第十三章_了解电路_测试卷1

第十三章了解电路测试卷

1计算器中的电流很小，大约100卩A也就是

A ;雷电是一种常见的自然现象，发生雷电时的电流高达 2 X 105A，相当于

mA 。

2有A、B两个带电体，若A与B相互排斥，而A又与带正电的C相互吸引，那么A 一定带_____________ 电，B与c 一定能相互 _______ < 3某同学参加兴趣小组活动时，连成了如图5-1所示电路，那么，当S、S2都闭合时，发光的灯泡是_________ ;当S断开、S2闭合时, 发光的是。

4在如图5-2所示的电路中，只增加一根导线，使电路变成并联电路，则这根导线应该接在________ 两点之间。

7、如图5-6甲所示电路中，电流表A与A指针指示的位置如图所示，则电流表A所使用的量程为___________ ，读数是________

电流表A所使用的量程是_________ ，读数是________ ，灯L!电流是____________ 。

8在如图5-7所示的各电路中，开关S闭合后，小灯泡L1、L2都能发光的是( )

图5-1 图5-2 图5-3

5按照我国交通管理的规定，“红灯停、绿灯行、黄灯预备”，有人在科技活动中设计了一个实验电路，用以模拟十字路口的红绿灯，如图5-4所示。当单刀多掷开关接通位置“1 ”时，东西方向的灯发光。当单刀多掷开关接通位置“3”时，允许方向的车辆通行。

6如图5-5所示电路中

(1)若使L1、L2串联，则应闭合，断开

S2、S3,则灯亮；(4)同时闭合开关

图4

_; (2)若使L1、L2并联,

和是不允许的.

则应闭合，断开;(3)如果只闭合S而断开图5-5

图5-7

北

南

S3

10要用一只开关同时控制两盏电灯，则这两盏灯的连接方式是（

C 串联、并联都可能

D

不可能是并联

17如图5-11所示电路，电流表的量程较大，闭合开关时，发现电流表指针几乎没有偏转。某同

学拿一根导线去查找电路故障，他将导线并接在

be 、cd 、ed 两端时，电流表指针没有发

生偏转；将导线并接在ab 两端时，发现电流表指针发生了偏转，由此可知电路故障可能是 A. e 点断路 B • L 1断路 C .电流表短路 D • L 2断路

A 只能串联

B C 串联并联都不行 D 只能并联 可以串联或并联 11下列常见的电流中最大的是 A 雷电的电流 C 家用空调器的电流

B 房间灯泡的电流 D 手电筒中的电流 12小轿车上大都装有一个指示灯, 用它来提醒司机或乘客车门是否关好。 四个车门中只要有一个车门没关好 （相当于一个开关断开）

该指示灯就会发光。下图 5-8为小明同学设计的模拟电路图，你认为最符合要求的是（ ------ 11 ----

-- ----

与雪务％」

图5-8 13 •关于电路的知识，下列说法中不正确的是 （ ）

A 为使两灯同时亮，同时灭，两灯一定要串联

B 金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反

C 在电路中，电源是把其他形式的能转化为电能的装置

D 一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的 14如图5-9所示的电路中，用电流表测量电路的电流，以下说法中正确的是（

） A 电流表测的是L 1的电流 B C 电流表与电灯并联了 D 电流表测的是L 2的电流 电流表测的是干路中的电流

图5-9 15如图5-10所示电路中，三个电流表 A I ! = I 2 = I 3 B I

图 5-10 A 、A 、A 的示数分别为11、12、丨3，它们的大小关系是（

）

1 > I

2 = I 3

1

> I 3 > I 2

16在一个电源两端接有两个不同的灯泡，用电流表测得通过这两个灯泡的电流相等，则这两个灯泡的连接方式（ A 一定是串联

B 一定是并联 9下列器件中，全部为用电器的是（

A 电铃、电池组、白炽灯

B 日光灯、电风扇、电视机

C 洗衣机、收音机、开关

C

电池插座、电线、空调器

18为一仓库设计一个电路，取货人在前门按电键

&，电铃响，红灯亮，送货人在后门按电键 路图

19根据图5-13所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路

(要求导线不能交叉)

一、填空题(每空1分，共23分)

1 •在串联电路中，开关的位置改变了，它对电路的控制作用 中可以控制整个电路的开关一定连在

电铃响，绿灯亮，按你设计一个电

20某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验，闭合开关后，发现电流表的指

针偏转到图5-14所示的位置，于是他立即断开开关.贝U: (1 )测量时产生这种现象的原因是 _____________________ ; (2)该同学为了完成实验，下一步应该采取的措施是 0.4

0.6 3

© @

(3)改正错误后，该同学再闭合开关，发现指针的读数是 指针的位置。

1.8A ，请你在右图中画出

图 5-14

21小明和小强在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、 压档位)、四个阻值不等的电灯以及若干条导线，进行了大胆地探究。如图 (1)他们的猜想是： ________________________________ 一个学生电源

5-15所示是他们的实验电路图。

(有多个电

表

1实捡第次

I A /A

I H / A

【匚/A

1

0.] 0.2 0.3 1 2 0.4

0.2

0,6 3

0.8

1.0

A 2

实验-第次.

U/A I B /A 1 Ic/A

1

0.2 0.1

03 2 0.4 0,2

0.6

3 0.6

0.3

「

4

。話

0.4

1.2

［进行实验］

(2)小明按照电路图正确地进行实验，得到了表

1中的实验数据。小明在实验中，是靠只改变

⑶ 小强也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验，却得到了表

实验数据的。 ［分析论证］

(4)从表1、表2中的实验数据可以看岀，并联电路电流的规律是： 而得到实验数据的:

2中的数据。小强在实验中是靠只改变

而得到

(填“改变”或“不变”)

，在并联电路

0.2