人教版二年级上册语文单元测试卷试卷

二年级上册语文单元作业第一单元一、我会看拼音，写汉字。

↘⏹ ♦→ ♌⇳ ●→⏹♋ ♦♒↓⏹ ♦↓ ⍓ ↘⏹♋ ⍓⇳◆ ❑↙巨 脖 胳 著 啼 弹膊 子 大 琴 叫 名三、填空。

层林（ ）染 山河（ ）美 五（ ）丰登春（ ）秋实 天（ ）云淡（ ）秋时节四、默写古诗《赠刘景文》。

赠刘景文荷擎，菊残犹傲霜。

景君须，橙黄橘。

一、我会照样子写词语。

许许多多 仿写火红火红 仿写二、看看谁和谁是好朋友，用线连起来。

勤劳的 秋天 一个个 树叶凉爽的 景色 一堆堆 灯笼壮丽的 人民 一片片 稻谷三、仿写句子。

例：田野就是美丽的图画。

就是 。

例：我喜欢果实累累的秋天。

喜欢。

四、请把每组词语排成通顺的句子。

（ ）小鱼 伞 落叶 把 当做。

（ ）许许多多 的 大自然里 有 知识。

（ ） 黄山 景色 闻名中外 秀丽神奇 的。

（ ）那些 正等着你 岩石 奇形怪状 的 去呢？读一读，做一做。

秋 天小鸟说，秋天是蓝色的，晴朗的天空碧蓝碧蓝。

小牛说，秋天是金黄的，辽阔的田野金黄金黄。

小鹿说，秋天是红色的，满山的枫叶火红火红。

秋天真是一幅多彩的图画！填空。

①小牛眼中的秋天是（ ）的；②小鸟眼中的秋天是（ ）的；③小鹿眼中的秋天是（ ）的。

你学过哪些描写秋天景色的词语，快写一写吧。

你学过哪些描写秋天景色的诗句，请写出两句。

， 。

聪明的孩子，有一双会发现的眼睛，把你的发现写出来吧。

你眼中的秋天是什么样的？请你画出来，再写几句话。

二年级上册语文单元作业第二单元一、请欣赏我写的字。

⌧♓⇳ ⌧♓ ♓→☐ ♦♒↗ ⏹→☐ ♒⇳⏹♋♍♒→⏹♋ ♋← ⌧♓→☐ ⍓◆↑⏹  ⌧↗二、我会给这些字组词。

记（ ） 其（ ） 外（ ） 娃（ ）计（ ） 棋（ ） 处（ ） 洼（ ）三、我会给正确的读音涂上喜欢的颜色。

植物的种子四海为．（♦é♓ ♦è♓）家，是因为．（♦é♓ ♦è♓）植物妈妈要把它们播到海角天涯。

．邓爷爷高兴．（⌧↘⏹♑ ⌧↗⏹♑）地点点头，紧紧地握着我的手。

邓爷爷的鼓励使我兴．（⌧↘⏹♑ ⌧↗⏹♑）奋极了。

四、课文背过了吗？填一填吧。

老师，老师，就让它 （ ）（ ）（ ）☎ ✆ ☎ ✆ 伸进您的窗户，夜夜和您 ☎ ✆☎ ✆。

老师——绿叶在风里（ ）（ ）。

那是我们给您（ ）（ ），帮您（ ）（ ）一天的疲倦。

一、用线把下面词语连起来。

练 花草 担负 劳动拉 航模 关心 掌声栽 二胡 响起 集体做 书法 热爱 责任二、补充词语，再选择其中一个写一句话。

高兴地（ 点头 ） 紧紧地（ ） 仔细地（ ）仔细地（ ） 亲切地（ ） 顺利地（ ）三、请在描写秋天景色的句子后面（ ）里打”√”。

（ ）金黄的稻子真惹人喜爱。

（ ）（ ）天上，忽然乌云密布，一会儿大雪纷纷扬扬地下起来。

（ ） （ ）树叶变黄了，一片片黄叶从树上落下来。

（ ）（ ）燕子从南方飞回来了。

（ ）（ ）知了在树上不停地叫着。

（ ）四、我会照样子，写句子。

例 ：高明是李华的好朋友 。

李华的好朋友是高明。

（ ）王老师是我的音乐老师。

（ ）小明是我班的班长。

一、读一读，做一做。

离开展览馆，我兴奋地走在回家的路上。

天，仿佛格外的蓝；阳光，仿佛更加灿烂。

我忘不了这一天，忘不了肩上担负的责任。

．“馆”这个字我不知道读音，赶快查字典来解决这个问题。

我用 查字法，先查 部，再查 画。

．文中有一对意思相近的词，请找出来。

（ ）——（ ）．用课文中的话回答问题。

“我忘不了这一天”是因为 ，“我忘不了肩负的责任”是因为 。

二、写一写亲爱的小朋友，你了解自己吗？你的学习怎样？性格如何？有什么爱好？……向大家介绍介绍自己吧！你能帮它们找到朋友吗？过江千尺浪， 手可摘星辰。

今春看又过， 更上一层楼。

春种一粒粟， 何日是归年。

危楼高百尺， 入竹万竿斜。

欲穷千里目， 秋收万颗子。

二年级上册语文单元作业第三单元一、看拼音，写词语。

❍↙⏹ ⇳ ❑↙ ♒↗ ⍓⇳⏹♑ ♌ǔ ♑◆⇳ ♍♒↑⏹♑ ♦♒↗ ♒◆↓⏹ ❑↗⏹♑ ♒⇳⏹♑ ⍓↓⏹♑二、我会填。

来来（ ）（ ） 不（ ）而（ ） 秋（ ）（ ）爽绿树（ ）（ ） 鲜（ ）盛（ ） （ ）胜（ ）迹三、词语开花。

（扩词）洁（ ）（ ） 庆（ ）（ ）曲（ ）（ ） 民（ ）（ ）四、背一背，填一填。

．我神州，称华夏，（ ）☎ ✆☎ ✆☎ ✆（ ）（ ）。

．中华世纪坛（ ）如海，（ ）如潮。

．田野献上（ ）（ ）☎ ✆ （ ）☎ ✆，枫林举起（ ）（ ）☎ ✆ （ ）☎ ✆，蓝天飞着（ ）（ ）☎ ✆ （ ）☎ ✆，大海奏起（ ）（ ）☎ ✆ （ ）☎ ✆。

一、我会连。

堆 雪景 飘着 雪花打 雪仗 披着 银装看 雪人 铺着 雪毯二、填词语。

（ ）的鸽子 激动的（ ）（ ）的乐曲 宽阔的（ ）（ ）的锣鼓 洁白的（ ）二、我会选。

欢乐美丽中央格外特别中心 中央 快乐） 漂亮四、照样子，写句子。

例：北京很美丽。

北京真美啊！．花坛里的花很多。

．天安门广场很大。

一、我会通顺地读下面的诗歌，还能完成练习。

祖国在我心中我心里有一幅最漂亮的图——中国地图。

这是一片美丽的土地，洒满阳光和雨露。

我心里有首最动听的歌——国歌。

它的每一个音符，都是祖国妈妈的嘱咐。

我心里有面最美丽的旗——五星红旗。

旗帜下的小朋友，多么快乐幸福！（ ）小作者从 、 、 三个方面表达了祖国在我心中。

（ ）读完小诗后，你又有什么话想说给祖国听？把它写下来吧！二、写一写。

亲爱的小朋友，我们家乡有什么风景名胜？或者你到过哪些地方旅游？选择一个优美的景点给大家介绍一下，好吗？聪明的你，一定是爱动脑筋的孩子。

读儿歌，猜谜语。

水见皱（ ♒☐◆）眉头 树见摇摇头。

花见点点头，云见就溜走。

谜底：（ ）二年级上册语文单元作业第四单元一、我会拼，也会写。

♦⇳ ♌♓↓⏹ ♦⇳ ↗ ◆⇳ ⏹♋ ♋◆↓⏹ ♦♓↓⏹♌♓☐ ♦♒↗ ♒◆↙ ♎↑ ⍓↘二、比一比 组成词。

助（ ） 挂（ ） 思（ ） 猴（ ）取（ ） 蛙（ ） 息（ ） 候（ ）三、我会填词语徒劳（ ）（ ） （ ）熟蒂（ ） （ ）长（ ）短 水（ ）到渠（ ）二（ ）不（ ） 三（ ）二（ ） 四（ ）八（ ） 五（ ）十（ ）四、根据课文填空。

．青蛙以为天不过 那么大，小鸟则认为天是 。

．小柳树的腰 ，树枝 ， 的叶子，真好看；小枣树的树枝虽然 的，但能结出 的枣子，真有用。

．风娃娃想：帮助人们 ，真 ，只要 就行。

结果 了风筝和衣服，还折断了路边的 。

一、我能连一连。

奇怪地 点头 风景优美的 汽车高兴地 问 各种各样的 原野仔细地 操纵 鲜花盛开的 公园沉着地 观看 川流不息的 船只二、让词语回到合适的位置。

（ ）小猴子爬上葡萄架。

（迫不及待地）♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉（ ）小猴子吃起葡萄来。

（大口大口地）（ ）小兔子说不能吃。

（连忙）三、仿照例子写句子。

例：叶子上的虫子还用治？叶子上的虫子不用治。

（ ）那种人的话还用理会吗？（ ）自己的事情还要爸爸妈妈去做？（ ）天不过井口那么大，还用飞那么远？四、我喜欢读课文，我能填。

．《酸的和甜的》这个故事里，（ ）☎ ✆☎ ） 都说葡萄是酸的，只有（ ）知道葡萄是甜的，因为（ ）。

．（ ）的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（ ）的小花。

花谢以后，藤上（ ）了几个小葫芦。

上面两句话中，（ ✆这个词写出了葫芦藤的样子，（ ）这个词写出葫芦花的颜色。

一、先读短文，再做题。

小乌鸦一只小乌鸦长着一身黑色的羽毛，不怎么好看。

它“呱呱”的叫，声音也不好听。

但它心灵很美，从小就懂得爱自己的爸爸妈妈。

小乌鸦的爸爸妈妈老了，飞不动了。

小乌鸦就天天飞出去给它们找吃的。

不管是“呼呼”地刮着大风，还是“哗哗”地下着大雨，小乌鸦一点也不怕。

它从东飞到西，又从南飞到北。

找到了吃的，就叼回来，一口一口地喂它的爸爸和妈妈。

爸爸妈妈吃饱了，它自己才吃。

小乌鸦多爱它的爸爸和妈妈呀！（ ）找出短文中表示声音的三个词，写在横线上。

（ ）找出小乌鸦爱爸爸、妈妈的语句，用“——”画出来。

☎）你想对小乌鸦说点什么？你是怎样爱自己的爸爸妈妈的？二、我会写学习了《坐井观天》的故事，小青蛙跳出井口，它都看见了什么？会怎么想，怎么说呢？请你想象，写下来。

按要求写出几个表示动作的词语。

表示手的动作：表示脚的动作：表示嘴的动作：表示眼的动作：二年级上册语文单元作业第五单元一、我会拼，也会写出来。

→ ♒◆⇳ ❑♓↓⏹ ♌ ❒⇳⏹♑ ⍓↗ ♒⇳ ♐⇳⌧♓à⏹ à♓ ♐ē⏹♑ ǐ⏹♑ ♌♓ ♒◆↓ ❑↙ ♐→⏹♑二、比一比，再组词。

请（ ）注（ ）挑（ ） 直（ ）清（ ）往（ ）跳（ ） 真（ ）三、写出带有下面偏旁的字。

门 问 虫 蚂 钅 铜木 棋四、我会写。

（ ） ，泰山移。

（ ）一花独放不是春， 。

（ ） ，线多搓绳挑千斤。

（ ）写一则你搜集到的谚语：一、我会填。

一个（ ） 一条（ ） 一把（ ）一张（ ） 一支（ ） 一根（ ）二、照样子，写一写。

例：神气极了 极了 极了例：荡来荡去 来 去 来 去例：看了看 了 了例：吞吞吐吐三、照样子写句子。

（ ）你把铅笔借我用用行吗？吗？（ ）现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。

吧 。

（ ）这朵花真漂亮呀！呀！四、重新排列下列句子，把正确的序号写在括号里。

（ ）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。

（ ）突然从泥土里钻出一条又细又长的蚯蚓。

（ ）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。

（ ）我和爸爸正在菜园里拔草。

（ ）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

一、读下面的一段话，并回答。

我家有一只漂亮的大公鸡，头上长着红红的冠子，尖尖的嘴，圆圆的眼睛后面有一小撮（♍◆⇳）突出的毛，毛底下藏着它小小的耳朵。

它的身上长满油亮油亮的花羽毛，像披着一件五彩的衣服，细长的腿下长着金黄的爪子。

长长的尾巴向上翘着。

它走起路来昂着头，有时还拍打着翅膀，“喔喔喔”地叫着，那样子真威（♦←♓）武。

（ ）读一读，填一填。

（ ）的冠子 （ ）的眼睛（ ）的羽毛 （ ）的爪子（ ）的耳朵 （ ）的尾巴（ ）大公鸡的身上长满花羽毛，像（ ）。

（ ）你喜欢这只大公鸡吗？为什么？我会编故事。

冲浪岛里要举行故事大王比赛了，快来参加吧！选择下列词语编个小故事，看谁想像最丰富（要求：至少用上三个词）蓝天 大雁 小白兔 田野 野菊 蝴蝶 开心二年级上册语文单元作业第六单元一、看拼音写词语♍↓☐ ♍♒⏹♑ ☐↙⏹ ♐⇳ ⍓⏹♑ ⍓◆⏹ ♍♒↑⏹♑ →ｗ←⏹ ⏹◆⏹ ⌧⇳⏹ ♒☐ ♑⇳ ⏹♓↑⏹♑ ◆ó ♦ǎ⏹二、比一比，组成词语。

小心别出错啊！饥☎ ✆ 体☎ ✆ 份☎ ✆ 作☎ ✆机☎ ✆ 休☎ ✆ 粉☎ ✆ 昨☎ ✆三、我会给多音字组词。