味摄影”。
在今年刚开学正月十一,我校收集部分学生的作品,并在近期在学校橱窗展出,同时开展“学生作品学生评”活动。
评选出优秀作品进行奖励。
2、我爱您——学会感恩,冬日送暖根据上级文件精神,要引导广大青少年走进“空巢老人”和孤寡老人家庭,做义工,送温暖,献爱心,我校在散学式时做了“献爱心,做好事,树文明,迎新春”的广播讲话。
在今年开学初,有很多学生反馈在过年时为孤寡老人送馒头,贴春联。
很多的学生能尽自己的能力帮助身边有困难的人。
我校将继续引导未成年人用好自己的压岁钱,让孩子们从小热心公益事业,懂得给予是快乐的。
3、我运动、我健康——阳光体育,快乐健身结合文件精神与我校在假日向学生开放了运动场所,布置了相关文体活动,如冬季三项(跳绳、踢毽子、50米短跑、十人十一腿)练习项目,有效的调动学生热爱体育运动项目的积极性,增强了学生体质。
在有些学生上传的图片中,看到了放风筝,舞龙头的传统体育运动,让人耳目一新。
4、我成长,我进步——八礼四仪,从我做起继续加强学生文明礼仪教育,引导未成年人从小做起,学礼仪、知礼仪、行礼仪,努力成为品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的一代新人。
所有学生利用寒假时间完成了以“八礼四仪”为主题手抄报,我们选出了优秀作品,进行展出。
XXX中学“缤纷的冬日”未成年人寒假系列活动总结
XXX中学“缤纷的冬日”未成年人寒假系列活动总结活动背景随着寒假的来临,学校针对未成年人的寒假活动也开始陆续展开。
为了让学生们在假期里充实而有意义的度过这个假期,XXX中学于今年寒假期间推出了“缤纷的冬日”主题系列活动。
活动内容活动包括以下几个部分:1. 游园会在寒冷的冬日里,XXX中学为学生们准备了盛大的游园会,为学生们带来了一场充满欢乐喜悦的狂欢节。
游园会上,有各种各样的互动游戏和表演节目,例如“猜灯谜”、“抢椅子”、“扔飞碟”等,这些游戏不仅提高了学生们的团队协作能力,还增强了学生们的身体素质。
2. 学科竞赛针对喜欢挑战自己的高年级学生,学校开展了学科竞赛活动。
分别包括英语、数学、科学等多个学科,参与者均是年级内的优秀生源。
通过竞赛,学生们既能提高自己的学科成绩,也能展示自己的才华和实力。
3. 活动课堂为了让学生们在假期更好地充实自己,学校还开设了一系列的活动课堂。
每个课堂的主题都不尽相同,但都在传授一些实用的技能和知识,例如DIY手作、公益讲座、营养饮食等。
这些课堂鼓励学生们积极学习,增强学习能力并向着更广阔的天地前进。
4. 剧场观影寒假是电影上映的热门时间段之一,学校也为学生们准备了多部在寒假期间上映的精彩电影。
学校租用了电影院,为学生们提供了一个观影的好场所。
学生们在欣赏电影的同时,也能够认识到不同的文化背景和价值观。
结语本次“缤纷的冬日”活动系列的策划、组织和执行都是一件极为艰苦的任务,同时也是一份挑战和责任的承担。
但是在整个活动过程中,学生们能够以非常积极健康的状态参与到活动中,并且获得了很多愉快和收获,也提高了他们的自信和团队意识。
希望学校能够继续举办这种富有创意、充满活力的活动,为学生们提供更多的支持和机遇,让他们更好地成长。
经验交流缤纷的冬日活动总结_083文档
2020经验交流缤纷的冬日活动总结_083文档EDUCATION WORD经验交流缤纷的冬日活动总结_083文档前言语料:温馨提醒,教育,就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。
其目的,就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华,以浓缩、系统化、易于理解记忆掌握的方式,传递给当下的无数个人,让个人从中获益,丰富自己的人生体验,也支撑整个社会的运作和发展。
本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】为丰富全校学生的假期生活,帮助全体学生度过一个安全、健康、快乐的假期,我校按市局的相关要求,特组织以下活动,在活动中,注重拓宽学生视野、陶冶情操、强健体魄、快乐成长,争当富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的时代新人!一、按市文明办通知要求,组织20XX年度“缤纷的冬日”寒假社会实践系列活动。
1、我们过猪年——体验民俗,热爱传统春节是我国的传统节日是展现我国各种各样民俗的时期,更是引导广大未成年人进一步认同传统民俗,尊重传统民俗,弘扬传统民俗的最佳时期。
我校给学生布置了这样几个活动。
“玩传统游戏”、“写春联、画年画”、“猜灯迷、学剪纸”、“年味摄影”。
在今年刚开学正月十一,我校收集部分学生的作品,并在近期在学校橱窗展出,同时开展“学生作品学生评”活动。
评选出优秀作品进行奖励。
2、我爱您——学会感恩,冬日送暖根据上级文件精神,要引导广大青少年走进“空巢老人”和孤寡老人家庭,做义工,送温暖,献爱心,我校在散学式时做了“献爱心,做好事,树文明,迎新春”的广播讲话。
在今年开学初,有很多学生反馈在过年时为孤寡老人送馒头,贴春联。
很多的学生能尽自己的能力帮助身边有困难的人。
我校将继续引导未成年人用好自己的压岁钱,让孩子们从小热心公益事业,懂得给予是快乐的。
3、我运动、我健康——阳光体育,快乐健身结合文件精神与我校在假日向学生开放了运动场所,布置了相关文体活动,如冬季三项(跳绳、踢毽子、50米短跑、十人十一腿)练习项目,有效的调动学生热爱体育运动项目的积极性,增强了学生体质。
缤纷冬日活动总结
缤纷冬日活动总结缤纷冬日活动总结(精选篇1)为了动员广大青少年学生积极参加体育锻炼,根据市县教育局的安排部署,结合本校创建健康促进学校的实际情况,并以“我运动、我健康;我快乐、我美丽”为主题,于10月23日至4月30日对冬季长跑活动进行了具体的组织实施,并取得了初步成效,现将活动情况总结如下:一、加强组织领导,提高对开展阳光体育运动的认识学校组织全体师生认真学习有关文件,成立了以陈副校长为组长的阳光体育活动领导小组,制定了具体的。
学校提出以开展阳光体育运动为契机,以全面实施《学生体质健康标准》为基础,以“健康第一,强健体魄”为目标,与体育课教学、课外体育活动相结合,保证学生每天锻炼一小时,形成良好的体育锻炼习惯,通过开展阳光体育运动,推动健康促进学校的创建工作,切实提高学生的体质健康水平。
二、营造舆论氛围,努力传播并践行健康促进新理念通过举行冬季长跑活动启动仪式,正式拉开了我校阳光体育运动的序幕,通过国旗下讲话、校广播站和苍南中学“美丽人生”德育周刊的宣传,使“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”,“健康第一,强健体魄”,“以人的健康为本”等口号深入每一个同学的心中,以开展阳光体育运动来提高学生的身体素质为目的,走出教室、走向操场、跑在阳光下,积极参加体育锻炼,掀起了校园体育锻炼的新高潮。
三、认真组织实施,努力彰显体育与美丽人生的真谛在学校阳光体育活动领导小组的指导下,政教处、年级段、体育组认真组织,积极实施,在全体班主任会议上,布置了阳光体育活动的具体内容:(1)各班每周利用两节体育课完成3000m长跑;(2)各班每周利用两次统一组织的课外活动完成3000m长跑;(3)各班每周自行组织完成1500m长跑;(4)节假日、寒假期间学生自行安排时间坚持每天跑完1500m。
总之,阳光体育冬季长跑活动,我校给予了高度重视,组织工作有条不紊,效果异常显著。
但是,活动的开展距离上级的要求,距离我们的目标还有不小的差距。
“缤纷冬日”未成年人系列活动总结
“缤纷冬日”未成年人系列活动总结XXX本年度寒假教育工作随着学生的开学而告一段落,在假期中,为丰富未成年人寒假生活,促进未成年人健康成长、全面发展,XXX以文明创建、学生自立、书香家庭为主题,搭建快乐、平安、多彩的教育活动平台,不断拓宽活动载体,为孩子们打造阳光假期,使他们平安、健康、快乐成长。
结合我镇实际,开展了“缤纷的冬日——未成年人寒假系列活动”。
现总结如下:一、突出主题,统一协调部署XXX未成年人的教育活动,坚持以人为本的原则,广泛开展各类主题活动,其中XX社区和XX村的活动项目还入XX市“缤纷的冬日”未成年人寒假重点活动项目目录中。
在学生放假时,学校统一向学生发放了寒假记载卡,要求学生参加各村(社区)未成年人假期活动,并提出了具体活动要求。
二、读懂知识,冬日传递温暖我珍惜——学会传承,增强本领。
XX社区围绕XX历史传承和增强增强未成年人自我保护意识,开设了“小小讲解员”和“我的蛋壳敲不破”课程。
“小小讲解员”通过指导未成年人如何成为一名合格的讲解员,并将各种技巧运用到课程中,让学生在课堂上敢说话、说好话。
“我的蛋壳敲不破”通过体质训练、儿童自救自护知识以及生活中应该掌握的安全技能展开活动。
三、合理安排,文体活动丰富我过年——体验民俗,热爱传统。
各村、社区组织孩子参与有趣生动的年庆和民俗活动,引导广大未成年人进一步认同传统、尊重传统、弘扬传统。
XXX组织开展“我们的节日——元宵”系列活动,组织未成年人上国学讲座、文化展演、做河灯、猜灯谜等一系列活动,并组织未成年人参加闹元宵志愿活动。
我运动——亲近自然,快乐健身。
围绕亲近自然、强身健体,开展丰富多彩的体育运动,引导未成年人在假期走进XX景区,走向大自然,掀起青少年体育健身活动的热潮。
积极动员学校体育教师、社会体育工作者联合村社区,组织未成年人开展移六直、打缸、扫六房等XX传统民俗体育游艺活动等。
我阅读——沐浴书香,健康成长。
XX村举办“陪孩子一起阅读”活动,每个学生阅读一本书,在亲子活动中,孩子们享受和爸爸妈妈在一起的时光,通过这次活动,加深了爸爸妈妈与孩子之间的联系,不仅让孩子感受到了爸爸妈妈温情,更使家长和孩子之间进行了有效的沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松,愉快,休闲的亲子时光。
缤纷的冬日活动总结范文_经验交流_
缤纷的冬日活动总结范文开展缤纷冬日活动,对学生培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
下面是小编整理缤纷的冬日范文的范文,欢迎阅读!缤纷的冬日活动总结范文篇一为丰富未成年人寒假生活,促进未成年人健康成长、全面发展,根据睢文明委【20XX】2号文件精神,结合我校实际,轰轰烈烈地开展了“缤纷的冬日”——20XX年寒假系列活动。
现将活动开展情况做如下小结:一、加强领导,广泛发动。
接上级通知后,我校结合学校实际,充分认识开展本次寒假系列活动的重要意义,刘忠华校长亲自过问,并由沈刚副校长具体布置安排,政教处具体布置,各班级狠抓落实。
为推进活动顺利开展,各有关部门能明确任务,高度重视,以创新创优的精神,精心策划活动内容和形式,努力使“缤纷的冬日——未成年人寒假系列活动”贴近未成年人假期生活实际,贴近家长和社会需求,以丰富多彩、充满活力的活动项目吸引未成年人参与,赢得了广大家长支持,把“缤纷的冬日”活动打造成我校未成年人假期活动品牌,受到家长以及社会各界的好评。
二、周密安排,营造氛围。
我校能按照上级要求,结合实际,制定实施方案。
学校还利用校园广播、橱窗、宣传栏、《致家长一封信》等形式加大宣传力度。
政教处制定具体实施细则并下发到各班级,让学生人人重视,使活动植根学生的心中,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
三、具体活动1、我过年——体验民俗,热爱传统。
我校围绕“庆贺猪年”为主题,组织孩子参与有趣生动的年庆和民俗活动,引导广大未成年人进一步认同传统、尊重传统、弘扬传统。
我校结合学校实际组织学生在春节期间开展“给祖国母亲拜大年”活动。
开展“我为家里写”活动,引导未成年人学习欣赏春联、创作春联、书写春联。
到社区、到邻里听长辈介绍除夕、春节、元宵节等传统节日文化内涵风俗习惯,让学生广泛参与节日活动,学习节日文化,搜集节日资料,开展春节民风民俗体验活动,学生有的绘画,有的摄像,有的办,让节日的喜庆成为永恒。
缤纷的活动 健康的成长
缤纷的活动健康的成长——项里中心小学“缤纷的冬日”活动总结为了丰富同学们的寒假生活,促进未成年人的健康成长,项里中心小学在放假前,以江苏省文明办“缤纷的冬日”——未成年人寒假系统活动的通知为指针,结合少先队各中小队假日活动,周密部署我校学生的寒假活动。
活动中,取得了可喜的成绩,收到满意的效果。
特小结如下:一、组织健全,计划落实为了促进小学生寒假“缤纷的冬日”活动的正常开展,项里中心小学成立“缤纷的冬日”活动领导小组,成员由校少先队、各班主任组成。
学校组织全体师生认真学习文件,布置各班在放假前,拿出活动计划,分解任务到活动小组,班班成立假日小队,让同学们在丰富多彩的活动中,过一个快乐、祥和、有意义的寒假。
二、创造平台,指导定人为了使“缤纷的冬日”活动不走过场,落到实处,有序开展,项里中心小学要求放假前各班开展“春节习俗知多少,文明过节最重要”的讲座。
通过讲座让同学们了解春节习俗,懂得铺张浪费、迷信、赌博、酗酒等的害处。
安稳办黄主任给同学们讲“快乐过春节,安全是第一”讲座,向同学们敲响安全警钟,让同学们牢记时时不忘安全,事事注意安全的重要性。
三、形式多样,内容多彩各班围绕市文明办“缤纷的冬日”活动的通知精神,根据假期前安排部署开展了形式多样,内容丰富多彩的寒假活动。
一、二、三年级开展“我为爸妈做件事”和“我是环保小卫士”活动。
四—六年级同学开展了“收集春联”\”剪窗花”的活动,让同学们通过收集春联,了解春节习俗,从春联祝福的话语中,懂得祖国发展的变化,对同学们进行了传统文化和爱国主义的教育;另外五(2)、六(1)班组织同学们到项里敬老院开展“我为老人做好事”活动,为老人们梳头、洗衣、叠被、打扫卫生、修剪指甲,为老人们送去温暖,活动获得地方干群的好评;六(2)班开展了“爸妈我想对你说”感恩教育活动,对孩子们进行感恩教育,取得了很好的效果;四—六年级各班还开展了寒假读书征文活动,营造了家庭读书氛围,形成了父母子女同读书的好风尚。
学校缤纷冬日活动总结
缤纷冬日活动总结
中心小学为丰富全体学生的寒假生活,促进未成年人健康成长、全面发展,学校结合实际,充分整合各类校外活动场所、茭陵文化站、大胡社区等多方面社会教育资源,拓展未成年人寒假活动平台。
轰轰烈烈的开展了缤纷冬日,展我风采寒假系列活动。
送知识送安全。
为了让全校师生过上一个安全、祥和的寒假,学校在寒假前,制作了20余块有关交通安全方面知识的展板,在学校书画苑开设一间安全知识教室。
组织学生以及家长观看,增强安全意识。
送春联送喜庆。
学校根据学校书法特色,开展向大胡社区的春节送春联活动。
读书征文小报。
愉快寒假,不忘学习,茭陵中心小学的一大特色,在期末修业式上王坤校长布置活动要求,每位低年级学生每天不少于半小时的阅读时间,中年级学生争取一小时的
阅读时间,高年级学生每天不少于一小时的阅读时间,要求学生养成不动笔墨不读书的好习惯,中高年级学生要求做好读书笔记,期初开展读书笔记评比的活动。
读与写不可分,读写要相结合,王校长还要求学生在寒假期间,每位学生撰写两篇有质量的寒假习作,下学期初开展《我爱我们的节日》习作征文评比活动。
体验民俗展我风采。
为了帮助学生过一个快乐而有意义的寒假,学校少先队向各中队发出了倡议,号召各中队积极开展寒假四项活动,即:我喜欢的春联收集活动、元宵节灯谜的竞猜活动、剪贴窗花活动、制作中国结活动。
倡议书一经发出,得到了学校全体少先队员的积极响应。
“缤纷的冬日”寒假主题实践活动总结
“缤纷的冬日”寒假主题实践活动总结
时光如梭,岁月荏苒,很快,我们的寒假生活结束了。
为了给更多想展示自我的同学们提供一个展现的平台,同时丰富同学们的假期生活,通过校领导的精心策划,我们的“缤纷的冬日”寒假主题活动圆满结束。
在学校的大力宣传下,在家长的支持鼓励下,学生们热情高涨,都积极踊跃的参加。
在本次寒假主题实践活动中,一些优秀的作品博得了全校师生的一致好评。
我们了解到有许多同学都是第一次参加这样的活动,他们能展现自己的特长,结合自己的特点,令许多同学羡慕不已。
活动结束后很多同学都说对这种主题实践活动产生了浓厚的兴趣,而获奖的选手对自己更加坚定了信心!
通过本次主题实践活动,展示了我校学生独特的风采。
我们将进一步发扬求真务实的精神,扎扎实实开展各项工作,为学校的科技文化建设再做新的贡献。
通过此次活动我们的学生开阔了眼界,也得到了不少启发,也接触了新事物学到了新知识。
第 1 页共1 页。
2024年低年级寒假活动总结范本
2024年低年级寒假活动总结范本2024年寒假,作为低年级学生,我参加了一系列有趣而丰富的寒假活动。
这个寒假不仅让我度过了愉快的假期,还提高了我的各方面能力。
下面就让我来总结一下这些活动吧。
首先是参观博物馆。
在寒假期间,我们班组织了一次博物馆参观活动。
我们前往了本地的历史博物馆,了解了我们的城市的历史文化知识。
在博物馆里,我见到了各种各样的历史文物,例如古代器物、文学作品和传统乐器等等。
通过欣赏这些文物,我深深地感受到了中华民族五千年悠久历史的博大精深,也更加珍惜我们的文化传统。
其次是参加社区义工活动。
在寒假期间,我们班还组织了一次社区义工活动,我们一起去帮助社区清理环境和做志愿者。
我们清理了社区里的垃圾,打扫了公共场所,还去附近的老人院陪老人们聊天。
通过这次活动,我明白了身边的环境要保持整洁,也学会了爱护老人及关心社区的责任。
再次是参加才艺表演。
在寒假期间,我们班还组织了一场才艺表演。
我们同学们展示了各种各样的才艺,例如唱歌、跳舞、讲故事等等。
我表演了一首流行歌曲,虽然紧张但也非常开心。
通过这次表演,我不仅锻炼了自己的表演能力,还增强了自信心。
最后是阅读活动。
在寒假期间,我养成了每天阅读的习惯。
我读了很多有趣的小说和科普读物,例如《小王子》、《爱因斯坦的梦》等等。
通过阅读,我打开了一个个奇妙的世界,认识了许多有趣的事物。
阅读不仅让我开阔了眼界,还提高了我的语言表达能力和阅读理解能力。
综上所述,2024年的寒假真是充实又有趣。
通过博物馆参观,我们了解了文化历史;通过社区义工活动,我们学会了爱护环境和关心他人;通过才艺表演,我们展示了自己的才艺和增强了自信心;通过阅读活动,我们开阔了眼界并提高了自身能力。
这些活动不仅让我度过了一个快乐的寒假,还让我学到了很多知识和技能。
我相信,通过这些活动的参与,我已经迈向了更好的自己,也为未来的成长奠定了坚实的基础。
我期待着更多类似的活动,并希望继续提升自己的各项能力。
未成年人寒假期间开展活动情况总结7篇
未成年人寒假期间开展活动情况总结7篇篇1一、引言寒假是未成年人充实自我、拓展视野的宝贵时间。
为了更好地了解未成年人在寒假期间的活动情况,我们进行了一次全面的调查。
本次调查旨在分析未成年人寒假活动的现状、特点以及存在的问题,为未来的活动安排提供有针对性的建议。
二、调查方法与数据来源我们通过问卷调查、访谈和观察等方式,对未成年人在寒假期间的活动情况进行了全面了解。
问卷调查对象包括中小学生及大学生,共计发放问卷1000份,回收有效问卷980份。
访谈对象包括学校老师、家长以及社区工作人员,共计访谈50人次。
观察则主要针对公共场所和社区活动,记录了大量的一手资料。
三、寒假活动情况分析1. 学习与充电寒假期间,学习仍是未成年人的重要活动。
根据问卷调查,约60%的未成年人选择了参加各类学习班和兴趣课,如英语、数学、艺术等。
这些课程不仅丰富了未成年人的知识,也培养了他们的兴趣爱好。
2. 体育活动与娱乐约30%的未成年人选择了参加体育活动或娱乐活动,如游泳、篮球、羽毛球等。
这些活动不仅锻炼了未成年人的身体,也增强了他们的团队协作能力和竞争力。
3. 社会实践与志愿服务随着社会责任感的培养,越来越多的未成年人选择了参加社会实践和志愿服务活动。
他们走进社区、敬老院、福利院等地,为需要帮助的人提供力所能及的帮助。
四、存在的问题与挑战1. 活动安排不合理部分未成年人的活动安排过于紧凑,缺乏足够的休息和娱乐时间。
长时间的学习和参加兴趣班可能对未成年人的身心健康产生负面影响。
2. 社会安全问题寒假期间,未成年人独自外出或参与公共活动的机会增多,社会安全问题也日益突出。
如何保障未成年人的安全,防止意外事件的发生,是亟待解决的问题。
3. 家庭教育与陪伴虽然寒假是亲子互动的好时机,但部分家庭由于工作等原因,忽视了与孩子的交流和陪伴。
家庭教育在未成年人成长过程中的重要性不容忽视。
五、建议与对策1. 合理规划活动时间学校和家长应共同关注未成年人的身心健康,合理安排寒假活动时间。
未成年人寒假期间开展活动情况总结8篇
未成年人寒假期间开展活动情况总结8篇第1篇示例:未成年人是社会的未来,他们的健康成长和全面发展是我们每个人的责任。
随着寒假的到来,许多学生迎来了漫长的假期,如何让他们度过一个充实而有意义的寒假成了家长和社会关注的焦点。
为了丰富未成年人的寒假生活,让他们健康快乐地度过假期,各地纷纷开展了各种丰富多彩的活动。
在寒假期间,不少学校和社区组织了各类培训班、兴趣班和夏令营,让学生们在假期里学到知识、提升技能。
有的学校组织学生走进社区,参加志愿者活动,帮助需要帮助的人,培养孩子们的责任感和爱心。
还有的地方推出了寒假阅读计划,鼓励学生多读书、读好书,提高阅读素养。
各种体育活动也是未成年人寒假活动的重要组成部分。
足球、篮球、羽毛球、游泳等运动项目,为孩子们提供了放松身心、锻炼身体的机会。
有的地方举办了少年儿童体育比赛,吸引了众多孩子参与,丰富了他们的假期生活。
体育活动不仅可以提高孩子们的体质,还可以培养他们的团队合作精神和竞争意识,是一种很好的成长方式。
艺术类活动也是寒假期间不可或缺的一部分。
绘画、音乐、舞蹈等艺术类培训班让孩子们在假期里展现自己的才华,提高自己的艺术修养。
还有一些文化机构举办了寒假文化活动,如博物馆参观、剧场观赏等,让孩子们在享受文化的开阔眼界,增长知识。
除了各种活动,寒假期间的家庭教育也是至关重要的。
家长要与孩子保持沟通,了解孩子的需求和兴趣,为他们提供合适的引导和帮助。
父母可以组织家庭活动,如郊游、DIY等,增强亲子关系。
在家庭教育方面,父母要注重培养孩子的独立性和自主学习能力,让他们学会自我管理和自我激励。
未成年人寒假期间开展的各种活动丰富多样,为他们提供了学习、运动、艺术等多方面的成长机会。
这些活动有助于孩子们全面发展,提高综合素质,为他们的未来奠定坚实的基础。
希望未成年人能在这个寒假里度过一个充实而有意义的假期,健康快乐地成长!第2篇示例:未成年人是祖国的花朵,他们是国家的未来,也是家庭的希望。
冬日生活之美 助我快乐成长庆安小学缤纷冬日活动总结
冬日生活之美助我快乐成长——庆安小学缤纷冬日活动总结快乐的寒假如约而至,也在平安中结束,在这段特殊的日子里,为进一步推进未成年人思想道德建设,引导广大未成年人在寒假活动中丰富知识、充实生活、愉悦身心、提高素质、全面成长,寒假期间,我校根据上级文件精神开展了有利于青少年健康成长的系列活动,教育引导广大未成年人在参与活动中弘扬传统、学会感恩、陶冶情操,促进未成年人健康成长、全面发展。
现将活动总结如下:一、宣传通知,作好计划我校在寒假前夕告知学生,分别以向少先队小干部、全校学生发布通知。
同时告知向每位家长,如何让孩子们过一个有用的寒假,向家长告知了学校放假与下学期开学时间,并要求家长在假期里帮助学校继续做好孩子的教育工作,真正做到学生离校不离教。
二、寻找变化中的家乡,增强爱家感情让我们像中秋的花灯一样生活五彩缤纷,未来已被照亮!我们家乡变化真大啊!借助寒假时机,要求同学们走出家门,更加去了解家乡感受家乡的变化之美,睢宁是我们的家乡,它的变化日新月异,同时改变着我们每一个人的生活,生活在这样一美丽的城市,让我们有机会亲身见证了党的政策方针,这也正是改革开放的辉煌成果。
我们知道家乡的变化真大呀,家乡在变,家乡人也在变。
这些变化反映了家乡的发展和进步,作为未来家乡的建设者,从现在起,更应该努力学习“饮水思源不忘本,党的恩情永记心!”二、快乐健身不出门,享受健康每一天家问口也可以健身游玩了,家乡庆安的变化美丽的乡村盖起了高楼大厦,有了健身场所。
引导学生要按照“会自学,会休息,会健体”的要求,过一个健康阳光的寒假。
可以在家长的带领下走进运动场馆,亲近大自然,坚持每天锻炼1小时,不睡懒觉,注意保护视力,不长时间连续看电视,体验健康快乐,掀起体育健身活动的热潮。
在寒假期间开放体育运动设施,便于学生开展文体活动。
三、享美丽冬日之美美丽的冬天终于如约而至。
一年四季是始于春而终于冬的。
在岁月的旅行中,我们踏着春的希冀,顶着夏的炎热,跨过秋的萧瑟,与落叶一起满怀深情地走进冬天。
缤纷的冬日未成年人寒假系列活动总结范文
缤纷的冬日未成年人寒假系列活动总结范文冬日寒假是未成年人们期待已久的假期,也是他们展示才艺、丰富知识的良机。
在这个寒假里,我们组织了一系列缤纷的活动,让未成年人们度过了一个充实而有趣的假期。
首先,我们组织了寒假学习班,让孩子们在假期里继续学习,巩固学校里的知识。
学习班的内容涵盖了数学、英语、科学等多个学科,通过生动有趣的教学方式,激发了孩子们的学习兴趣。
每天上午,孩子们在老师的指导下进行课堂学习,下午则进行自主学习,解决自己在学习中的问题。
学习班的举办不仅提高了孩子们的学习成绩,也培养了他们的自学能力和合作精神。
其次,我们开设了各种兴趣班,为孩子们提供了一个展示自己才艺的舞台。
有绘画班、音乐班、舞蹈班等多个选择,让孩子们根据自己的兴趣选择参加。
孩子们在兴趣班里学习了绘画技巧、乐器演奏技巧、舞蹈动作等,通过练习和表演,展示了自己独特的才华。
兴趣班的开设不仅培养了孩子们的兴趣爱好,也增强了他们的自信心和表达能力。
此外,我们还组织了一系列户外活动,让孩子们享受大自然的美好。
有冰雪乐园游玩、滑雪体验、冰上运动等多个活动,让孩子们在冬日里感受到了与众不同的乐趣。
户外活动不仅锻炼了孩子们的身体素质,也增强了他们的勇气和团队合作能力。
最后,我们还组织了一场文化交流活动,邀请了一些来自不同地区的孩子们参加,让他们互相了解和交流。
活动中,孩子们带来了自己的民俗表演、手工艺制作等,展示了各地的特色和文化,增加了彼此间的了解和友谊。
通过这一系列的活动,孩子们度过了一个丰富多彩的寒假。
他们不仅学到了知识,还锻炼了自己的才艺和身体素质,培养了团队合作和交流能力。
希望这些活动能够为孩子们的成长和发展带来更多的启发和帮助。
缤纷冬日幸福寒假——缤纷冬日系列活动总结学校工作总结
缤纷冬日幸福寒假——缤纷冬日系列活动总结- 学校工作总结为丰富少先队员的寒假生活,鼓舞未成年人通过节日寻访、社区服务、社会实践等活动亲近自然、体验生活,渡过一个平安健康、生动活泼、富有收获的假期,依据上级的部署,结合我校实际,我校轰轰烈烈的开展了“缤纷冬日幸福寒假系列活动”。
现将活动开展状况做如下小结:一、节日记忆——体验民俗,喜爱传统春节是我国的传统节日是呈现我国各种各样民俗的时期,更是引导广阔未成年人进一步认同传统民俗,敬重传统民俗,弘扬传统民俗的最佳时期。
全体队员通过上网、调查、访问等形式了解年的来由、过年习俗、元宵节的习俗等春节期间的民风民俗。
同时,组织了以“我的节日记忆——春节”为主题的“三个一”寻访征文活动,一二班级队员搜集并背诵了至少两首“过大年”为主题的儿歌,三班级队员每人搜集并诵记了至少5副春联,四班级同学开展一次春节传统习俗寻访,五班级同学制作一张春节的“节日小报”,六班级同学撰写一篇关于春节体验的文章,。
五班级同学自编自创“节日小报”。
开学后,我校收集部分队员的优秀作品,并于近期在学校橱窗展出。
二、暖冬行动——学会感恩,懂得回报“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。
我校围绕爱老爱友爱他人,引导未成年人敬重长辈、关爱孤寡、资助贫困、奉献爱心,争当“三小”雪小娃——小小美容师、小小拜年客、小小服务员。
小小美容师把家庭、楼道、小院的卫生打扫得干洁净净;把自己的书房、卧房、衣柜、书包清理得整整齐齐。
小小拜年客进行“网络E拜”——利用互联网给老师、同学、亲友发送电子贺卡;“电话叩(call)拜”——打电话或自己编写拜年短信;“登门贺拜”——利用走亲访友的机会,乐观践行礼仪文化。
小小服务员对父母亲尽一次孝心,为父母做一件贴心事,表达对父母的感谢。
另外,我校去年有两位同学身患重病,六(1)中队的龚XX同学患鼻咽癌现正在无锡四院化疗,五(2)中队的杭XX同学患再生性纤维瘤已进行了四次手术,这两个家庭由于孩子的病情已痛不欲生,背上了沉重的经济负担。
小学生参加寒假活动总结(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒,转眼间寒假已经过去,这个寒假,我们的小学生们度过了一个充实、快乐、有意义的假期。
在这个寒假里,我们组织了一系列丰富多彩的活动,旨在让同学们在轻松愉快的氛围中增长知识、锻炼能力、培养品德。
以下是我们对这次寒假活动的总结。
二、活动回顾1. 开营仪式寒假伊始,我们举行了一场别开生面的开营仪式。
在仪式上,同学们热情洋溢,信心满满,纷纷表示要珍惜这次难得的机会,积极参与各项活动。
2. 文化之旅为了让同学们了解我国丰富的历史文化,我们组织了一次文化之旅。
同学们参观了博物馆、历史遗址等,亲身感受了中华民族悠久的历史文化。
3. 亲子活动为了增进家长与孩子之间的感情,我们举办了一次亲子活动。
活动中,家长和孩子们共同完成了一个个有趣的任务,增进了亲子间的默契。
4. 社会实践为了培养同学们的社会责任感,我们组织了一次社会实践。
同学们走进社区、敬老院等地,为他人送去温暖,传递爱心。
5. 读书分享会为了让同学们养成良好的阅读习惯,我们举办了一次读书分享会。
同学们分享了自己喜欢的书籍,交流了读书心得,拓宽了视野。
6. 美术、书法比赛为了激发同学们的创造力,我们举办了一次美术、书法比赛。
同学们积极参与,展示了各自的才华,为比赛增添了丰富的色彩。
7. 闭幕式在寒假即将结束之际,我们举行了一场隆重的闭幕式。
同学们在闭幕式上回顾了寒假活动的点点滴滴,感慨万分。
三、活动成果1. 增长了知识通过参加寒假活动,同学们在各个领域都得到了知识的积累,拓宽了视野,为今后的学习打下了坚实的基础。
2. 锻炼了能力在活动中,同学们学会了与人沟通、合作,提高了自己的组织协调能力、团队协作能力。
3. 培养了品德通过参加社会实践活动,同学们学会了关爱他人、奉献爱心,树立了正确的人生观、价值观。
4. 丰富了课余生活寒假活动让同学们在轻松愉快的氛围中度过了一个充实、快乐的假期,为他们的成长增添了丰富的色彩。
四、总结与展望通过这次寒假活动,我们深刻认识到,只有让同学们在活动中不断成长,才能更好地培养他们的综合素质。
寒假期间未成年人活动总结报告
寒假期间未成年人活动总结报告:寒假期间,我们未成年人充分利用自己的时间,丰富多彩地度过了其中每一天的时光。
这个长长的假期虽然即将结束,但在这里我想分享我们在这段时间里所经历的与成长的点点滴滴。
一、文化课复习在寒假这段时间里,文化课复习可以说是我们最重要的任务之一。
我们坚信,在今后的学习生活中,只有在文化知识的基础上才能更好地掌握新知识,才能在各个方面更有发言权。
所以我们抽出了大量时间来复习数学、语文、英语等学科知识,并通过不断练习来掌握和巩固重点知识。
除了刻苦认真地学习,我们还互相讨论问题,帮助彼此,共同进步。
在这个过程中,我们也尝试了不同的学习方法和技巧,如大声朗读、摘记笔记、制作知识卡片等,希望能够提高自己的学习效率和成绩,为接下来的学习铺好基础。
二、课外拓展除了文化学习以外,我们也不断地进行了各类课外拓展活动,让我们的假期变得更加美好和充实。
1.体育锻炼。
对于未成年人来说,体育活动是非常重要的。
不仅能够增强我们的体质,还能让我们得到调节情绪的机会。
在寒假期间,我们积极参加了各种体育课程,如羽毛球、足球、跑步等,不仅锻炼了自己的身体,还培养了良好的团队协作意识。
2.音乐、舞蹈、美术等课程。
寒假期间,我们还参加了各种艺术类课程。
在学习音乐、舞蹈、美术等方面,我们可以放松身心,感受艺术之美,也能够增强我们的审美能力和创造力。
3.志愿服务。
作为未成年人,我们更应该有责任心和爱心。
在寒假期间,我们参加了多个志愿服务活动,如为社区进行文化活动、为老人提供服务等等。
通过这些活动,我们认识到了自己的责任和义务,同时也能够收获快乐和满足感。
三、读书在寒假期间,我们还养成了良好的读书习惯。
我们经常去图书馆借书,阅读许多不同的经典、名著和科普读物,扩大了我们的知识面和阅读量。
在我们的阅读中,我们发现我们对于不同类型的书籍、不同风格的文学有了更深的理解和欣赏。
通过读书,我们也能够提高我们的思维能力和语言表达能力。
缤纷的冬日活动总结
缤纷的冬日活动总结
开展缤纷冬日活动,要注重拓宽学生视野、陶冶情操、强健体魄、快乐成长,争当富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的时代新人。
下面是店铺整理缤纷的冬日活动总结的范文,欢迎阅读!
缤纷的冬日活动总结篇一
为丰富未成年人寒假生活,促进未成年人健康成长、全面发展,我校关于开展20XX年“缤纷的冬日”——未成年人寒假系列活动。
一、“秀书法写春联”活动
1月16日,欧风丽苑社区组织辖区未成年小朋友们开展了一场“秀书法,写春联”活动。
在欧风丽苑社区的活动室里,红纸、毛笔、墨、砚台一字排开,小朋友们摩拳擦掌,跃跃欲试。
小朋友们提笔蘸墨,有人写楷书,有人写行书,有人是隶书,一个个颇有些大书法家的味道。
每个小朋友都很认真,不一会儿,桌上、凳上都铺满了这些小书法家的大作,内容相当丰富。
春联写好后,欧风丽苑社区的工作人员带领着小朋友到社区的孤寡老人家中,把小朋友的作品送给孤寡老人,老人们看到孩子们写的春联连声称赞写得好。
二、“文源迎新年,书香溢寒假”读书活动
2月1日下午,欧风丽苑社区组织青少年学生一同前往华辰家园社区参加“文源迎新年,书香溢寒假”读书活动。
活动内容丰富多彩、形式多样,有国家著名儿童文学作家王一梅老师的精彩讲座,向青少年们传授了写作的三大法宝;有知识抢答和微童话演绎,青少年们踊跃举手,都积极参与到活动当中;还有紧张的读后感演讲比赛,青少年们相互推荐、介绍自己喜欢的书籍,交流自己。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
“缤纷的冬日”未成年人寒假系列活动总结为丰富中小学生寒假生活,市教育局和文明办围绕欢度佳节、文明礼仪、志愿服务、社会实践、节日民俗等重点,联合布署开展2018年“缤纷的冬日”未成年人寒假系列活动。
我过年——品味春节,民俗传承。
在城乡社区组织开展民俗展示、灯谜灯会、美术摄影、书法棋艺等生动有趣的年庆民俗活动,让广大未成年人在参与活动中感受家乡变化,享受亲情友情,传承民俗文化。
依托公共文化场所、乡村学校少年宫、校外活动场所等阵地,举办写春联、画年画、做花灯、扎灯笼等活动,把中华民族优秀传统文化融入未成年人的心中。
我爱您——学会感恩,美德善行。
积极引导未成年人在寒假期间走进社区、文博场馆、敬老院、福利院、老年公寓、困难家庭等,开展拜年走访、慰问联欢、清洁卫生、绿化美化和公益宣传等力所能及的志愿服务。
教育未成年人尊敬长辈、关爱孤寡、资助贫困、奉献爱心,争当爱心小天使、道德小模范、文明小标兵。
我运动——亲近自然,快乐健身。
发动未成年人在寒假期间走进运动场馆,亲近大自然,体验健康快乐。
广泛动员学校体育教师、社会体育工作者、高校青年志愿者主动深入城乡社区,组织未成年人开展各类体育健身活动。
采取有效措施,设计未成年人乐于参与的体育健身项目,保障各级各类学校在寒假期间开放体育运动设施,便于未成年人开展文体活动,让未成年人养成体育健身习惯。
我成长——艺术熏陶,文化浸润。
组织未成年人开展读书阅览、文化交流、文艺展演等活动,让书香文化伴未成年人共成长。
推动各级各类博物馆、纪念馆、美术馆、科技馆、文化馆(站、室)、图书馆、农家书屋和爱国主义教育基地,精心设计活动项目,突出实践功能,为未成年人开展寒假活动提供优质服务。