山东省潍坊市安丘市中考语文模拟试卷(三)
山东省潍坊市2019-2020学年中考语文仿真第三次备考试题含解析
山东省潍坊市2019-2020学年中考语文仿真第三次备考试题一、选择题1.下列句子中标点符号使用不正确的一项是()A.李白的“浮云游子意,落日故人情”(《送友人》)、“朝如青丝暮成雪”(《将进酒》)都是脍炙人口的名句。
B.不知不觉,三年的高中生活转瞬即逝。
李萍上了大学,张华当了工人,我进了部队:我们都有美好的前途。
C.材料是文章的血肉,结构是文章的骨骼。
骨骼完整匀称,人才能身姿挺拔;结构井然有序,文章才能立得起来。
D.据王粲的《英雄记抄》说,诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书,“三人务于精熟,而亮独观其大略。
”【答案】D【解析】【详解】D.句号应在引号外。
故选D。
2.下列加点的成语使用错误的一项是()A.我们应推动不同文明加强交流对话,兼容并蓄....,共同建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。
B.元宵之夜,我们登楼远眺,只见整个城市灯火阑珊....,真可谓不夜城。
C.面对加拿大政府的刁难,华为集团抓住转瞬即逝....的机遇,创造出新的神话。
D.法国巴黎圣母院遭遇火灾的消息传来,所有爱好艺术的人无不扼腕叹息....。
【答案】B【解析】【详解】试题分析:A.兼容并蓄:把不同内容、不同性质的东西收下来,保存起来。
符合语境,使用正确。
B.灯火阑珊:灯火稀疏,指人烟稀少、比较冷清的地方。
与语境不符。
C.转瞬即逝:形容很快就会失去或消失。
符合语境,使用正确。
D.扼腕叹息:形容十分激动地发出长叹的情态。
符合语境,使用正确。
故答案为B。
二、名句名篇默写3.古诗文默写。
伤心秦汉经行处,__________________。
(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)__________________,夜泊秦淮近酒家。
(杜牧《泊秦淮》)刘禹锡《陋室铭》中描写陋室环境优美的对偶句是:_____________________,______________________。
乡愁,是我们的民族记忆。
范仲淹《渔家傲。
山东省潍坊市安丘市九年级下学期语文中考模拟考试试卷
山东省潍坊市安丘市九年级下学期语文中考模拟考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题;共10分)1. (2分)(2015·营口) 下列划线字注音完全正确的一项是()A . 贮蓄zhù魁梧wǔ顶礼膜拜mó书声琅琅lánɡB . 祈祷qí蕈菌jùn扣人心弦xián兵不解甲jiěC . 恣睢suī脱臼jiū泰然处之chǔ稍纵即逝jíD . 嘈杂cáo隘口ài寥寥无几liáo毋庸赘言wù2. (2分)下列词语书写无误的一项是()A . 错落有致精雕细琢长虹饮间别出心裁B . 得天独厚少年老成姹紫嫣红惟妙惟肖C . 渍不成军重峦叠嶂历史悠久因地治宜D . 独具匠心曲径通幽巧夺天公就地取材3. (2分)(2020·德州) 下列加点的成语使用不正确的一项是()A . “糖葫芦,冰糖葫芦……“这一声吆喝抑扬顿挫,渺远悠长.成了我们童年最甜蜜的回忆。
B . 德州的夜市人声鼎沸,热闹异常。
小地摊给老百姓带来了便捷.也给城市生活增添了一丝烟火气息。
C . 这哥俩儿性格铢两悉称:一个活泼开朗,一个不苟言笑。
D . 诗书画印的结合,是中国画特有的艺术形式,可谓珠联璧合,相得益彰。
4. (2分)依次填入横线处,最恰当的是()也许,你的一生,过许多坎坷,过无数道台阶,终于辉煌,了辉煌。
A . 超越踏上步入攀上B . 越过登上走进爬上C . 踏上超越登上攀上D . 跨过踏上进入爬上5. (2分)下列句子顺序排列正确的是()①经过长达5年的精心营造,一座颇具江南水乡风韵的皇家园林终于落成。
②修建时,还充分利用了河泊、林木等资源,碧水清流环绕于山石林木间,楼阁曲廊掩映于苍松翠柏中。
③位于南海子南部偏西的团河行宫于乾隆三十七年疏浚团河、凤河时开始修建。
山东省潍坊市2019-2020学年中考语文三模试卷含解析
山东省潍坊市2019-2020学年中考语文三模试卷一、选择题1.下列加点字注音有误的一项是()A.收敛.(liǎn)着.急(zháo)陨.落(yǔn)越俎.代庖(zǔ)B.雏.形(chú)惬.意(qiè)拮据.(jū)面面相觑.(qù)C.玄.虚(xuán)慰藉.(jí)炽.痛(zhì)戛.然而止(jiá)D.绮.丽(qǐ)蓦.然(mò)哂.笑(shěn)义愤填膺.(yīng)【答案】C【解析】此题考查学生对字音的掌握情况,这就要求在学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字,这样才能轻松应对该种题型。
C项中应是慰藉(jiè)炽痛(chì)。
2.下列句子中,加点的成语使用恰当....的一项是()A.针对班上同学良莠不齐....的现象,周老师讲课时注意分层指导,同学们都很满意。
B.先生在讲座中旁征博引,还不时夹带数种语言,这使得基础知识贫乏的学生,简直不知所云....。
C.这个季节,正是花红柳绿,春意阑珊....,诗人不禁发出“万紫千红总是春”的赞叹。
D.烟花三月,江都南水北调公园内,市民纷至沓来....,品味满园的春色,乐享悠闲的幸福生活。
【答案】D【解析】【详解】A项,良莠不齐:指好人坏人都有,混杂在一起。
侧重于品质,不能用于形容水平、成绩等。
使用不恰当。
B项,不知所云:原意是不知道说的是些什么。
现多用来形容言语杂乱或不着边际。
使用不恰当;C项,春意阑珊:形容春天就要过去了。
使用不恰当;D项,纷至沓来:意思是形容纷纷到来,连续不断地到来。
使用恰当。
【点睛】要结合积累的词语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的词语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。
词语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
山东省潍坊市安丘市语文中考模拟试卷(三)
山东省潍坊市安丘市语文中考模拟试卷(三)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础知识及运用 (共5题;共10分)1. (2分)下列字形、划线字注音全部正确的是()A . 妖娆ráo枘凿一抔黄土póu化为乌有B . 襁褓qiáng亵渎涕泗横流s 气吞斗牛C . 承蜩tiáo旁鹜恪尽职守kè脑羞成怒D . 扶掖yè谀词断章取义重蹈复辙2. (2分)下列加线字的字形与读音完全正确的一项是()A . 褴褛(lǔ )篷蒿(péng)冗杂(rǒng )断壁残垣(ruán)B . 缥缈(piāo)污秽(suì)诘问(jié )藏污纳诟(gòu )C . 嶙峋(líng)讪笑(shàn )愧作(zuò)获益匪浅(fěi )D . 禁锢(gù)酝酿(niànɡ)和煦(xù )根深蒂固(dì)3. (2分)(2016·潮州模拟) 下列各句中,划线成语使用错误的一项是()A . 伏尔泰毕生都在嘲讽那些道貌岸然的贵族,他被誉为“欧洲的良心”。
B . 而今,窗往往被可怕的防盗网封死,躲在厚厚的帘布后面,已形同虚设了。
C . “人人享有基本医疗卫生服务”是百姓梦寐以求的。
但我们在高兴之余,心中仍有一种“望梅止渴”的感觉。
D . 今年的春节联欢晚会上,他的一身衣服很不合身,真是捉襟见肘。
4. (2分) (2017八上·渠县期中) 下列句子中没有语病,句意明确的一项是()A . 最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。
B . 中考复习中,不少学生存在着复习重点不突出,时间安排不合理,有的甚至记住了前面的知识,又忘记了后面的知识。
C . 三月的昆明是一年中最美好的季节,每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。
2024届山东省潍坊市安丘市中考五模语文试题含解析
2024届山东省潍坊市安丘市中考五模语文试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、积累1.下列对古代文化常识的解说,不正确的一项是()A.古代对人的年龄有特殊的表达,如“黄发垂髫”中“黄发”指老人,“垂髫”指小孩;“既加冠”中“加冠”指男子20岁时举行加冠礼,表示成年。
B.《送东阳马生序》中“今诸生学于太学”中,“太学”是古代学校名称,一般设在州府所在地,是州府的最高学府。
就读于此的学生由朝廷供给粮食。
C.“往来无白丁”“臣本布衣”中的“白丁”和“布衣”都是对普通老百姓的特称。
除此外,还有“氓”“黎民”“庶人”“黔首”等称呼。
D.“矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养”中“矜”指老而无妻的人,“寡”老而无夫的人,“孤”幼而无父的人,“独”老而无子的人,“废疾”有残疾不能做事的人。
2.对下面这首诗分析理解不当的一项是()钱塘湖春行孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
A.这是一首七言绝句。
它描绘了披上春装的西湖生机盎然的景色,抒写了作者对西湖美好春光的喜爱。
B.三、四句中,诗人抓住了“争”、“啄”这两个极具表现力的词语,勾画、渲染了一幅早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的动态画面。
C.五、六两句,作者用“渐欲”二字想象一派繁花盛开、花团锦簇的美丽景象,而浅浅的小草,翠绿如茵,刚刚才能将马蹄埋没。
D.结尾处写诗人来到绿树成荫的白沙堤上,这里的景色美不胜收,让人久久不忍离去,他不禁发出“最爱”这样的赞叹。
3.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()A.嘌.呤/漂.泊椽.子/缘.木求鱼瘦骨嶙.峋/鳞.次栉比B.迤.逦/逶迤.勉强./牵强.附会置若罔.闻/惘.然若失C.蒙.骗/蒙.昧游弋./枕戈.待旦断壁残垣./烜.赫一时D.舟楫./编辑.奴婢./大有裨.益穷兵黩.武/买椟.还珠4.下列文学文化常识表述有错误...的一项是()A.《左传》《战国策》《史记》分别是编年体、国别体、纪传体史书。
山东省潍坊市2019-2020学年中考语文三模考试卷含解析
山东省潍坊市2019-2020学年中考语文三模考试卷一、选择题1.下列句子中词语使用不正确的一项是()A.对那些只懂得爱慕虚荣,攀比炫富而不努力学习的同学,他一向是鄙夷..的。
B.“桂林山水甲天下”这句诗只是着力烘衬桂林山水的妙处,并非要褒贬..天下山水。
C.一切都好像刚刚发生一样,历历在目,却有更多的记忆,如仙山琼阁....一般虚无缥缈了。
D..他们是形影不离的好朋友,每天放学同行到岔路口,然后分道扬镳....。
【答案】D【解析】【详解】A:鄙夷,指轻视;鄙薄;蔑视;鄙视。
使用正确;B:褒贬:意思是赞扬和指责,借指评论好坏。
使用正确;C:仙山琼阁:比喻虚无缥缈的美妙幻境。
词语使用正确;D:分道扬镳:比喻人们分别发展和施展各自的聪明才智,或者比喻因志趣、目标不同而各走各的路。
成语使用不正确。
2.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )深度学习,也叫深层学习,指学习者,,,,且能将已有的知识迁移到新的情境中的一种学习。
①并将它们融入原有的认知结构中②积极主动、批判性地学习新的知识和思想③基于理解,以高级思维的发展和实际问题的解决为目标④以整合的知识为内容A.②①③④B.③④②①C.①②④③D.④②③①【答案】B【解析】【分析】【详解】本段文字是在给“深度学习”下定义,③句与④句句式一致,都用了“以……为……”,应该放在一起,排除D项;③句写“目标”,④句写内容,按表述的逻辑,应先目标后内容,排除C;②句①句表达的意思明显比③句④句更进一层,故②句①句应放在③句④句后面,排除A。
故答案选B。
二、名句名篇默写3.古诗文默写。
《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中表达词人报国情怀和人生追求的句子是:___________________,___________________。
苏轼在《定风波》中,写出途中遇雨的所感所思,表现了乐观旷达的生活态度的词句是:_________________________________________________________。
2020年山东省潍坊市安丘市中考语文三模试卷(附答案详解)
2020年山东省潍坊市安丘市中考语文三模试卷1.阅读下面的文字,回答以下各题。
神农架平均海拔1700米,有“华中屋脊”之称。
神农架的山,巍峨..挺拔,深沉厚重,沉默不言,①__________。
他用宽厚的脊梁,撑起了一方绿色的天地。
树木在阳光里闪耀金色的光芒,②__________,有种光彩夺目的美。
神农架的水,有的柔情万种。
在山间与涓涓溪流邂逅..,可以感受她的温柔沉静【甲】品味她的清冽甘甜....。
神农架的水,有的激越奔放。
在峡谷与一泄千里....的飞瀑相遇,欣赏它咆哮狂奔..。
..的姿态,感受它波澜壮阔的气魄在云雾燎绕的神农坛里,有一棵历经岁月沧桑而依然年轻的树,被称为“杉王【乙】他俯瞰..,默默经受岁月的风霜雨雪。
他的树干坚似青铜,..众生,仰望苍穹..,巍然伫立直冲云霄....【丙】树身苔痕遍布,绿意无限。
在神农架的山水间行走,亲近着这片山林,感受着美好的生命。
我的心也在砰砰地跳动,③ __________。
文中加点字的注音和字形,完全正确的一项是______依次填入文中甲、乙、丙三处的标点符号,最恰当的一项______依次填入文中横线处的句子,衔接最恰当的一项是______2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()张岱出身官宦之家,生活在明清易代之际,随着国破家亡,江山易主,他优游的生活也彻底结束了。
巨大的生活反差,给作者造成了生活和精神的痛苦,但也让他更细致深刻地人生,从而成就了《陶庵梦忆》。
《陶庵梦忆》不是,拼凑成文,而是咀嚼生活,隽永成文;亦不是洋洋洒洒,长篇大论,而是寥寥数语,画龙点睛。
A. 闲暇品位断章取义B. 闲适品味寻章摘句C. 闲适品位寻章摘句D. 闲暇品味断章取义3.下列句子,没有语病的一项是()A. 初中生涯即将结束,看到眼前的毕业照,我不由得想起三年来同学们一起玩耍,同窗共读。
B. 从汽车站到移动公司的距离是五公里,如果步行,大约需要一个小时左右;而乘坐地铁,只需要十分钟左右。
2023年山东省潍坊市中考三模语文试题【含答案】
2023年初中学业水平考试复习自测(三)语文试题(时间:150分钟满分:150分)注意事项:1.本试题由积累与运用、阅读、写作三部分组成。
时间150分钟,总分150分。
2.请用2B铅笔、黑色钢笔或中性笔作答,答卷前务必将答题卡密封线内的项目填、涂清楚。
所有答案都必须填、涂在答题卡相应位置,答在本试卷上一律无效。
第一部分积累与运用(42分)一、(18分,每题3分)阅读下面文段,完成1—3题。
①________。
为人处世....。
韩信面对无赖的(欺压/欺侮),没有盲目..反击,....,要善于忍辱负重....,不可锋芒必露(而是/而且)审时度势....,为(造就/练就)日后的大将韩信做好了铺垫。
....,忍受胯下之辱....,不逞勇一时②________。
做人要行得端,走得正,不走旁门左道.......,不见风使..原则;不攀附权贵..规则,要恪守....,要尊守舵.。
只有志向坚定,行为端正,不忘初心,孜孜以求....。
....,(才/就)能行稳致远③________。
做人做事,要脚踏实地,要有耐心、长性和毅力,不可急功近利。
黄旭华三十年如一日坚守在研究第一线,实现了我国核潜艇从无到有的跨越式发展。
无数事实证明,默默无闻地沉浸..于事业,深修内功,厚积薄发....,方获大成。
1.下列字形和加点字的注音,全部正确的一项是()A.为人处世锋芒必露忍辱负重盲.目(máng)B.审时度.势(dù)胯下之辱逞勇一时恪守C.旁门左道攀附.fu)见风使舵尊守D.孜孜以求行稳致远厚积薄.发(bó)沉浸2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是()A.欺侮而且练就就B.欺侮而是造就才C.欺压而是练就才D.欺压而且造就就3.在上文①②③段首横线处依次填入句子,最恰当的一项是()A.学习做人,应当笃定直行/学习做人,应当韬光养晦/学习做人,应当蓄力蓄势B.学习做人,应当蓄力蓄势/学习做人,应当笃定直行/学习做人,应当韬光养晦C.学习做人,应当韬光养晦/学习做人,应当笃定直行/学习做人,应当蓄力蓄势D.学习做人,应当蓄力蓄势/学习做人,应当韬光养晦/学习做人,应当笃定直行4.下列语句,没有语病且句意明确的一项是()A.随着博物馆藏品越来越丰富,最大限度发挥展览的作用就成了目前的当务之急。
山东省潍坊市2019-2020学年第三次中考模拟考试语文试卷含解析
山东省潍坊市2019-2020学年第三次中考模拟考试语文试卷一、选择题1.下列句子没有语病的一项是( )A.新春佳节,万家团圆,你们却依然坚守在祖国最北端的边防线上,你们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春。
B.一首首诗,一段段合唱,一幕幕短歌剧,在两小时之内,将半个多世纪的残酷历史出现在我们眼前。
C.战争的历史与人类的历史一样久远,从远古战争中走来的现代人,依然没有走出战争的阴影。
D.能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生书写的基本要求。
【答案】C【解析】本题考查病句的辨析与修改能力,常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。
解答此题,先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。
A.搭配不当,应该删去“的钢铁之躯”;B.用词不当,应将“出现”改为“呈现”;C、没有语病;D.两面对一面,应删去“能否”。
故选C。
点睛:本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。
可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。
更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。
2.下面情境下,说话人语言表达最准确、得体的一项是()小明一家为爷爷庆祝七十大寿,儿孙团聚,多日不喝酒的爷爷来了兴致,想要畅饮一番。
小明知道爷爷有高血压不能多喝酒,他想劝爷爷少喝一点酒,于是他说:A.爷爷,您要是觉得酒好,就自己慢慢喝,喝不了的留着以后喝。
B.爷爷,您忘了自己患有高血压吗?可不能好了伤疤忘了疼啊。
C.爷爷,您健康长寿是我们最大的幸福,为了健康,还是少喝一点。
D.爷爷,嗜酒可不是好事情,您作为长辈要给我们做一个好的示范。
【答案】C【解析】【详解】A项,“就自己慢慢喝”,不礼貌:B项,语气过于生硬,含讽刺意味;D项,语气不够委婉,不礼貌。
二、名句名篇默写3.在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句或作家。
学而时习之,__________________? (《论语》)晴川历历汉阳树,______________。
2023年山东省潍坊市安丘市中考语文模拟试卷及答案解析
2023年山东省潍坊市安丘市中考语文模拟试卷一、单选题(本大题共7小题,共14.0分)1. 下列各组词语中字形和加点字的注音不正确的一项是()A. 神采奕奕姗姗来迟镌.刻(juān)干涸.(hé)B. 不修边幅杳无消息龟.裂(jūn)炽.热(chì)C. 锐不可当形消骨立星宿.(sù)拙.劣(zhuō)D. 如坐针毡鸠占鹊巢荣膺.(yīng)拘泥.(nì)2. 选出下列加点字的字音、字形完全正确的一项()A. 翩.然(piān)掺.杂(cān)热枕.(chén)耐.人寻味(nài)B. 枯燥.(zào)迁徒.(xǐ)帷.幕(wéi)气冲斗.牛(dòu)C. 颠.倒(diān)恬.静(tián)校.对(jiào)因地制.宜(zhì)D. 要诀.(jüé)拘泥.(nì)踊.跃(yǒng)穿.流不息(chuān)3. 依次填入下列横线上最恰当的一组词语是()①当众说纷纭时,_______人云亦云,_______理性地思考。
②我们不要过多_______别人的私事,这是对人最起码的尊重。
③她哽咽了:“和大家共同_______的时光,皆成过往,皆为序章。
愿你们且歌且行,续写辉煌。
”④在风云变幻的国际形势下,当代青少年_______肩负起应有的历史使命。
A. 与其……不如干涉度过必须B. 因为……所以干预渡过必需C. 因为……所以干涉渡过必须D. 与其……不如干预度过必需4. 下列各句加点词语的使用,不恰当的一项是()A. 面对同一个疑难问题,有的学生善于发散思维,见异思迁....,触类旁通,想出许多解决的办法。
B. 领会人情世故....,才能洞察世间的美好,才能怀得人生的真谛,才能经营好自己的人生。
C. 在复杂的疫情防控形势面前,我们不能无动于衷....,必须做好个人防护,非必要不远行,不扎堆,少聚集。
安丘中考模拟考试题及答案
安丘中考模拟考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,读音全部正确的一项是:A. 徜徉(cháng yáng)箴言(zhēn yán)蹒跚(pánshān)B. 恣意(zì yì)蹉跎(cuō tuó)缄默(jiān mò)C. 踌躇(chóu chú)峥嵘(zhēng róng)缱绻(qiǎnquǎn)D. 叱咤(chì zhà)踯躅(zhí zhú)踌躇(chóu chú)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 通过这次活动,使我们对环保有了更深刻的认识。
B. 他不仅学习成绩优异,而且乐于助人,深受同学们的喜爱。
C. 这篇文章的中心思想是关于环保的重要性。
D. 经过老师的耐心讲解,他终于理解了这个难题。
3-20. [此处省略其他选择题题目及选项]二、填空题(每题2分,共20分)1. 《春望》是唐代诗人杜甫的名作,其中“国破山河在,城春草木深”表达了诗人对国家沦陷的沉痛之情。
2. 根据题目所给的化学方程式,我们可以计算出反应物和生成物的摩尔比例。
3-10. [此处省略其他填空题题目及答案]三、阅读理解(每题5分,共30分)阅读下列短文,回答问题。
【短文一】在春天的田野上,农民伯伯们正忙着播种。
他们辛勤的汗水,滋润着大地,期待着秋天的丰收。
问题:1. 短文中描述的场景发生在什么季节?2. 农民伯伯们在做什么?【短文二】小明是一个热爱学习的孩子。
每天放学后,他都会认真完成作业,并且阅读课外书籍。
问题:1. 小明有什么特点?2. 他放学后通常会做什么?3-5. [此处省略其他阅读理解题目及答案]四、作文(30分)请以“我的梦想”为题,写一篇不少于600字的作文。
要求:内容具体,语言流畅,有真情实感。
【作文示例】我的梦想是成为一名医生,因为医生可以救死扶伤,帮助那些生病的人恢复健康。
潍坊语文试题模拟三
潍坊语文试题模拟三
1. 阅读下面的文字,回答问题。
"潍坊是一座历史悠久的城市,有着丰富的文化遗产。
潍坊的人
民勤劳朴实,热情好客。
每年的潍坊国际风筝节都吸引了大批游客前
来参观观赏。
潍坊四面环海,气候宜人,风景优美。
欢迎您来到潍坊,感受这座城市的魅力!"
问题:根据文中所提到的特点,潍坊的人民有哪些优秀品质?请
列举出至少两点。
2. 请你用散文的形式,写一篇以"潍坊之美"为题的作文。
提示:可以从潍坊的风景、人文、历史等方面入手,展现潍坊独
特的魅力和风采。
3. 完成下面的成语解释。
诸子百家:指先秦时代各派学说或学术思想。
4. 补全诗句。
"山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。
_______"
5. 请你根据自己的理解,简述"不忘初心,方得始终"这句话的含义。
以上为潍坊语文试题模拟三的内容,考生可以根据题目要求逐一完
成各题。
祝各位考生考试顺利,取得优异成绩!。
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山东省潍坊市安丘市中考语文模拟试卷(三)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用(1~4小题,每小题3分,共12分) (共4题;共12分)1. (3分)下列词语中字的读音完全正确的一项是()A . 恐吓(hè)霉菌(jǔn)剔除(tī)深恶痛疾(wù)B . 星宿(sù)消耗(hào)造诣(yì)孜孜不倦(zī)C . 阔绰(chuò)惩罚(chéng)栈桥(zhàn)轩然大波(xuān)D . 拮据(jū)活泼(pō)呜咽(yè)锲而不舍(qì)2. (3分)(2018·遵义) 词语积累―下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是()A . 在中美经济贸易谈判中,美方代表总是没有明确态度,他们的真实意图难以捉摸。
B . 这里风景宜人,河流清澈见底,山峰奇形怪状,真是别具匠心啊!C . 她随手把一颗石子扔进湖里,一圈圈涟漪在平静的湖面荡漾开去。
D . 西方文化有西方的价值取向,中国文化有中国的特定思维,两者不能相提并论,应相互包容和尊重。
3. (3分)下列句子没有语病的一项是()A . 新冠病毒无症状感染者是指无相关临床表现,如发热、咳嗽、咽痛等可自我感知或可临床识别的症状与体征,但呼吸道等标本新冠病毒病原学检测呈阳性。
B . 能否把爱国主义教育作为永恒主题,是培养青年爱国情怀的重要途径。
C . 从中国的简帛、埃及的莎草纸、欧洲的羊皮卷,今天的电子墨水瓶,人类的阅读载体不断演进,但人们对阅读的热爱,对精神世界的守望却从未改变。
D . 练好内功,做好自己,才能打赢这场疫情阻击战、总体战,才能与世界人民携手打败新冠病毒。
4. (3分) (2019七下·邹平期中) 下列表述不正确的一项是()A . 《资治通鉴》,北宋司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共362年间的史事。
《孙权劝学》节选自《资治通鉴》。
B . 《阿长与<山海经>》是鲁迅先生的一篇回忆童年生活的散文,作者将写作时的回忆与童年的感受彼此交错转换,儿时的感受使文章富有童趣,成年的视角则使文章充满了温情和深沉的怀念,并揭示出阿长对“我”成长的重要意义。
C . 《老王》选自《杨绛散文》。
杨绛,作家、翻译家。
代表作有散文《干校六记》、散文集《我们仨》、小说《围城》、译作《堂吉诃德》等。
D . “孤岂欲卿治经为博士邪”中的“孤”是古时王侯的自称,“卿”是古代君对臣的爱称,“经”是指《易》《书》《诗》《礼》《春秋》等儒家经典。
二、说明文阅读(每小题12分,共12分) (共1题;共12分)5. (12分) (2016九上·崇仁期中) 阅读下面文章,完成问题。
儒雅之风①《法言·君子》中说:“通天地之人曰儒。
”儒雅,既是生活的积累,更是人生的态度。
当今社会,尤需儒雅之风。
②儒雅,是中国传统文化中的曾经的最高赞赏。
读书人,多儒雅。
才高八斗、出口成章的曹子建,潇洒飘逸、斗酒诗百篇的李太白,才思敏捷、风流倜傥的苏东坡,都曾让人无限神往。
军旅战将,同时饱学诗书,则称儒将。
古有秉烛夜读《春秋》的关云长,“雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭”的周公瑾;今有“弯弓射日到江南,终夜喧呼敌胆寒”的陈毅元帅,“自信挥戈能退日,河山依旧战旗红”的朱总司令等等。
学识不凡的老板,称儒商。
海尔集团的老总张瑞敏,就是其中翘楚,他把海尔集团打造成了一个既有丰厚利润,又有浓郁文化氛围的现代化大企业。
演艺圈里也有不少儒雅的演员,喜欢读书,学养深厚,称“儒伶”,诸如梅兰芳、孙道临、于是之……③现今,在这激荡时代有些失重的国人身上,儒雅显得愈加稀缺。
人们总说,中国是“衣冠上国”“礼仪之邦”。
其实,有不少人举止失当,而且这种失当已经到了令人熟视无睹的地步。
随地吐痰、不讲秩序,无视公德、大声喧哗……④官员儒雅似应正常,但在现实生活当中,好像儒雅的公仆还不太多。
温家宝在2004年人大记者招待会上的儒雅风度,堪称楷模。
温家宝面对各国记者,引经据典,侃侃而谈,诗词典故,信手拈来,妙语连珠,风度儒雅,令人倾倒。
温家宝为什么有这样的渊博学识和儒雅风度?答案其实很简单,正如他在接受美国《华盛顿邮报》总编采访时说的那样:“我最大的爱好就是读书,读书伴随着我的整个生活。
”⑤看来,那些钦佩温家宝儒雅风度的官员,那些举止失当的国人,要想使自己也变得儒雅起来,唯一的办法就是多多读书。
所谓“腹有诗书气自华”,就是这个道理。
儒雅之人,能把传统文化中的诗词、典故、格言,巧妙运用于自己所要表达的意思当中,素养之深厚,情感之细腻,爱心之深沉,听者为之动心,为之魂牵,让升腾的美好情愫迅速撞击听者的心灵,让感动的涟漪缓缓扩散。
儒雅的表达方式,已经被看作是有文化有礼仪的表现,是做人的高境界。
⑥“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,一个社会,如果全民酷爱阅读,就会儒雅之风盛行,这对于提高文明程度,净化社会风气,都是大有裨益的。
(1)本文的主要观点是什么?请用文中语句回答。
(2)本文是针对什么现象发表议论的?(3)文中第②段采用了哪种论证方法?有什么作用?(4)说说下面句子中加横线词语的表达作用。
其实,有不少人举止失当,而且这种失当已经到了令人熟视无睹的地步。
(5)请联系自己的学习生活实际,谈谈阅读本文的启示。
三、古诗文阅读。
(共17分) (共1题;共17分)6. (17.0分) (2017九上·上海期中) 阅读下面的宋词,完成以下小题。
江城子·密州出猎老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。
为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
(1)词中“天狼”意为________。
(2)对这首词赏析正确的一项是()A . “老夫……擎苍”写行猎时的威武阵容。
B . “千骑卷平冈”,表现阵容很大、速度很快。
C . 词的上片写到作者猎虎成功。
D . 词的下片以抒情为主,婉约纤柔。
四、古诗文默写。
(每空1分,共8分) (共1题;共8分)7. (8.0分)(2019·哈尔滨模拟) 按课文原文填空。
(1)床头屋漏无干处,________。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(2)东风不与周郎便,________。
(杜牧《赤壁》)(3)求之不得,________。
(《关雎》)(4) ________,而无车马喧。
(陶渊明《饮酒》)(5) ________,往来无白丁。
(刘禹锡《陋室铭》)(6)沙鸥翔集,________。
(欧阳修《醉翁亭记》)(7) ________,巴山夜雨涨秋池。
(李商隐《夜雨寄北》)五、综合实践(共6分) (共1题;共6分)8. (6分) (2019九上·泰州月考) 近日,全市各地正在开展“关爱留守学生”行动,你们学校也在行动。
(1)【老师献爱心】学校组织本校老师创办了“校园爱心辅导站”,老师们争当爱心志愿者,利用休息时间为本校留守学生辅导课业。
校团委准备为辅导站拟一副对联,以激励同学们努力学习,用理想的成绩回报老师。
上联已拟好:老师奉献爱心育桃李。
请你拟出下联。
(2)【同学在参与】为了鼓励大家积极参与,学校面向全体同学征集活动宣传语,你的同桌写的是“让寂寞的花朵也在春风中微笑”。
说说你对这句话的理解。
(3)【你也在行动】国庆期间,妈妈准备让你用“泰微课”资源预习课程,你想邀请留守学生小华到家里一起学习,你打算怎样和妈妈说?六、现代文阅读。
(共15分) (共1题;共15分)9. (15分)(2013·包头) 阅读下面记叙文,完成各题。
纯真年代里的纯真人情①1978年5月,中央音乐学院和上海音乐学院在上海联合招生。
我从家乡来到上海参加考试。
上海音乐学院我名落孙山,中央音乐学院音乐系的复试名单榜要再过好几天才公布。
我决定先回泰兴老家去等。
走之前,我嘱咐一位亲戚:“到了发榜日,请帮我到上海音乐学院去看榜,如果有我的名字,赶紧给我拍个电报,我好赶来复试。
”②嘱咐了亲戚,我总感觉到不够放心。
但我在上海就这么一位亲戚,还能拜托谁?想来想去,我想到了在考场上刚刚认识两天的一个考友﹣﹣王次炤。
③我和次在考场一见如故,谈得很投机。
从他看我的眼神就可以知道,这是一个值得信赖的朋友。
于是,在匆匆离开上海之际,我委托他在看榜时看到我的名字,给我发个电报。
④我是多么希望自己能够获得复试资格并被录取啊!比我年长7岁的次炤兄,毫无疑问肯定比我更希望获得复试资格。
而那年中央音乐学院音乐系在全国范围内只招录10人,考生之间竞争之惨烈是不言而喻的。
⑤复试名单发榜那天是我的生日。
早晨起来,我就开始等电报,等到中午,电报还没有来。
下午4点多,门外响起了决定命运的敲门声﹣﹣来自中央音乐学院的复试通知终于到了。
但当天泰兴到上海的班车已经没有了,唯一能让我赶上次日早上8点钟复试的,是离家20多公里的长江边上一班到上海的小客轮。
那班客轮五等舱的乘客,全是带着农渔产品到上海赶早市的江北农民。
而我,美滋滋地与那些即将被上海人民吃掉的鸡鸭鱼蟹呆在一起,向着我的未来航行。
⑥那天深夜,就在我和各种动物酣睡在一起的时候,另外一份通知我复试的电报到了泰兴家里!家里人接到这份作为喜讯的电报,却惊出一身冷汗:如果我只委托一个人,而这个人恰恰是发送这份深夜才到的电报的主儿,我的前途就毁了!那么晚才收到复试电报,除非我有直升机,否则,无论如何也不可能赶上次日早8点在上海音乐学院进行的复试。
⑦后怕之余,家人感到庆幸﹣﹣幸亏那第一份电报到得及时!庆幸之后,大家又感到纳闷:是谁选择这么晚的时间把复试消息告诉我呢?上海到泰兴的电报从发送到接收大概需要4个小时,半夜来的电报,发送的时间应当是傍晚七八点。
故意这么晚才把消息传给我,这个人是谁?⑧家里人显然不会认为发第二份电报的是我的亲戚。
那么,肯定是那位受我委托的考生,故意拖延到晚上才发电报。
这样,既可以轻松消除一个竞争对手,又不必背负爽约之名。
于是家里人都嗟叹人心险恶。
⑨可是,大家的推测都错了!恰恰是王次炤﹣﹣这位当时和我还素昧平生,只是在激烈竞争的考场上萍水相逢的考友,看到复试榜上有我的名字后,在第一时间给我发来了复试的喜讯。
而我的亲戚后来告诉我:他那天起来就没想到看榜,到了傍晚时分,他信步走到离家不远的发榜处,在那里看到了我的名字,于是立即给我发了电报,虽然当时已经是晚上七八点钟了。
⑩亲戚是个老人家,我不能责怪他。
但我心里充满了对次兄的感激!如果不是他第一时间给我发来电报,我的大学梦一定会梦断扬子江了。
⑩我说不清楚,次炤兄后来担任中央音乐学院院长,和他当年给我发电报之间有什么因果关系。