第8课 走进国际社

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思想政治目录

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思想政治必修1 经济生活1、揭开货币的神秘面纱2、信用工具和外汇3、影响价格的因素4、价格变动的影响5、消费及其类型6、树立正确的消费观7、正确对待金钱8、发展生产满足消费9、我国的基本经济制度10、公司的经营11、新时代的劳动者12、储蓄存款和商业银行13、股票、债券和保险14、做好就业与自主创业的准备15、按劳分配为主体多种分配方式并在16、收入分配与社会公平17、国家财政18、征税和纳税19、提高效率促进公平20、市场配置资源21、社会主义市场经济22、全面建设小康社会的经济目标23、又好又快科学发展24、面对经济全球化25、积极参与国际经济竞争与合作26、经济全球化与中国思想政治必修2 政治生活1、人民民主专政:本质是人民当家2、政治权利与义务:参与政治生活的基础和准则3、政治生活:有序参与4、民主选举:投出理性的一票5、民主决策:作出最佳的选择6、民主管理:共创幸福生活7、民主监督:守望公共家园8、有序与无序的政治参与9、政府的职能:管理与服务10、政府的责任:对人民负责11、政府的权力:依法行使12、权力的行使:需要监督13、政府的权威从何而来14、人民代表大会:国家权力机关15、人民代表大会制度:我国的根本政治制度16、中国共产党执政:历史和人民的选择17、中国共产党:以人为本执政为民18、共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色的政党制度19、处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣20、民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度21、我国的宗教政策22、社会主义民主政治的特点和优势23、国际社会的主要成员:主权国家和国际组织24、国际关系的决定因素:国家利益25、和平与发展:时代的主题26、世界多极化:不可逆转27、我国外交政策的宗旨:维护世界和平促进共同发展28、中国走和平发展道路思想政治必修3 文化生活1、体味文化2、文化与经济、政治3、感受文化影响4、文化塑造人生5、聚焦文化竞争力6、世界文化的多样性7、文化在交流中传播8、传统文化的继承9、文化在继承中发展10、文化创新的源泉和作用11、文化创新的途径12、建设“学习型社会”13、源远流长的中华文化14、博大精深的中华文化15、永恒的中华民族精神16、弘扬中华民族精神17、铸牢中华民族的精神支柱18、色彩斑斓的文化生活19、在文化生活中选择20、坚持先进文化的前进方向21、建设社会主义精神文明22、加强思想道德建设23、思想道德修养与科学文化修养24、感悟当代中国的先进文化思想政治必修4 生活与哲学1、生活处处有哲学2、关于世界观的学说3、哲学的基本问题4、唯物主义与唯心主义5、真正的哲学都是自己时代的精神上的精华6、哲学史上的伟大变革7、走向哲学问辩人生8、世界的物质性9、认识运动把握规律10、意识的本质11、意识的作用12、人的认识从何而来13、在实践中追求和发展真理14、求真务实与时俱进15、世界是普遍联系的16、用联系的观点看问题17、世界是永恒发展的18、用发展的观点看问题19、矛盾是事物发展的源泉和动动力20、用对立统一的观点看问题21、树立创新意识是唯物辩证法的要求22、创新是民族进步的灵魂23、坚持唯物辩证法反对形而上学24、社会发展的规律25、社会历史的主体26、价值与价值观27、价值判断与价值选择28、价值的创造与实现29、坚定理想铸造辉煌思想政治选修3 国家和国际组织常识1国家的本质2现代国家的管理形式3现代国家的结构形式4国际组织概观5英国国王与君主立宪制6英国的议会和政府7法国的民主共和制与半总统议会制8英法两国政体的异同9美国的联邦制10美国的两党制11 美国的三权分立制12 美国的利益集团13 人民的选择历史的必然14按照民主集中制建立的新型政体15 人民代表大会制度具有强大生命力16 坚持和完善人民代表大会制度17 联合国:最具普遍性的国际组织18 中国与联合国19 走进世界贸易组织20 亚太经济合作组织:区域经济合作的新形势21 欧盟:区域一体化组织的典型高三复习第一轮单元复习必修1经济生活第一课神奇的货币第二课多变的价格第三课多彩的消费第四课生产与经济制度第五课企业与劳动者第六课投资理财的选择第七课个人收入的分配第八课财政与税收第九课走进社会主义市场经济第十课社会发展观和小康社会的经济建设第十一课经济全球化与对外开放必修2 政治生活第一课生活在人民当家作主的国家第二课我国公民的政治参与第三课我们政府是人民的政府第四课我国政府受人民的监督第五课我国的人民代表大会制度第六课我国的政党制度第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策第八课走近国际社会第九课维护世界和平促进共同发展思想政治必修3 文化生活第一课文化与社会第二课文化对人的影响第三课文化的多样性与文化传播第四课文化的继承性与文化发展第五课文化创新第六课我们的中华文化第七课我们的民族精神第八课走进文化生活第九课推动社会主义文化大发展大繁荣第十课文化发展的中心环节思想政治必修4 生活与哲学第一课美好生活的向导第二课百舸争流的思想第三课时代精神的精华第四课探究世界的本质第五课把握思维的奥妙第六课求索真理的历程第七课唯物辩证法的联系观第八课唯物辩证法的发展观第九课唯物辩证法的实质与核心第十课创新意识与社会进步第十一课寻觅社会的真谛第十二课实现人生的价值高三复习第二轮专题复习入综合练习。

政治生活 第八课 走进国际社会 导学案(2015最新)

政治生活 第八课 走进国际社会 导学案(2015最新)

第八课走近国际社会第一课时国际社会的主要成员:主权国家和国际组织【学习目标】能识记:主权国家的构成要素及其在国际社会的权利和义务;国际组织的内容和作用。

能理解:当代国际社会的构成;了解主权国家的构成要素及其基本权利与义务;国际组织的内容及其作用。

情感、态度、价值观:关注国际社会的发展;关心我国在国际社会上的地位,增强民族自信心【学习重难点】1、主权国家的权利和义务; 2、中国在联合国中的地位和作用。

预习案一、思考并争取完成以下作业,拟出答题要点,准备课堂交流:【使用说明及要求】(1)依据预习案要求,认真梳理教材。

对相关知识进行勾画及标注并熟记基础知识。

(2)完成预习自测题目,材料题写出答案要点即可,判断题、选择题按要求做完。

要求:完成《金版学案》基础预览,小组长课前进行检查,没有完成的个人扣2分,没有全部完成的扣1分,完成情况优秀的个人加2分。

课堂案Ⅰ.学始于疑——我思考,我收获1、主权国家的地位是什么?它有哪几种类型?2、主权国家有哪些基本权利和义务?3、什么是国际组织?它的地位、分类、作用分别是什么?4、联合国的宗旨和原则是什么?5、中国在联合国的地位和作用?Ⅱ.探索新知探究一:判断并说明理由1、国际组织是国际社会最基本的成员。

()2、政权是一个国家的生命和灵魂。

()3、不侵犯别国是主权国家的基本权利之一。

()4、联合国是世界性、非政府间的国际组织。

()5、联合国自成立以来一直发挥着积极作用。

()【笔记】探究二:1、材料一:关于世界各国,我们经常听到这样的说法:我国是东方国家,而美、英、法、日等是西方国家。

材料二:当今世界贫富差距悬殊,全球发展最突出的问题是南北发展部平衡。

从国家分类的角度回答:国际社会中的东、西、南、北分别指哪类国家?2、你认为:台湾是不是一个主权国家,为什么?分析主权国家的构成要素。

3、材料:国务院于2012年6月批准,撤销海南省西沙群岛、南沙群岛、中沙群岛办事处,设立地级三沙市,管辖西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其海域。

高中政治必修二:第八课 走进国际社会 课件(共12张PPT)

高中政治必修二:第八课 走进国际社会 课件(共12张PPT)



1.主权国家(地位、分类、构成要素,主权重要 性及特征、基本权利、基本义务)
2.国际组织(含义、地位、分类、作用) 3.联合国(性质、宗旨、原则、作用) 4.中国与联合国关系 5.国际关系(含义、基本形式、决定性因素、实
质)
6.坚定地维护我国的利益(原因、内容、如何 做)

1-5 DAABA
8.我国是人民当家作主的社会主义国家,维护我国的国 家利益就是维护广大人民的根本利益,是完全正当 的。我国在维护自身利益的同时,兼顾他国合理关 切,在谋求本国发展的同时促进各国共同发展。

嗯 , 我 在 认 真 听 你 说

6.①主权是一个国家的生命和灵魂。网络主权是国家主权在网
络空间的自然延伸,维护网络安全需要尊重网络主权。

第 八 课 走 进 国 际 社 会
鸡泽一中
学习目标:
1.当代国际社会主要有主权国家和国际组织 识记联合国的宗旨、原则、作用。
2.理解主权国家的构成要素及其权利和义务; 理解国际组织的内容及其作用。掌握中国与 联合国的关系。
3.关注国际社会的发展,树立做负责任的大 国心态。关心中国在国际社会的地位和命运, 增强民族自信心和自豪感。
7.①国际关系的决定性因素是国家利益。维护国家利益 是主权国家对外活动的出发点和落脚点。要利用 “丝绸之路经济带”满足我国日益增长的能源需求, 为我国经济持续发展创造良好的条件。
②国家间共同利益是国家合作的基础,我国要扩大对 外经济技术合作,优势互补,促进互利共赢。
③国家间利益的对立则是引起冲突的根源。在合作中 我国和中亚也会存在利益和不同和分歧,我国一方 面要坚持原则,另一方面也不回避矛盾,求同存异 以和平的方式解决问题。

高中《政治生活》选择题必背知识点

高中《政治生活》选择题必背知识点

高中《政治生活》选择题必背知识点第一课生活在人民当家做主的国家1.中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家,即人民民主专政的社会主义国家。

2.人民民主专政是我国的国体,也是我国社会主义制度中最根本的制度,其他一切制度和政策归根结底都是由我国国家性质决定的。

3.人民民主专政的本质:人民当家作主。

人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。

4.人民民主专政的特点:对人民实行民主,对敌人实行专政。

5.人民民主的特点:人民民主具有最广泛、最真实、最管用的特点。

6.坚持四项基本原则是立国之本,是我国国家生存发展的政治基石。

7.坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。

8.我国公民依法享有选举国家权力机关代表和被选为国家权力机关代表的权利。

9.选举权和被选举权是公民基本的民主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。

10.公民的监督权是指公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利。

11.国家的统一、民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证。

12.遵守宪法和法律。

宪法和法律是公民根本的行为准则。

13.在我国,国家与公民个人的利益在根本上是一致的。

14.社会主义民主是人民享有的民主,而不是全民享有的民主。

15.公民的民主权利不能随意扩大和缩小。

第二课我国公民的政治参与1.在我国,公民可以通过社情民意反映制度(自下而上参与)、专家咨询制度(自上而下:座谈会)、重大事项社会公示制度(自上而下:征求意见)以及社会听证制度(自上而下:听证会)等方式直接参与民主决策。

2.公民享有对涉及公共利益的决策的知情权,是公民参与民主决策的前提和基础。

3.公民参与民主决策有助于决策反映民意,体现决策的民主性;有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性。

4.村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。

5.自己选举当家人,是村民自治的基础,也是村民参与民主管理的主要途径。

第8课 走进国际社会课件 新人教版必修2课件

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C知识梳理 题型构建
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考点一 国际社会的成员
知识梳理
深度思考
题组设计
归纳总结
题组二 国际组织 4.(2012·广东卷)在2011年世贸组织第八次部长级 会议上,各成员普遍认同应加强世贸组织的作用, 呼吁抵制贸易保护主义,但在多边贸易机制未来方 向性问题上存在明显分歧。据此,以下分析正确的
体协作,不干涉任何国家的内政
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考点一 国际社会的成员
知识梳理
深度思考
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归纳总结
3.联合国
在维护世界 和平与安全,促进经济、 社会的发展,以及 作用
实行 人道主义 援助等方面发挥着积极作用
中国 与联 合国
中国作为联合国的创始国和安理会 常任理事国之一,一
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考点一 国际社会的成员
知识梳理
深度思考
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全面认识国家主权 (1)主权的含义:主权是一个国家处理其国内事务和国际事务的统一而 不可分割的最高权力。国家主权具有两个方面的特征:对内表现为国 家最高权力的至高无上性,对外表现为国家最高权力的独立性。
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考点一 国际社会的成员
知识梳理
深度思考
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归纳总结
3.在钓鱼岛问题上,我们的立场是一贯和明确的。 钓鱼岛及其附属岛屿自古就是中国的固有领土,中 国对此拥有无可争辩的主权。中国政府维护主权和 领土完整的意志与决心是坚定不移的,在涉及主权 问题上,决不让步。 结合材料分析,中国政府为什么“维护主权和领 土完整的意志与决心是坚定不移的,在涉及主权 问题上,决不让步”?

邢台市第十中学《第八课 走进国际社会》word教案

邢台市第十中学《第八课 走进国际社会》word教案
A、①②B、①③C、②④D、③④
6、联合国的宗旨是
A、实行人道主义援助B、不干涉任何国家的内政
C、各会员国主权平等D、维护国际和平与安全,促进国际合作与发展
【课堂小结】
本节内容主要讲述了当今国际社会的构成,认识了主权国家和国际组织的有关知识,这对于我们正确了解国际社会有基础性作用。
【四】课后作业(或知识拓展或巩固提高等)
(4)联合国的作用:联合国在维护世界和平与安全,促进经济、社会的发展,以及实行人道主义援助等方面发挥着积极作用。
联合国在其发展历程中,走过了曲折的道路。自20世纪60年代以来,大批新独立的国家先后加入联合国,这对联合国的地位和作用的变化产生了深远的影响。联合国也有局限性。如何适应国际形势发展的需要发挥更大的作用,联合国面临着诸多挑战,其改革任重道远。
邢台市第十中学讲学稿
年级:高一年级科目:政治使用人:
主备:赵江燕审核:高中政史地组时间:2010年月日
章节
课题
课型
讲学时间
第四单元
当代国际社会
第八课走进国际社会
新授
第一课时
国家社会的主要成员
教学内容
教、学方法
一、学习目标
(一)知识目标
1、识记当代国际社会主要有主权国家和国际组织组成,了解主权国家的构成要素及其在国际社会的权利和义务
(2)内容:国际关系的内容是多方面的,有政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等。
(3)形式:国际关系的形式也是多样的,竞争、合作和冲突是其基本形式。
2、国际关系的决定因素
(1)国家利益是起决定性作用的因素
国家之间之所以出现分离聚合、亲疏冷热的复杂关系,这里面有很多因素,包括政治的、经济的、文化的、历史的、地理的等各个方面。在各种因素中,国家利益是起决定性作用的因素。由于国家具有阶级性,在通常情况下,一个国家的国家利益首先体现了占统治地位的阶级的利益。

政治常识知识点

政治常识知识点

政治生活必会知识点第一单元:公民的政治生活第一课:生活在人民当家作主的国家1、我国的国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家2、国家的根本属性:阶级性国家的性质是由统治阶级额的阶级性质决定的3、人民民主专政的本质是人民当家作主。

最大特点对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。

4、我国民主的特点在我国,人民民主具有广泛性和真实性。

广泛性——民主权利和民主主体的广泛性真实性——(1)人民当家作主的权力有制度、法律和物质的保障;(2)表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。

5、人民专政的特点:是对极少数敌人实行专政。

6、民主具有阶级性总是属于统治阶级,专政依靠暴力进行统治7、民主与专政的关系:民主是专政的基础,专政是民主的保障8、为什么要坚持人民民主专政:(1)四项基本原则是立国之本,是我国国家生存发展的政治基石(2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证(3))坚持人民民主专政在新的历史时期有了新的要求9、公民的政治权利和自由有:选举权和被选举权;政治自由;监督权10、选举权和被选举权是公民基本的民主权利,也是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志11、监督权包括:批评权;建议权;检举权;申诉权;控告权12、公民的政治性义务包括:①维护国家统一和民族团结;②遵守宪法和法律;③维护国家安全、荣誉和利益;④服兵役和参见民兵组织。

13、政治生活的主要内容:①行使政治权利,履行政治性义务;(是政治生活的基本内容)②参与社会公共管理活动;③参与社会主义民主政治建设;④关注我国在国际社会中的地位和作用14、公民参与政治生活应遵循的基本原则①坚持公民在法律面前一律平等的原则;②坚持权利与义务统一的原则;③坚持个人利于与集体利益、国家利益相结合的原则。

第二课:我国公民的政治参与1、公民政治参与的途径和方式:民主选举;民主决策;民主管理;民主监督2、民主选举的方式:直接选举;间接选举;等额选举;差额选举3、民主决策的方式:社情民意反映制度;专家咨询制度;社会公示制度;社会听证制度4、民主管理的方式:村民自治和城市居民自治5、民主监督的方式:信访举报制度;人大代表联系群众制度;舆论监督制度;监督听证会;民主评议会;网上评议政府等6、实行村民自治和城市居民自治以保证人民群众依法直接行使民主权利,也是人民当家作主最有效的途径。

第8课《走进国际社会》

第8课《走进国际社会》

编制人:孙祚云校对试做:贺怀峰使用时间:2013年11月4 时间:45分钟第八课《走进国际社会》一、主权国家和国际组织(一)主权国家1、主权国家是地位、分类、组成要素2、主权国家的基本权利3、主权国家的义务4、理解主权对于国家的重要性(二)国际组织1、国际组织的含义及主要机构2、国际组织的分类3、国际组织的作用(1)消极作用(2)积极作用(三)联合国1、联合国的性质2、宗旨和原则3、联合国的作用4、中国与联合国二、国际关系和国家利益(一)国际关系1、国际关系的含义、内容和形式2、国际关系的决定性因素:国家利益为什么(1)国家关系的实质是一种利益关系。

维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。

(2)国际利益不是抽象的,归根结底是该国统治阶级意志和利益的体现。

(3)各国的国家性质不同,利益追求、对外政策也不同,使得国际关系复杂多变。

国家之间出现分离聚合、亲疏冷热的复杂关系是多种因素综合作用的结果。

其中,国家利益是国际关系的决定性因素(4)各国间存在着复杂的利益关系,既存在某些共同利益,也会存在利益的差别乃至对立。

国家间共同利益是国家合作的基础,而利益对立则是引起国家冲突的根源。

要求:如何国家都不应以维护本国国家利益为由,侵犯别国的主权和安全,干涉别国的内政。

侵犯别国的主权、干涉别国内政的行为是非正义的、错误的。

注意:国家利益既是决定国际关系的因素,也是决定外交政策的因素。

(二)我国的国家利益1、我国的国家利益内容主要包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、我国宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。

2、为什么要保护我国的国家利益?(1)国家利益是国际关系的决定性因素。

维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。

(2)我国是人民民主专政的社会主义国家,国家利益与人民的根本利益相一致,维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益,因此在对外活动中维护我国的国家利益是正当的、正义的。

高考政治一轮总复习(考点预测突破+易错纠偏)第8课 走进国际社会课件 新人教版必修2

高考政治一轮总复习(考点预测突破+易错纠偏)第8课 走进国际社会课件 新人教版必修2

宗旨
应遵 循的 原则

作用
联合国在维护世界和平与安全,促进经济、社 会的发展,以及实行人道主义援助等方面发挥 着积极作用。但是,联合国也有其局限性 联合国设立了大会、安全理事会、经济及社会 理事会、托管理事会、国际法院、秘书处等主 要机构
中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国 之一,一贯遵守联合国的宗旨和原则,支持按 联合国宪章精神所进行的各项工作,积极参加 联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的 活动。对世界和平与发展作出了重要贡献
管辖权对公民的管理和保护包 主权国家对其领域内的一切人和物具 管辖权 括居住国外的侨民,对物的管 有管辖的权利 理包括驻外的使馆等
• (5)主权国家应履行的义务: • 不侵犯别国,不干涉他国内政,以和平方式解决国际争端等。 • [特别提醒] ①地区:国际上有一些区域因不具有国际社会承 认的主权,被称为地区。 • ②主权国家不等于国家主权。主权国家涉及的知识包括主权国 家的地位、权利和义务等。国家主权则只强调主权是国家不可 或缺的重要组成部分。
• (3)构成要素:①人口。②领土。③政权。④主权。 • A.主权是国家构成要素中最重要的部分。主权作为国家统一 而不可分割的最高权力,是一个国家的生命和灵魂。 • B.国家主权有两个方面的特性: • a.对内表现:国家最高权力的至高无上性。 • b.对外表现:国家最高权力的独立性。
• [特别提醒] 对主权与人权的正确认识 • 第一、主权是指一个国家处理其国内事务和国际事务的统一而 不可分割的最高权力,以对内最高性和对外独立性为基本特征, 它是国家的生命和灵魂,是国家存在的最重要因素。人权是指 公民享有的人身自由和各种民主权利。人权享有的范围和程度 是和社会经济文化水平及社会制度分不开的,人权要有物质的、 法律的和制度的保障。人权问题有国际性的一面,但本质上属 于一国内政管辖范围的问题。

第八课-走进国际社会.ppt

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必修2 政治生活
第四单元:当代国际社会
第八课 走近国际社会 第九课 维护世界和平 促进共同发展
第八课 走近国际社会 1.国际社会的成员
(1)主权国家与国际组织
(2)联合国
2.国际关系的决定性因素
(1)国际关系及其决定因素 (2)维护我国的国家利益
一、国际社会的构成 考点梳理 (一)主权国家 1、地位:是当代国际社会最基本的成员; 是国际关系的主要参加者 按国家性质分为: 社会主义、资本主义国家 2、分类: 按经济发展水平分为: 发达国家和发展中国家 3、基本要素:人口、领土、政权、主权 4、权利: 独立权 平等权 自卫权 管辖权 5、义务: 不侵犯别国 不干涉他国内政 以和平方式解决争端
联合国安理会
5个常任理事国
10个非常任理事国
惟一有权采取行动维护国际和平与安全的机构
人口 领土
政权 和 主权 是构成主权国家的
基本要素
两个
• 对内表现:国家权力 的至高无上性.
特性
• 对外表现:国家最高 权力的独立性.
只有对内最高 和 对外独立 二者紧密结合,国家才真正 拥有主权!!!
主权作为国家统一而不可分割的最高权力, 是一个国家的生命和灵魂
(二)国际组织 1、含义 一些国家、地区或民间团体出于各种特定 目的,通过签订条约或协议的方式,建立 有一定规章、制度的团体。 按主体分:政府间和非政府间 2、类型 按活动区域分:世界性和区域性 消极: 有的国际组织受大国的控制 系 ③调节争端、缓解矛盾、维护和平
三、坚定地维护我国的利益
1、是什么?(主要内容 ) 安全利益: 国家的统一、独立、主权和领土完整 政治利益: 我国政治、经济、文化等制度的巩固
经济利益: 我国资源利用的效益、经济活动的 利益和国家物质基础的增强 2、为什么?

高一必修二政治第七、八、九课与答题模板

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第七课:我国的民族区域自治制度和宗教政策《第一框:处理民族关系的原则:平等团结共同繁荣》1、雪域高原的历史性跨越2、我国处理民族关系的基本原则(1)我国是统一的多民族国家(2)社会主义新型民族关系:平等、团结、互助、和谐。

(3)我国处理民族关系的基本原则:民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。

P72—73其中,民族的团结、民族的凝聚力,是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。

3、巩固社会主义民族关系,我们该做什么(1)处理民族关系问题是重大问题、具体问题(2)巩固和发展社会主义民族关系要付诸行动《第二框:民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度》1、我国民族区域自治的法制化进程(1)民族区域自治制度的含义:是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。

(2)三级民族自治地方:自治区、自治州、自治县(旗)。

(3)民族自治机关:自治地方的人民代表大会和人民政府。

(不包括人民法院和人民检察院)(4)民族区域自治制度的核心内容:自治权。

(立法自治权、经济自治权、文化管理自治权、变通执行权、其他自治权)(5)“大杂居、小聚居”民族分布特点【特别提醒】:民族自治地方是中华人民共和国的地方行政区域,不是联邦制中的成员。

民族自治地方不包括民族乡,民族乡是民主区域自治的一种补充形式。

自治机关不包括人民法院和人民检察院。

3、民族区域自治制度显著的优越性(回答为什么要坚持和完善民族区域自制制度?)答:(1)必然性:是由我国的历史特点和现实情况决定的。

统一的多民族国家的历史传统,“大杂居、小聚居”民族分布特点,以及各民族在长期斗争中形成的相互依存的民族关系,使我国的民族区域自治具有坚实的社会和政治基础。

(2)优越性:有利于维护国家统一和安全;有利于保障少数民族人民当家作主;有利于发展平等、团结、互助和谐的社会主义民族关系;有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。

第八课走进国际社会

第八课走进国际社会

知识系统整合
国 际 社 会
主权国家 相互 关系 国际组织
决定
国际 关系
含义 内容 形式
因素
国家利益
国家力量
坚定地维护我国的利益
材料1 上个世纪九十年代中期, 材料1 上个世纪九十年代中期,俄罗斯的车臣共 和国闹独立,俄政府被迫以武力对之, 和国闹独立,俄政府被迫以武力对之,美国多次指 责俄践踏民主、侵犯人权。 责俄践踏民主、侵犯人权。 材料2 上个世纪末,南联盟的科索沃闹独立, 材料2 上个世纪末,南联盟的科索沃闹独立, 南政府被迫以武力对之, 南政府被迫以武力对之,以美国为首的北约打着 人道主义”的旗号,对南联盟实施了狂轰滥炸, “人道主义”的旗号,对南联盟实施了狂轰滥炸, 公然侵略一个主权国家。 公然侵略一个主权国家。 材料3 几十年来, 材料3 几十年来,英国的北爱尔兰一直在闹独 多次遭到英国政府的镇压; 立,多次遭到英国政府的镇压;加拿大的魁北克省 也一直在闹独立,加政府也多次予以武力解决, 也一直在闹独立,加政府也多次予以武力解决,美 国对上述国家政府的行为却缄口不言。 国对上述国家政府的行为却缄口不言。 面对同样问题,美对俄、 (1)面对同样问题,美对俄、南的态度有何相同和 不同?原因何在? 不同?原因何在? 面对同样问题,美对俄、南和对英、 (2)面对同样问题,美对俄、南和对英、加有何不 原因何在? 同?原因何在?
(A )
例题( 例题(三)
胡主席的讲话,引起与会国家领导人的强烈共鸣。 胡主席的讲话,引起与会国家领导人的强烈共鸣。 印证了中国的国际地位和国际形象迅速提高, 印证了中国的国际地位和国际形象迅速提高,外交 活动引人注目。 活动引人注目。主要原因是 A.我国是安理会常任理事国 我国是安理会常任理事国 B.我国国际地位与形象快速提升 我国国际地位与形象快速提升 C. 我国是世界上最大的发展中国家 D. 我国实行改革开放 综合国力显著提高 我国实行改革开放,综合国力显著提高

第八课 走进国际社会预习单

第八课  走进国际社会预习单

第八课走进国际社会编写人:王中印审核人:王立1、主权国家构成要素及基本权利和义务2、联合国的宗旨、原则和作用3、了解国际关系的含义、内容和形式;4、理解国家利益是决定国际关系的主要因素5、我国必须维护自己的国家利益。

【按图索骥自主学习】第一框国际社会的主要成员:主权国家和国际组织一、国际社会的主要构成当代国际社会,主要有和构成,是国际社会最基本的成员,是国际关系的主要参加者。

二、主权国家1、主权国家构成的基本要素、、和是构成主权国家的基本要素,其中最重要的是。

主权是一个国家的最高权力,是一个国家的生命和灵魂。

主权有两个特性,对内表现:、对外表现:。

2、主权国家的权利和义务:基本权利有:享有、、、。

义务:履行,,以和平方式解决国际争端。

三、国际组织1、地位:国际组织也是国际社会的。

2、分类:依据不同的标准,可分为政府间的和,世界性的和。

2、作用:促进国际间的政治、经济、文化和科技的交流与合作;协调国际政治、经济关系;调节国际争端,缓解国家间的矛盾,维护世界和平。

四、联合国1、宗旨:简单地说,就是,。

2、原则:(6项,略)3、作用:联合国在维护世界,促进经济、社会的发展,以及实行援助等方面发挥着积极作用,联合国也有其局限性。

4、中国作为联合国的和之一,一贯遵循联合国宪章的和,支持按联合国所进行的各项工作,积极参加联合国及其专门机构有利于世界与的活动。

第二框国际关系的决定性因素:国家利益一、国际关系(1)含义:国家之间、之间以及之间的关系。

其中,最主要的是国家与国家之间的关系。

(2)内容:多方面,有关系、关系、文化关系、军事关系等。

(3)形式:多样,、、和是其基本形式。

二、国家利益是国际关系的决定性因素(1)国家利益是国家的权益,维护国家利益是主权国家对外活动的。

(2)国家利益是国际关系的因素。

国家间的是国家合作的基础,而则是引起国家冲突的根源。

各国的与不同,执行的对外政策不同,使得国际关系复杂多变。

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难点:主权——互动探究2(课本89页)
(4) 基本权利(难点):
独立权、平等权、自卫权、管辖权(参考
资料书对比理解+例题巩固)
(5)基本义务:不侵犯别国、不干涉他国内政、 以和平方式解决国际争端等
独立权、平等权、自卫权、管辖权 (参考资料书对比理解+例题巩固)
(1)含义:
“国家、地区、民间团 体”+“签订条约
第七课 走进国际社会 8.1 国际社会的主要成员:主权国
家和国际组织
视频导入: 中国宣布划东海防空识别区 含钓鱼岛空域
思考:中国政府设立东海防空识别区是在 行使主权国家的什么权利?
中国政府宣布东海防空识别区是国家行 使自卫权的体现。
互动探究: 阅读课本88页思考回答: (1)为什么台湾不能划防空识别区?国
家和地区有什么区别? (2)主权在国家构成中有Байду номын сангаас么重要性?
(3)归纳国家社会的主要成员
一、主权国家的地位和国际组织的作用
(1)地位: “最基本” 、 “主要参加者
(2)类型:

按国家性质分:社会主义国家、 资本主义国家 按经济发展程度分:发达国家、发展中国家

国 家
(3)基本要素:人口、领土、政权、 主权(最重要)
积极……。
例题巩固:参见资料书
7.1 知识归纳整合
国 际
主权国家:地位、类型、基本要素、 权 利、义务


会 成
国际组织:含义、地位、类型、作用
国 与




联合国:地位、宗旨、原则、作用
视频导入:“行不上五常”——中国否决日本联 合国入常
(1)地位:“最具代表性”的世界性、政府间的国际
组织
(2)宗旨:维护国际和平与安全,促进国际合作与发

展 (3)原则:……平等,履行……义务,和平……,不……

威胁,集体……,不干涉……

(4)作用:维护……,促进……,实行…… (5)局限性:
(6)中国与联合国:中国作为……,遵循……,支持……,

或协议”+“规章制度 ” 的“团体”
二 )
(2)地位:“主要成员” (3)类型:政府间国际组织和非政府间的

国际组织
际 组
世界性的国际组织和区域性的国际组 织 (4)作用:

促进……交流与合作;
协调……关系;
调解……争端;
缓解……矛盾;维护……和平等
知 识 拓 展 :
二、活跃在联合国舞台上的中国
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