我的班主任六年级作文400字
我的班主任老师作文400字
我的班主任老师作文400字我的班主任老师。
每个人的成长过程中都会遇到一些特别重要的人,而在我的成长过程中,我的班主任老师就是我最重要的人之一。
她是一个非常和蔼可亲的女老师,她的教诲和关怀让我受益匪浅。
我的班主任老师叫李老师,她是一个非常有责任心的人。
每天早晨,她总是第一个到校,最后一个离开。
她会提前到教室,为我们整理好桌椅,准备好教学用具。
她还会在课间和放学后留下来,帮助我们解决学习和生活上的问题。
她总是把我们的成绩放在心上,时刻关心我们的学习情况,给我们提供学习上的帮助和指导。
李老师不仅是一个负责任的老师,更是一个充满爱心的人。
在我们生病的时候,她总是第一个到医院探望我们;在我们遇到困难的时候,她总是第一个给予帮助和鼓励。
她总是用她的真诚和关怀来温暖我们的心灵,让我们感受到家的温暖。
李老师还是一个非常有耐心的人。
每当我们遇到学习上的困难,她总是耐心地给予我们指导和帮助。
她总是鼓励我们要有信心,相信自己可以克服困难,取得好成绩。
她的耐心和鼓励让我们充满了勇气和信心,让我们在学习中不断进步。
在我心中,李老师就像一盏明灯,给予我无尽的光芒和温暖。
她的教诲和关怀让我懂得了许多做人的道理,让我变得更加坚强和自信。
我真心地感谢李老师,感谢她给予我的关怀和帮助,让我在成长的道路上不再孤单。
在以后的日子里,我会更加努力学习,不辜负李老师对我的期望。
我会把李老师的教诲铭记在心,做一个对社会有用的人。
我相信,在李老师的关怀和帮助下,我一定能够取得更好的成绩,让她为我感到骄傲。
我会永远记得李老师,永远感恩她对我的关怀和帮助。
有关我的男老师作文400字7篇
有关我的男老师作文400字7篇1. 我的班主任作文题目:我的班主任——一个值得敬佩的男老师作文内容:我的班主任是一位值得敬佩的男老师。
他不仅是我们的班主任,也是我们的思想引导者和朋友。
在他的帮助下,我们班级的氛围变得更加和谐,同学之间的关系也更加融洽。
他总是不厌其烦地听取我们的意见和建议,给予我们耐心的指导和鼓励。
每次我们遇到困难或者挫折时,他总是第一时间出现在我们身边,用他的经验和智慧帮助我们找到解决问题的方法。
2. 我的语文老师作文题目:我的语文老师——一个才华横溢的男老师作文内容:我的语文老师是一个才华横溢的男老师。
他教我们语文已经很多年了,每次听他讲课都能感受到他的深厚文化底蕴和独特的教学风格。
他总是能够很好地把握学生的心理和问题,让我们在学习语文的同时也能够培养我们的人文精神和思考能力。
他还经常组织我们进行文化活动和语文竞赛,让我们在比赛中锻炼自己的能力和素质。
他的教学深受我们学生的喜欢和赞誉。
3. 我的体育老师作文题目:我的体育老师——一个健康阳光的男老师作文内容:我的体育老师是一个健康阳光的男老师。
他是我们学校最受欢迎的老师之一。
他总是带给我们无限的快乐和能量。
他对体育课非常认真,每次都会制定详细的课程计划和教学方法。
他还经常组织我们进行各种体育活动和比赛,让我们在运动中锻炼身体,增强体质。
他的教学充满了阳光和正能量,让我们在体育课上乐在其中。
4. 我的数学老师作文题目:我的数学老师——一个敬业专注的男老师作文内容:我的数学老师是一个敬业专注的男老师。
他对数学的热爱和执着让我们非常感动。
他教我们数学时总是讲解得非常清晰,而且非常注重学生的思维能力和创新能力的培养。
他经常给我们出一些有趣又有挑战的数学题目,让我们在解决问题的过程中体验到数学的魅力。
他的教学方法得到了我们学生的认可和赞誉。
5. 我的音乐老师作文题目:我的音乐老师——一个充满艺术气质的男老师作文内容:我的音乐老师是一个充满艺术气质的男老师。
我的班主任作文400
我的班主任作文400我的班主任。
我的班主任是一位非常优秀的老师,她叫李老师。
她是我们班级的班主任,也是我们的语文老师。
李老师是一个非常负责任和关爱学生的老师,她对我们的学习和生活都非常关心。
李老师不仅是一名优秀的教师,还是一位充满爱心的班主任。
她总是耐心倾听我们的困难和烦恼,给予我们及时的帮助和鼓励。
每当我们遇到困难和挫折的时候,她总是第一时间站出来帮助我们,给予我们鼓励和支持。
她总是用自己的行动告诉我们,老师不仅是教书育人的人,更是我们学习和生活中的良师益友。
李老师还非常注重我们的学习情况,她总是耐心地指导我们学习方法,帮助我们解决学习中的困难。
她总是说,“只要你们肯努力,就一定能够取得好成绩。
”她的鼓励和指导,让我们在学习上充满了信心和动力。
除了在学习上关心我们,李老师还非常关心我们的生活。
每当我们生病或者遇到困难的时候,她总是第一时间给予我们关心和帮助。
她总是说,“学习是很重要的,但是健康和快乐更加重要。
”她的关心和爱护,让我们感受到了温暖和力量。
在我们的班级里,李老师也是一位非常受欢迎的老师。
她总是和我们建立起良好的师生关系,让我们在学习中感受到了快乐和幸福。
她总是说,“只有在快乐的学习中,才能够取得更好的成绩。
”她的言行举止,深深地影响着我们每一个学生。
总之,我的班主任李老师是一位非常优秀的老师,她用自己的爱心和责任感,为我们的学习和生活付出了很多。
在以后的学习和生活中,我们一定会铭记她的教诲,努力学习,做一个对社会有用的人。
感谢李老师,谢谢您给予我们的关爱和帮助!。
关于我的小学班主任作文400字6篇
关于我的小学班主任作文400字6篇关于我的小学班主任作文400字6篇在日常学习、工作或生活中,大家都跟打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么,怎么去写作文呢?下面是为大家收集的我的小学班主任作文400字6篇,仅供参考,欢送大家阅读。
还没有玩够,转眼间暑假就过去了。
走在返校的路上,我和林志鸿聊起了新学期的班主任,会是谁呢?不知不觉到了学校门口,我的心莫名其妙地跳起来,仿佛有一个淘气的小鹿在我的心里乱撞。
走进校门,我看见杨老师正满脸笑容地看着我和林志鸿,难道她是我们的班主任?如果是她,那我们就很幸运噢!杨老师真的很了解我们的心思,一开口就说出了我们想问的问题:“你们想知道谁是你们的班主任吗?”我和林志鸿相互看了看,对着杨老师点了点头,说:“想!非常想!”杨老师说:“就是你们就喜欢的熊老师!开心吗?”啊!原来是熊老师啊!我们异口同声地说:“开心!”说完,我们一口气跑上了四楼,走进601班教室,一脸灿烂的熊老师向我们走来,他还是像原来一样帅气。
他亲切地向我们打着招呼,伸开双臂跟我和林志鸿来了一个热烈的拥抱。
我们笑着,仿佛又回到了快乐的四年级。
他还是想以前一样幽默,上课不时地开开玩笑,开学的第一天就这样开心得完毕了。
又见熊老师,真是一件快乐而幸福的事情。
有熊老师这样的好老师,我还有什么理由不好好学习呢?我下决心要用认真的学习态度来对待每一件事情。
考个好的学校,不辜负熊老师对我们的期望。
我们的班主任是一位非常优秀的班主任,我们都叫她赵班主任。
她的身高大概是一米六五,通常都穿着一条黑色的裤子,和一件深绿色的上衣。
她经常梳着一条马尾辫,一双水灵灵的大眼睛镶嵌在一张瓜子脸上,一个不大的鼻子和一张樱桃小嘴。
她十分美丽,和蔼可亲的脸庞上经常挂着慈祥的面容,对我就像对自己的孩子一样细致入微。
班主任讲课的时候,同学们非常认真听讲,甚至连动都不动,下课铃响了,我们都不知道……尤其是一件事,真是让我记忆犹新。
我的班主任400字作文
我的班主任400字作文英文回答:My homeroom teacher is a kind and caring woman who is always there for her students. She is always willing to help us with our studies and is always patient and understanding. I am so grateful to have her as my teacher.中文回答:我的班主任是一位善良而有爱心的女性,她始终关心着她的学生。
她总愿意帮助我们学习,而且总是耐心和理解。
我非常感谢她成为我的老师。
她的教学风格。
我的班主任的教学风格既注重理论知识,又注重实践技能。
她总是以一种有趣而引人入胜的方式向我们展示新概念。
她还会给我们分配小组作业,这有助于我们发展合作和沟通能力。
她的班级管理。
我的班主任在班级管理方面非常有效率。
她制定了明确的规则和期望,并始终公平公正地对待学生。
她创造了一个积极和尊重的学习环境,让每个人都感到受到重视和尊重。
她的课外活动。
除了教学,我的班主任还积极参与课外活动。
她指导学校足球队,并创办了一个机器人俱乐部。
她总是鼓励我们参与这些活动,因为她知道它们可以帮助我们发展新技能和建立友谊。
她的个人品质。
我的班主任是一位非常有耐心和理解的人。
她总是花时间倾听我们的问题并提供指导。
她也是一位非常积极的人,总是看到我们身上的优点。
她对我们的成功充满热情,并且始终相信我们能够取得伟大的成就。
她对我的影响。
我的班主任对我的影响是深远的。
她激发了我对学习的热爱,并帮助我建立了自信。
她教会了我如何与他人合作,并且如何面对困难。
她是我生命中一位真正的导师和榜样。
我对她的感激。
我非常感谢我的班主任为我所做的一切。
她是一位出色的老师和一位了不起的人。
我为有她这样的老师而感到非常幸运,她将继续塑造我的未来。
我的小学班主任作文400字10篇
精选我的小学班主任作文400字10篇精选我的小学班主任作文400字10篇无论是身处学校还是步入社会,大家都不可防止地要接触到吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是为大家的我的小学班主任作文400字10篇,欢迎阅读与收藏。
我们班来了个新班主任,她姓黎,我最喜欢她。
黎老师长得很漂亮。
还记得那天她穿着黑色的连衣裙,头上戴着一个闪闪发亮的蝴蝶结。
她一走出教室,仿佛小花啊,小草啊,都停下来欣赏黎老师的美貌。
风不吹了,树枝不摇了,鸟儿不叫了,忙着采蜜的蜜蜂也不采蜜了,蝴蝶也停在花朵上,好似都在看着黎老师。
黎老师长得真漂亮啊!黎老师教学方法特别“牛”。
开学的第一节语文课就被黎老师“变”成了一节“聪明课”。
一开始,黎老师就跟我们玩了一个叫“听词击掌”的游戏。
游戏规那么是:黎老师说几个词,如:小鸡,小狗,小马,小猫,小鸭,小鹿,小猪,小猴,小老虎,小熊,小人,是同类的就拍手,不是同类就不拍手。
游戏开始了:老鹰,啪!老鼠,啪!老鸭,啪!老牛,啪!老人,啪,不知道谁拍了一下,大家都哈哈大笑。
后来黎老师就问我们:“你们知道为什么要玩这个游戏吗?”同学们都不知道。
黎老师笑着说:“是为了看看你们谁最会听。
”然后让袁伟新在黑板上写了一个大大的“聪”字,黎老师随后说:“你们知道怎样的孩子最聪明吗?请在‘聪’字上找答案。
”我以为是下面的心,可是……谁知道,黎老师竟然告诉我们想当聪明的孩子首先得学会用耳朵聆听。
黎老师还告诉了我们一句名言,并让我们抄到语文书上。
我会永远记住这句名言:“真正聪明的人,是知道自己不聪明,愿意认真去学的人。
”下课了,我在想:黎老师好似把我们三(4)班的所有人都带进了知识的云端,所有知识都流水般涌进了我们的脑袋里。
这就是我喜欢的老师——黎老师。
子曰:三人行,必有我师焉。
我们已经是六年级的学生了,教过我们的班主任很多,但有一位班主任是从一年级一直辛苦地教到我们四年级,她就是我们的班主任,金班主任我们的班主任有着乌黑发亮的秀发,总把它扎成马尾辫,她有一张圆圆的脸蛋,一双水亮亮的眼睛,一个高高的鼻子下有一张红色的樱桃小嘴,脸颊上似乎泛起了粉红色的云彩。
我的班主任(精彩6篇)
我的班主任(精彩6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我的班主任作文400字6篇
我的班主任作文400字我的班主任作文400字6篇在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的我的班主任作文400字6篇,希望对大家有所帮助。
我的班主任宋老师,她梳着一头短发,显得格外气质非凡,她不大不小的眼睛很吸引人,而且还会说话,高高鼻子,下面还有个出口成章的嘴,整体看上去有些盛气凌人。
她平常温柔,亲切,但是只要我们一惹她生气,她就会暴跳如雷,把不听话的同学,叫到旁边教训,所以又爱她又怕她。
记得我们从幼儿园大班,刚上一年级变成小学生时,我们什么都不懂,有的不听话,有的上课讲话,不懂规矩,还有的捣蛋等,她一天面对我们这些各种各样的学生默默地付出着,把我们一个个扶持成有次序、有礼貌的好孩子,她比别的老师辛苦,因为她是二年组的年组长。
那段时间她的嗓子都为了我们累哑了,可现在我们知识懂得了很多,这和老师的付出是分不开的。
最近老师的心情不太好,因为,最近总有好几位同学不完成作业,但是这一切都是我们做的不好,她才会心情不好,所以我们要努力学习,为自己争光为班级争光。
亲爱的宋老师您像雨露滋润着我们祖国的花朵,您像太阳一样给予我们温暖。
您为了我们这些小树苗能够长成大树。
老师您辛苦了,宋老师我们爱您。
在教过我众多的老师中,我最喜欢的是我现在的班主任李老师。
李老师长得十分俊俏,一头乌黑亮丽的长发,一双水灵灵的大眼睛,美丽的'笑容特别甜美。
李老师的口才、文笔都很好,教育方法更是独有特色,让我佩服!记得在一节语文课上,我心血来潮地玩起了手中的钢笔,越玩越有兴致,一不小心,钢笔“叭”地掉在了地上。
我当时心里特别地慌乱,心想:完了!完了!我把头埋得低低的,等待着一场暴风雨的到来。
可出乎意料的事情发生了,李老师慢慢地走到我的身边,弯腰拾起了我的钢笔,轻轻地放到了我的课桌上,然后又朝讲台走去,继续娓娓动听地给我们讲课。
我的班主任老师作文(15篇)
我的班主任老师作文(15篇)我的班主任老师作文1我的班主任张老师,胖胖的身材,个子不太高,脸型很圆。
她留着一头长发,她心地善良,对老师、同学都很和睦。
可是,如果你作业没做或犯了什么错误,那张老师的小宇宙就要爆发了,最后无人可挡。
记得有一次,我在上一年级。
家庭作业上没有签字,当我的心就像十五个吊桶打水----七上八下,眼珠子咕噜一转,决定自己模仿家长签字。
大笔一挥就签好了。
心中那块石头终于放下了。
第二节课下了课,张老师突然说:郁沁怡,你过来一下。
这时,我惊慌失措,呆呆的站在张老师的身旁。
张老师严厉地说:‘这是谁签的字?’‘是我妈妈签的。
’张老师给了我三次时机,但我还是没有告诉她事实的真相。
张老师无奈的说:‘今天放学喊你妈买进来找我。
’我点了点头,回到了座位上。
下午放学,我喊来了妈妈,张老师知道了事情的真相,并没有责怪我,而在耐心的教育我:说谎不是好孩子,做错事情要勇敢成认,做一个老实守信的好孩子。
长大以后才能成为祖国的栋梁。
我惭愧的点了点头。
从那以后,我就在也没有说谎了。
铭记老师的教诲。
有人说老师是天上的北斗星,为我们照亮前进的方向。
有人说老师是园丁,把一棵棵树苗变成一棵棵枝繁叶茂的大树。
啊!那就是我的老师——张老师。
我的班主任老师作文2她长着一张瓜子脸,一对炯炯有神的眼睛,眼睛下面长着微微向上翘起的鼻子,再下面就是一张嘴,她今年32岁,爱穿一身天蓝色的裙子,脸上总是挂着和蔼的微笑,让你看起来会觉得一位和蔼可亲的老师,她便是我的班主任老师——颜老师。
老师您还记得吗?你班上有一位爱穿橘黄色衣服的小男孩呀,想起来了吧!当我把这篇作文寄到你手中时,你一定会先整理一下头发,自言自语地说:“让我猜猜,这是哪只小鸟寄来的信?〞也当然,您的学生可谓桃李满天下。
您还记得吗?一次,我作业错了很多,于是您晚上把我留下来补课,我补习到九点半,您叫我去睡觉了,收拾东西时我想:老师待会儿绝对睡觉去了,不然每次上课都会那么有精神呢?没想到的是,您却在那专心致志的批改作业,当时我被深深地感动了,我心里很愧疚,恨不得把作业再认真地重做一遍。
我的班主任老师作文400字【3篇】
我的班主任老师作文400字【精选3篇】我的班主任老师作文400字【精选3篇】一我的班主任老师姓顾,我们都统一称呼她为顾老师。
顾老师好像有一双有“魔法”的眼睛。
只要有人在下面做小动作,她都能够轻松地发觉并送上一记人就会立即收手,乖乖地听老师讲课。
顾老师那种眼神带有“杀气”,看了就会让人狡猾点、法规点。
我是不敢去触碰这样有“魔法”的眼神的!虽然我也是爱做小动作的一员。
顾老师还有一双有“魔法”的手。
假如她看到你走神了,就会走过来,用手摸摸那个人的小脑袋,或轻轻地敲一下那个人的课桌,这表示在提示你,不要连续走神了,该集中留意力听课了。
如若不然,后果自负,由于事不过三的道理,大家都知道。
最最厉害的“魔法”就是顾老师的嘴巴了。
有一次,顾老师在给我们读字的过程中出了错,但她立马就将它圆了回来,真是厉害。
顾老师的“魔法”不光用在我们班上,还用在其他班级的同学身上。
比如,她观察学校里有两个小伴侣在打架的话,她就要用她有“魔法”的嘴巴,让两个正在打架的小伴侣立刻和好如初。
这就是我的“魔法”班主任,是不是让人感到很奇妙?听了我的介绍,有没有都想做她的同学呢?假如你来我们班,我肯定会为你好好介绍介绍!我的班主任老师作文400字【精选3篇】二在家里,最关怀我的是我的妈妈。
而在学校呢?那唯独是我的班主任了。
我的班主任叫高伟。
高老师从事老师行业已经二十几年了,可见她已经四十多岁了。
老师的样子虽然不算好看,但在我心中是最美的。
我喜爱老师笑,由于老师笑起来脸上总是镶嵌着两颗浅浅的小酒窝。
那小酒窝好看极了。
老师从来不打骂我们,最多说我们几句。
但我信任那都是老师随口一说的。
有一件事对别人说可能不值一提,但对我来说却意义深重。
那是一个艳阳天,我上完体育课去厕所,下楼梯时,一不当心崴到脚了。
我被同学扶到了教室,这是高老师匆忙忙忙的跑过来温顺的对我说:“没事吧?痛不痛?我背你去医务室吧。
”我还没有说话,老师就背起我来跑起来。
我突然感觉老师的肩好暖和。
描写我的班主任作文400字
描写我的班主任作文400字【第1篇】莫老师是我们的班主任,她是一个非常有爱心和有耐心的老师。
她对我们可好了,就像一位母亲对孩子一样的关心着我们。
她有一双咖啡色的眼睛,是那么的炯炯有神;鼻子笔直笔直的,显得很神气;嘴巴红润润的,看起来很健康;一头卷发披在肩上,美极了!平时,莫老师最喜欢穿高跟鞋了。
走起路来时,高跟鞋总发出“滴答滴答”的响声。
同学们只要一听到这声音,便知道是谁走过来了。
莫老师对每一位同学都很有耐心。
有一次,一个同学把饭打泼了一地,同学们都以为莫老师会骂她,可是,莫老师却轻言慢语的说:“没关系,下次小心点哦!拿把拖把扫一扫就好了。
”说完,她还用手拍拍同学的肩膀,叫她安心吃饭。
在学习上,莫老师对我们的学习更是关心。
她每次辅导同学做作业,总是很有耐心的給同学们解题,直到都弄清楚为止。
莫老师像妈妈一样关心着我们。
有一次放晚学,天空不作美下起了大雨。
我等了好久都等不到妈妈来接,心里非常的着急。
这时,莫老师走过来说:“不要着急,有老师陪你呢。
”就这样,莫老师一直默默地陪着我等着妈妈的到来。
我喜欢我的班主任——莫老师!点评:“她对我们可好了,像一位母亲对孩子一样的关心着我们”有这样的老师真好,希望你别忘了老师的恩情哦!全文语言表达清楚,内容真实,主题鲜明,文中选举的例子虽简单却也能体现老师对学生的爱心。
人物外貌描写得好!【第2篇】教师节快到了,在这个教师的节日里,我想拿起笔,用文字来表达我对我的班主任贾老师的感激和敬意。
我的班主任贾老师已经在岗位上耕耘了几十个年头了,他把自己所有的精力都无私地献给了教育事业。
我们的贾老师,他四方脸,乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,显得智慧而明亮。
贾老师特别慈祥,对学生总是像慈母一样关心。
我的班主任作文四百字
我的班主任作文四百字我的班主任。
我的班主任是一个非常和蔼可亲的人,她是我们班的班主任已经有五年了。
她有着丰富的教学经验和严谨的工作态度,深受同学们的喜爱和尊敬。
每天早晨,当我们走进教室的时候,她总是早早地在那里等候着我们。
她总是微笑着和我们打招呼,让我们感到温暖和亲切。
她总是耐心地倾听我们的问题和困惑,给予我们宝贵的建议和指导。
在她的帮助下,我们的学习成绩有了长足的进步,更重要的是,我们学会了如何做一个负责任和有担当的人。
在课堂上,她总是以身作则,用自己的言行影响着我们。
她严格要求我们对待学习的态度,鼓励我们积极参与课堂讨论,勇敢发表自己的观点。
她还鼓励我们多读书,多思考,培养自己的独立思考能力和创新精神。
在她的悉心教导下,我们不仅学到了知识,更懂得了如何做一个有思想、有情怀的人。
在班主任的带领下,我们班集体荣誉感很强,每次班级活动,我们都能积极参与,团结合作,取得了许多优异的成绩。
她总是在背后默默地支持我们,给予我们鼓励和肯定。
她的努力和付出,让我们深受感动,也让我们更加珍惜这份来之不易的友谊和团结。
在我们面临升学和未来的选择时,她总是耐心地倾听我们的心声,给予我们中肯的建议和指导。
她总是鼓励我们敢于追求自己的梦想,坚定自己的信念,勇敢面对未来的挑战。
她的言传身教,让我们懂得了如何做一个有责任心和担当的人,也让我们更加坚定了自己的人生目标和追求。
班主任是我们班的引路人,她用自己的行动和言行影响着我们,让我们受益匪浅。
在今后的学习和生活中,我们一定会倍加珍惜这份来之不易的友谊和团结,更加努力学习,做一个对社会有用的人。
感谢我们班主任,让我们在她的呵护下茁壮成长!。
我的小学班主任作文400字9篇
【精品】我的小学班主任作文400字9篇【精品】我的小学班主任作文400字9篇无论是身处学校还是步入社会,大家都写过吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有标准语法构造的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是精心的我的小学班主任作文400字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的第一位班主任姓田,我们都叫她田老师。
虽然她是个很普通的老师,但还是在我心里留下了深刻的印象。
田老师有着圆圆的脸,像波浪一样卷的头发,还带戴了一副眼镜。
她像个妈妈一样关心、照顾我们,把我们当成了她的59个孩子。
她手把手们地教我们这群“小猴子”写字,告诉我们上课发言是要举手的,而且不能带好吃的和好玩的来学校……。
她还非常喜欢我,经常在课堂上表扬我,还带我参加各种各样的比赛,我很爱她,她也很爱我。
虽然说田老师很喜欢我,但是有时会像狮子那么凶。
当我犯错是也是和别的同学一视同仁地处分。
二年级时,班上要写“漂流”,那天轮到我写时,刚好妈妈不在家,于是我想偷偷懒,随便找了篇文章抄在了日记上。
第二天还对田老师撒了谎,可还是被田老师发现了我抄作文的真相。
原来,田老师回到办公室后,很自豪地把“我的”文章大声朗读出来,这时,有个老师说她好似在哪儿读过这篇文章,并把一本参考书给了田老师看,田老师这才来找我。
“车盈轩,老师原以为你是个好孩子,可没想到你会干出这种事情,”田老师语重心长地说“错了就是错了,为什么还要撒谎呢?!你要是不会写、不知道写你就告诉老师,为什么要去抄人家的文章呢?做人,就是要光明正大,千万不要去干那些偷偷摸摸的事,做好自己才最重要啊!明天,你补一篇日记给我,再写一份检讨,在上面成认自己的错误,并立下保证,再也不对老师撒谎了,然后让你妈妈签字!”说完,异常失望地走了。
这就是我的第一位班主任田老师,一个赏罚清楚的好老师。
每每想起田老师,脑海中浮现的都是那一张张慈祥而不失威严的笑脸。
我的班主任400-600字作文
我的班主任400600字作文《我的班主任》我们的班主任是王老师,她就像我们班的大家长。
王老师有一双明亮的大眼睛,好像会说话。
她总是面带微笑,让人感觉特别亲切。
记得有一次,我在课堂上答错了问题,心里特别紧张。
王老师没有批评我,而是用鼓励的眼神看着我,说:“没关系,再好好想想。
”她的话让我一下子就不害怕了,后来我终于想到了正确答案。
还有一次,我生病了没去上学。
王老师放学后特意来我家看望我,还帮我补习了当天的功课。
她耐心地给我讲解,直到我都明白了。
王老师不仅关心我们的学习,还关心我们的生活。
谁心情不好了,她会去安慰;谁和同学闹矛盾了,她会去调解。
《我的班主任》我的班主任是李老师,她是我心中的超级英雄。
李老师留着短发,看起来特别精神。
她说话的声音很好听,像唱歌一样。
有一回,我们班组织春游。
在爬山的时候,我不小心摔了一跤,膝盖破了皮。
李老师马上跑过来,扶起我,轻轻地帮我吹伤口,还找来了创可贴给我贴上。
那一刻,我觉得她就像我的妈妈。
还有一次,我们班参加学校的合唱比赛。
比赛前,李老师每天都陪着我们练习,一个动作一个动作地指导,一个音符一个音符地纠正。
比赛的时候,她在台下一直给我们加油打气。
我们班得了第一名,大家都高兴极了,这可多亏了李老师。
李老师就是这样,时刻关心着我们,陪伴着我们成长。
我真喜欢她!《我的班主任》我的班主任是张老师,她可好了!张老师总是穿着漂亮的衣服,看起来特别温柔。
她的脸上总是带着笑容,就像春天的阳光一样温暖。
记得有一次考试,我的成绩不太理想,心里很难过。
张老师看到我不开心,就把我叫到办公室,和我一起分析错题,还鼓励我说:“只要你努力,下次一定能考好。
”从那以后,我每天都认真学习,果然在下次考试中取得了好成绩。
还有一次,我在学校里肚子疼。
张老师知道后,马上带我去了医务室,还一直陪在我身边,直到我感觉好一些。
她就像我的亲人一样关心我。
张老师教我们知识,还教我们做人的道理。
我要好好学习,不让张老师失望。
我的班主任作文400字
我的班主任作文400字
我的班主任,李老师,是一位优秀的教师。
他温暖的微笑和不懈的努力让人受益匪浅。
李老师深受学生们的喜爱,大家总是愿意在他面前对接受学习,他深入浅出的讲解,理解性强,让学生时刻都能受益。
李老师对学生不但平等对待,还能识别学生的特长,并分别激发学生的潜能,令他们心有所属。
他还组织学生参与各种比赛,为学生赢取多种荣誉,让学生们在学习中获得更多的实践经验,拓展视野。
李老师对学生的生活也很关心,他细心的照料,总是在第一时间发现孩子的问题,帮助他们解决困难,使学生们学有所获,生活有所建树。
作为我的班主任,李老师已经实施了众多的有益的事情,他的教学让学生们受益匪浅,他对学生的关注,使得他们能够以学生的身份获得更多的经验!正是有了李老师,我们才能拥有更多的好学习,更多的智慧!。
我的班主任400-600字作文
我的班主任作文
哎,说到咱班主任,那可是个不折不扣的大能人儿,整天跟咱们这帮小子混在一起,却总能把班里打理得井井有条。
你瞧他,眼睛里头总透着股子聪明劲儿,可跟咱们说话时,那语调儿,亲切得就跟家里长辈似的。
每天一早,他总是第一个到教室,站在门口,笑眯眯地迎咱们进门,那感觉,就像是回到了温暖的家。
有时候,咱们犯了点小错,心里头正七上八下的呢,他却不急不躁,先拉咱们到一边,用他那特有的“晓之以理,动之以情”大法,三言两语就把咱们说得心服口服。
这功夫,真是比武侠小说里的高手还厉害!
学习上,他更是咱们的铁杆后盾。
不管啥难题,只要往他面前一摆,他立马就能给你整出好几条解题思路来,还生怕咱们听不懂,一个劲儿地打比方、举例子,直到咱们一个个眼睛放光,恍然大悟。
那感觉,就像是突然间开了窍,学啥都顺溜了起来。
还有啊,他对咱们每个人的性格、爱好都了如指掌。
每次班会,他总能恰到好处地安排各种活动,让每个人都能找到自己的舞台,展示自己的风采。
这样的班主任,谁能不喜欢呢?
总之啊,有咱班主任在,咱们班就像是一艘乘风破浪的大船,不管遇到啥风浪,都能稳稳当当地往前开。
咱们都暗自庆幸,能遇到这么一位好老师,真是咱们上辈子修来的福气啊!。
我的班主任作文400字左右
我的班主任作文400字左右
老师是一盏灯,照亮我们前进的道路;老师是一首诗,温暖我们渴求知识的心房;老师是一支蜡烛,奉献了自己,帮助了我们……在我寻求知识的道路上,对我帮助最大的,就是我现在的语文老师兼班主任――孙老师。
她有着一头如同黑丝绒一般的披肩长发,一双大大的眼睛显得炯炯有神,鼻子高挺,课堂上时不时冒出幽默幽默的语言,逗得大家哈哈大笑。
孙老师在学习上对我们十分严厉。
就在刚刚举行的期中考试后,孙老师把我叫到了办公室,我一看,我考了96分,看完分数后,我心里一乐,以为孙老师会表扬我,说不定还会得到几个奖品呢。
可令我意想不到的是,孙老师把我狠狠地批评了一顿。
她严厉地说:“你看,这4分都不应该错,太粗心了,居然不把题目要求看清楚。
〞我惭愧地低下了头。
孙老师接着又语重心长地说:“粗心可是学习上最大的敌人呀!〞我心里还不服气:都96分了,至于批评成这样吗?可是,那天当我回到家躺在床上,终于想通了,原来孙老师也是为了我好啊,所以才批评我的。
孙老师虽然对我们严厉,却赏罚清楚。
上次秋季田径运动会结束之后,我们班是团体总分第二名,她给运发动们发了一些文具,奖励大家为班级争光。
随风潜入夜,润物细无声。
孙老师的教育如同春雨般滋润我们的心田,她对我的帮助,我将终生难忘。
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我的班主任六年级作文400字
我的班主任六年级作文400字
我的班主任姓李,我们大家都非常敬佩他。
老师像蜡烛,燃烧着自己却照亮了别人;老师像园丁,辛勤的培育着我们这些幼小的苗儿;师像母亲,给了我们无私的爱。
……赞美老师的话实在是太多太多,说也说不完。
我们的李老师,在课堂上严格要求我们,但是在课下,李老师好像就是我们的大朋友,和我们一起做游戏。
带着我们踢毽子,跳皮筋,打口袋。
李老师讲的数学课生动有趣,用语言和动作清楚的把内容要表达的意思全部表达出来。
在数学课上,李老师让那些无聊的数字动了起来,好像它们也会说话一样。
李老师,五年过去了。
您双鬓的白发是不是因为我们太操劳了?在寒冷的夜晚,人们都休息了,而您还在灯下为我们修改作业。
李老师,我记得有一次,班里的一个同学在课间不小心受伤了,手上被柳条划了一道口子,血流
了一地,您看见了就马上放下手中的教案,带着那个同学去包扎伤口。
您心疼地问:“孩子,疼吗?”那个同学对老师笑了笑,说:“老师,我没事,一点儿也不疼,都是我不小心。
”
这就是我的班主任。
为了学生可以付出一切,老师,我们永远敬佩您!
内蒙古赤峰红山区新星双语六年级:陆国辉
我的班主任六年级作文400字
我的班主任姓李,我们大家都非常敬佩他。
老师像蜡烛,燃烧着自己却照亮了别人;老师像园丁,辛勤的培育着我们这些幼小的苗儿;师像母亲,给了我们无私的爱。
……赞美老师的话实在是太多太多,说也说不完。
我们的李老师,在课堂上严格要求我们,但是在课下,李老师好像就是我们的大朋友,和我们一起做游戏。
带着我们踢毽子,跳皮筋,打口袋。
李老师讲的数学课生动有趣,用语言和动作清楚的把内容要表达的意思全部表达出来。
在数学课上,李
老师让那些无聊的数字动了起来,好像它们也会说话一样。
李老师,五年过去了。
您双鬓的白发是不是因为我们太操劳了?在寒冷的夜晚,人们都休息了,而您还在灯下为我们修改作业。
李老师,我记得有一次,班里的一个同学在课间不小心受伤了,手上被柳条划了一道口子,血流了一地,您看见了就马上放下手中的教案,带着那个同学去包扎伤口。
您心疼地问:“孩子,疼吗?”那个同学对老师笑了笑,说:“老师,我没事,一点儿也不疼,都是我不小心。
”
这就是我的班主任。
为了学生可以付出一切,老师,我们永远敬佩您!
内蒙古赤峰红山区新星双语六年级:陆国辉
我的班主任六年级作文400字
我的班主任姓李,我们大家都非常敬佩他。
老师像蜡烛,燃烧着自己却照亮了别人;老师像园丁,
辛勤的培育着我们这些幼小的苗儿;师像母亲,给了我们无私的爱。
……赞美老师的话实在是太多太多,说也说不完。
我们的李老师,在课堂上严格要求我们,但是在课下,李老师好像就是我们的大朋友,和我们一起做游戏。
带着我们踢毽子,跳皮筋,打口袋。
李老师讲的数学课生动有趣,用语言和动作清楚的把内容要表达的意思全部表达出来。
在数学课上,李老师让那些无聊的数字动了起来,好像它们也会说话一样。
李老师,五年过去了。
您双鬓的白发是不是因为我们太操劳了?在寒冷的夜晚,人们都休息了,而您还在灯下为我们修改作业。
李老师,我记得有一次,班里的一个同学在课间不小心受伤了,手上被柳条划了一道口子,血流了一地,您看见了就马上放下手中的教案,带着那个同学去包扎伤口。
您心疼地问:“孩子,疼吗?”那个同学对老师笑了笑,说:“老师,我没事,一点儿也不疼,都是我不小心。
”
这就是我的班主任。
为了学生可以付出一切,老师,我们永远敬佩您!
内蒙古赤峰红山区新星双语六年级:陆国辉。