初一语文试卷及答案

初一语文试卷一.积累与运用（14分）请给下面画横线的字注音或根据拼音写出汉字。

（4分，每空0.5分）①啜（）泣②擎天hàn（）地③枯hé（）④馈（）赠⑤洗zhuó（）⑥雏（）形⑦lín（）峋⑧tuì（）变⑨一瞬．（）间⑩贮．（）蓄2.课文内容填空他写景散文《》。

⑵《紫藤萝瀑布》的作者是。

⑶我国的四大名著是罗贯中《》，施耐庵的《》，曹雪芹的《》，吴承恩的《》。

⑷，江春入旧年。

⑸几处早莺争暖树，。

⑹ ________________，却话巴山夜雨时？⑺《观沧海》一诗中，借助奇特想象来表现大海吞吐日、月、星辰的气概的诗句是；。

⑻《论语》中“学习”与“思考”的辨证关系的句子是 _______________________________。

在生活中，表示要善于向有长处的人学习或随时以周围的人为鉴的意思，我们常常引用《论语十则》中孔子的话是：“，”。

3.仿写句子。

（2分）例句：没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。

仿句：没有理想的人，他的生活如，，。

二.现代文阅读（25分）㈠①石缝间倔强的生命，常使我感动得潸（shān）然泪下。

……而最为令人赞叹的，就是在那石岩的缝隙间，还生长着的参天的松柏，雄伟苍劲，巍峨挺拔。

它们使高山有了灵气，一切生命在它们面前都显得苍白逊色。

它们的躯干顽强地从石缝上出来，向上，向上。

向上是多么的艰难，扭转地，旋转地，每一寸树皮都结着伤疤．．。

每长一寸都要经过几度寒暑，几度春秋。

然而它们终于伸展开了繁茂的枝干，团簇着永不掉落的针叶。

它们耸立在悬崖断壁上，耸立在高山峻岭的峰巅，只有盘结在石崖上的树根在无声地向你述说，它们的生长是一次多么艰苦的拼搏。

②那粗如巨蟒、细如草蛇的树根，盘根错节，从一个石缝间扎．进去，又从另一个石缝里钻．出来，于是沿着无情的青石，它们延伸过去，像犀利的鹰爪抓．住了它栖身的岩石。

由此，它们才能迎击狂风暴雨的侵袭，它们才终于在不属于自己的生存空间为自己占有了一片土地。

③如果一切的生命都不屑于去石缝间寻求立足的天地，那么，世界上就会有一大片一大片的地方成为永远的死寂。

飞鸟无处栖身，一切借花草树木赖以生存的生命就要绝迹。

而如果一切的生命只贪恋于黝黑的沃土，它们又如何具有自己驾驭．．环境的能力，在一代一代的繁衍中，变得愈加坚强呢？④愿一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境。

生命正是要在最困厄的境遇中，发现自己，认识自己，从而锤炼自己，彰显．．自己，使自己的精神境界得到升华。

4、当我们对有些词语不太理解时，要注意结合上下文揣摩其含义。

第①段中，“一切生命”是指，“伤疤”一词说明(2分) 5、第②段中，有一些动词很有表现力，请你举一例．．进行简要的点评。

（3分）答：6、与《紫藤萝瀑布》一样，本文同样运用了象征的手法。

请你写出“石缝”与“石缝间的生命”的象征意义。

（4分）石缝：石缝间的生命：7、石缝间坚韧地拼搏的松柏为我们展现了令人敬畏的生命风采，也许它还会让你浮想联翩。

请你用一句诗或一句歌词、一句格言等，来表达你对它的赞美。

（别人写的或自己写的均可）（2分）㈡改变一生的闪念○1这是我的老师的故事，至今珍藏在我心里，让我明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。

○2多年前的一天，她正在家里睡午觉，突然电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，快来啊！”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。

○3她回头望着正在看电视的惟一的女儿，心中立刻明白过来，肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码，却碰巧打到这里。

○4她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没任何关系。

但通过电话，她隐约设想出，那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。

犹豫了片刻之后，她问清了书店地址，匆匆忙忙地赶了过去。

○5正如她所料的那样．．．．．．，在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。

她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂到怀里，转身对旁边的售货员说：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。

”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。

看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家里，好好清理了一下，什么都没有问。

小女孩临走时，她特意叮嘱道，如果你要看书，就到阿姨这里来吧。

惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了，从此再也没有出现。

○6一晃十几年过去了，一天中午，门外响起了一阵敲门声。

她打开房门后，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里还拎着一大堆礼物。

“你找谁？”她疑惑地问。

但女孩却激动地说出了一大堆话。

好不容易，她才从那陌生女孩的叙述中，恍然明白，原来她就是当年那个偷书的小女孩，已经大学毕业，现在特意来看望自己。

○7女孩眼睛里泛着泪光，轻声说道：“虽然我至今都不明白，您为什么愿意充当我妈妈，解脱了我，但我总觉得，这么多年，一直好想喊您一声妈妈。

”老师的眼睛开始模糊起来，她有些好奇地问道：“如果我不帮你，会发生怎样的结果呢？”女孩轻轻地摇着头说：“我说不清楚，也许就会去做傻事，甚至去死。

”老师的心猛地一颤。

○8望着女孩脸上幸福的笑容，她也笑了。

8．请用简洁的语言概括故事的主要内容。

（2分）_____________________________________________________________________________ 9．第○5段中“她所料到的那样”在文中具体指的是什么？_____________________________________________________________________________ 10．文中第○5段和第○8段都写到了这位教师的笑，两次笑的原因分别是什么？（4分）第一次：___________________________________________________________________ 第二次：___________________________________________________________________ 11．从文中我们可以感受到这位教师的善良、高尚、责任心和善解人意，请你从文中找出两处相关的描写抄写在下面。

（2分）（1）___________________________________________________________________ （2）___________________________________________________________________ 12．当女教师问女孩“你找谁？”时，女孩“激动地说出了一大堆话”，请你想象一下，女孩的“一大堆话”中最可能有的话是什么？（2分）__________________________________________________________________㈢轻点关门石文①费了九牛二虎之力，我们终于搬进了新居。

送走了最后一批前来祝贺的朋友，我与妻子便重重地躺在沙发上休息。

忽然，门铃响了。

咦，这么晚了还有客人？忙起身开门，门外站着两位不相识的儒雅的中年男女，看上去是一对夫妻。

在疑惑中，那男子介绍他们是一楼的住户，姓李，特地上来向我们祝贺乔迁之喜。

哦，原来是邻居啊！赶紧往屋里让。

②李先生连忙摆手：“不麻烦了，不麻烦了，还有一件事情要请你们帮忙。

”我说：“千万别客气，有什么事情需要我们效劳？”李先生道：“以后出入单元防盗门的时候，能不能轻点关门，我老父亲心脏不太好，受不了重响。

”说完，静静地看着我们，眼里流露出一股浓浓的歉意。

③我沉吟了片刻：“当然没问题，只是怕有时候急了便会顾不上。

既然你父亲受不了惊吓，为什么还要住在一楼？”李太太解释道：“其实我们也不喜欢住一楼，即潮湿又脏，但是老父亲腿脚不方便，而且心脏病人还要有适度的活动。

”听完后，我心里顿时一阵感动，便答应以后尽量小心。

两口子千恩万谢，弄得我们挺不好意思的。

④在接下来的日子里，我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样，大伙儿开关铁防盗门时，都是轻手轻脚的，绝没有其他单元时不时“咣当”一声巨响，一问，果然都是受李先生所托。

时间过得很快，转眼一年过去了。

有天晚上，李先生夫妇又摁响了我们家的门铃，一见到我们，二话没说，先给我与妻子深深地鞠了个躬，半晌，头也没抬起来。

⑤我急忙扶起询问。

李先生的眼睛红肿，原来昨天晚上，李老先生在医院病故了。

前些时候，他对儿子交代过：非常感谢大家这些年对于自己的照顾，麻烦各位了，要儿子见到年纪大的邻居叩个头，年纪轻的，鞠一躬，以表示自己对大家的感激。

我用眼睛偷偷一扫，果然在李先生笔挺裤子的膝．盖处有两块灰迹，想必是叩头叩的。

⑥送走了李先生夫妇，我不禁．感慨：“轻点关门只是举手之劳，居然换来了别人如此大的感激，真是想不到也担不起啊。

”生活就是这样，。

14、李先生夫妇两次来“我”家的目的分别是什么？（4分）答：①第一次②第二次15、李先生的儒雅主要是从哪些方面表现出来的？（2分）答：16、文章第②段画线句子表现了李先生的什么心情？（2分）答：17、文章第③段中“我心里顿时一阵感动”的原因是什么？（3分）18、李老先生临终前对儿子的交代表明他是一个什么样的人？（2分）答：19、把第⑥段画线处应填写的揭示文章中心的画写在下面。

（3分）答：生活就是这样，三、文言文阅读（10分）（一）15分余忆童稚时，，，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。

又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。

余年幼，方出神，不觉呀然一惊。

神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

20、此文段选自，作者是清代文学家（人名）。

（2分）21、请在文中横线处补上相应内容。

，（4分）22、解释下列句中加点的字词。

（2分）①鞭．数十﹙﹚②徐．喷以烟﹙﹚③驱．之别院（）④方．出神（）23、下列加点字意义相同的一项是（）（2分）A．①故时．有物外之趣②余忆童稚时．B．①物外之．趣②昂首观之．C．①以丛草为．林②二虫尽为．所吞D．①私拟作群鹤舞于．空中②余常于．土墙凹凸处24、文段中有一个通假字，请找出来并加以解释。