班主任知识竞赛题库及答案

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2019年班主任专业能力大赛

理论试题(时间40分钟,总分100分)

一、单项选择题:(每题2分,共40分)

1、关于德育,()明确指出“和谐全面发展的核心是高尚的道德”。

A.杜威

B.夸美纽斯

C.马卡连柯

D.苏霍姆林斯基

2、《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》有哪些内容,表述完整的有:()

A.充分体现时代性,加强中小学德育的薄弱环节;准确把握规律性,改进中小学德育的关键载体;大力增强实效性,夯实中小学德育的基本保障。

B.加强和改进未成年人思想道德建设是一项重大而紧迫的战略任务

C.扎实推进中小学思想道德教育,重视和发展家庭教育。

D.充分发挥共青团和少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用。

3、鼓励开展积极向上的校园网络文化活动,组织以()()()为主题的微视频创作展示。A.“爱国”、“爱党”、“爱校”B.“中国梦”“三爱”“三节”

C.“爱社会主义”“坚持改革开放”“三爱”D.“中国梦”“依法治国”“和谐社会”

4、当前,我国学校德育内容主要有:政治教育、思想教育、道德教育和()。

A.人生观教育

B.价值观教育

C.素质教育

D.心理健康教育

5、班主任老师的信任与尊重,能让学生增加信心,发奋图强,达到老师所期待的目标。这属于()。

A.首因效应

B.移情效应

C.共鸣效应

D.罗森塔尔效应

6、为了鼓励学生努力学习和全面发展,学校对学生在日常生活和学校、班级事务中所做的事情,以及在各种检查、评比、竞赛中的获奖情况进行记录,并纳入学业成绩中给予加分。这种评价方法我们称之为()。

A.绝对评价

B.相对评价

C.诊断性评价

D.发展性评价

7、引导青少年深刻认识中国梦是每个人的梦,以()为最大的光荣,以()为最大的耻辱。A.民族的自信国家的衰落B.祖国的繁荣国家的衰落

C.民族的复兴国家的衰落D.祖国的繁荣民族的衰败

8、学校应建立班主任工作(),定期考核班主任工作,考核结果作为班主任和教师聘任、奖

励、职务晋升的重要依据。

A、记录

B、档案

C、明细

D、规则

9、作为班主任,如你班学生在校发生学生伤害事故,正确的处理程序一般应()

A.首先告知未成年学生的监护人,然后救助受伤害学生,再告知学校相关领导。

B.首先救助受伤害学生,然后告知未成年学生的监护人,再告知学校相关领导。

C.首先告知学校相关领导,然后告知未成年学生的监护人,再救助受伤害学生。

D.首先救助受伤害学生,然后告知学校相关领导,再告知未成年学生的监护人。

10、《未成年人保护法》第七条规定:公安机关、人民检察院讯问未成年犯罪嫌疑人,询问未成年证人、被害人,应当通知()到场。

A.学校

B.监护人

C.当地派出所

D.班主任

11、孔子曰:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”这句话反映了班主任工作哪条应遵循原则。()

A.民主性原则

B.表率性原则

C.情感性原则

D.情感性原则

12、2004年3月23日,中共中央发布了《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件。文件阐述了未成年人思想道德建设的非凡重要性,并明确提出来成年人思想道德建设的主要任务。据此回答:热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌是当代中国未成年人精神世界的主流。但也应该看到在各种消极因素影响下,少数未成年人精神空虚.行为失范,有的甚至走上违法犯罪的歧途。这种看法()

A.正确熟悉量变引起质变的规律

B.正确熟悉意识对物质的反作用

C.由感性熟悉上升到理性熟悉

D.分清事物发展的主流和支流

13、各级教育部门和中小学校要充分发挥课程的德育功能,将社会主义核心价值观的内容和要求细化落实到()课程的德育目标之中。

A.语文B.品德与社会C.各学科D.思想品德

14、逐步完善中小学生开展社会实践的体制机制,把学生参加()的情况和成效纳入中小学教育质量综合评价和学生综合素质评价。

A.心理健康教育B.社会实践活动C.生态教育D.公民意识教育15、提出“通过集体,在集体中进行教育”这一著名教育原则的是()。

A.马克思B.陶行知C.苏霍姆林斯基D.马卡连柯

16、苏霍姆林斯基的名言“从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点,与众不同的孩子。”和“世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现展提供充分的条件和正确引导。”启示教育者应做到()

A. 爱岗敬业

B. 因材施教

C. 有教无类

D. 教学相长

17、《中华人民共和国未成年人保护法》中规定的未成年人是指:()

A.未满14周岁的公民

B.未满16周岁的公民

C.未满18周岁的公民

D.未满20周岁的公民

18、“四颗糖的故事”是哪位教育家的育人经典()。

A.张伯苓

B.叶圣陶

C.盛宣怀

D.陶行知

19、在成功有效的师生沟通中,同理心是非常重要的因素。下列观点中哪些准确地诠释了同理心的内涵?()

A.同理心就是我们对事物的主观认识

B.同理心就是认同和赞同对方的行为和看法

C.同理心就是对学生同情和关心

D.同理心就是让对方了解自己对对方设身处地的理解

20、“无论我是否同意你的观点,我都将尊重你,给予你说出它的权力,并且以你的观点去理解它,同时将我的观点更有效的与你交换。”下列观点中哪个能够正确诠释这句话所传递的沟通原则?()

A.教师对学生的尊重与接纳就是全盘接受学生的思想和行为

B.在与学生沟通时,教师不应拥有或表达出自己的价值观和思考模式

C.学生在表达自己的内心世界时,教师不能对学生做出“好”或“坏”的判断

D.教师对学生不轻易下判断,给予学生充分空间去表达自我,在内心深处始终对学生未来的良性成长持积极的态度

二、多项选择题:(每题3分,共60分)

1、影响未成年人思想品德教育的因素:( )

A.家庭因素B学校因素 C.教育对策 D.社会因素

2、新时期班主任如何对学生进行思想品德教育,采用哪些新的方法引导学生学会“做人”呢?( )

A.肩负责任——对学生进行责任感教育

B.巧用班级日记,善于运用激励性评价

C.偏爱学生——给学生更多的空间

D.用教师的人格魅力感染学生,对问题学生给予更多的关爱

3、在学生由无民事行为能力到具有完全民事行为能力的发展过程中,班主任应该承担《教师法》赋予的对学生的职责有:()

A.教育的职责

B.管理的职责

C.保护的职责

D.监护的责任

4、陶行知教育思想的精髓三大原理为( )。

A.理论即生活教育理论

B.生活即教育

C.社会即学校

D.教学做合一

5、畅通的家校关系是建立在教师与家长的相互理解、尊重、信任的基础上,

因此,教师在与家长交流、沟通的时候要注意以下几个问题:( )

A.倾听

B.摆正自己与家长之间的合作关系

C.不要利用学生家长的权力办私事

D.多给学生肯定和表扬

6、下列因素中对学生的学习成绩有显著性的影响的是学生的( )

A.性格类型

B.智力水平

C.原有知识基础

D.学习动机

7、请说出班主任工作的主要内容是什么?()

A .全面了解和研究学生 B.组织和培养班集体

C.做好学生的个别教育工作 D 做好个人的单科教学工作

8、班主任工作的原则是什么?()

A.方向性原则

B.全面性原则

C.情感性原则

D.疏导性原则。

9、某市摧毁了一个平均年龄为14-16周岁的15人的盗窃团伙,其中12人来自单亲家庭。由于缺乏父母的关怀和管教,再受到社会不良分子的唆使,最终误入歧途。此事例突出了引发未成年人违法犯罪哪一种原因:()

A.未成年人自身因素

B.社会方面的因素

C.学校方面的原因

D.家庭教育环境的影响

10、教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见要求做到:()

相关文档
最新文档