七年级语文 记叙文写作专题(七) 社会生活中的人和事 新人教版
身边的人和事作文
身边的人和事作文身边的人和事。
身边的人和事，是我们生活中最真实的存在，也是我们成长道路上最宝贵的财富。
他们或许是家人、朋友、同事，或许是那些短暂出现在我们生命中的陌生人，但他们都在不经意间给予了我们关怀、帮助和启发。
在这篇文章中，我将分享我身边的人和事，以及他们对我的影响。
首先，我要提到的是我的父母。
他们是我生命中最重要的人，他们的爱和教导让我变得更加坚强和自信。
我记得小时候，每当我遇到困难时，父母总是在我身边给予我支持和鼓励。
他们告诉我，无论遇到什么困难，我都要勇敢面对，不要轻易放弃。
这些话语深深地印在了我的心中，成为了我成长路上的动力。
如今，我已经长大成人，但父母的教诲依然在我心中，激励着我前行。
其次，我要提到的是我的朋友。
他们是我生活中最欢乐的陪伴，也是我最真诚的倾诉对象。
每当我遇到挫折或困难时，朋友总是在我身边给予我鼓励和帮助。
他们的陪伴和支持让我感到无比温暖，让我知道，无论遇到什么困难，我都不会孤单。
在我最需要帮助的时候，朋友总是义不容辞地伸出援手，让我感到无比感激。
正是有了他们，我的生活才变得如此丰富多彩。
最后，我要提到的是我的同事。
他们是我工作中最可靠的伙伴，也是我最值得学习的对象。
在工作中，我遇到了许多困难和挑战，但是有了同事的帮助和支持，我总能够顺利地度过难关。
他们的专业知识和团队合作精神让我深受启发，让我知道，团队的力量是无穷的。
在工作中，我学会了倾听、学会了尊重，也学会了与他人合作，这些都离不开同事们的帮助和指导。
在生活中，我们总会遇到各种各样的人和事，他们或许是我们生命中的点缀，或许是我们成长路上的引导者。
无论他们是谁，他们都给予了我们无尽的关怀和帮助，让我们变得更加坚强和成熟。
让我们珍惜身边的人和事，感恩他们的存在，因为正是有了他们，我们的生活才变得如此美好。
社会的人和事作文
社会的人和事作文
《社会之缤纷》
咱就来说说这社会上我遇到的一件事儿吧。
那天我去菜市场买菜，好家伙，那人可真是多啊！我在一个菜摊前停下来，正挑着西红柿呢，就听见旁边一阵吵闹声。
扭头一看，原来是一个大妈和卖菜的大哥在争执着。
只见大妈扯着嗓子喊：“你这秤肯定有问题，我买这点菜咋这么贵！”卖菜的大哥也不甘示弱：“我的秤准得很，你别乱说！”两个人你一言我一语，争得脸红脖子粗的。
周围好多人都围过来看热闹。
这时候大妈突然拿起一个西红柿，气呼呼地说：“我就不信了，我要去公平秤那称称看！”说着就快步走了。
留下卖菜的大哥在那直翻白眼。
过了一会儿，大妈回来了，脸色稍微好了点，说：“算你老实，秤还真没啥问题。
”卖菜的大哥松了口气，嘟囔着：“我说了我没坑你嘛！”周围的人都笑了起来。
你说这事儿闹得，不就是个买菜嘛，结果整出这么一场闹剧出来。
这社会上啊，像这样的小事儿每天都在发生，有争吵，也有欢笑。
每个人都有着自己的脾气和性格，碰撞在一起就有了各种稀奇古怪的事儿。
但也正是这些
人和事，才让我们的社会变得这么丰富多彩呀。
咱普通人就从这些小小的事儿里感受着生活的滋味，有开心的，有生气的，不管咋样，这就是生活呀！
这就是我看到的社会上的人和事啦，嘿嘿，有意思吧！。
社会中的人和事作文
社会中的人和事作文社会就像一个大舞台，每天都在上演着各种各样的人和事。
这些人和事，有的让你捧腹大笑，有的让你感动落泪，有的让你气愤填膺，有的让你深思反省。
先说那些让人忍不住笑出声的事儿。
就比如前几天我在公交车上看到的一幕，一位大妈上车后发现没座位了，就站在一个小伙子旁边。
小伙子可能太累了，一直在打瞌睡。
大妈突然大声说：“小伙子，给大妈让个座呗！”小伙子一下子惊醒，迷迷糊糊地说：“大妈，我还在做梦娶媳妇呢，等我梦醒了再让行不？”全车人哄堂大笑，大妈也被逗乐了，说：“那你接着做你的美梦，我再站会儿。
”你瞧，这小小的公交车厢里，也能有这么有趣的瞬间。
再讲讲那些令人感动的事。
去年冬天，我家小区门口有个卖烤红薯的大爷，每天都在寒风中守着他的小摊。
有一天，我看到一个小女孩跑过去，递给大爷一个保温杯，说：“爷爷，这是我给您泡的热茶，您喝点暖和暖和。
”大爷接过保温杯，眼里满是感动，粗糙的手摸摸小女孩的头说：“丫头，你真是个好孩子。
”那一刻，我觉得心里暖烘烘的，这就是人与人之间的善良和关爱啊。
社会中也有一些让人恼火的事。
比如那些乱闯红灯的人，明明是红灯，还非要往前冲，把交通规则当儿戏。
还有那些在公共场所大声喧哗、乱扔垃圾的人，丝毫不考虑别人的感受。
每次遇到这样的事，我都忍不住想说：“咱能不能有点素质，有点公德心？”社会中的人和事，就是这样丰富多彩。
有欢笑，有泪水，有善良，也有丑陋。
但正是这些形形色色的人和事，构成了我们真实的生活。
我们在其中感受着，思考着，成长着。
希望我们都能多做一些让社会变得更美好的事，让这个大舞台充满更多的温暖和正能量！。
写一篇生活中的人和事作文
写一篇生活中的人和事作文
清晨的公园，哇，那老爷子打太极真有一套！一招一式，流畅得跟跳舞似的。
看他那眼神，好像啥都懂，但又保持着孩子般的纯真。
阳光照在他白发上，闪闪发光，整个公园的人都在看他呢。
午后小巷里，一群孩子玩得跟疯了一样。
突然，有个小家伙摔了个跟头，哇哇大哭。
嘿，这时候一个阿姨赶紧跑过来，抱着他哄啊哄，不一会儿小家伙就笑了。
那笑容，仿佛刚刚啥都没发生过似的。
傍晚的街头，有个年轻人在弹吉他，那声音好听得让人停不下来。
路人都围过来了，连我都忍不住多听了几首。
突然，一个小女孩跑过来，给了他一枚硬币，他笑得眼睛都眯起来了。
小女孩也开心得不得了，好像做了一件超级伟大的事情。
夜晚的咖啡馆里，那对情侣真是腻歪啊。
两个人头靠着头，说着悄悄话。
男的时不时握住女的手，女的就依偎在他怀里。
灯光打在他们身上，整个咖啡馆都弥漫着恋爱的气息。
社会中的人和事作文
社会中的人和事作文
在都市的街头，哎，你看那位大叔，穿着蓝色的工作服，拿着
个大扫帚，正扫着地呢。
这黄昏时分，他还得工作，可真不容易。
但他看起来还挺有劲的，脸上虽然有些皱纹，但眼睛却亮亮的，像
是有啥信念支撑着似的。
图书馆那边，有个小姑娘，正在埋头看书。
那认真的模样，真
是让人佩服。
她的手指轻轻翻着书页，那眼神啊，仿佛要把书里的
知识都吸进去似的。
她周围的人都像不存在一样，完全沉浸在自己
的小世界里。
咖啡馆里，两位哥们儿坐那儿聊天呢。
聊得热火朝天的，时不
时还传来笑声。
他们聊啥这么开心？天气？新闻？还是小时候的糗事？反正看起来挺投缘的，像是一杯好咖啡，越喝越有味。
公园里，一群小孩在撒欢儿。
他们跑来跑去，笑得跟花儿一样。
玩捉迷藏、捉迷藏，什么都玩。
看他们那么开心，我都忍不住想加
入他们了。
他们就像这公园里的阳光，让人看着就觉得充满活力。
说实在的，这城市里每个人都有自己的生活。
那大叔虽然辛苦，
但也在努力生活；小姑娘虽然年纪小，但已经懂得追求知识；哥们儿们虽然各有各的生活，但友情却让他们更加亲近；孩子们虽然天真无邪，但也在用自己的方式探索这个世界。
他们每个人都是这座城市的一部分，一起让这个城市变得更加有趣和多彩。
作文素材：初中生写人叙事记叙文精选范例【社会与人物观察10篇】
写人叙事记叙文精选【社会与人物观察篇】1、可怕的猜想深秋的清晨，太阳还没有完全升起，室外弥漫着浓浓的雾气，我和妈妈就在这牛奶般的雾气中散步。
“当心点，靠边走，车来车往的。
”妈妈提醒我。
“知道了。
”我回答。
“这世界什么事都有，他撞了你，说不定还赖你碰瓷呢。
”母亲又补上一句。
“闪开，闪开！”正说着，远处传来吆喝声，随即一个黑影从远处疾驰而来，行人纷纷避让。
说时迟，那时快，黑影如同风一般闪了过来，一位老奶奶却没来及让开，站在那儿不知所措。
眼看就快要撞上时，只见黑影一个急刹车，稳稳地停在了老奶奶的面前。
正当大家稍稍缓口气时，老奶奶却笔直地倒了下去。
四周的人纷纷围了上去，只见黑影原来是一个小伙子，他把他的自行车放在一边，赶紧来看老奶奶。
而老奶奶趟在地上，脸色苍白，口中不停地哼哼，豆大的汗珠从头上一颗一颗滚落下来。
“哎呦，这不是王奶奶吗？”一位老爷爷走到人群中来，“她是我的邻居，以前得过心脏病，看样子刚才受了惊吓，老毛病又发作了。
”这时，小伙子突然推开众人，向远处跑去，还没等大家反应过来，他已经消失在了浓浓的雾气中，现场一片义愤。
“虽然没撞到人，但总和他有点关系啊！”“现在的年青人都是这样！”“现在肇事逃逸的可多着呢。
”“一代不如一代，社会没救了。
”在这一片斥责声中，忽然传来一个童稚的声音：“你们尽是瞎猜想，说不定人家是去找车救人的呢。
”“哈哈哈！”一阵笑声淹没了童稚的声音。
孩子独立地站在众人之中，犯错误似的，不知所措。
“不要再吵了！”老爷爷发话了，“吵有什么用？救人要紧。
”大家这才反应过来，开始找出租汽，有的人拨打120。
可雾太大了，哪里有出租汽车呢？大家一下子没了法子。
正当陷入僵局的时候，突然身后又传来那熟悉的声音：“闪开，闪开。
”大家一看，只见那个小伙子骑着三轮车回来了。
“快把老奶奶扶上来。
”他说。
大家一下子明白了，赶紧把老奶奶扶上车，大叔拍拍小伙子的肩膀说：“你骑你的自行车，三轮车我来骑。
”太阳升起了，雾气慢慢散开，阳光洒在大地上。
生活中的人和事作文片段初一
生活中的人和事作文片段初一上个周末，我和几个朋友一起去公园散步，本来打算清静地聊聊天，结果却经历了一场意外的“冒险”。
故事是这样的：那天的天气特别好，阳光灿烂，微风轻拂，大家的心情都特别好。
我、阿俊、小丽，还有小明四个人一块儿出门。
我们走进公园，打算找个地方坐下来聊聊天。
刚找到一个树荫下的长椅，坐下不久，阿俊就开始了他的“讲笑话”模式。
他那张脸上，总是挂着一种“我有超级搞笑的东西要分享”的表情。
果然，他一开口，我们就忍不住笑了。
阿俊说他昨天看到一个小猫咪跳舞的视频，结果把视频里的猫咪称作“舞蹈界的黑马”，然后他模仿起猫咪跳舞的样子，搞得我们全场笑成一片。
“小明，你是不是也有好东西要分享？”我打趣地问他。
小明那人平时就很闷骚，这时候突然变得特别兴奋，他从包里拿出一个特别的玩具——一个巨大的泡泡机。
他一边说：“看我这泡泡机有多厉害！”一边开始在空中按按钮。
瞬间，整个长椅周围就被泡泡给包围了。
那些泡泡在阳光下闪闪发光，像是空中飘着无数小彩虹一样。
“哇，这泡泡机真是太神奇了！”小丽一边拍手一边笑道。
她站起身来，试图用手去接那些泡泡，可是泡泡总是像躲猫猫似的，跑得比她快。
正当我们玩的不亦乐乎的时候，突然一只小狗跑了过来。
小狗看见那些泡泡，似乎特别兴奋，它在泡泡下跑来跑去，搞得我们和小狗都乐不可支。
阿俊还调皮地拿出手机，假装在拍一部“泡泡与小狗”的纪录片，边拍边跟小狗对话：“小狗，你能告诉我泡泡的秘密吗？”这话一说，小狗似乎更激动了，围着我们转来转去，像是加入了我们的“拍摄团队”。
“这下好了，我们已经变成了泡泡与小狗的电影明星！”我调侃道，大家都笑得不行。
就在我们玩得开心的时候，公园里突然来了几个大妈，她们正在散步，看到我们玩得这么开心，也不禁笑了起来。
有一个大妈甚至还拿出手机拍照，笑着说：“这画面真美，不拍下来真可惜！”我们也跟她们打了个招呼，接着继续享受这段有趣的时光。
最后，泡泡机的电池快没电了，大家纷纷表示泡泡的结束简直是一个“世纪遗憾”。
写人和事的作文
写人和事的作文人和事，是我们生活中不可或缺的元素。
人，是社会的基本单位，是我们相互依存、相互影响的存在；事，是我们生活中发生的各种事件和经历，是我们成长的见证和历练。
在这篇作文中，我将分享一些关于人和事的故事和感悟。
首先，我想谈谈我的父亲。
他是一个普通的农民，没有什么文化，但他却是我心中最伟大的人。
他勤劳朴实，一生都在田间劳作，不辞辛苦。
他对家庭的付出和对我无私的爱，让我深受感动和敬佩。
父亲的一生，虽然平凡，却是一个普通人最伟大的事迹。
他的坚韧不拔和乐观豁达，教会了我如何面对生活中的困难和挫折。
其次，我想分享一个关于友情的故事。
在我读书的时候，有一个朋友和我关系很好，我们经常一起学习、玩耍。
但是在一次考试中，我因为一些原因没有考好，心情很低落。
这时，他不仅没有嘲笑我，反而鼓励我说，“失败并不可怕，重要的是学会从失败中吸取教训，再接再厉。
”他的话让我感到很温暖，也让我更加坚定了自己的信心。
从那以后，我们的友谊更加深厚了，我学会了珍惜友情，也学会了在困难面前不气馁。
最后，我想说说一个关于成长的故事。
在我们的成长过程中，总会遇到各种各样的事情，有欢乐，有忧伤，有成功，也有失败。
这些经历，都是我们成长的过程，是我们变得更加成熟和坚强的原因。
在成长的路上，我们会遇到很多困难和挑战，但是只要我们勇敢面对，坚持努力，就一定能够战胜一切困难，迎接更美好的未来。
人和事，构成了我们生活的点滴。
人的力量是无穷的，我们可以从他们身上学到很多东西，也可以在他们身上找到力量和勇气。
而事，是我们成长的见证，是我们前行的动力。
在人和事的交织中，我们不断地成长，不断地前行，不断地变得更好。
人和事，是我们生活中的主角，也是我们成长的见证。
让我们珍惜每一个与人相关的事情，让我们在成长的路上不断前行，不断进步。
愿我们都能在人和事的交织中，变得更加坚强，更加成熟，更加优秀。
这就是人和事的力量，也是我们生活的意义所在。
社会上的人和事作文
社会上的人和事作文篇一《街头的煎饼侠》在城市的大街小巷，总有一些人在默默演绎着自己的故事，就像我家附近那个卖煎饼的大叔，他简直就是我心中的“煎饼侠”。
每天早上，煎饼摊前就围满了人。
大叔长得敦实憨厚，脸圆圆的，眼睛不大却透着一股子精气神儿。
他的煎饼车就像一个小型的美食工厂，各种食材摆放得井井有条。
我最爱看大叔做煎饼的过程。
他先在热乎乎的大铁板上倒上一勺面糊，那面糊就像听话的小士兵，一下子就均匀地铺满了铁板的一角。
然后大叔迅速拿起小木板，熟练地把面糊摊开，边摊还边转着铁板，不一会儿，一张薄厚均匀的煎饼皮就新鲜出炉了。
这时候他把一颗鸡蛋磕破，蛋液顺势流到煎饼上，蛋在铁板的高温下迅速凝固，金黄金黄的特别诱人。
大叔就像一个魔法师，把各种配料依次洒在煎饼上。
加几片脆生生的生菜叶，这个生菜洗得可干净了，叶片上还挂着晶莹的水珠。
再根据顾客的需求铺上几片香肠或者里脊肉，那肉煎得滋滋冒油，香气直往人鼻子里钻。
最后他刷上特制的酱料，这酱料是大叔自己精心调制的，有股独特的香味。
有一次我去得比较早，人还不算太多。
我就和大叔闲聊起来，他说他做煎饼已经好多年了。
他觉得虽然这就是个小买卖，但他想让每个来买煎饼的人都能吃到热乎又可口的早餐。
他每天凌晨就得起来准备食材，无论寒暑，风雨无阻。
看着大叔一边熟练地做着煎饼一边和我聊天的样子，我突然觉得他很了不起。
他虽然只是一个卖煎饼的小人物，但却在自己的小天地里用心经营，给那么多人带来早晨的美味和温暖。
他就是这个社会里那些平凡却又不可或缺的人的缩影，靠着自己的双手努力生活着。
篇二《社区里的养鸟大爷》我们社区里有个养鸟大爷，那可真是个有趣的人。
大爷头发花白，但精神矍铄，每天都穿着一件洗得有点发白的蓝色布衫。
他养了好几只鸟，鸟笼就挂在社区小花园的一棵大树下。
这些鸟笼都特别精致。
大爷说都是他自己一点点做装饰的。
笼子上有五颜六色的小珠子串成的帘子，风吹过，珠子就相互碰撞，发出清脆的小声响，鸟儿们似乎也很喜欢这声音，时不时地在笼子里扑腾两下翅膀。
生活中的人和事作文片段初一
生活中的人和事作文片段初一那天，天气特别好，太阳笑得特别灿烂，我决定去公园散步放松一下。
这公园可不是普通的公园，是我家附近那个大家都说“最热闹的公园”。
早晨，那里简直就是个“人间大集”，各路神仙齐聚一堂。
我刚到公园，就看见老王大爷正带着他那只超级可爱的金毛犬溜达。
金毛犬一见我就摇起尾巴，像在说“嘿，快来跟我玩！”我笑着走过去，老王大爷也不甘示弱地用手拍了拍他的金毛，得意地说：“看，我家这小子多有本事！”“老王，别光夸它了，赶紧看看你自己！”我指着老王大爷的帽子说。
老王低头一看，发现帽子上沾了一大块狗粮。
哈哈，这下他也不好意思了。
在公园的另一边，小丽正带着她那两岁的小宝宝玩滑梯。
宝宝的小脸蛋儿红扑扑的，显然是玩得非常开心。
小丽一边笑着看宝宝，一边对我喊：“你来帮忙看着点，我去拿水，马上就回来！”我点点头，接过她的包包，开始看宝宝玩。
宝宝一看到我，立刻爬到滑梯顶端，准备一个“超级飞跃”。
我赶紧给她鼓劲：“加油，小飞侠，冲啊！”结果宝宝滑下来时，竟然笑得特别开心，差点儿把我也带动得要笑喷了。
正在这时，我看到张奶奶也出现在公园里。
她每次来公园都带一大包花生，专门给公园里的小鸽子们喂食。
张奶奶那种温暖的笑容，简直就像是她的标志一样。
她一边撒花生，一边对我说：“小伙子，别光顾着笑了，快来帮忙喂鸽子！”于是，我也就加入了喂鸽子的队伍。
没过多久，我们周围就聚满了各种各样的小鸽子，纷纷抢着吃花生。
张奶奶笑得特别开心，看着那些小鸽子，就像看着自己养的孩子一样。
我正准备离开的时候，突然看到公园里的一角出现了一位舞蹈老师，她正在给一群孩子们上街舞课。
那些小孩儿的动作虽然有点儿稚嫩，但那种热情劲儿真是让人忍不住想要跟着一起跳。
看着他们的表演，我心里忍不住也想学几招，虽然这年纪再学街舞，可能会被当成搞笑的“老年版小学生”。
我边笑边准备离开的时候，又遇到了刚才的老王大爷。
他带着他那只金毛犬，看来要准备回家了。
老王拍拍我的肩膀，笑眯眯地说：“别忘了常来公园看看，有时候，这里能给你带来意想不到的快乐呢！”我点点头，心里明白，这些生活中的小片段，不管是喂鸽子、溜金毛，还是看孩子们跳舞，都让人感到特别愉快。
社会生活中的人和事积极向上作文片段
社会生活中的人和事积极向上作文片段《生活中的阳光小事》
嘿，咱来讲讲社会生活中的那些美好的人和事儿哈。
记得有一次，我去菜市场买菜。
那菜市场啊，人可真是多，熙熙攘攘的。
我在一个菜摊前停下了，摊主是个胖胖的大叔，笑起来眼睛都眯成一条缝了。
我在那挑着青菜呢，旁边一个老奶奶也在挑，她不小心把几棵青菜碰掉地上了。
我正准备去帮忙捡呢，只见那摊主大叔笑呵呵地说：“哎哟，奶奶您慢点，我来捡我来捡。
”说完就赶紧蹲下去把青菜捡起来，还拍了拍上面的土，笑着递给老奶奶，说：“您放心拿，都干净着呢！”老奶奶也笑了，连声道谢。
我看着这一幕，心里特别暖乎。
这就是咱生活中的一件小事呀，但就是这样的小事让我感觉到社会还是很美好的嘛。
大家都这么友善，这么热情，相互照应着。
咱的生活可不就是由这样一件一件积极向上的小事凑起来的嘛，真希望这样的温暖小事能越来越多，让咱的生活更加阳光灿烂哟！。
写人和事的作文初一
写人和事的作文初一
《我的同桌“大胃王”》
嘿，上初一啦，我认识了好多新同学，其中最特别的当属我的同桌啦。
我的同桌呀，那可是个超级能吃的家伙，我们都戏称他为“大胃王”。
记得有一次，学校食堂做了红烧肉，那可是闻着就超级香的那种。
到了中午吃饭的时候，只见他眼睛放光，端着餐盘就直奔红烧肉而去。
满满一大勺的红烧肉就这么盖在了米饭上。
坐下后，他就开启了“风卷残云”模式。
那吃相，哎呀，你们是没看到，嘴巴张得老大，一口接一口地把肉和米饭往嘴里塞，腮帮子鼓鼓的，就像一只小仓鼠。
我们一边吃一边聊天，我才吃了一半呢，一抬头，哇塞，他的餐盘已经干干净净了，连一粒米饭都没剩下。
他看着我，舔舔嘴唇，嘿嘿一笑说：“太好吃了，没忍住。
”然后还打了个饱嗝，可把我给逗乐了。
这就是我那有趣的同桌，一个十足的“大胃王”。
初一的生活因为有了他，变得更加丰富多彩啦。
每次想到他吃饭的样子，我都忍不住笑出声来，真希望我们能一直这么开开心心地度过这初一的时光呀！
咋样，我的同桌是不是很有意思呢？哈哈！。
生活中的人和事作文片段初一
生活中的人和事作文片段初一在一个阳光明媚的早晨，我骑着自行车去上学。
路上，我看到了许多有趣的人和事。
我看到了一位老奶奶在公园里晨练。
她穿着一件红色的运动服，头戴一顶白色的帽子，手里拿着一根拐杖。
她的动作很慢，但是非常有节奏感。
我不禁想起了那句话：“老年人要多动一动，才能保持健康。
”老奶奶的身体虽然已经有些弯曲，但是她的精神却依然旺盛。
我觉得她是一个非常值得尊敬的人。
接着，我看到了一群小朋友在玩耍。
他们有的在踢足球，有的在玩跳绳，还有的在玩捉迷藏。
他们的笑声和欢呼声充满了整个公园。
我想起了那句话：“童年是快乐的时光。
”这些小朋友真的很幸福，因为他们拥有了最宝贵的财富——快乐。
然后，我看到了一对恋人在河边散步。
他们手牵着手，脸上洋溢着幸福的笑容。
我想起了那句话：“爱情是一种甜蜜的痛苦。
”这对恋人虽然会遇到很多困难和挑战，但是只要他们相互扶持、相互理解，就一定能够走过所有的坎坷。
我看到了一位街头艺人在表演杂技。
他身手敏捷、技艺高超，引得观众们纷纷驻足观看。
我想起了那句话：“人生就像一场戏。
”这位艺人用自己的才华和努力为观众们带来了欢乐和感动，也为自己的人生增添了色彩和意义。
生活中的人和事无处不在，它们给我们带来了无数的感动和启示。
只要我们用心去感受、去体会，就一定能够发现生活中的美好和真谛。
社会上的人和事作文
社会上的人和事作文
只要我们留心生活，我们必定会发现我们身边的好人好事。
我发现的是大街上的一位老爷爷顺手做的一件事，或许在老爷爷心里，这件小事不值一提，但是在看在我的眼里，却让我的心里感受到了一种温暖。
老爷爷驮着背，拄着拐杖走在路上，他走的很慢，就像是一步一步慢慢的往前移动一般。
可以看出来，爷爷的行动是非常不便的。
也就在这时，吹来了一阵风，风吹了一个塑料袋，之后塑料袋落在了老爷爷的不远处。
接下来老爷爷的行动大大出乎我的意料，我原本以为老爷爷会继续向前走去的，可没想到，当老爷爷侧头看到一旁的塑料袋的时候，转换一个方向，缓慢的移动了一个脚步缓缓朝着那个塑料袋的方向走了去。
接着，老爷爷将拐杖拿起艰难的弯下身，伸出手，将地上的塑料袋捡了起来。
我远远的看到这一幕，心里突然的感到一暖。
之后，老爷爷将塑料袋拿在手里，慢慢的朝着不远处的垃圾桶走了去。
尽管老爷爷行动不便，可是却还在尽自己的一份微博之力在为我们的家园环境做着贡献。
我注意到当老爷爷将手中的塑料袋扔进了垃圾桶后，老爷爷的侧脸上依稀可见的涌上了笑容。
那一刻，老爷爷的心里应当是满足的，他在心里觉得自己做了应做的事，也算是为大家的公共环境尽了一份力。
身边的好人好事，不需要这个好人有多么的伟大与出名，他只要有一颗善良的心，有自己的坚守，付出了自己的行动，那么他就是我们身边的好人，他由心而发，顺心而为做出的为大家着想的事，这不也就是一件好事吗？
我们身边的好人好事还有很多，只是等待着我们去发现。
七年级语文-记叙文写作专题(七)-社会生活中的人和事-新人教版
社会生活中的人和事社会中的人个性千差万别, 我们要注意观察、把握。
写社会中的人, 应从以下几个方面去把握: 一是要选择自己见得多、比较熟悉的人, 如交通警察、医生、护士、修车人、卖报人、商店售货员、公交车上的司机和售票员等, 总之, 要写的是街头巷尾、车站码头、村里或社区以及其他场所见到的凡人凡事；二是应以生活细节或片段作为选材范围；三是要注重从外貌、语言、动作、神态等方面来描写, 表现这些陌生人的性格和品质；四是构思要精巧, 应多采用对比法、误会法、欲扬先抑法、出人意料法等方法, 使短小的故事具有耐人咀嚼的韵味；五是要努力表现人性之美, 如人与人之间的相互体谅、宽容、关怀、帮助等, 给人以积极向上的启迪。
写作时, 要做到有条理, 如: 按时间的先后顺序来叙述事件；以地点的转换来叙述事件；按照事情的发展顺序来叙述事件；恰当安排好记叙的顺序, 或顺叙, 或倒叙, 或插叙；注意文章的过渡和照应, 如上下文衔接处用明显的语言标志, 首尾照应等。
互动平台“小”超市“大”商店那天（时间应更具体）, 家里来了客人, 父亲叫我赶紧到楼下去买些吃食。
我匆匆来到附近一家超市。
这家超市装饰华丽, 明净的橱窗里商品琳琅满目, 悠扬婉转的音乐让人陶醉。
【环境描写, 为下文写人作铺垫。
】走进超市一看, 哟, 真热闹！两张麻将桌挤满了人, 根本没人注意有没有顾客买东西。
我挑选好一瓶饮料, 来到麻将桌前问:“哪位是老板, 请问这瓶饮料多少钱？”我一连问了三遍, 只有尖叫声和打牌声, 根本没人搭理我。
我大为不快, 于是提高了分贝喊道: “有没有人告诉我, 这饮料多少钱？”这一喊, 几双白眼齐刷刷地盯住了我。
这时, 一个满脸横肉的人站起来, 铁青着脸冲我吼道: “瞎嚷什么, 不就一瓶饮料吗？吵啥呀？”（人物的神态和语言要写细致, 要有特点）【人物的神态、语言要有特点, 才能反映人物性格。
】我一听, 差点气晕过去。
怎么可以这样对待顾客！我越想越气, 越想越恼。
作文关于社会人和事
作文关于社会人和事在这纷繁复杂的社会中，每天都在上演着各种各样的人和事。
有的令人捧腹大笑，有的让人感动落泪，还有的则引人深思。
而我，想跟您聊聊我最近的一次特别经历。
前段时间，我家附近的那个小菜市场，可真是热闹非凡。
平日里，我总是匆匆忙忙地在那里买完菜就走，那天却因为一场突如其来的小雨，让我在那个小小的菜市场里，有了一次别样的观察和体验。
菜市场的入口，总是有个卖水果的大爷。
大爷看上去六十多岁，头发花白，但精神矍铄。
他的摊位上摆满了各种各样的水果，苹果红彤彤的，香蕉黄澄澄的，葡萄紫莹莹的，每一样都透着新鲜劲。
那天的小雨，让他赶紧给水果们盖上了塑料布，自己则穿着一件有些破旧的雨衣，站在摊位后面，眼睛不停地张望着来来往往的人。
我走进菜市场，第一站就来到了一个蔬菜摊前。
摊主是一位中年妇女，脸上总是挂着热情的笑容。
她的摊位上，蔬菜摆放得整整齐齐，绿油油的青菜，红彤彤的西红柿，还有带着泥土芳香的土豆。
我挑了几样蔬菜，她动作麻利地称重、算账，还不忘跟我唠几句家常。
“妹子，这下雨天的，多买点菜囤着，省得再跑啦！”我笑着应和着，心里却想着这下雨天的，她还能这么乐观地做生意，真不容易。
再往里走，是卖肉的摊位。
卖肉的大哥身材魁梧，系着一条油乎乎的围裙。
他手拿一把锋利的刀，熟练地切着肉。
一位阿姨在那里挑肉，嘴里不停地说着：“这块太肥，那块太瘦。
”大哥也不恼，耐心地按照阿姨的要求切着，嘴里还说着：“您放心，一定给您挑块满意的。
”终于，阿姨买到了心仪的肉，满意地离开了。
大哥擦了擦额头的汗水，继续招呼着其他顾客。
这时，我听到了一阵争吵声。
原来是一个顾客和卖鱼的摊主因为价格的问题吵了起来。
顾客嫌鱼贵，摊主说这是新鲜的活鱼，价格没法再低了。
两人你一言我一语，互不相让。
周围的人都围了过去，有的劝顾客：“差不多就行了，人家也不容易。
”有的劝摊主：“让点利，和气生财嘛。
”最后，在大家的劝说下，顾客多买了一条鱼，摊主也给便宜了一点，这场争吵才平息下来。
初一写人文章和事情的作文
初一写人文章和事情的作文嗨，大家好！今天我要给大家讲一个超级有趣的事情！就是我第一次去游乐场的经历！话说有一天，我跟爸爸妈妈一起去了一个好大好大的游乐场。
那个游乐场里有好多好多好多的游戏！有高高的过山车，有旋转的飞椅，还有像鬼屋一样吓人的地方！一进去，我就兴奋地不得了。
我看到了一个特别高的过山车，我立刻跑过去说：“妈妈，那个过山车好高啊，我要坐！”妈妈笑着说：“你确定你不害怕？”我马上摇头说：“不怕不怕，我要去冲这个大挑战！”于是我和爸爸排队等着上过山车。
终于轮到我们了，我坐上去，心里紧张但也好兴奋！过山车一开始就飞快地冲下去，我紧紧抓住扶手，风吹得头发都飞起来了。
我尖叫着说：“哇，好刺激啊！”过了一会儿，过山车就停下来了。
我下来的时候，整个人还在兴奋地发抖呢！爸爸看着我笑着说：“怎么样？刺激吧！”我点头说：“太刺激了，我要再坐一次！”爸爸妈妈都笑了笑，说等会儿再坐。
然后我们又去了旋转的飞椅，那个椅子飞起来的时候，我觉得自己像鸟儿一样飞翔，我大喊：“哇，好像在天上飞！”妈妈看着我笑着说：“是不是觉得自己超级厉害？”我笑着点头说：“嗯，超级厉害！”游乐场还有一个鬼屋，进去的时候，我拉着妈妈的手，小心翼翼地走着。
里面有各种吓人的声音和画面，我不停地叫着：“妈妈，好害怕啊！”妈妈笑着说：“别怕别怕，这都是假的，没事的。
”我咬着嘴唇说：“好的，我要勇敢点！”最后出来的时候，我还是捂着眼睛，但妈妈看着我笑了笑，说：“看来勇敢的小孩子最棒了。
”一整天，我在游乐场玩得超级开心，玩了好多好多的游戏！每次玩完一个都觉得自己好厉害，好勇敢！晚上回家的路上，我还和爸爸妈妈讲了好多好多在游乐场里的事情，他们也听得哈哈大笑。
这一天，我学会了很多勇敢和快乐的事情，我觉得自己好棒！以后我还要再去游乐场，做更多更刺激的事情！。
【初一作文】我身边的人和事
【初一作文】我身边的人和事
在成长的路上，快乐与忧伤并存，而一定也有那样一个人，也许普通的如一粒微尘，
但是却能给你深深的感触。
她是我小学的一个同学，高高瘦瘦的，身子单薄的像一阵风就能刮跑，模样很普通，
不过有着一双显着坚毅，努力的大眼睛和一口常常露出的整整齐齐的白牙。
我为什么可以忘记她呢？起初是因为在午休完结下午归属于校时，她就是班里最后一
个回校的，也正因为如此给班里甩了许多分后，这使我很气愤，而一向逢事必纠的老师又
对此不闻不问，也使我很怪异。
于是我过去对她说：你归校时就不能早些来吗？不要再给班里扣分了，她很羞愧的低
下头：我家有些远，下次一定注意。
可以接下来她虽然晚至了些，可以还是最晚一个，我更气愤了，她怎么能够言而无信呢，我去找了老师，可以老师你的提问使我很愧疚，老师弱弱的说道：她的家里条件非常
有限，父母都在离家较远的地方打零工，家中只有一个年老而又有些痴呆的姥姥，每天中
午都必须骑著很长时间的车子返回家里给姥姥洗衣服，有时搞好喽自己都没有时间剩饭剩菜，又必须骑车好长时间回到学校。
我止不住了泪水……
我们都生活在美好的家庭里，而她才如此年纪就用温柔的肩膀为家人挡起风雨。
她本应该是生活在蜜罐中的年纪，尝遍苦涩，却以微笑应对。
她默默忍受了这一切，不哀不怨，积极主动悲观的回去直面生活，她就是那样的勇敢，她可以就是我铭记一生的榜样。
身边的人和事作文
身边的人和事作文身边的人和事。
身边的人和事，是我们生活中最真实的存在。
每一个人，每一件事，都在我们的生活中留下了独特的印记。
他们或让我们感动，或让我们心疼，或让我们欢笑，或让我们思考。
他们就像一幅幅画面，镌刻在我们的心灵深处，成为我们生命中不可磨灭的记忆。
在我身边，有一位特别的老师，她叫李老师。
李老师是一位年轻而有活力的老师，她对教育充满了热情和耐心。
每天上课时，她总是充满活力地讲解知识，用生动的例子和幽默的语言吸引我们的注意力。
她不仅教会了我们知识，更重要的是她教会了我们如何做人。
她总是鼓励我们要勇敢、坚强，要有梦想、追求梦想。
她的言传身教让我深受感动，我知道，她就是我人生中最美的风景。
除了老师，还有一位朋友，她叫小雪。
小雪是一个温柔善良的女孩，她总是在我最需要的时候出现在我的身边。
记得有一次，我因为考试不及格而心情沮丧，她陪我一起复习，鼓励我不要放弃。
她说，“每个人都会有失败的时候，但只要不放弃，努力去克服，一定会成功的。
”她的话让我重新振作起来，我知道，有她在我身边，我就有了无尽的力量。
除了人，身边的事也让我印象深刻。
有一次，我路过一家小饭馆，看到一个老奶奶在门口卖自己做的小点心。
我走过去买了一些，她笑得很开心，对我说，“这是我亲手做的，希望你喜欢。
”尝了一口，味道真的很好，我被老奶奶的热情和真诚深深打动。
从那以后，我每次路过都会去买一些，虽然只是一点小事，但却让我感受到了生活中的温暖和美好。
身边的人和事，就像一幅幅画面，镌刻在我心灵深处。
他们给了我力量，给了我勇气，让我学会感恩、学会珍惜。
在以后的日子里，我会继续珍惜身边的人和事，因为他们就是我生活中最美的风景。
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社会生活中的人和事社会中的人个性千差万别，我们要注意观察、把握。
写社会中的人，应从以下几个方面去把握：一是要选择自己见得多、比较熟悉的人，如交通警察、医生、护士、修车人、卖报人、商店售货员、公交车上的司机和售票员等，总之，要写的是街头巷尾、车站码头、村里或社区以及其他场所见到的凡人凡事；二是应以生活细节或片段作为选材范围；三是要注重从外貌、语言、动作、神态等方面来描写，表现这些陌生人的性格和品质；四是构思要精巧，应多采用对比法、误会法、欲扬先抑法、出人意料法等方法，使短小的故事具有耐人咀嚼的韵味；五是要努力表现人性之美，如人与人之间的相互体谅、宽容、关怀、帮助等，给人以积极向上的启迪。
写作时，要做到有条理，如：按时间的先后顺序来叙述事件；以地点的转换来叙述事件；按照事情的发展顺序来叙述事件；恰当安排好记叙的顺序，或顺叙，或倒叙，或插叙；注意文章的过渡和照应，如上下文衔接处用明显的语言标志，首尾照应等。
互动平台“小”超市“大”商店那天（时间应更具体），家里来了客人，父亲叫我赶紧到楼下去买些吃食。
我匆匆来到附近一家超市。
这家超市装饰华丽，明净的橱窗里商品琳琅满目，悠扬婉转的音乐让人陶醉。
【环境描写，为下文写人作铺垫。
】走进超市一看，哟，真热闹！两张麻将桌挤满了人，根本没人注意有没有顾客买东西。
我挑选好一瓶饮料，来到麻将桌前问:“哪位是老板，请问这瓶饮料多少钱？”我一连问了三遍，只有尖叫声和打牌声，根本没人搭理我。
我大为不快，于是提高了分贝喊道：“有没有人告诉我，这饮料多少钱？”这一喊，几双白眼齐刷刷地盯住了我。
这时，一个满脸横肉的人站起来，铁青着脸冲我吼道：“瞎嚷什么，不就一瓶饮料吗？吵啥呀？”（人物的神态和语言要写细致，要有特点）【人物的神态、语言要有特点，才能反映人物性格。
】我一听，差点气晕过去。
怎么可以这样对待顾客！我越想越气，越想越恼。
我才不稀罕买你的东西呢。
哼！我气恼地将饮料放回原处。
（补上“扭头走出了超市”，与段首呼应）【“我”的心理描写是很好的反衬。
】走着走着，又来到一家商店（地点要明确），浅眼一瞧，这商店外观朴素，无过多装饰。
看到顾客光临，一个正在织毛衣的中年女子连忙起身。
（应写出具有人物个性的典型细节，为后文铺垫）【强调细节，才能写活人物的性格，写好人物的精神风貌。
】还没等我开口，她就笑盈盈地问道：“姑娘，买点什么？”中年女子的一笑一问，让我有些愣住了：“阿姨，我要买一瓶饮料。
”中年女子指着样品问：“你要哪一种？”我说：“就要中间那一瓶。
”中年女子听后，利索地拿来饮料，并用干净的抹布小心地擦拭着包装盒上的灰尘，然后用袋子将它装好，递到我手上说：“欢迎你下次再来哦！”（人物的语言既要符合人物身份，符合场景，又要更具特点，最好还能与前面形成对比）不知怎的，一股暖流涌上心头。
【人物的动作、语言等，是人物心灵的外在表现，也可从中看到社会文明的程度。
】（补上行踪，呼应开头，使文章完整条理。
增加心理活动描写，深化文章主旨。
）【结尾的补充有必要。
】（作者及评点同学均系湖北省黄冈市英山石镇中学学生，旁批、指导教师/张敦礼）教师立场这篇作文根据要求，选择了自己比较熟悉的社会中的人——商店售货员来写。
写的是自己的一次经历，运用对比的方法，写了两个人物，反映了两个人物截然不同的服务态度，主旨明确。
虽然写得通顺，但是在对人物的描写上，还是粗线条的，人物的性格特点不够鲜明。
参与评改的同学意见很中肯，既指出了修改的理由和方向，又没有越俎代庖，而是让作者自己去体会，进行再思考、再表达。
这样的评改方式对于提高作者的写作水平大有裨益，值得提倡。
升格示例“小”超市“大”商店那天上午，家里来了客人，父亲叫我赶紧到楼下去买些吃食。
我匆匆来到附近一家超市。
这家超市装饰华丽，明净的橱窗里商品琳琅满目，悠扬婉转的音乐让人陶醉。
走进超市一看，哟，真热闹！两张麻将桌挤满了人，根本没人注意有没有顾客买东西。
我挑选好一瓶饮料，来到麻将桌前问:“哪位是老板，请问这瓶饮料多少钱？”我一连问了三遍，只有尖叫声和打牌声，根本没人搭理我。
于是我提高分贝喊道：“有没有人告诉我，这饮料多少钱？”这一喊，几双白眼齐刷刷地盯住了我。
这时，一个满脸横肉的人极为不悦地站起来，铁青着脸，手里还握着一块麻将牌，张开他那两片帆船般的嘴唇，唾沫横飞地冲我吼道：“小丫头片子，没看见我正忙吗？瞎嚷什么！买饮料是吧，三十块钱！”说完，又坐下去继续他的“工作”。
我一听，差点气晕过去。
怎么可以这样对待顾客！我越想越气，越想越恼。
我才不稀罕买你的东西呢。
哼！我气恼地将饮料放回原处，扭头走出了超市。
我来到了巷尾，一间装潢朴素的小店映入我的眼帘。
我走了进去，里面干净而明亮，商品似乎没有那个超市丰富。
一位中年妇女正踮着脚、手握鸡毛掸子小心地掸着货物上的灰尘，看到顾客光临，立即停下手里的活儿，迎了过来。
还没等我开口，她就笑盈盈地问道：“姑娘，买点什么？”中年女子的一笑一问，让我有些愣住了：“阿姨，我要买一瓶饮料。
”她指着样品问：“你要哪一种？”我说：“就要中间那一瓶。
”她听后，利索地拿来饮料，并用干净的抹布小心地擦拭着包装盒上的灰尘，然后用袋子装好，递到我手上：“姑娘，这饮料别的店里都卖三十块，你给二十五块吧！”不知怎的，一股暖流立刻涌上心头。
走在回家的路上，我禁不住想：大人们常说，货比三家，其实，比的还有服务质量啊。
商店虽小，但在我心中却远胜过那个大超市！个性体验通过这次修改活动，收获还真不小呢。
譬如写第一个售货员，肖瑜同学认为写得很简单，既缺乏典型性，又无法与第二位形成对比，表达效果大打折扣。
在修改稿中，对其神态、语言都作了细致的描写。
张潇同学就构思的方法和细节描写提出了修改建议。
通过这次修改活动，我深刻地认识到:要想写好作文，还真的要反复修改，要敢于请教同学，让别人当面提出意见。
这样，会提高很快的。
（程聪颖）同窗视点原稿在对人物的描写上，仍存在一些欠缺。
如写第一个售货员，对他的神态、语言、动作等，都显得轻描淡写，特点很不明显，没给人留下什么印象，应该从让人“反感”这一角度去刻画，笔墨不需要很多，一个眼神、一个动作、一句“狠话”就可以了。
对第二个人物的描写也是如此，应抓住人物特点、结合人物品质来写。
（肖瑜）原稿运用对比的方法写了两个人物，对比中显示出了人物不同的性格特点，从一个侧面反映了服务行业的服务质量仍然存在瑕疵。
小角度蕴涵着大主题，选材、立意、构思，都值得肯定。
但是，在对人物的描写上，还缺乏典型细节，描写的角度还比较单一。
修改稿选择最能表现人物心灵美的细节来刻画，构思上运用出人意料之法，文章显得更生动、更有韵味。
（张潇）赏读美文最美的善举佚名从第一次踏进这间病房起，我便有些讨厌3号床那个陪床的男人。
男人姓苏，四十岁出头的样子，穿一件皱皱巴巴的短衫，浓眉凹目，络腮胡子，看上去挺吓人的。
“络腮胡子”大大咧咧的，说话时声带上像是安了喇叭，从不掩饰自己的喜怒哀乐。
他非常爱吃肉，羊排、猪杂儿、红烧牛肉是他食谱上的主角。
尤其是到了中午，他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿，啃得啧啧作响，弄得那张原本就腻乎乎的脸像是刚在油锅里浸过一般。
每天中午只要一吃完饭，“络腮胡子”便毫不客气地把挨着窗台的那个空床据为己有，人往上面一躺，两分钟不到便鼾声四起，给人的感觉这儿不是病房倒是他的家。
同“络腮胡子”形成鲜明对比的是1号床的那对母子，极少说话，总是安安静静的。
1号床的女人患乳腺癌，刚刚做了手术。
她有两个孩子，女儿读高三，儿子上小学。
她的男人只靠种地和养些鸡鸭挣生活。
正值夏播季节，男人极少来探望，更多的时候只有那个十二三岁的男孩守候着母亲。
男孩很懂事，主动包揽了整个病房里的热水供应。
每次有人帮他扶着母亲去做检查，男孩总忘不了说声“谢谢”。
1号床的桌上基本没什么水果，偶尔有个苹果或一两块西瓜，母子俩也是推来让去的。
有时男人会从街上买点儿卤肉来，女人就埋怨男人乱花钱，然后把大部分肉夹到孩子的碗里。
一天，男人来探视时竟带了一小袋炸蝉蛹来，黄灿灿、香脆脆的。
男人给我和“络腮胡子”各抓了一把，一屋子人嚼出了满嘴的香。
尤其是“络腮胡子”，像发现了新大陆似的，一再恳求1号床的男人帮自己弄点儿来。
说在饭店里吃过这东西，25元钱一盘，却没这个新鲜。
只要能帮着弄些来，自己愿意按一元一个买他的。
1号床的男人笑了笑，没说什么。
几天后，1号床的男人果然又弄了些来，“络腮胡子”如获至宝，点过数，非要给对方27块钱不可。
1号床的男人不肯收。
“络腮胡子”便硬是把钱塞给了男孩，并且说就喜欢吃这口儿，只要是活的，有多少要多少。
1号床的男人没在意，男孩却把这话放在了心上，一到傍晚便跑到医院后面的树林里去找，最多时一晚上竟能挖到二三十个，“络腮胡子”总是照数全收。
有了这项收入，1号床的餐桌渐渐丰盛起来。
中午时，男孩会为母亲买上一个肉菜；晚上，再加上一袋鲜奶。
这样的日子持续了半个月，一天，男孩悄悄地告诉我，“络腮胡子”吃蝉蛹上了瘾，现在有两个小朋友在帮着挖，他按两角钱一个的价钱从小朋友手里收来再卖给“络腮胡子”。
我惊讶于男孩的聪明，也为他能找到这样一个赚钱的途径而高兴。
婆婆出院时，我把亲友送的水果、奶粉和罐头之类的东西都留给1号床。
起初1号床的女人不肯收，我谎称车小，再跑一趟还不够油钱，那女人才讪讪地接受了。
后来的一天，我去医院办理医保退款手续，从停车场出来，刚走了几步，远远看到“络腮胡子”手里拎着一个塑料袋子，径直走进路旁的灌木丛中。
等到走近，我才发现，他从塑料袋里倒出的，竟是一堆儿蝉蛹！“苏大哥，这……”他抬头，见是我，尴尬地笑了笑：“买得太多……”“那你还买它干嘛？”我疑惑地瞅着他。
“嘿嘿……”他挠了挠头，露出一脸和他性格极不相称的腼腆，“看那一家怪不容易的。
大忙咱也帮不上，添个菜钱还是有的。
”我恍然大悟，原来苏大哥一直在用这样的方式帮助1号床的病友。
【赏读心得】这篇文章写得短小精悍，意蕴深厚，是值得借鉴的佳作。
首先，作者选取自己在医院的亲身经历作为素材，真实感人；其次，描写人物充分表现了其个性特点，如对“络腮胡子”外貌的描写，吃相的描写，准确地展示出了人物粗俗的特点；再次，构思精巧，开始写“络腮胡子”的“好吃”，吃蝉蛹上瘾，读者误入对人物“鄙视”、“厌恶”的“歧途”，结尾揭出谜底，人物形象骤然高大，给人以震撼，让读者领悟到人性的善良，文章的思想高度获得了大大提升。
析读佳作10块钱的故事黄佳这也许是一个不值一提的故事，但它是一个真实的故事。
那天下午，我沐浴着暖暖的阳光，去街头买肥皂。
我走进了一家小店，店主是一位双目失明的老人。
我正准备掏钱买肥皂，忽然闯进来一个染着黄头发、戴着耳钻的少年，给了老人5块钱，说是要买4块钱的烟。
老人摸了摸钱后，微笑着递给“黄头发”一元钱和一包烟。