邮件的附件和信纸

八年级下册信息技术教案：邮件的附件和信纸

教案背景：这是特为信息技术（四川省义务教育课程改革实验教科书）八年级下册《邮件的附件和信纸》教学而准备的教案，在前面所学的课程中，学生在互联网上已能收发电子邮件。

课题：邮件的附件和信纸

教学目标：

1、知识目标:学习邮件的附件发送方法；学习信纸的使用方法。

2、能力目标：培养学生的思维能力、学习能力、动手能力等综合能力；培养学生的信息美学等多种素养。

3、情感目标：激发学生的学习热情和学习兴趣；通过电子邮件收发促进交流增强师生感情。

教材分析：在前面课程中已对WPS软件和Office办公系统软件进行较深入的讲解，本课是在学会网上收发的电子邮件后，再深入讲解邮件的附件、彩色信纸、修饰美化正文等知识，本课教材将邮件的附件和信纸作为新知进行讲解。

学情分析：学生把WPS软件和Office办公系统软件都操作得非常熟练作为基础，学生上节课已能够收发电子邮件，学生又对信纸的使用非常感兴趣，在教学中轻松愉快地引导学生认真学习，完成本课的教学。

教学重点：附件的发送

教学难点：信纸的使用

教法与学法：演示讲解法、任务驱动法

教具准备：多媒体网络微机室

教学过程：

一、老师打开163网易免费邮网站给学生展示收到的一封带附件、信

纸设计精美的邮件

巩固复习上节

课内容，激发学生

想学会用彩色信纸

写邮件的愿望，激

发学生学习兴趣。

二、教师互联网上演示讲解邮件的附件发送

如果需要发送的是一些非文本文件，可以采用附件的方式发送。附件可以是任何类型的文件，比如：Word文档，图形文件，可执行文件，压缩文件等等。一般的图像或声音文件要比文本文件大得多，因此，可以将该类文件压缩后，再以附件的形式发送。

步骤：打开邮箱→写信→完成邮件收件人、主题等内容填写→添加附件→在打开的对话框中选择要作附件发送的文件即可（如果要多发送附件，可以再次执行添加附件）。

注：如果附件大于50M且小于2G可以采用超大附件方式发送。

三、教师演示讲解修饰美化邮件，重点讲信纸使用

首先给同学们讲解上期我们学过对文档修饰美化的操作方法在电子邮

件中仍然适应。举例字体大小及颜色设置。

在实际生活中，常常用到很漂亮的彩色信纸。今天同学们也看到老师邮箱中的修饰美化过的邮件，而信纸就是突出效果的一种方式。

使用信纸步骤：

在邮件正文上方有一个功能项是信纸，单击信纸→在邮件右侧打开信纸选择栏→选择类别，再点击选择自己喜欢的信纸。（更多的信纸也可以在互联网上搜索选用）

四、本课小结

本节课我们讲清了电子邮件附件的发送操作方法，同学们注意附件的个数可以是多个。另外讲了电子邮件中信纸的使用方法，请同学们结合以前修饰美化文档的知识，把自已的电子邮件修饰漂亮。

五、布置操作作业

请同学们给陈老师发送一封带附件、设置了信纸、修饰美化后有意义的电子邮件。陈老师电子邮箱：clzxchen123@

教学反思：

学生在学会网上收发的电子邮件后，本课再深入讲解邮件的附件、彩色信纸、修饰美化正文等知识。本课从163网站的电子邮件作品导入，激发学生学习兴趣，循序渐进的引导学生逐步掌握附件发送、信纸使用的操作技巧；利用修饰美化电子邮件正文促进学生做到知识的迁移应用；学生在互联网上给老师的发送邮件环节，强化学生的竞争拼比意识，既能全面巩固电子邮件知识，又能促进师生交流沟通。本课教学组织有序，教学评价反馈及时，学生写邮件发邮件积极性高涨，教学目标达成。