国旗下节目

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关于国旗下展演的作文

关于国旗下展演的作文

关于国旗下展演的作文《精彩的国旗下展演》“哇!下周就轮到我们班进行国旗下展演啦!”当老师宣布这个消息的时候,教室里瞬间炸开了锅。

同学们你一言我一语,兴奋地讨论着。

“咱们得弄个特别出彩的节目,让全校都对咱们班刮目相看!”班长充满激情地说。

“那是必须的!”学习委员也跟着喊。

为了这次展演,大家可真是拼了。

每天放学后,我们都留在教室里排练。

“这个动作不对,要这样!”文艺委员认真地纠正着大家的舞蹈动作。

“哎呀,我怎么总是记不住台词啊!”小明急得直跺脚。

“别着急,慢慢来,多练几遍就好了。

”同桌安慰他说。

终于到了展演的那一天,我早早地来到学校,心里像揣了一只小兔子似的,怦怦直跳。

“我会不会出错啊?”我不停地问自己。

当国歌响起,国旗缓缓升起,我的心也提到了嗓子眼儿。

轮到我们班上场了,我深吸一口气,对自己说:“加油!”我们的表演开始了,舞蹈的同学像一群翩翩起舞的蝴蝶,优美极了;朗诵的同学声音洪亮,饱含深情,仿佛要把我们对祖国的热爱都倾诉出来。

我努力地做好自己的每一个动作,每一句台词,眼睛紧紧地盯着前方,不敢有一丝懈怠。

“快看,他们班表演得真好!”台下传来了其他班同学的赞叹声。

“可不是嘛,这肯定下了不少功夫!”听到这些话,我心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。

表演结束后,台下响起了热烈的掌声。

我们成功啦!大家的脸上洋溢着幸福的笑容,老师也对我们竖起了大拇指。

这一次国旗下展演,就像是一场精彩的战斗,我们全班同学齐心协力,勇往直前,最终取得了胜利。

它让我明白了,只要大家团结一心,就没有克服不了的困难,没有做不好的事情。

难道不是吗?这不就是团结的力量吗?这次的经历,会永远刻在我的心里,成为我小学生活中最美好的回忆之一!。

国旗下的小星星节目串词

国旗下的小星星节目串词

国旗下的小星星节目串词
小星星串词1
一闪一闪亮晶晶,满天都是小眼睛.童年总是最纯真的.童声总是最纯净的.让我们在这最纯净的声音中回顾我们那最纯真的.童年。

下面请欣赏小合唱《小星星》表演者:Xxx
小星星串词2
主持人甲:你知道星星是什么吗?
主持人乙:星星是我们的愿望,无论白天黑夜它一直存在着。

主持人甲:自古以来,我们寄情于星星,有关星星的诗词歌赋很多。

主持人乙:是的,今天让我们一起欣赏xxx为我们带来的歌曲。

主持人甲、乙:《小星星》。

小星星串词3
天上的星星眨呀眨.天上的星星亮晶晶,我们幼儿园的小朋友们就是家长们眼中的小星星,是老师们心中的小星星,永远闪亮、永远都是那么出色。

请欣赏大班小朋友带来的舞蹈:《小星星》。

小星星串词4
主持乙:六月,让我们的明天更灿烂。

主持丁:六月,带给了我们金色的童年。

主持乙:请欣赏诗朗诵《节日,放飞我们的梦想》,表演者:XXX
等。

主持丁:下面请XXX等为大家表演手位动作。

主持乙:请欣赏钢琴独奏,表演者:XXX
主持丙:现在有请XXX班全体同学为大家表演律动。

主持戊:请欣赏钢琴独奏《小星星》,表演者XXX
主持乙︰伙伴们,瞧,门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子,一个顽皮的小朋友,正在河边数鸭子呢!请听XXX独唱《数鸭子》。

幼儿园开展“国旗下讲话”教育活动方案

幼儿园开展“国旗下讲话”教育活动方案

幼儿园开展“国旗下讲话”教育活动方案活动目标:通过“国旗下讲话”教育活动,培养幼儿的爱国情感,提高幼儿对国旗、国歌的认识和尊重,加强幼儿的集体荣誉感和集体责任感。

一、活动准备:1.确定活动时间和地点:每周一上午,在操场上进行活动。

2.准备国旗、国歌的背景资料。

3.设计讲话主题,并准备相关内容。

二、活动实施:1.开场部分(10分钟)a)教师带领全体幼儿集合,齐声高喊“起立齐整,面向国旗”,之后播放国歌音乐,全体幼儿行进至国旗旁。

b)由一名责任教师摇动国旗,其他教师与幼儿同时行注目礼。

c)教师唱“我爱你,亲爱的祖国”,幼儿随后跟唱。

2.讲话部分(30分钟)a)班主任以及每周的不同主讲教师轮流进行讲话。

b)讲话主题可以根据具体情况选择,如“我们的国旗是怎样的”,“我们的国歌是怎样的”,“我们为什么要尊重国旗”,“爱国故事分享”等等。

c)讲话内容应针对幼儿的认知水平,生动有趣,情感饱满。

d)讲话过程中,幼儿教师可以使用图片、视频等多媒体辅助工具进行展示和讲解。

3.节目展示(15分钟)a)活动结束后可安排少量精心准备的节目表演,如诗朗诵、合唱、国旗护卫队表演等。

b)节目时长不宜过长,以避免过度矫揉造作和消耗幼儿注意力。

4.体验活动(30分钟)a)在活动的最后,安排幼儿进行相关的亲身体验活动,如观看展览、参观国旗升降仪式等。

b)根据具体条件,可以组织一次小型户外游园活动,如参观周边环境、寻找国旗等。

三、活动总结:1.教师可以再次重温“起立齐整,面向国旗”的指令,并与幼儿一同行注目礼,播放国歌音乐。

2.对于本次活动的整体表现,教师可以进行鼓励和总结,表扬幼儿们的积极参与和表现出的爱国热情。

3.下次活动时,可以请幼儿提前准备诗歌、小故事等内容,鼓励幼儿积极参与,进一步提高他们的表达能力和发言自信心。

幼儿园简短国旗下讲话健康教育

幼儿园简短国旗下讲话健康教育

幼儿园简短国旗下讲话健康教育亲爱的老师和同学们,
大家早上好!今天我们在国旗下举行了这次简短的讲话节目,
主题是健康教育。

健康是我们每个人都应该关注的重要话题,因为
只有保持良好的健康才能更好地生活和研究。

首先,让我们来关注一下健康饮食。

我们知道,健康的饮食对
我们的身体非常重要。

我们应该多吃水果、蔬菜和均衡的营养食物,少吃糖果和垃圾食品。

好的饮食惯能帮助我们保持健康、提高身体
抵抗力。

其次,运动也是保持健康的重要方式。

运动可以增强我们的体质,锻炼肌肉,提高心肺功能。

每天我们都应该参加体育锻炼,在
户外活动中享受阳光和新鲜空气。

这样不仅可以增强我们的体质,
还能提高我们的研究效果。

此外,良好的卫生惯也是健康的保证。

我们应该勤洗手,保持
身体的清洁。

每天早晚刷牙,养成良好的口腔卫生惯。

不乱扔垃圾,
保持校园的整洁。

这些小惯可以帮助我们预防疾病,保持健康和舒适的研究环境。

最后,睡眠也是健康的重要组成部分。

我们应该保证充足的睡眠时间,每天晚上都要有8-10个小时的睡眠。

充足的睡眠可以帮助我们恢复体力,保持精神饱满。

同学们,健康是我们最宝贵的财富,让我们从小就养成良好的健康惯。

通过良好的饮食、运动、卫生和睡眠惯,我们可以拥有健康的身体和快乐的童年。

谢谢大家!
校长上。

国庆节开展国旗下剧目演出展示学生的戏剧表演能力

国庆节开展国旗下剧目演出展示学生的戏剧表演能力

国庆节开展国旗下剧目演出展示学生的戏剧表演能力国庆节是中华人民共和国的重要节日之一,为了庆祝这一特殊的时刻,学校举办了一场国旗下的剧目演出,展示学生们卓越的戏剧表演能力。

这次演出不仅仅是为了庆祝国庆节,更是为了提高学生的艺术修养,培养他们的自信心和团队合作精神。

演出在学校操场上隆重举行,操场上悬挂着鲜艳的五星红旗,热烈欢快的音乐响起,整个校园充满了喜庆的氛围。

演出开始前,学生们整齐划一地列队,身着演出服装,戴着国旗徽章,纷纷展示着对祖国的热爱之情。

首先登台演出的是小学的学生们,他们带来了一场精彩的舞蹈剧目《火红的研究院》。

舞台上,小演员们身穿火红的服装,舞姿优美,充满活力。

他们纵情欢舞,将研究院的热情和创新精神展现得淋漓尽致。

整个剧目充满了现代感和活力,让人们感受到了孩子们的朝气与激情。

接着,中学阶段的学生们带来了一出经典的话剧《红灯记》,该剧改编自中国京剧经典剧目《红灯记》。

学生们经过精心排练,表演出红灯记中的经典场景和插曲。

他们身着戏曲服装,表演技巧熟练,将京剧的韵味与自己的理解融合得恰如其分。

观众们被学生们精湛的演技所折服,纷纷鼓掌喝彩。

不仅仅是小学和中学的学生,大学生们也积极参与到演出中。

他们带来了一场精心编排的原创音乐剧《壮丽的航程》。

该剧以航天为题材,通过音乐和舞台效果展现了中国航天事业的辉煌成就。

学生们用动人的旋律和精彩的演出来表达他们对中国航天的敬意和感激之情。

观众们被这场音乐剧所深深打动,为学生们的创意和才华所震撼。

此外,学校还邀请了一些有艺术特长的学生进行个人或小组的表演。

有学生独唱了优美的民歌,有学生独奏了动人的小提琴乐曲,还有学生舞蹈表演、杂技表演等等。

这些表演不仅丰富了节目的多样性,更展示了学生们在各种艺术领域的才华和努力。

这次国庆节国旗下的剧目演出展示了学生们卓越的戏剧表演能力,也为他们提供了一个展示自我的舞台。

通过参与演出,学生们不仅锻炼了自己的艺术技能,更培养了他们的自信心和团队合作精神。

关于国旗下展演的作文

关于国旗下展演的作文

关于国旗下展演的作文《难忘的国旗下展演》“哇!马上就要轮到我们班在国旗下展演啦!”我激动得心里像揣了只小兔子,怦怦直跳。

那是一个阳光明媚的周一早晨,全校同学都整齐地站在操场上,等待着每周一次的升旗仪式。

而这次,对于我们班来说,意义非凡,因为这是我们班第一次在国旗下进行展演。

为了这次展演,我们可没少下功夫。

每天放学后,大家都主动留下来排练。

“这个动作不对,应该这样!”负责排练的同学认真地纠正着大家的动作。

“哎呀,我怎么总是出错!”有的同学着急得直跺脚。

“别灰心,多练几遍就好啦!”大家互相鼓励着。

终于,轮到我们班上场了。

我紧张得手心都出汗了,心里不停地给自己打气:“加油,你一定行的!”音乐响起,我们像一群训练有素的小战士,迈着整齐的步伐走上了主席台。

“一二一,一二一……”大家喊着响亮的口号,那声音仿佛能冲破云霄。

站定后,我们开始了精彩的表演。

唱歌、跳舞、朗诵,每一个节目都饱含着我们的心血和努力。

我看着台下同学们专注的眼神,心里想:“他们会喜欢我们的表演吗?”这时,我看到旁边的小明,他的表情是那么投入,仿佛已经完全沉浸在了我们的表演中。

我又看向远处的老师,老师们面带微笑,向我们投来了赞许的目光。

“难道我们的表演还不够精彩吗?”我在心里问自己。

不,我们的表演一定很棒!因为我们付出了那么多的努力。

当表演结束,台下响起了雷鸣般的掌声。

“哇,我们成功啦!”同学们欢呼起来。

那一刻,我觉得之前所有的辛苦都值了。

这次国旗下的展演,让我明白了一个道理:只要大家齐心协力,努力付出,就一定能收获成功的喜悦!这不就像我们学习一样吗?只要认真努力,就一定能取得好成绩!这就是我难忘的国旗下展演,它将永远留在我的记忆深处。

幼儿园国旗下讲话活动方案

幼儿园国旗下讲话活动方案

幼儿园国旗下讲话活动方案幼儿园国旗下讲话活动是幼儿园教育活动中的一项重要内容,也是培养幼儿爱国情怀、树立正确的世界观、人生观和价值观的重要途径。

对于幼儿园来说,如何设计一场丰富多彩的国旗下讲话活动,以吸引幼儿的注意力,引导幼儿树立正确的国家观念,是一项具有挑战性的任务。

以下是一份可行的幼儿园国旗下讲话活动方案:一、主题选择在选择国旗下讲话活动的主题时,可以根据幼儿的芳龄特点和国情特色,选择与爱国情怀、传统文化、节日习俗等相关的主题。

例如:“我爱我的祖国”、“中国传统节日”、“中华优秀传统文化”等,这些主题既贴近幼儿的生活实际,又能引导幼儿从小培养对祖国的热爱之情。

二、讲话内容针对不同芳龄段的幼儿,讲话内容可以进行适当的调整。

对于3-4岁的幼儿,可以选择一些简单易懂的国情故事、祖国风土人情等内容,通过轻松活泼的形式进行讲述;对于5-6岁的幼儿,可以适当增加内容的深度和广度,引导幼儿通过讲述祖国的美丽风景、优秀传统文化等方面,来表达对祖国的热爱与祝福。

三、表演环节在国旗下讲话活动中,可以设置一些表演环节,如幼儿舞蹈、合唱等形式,让幼儿通过身体语言、歌声等形式来表达对祖国的热爱与祝福。

这不仅能增强幼儿的表现欲,还能让他们在愉悦的氛围中感受到祖国的伟大和美丽。

四、互动环节为了增加活动的趣味性和教育性,可以设置一些互动环节,如国旗知识问答、传统文化小游戏等,让幼儿在参与互动中学习国情知识,增进对祖国的了解和热爱。

五、总结回顾活动结束前,可以设置一个总结回顾环节,让幼儿园老师带领幼儿一起回顾活动内容,强化对祖国的热爱与祝福,让幼儿在活动中真正感受到祖国的美丽和伟大。

幼儿园国旗下讲话活动方案需要包含主题选择、讲话内容、表演环节、互动环节和总结回顾五个方面。

通过这样一场多元化丰富的活动,可以引导幼儿从小培养对祖国的热爱之情,树立正确的国家观念,从而更好地做一个有责任感、有担当的中国人。

国旗下讲话活动是幼儿园中的一项重要的教育活动。

国旗下讲话的仪式与流程

国旗下讲话的仪式与流程

国旗下讲话的仪式与流程在国旗下讲话是一种庄严而重要的仪式,通常用于纪念重大节日、庆祝重要活动或纪念先烈。

本文将介绍国旗下讲话的仪式与流程,以及相应注意事项。

一、仪式与流程国旗下讲话的仪式与流程通常包括以下几个环节:1. 升旗仪式:升旗仪式一般在早晨举行,要求参与人员整齐列队,面向国旗。

升旗队由国旗队、军乐队和升旗手组成。

升旗手抬起鲜艳的国旗并缓慢升起,全体人员行注目礼,奏唱国歌。

2. 主持人开场:主持人宣布活动开始,并介绍举办该活动的目的和意义。

可以适当引用相关的名言或诗句,增加庄重感。

3. 领导讲话:国旗下讲话一般由相关领导人或负责人发表。

讲话内容应紧密围绕活动主题,强调重要意义,可以回顾历史背景、展望未来,表达对国家、人民或参与者的祝福和感谢。

4. 代表发言:可以邀请代表参与者、学生、员工或嘉宾进行发言,分享他们对活动的体会、感悟或祝福。

发言时间应控制在适度范围内,不超过3-5分钟。

5. 演示节目:为了增加活动的多样性与趣味性,可以安排相关演示节目,如朗诵、歌唱、舞蹈等。

这些节目应与主题相关,并能够引发观众的共鸣。

6. 结束仪式:宣布活动结束,全体人员行注目礼,唱国歌或唱相关激昂的歌曲。

然后,进行升旗仪式的倒序。

二、注意事项在国旗下讲话的过程中,需要注意以下几个方面:1. 仪容仪表:参与人员应穿着整齐、干净的服装,举止庄重、端正。

领导人或负责人应穿着适当的正装,给人以信任和尊重的印象。

2. 言辞表达:讲话者应使用简洁明了的语言,避免使用过于晦涩的词汇或辞藻。

语速适中,声音要响亮清晰,以确保所有参与人员能听到并理解。

3. 注意姿态:讲话者应站立在合适的位置,保持端正的姿势,双手自然下垂或稍微交叉放在胸前。

眼神要坚定而自信,与听众进行目光交流。

4. 时间掌控:讲话时间应控制在合理范围内,不过长也不过短。

讲话者应提前进行充分准备,确保准确表达主题并让人听得明白。

5. 语调抑扬:讲话者可以在适当的地方运用适当的语调、表情和肢体语言,以提高演讲的感染力和吸引力。

国旗下表演时的感受作文

国旗下表演时的感受作文

国旗下表演时的感受作文英文回答:As I stood there, watching the performance under the national flag, I couldn't help but feel a surge of pride and excitement. The atmosphere was electric, with the crowd cheering and clapping in unison. The performers on stage were incredibly talented, their movements synchronized and graceful. It was a truly awe-inspiring sight.The music played in the background was powerful and uplifting, adding to the overall sense of patriotism. The performers' costumes were vibrant and colorful, representing the diversity and unity of our nation. Each movement and gesture conveyed a deep sense of pride and love for our country.One particular act that stood out to me was atraditional dance performance. The dancers moved with such precision and elegance, their every step telling a story.It was a beautiful display of our cultural heritage and a reminder of the rich history that our country possesses.Another performance that left a lasting impression on me was a martial arts demonstration. The performers showcased their incredible strength and agility, executing complex moves with ease. It was a testament to the discipline and dedication of our people, and a reminder of the importance of protecting our nation.Throughout the performance, I couldn't help but feel a sense of unity and belonging. We were all gathered there, under the national flag, celebrating our shared identity as citizens of our country. It was a powerful reminder of the values and ideals that bind us together.中文回答:当我站在那里,看着国旗下的表演时,我不禁感到一股自豪和兴奋涌上心头。

升旗仪式(国旗下展示)主持程序稿

升旗仪式(国旗下展示)主持程序稿

升旗仪式(国旗下展示)主持程序稿本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!★一、升旗仪式:1.整队:主持人先上台观察,根据实际可指出哪个班还没站好,还有声音;可表扬站得好、纪律好的班级。

主持人:全体立正,前排同学两臂侧平举,后排同学两臂前平举,向前看齐,向前看。

大家好,我是××班×××,这周国旗下展示由我来为大家主持,谢谢!2.宣布开始:主持人:茶山一小第()周升旗仪式现在开始。

3.出旗:主持人:奏乐,出旗(播音员放出旗曲)。

4.升旗:国旗装上旗杆后,等待升旗。

主持人:升国旗,奏唱国歌,少先队员敬礼……(播音员放国歌,升旗结束后),礼毕!二、国旗下展示:1.宣布开始语:主持人:下面举行国旗下展示——节目表演:请欣赏由××班××、××等同学带来的什么表演,大家掌声欢迎。

2.结束感谢语。

主持人:让我们再一次以热烈的掌声,感谢××班××同学的精彩表演,同时感谢××班××老师等的精心指导,下周请××班同学做好准备。

三、大队辅导员讲话:主持人:最后有请大队辅导员老师讲话!大家掌声欢迎!补充说明:1.升旗仪式主持人要选班级声音嘹亮或浑厚些的孩子。

2.黑色加粗为主持人的发言稿。

3.★升旗仪式主持稿模式不能变(划线部分),国旗下展示主持稿也可不变,如需改变,基本内容要说清。

4.国旗下展示活动应该是孩子德育的“主阵地”,因此展示的节日除了展示孩子的才艺外,还应提倡给更多的孩子上台的机会,内容的选择上也考虑到量发挥德育作用。

5.请班主任老师务必在前一周的周五将音乐交给项青华老师,并说明表演时要使用的话筒个数,请项老师提前准备,以免影响演出当天的正常发挥。

文艺汇演国旗下讲话:激扬红色旋律,放飞青春理想

文艺汇演国旗下讲话:激扬红色旋律,放飞青春理想

文艺汇演国旗下讲话:激扬红色旋律,放飞青春理想文艺汇演国旗下讲话:激扬红色旋律,放飞青春理想尊敬的老师们,亲爱的同学们!大家早上好!我是。

今天我很荣幸能站在这里为大家做国旗下讲话,我国旗下讲话的题目是激扬红色旋律,放飞青春理想。

年的脚步渐行渐远,而年的钟声即将为我们敲响,为了丰富同学们的校园文化生活;进一步提高校园文化的品位,展现城南中学师生的精神风貌,构建和谐校园;让有艺术爱好和特长的师生充分发挥表演才能锻炼能力。

我校将举办传统节目——元旦文艺汇演。

此次文艺汇演不再是一场让我们一笑而过的演出,因为它有了自己的主题激扬红色旋律,放飞青春理想。

因此本次演出的节目内容,要紧紧扣住这一主题,所选报的节目要求内容健康向上,表现爱国主义热情,反映当代中学生奋发向上的精神面貌,并结合本校校园文化的特点,体现思想性和艺术性的高度统一。

本次文艺汇演的节目形式分为两大类:文艺节目和音乐技能节目。

文艺节目如小品相声独唱合唱舞蹈戏曲等各种艺术形式不限;音乐技能节目如声乐器乐舞蹈表演皆可,请各班自备表演道具服装音乐碟片等。

原则上我们要求各班选送一个节目参赛,若有其他节目则作为表演类节目。

并且要求初一初二年级组组织一个集体节目进行表演。

上周五我们德育办已经将元旦文艺汇演的通知下发到各位班主任处,请大家抓紧时间选定节目,并于月日前将节目回执单交到德育办。

我们将在月底组织彩排和正式的演出。

在这里,希望同学们在文艺汇演排练期间充分发扬集体主义精神,增强学习意识竞争意识和拼搏意识,进一步增强班集体的凝聚力,展现各班个班级特色。

希望同学们能合理和科学地安排好上课与排练时间,做到学习排练两不误。

老师同学们,让我们激扬红色旋律,放飞青春理想,期待同学们在校元旦文艺汇演中绽放青春的光芒。

我的讲话完毕,谢谢大家!。

幼儿园开学国旗下主持稿5篇

幼儿园开学国旗下主持稿5篇

幼儿园开学国旗下主持稿5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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国旗下讲话安排表

国旗下讲话安排表

国旗下讲话安排表1. 引言在重要的场合,如国庆日、纪念日和重要会议等,举行国旗下讲话是一种庄重而重要的仪式。

国旗下讲话是向公众传达信息、表达观点和展示领导能力的重要机会。

为了确保讲话的顺利进行,制定一个合理的讲话安排表至关重要。

2. 安排表时间内容讲话人08:00 - 08:10升旗仪式国旗升旗手08:10 - 08:20国歌演奏乐队08:20 - 08:30主持人致辞主持人08:30 - 08:40国旗下讲话主要领导08:40 - 08:50表彰优秀个人主要领导08:50 - 09:00文艺表演文艺团队09:00 - 09:10集体合唱参与人员09:10 - 09:20集体舞蹈参与人员09:20 - 09:30感言发言参与人员09:30 - 09:40大合唱参与人员09:40 - 09:50合唱结束参与人员09:50 - 10:00下降旗仪式国旗下放手3. 讲话人3.1 主要领导主要领导在国旗下讲话中发表重要讲话,向公众传达重要信息、表达政府政策和展示领导能力。

他们应该提前准备好演讲稿,并且确保讲话内容清晰、准确、有条理。

3.2 主持人主持人在整个国旗下讲话仪式中起到组织和协调的作用。

主持人负责介绍讲话人、协助顺利进行升旗仪式和下降旗仪式,并发表简短的致辞。

主持人应注重口才、形象、礼仪等方面的培养,以确保整个仪式的顺利进行。

3.3 参与人员参与人员包括表彰优秀个人的颁奖人员、文艺团队的成员、集体合唱和集体舞蹈的参与者。

他们需要在仪式中发言、表演或参加集体活动。

参与人员应准备好节目,按照安排表的时间进行表演,确保仪式的连贯性和效果。

4. 总结国旗下讲话是一项庄重而重要的仪式,可以向公众传达信息、表达观点和展示领导能力。

通过制定合理的讲话安排表,可以确保讲话顺利进行,并使整个仪式有序、连贯。

在讲话人、主持人和参与人员的共同努力下,国旗下讲话仪式将成为场合的亮点和精神的凝聚点。

国旗下展演活动作文

国旗下展演活动作文

国旗下展演活动作文“起来,不愿做奴隶的人们……”当庄严的国歌在校园里响起,那面鲜艳的五星红旗迎风飘扬,而我们也迎来了一次特别的国旗下展演活动。

这次的展演活动,从筹备到正式演出,那过程真可谓是“一波未平,一波又起”。

还记得刚开始准备的时候,老师把我们召集到一起,宣布了这个令人兴奋又有些紧张的任务。

大家你看看我,我看看你,心里都在琢磨着自己能做点啥。

老师说这次的主题是“弘扬传统文化”,这可让我们有点犯难了。

传统文化?那范围可太广啦!诗词歌赋、书法绘画、戏曲武术……到底选啥好呢?经过一番激烈的讨论,我们最终决定表演一个融合了诗词朗诵和古典舞蹈的节目。

说干就干,大家立马分工。

有的同学负责挑选诗词,有的同学负责编排舞蹈动作,还有的同学负责准备服装道具。

我被分配到了诗词朗诵的小组。

一开始,我觉得朗诵不就是大声读出来嘛,有啥难的?可真到了练习的时候,才发现根本不是那么回事儿。

那些诗词的韵律、节奏,还有情感的表达,都需要仔细琢磨。

有时候,为了一个字的读音,我们都能争论半天。

“这句诗应该读重音,才能体现出诗人的豪迈!”“不对不对,这里要读轻音,才有那种悠远的感觉。

”大家各抒己见,争得面红耳赤。

负责舞蹈的同学们也没闲着。

他们每天放学后都留在教室里排练,一遍又一遍地重复着那些动作。

有个同学为了练习一个旋转的动作,不小心摔倒了,膝盖都磕青了,但她拍拍身上的灰,站起来继续练。

“哎呀,我就不信我做不好!”她咬着牙说道。

服装道具组的同学们更是忙得不亦乐乎。

为了找到合适的古装,他们跑遍了学校附近的服装店,还在网上搜索了好久。

道具也是自己动手制作,那些精美的纸扇、彩带,都是他们用心一点点做出来的。

终于,到了正式演出的那一天。

早上,我早早地来到学校,心却像揣了只小兔子似的,怦怦直跳。

化好妆,穿上古装,看着镜子里的自己,还真有那么点古人的韵味。

我们来到操场,台下已经站满了同学和老师。

阳光洒在身上,有点热,但更多的是紧张。

音乐响起,舞蹈的同学们轻盈地走上台,宛如仙子下凡。

国旗下主持稿

国旗下主持稿

国旗下主持稿
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!在这庄严的国旗下,我很荣幸能够担任今天的主持人。

我是XX,今天将为大家带来这次国旗下的仪式,让我们一起
庄重而庄严地参与其中。

首先,我请大家起立,注视着国旗,开场音乐响起的同时,让我们共同宣誓。

请大家右手抚于胸前,重申我们对祖国的忠诚。

(播放国歌)
接下来,由于今天是特别的日子,我们特别邀请到一位嘉宾为我们致辞。

他是XX,请大家热烈鼓掌欢迎!
(嘉宾致辞)
非常感谢XX嘉宾的精彩演讲!
回到本次仪式,作为每位国民的一份子,我们每个人都需要牢记国家的繁荣与发展离不开我们每个人的努力。

今天,我们不仅是为了庆祝这个特殊的日子,更是为了激励自己,牢记国家使命,创造美好未来。

现在,我请第一个节目上场。

请大家热烈鼓掌,欢迎他们的表演!
(表演节目)
非常精彩的表演!非常感谢!接下来,我们有幸邀请到了刚刚获得XXX荣誉的同事上台分享他们的喜悦和成果。

让我们共同为他们欢呼!
(分享喜讯)
非常棒的成果!恭喜他们!接下来,我请大家齐声高唱我们的国歌,一起表达我们对祖国的热爱和祝福。

(唱国歌)
让我们再次为自己鼓掌,庆祝我们的团结和自豪。

今天的国旗下,我们共同见证了这个特殊的时刻,也让我们更加深刻地感受到了国家的力量和我们每个人的责任。

最后,我谨代表全体员工祝愿我们的国家繁荣昌盛!感谢大家的参与,祝愿大家工作顺利,生活幸福。

本次国旗下仪式到此结束,谢谢大家!
(结束语)。

国旗下讲话主题安排表_升旗仪式演讲主题安排表

国旗下讲话主题安排表_升旗仪式演讲主题安排表

国旗下讲话主题安排表_升旗仪式演讲主题安排表国旗下讲话主题安排表_升旗仪式演讲主题安排表在校园的国旗下讲话安排表上,有哪些国旗下讲话主题内容呢?又有哪些相关的讲话范文?下面是爱汇网店铺给大家整理的国旗下讲话主题安排表,供大家参阅!国旗下讲话主题安排表国旗下讲话主题篇一各位老师、各位同学们:大家早上好!今天,我国旗下讲话的主题是:《让感恩成为一种习惯》。

感恩教育在我校开展已有六个年头了。

每年,我校都会开展丰富多彩的感恩教育活动,一年级开展孝心作业大比拼,给长辈捶一次背、画一幅画、唱一支歌、朗诵一首诗等。

二年级开展感恩卡的制作比赛,向长辈表达谢意。

三年级、四年级开展体验活动,以我当一天生活老师、保安叔叔、清洁工阿姨等方式的体验互动活动,感恩他们为我们提供的服务。

五年级的同学会带上学校爱心基金购买的过冬物品,前往XX市第一福利院看望孤寡老人,并为老人表演精心准备的节目。

六年级的同学们会做全校大扫除,用实际行动践行他们的感恩之心!除此之外,学校确定每年的11月为感恩活动月,11月的最后一周为感恩活动周。

为此学校每年都要评选班级孝心孩子和孝心家庭,还要在全校范围内海选校级"十大孝子"和"孝心家庭",并会举行隆重的"十大孝子"、"孝心家庭"表彰仪式,还会将为他们举行隆重的表彰仪式,并将他们的名字镌刻在石头上,置放于学校的"孝园"景观之中,永铭史册。

今年感恩教育的各项活动正在进行之中。

但是,我们却发现有的同学产生了一些厌倦的情绪,参与活动的积极性不高,认为每年开展的活动从内容到形式都是差不多的,缺少了新鲜感和好奇心。

同学们,产生这样的情绪是很正常的,因为这些同学还没有意识到感恩应该是我们学习和生活中不可分割的一部分,还没有让感恩成为一种自身生存和发展道路上一个必不可少的习惯。

还没有意识到,其实每天我们可以做到的或已经在做的,比如:每天,向送自己上学的妈妈、爸爸道一声"再见";每天,向门口为我们检测体温的保安叔叔道一声"叔叔,早上好";每天,向在校园中遇见的老师道一声"老师,你好";每天,正确处理自己产生的'垃圾,看见路上有白色垃圾能主动拾起来并丢进垃圾筐;每天,吃饭的时候,都能将自己碗中的饭菜吃干净;每天,看见过道的路灯未熄灭能主动关上等等,这些看似平常,微不足道的小事情,其实也是感恩的具体行动!这些行为,既不是轰轰烈烈的大事,也不是感天动地的感人故事,但这些行为确实也是感恩。

国旗下展演的作文

国旗下展演的作文

国旗下展演的作文
“哎呀,下周就要国旗下展演啦,这可咋办呀!”我着急地对小伙伴们说。

最近这段时间,整个班级都因为国旗下展演的事情变得忙碌又紧张。

每天放学后,我们都要留下来排练。

那一天,夕阳的余晖洒在教室里,给一切都披上了一层温暖的金色。

“别着急嘛,咱们肯定能行的!”班长信心满满地说。

“就是呀,咱们好好练,肯定没问题!”学习委员也跟着说道。

我看着大家,心里稍微安定了一些。

排练开始了,我们一遍又一遍地练习着要表演的节目,有舞蹈,有朗诵。

“哎呀,我这个动作老是做不好!”我有点懊恼地说。

“没事啦,多练几遍就好啦!”旁边的同学鼓励我。

在大家的相互帮助和鼓励下,我们的排练越来越顺利。

终于到了国旗下展演的那一天,我心里别提有多紧张了,感觉心都要跳到嗓子眼儿了。

“别紧张,就像我们平时排练那样就行啦!”老师温柔地对我们说。

当我们站在国旗下,面对全校师生的时候,我深吸一口气,努力让自己镇定下来。

音乐响起,我们开始了精彩的表演。

那一刻,我仿佛忘记了所有的紧张和不安,全身心地投入到表演中。

我们的舞蹈充满活力,朗诵饱含深情,赢得了台下阵阵掌声。

当表演结束的时候,我心里充满了自豪和喜悦。

这不仅仅是一次普通的表演,更是我们大家共同努力的成果呀!这次国旗下展演,让我明白了团结就是力量,只要我们齐心协力,就没有克服不了的困难。

这就好像是建造一座大楼,需要每一块砖头都稳稳地放置,才能让大楼坚固无比。

我们每一个人都是这个集体中不可或缺的一部分,只有大家共同努力,才能创造出美好的未来!。

第一次国旗下表演作文

第一次国旗下表演作文

第一次国旗下表演作文
《第一次国旗下表演》
哎呀呀,一想起我第一次在国旗下表演的事儿,那可真是够让我印象深刻的呀!
记得那阵子,学校说要举办个啥活动,然后就选中了我们班出一个节目,还是要在全校同学面前,就在那庄严的国旗下表演呢。

听到这个消息,我心里就开始打鼓了,真怕自己搞砸了。

排练的日子可真是紧张刺激呀,我们一遍遍地练习着动作,纠正着每一个小细节。

我感觉自己就像个忙碌的小木偶,跟着大家的节奏不停转动。

嘿,这里面还有一段好笑的呢,有一次排练的时候,我一不小心就同手同脚了,把旁边的小伙伴都逗得哈哈大笑,我自己都觉得怪不好意思的。

终于,到了正式表演那一天。

哎呀,我那颗心呐,简直都快跳到嗓子眼儿了。

全校师生都在下面看着,那场面,可真是壮观呐。

我努力让自己镇定下来,在心里默默给自己打气。

音乐响起,我们开始表演啦!我努力地记着每一个动作,每一个节拍,全身心地投入进去。

慢慢地,我也不那么紧张了,反而觉得挺兴奋的呢。

看着那鲜艳的国旗,我突然觉得好自豪呀,自己能在国旗下表演呢!国旗下的我们尽情地展示着,感觉时间过得好快好快。

当表演结束,听到那热烈的掌声时,我心里那个美呀,像吃了蜜一样甜。

这次国旗下表演的经历,我肯定会一直记得的呀,这可是我人生中一次超级特别的体验呢!我相信以后再遇到这样的事儿,我也不会那么紧张啦,哈哈!。

国旗下舞蹈表演开场白

国旗下舞蹈表演开场白

国旗下舞蹈表演开场白
1.今晚,让音乐牵着我们的手,带我们跳起欢乐的舞曲。

今晚,让歌声铺成星光大道,带我们走进夏日的激情里。

现在,我宣布国旗下舞蹈表演现在开始!
2.大家晚上好!又是一年的夏季,我们欢聚在一起。

又是一年的花季,我们陶醉在夏夜里。

国旗下舞蹈表演现在开始。

3.今天,我们以无比纯真的情意,在这五光十色,舞美歌甜,充满了民族韵味的综合文化站里,献上我们精心编排的歌舞节目。

我们献上深深的祝福,致以崇高的敬意!国旗下舞蹈表演开始了!
4.纵然路有荆棘,途遇坎坷,我们也会勇往直前。

即使太行雪拥,蜀道峰连,我们也会直挂云帆。

辛酸,痛苦,我们不怕,我们心中有梦。

单调,乏味,我们无畏,我们志存高远。

下面国旗下舞蹈表演正式开始。

5.今天又是一个崭新的起点,就让我们在新时代的征程上,带上一份自信、一份勤奋,一同快乐启程,去畅游这个充满生机与希望的新生活吧!下面,国旗下舞蹈表演现在开始!。

双簧《好少年》国旗下讲话

双簧《好少年》国旗下讲话

双簧《好少年》国旗下讲话aa助人为快乐之本——第七周国旗下讲话aa《以良好的心态,迎接期中考试》国旗下讲话aa高三,你好演讲aa奋战50天梦圆明天——教师代表aa勿忘国耻,爱我中华国旗下讲话aa加强锻炼身体,开展晨读学习国旗下讲话文章来源免费教育 w wg.Co m文稿网五(4)班敬爱的老师、亲爱的同学:大家好!今天我们为大家介绍双簧艺术。

双簧是曲艺形式的一种,一人在前面表演动作,一人藏在后面说或唱,两人互相配合,合二为一,以假乱真。

双簧表演很有意思。

那你知道为什么叫双簧吗?这里有一个故事,相传慈禧太后很喜欢听戏,常把宫外著名戏剧、杂曲演员请到宫里为她演唱。

在名角中,有个唱单弦的艺人名叫黄辅臣,他所唱的滑稽戏很受慈禧太后的赏识。

一次,慈禧太后传黄辅臣速到内廷,正逢黄辅臣闹嗓子病,本不能去,但圣旨不敢违抗,于是他带了儿子小黄一起进宫。

上场时,老黄弹弦子做面,小黄藏在椅子后面演唱做里,谁知给慈禧太后看穿了,黄辅臣父子吓得不敢抬头。

不料慈禧太后见他父子俩配合得天衣无缝、妙趣横生,不但没有怪罪,反而开玩笑道:你俩这叫双黄啊!双簧本是两个姓黄的意思。

后来为和京剧的二黄相区别,将黄字加个竹字头,从此有了双簧之名,成了一门独立的曲艺形式。

有一副对联说:假说真学仿佛一个,前演后唱喉咙两条。

讲的就是双簧的表演惟妙惟肖。

同学们,今天的国旗下演讲到此结束,谢谢大家!节目:双簧《好少年》(1后面讲,2坐在椅子上) 1:我叫吴淑豪,我是黄龙一小的学生,我是个最懂礼貌的孩子了,啥?你不信?我看见校长敬个礼,说校长好;看见金老师敬个礼,说金老师好,看见黄老师敬个礼,说黄老师好;看见陈老师,敬个礼,说陈老师好,;看见包老师敬个礼,说包老师好,看见郑老师敬个礼,说郑老师好。

(这时2气愤地让1出来)2:出来!你这是干什么呀,想把我累死呀!1:你不是最懂礼貌的学生吗?2:那你也不能把我累死呀。

1:好吧好吧,那我换个别的吧。

(2再坐下)1:我不但懂礼貌,我还是个保护环境的小能手呢!只要看见校园里哪里有垃圾,我一定会快步跑过去把垃圾捡起来。

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雷锋是一个名字,也是一种精神,请欣赏六年级二班的诗歌朗诵《雷锋叔叔,你在哪里》
沿着长长的小溪,
寻找雷锋的足迹。

雷锋叔叔,你在哪里,
你在哪里?
小溪说:
昨天,他曾路过这里,
抱着迷路的孩子,
冒着蒙蒙的细雨。

瞧,那泥泞路上的脚窝,
就是他留下的足迹。

顺着弯弯的小路,
寻找雷锋的足迹。

雷锋叔叔,你在哪里,
你在哪里?
小路说:
昨天,他曾路过这里,
背着年迈的大娘,
踏着路上的荆棘。

瞧,那花瓣上晶莹的露珠,
就是他洒下的汗滴。

乘着温暖的春风,
我们四处寻觅。

啊,终于找到了——
哪里需要献出爱心,
雷锋叔叔就出现在哪里。

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