第八单元 分数的初步认识测试卷(含答案)
人教版三年级上册数学第八单元《分数的初步认识》测试卷附答案(实用)
人教版三年级上册数学第八单元《分数的初步认识》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.有两袋同样的面粉，第一袋用去它的，第二袋用去千克，剩下的两袋面粉相比较（）。
A.第一袋重B.第二袋重C.无法比较2.小红体重的比小明体重的（）。
A.重B.轻C.一样重D.无法确定3.比大，比小的分数（）。
A.没有B.有一个C.有无数个4.有两根同样长的绳子，第一根用去，第二根用去m，哪根绳子剩下的长（）。
A.第一根B.第二根C.无法确定5.分母是8的所有最简真分数的和是（）。
A.3B.5C.D.26.有一包糖，哥哥吃了这包糖的，妹妹吃了，（）吃得多。
A.哥哥B.妹妹C.一样多二.判断题(共6题，共12分)1.7个米是7米。
（）2.把3米长的钢管截成5段，平均每段占全长的。
（）3.既可以表示一个分数，也可以表示一个比。
（）4.一桶油用去千克，还剩下。
（）5.一堆沙子，运走了，还剩下吨。
（）6.3个加上2个是5，就是。
（）三.填空题(共6题，共14分)1.填一填。
2.几个分数比较大小，当分母相同时，（）大的就大；当分子相同时，（）大的反而小。
3.将米长的绳子平均分成7段，每段长________米，每段占全长的________。
4.一卷胶卷，照相时已经用去了，剩下的比用去的多（）。
5.的分子是（），分母是（），表示把一个整体平均分成（）份，取这样的（）份。
6.把一个物体（）分成几份，其中的一份或几份都可以用分数来表示。
四.解答题(共6题，共30分)1.一个西瓜，平均分成8份，妈妈吃了西瓜的，爸爸吃了，小明吃了，剩下的给爷爷吃，爷爷吃了几份西瓜？2.一块菜地，其中的种西红柿，种茄子，其余的种黄瓜。
（1）西红柿和茄子一共占这块菜地的几份之几？（2）黄瓜占这块菜地的几分之几？3.小刚和小强给一块菜地浇水，小刚浇了，剩下的由小强去浇，小强浇了几分之几？4.有21条鱼，小猫吃了总数的，老猫比小猫多吃了总数的。
（1）老猫和小猫一共吃了总数的几分之几？（2）还剩几条鱼没吃？5.三（1）班同学参加课外活动，每人至少参加一项活动，其中只参加长跑的人数占全班人数的，只参加合唱的人数占全班人数的，两项活动都参加的人数占全班人数的几分之几？6.学校篮球队有36名队员，其中是女队员，是男队员。
人教版三年级上册数学第八单元《分数的初步认识》测试卷及答案(完美版)
人教版三年级上册数学第八单元《分数的初步认识》测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、下面各数中，最接近1的是（）。
A. B. C. D.2、图中，③号图形的面积占整个图形面积的（）A. B. C. D.3、一堆沙子两天运完，第一天运了吨，第二天运了这堆沙子的，比较结果（）。
A.第一天运得多B.第二天运得多C.一样多D.无法比较4、算一算，然后比较大小。
（1） __________（2）A. B. C.5、＋可以直接相加，是因为两个加数（）。
A.分子相同B.分母相同C.都是真分数二、填空题(共8题，共计24分)6、用分数表示图中涂色的部分。
________________________________7、的分数单位是________，再加上________个这样的分数单位就是最小的合数。
8、计划行一段路，已行了全路的，已行的和未行的路程的比是(________∶________)．9、的分数单位是________，再加上________个这样的分数单位就变成最小的质数．10、a×=b×2=c÷，a、b、c均不为0。
a、b、c中，________最大，________最小。
A. aB. bC.cD.无法确定11、把2米长的铁丝平均分成9段，每段是全长的________，每段长________米。
12、看图写分数，再通分，并在图中表示通分的结果。
________=________ ________=________13、在左图中，空白部分占整个长方形的________；再涂________块，涂色部分就是整个长方形的了。
三、判断题(共4题，共计8分)14、把一个苹果分成2份，每份是它的二分之一。
（）15、4米长的钢管，剪下米后，还剩下3米。
（）16、有一本故事书，小明每天看这本书的，两天正好看完。
（）17、有两个杯子，各装了的水，将它们倒在一起刚好是一杯水。
( )四、计算题(共2题，共计8分)18、直接写得数。
人教版三年级上册数学第八单元《分数的初步认识》测试卷及答案(精练)
人教版三年级上册数学第八单元《分数的初步认识》测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、分母是8的所有最简真分数的和是（）A.3B.5C.D.22、把4m长的铁丝截成相等的6段，每段占全长的（）。
A. B. C. D. m3、1米比米长( )A. 米B.C. 米D.4、米表示的意义是把（）平均分成7份，表示其中的4份。
A.4米B.1米C.单位15、若a- =b- ，则a与b的关系是（）。
A.a＞bB.a＜bC.a＝bD.无法确定二、填空题(共8题，共计24分)6、用分数表示各图的阴影部分．________________7、芳芳过生日，一个蛋糕平均分成8份，爸爸吃了其中3份，妈妈吃了其中2份。
用算式+ 解决的数学问题是________。
8、张阿姨、王阿姨和冯阿姨合买了1个6千克的西瓜，平均每人分得一个西瓜的________，平均每人分得________千克西瓜。
9、四（1）班有45名学生，男生占全班人数的，则女生有________人。
10、把一张正方形彩纸对折2次，每份是它的________。
11、每朵花占这些花的________。
12、里有________个，再加上________个是最小的合数。
13、把一根长5米的铁丝平均分成8段，每段是这根铁丝的________，其中的一段长________米三、判断题(共4题，共计8分)14、10千克水加入1千克盐后，盐占盐水的．( )15、把2克糖平均分成5份，每份是。
( )16、一袋米的一定比另一袋米的少．（）17、中秋节那天，小华在家吃了一个月饼的，小红在家吃了一个月饼的，小红吃的月饼的数量一定比小华少。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、我能算得对又快。
23+65= 7600+1500= + = 58×9≈39+47= 41×2= - = 659+304≈90-38= 60×5= 1- = 503-287≈19、计算五、作图题(共2题，共计10分)20、你能画图用3种方法表示的意义吗？21、涂色表示如图下面的分数，并比较分数的大小．六、解答题(共5题，共计30分)22、在直线上面的方框里填上适当的假分数，在直线下面的方框里填上适当的带分数。
【数学】人教版三年级上册数学试题-第8单元分数的初步认识-(含答案)
人教版三年级上册数学试题-第8单元分数的初步认识-（含答案）班别：_________ 姓名：________ 成绩：__________一．写出阴影部分占全部的几分之几？（9分）123、（ ）（ ） （ ）二．看图写算式。
（16分）1 2、＋ = ( ) - =3、 4、( )＋( )=( ) ( )＋( )=( )三．填空。
（20分）1、7个91是（ ）。
2个51是（ ）。
2、（ ）个61是65。
（ ）个91是953．根据算式填算理。
（1）73＋72=（ ）（ ）个71加（ ）个71是（ ）个71，就是 。
＋ ()()－ ()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()（2）85－82=（ ）（ ）个81减（ ）个81，剩（ ）个81，就是 。
（3）1－32=（ ）（ ）个（ ）减（ ）个31，剩（ ）个31，就是 。
四．选择题，将正确答案的序号填在括号里。
（8分）1、1是由（ ）个21组成的。
① 1 ② 2 ③ 4 2、下列分数最大的是（ ）。
① 101 ② 21 ③ 553、下列分数最小的是（ ）。
① 82 ② 43 ③ 834的一半，再一半，结果是（ ）。
① ②五．判断题，对的打“√”，错的打“×”。
（10分）1、21＋21=42（ ）2、53>52 52>42（ ）3、22=33=44=……=1 （ ）4、一个西瓜分成2块，其中一块是整个西瓜的21确良 （ ）5、有两个杯子，各装有半杯水，将它们倒在一起就刚好是一杯水。
（ ）六．在○里填上“>”、“<”或“=”号（9分）1、52 ○ 532、105 ○ 1083、74 ○ 73()()()()4、65 ○ 855、103 ○ 536、33 ○ 227、1 ○ 99 8、84 ○ 42 9、21 ○ 54七．计算。
（9分）1、41 ＋ 422、74 ＋ 72 3、85 － 834、43 － 415、105 － 1016、1 － 657、1 － 21 8、21 ＋ 21 9、54 － 54八．解答问题。
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人教版三年级上册数学第八单元《分数的初步认识》测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、里有（）个。
A.7B.8C.92、下面说法正确的是（）1.A.爸爸比妈妈吃的多B.妈妈比爸爸吃的多C.不能确定3、的分数单位是（）。
A. B. C.4、小明和小红带了同样多的钱去买铅笔，小明用去了所带钱的，小红用去了所带钱的。
哪个小朋友剩下的钱多一些？（）。
A.小明剩下的钱多B.小红剩下的钱多C.无法比较5、下列图示中，不能正确表示出“”的是( )。
A. B. C. D.二、填空题(共8题，共计24分)6、把一根长为米的绳子平均分成3段，每段是________米，每段长度是这根绳子的________，每段的长度和27米的________同样长。
7、1里面有________个，11个是________。
8、把6米长的铁丝平均截成5段，其中3段铁丝的长度和占原来这根铁丝总长度的________，每段铁丝的长度是________米。
9、在横线上填上合适的分数。
________________________10、把一根1米长的丝带平均分成10份，1份是它________，3份是它的________。
11、把一个苹果平均分成8份，每份是它的________，3份是它的________．12、少先队员帮辅导员搬奖品，第一次搬了奖品的，第二次搬了奖品的，他们一共搬了奖品的________，还剩下奖品的________。
13、一个蛋糕小红吃了，还剩________，这个数读作________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、同样的两杯水。
小红喝了一杯的，小明喝了另一杯的，小红剩下的水多一些。
（）15、因为5大于3，所以＜。
( )16、一桶油用去，剩下的油一定比用去的油多。
（）17、把一根绳子分成6份，每份是这根绳子的。
（） 四、计算题(共2题，共计8分)18、计算________ ________ ________ ________________ ________ ________________19、计算- = + = + =+ = + = + =1- = - = + =五、作图题(共2题，共计10分)20、画阴影表示出下面的分数．21、一台收割机每小时收割公顷小麦，请先在图中划斜线表示公顷，再用不同方向的斜线表示出这台收割机小时收割的面积。
人教版三年级上册数学第八单元《分数的初步认识》测试卷及答案
人教版三年级上册数学第八单元《分数的初步认识》测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、把米长的铁丝截成相等的3段，每段占全长的（）。
A. 米B.C. 米2、一根铁丝剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，那么（）A.第一段长B.第二段长C.一样长D.无法确定3、哪个图形里的涂色部分可以用表示？（）A. B. C. D.都不能4、图中阴影部分用分数表示是（）。
A. B. C.5、下列阴影部分能用表示的是（）。
A. B. C.二、填空题(共8题，共计24分)6、60名同学投票选举班长，同意小明当选的占，同意小红当选的占，同意小东当选的占，得票最多的是________，得了________票．7、把一根长2米的木料平均锯成4段，每锯断一次的时间相等，每段长________米，每段占这根木料总长的________(填分数)，每锯一段的时间是全部时间的________(填分数)。
8、把16kg的水平均分成8份，这里是把________看成了一个整体，每份占这些水的________，每份水是________kg，3份占这些水的________。
9、把一个蛋糕平均分成6块，小强吃了3块，吃了这个蛋糕的________，小刚吃了2块，吃了这个蛋糕的________，还剩下这个蛋糕的________没有吃．10、+是________个加________个，得________个，也就是________。
11、这个分数中，________是分子，________是分母，读作________。
12、的分数单位是________，它有________个这样的分数单位，再添上________个这样的分数单位等于1。
13、用分数表示涂色部分。
________________________三、判断题(共4题，共计8分)14、m n= (n≠0)，m、n均为自然数。
( )15、把一个西瓜分成3份，每份是这个西瓜的。
（）16、读作5分之6。
人教版三年级上册数学第八单元《分数的初步认识》测试卷及答案
人教版三年级上册数学第八单元《分数的初步认识》测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、，比较大小,在横线上应填的符号是( )A.＞B.＜C.=D.≥2、甲数的等于乙数的，那么甲数（）乙数。
A.大于B.小于C.等于3、食堂运来2吨大米，如果每天吃这批大米的，可以吃天．（）A.16B.8C.4D.14、在下面同样大小的大正方形中，阴影部分面积最大的是（）A. B. C. D.5、在、、中最小的数与最大的数分别是（）A. ，B. ，C. ，二、填空题(共8题，共计24分)6、里面有________个。
7、表示把________平均分成________份,取这样的________份,它的分数单位是________。
8、老师拿了5支铅笔，3支蓝色，2支粉色，粉色是蓝色的________。
9、一盒糖15块，平均分成5份，每份是________，小刚吃了这盒糖的，小刚吃了________块。
10、一本课外书有81页，第一天看了，第二天从________页看起。
11、把一条长米的绳子平均分成5份，每份长________米，每份占这条绳子的________．12、看图填上合适的分数、小数。
分数________小数________分数________小数________13、王红和李玉花了相同的钱数买了一本同样的书，王红花了自己钱数的，李玉花了自己钱数的，两人原有的钱数谁多？下面3个同学表示方法正确的是________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、分数的分母越大，它的分数单位就越大。
（）15、两根同样长的铁丝，一根截去米，另一根截去，两根铁丝剩下的部分一样长。
( )16、分数中的分子、分母都不可以为0. ( )17、两根同样长的木头A和B，A锯掉了m，B锯掉了，A剩下的比B剩下的长．( )四、计算题(共2题，共计8分)18、口算489－69＝50×8＝9 × 600=380－40＝400×4＝ 39+160=+ = - = 1- =19、接龙游戏五、作图题(共2题，共计10分)20、请画出这个图形的．21、在下面方格内（小方格的边长是1cm）画一个周长是16cm的长方形。
人教版三年级上册数学第八单元《分数的初步认识》测试卷及答案
人教版三年级上册数学第八单元《分数的初步认识》测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、一个西瓜平均分成8份，小明吃了5份，小明吃了这个西瓜的（）。
A. B. C.2、一瓶果汁，张浩喝了它的，刘明比张浩喝得少。
刘明可能喝了这瓶果汁的几分之几？（）A. B. C. D.3、一根绳子分成两段，第一段长米，第二段占全长的，比较两段绳子的长度（）。
A.第一段长B.第二段长C.一样长D.无法比较4、一根铁丝截成两段，第一段长米，第二段占全长的，两段相比（）A.第一段长B.第二段长C.一样长D.无法确定5、小熊吃一个蛋糕，上午吃了这个蛋糕的，下午吃了．下午比上午多吃了这个蛋糕的（）A. B. C.二、填空题(共8题，共计24分)6、7个是________，________个是。
7、一节科学课40分钟，同学们用了的时间在做实验，做实验用了________分钟．8、看图写分数，再通分，并在图中表示通分的结果。
________=________ ________=________9、一箱牛奶有32盒，把这箱牛奶平均分成8份。
其中1份是这箱牛奶的________子，有________盒；其中5份是这箱牛奶的________，有________盒。
10、把5m长的绳子平均截成8段，每段是这根绳子的________，每段长________m.11、把4米长的铁丝平均分成5段，每段长是这根铁丝的________，每段长________ 米，也就是1米的________，其中的3段是这根铁丝的________．12、下图的七巧板中，3号图形占整个七巧板面积的________13、把一根5米长的铁丝，平均分成8段，每段长________米，每段是全长的________.三、判断题(共4题，共计8分)14、图中的阴影部分可以用来表示。
( )15、把单位“1”分成8份，表示其中3份就是．( )16、把单位“ 1“分成3份，其中的2份就是。
人教版小学数学三年级上册第八单元分数的初步认识测试题附答案(共6套)
人教版小学三年级数学上册第8章分数的初步认识单元测试题1一．选择题（共10小题）1．（）个加上就是1．A．9B．5C．42．比多的数是（）A．B．C．3．全班同学人数的打扫教室，的同学打扫操场，打扫操场的人数比打扫教室的人数少总人数的（）A．B．C．4．将4千克油平均装在8个瓶里，每瓶装（）A．B．千克C．千克D．千克5．阳阳和奇奇用丝带捆扎礼品盒．阳阳把3m长的丝带平均分成5段，取其中一段．奇奇把1m长的丝带平均分成5段，取其中3段．谁用的丝带长一些？（）A．阳阳B．奇奇C．同样长6．用分数表示下列图形中的阴影部分，错误的是（）A．B．C．7．小兵和小花一起喝一瓶果汁，小兵喝了这瓶果汁的，小花喝的比小兵多一些，小花喝了这瓶果汁的（）A．B．C．D．8．鱼缸里红金鱼数量的等于黑金鱼数量的，等于花金鱼数量的，哪种金鱼的数量最多（）A．红金鱼B．黑金鱼C．花金鱼9．+可以直接相加，是因为两个加数（）A．分子相同B．分母相同C．都是真分数D．都是最简分数10．小华体重的与小红体重的相等，那么（）A．小华重些B．小红重些C．无法确定谁重二．填空题（共8小题）11．比较分数的大小，在横线内填上“＞““＜““＝”．12．分母相同的两个分数，分子大的那个数就；分子相同的两个分数，分母小的那个数就．13．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．﹣14．按从大到小的顺序排列下面各数．0.6、、0.33、、、．．15．把一条5米长的铁丝，平均分成6份，每份长米，每份占这根铁丝的．16．6和3中，分数单位较大的数是，分数值较大的数是．17．把下面的分数按从大到小的顺序排列．、、、．．18．一个带分数分数单位是，再添5个这样的分数单位就是最小的合数，这个带分数是．三．判断题（共5小题）19．一张油饼分给两个人吃，每人吃了油饼的．（判断对错）20．1吨的等于2吨的．（判断对错）21．4m的和1m的同样长．（判断对错）22．（1）班人数的与（2）班人数的相等，则一班的人数比二班的人数少．（判断对错）23．因为＞，所以的分数单位大于的分数单位．（判断对错）四．计算题（共1小题）24．用自己的方法比较每组中两个分数的大小．（1）和（2）和（3）和（4）和五．操作题（共1小题）25．按要求用2B铅笔涂一涂．六．应用题（共5小题）26．聪聪和明明同时参加百米赛跑，聪聪用了分钟，明明用了分钟，谁跑得快些？27．一堆核桃，第一次运走了吨，第二次运走了这一堆的．哪一次运走的多？28．方方和圆圆看同一本故事书，谁没看的页数多？29．书店原有甲、乙、丙三类书各120本．现在甲还剩，乙还剩，丙还剩．如果书店要进货，这三类书哪类书要多进一些？30．一根水管截成两段，第一段长米，第二段占全长的，两段水管相比，哪一段长？七．解答题（共1小题）31．根据露出的小棒的数量和分数，猜一猜一共有多少根小棒．（1）一共有根小棒．（2）一共有根小棒．参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【解答】解：根据题意可得：1﹣＝；里面有4个；所以，4个加上就是1．故选：C．2．【解答】解：+＝．答：比多的数是．故选：B．3．【解答】解：根据题意可得：﹣＝．答：打扫操场的人数比打扫教室的人数少总人数的．故选：B．4．【解答】解：4÷8＝（千克）答：每瓶装千克；故选：C．5．【解答】解：3÷5×1＝（m）1÷5＝（m）×3＝（m）m＝m答：他们用的丝带同样长．故选：C．6．【解答】解：正确；正确；错误．故选：C．7．【解答】解：1﹣＝；＞答：小花喝了这瓶果汁的．故选：C．8．【解答】解：1×÷＝1×÷＝因为＞1，所以花金鱼数量最多．故选：C．9．【解答】解：+＝，所以+可以直接相加，是因为两个加数分母相同．故选：B．10．【解答】解：小华体重×＝小红体重×，因为＜，所以小华体重＞小红体重；故选：A．二．填空题（共8小题）11．【解答】解：＞＞＝故答案为：＞，＞，＝．12．【解答】解：根据分数大小比较的方法可知：分母相同的两个分数，分子大的那个数就大；分子相同的两个分数，分母小的那个数就大．故答案为：大，大．13．【解答】解：＜＞＜﹣故答案为：＜；＞；＜．14．【解答】解：＝0.7、＝0.43、＝0.36、≈0.960.96＞0.7＞0.6＞0.43＞0.36＞0.33所以＞＞0.6＞＞＞0.33故答案为：＞＞0.6＞＞＞0.33．15．【解答】解：5÷6＝（米）1÷6＝答：每份长米，每份占这根铁丝的．故答案为：，．16．【解答】解：6和3中，分数单位较大的数是3，分数值较大的数是6．故答案为：3，6．17．【解答】解：＝＝＝＞＞即＞＞故答案为：＞＞．18．【解答】解：最小的合数是4，4＝，即28个这样的分数单位是最小的合数28﹣5＝23即原分数是23个这样的分数单位，是＝3答：这个带分数是3．三．判断题（共5小题）19．【解答】解：1÷2＝但是由于没有“平均”两个字，每人吃的或多或少，就不一定是．故原题说法错误；故答案为：×．20．【解答】解：1×＝（吨）2×＝（吨）即1吨的等于2吨的原题说法正确．故答案为：√．21．【解答】解：4×＝（米）1×＝（米）＝所以4m的和1m的同样长，说法正确；故答案为：√．22．【解答】解：1×÷＝×2＝＜1，则一班的人数比二班的人数多；原题解答错误；故答案为：×．23．【解答】解：的分数单位是，的分数单位是．．所以题干的说法是错误的．故答案为：×．四．计算题（共1小题）24．【解答】解：（1），所以；（2），所以；（3），，所以；（4），所以．五．操作题（共1小题）25．【解答】解：六．应用题（共5小题）26．【解答】解：＝因为＞所以明明跑得快．答：明明得快些．27．【解答】解：①这堆核桃的质量少于1吨，这一堆的少于吨，第一次运走的多；②这堆核桃的质量等于1吨，这一堆的等于吨，两次运走的一样多；③这堆核桃的质量多于1吨，这一堆的多于吨，第二次运走的多．28．【解答】解：所以方方看的页数少，没看的页数就多；答：方方没看的页数多．29．【解答】解：总本数相同，所以单位“1”相同所以＜即甲类书售出的多．答：这三类书甲类书要多进一些．30．【解答】解：1﹣＝＜答：第一段长．七．解答题（共1小题）31．【解答】解：（1）一共有12根小棒．（2）一共有15根小棒．故答案为：12，15．人教版小学三年级数学上册第8章分数的初步认识单元测试题2一．选择题（共8小题）1．在，，这三个分数中，分数单位最小的一个是（）A．B．C．2．若＜＜，则a、b、c的大小关系正确的是（）A．a＞b＞c B．c＜b＜a C．b＜a＜c3．把一根木头锯成两段，第一段长米，第二段占全长的，下列说法正确的是（）A．第一段长B．第二段长C．无法比较4．一条绳子，对折三次，其中一段是这条绳子的（）A．B．C．5．下列各数，满足小于大于数是（）A．B．C．D．没有6．6米长的铁丝平均分成7段，每段长是全长的（）A．B．C．米7．一根7米长的绳子被平均分成5段，每段占全长的（）A．B．C．D．8．鱼缸里红金鱼数量的等于黑金鱼数量的，等于花金鱼数量的，哪种金鱼的数量最多（）A．红金鱼B．黑金鱼C．花金鱼二．填空题（共8小题）9．把一根10m长的木条平均截成5段，每段长m，每段是这根木条的．10．把一条5米长的铁丝，平均分成6份，每份长米，每份占这根铁丝的．11．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．112．里面有个；6个是．13．一个带分数分数单位是，再添5个这样的分数单位就是最小的合数，这个带分数是．14．将24支铅笔平均分给6个小朋友，每人分得支，每人分得的铅笔是铅笔总数的．15．小红在分蛋糕时想到了一个分数，分母是5，分子比分母少4，这个分数是，读作，说明小红把这个蛋糕平均分成了份．16．如图，把这个圆平均分成份，其中阴影部分是它的．空白部分是它的．三．判断题（共5小题）17．分母是14的最简真分数有7个．（判断对错）18．把一条绳分成5段，其中一段是这条绳的．（判断对错）19．把一张纸分成4份，每份就是这张纸的．（判断对错）20．如果苹果比梨多，梨比苹果一定少．（判断对错）21．两根同样长的绳子，甲截去，乙截去米，剩下的绳子一定不同样长．（判断对错）四．操作题（共1小题）22．根据分数，用铅笔涂色．五．应用题（共6小题）23．两袋同样重的大米，第一袋吃掉千克，第二袋吃掉．哪一袋大米吃掉得多？24．一条花边长3m，把它平均分成4份布置学习园地，每份的长度是多少米？每份是全长的几分之几？25．有60块糖果，平均装到5个袋子里，其中的4袋糖果占总数的几分之几？26．红红和宁宁做作业，宁宁用小时做完，红红用小时做完．谁做得快？27．某食品店有三种数量相同的冷饮．星期五销售情况如下：第一种：售出第二种：售出第三种：售出这个食品店要进货，应该多进哪种冷饮？为什么？28．张梅和李兰同时从甲、乙两地相对走来，张梅走了全程的，李兰走了全程的，谁离两地的中点近一些？参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．【解答】解：的分数单位是的分数单位是的分数单位是＜＜在，，这三个分数中，分数单位最小的一个是．故选：A．2．【解答】解：因为＜＜，即分子相同，所以a＞b＞c；故选：A．3．【解答】解：第一段占全长的1﹣＝；因为＜，所以第二段长．故选：B．4．【解答】解：一条绳子，对折三次，这条绳子被平均分成8份，其中一段是这条绳子的．故选：C．5．【解答】解：A：＞＞，所以不符合要求；B：＝，＝＞＞即：＞＞，符合要求；C：＝，＝＞＞即：＞＞，所以不符合要求；B是正确的，所以D是错误的．故选：B．6．【解答】解：1÷7＝答：6米长的铁丝平均分成7段，每段长是全长的．故选：B．7．【解答】解：1÷5＝答：每段绳子的长是全长的．故选：C．8．【解答】解：1×÷＝1×÷＝因为＞1，所以花金鱼数量最多．故选：C．二．填空题（共8小题）9．【解答】解：10÷5＝2（m）1÷5＝答：每段长2m，每段是这根木条的．故答案为：2，．10．【解答】解：5÷6＝（米）1÷6＝答：每份长米，每份占这根铁丝的．故答案为：，．11．【解答】解：（1）＜（2）＞（3）1＝（4）＜故答案为：＜，＞，＝，＜．12．【解答】解：里面有5个；6个是．故答案为：5，．13．【解答】解：最小的合数是4，4＝，即28个这样的分数单位是最小的合数28﹣5＝23即原分数是23个这样的分数单位，是＝3答：这个带分数是3．14．【解答】解：24÷6＝4（支）1÷6＝答：每人分得4支，每人分得的铅笔是铅笔总数的．故答案为：4，．15．【解答】解：5﹣4＝1，这个分数是读作：五分之一答：这个分数是，读作五分之一，说明小红把这个蛋糕平均分成了5份．故答案为：，五分之一，5．16．【解答】解：如图把这个圆平均分成8份，其中阴影部分是它的．空白部分是它的．故答案为：8，，．三．判断题（共5小题）17．【解答】解：分母是14的最简真分数有：、、、、、共6个原题说法错误．故答案为：×．18．【解答】解：把一条绳平均分成5段，其中一段是这条绳的这里没说平均分成5段，其中一段不能表示这条绳的原题说法错误．故答案为：×．19．【解答】解：把一张纸的面积看作单位“1”，把它平均分成4份，每份是这张纸的原题说法错误．故答案为：×．20．【解答】解：设梨的数量为“1”，则苹果的数量为1+＝÷＝即如果苹果比梨多，梨比苹果一定少．原题说法错误．故答案为：×．21．【解答】解：剩下两根绳子哪根长不一定．原因：当这两根绳子长都是1米时，1米的就是米，两根绳子截去的一样长，剩下的也一样长；当这两根绳子长小于1米，小于1米的也小于米，第一根截去的短，剩下的长；当这两根绳子长大于1米，大于1米的也大于米，第一根截去的长，剩下的短．这这两根绳子的长度不定，因此，剩下两根绳子哪根长不确定．故答案为：×四．操作题（共1小题）22．【解答】解：五．应用题（共6小题）23．【解答】解：因为第二袋吃掉，所以第二袋吃掉的重量＝第二袋大米的重量×，因为每袋大米的重量不知道，所以无法确定哪一袋大米吃掉得多．答：每袋大米的重量不知道，所以无法确定哪一袋大米吃掉得多．24．【解答】解：3÷4＝0.75（米）1÷4＝答：每份的长度是0.75米，每份是全长的．25．【解答】解：4÷5＝答：其中的4袋糖果占总数的．26．【解答】解：小时＞小时答：小红做的快．27．【解答】解：8、2、9的最小公倍数是72＝＝＝＝＝＝＞＞即＞＞或因为，＞，＜所以＞＞．答：这个食品店要进货，应该多进第一种冷饮．因为第一种冷饮销售量大．28．【解答】解：﹣＝﹣＝因为＞，所以李兰离两地的中点近一些．人教版小学三年级数学上册第8章分数的初步认识单元测试题3一．选择题（共8小题）1．把下面每个图形都看作单位“1”，可以用表示各图中涂色部分的大小的是（）A．B．C．D．2．已知，括号里可以填入的最大整数是（）A．12 B．13 C．143．明明把一张正方形纸连续对折3次，每一部分是这张纸的几分之几？（）A．B．C．D．4．用分数表示下列图形中的阴影部分，错误的是（）A．B．C．5．下列分数中，最接近1的是（）A．B．C．6．下列分数的分数单位最大的是（）A．B．C．7．一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，那么两段铁丝相比（）A．两段一样长B．第一段长C．第二段长D．无法确定8．淘淘和依依喝同样一杯饮料，淘淘喝了这杯饮料的，依依喝了这杯饮料的，（）喝的饮料多．A．淘淘B．依依C．不能比较二．填空题（共8小题）9．把3米长的铁丝平均分成8段，每段是全长的，每段长米．10．的分数单位是，减少个这样的单位可以得到最小的合数．11．已知a×＝b×＝c，a，b，c都是不为0的自然数，把a，b，c这三个数按从小到大的顺序排列起来是：＜＜．12．一根彩带长6米，要把它平均分成8段，每段长米，每段长占这根彩带的．13．1的分数单位是，它有个这样的分数单位，再加上个这样的分数单位就等于最小的质数．14．的分数单位是，它有个这样的分数单位，它减去，结果是．15．减去个它的分数单位等于1；加上个它的分数单位等于最小的质数．16．个是1；1里有个．三．判断题（共5小题）17．一根木头锯掉m后，剩下的长度与锯掉的长度相等．（判断对错）18．一张油饼分给两个人吃，每人吃了油饼的．（判断对错）19．把一根绳子对折以后再对折，量得长度是原来的．（判断对错）20．把平均分成2份，每份就是的．（判断对错）21．甲、乙两根同样长的彩带，甲剪去，乙剪去米，余下的彩带甲一定比乙长．（判断对错）四．操作题（共1小题）22．按要求用2B铅笔涂一涂．五．应用题（共6小题）23．从甲地到乙地，小王用了时，小李用了40分，小张用了时，三人谁的速度最快？24．一包饼干有15块，把它平均分给3个小朋友．（1）每人分得这包饼干的几分之几？（2）每人分得多少块？25．依依和壮壮从各自的家同时出发，如图是经过1分钟后他们所在的位置：（1）依依和壮壮共走了全程的几分之几？（2）剩下的路占全程的几分之几？26．一根木料第一次用去它的，第二次用去它的，哪一次用去多？多多少？27．五（6）班的王红和李云同时写作业，写完作业时，王红共用小时，李云共用了50分钟．他俩谁做的快？28．红旗连锁超市新进了一批口味不同的饼干，草莓味的占全部饼干的，葡萄味的占全部饼干的，黄瓜味的占全部饼干的，哪种口味的饼干最多？参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．解：A、把三角形平均分成4份，涂色部分占3份，用分数表示B、把长方形平均分成5份，涂色部分占2份，用分数表示C、把两个同心圆平均分成了8份，相当于把单位“1”分成8等份，把左侧小圆内涂色的部分转移到右侧，发现涂色部分占同心圆整体的＝；用分数表示D、图中有8个正方体，涂色部分有4个长方体，用分数＝表示故选：C．2．解：设中间数的分母为x，则通分后最小公倍数为10x，那么三个分数的关系通分后可以化为：因为分母相同，所以5x＜70＜8x，然后进行从1开始试，不合适就再换下一个，直到找出答案，则x 为9，10，11，12，13；所以分母最大整数是13；故选：B．3．解：明明把一张正方形纸连续对折3次，这张正方形纸被平均分成8份，每一部分是这张纸的．故选：C．4．解：正确；正确；错误．故选：C．5．解：因为1﹣＝1﹣＝1﹣＝且＞＞，所以最接近“1”的是．故选：C．6．解：的分数单位是的分数单位是的分数单位是＞＞分数单位最大的是．故选：A．7．解：1﹣＝，．即第一段长．故选：B．8．解：根据分子相同，则分母小的分数大，＞．所以，淘淘喝的饮料多．故选：A．二．填空题（共8小题）9．解：1÷8＝3÷8＝（米）答：每段是全长的，每段米．故答案为：，．10．解：5＝，5的分数单位是，它有23个这样的分数单位；最小的合数是4，4＝，23﹣16＝（个），即减少7个这样的单位可以得到最小的合数．故答案为：，7．11．解：a×＝b×＝1×c（a、b、c都是不为0的自然数）＜1＜所以b＜c＜a；故答案为：b，c，a．12．解：6÷8＝（米）1÷8＝答：每段长米，每段长占这根彩带的．故答案为：，．13．解：1＝1的分数单位是，它有 15个这样的分数单位最小的质数是2，2＝，即26个这样的分数单位是最小的质数，需要再添上26﹣15＝11个这个样的分数单位．故答案为：，15，11．14．解：的分数单位是，它有11个这样的分数单位，它减去，结果是．故答案为：，11，．15．解：的分数单位是，这个分数有16个这样的分数单位.1＝，即7个这样的分数单位是1，16﹣7＝9，减去9个这样的分数单位是1；的分数单位是，它有8个这样的分数单位，最小的质数是2，2＝，即22个这样的分数单位是最小的质数，22﹣8＝14，即再加上14个这样的分数单位是最小的质数．故答案为：9，14．16．解：7个是1；1里有13个．故答案为：7，13．三．判断题（共5小题）17．解：如果如果这根木头长1米，锯掉米还剩下米如果这根木头长不足1米，锯掉米，剩下部分不足米如果这根木头长大于1米，锯掉米，剩下部分大于米由于这根木头的长度不确定，因此剩下的长度与锯掉的长度无法比较原题说法错误．故答案为：×．18．解：1÷2＝但是由于没有“平均”两个字，每人吃的或多或少，就不一定是．故原题说法错误；故答案为：×．19．解：把一根绳子对折以后再对折，这根绳子被平均分成4份，量得长度是原来的原题说法正确．故答案为：√．20．解：把平均分成2份，每份就是的原题说法正确．故答案为：√．21．解：如果甲乙两根同样长的绳子是1米，则甲剪去它，剩下1米×（1﹣）＝米；乙剪去米，则剩下的绳子的长1米﹣米＝米，所以余下的彩带相等，判断×；如果甲乙两根同样长的绳子是2米，则甲剪去它，剩下2米×（1﹣）＝米；乙剪去米，则剩下的绳子的长2米﹣米＝米，所以甲比乙短，判断×；如果甲乙两根同样长的绳子是米，则甲剪去它的，剩下米×（1﹣）＝米；乙剪去米，则剩下的绳子的长米﹣米＝0米，所以甲比乙长，判断√；所以绳子的长度不同，就有不同的结果；故答案为：×四．操作题（共1小题）22．解：五．应用题（共6小题）23．解：时＝45分钟时＝35分钟45分钟＞40分钟＞35分钟所以小张用的时间最短，则小张的速度最快；答：小张的速度最快．24．解：（1）1÷3＝答：每人分得这包饼干的．（2）15÷3＝5（块）答：每人分得5块．25．解：（1）依依走了其中的2份，壮壮走了其中的3份，一共走了5份，是全程的答：依依和壮壮共走了全程的．（2）9﹣5＝4（份）剩下4份占全程的答：剩下的路占全程的．26．解：＞答：第一次用去多，多．27．解：小时＝40分钟40＜50王红用时少，做的快答：他俩王红做的快．28．解：1×2×3＝6＝＝＝＝＝＝因此＜＜即＜＜答：黄瓜味的饼干最多．人教版小学三年级数学上册第8章分数的初步认识单元测试卷4一．选择题（共8小题）1．在，，这三个分数中，分数单位最小的一个是（）A．B．C．2．下面各数中，最大的数是（）A．B．C．3．分数可分为（）A．真分数和假分数B．真分数、假分数和带分数C．真分数和带分数4．关于和这两个分数，下面的说法正确的是（）A．意义相同B．分数单位相同C．分数值相等D．以上都不对5．甲数的等于乙数的，（甲、乙不为0），则（）A．甲＝乙B．甲＞乙C．甲＜乙6．关于和这两个分数，下面说法正确的是（）A．意义相同B．分数单位相同C．分式值相等7．下面几幅图中，能表示1﹣﹣＝的是图（）A．B．C．D．8．有两根被遮挡住的绳子，第一根露出了它的，第二根露出了它的（如图）．它们露出了同样长的部分，原来哪根绳子长？（）A．第一根长B．第二根长C．一样长二．填空题（共8小题）9．把一根10m长的木条平均截成5段，每段长m，每段是这根木条的．10．是把单位“1”平均分成份，表示这样的份的数，再加上个这样的分数单位是最小的质数．11．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．112．读作，十二分之七写作．13．分数单位是的最大真分数是，再添上个这样的分数单位就是1．14．一个带分数分数单位是，再添5个这样的分数单位就是最小的合数，这个带分数是．15．小红在分蛋糕时想到了一个分数，分母是5，分子比分母少4，这个分数是，读作，说明小红把这个蛋糕平均分成了份．16．如图涂色部分占整个长方形的；再涂块，涂色部分就占．三．判断题（共5小题）17．6位同学平均分成3组，每组2位同学占总人数的．（判断对错）18．男生比女生多，则女生比男生少．（判断对错）19．把一个蛋糕分成6份，每份占．（判断对错）20．大于而小于的分数只有1个．（判断对错）21．两根同样长的绳子，甲截去，乙截去米，剩下的绳子一定不同样长．（判断对错）四．操作题（共1小题）22．用阴影表示出每幅图的．五．应用题（共6小题）23．笑笑与淘气看同样一本书，笑笑看了这本书的，淘气看了这本书的，谁看得多？24．把一根3米长的水管平均分成5段，每段长是多少米？每段是全长的几分之几？25．（提示：试着画图分别还原两个整体）26．三名学生立定跳远的成绩分别是甲m，乙m，丙m．谁是第一名？谁是第三名？27．某食品店有三种数量相同的冷饮．星期五销售情况如下：第一种：售出第二种：售出第三种：售出这个食品店要进货，应该多进哪种冷饮？为什么？28．张梅和李兰同时从甲、乙两地相对走来，张梅走了全程的，李兰走了全程的，谁离两地的中点近一些？参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．【解答】解：的分数单位是的分数单位是的分数单位是＜＜在，，这三个分数中，分数单位最小的一个是．故选：A．2．【解答】解：，，因为，所以最大的数是C．故选：C．3．【解答】解：分数可分为真分数和假分数．故选：A．4．【解答】解：的分数单位是，的分数单位是这两个分数的分数单位不相同的分子、分母都乘3就是这两个分数的分数值相等．故选：C．5．【解答】解：甲数×＝乙数×，（甲、乙不为0）因为＞，所以甲数＜乙数．故选：C．6．【解答】解：表示把单位“1”平均分成5份，每份是它的，取这样的7份；表示把单位“1”平均分成15份，每份是它的，取这样的21份．的分数单位是的分数单位是＝＝即和这两个分数的分数意义、分数单位都不相同，分数值相等．故选：C．7．【解答】解：因为图A、图B、图C，都不是平均分，所以不符合题意，所以能表示1﹣﹣＝的是图D．故选：D．8．【解答】解：如图把第一根看作单位“1”，把它平均分成3份，每份是它的，露出其中1份，被遮住2份把第一根看作单位“1”，把它平均分成2份，每份是它的，露出其中1份，被遮住1份因为露部分长度相等，被遮住部分第一根长所以第一根长．故选：A．二．填空题（共8小题）9．【解答】解：10÷5＝2（m）1÷5＝答：每段长2m，每段是这根木条的．故答案为：2，．10．【解答】解：是把单位“1”平均分成9份，表示这样的5份的数，再加上13个这样的分数单位是最小的质数．故答案为：9，5，13．11．【解答】解：（1）＜（2）＞（3）1＝（4）＜故答案为：＜，＞，＝，＜．12．【解答】解：读作：五分之四，十二分之七写作：．故答案为：五分之四，．13．【解答】解：分数单位是的最大真分数是，再添上1个这样的分数单位就是1．故答案为：，1．14．【解答】解：最小的合数是4，4＝，即28个这样的分数单位是最小的合数28﹣5＝23即原分数是23个这样的分数单位，是＝3答：这个带分数是3．15．【解答】解：5﹣4＝1，这个分数是读作：五分之一答：这个分数是，读作五分之一，说明小红把这个蛋糕平均分成了5份．故答案为：，五分之一，5．16．【解答】解：如图如图涂色部分占整个长方形的；再涂3块，涂色部分就占．故答案为：，3．三．判断题（共5小题）17．【解答】解：1÷3＝所以原题解答错误；故答案为：×．18．【解答】解：把女生人数看作单位“1”，则男生人数就是（1+）÷（1+）＝÷＝即男生比女生多，则女生比男生少原题说法错误．故答案为：×．19．【解答】解：把一个蛋糕平均分成6份，每份占这里没说平均分，每份不能用表示原题说法错误．故答案为：×．20．【解答】解：大于而小于的分数只有一个、的分子、分母都乘2就是、，大于而小于的分数有、、三个这两个分数的分子、分母可以都乘2、3、4……因此，大于而小于的分数有无数个原题说法错误．故答案为：×．21．【解答】解：剩下两根绳子哪根长不一定．原因：当这两根绳子长都是1米时，1米的就是米，两根绳子截去的一样长，剩下的也一样长；当这两根绳子长小于1米，小于1米的也小于米，第一根截去的短，剩下的长；当这两根绳子长大于1米，大于1米的也大于米，第一根截去的长，剩下的短．这这两根绳子的长度不定，因此，剩下两根绳子哪根长不确定．故答案为：×四．操作题（共1小题）22．【解答】解：用阴影表示出每幅图的．五．应用题（共6小题）23．【解答】解：＝，＝，＞，即＞，答：笑笑看得多．24．【解答】解：3÷5＝（米）1÷5＝答：每段长是米，每段是全长的．25．【解答】解：根据题意，画图为列式为：3×3＝9（个）8×3＝24（个）答：苹果有9个，梨有24个．26．【解答】解：＝。
人教版三年级上册数学第八单元《分数的初步认识》测试卷及答案(各地真题)
人教版三年级上册数学第八单元《分数的初步认识》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.有两袋同样的面粉，第一袋用去它的，第二袋用去千克，剩下的两袋面粉相比较（）。
A.第一袋重B.第二袋重C.无法比较2.下面涂色部分表示的是（）。
A. B. C.3.把9米长的线平均分成5份，每份是这根线的（）。
A.米B.C.D.米4.一根绳子长米，用去米，还剩（）。
A. B.米 C.米5.两条同样长的绳子，第一条剪去了，第二条剪去了，剩下的部分（）。
A.第一条长B.第二条长C.无法确定6.○,比较大小,在○里应填的符号是（）。
A.＞B.＜C.＝D.≥二.判断题(共6题，共12分)1.把一个西瓜分成5块，其中的3块是整个西瓜的。
（）2.大于而小于的分数有无数个。
（）3.阴影部分可以用分数来表示。
（）4.分数在我国很早就有了，最初分数的表示法与现在一样。
（）5.因为8>5，所以。
（）6.所有的真分数一定比假分数小。
（）三.填空题(共5题，共12分)1.把一个物体（）分成几份，其中的一份或几份都可以用分数来表示。
2.一卷胶卷，照相时已经用去了，剩下的比用去的多（）。
3.一条1米长的绳子对折后，每段是它的（）分之一，每段绳子长（）分米。
4.7个是（），1里面有（）个，4个（）是1。
5.在分数中，5是（），6是（），读作（）。
四.解答题(共5题，共27分)1.工程队要挖一条水渠，第一天挖了全长的，第二天挖了全长的，第一天和第二天共挖了全长的几分之几？第二天比第一天多挖了全长的几分之几？2.有21条鱼，小猫吃了总数的，老猫比小猫多吃了总数的。
（1）老猫和小猫一共吃了总数的几分之几？（2）还剩几条鱼没吃？3.一堆水果共56千克，卖了，是卖了的多还是剩下的多？4.小刚和小强给一块菜地浇水，小刚浇了，剩下的由小强去浇，小强浇了几分之几？5.阳光小学今年春季植树72棵，其中杨树占总数的，柿子树占总数的，剩余的是山楂树，今年春季阳光小学种植的杨树、柿子树、山植树各有多少棵？参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.B5.B6.A二.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√三.填空题1.平均2.3.二；54.；6；5.分子；分母；六分之五四.解答题1.；2.（1）（2）9条3.方法一：1-= 因为＞，所以剩下的多。
人教版数学三年级上册 第8单元(分数的初步认识)单元测试卷(含答案)
人教版三年级数学（上）第八单元测试卷（含答案）一、填空。
（16×1分）1.把一张长方形纸片平均分成6份，其中的1份是它的（ ）。
2.25的分子是（ ），分母是（ ），读作（ ）。
3.310米表示把1米平均分成（ ）份，取其中的（ ）份，也就是（ ）分米。
4.45里面有（ ）个15；1里面有（ ） 18。
5.把一张圆形纸片平均分成7份，每份是它的（ ）分之（ ），3份是它的（ ）。
6.计算1-59时，把1看作（ ）个19，减去（ ）个19，剩（ ）个19,就是（ ）。
二、判断。
（对的画“√”，错的画“×”）（5×2分）1.把一个蛋糕平均分成6份，每份是它的16, 5份是它的56。
（ ）2.把一张正方形纸对折3次后展开，其中的3份是它的38。
（ ）3.把一根2米长的绳子平均分成5份，每份是15米。
（ ）4.把1分米长的线段分成10份，每份是110分米。
（ ）5.15+ 25=310（ ）三、看分数涂色。
（5×2分）四、用分数表示图中的阴影部分。
（5×2分）五、看图写分数，再比较大小。
（2×3分）（ ）◯（ ） （ ）◯（ ）六、将下列各数量按要求排序。
（2×4分）1. 27千米 57千米 37千米 67米（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）2.29吨 27吨 25吨 23千克（ ）<（ ）<（ ）<（ ）七、口算。
（12×1分）57 - 27 = 45+ 15= 58 + 38= 1 - 16=59- 49=710-510 = 46+ 26 =510+110=1 - 78= 26+ 36= 45- 35 = 1 - 810=八、数一数，涂一涂。
（3×2分）在每幅图里涂上颜色，分别表示出它的24。
九、解决问题。
（16分）1.妈妈买回10千克苹果，送给张奶奶15 ，还剩下几分之几？（4分）2.爸爸买回来20千克大米，已经吃了34,吃了多少千克大米？（4分）3.老师派出全班总人数的49打扫卫生，派出29搬书本，其余同学在教室里自习。
小学数学三年级上册《第八单元 分数的初步认识》测试卷 附加答案
第八单元测试卷一、分别用分数表示下面图形的涂色部分和未涂色部分。
()()()()()()()()二、填一填。
1.==12.()个是,()个是。
3.的分子是(),分母是(),读作()。
4.把1条绳子平均分成7份,每份是这条绳子的,3份是这条绳子的。
5.一个分数的分子是4,比分母少5,这个分数是。
6.2天是一个星期的,9个月是一年的。
三、辨一辨。
(正确的画“√”,错误的画“✕”)1.一个圆分成4份,每一份是它的。
()2.+=()3.两个分数的分子相同,分母小的分数比较小。
()4.有一张纸,剪去它的,还剩下这张纸的。
()5.===……=1()四、在○里填上“>”“<”或“=”。
○○1 ○○○○○○○五、根据图形列式计算。
1.()+()=()2.()-()=()六、算一算。
+= += -=-=-=1-=1-= +=-=七、用分数表示图形中涂色部分。
(8分)()()()()八、解决问题。
1.一张长方形纸的涂蓝色,涂红色的大小和蓝色相同,涂蓝色和红色的部分共占这张纸的几分之几?2.妈妈把一个西瓜平均切成10块,小可吃了2块,妈妈吃了3块,爸爸回来后,又吃了4块。
(1)爸爸和小可一共吃了这个西瓜的几分之几?(2)小可比妈妈少吃这个西瓜的几分之几?(3)这个西瓜吃完了没有?3.某小区绿化带,的地种了柏树,剩下的种松树,种松树的地占整个绿化带的几分之几?4.一杯牛奶,喝了,还剩几分之几?5.小明、小文和小军去打靶,小明打了子弹数量的,小文打了子弹数量的,剩下的是小军打的。
(1)小明和小文一共打了子弹数量的几分之几?(2)小军打了子弹数量的几分之几?第八单元测试卷参考答案一、二、1.5 8 2.5 5 3.3 7 七分之三 4. 5. 6.三、1.✕ 2.✕ 3.✕ 4.√ 5.√四、> = > < < < > > <五、1. 2.1六、 1 0七、八、1.+= 2.(1)+=(2)-=(3)++=<1 没吃完。
三年级数学上册《分数的初步认识》单元测试卷及答案详解
新人教版三年级上册《第8单元分数的初步认识》单元测试卷一、解答题（共1小题，满分0分）1．用分数表示下面各阴影部分．二、填空．2．（3分）的分子是，分母是，读作．3．（3分）分子是4，比分母少5，这个分数是．4．（3分）把1条绳子平均分成8份，每份是这条绳子的，3份是这条绳子的．5．（3分）是个，个是．6．（3分）＞．7．（3分）妈妈买了9支铅笔，给小冬5支，小立4支，小冬拿了这些铅笔的，小冬拿了这些铅笔的．8．（3分）十二分之十一写作．9．（3分）4天是一个星期的；5个月是一年的．10．（3分）再涂块，涂色部分就占．11．（3分）在○里填上“＞”，“＜”或“＝”．○○○元○元○○○1○○千克○千克三、判断（对的打√，错的打×）．12．（3分）读作五分之六．（判断对错）13．（3分）两个分数的分母相同，分子大的分数比较大．．（判断对错）14．（3分）3个和8个是相等的．．（判断对错）15．（3分）．（判断对错）16．（3分）两个分数的分子相同，分母小的分数比较小．．（判断对错）17．（3分）3个和7个一样大．（判断对错）四、选择正确的答案填在括号里．18．（3分）女同学占全班的，表示（）A．把全班人数平均分成5份，女同学占9份B．把全班人数平均分成9份，每份是5人C．把全班人数平均分成9份，女同学占5份五、聪明题．19．一条绳子剪去1米，还剩下9米．（1）剪去的占这条绳子的．（2）剩下的占这条绳子的．（3）剩下的比剪去的多．20．数学ABC．把线段AF平均分成5份．根据图填空，再看看你还想到了哪些？（1）AB是AF的．（2）AB是BF的．新人教版三年级上册《第8单元分数的初步认识》单元测试卷参考答案与试题解析一、解答题（共1小题，满分0分）1．用分数表示下面各阴影部分．【考点】分数的意义和读写．【分析】图1是把一个长方形的面积看作单位“1”，把它平均分成5份，每份是它的，其中1份涂阴影，表示；图2是把一个圆面看作单位“1”，把它平均分成8份，每份是它的，其中2份涂阴影，是2个，表示；图3是把一个长方形面积看作单位“1”，把它平均分成4份，每份是它的，其中3份涂阴影，是3个，表示．【解答】解：用分数表示下面各阴影部分：二、填空．2．（3分）的分子是3，分母是7，读作七分之三．【考点】分数的意义和读写．【分析】分数的结构为：中间为分数线，分数线下为分母，分数线上为分子；分数的读法为：先读分母，中间分数的线读作“分之”，最后读分子．据此填空．【解答】解：根据分数的结构及读法可知，的分子是3，分母是7，读作七分之三．故答案为：3，7，七分之三．3．（3分）分子是4，比分母少5，这个分数是．【考点】分数的意义和读写．【分析】首先求出分母，4+5＝9，然后直接写出分数即可．【解答】解：4+5＝9，所以这个分数是；故答案为：．4．（3分）把1条绳子平均分成8份，每份是这条绳子的，3份是这条绳子的．【考点】分数的意义和读写．【分析】根据分数的意义：把1条绳子平均分成8份，每份是这条绳子的，几份是就这条绳子的八分之几．【解答】解：把1条绳子平均分成8份，每份是这条绳子的，3份是这条绳子的．故答案为：，．5．（3分）是4个，2个是．【考点】分数的意义和读写．【分析】是几个，用除以即可；几个是，用除以即可．【解答】解：，÷＝4；÷＝2．答：是4个，2个是．故答案为：4，2．6．（3分）＞．【考点】分数大小的比较．【分析】给出的两个分数的分子都是1，分子是1的分数，分母越大，说明分的分数越多，每份就越小，即分母越大分数值越小，由此求解．【解答】解：要使＞成立，（）里面的数要大于4，如5、6、7、8…可以填：＞；故答案为：5．7．（3分）妈妈买了9支铅笔，给小冬5支，小立4支，小冬拿了这些铅笔的，小冬拿了这些铅笔的．【考点】分数除法应用题．【分析】把这些铅笔的总数看成单位“1”，用小冬拿的数量除以总数量，即可求出小冬拿了这些铅笔的几分之几，同理求出小立拿了这些铅笔的几分之几．【解答】解：5÷9＝4÷9＝答：小冬拿了这些铅笔的，小立拿了这些铅笔的．故答案为：，．8．（3分）十二分之十一写作．【考点】分数的意义和读写．【分析】根据分数的写法，写分数时，先写分数线，再写分母，最后写分子．【解答】解：十二分之十一写作：．故答案为：．9．（3分）4天是一个星期的；5个月是一年的．【考点】分数除法．【分析】一个星期是7天，一年是12个月，根据把低级单位名数改写成高级单位名数除以进率，由此解答．【解答】解：4÷7＝；5÷12＝；故答案为：．10．（3分）再涂2块，涂色部分就占．【考点】部分占总数的几分之几．【分析】由图可知，把长方形平均分成了6块，涂色的部分占3块，如果再涂2块，涂色的就占3+2＝5块，那么涂色的占总份数的．【解答】解：因为把长方形平均分成了6块，如果涂色的部分是5块，涂色的占总份数的；原来涂色的部分占3块，所以再涂5﹣3＝2（块）．故答案为：2．11．（3分）在○里填上“＞”，“＜”或“＝”．○○○元○元○○○1○○千克○千克【考点】分数大小的比较．【分析】真、假分数或整数部分相同的带分数；分母相同，分子大则分数大；分子相同，则分母小的分数大；分子和分母都不相同，通分后化成同分母或者同分子的分数再进行比较大小，据此逐项判断即可．【解答】解：＜＜＞元＜元＝＞＝1＞＜千克＜千克故答案为：＜、＜、＞、＜、＝、＞、＝、＞、＜、＜．三、判断（对的打√，错的打×）．12．（3分）读作五分之六．×（判断对错）【考点】分数的意义和读写．【分析】分数的结构为：中间为分数线，分数线下是分母，分数线上为分子；分数的读法为：先读分母，中间的分数线读作“分之”，最后读分子．由此可知，读作：六分之五．【解答】解：根据分数的结构与读法可知，读作：六分之五．所以读作五分之六说法错误．故答案为：×．13．（3分）两个分数的分母相同，分子大的分数比较大．√．（判断对错）【考点】分数大小的比较．【分析】直接利用同分母分数大小的比较方法：分子大的那个分数就大判定即可．【解答】解：比较分母相同的两个分数，分子大的分数就大是正确的．故答案为：√．14．（3分）3个和8个是相等的．×．（判断对错）【考点】分数大小的比较．【分析】根据分数乘法的意义，可知3个，列式为×，8个，列式为×；因为，所以3个和8个是不相等的．【解答】解：3个，列式为×，8个，列式为×；因为，所以3个和8个是不相等的．故判断为：×．15．（3分）√．（判断对错）【考点】分数大小的比较．【分析】依据同分母分数大小比较方法：分母相同，分子大的分数就大即可解答．【解答】解：因为：1＜3，所以：；故答案为：√．16．（3分）两个分数的分子相同，分母小的分数比较小．×．（判断对错）【考点】分数大小的比较．【分析】依据同分子分数大小比较方法：分子相同，分母小的分数就大即可解答．【解答】解：两个分数的分子相同，分母小的分数比较大，故答案为：×．17．（3分）3个和7个一样大．√（判断对错）【考点】分数大小的比较；分数乘法．【分析】依据分数乘法意义分别求出3个和7个分别是多少，即可解答．【解答】解：3×＝17×＝1所以3个和7个一样在说法正确．故答案为：√．四、选择正确的答案填在括号里．18．（3分）女同学占全班的，表示（）A．把全班人数平均分成5份，女同学占9份B．把全班人数平均分成9份，每份是5人C．把全班人数平均分成9份，女同学占5份【考点】分数的意义和读写．【分析】因为女同学占全班的，就是用女同学的人数除以全班总人数，即5÷9；则是把全班人数平均分成9份，女同学占5份，据此解答即可．【解答】解：由分析可知，女同学占全班的，表示把全班人数平均分成9份，女同学占5份；故选：C．五、聪明题．19．一条绳子剪去1米，还剩下9米．（1）剪去的占这条绳子的．（2）剩下的占这条绳子的．（3）剩下的比剪去的多．【考点】分数除法应用题．【分析】（1）先把剪去的长度和剩下的长度，求出这条绳子的全长，把绳子的全长看成单位“1”，用剪去的长度除以全长，即可求出剪去的占这条绳子的几分之几；（2）用剩下的长度，除以绳子的全长，即可求出剩下的占这条绳子的几分之几；（3）先用剩下的长度减去剪去的长度，求出剩下的长度比剪去的长度多多少米，再用多的长度除以剪去的长度，即可求出剩下的比剪去的多几倍．【解答】解：（1）1+9＝10（米）1÷10＝答：剪去的占这条绳子的．（2）9÷10＝答：剩下的占这条绳子的．（3）（9﹣1）÷1＝8÷1＝8答：剩下的比剪去的多8倍．故答案为：，，8倍．20．数学ABC．把线段AF平均分成5份．根据图填空，再看看你还想到了哪些？（1）AB是AF的．（2）AB是BF的．【考点】分数除法应用题．【分析】（1）把线段AF平均分成5份，AB是1份；（2）把线段BF平均分成4份，AB是1份；由此根据分数的意义写出答案即可．【解答】解：（1）AB是AF的；（2）AB是BF的．故答案为：，．。
(完整)分数的初步认识测试卷含答案,推荐文档
3、 7 十一分之七 11
4、8 1 2 3 4 5 6 7 8 99 99 99 9 9
5、 5 8
6、 5 6
154 369
234 844
五
1321
9493
5575
8878
3631
36 +=
666
2、 2 ＜ 6 第二根长 6 — 2 = 4
88
8 88
(1)爸爸和妈妈一共吃了这个西瓜的几分之几?
(2)小红比妈妈少吃了这个西瓜的几分之几?
(3)这个西瓜吃完了没有?你是怎样想的?
5、小红和小芳以同样的速度从家到学校。小红走了 5 小时，小芳走了 12
2 小时。她们俩谁家离学校近？ 12
6、两根一样长的铁丝，第一根剪下 1 ，第二根剪下 1 ，剩下的铁丝哪一根
（ ）份，每份是它的（ ）读作（
）。
4、 2 是把一张纸平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份。 3 是把一张
5
5
纸平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份。 2 和 3 都是把同样的一张纸平均 55
分成了 5 份，这样的 2 份显然比 3 份（ ），所以 2 ＜ 3 。同样道理， 5 比
55
6
2 （ ）。 6
4
5
更长些？
答案
一、
1、 5 8 五分之八
1
2、 10
10
1
3、 4
48
4
1
八分之一
8
4、 5 2 5 3 小 大
5、 4 2
74
6、
10 7 4
7、
9
13
8、
88 54
9、
99 11
10、
完整版人教版三年级上册数学第八单元《分数的初步认识》测试卷及答案
人教版三年级上册数学第八单元《分数的初步认识》测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、一根绳子用去了后还剩米，用去的部分和剩下的部分相比较（）A.用去的部分长B.剩下的部分长C.同样长D.无法比较2、如图（）的阴影部分可以用表示？A. B. C.3、把一根铁丝截成两段，第一段长米，第二段占全长的，两段铁丝相比（）。
A.一样长B.第一段长C.第二段长D.无法判断4、图中（）部分是这个长方形的。
A.阴影B.空白C.阴影和空白5、在下面图形中，（）图的阴影部分能用表示．A. B. C.二、填空题(共8题，共计24分)6、把5克盐放入95克水中，盐占水的________，盐水是盐重量的________倍。
7、正方形的边长是周长的________，如果正方形的周长是24厘米，它的边长是________厘米。
8、把3米的铁丝平均分成5段，每段是全长的________，每段铁丝长________米。
9、把吨白糖平均分成2袋，每袋白糖的质量是总质量的________．10、在分数、、中，最大的是________，最小的是________。
11、在横线上填上合适的分数。
________________________12、把一袋重2千克的糖果平均分给5个小朋友，每个小朋友分得这袋糖果的________，每个小朋友分得________千克糖果。
13、5个减去2个，还剩________个，就是________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、一根电线长3米，用去米后，还剩下米。
( )15、4个就是。
( )16、一根绳子长米，用去后，还剩下．( )17、把一个西瓜分成2份，其中的1份是整个西瓜的。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、直接写得数．42+15＝ 60×5＝ 50﹣18＝400×6＝ 23×3＝ 73﹣52＝＝ 402×9≈ 54+28＝ 73﹣25＝＝ 528×2≈19、口算。
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第八单元 分数的初步认识 测试卷
一、填空（每空1分，共30分）
1、85
这个分数中，（ ）是分子，（ ）是分母，读作 （ ）。
2、把一块月饼平均分成10块，每块是它的（ ）分之一，写作（ ）。
3、一张正方形的纸，对折2次，把这张纸平均分成了（ ）份，每份是它的（ ），这张纸共有（ ）个这样的一份；如果对折三次把这张纸平均分成了（ ）份，每份是它的（ ）读作（ ）。
4、
5
2
是把一张纸平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份。
53是把一张纸
平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份。
52和53
都是把同样的一张纸平均分成
了5份，这样的2份显然比3份（ ），所以52＜53。
同样道理， 65比6
2
（ ）。
5、 5
4
里有（ ）个51,32里有（ ）个31。
6、 7个101是（ ），4个7
1
是（ ）。
7、分子是4，比分母少5，这个分数是（ ）。
8、把1条绳子平均分成8份，每份是这条绳子的（ ），3份是这条绳子的（ ）。
9、妈妈买了9支铅笔，给小冬5支，小立4支，小冬拿了这些铅笔的（ ），小冬拿了这些铅笔的（ ）。
10、十二分之十一写作（ ）。
11你一周上（ ）天课，你一周中上课的天数是一个星期的( )；5个月是一年的( )。
二、判断。
（对的画“√”，错的画“×”。
）（每空1分，共10分）
1、94
读作4分之9。
（ ）
2、分子越大，分数就越大。
（ ）
3、4个51和5个4
1
相等。
（ ）
4、 因为7大于6，所以71＞6
1。
（ ）
5、两个分数的分子相同，分母小的分数反而大。
（ ）
6、把一个月饼分成5份，每份是个月饼的5
1。
（ ）
7、一袋糖的4
1
比这袋糖的51多。
（ ）
8、丽丽吃了一个西瓜的21,红红吃了另一个西瓜的2
1
,两人吃得同样多。
（ ）
9、一包花生的2
1
一定比另一包花生的51多。
（ ）
10、95里面有9个51。
（ ）
三、选择。
(把正确答案的序号填在括号内)（每题1分，共5分）
1、男同学占全班人数的53
，表示（ ）。
A 、把全班人数平均分成3份，男同学占9份。
B 、把全班人数平均分成5份，每份是3。
C 、把全班人数平均分成5份，男同学占3份。
D 、把全班人数分成5份，男同学占3份。
2、两张大小相同的纸，第一张用去31, 第二张用去51
,（ ）剩下的多。
A 、第一张
B 、第二张
C 、无法确定
D 、同样多 3、同样的2袋牛奶，聪聪和丫丫各取了1袋，聪聪喝过后剩
4
3
，丫丫喝过后剩3
2，（ ）喝得多。
A 、聪聪
B 、丫丫
C 、无法确定
D 、一样多
4、一根木头被锯了6次，每段长度都相同，平均每段是这根木头总长度的（ ）。
A 、
21 B 、51 C 、 61 D 、7
1
5、妈妈买来一些苹果，明明吃了3个，这3个苹果占全部苹果的4
1
，小明原来有（ ）个苹果。
A 、3
B 、6
C 、9
D 、12 四、按要求写分数。
（共18分）
1、分子是5，分母是13，这个分数写作（ ），读作（ ）。
2、分母是7，分子比分母小3，这个分数写作（ ），读作（ ）。
3、分子是7，比分母小4，这个分数写作（ ），读作（ ）。
4、一个分数的分母是最大的一位数，分子小于分母，这样的分数共有（ ）个，它们分别是（ ）。
5、用分数表示下图中的涂色部分。
（ ） （ ） （ ） （ ） 6、看图计算
五、计算题。
（共12分）
98－97= 41+42= 95 －93= 32－31= 83+82= 81+ 84= 73+74= 87－82= 31+ 32= 62+ 64= 52＋51= 74-7
3=
六、解决问题.（共25分，第4题5分，其他每题4分） 1、一块蛋糕，小丽吃掉了它的63 ，小明吃掉了它的6
2
，谁吃得多？一共吃掉了蛋糕的几分之几？
2、有两根绳子，第一根长82米，第二根长8
6米，哪根绳子长？长多少米？
3、大象运木头，第一天运了总数的103，第二天运了总数的10
6
，这堆木头运完了没有？为什么？
4、妈妈把一个西瓜平均切成9块,小红吃了2块,妈妈吃了3块,爸爸回来后,又吃了 2块.
(1)爸爸和妈妈一共吃了这个西瓜的几分之几?
(2)小红比妈妈少吃了这个西瓜的几分之几?
(3)这个西瓜吃完了没有?你是怎样想的?
5、小红和小芳以同样的速度从家到学校。
小红走了125小时，小芳走了12
2小时。
她们俩谁家离学校近？
6、两根一样长的铁丝，第一根剪下4
1
，第二根剪下51，剩下的铁丝哪一根
更长些？
答案 一、
1、 5 8 五分之八
2、 10
10
1 3、 4 4
1
4 8 81 八分之一
4、 5 2 5 3 小 大
5、 4 2
6、
107 74 7、94
8、81 83
9、95 94
10、12
11
11、 5 75 12
5
二
× × × × √ × √ × × ×
三
C B B C
D 四、
1、 135 十三分之五
2、74
七分之四
3、11
7
十一分之七
4、8 91 92 93 94 95 96 97
98
5、85 31 65 94
6、65 82 43 44
五
91 43 92 31 85 85 77 8
5
33 66 53 71 六、
1、63＞62 小丽吃的多 63+62=65
2、82 ＜86 第二根长 86—82=84
3、103+106=109
没运完 这堆木头共10份，运走了9份。
4、93+92=95
93—92=91 92+93+93=9
8
把这个西瓜平均分成了9份，吃了8份，还有一份没吃。
5、125 ＞12
2
小芳用的时间短，小芳家离学校近。
6、41
＞51 第一根剪下的多，所以第一根剩下的少，第二根剩下的多。