历史必修2“中国现代科技和文化”知识点总结

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高考历史科技知识点

高考历史科技知识点

高考历史科技知识点科技在人类历史的发展中扮演着重要的角色,对于历史科目考试来说,了解与掌握一定的科技知识点是十分必要的。

以下将介绍一些高考历史科技知识点,帮助大家更好地备考。

一、古代科技与工艺1. 农业技术:在古代,农业是经济的基础,因此农业技术的发展对于人类社会的进步起到了重要的推动作用。

比如在秦汉时期,水利灌溉技术的发展,大规模引河灌田;同时还有农作物的移植栽培和肥料的使用方法等。

2. 印刷术的发明:中国的造纸术和活字印刷术的出现,极大地促进了书籍的传播和文化的发展。

3. 导航技术:古代航海用的罗盘和星历导航方法的推广,改变了人类对于海洋的认知,拓宽了贸易与文化交流的范围。

4. 城市建筑:古代罗马的建筑工程奇迹,如斗兽场、万神殿、大型温泉浴场等,不仅展现了古代罗马的工程实力,也是当时科技水平的突破。

二、近代科技与工业革命1. 蒸汽机的发明与应用:蒸汽机的发明大大促进了工业化的进程,带来了革命性的变革。

工业革命时期,蒸汽机被广泛应用于煤矿、铁路、船舶等领域,推动了交通和生产力的飞速发展。

2. 电气技术的革新:电气技术的发展使得人类的生活和工作条件得到了极大的改善。

例如爱迪生的电灯发明、电报的广泛使用等。

3. 农业机械的推广:拖拉机、播种机等农业机械的推广应用,提高了农业生产效率,解放了农民的劳动力。

4. 医学科技的进步:近代医学科技的进步是人类健康事业发展的重要支撑。

如无菌技术的应用、疫苗的发明等,大大减少了疾病的传播和死亡率。

三、现代科技与信息时代1. 电子技术与通信:电子技术的飞速发展,使得通信手段得到了革命性的改进。

无线电、电话、电视、互联网等的出现,极大地改变了人们的生活方式和信息传播方式。

2. 航空航天技术:航空航天技术的进步,使得人类探索宇宙的进程取得了重大突破。

航空器和宇宙飞行器的出现,使得人类实现了飞禽走兽不可及的梦想。

3. 环境保护技术:现代科技对环境保护的重要性日益凸显。

各种排放控制技术、清洁能源等的推广应用,有助于减少对地球的污染和破坏。

初中历史科技知识点整理

初中历史科技知识点整理

初中历史科技知识点整理科技知识点整理在初中历史课程中,科技是一个重要的主题之一。

了解历史上的科技发展,可以帮助我们更好地理解人类社会的进步和发展。

本文将为大家整理一些初中历史课程中的科技知识点,帮助大家更好地了解科技对历史的影响。

1. 农业革命:农业革命是人类历史上的一次重大转折点,它标志着人类从狩猎采集阶段进入了农耕生产阶段。

农业革命使得人们能够定居下来,种植农作物,饲养家畜。

这一过程中,乐器,工具和农具的发展也大大提高了生产效率,从而促进了人类社会的发展。

2. 造纸术:造纸术是中国古代四大发明之一,由蔡伦于公元105年发明。

造纸术的出现,极大地促进了文化的传播和发展。

纸张的产生取代了竹简和兽皮等原始的书写材料,使得书写更加方便和经济。

造纸术的传播,对世界各地的知识传播和文化交流起到了重要的推动作用。

3. 指南针:指南针是中国古代的伟大发明之一,它的出现为航海和探险提供了巨大的帮助。

指南针使用磁铁的性质来指示方向,使得航行和探索变得更加准确可靠。

这项发明对于地理的进一步探索具有重要意义,推动了航海探险和贸易的发展。

4. 火药:火药是中国古代发明的一种混合炸药,它的出现使得军事战争的方式发生了巨大的变化。

火药的运用在火箭、火炮和炸药等方面得到了广泛应用,并对古代军事力量的强大发挥了重要作用。

5. 印刷术:印刷术的发明使得书籍的复制和传播变得更加容易和高效。

德国的古登堡于15世纪发明了可移动铅字印刷术,这一技术革命使书籍的制作成本大大降低,帮助普及了教育和知识的传播。

印刷术的出现对人类社会的发展产生了重要影响,推动了文艺复兴和启蒙运动等重要历史事件。

6. 工业革命:工业革命是人类历史上最重要的一次技术变革,它从18世纪末开始在英国兴起。

工业革命的核心是机器工业的崛起,代表着从传统手工业生产方式向机械化大规模生产方式的转变。

蒸汽机的发明和应用,使生产力大幅度提高,推动了工业的快速发展,催生了现代经济体系的形成。

高考历史知识点:现代中国的文化教育与科技

高考历史知识点:现代中国的文化教育与科技

高考历史知识点:现代中国的文化教育与科

高考历史知识点:现代中国的文化教育与科技
1.改革开放后水稻产量的提高,主要靠的是科技,其次才是政策。

2.“百花齐放”是指文学艺术的不同形式和风格,可以自由发展;“百家争鸣”指科学上的不同派别,可以自由争论。

其实质是在坚持党的领导和社会主义前提下,承认社会主义文化的多层和多样性格局。

3.“两种教育制度”是两类形式不同的教育制度,不是性质不同的新旧教育制度。

刘少奇倡导的“两种教育制度”是全日制学校和半工半读学校两种教学形式不同的教育制度,它们都是为推动教育方针的实施而实行的,都属于社会主义性质的教育。

4.“教育革命”不具有进步意义而是失误:“教育革命”是“文化大革命”期间对教学体制、学校领导体制、学生学制和招生制度等进行的一系列不科学的改变,使“文化大革命”期间教育遭到严重破坏的一些举措。

5.“科学技术是生产力”是马克思最早提出的,不是邓小平提出的。

邓小平最早提出的是“科学技术是第一生产力”,这是对马克思主义这一论断的丰富和发展。

6.“科教兴国”战略不是中国科技成就取得的根本原因,而只是重要原因。

“科教兴国”战略属于政策层面,对科技发展起到
重要的促进作用,但从根本上说,科技发展要依赖于经济基础。

历史中考必备的中国近代科技与文化

历史中考必备的中国近代科技与文化

历史中考必备的中国近代科技与文化中国近代科技与文化是历史中考必备的重要知识点之一。

近代科技与文化的发展,不仅对中国社会产生了深远的影响,也对世界科技与文化的进步做出了巨大贡献。

本文将从近代科技和近代文化两个方面进行探讨。

一、近代科技的发展1. 近代科技的起步近代科技的发展源于鸦片战争之后。

那时,我国科技与西方发达国家相比存在差距,特别是在农业、工业以及交通运输等方面。

鸦片战争后,中国政府开始重视科技发展,引进西方科学技术,推动科技进步。

2. 近代科技的突破与进步19世纪末20世纪初,我国开始出现一系列科技突破与进步,如近代工业的兴起、火药的改良、电机的发明、航空技术的发展等。

这些突破在促进经济发展、提高人民生活水平以及推动思想解放方面发挥了巨大作用。

3. 近代科技的影响与意义近代科技的发展对于我国社会的变革产生了深远的影响。

它推动了社会的现代化、促进了经济的发展、提高了人们的生活质量,同时也加速了国家的崛起与民族的复兴。

近代科技的进步使得我国在世界科技舞台上占据了重要地位。

二、近代文化的发展1. 近代文化的背景与特点近代文化的发展背景是鸦片战争后,我国开始接触西方文化。

近代文化以民主、科学、个性自由等价值观为核心,与传统文化形成鲜明对比。

同时,近代文化也面临着国家的工业化与城市化进程带来的冲击与融合。

2. 近代文化的突破与创新近代文化的发展中出现了众多杰出的文化人物和重要的文化作品。

例如,魏源的《海国图志》、严复的翻译运动、康有为的《大同书》等,这些作品在推动近代文化的发展与进步方面发挥了重要作用。

同时,西方现代文化的引入也使得我国文化产生了巨大变革。

3. 近代文化对社会的影响与意义近代文化的发展对社会意识和思想观念产生了重大影响。

它推动了我国社会的现代化进程,促进了人们思想的解放与个性的追求。

同时,近代文化的发展也使得我们对传统文化的传承与创新更加深入,形成了独特的文化认同与自信。

综上所述,中国近代科技与文化是历史中考必备的内容,通过了解近代科技与文化的发展和影响,可以更好地理解中国社会的变革及其对世界的影响。

专题五 现代中国的科学技术与文化(高考历史知识点归纳)

专题五  现代中国的科学技术与文化(高考历史知识点归纳)

高考历史备考笔记专题五现代中国的科学技术与文化◇【考纲要求】1、科学技术发展的主要成就;2、“百花齐放、百家争鸣”的方针;3、教育事业的发展。

◇【课程标准】1、列举新中国成立以来科技发展的主要成就,认识科技进步在现代建设中的重大作用;2、知道我国“百花齐放,百家争鸣”的方针,讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验与教训;3、了解我国教育事业发展的史实,理解“国运兴衰,系于教育”的深刻含义。

◇【知识整合】一、新中国成立以来科技发展的主要成就☆中国决定研制原子弹、导弹的原因(1)国防现代化程度集中反映了一个国家的科技发展水平和综合国力,影响到它的国际地位;(2)为了反对核威胁,打破核垄断。

2、科技进步在现代化建设中的重大作用A、两弹一星打破了美苏对中国的核垄断和核威胁,展示了自己的实力,提高了中国的国际地位,为我国现代化建设创造安定的环境;B、杂交水稻的发明不仅解决了中国人民温饱问题,也为解决世界粮食短缺问题作出重要贡献。

C、载人航天工程成为高新技术及相关领域发展的强大动力,为中国带来上千亿元的经济效益,推动我国社会主义现代化建设。

二、新中国文艺事业的发展1、“双百”方针(1)、提出:1956年,毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出(2)、内容和意义:“百花齐放,百家争鸣”。

在艺术问题上百花齐放,即不同的形式和风格的艺术可以自由发展;在学术问题上百家争鸣,即科学上的不同学派可以自由争论。

“双百”方针是建设新中国科学文化事业的正确方针和根本保证。

2、“十年动乱”对文化艺术的摧残:①、新中国成立以来的文化艺术成就被一笔抹杀②、大批文化界知名人士受到无情批判——横扫一切牛鬼蛇神③、无数优秀文化典籍被付之一炬,大量国家文物遭受洗劫——破四旧④、文艺创作万马齐喑,文化园地百花凋零,——“样板戏”一枝独秀3、文化体育事业的繁荣(1)、背景:十一届三中全会的召开,开始了社会主义改革开放和现代化建设的新时期(2)、“二为”方向的提出和“双百”方针的继续执行。

历史必修二一二知识点总结

历史必修二一二知识点总结

历史必修二一二知识点总结第一篇:中国传统文化中国传统文化是指中华民族自古以来所创造和发展的文化。

它包含了中华民族传统的思想观念、道德观念、宗教信仰、语言文字、文学艺术、建筑艺术、服饰饮食、生活习俗以及科学技术等方面的内容。

中国传统文化是中华民族文化的重要组成部分,具有深厚的历史渊源和独特的魅力,是中华民族的精神家园和文化根基。

中国传统文化的主要特点包括:深厚的历史渊源、宏大的思想体系、丰富多彩的艺术表现、独特的道德观念,以及强烈的家国情怀等。

在中国传统文化中,儒家思想、道家思想、墨家思想等在中国古代思想史上占据了重要地位,并对中国社会和文化产生了深远的影响。

此外,中国传统文化还包括了中国古代的文学艺术、服饰饮食、生活习俗等方面的内容,这些都构成了中国传统文化的丰富多彩的表现形式。

中国传统文化在中国古代社会的发展中发挥着重要的作用,它影响着中国人的思想观念、道德品质、生活方式、社会风俗等方面。

在当今社会,中国传统文化仍然在中国人民的心中占据着重要的地位,成为了中国人民民族自豪感和民族认同感的重要来源。

第二篇:中国古代科技中国古代科技在世界科技史上占据着重要地位,它对世界的科技发展产生了深远的影响。

中国古代科技的发展涉及了许多领域,包括农业、铁器制造、纺织业、造纸术、印刷术、航海、火药、医药等多个方面。

这些技术不仅在古代中国发挥了重要的作用,而且对世界的科技发展产生了积极的影响。

在中国古代科技中,农业技术是其中的重要组成部分。

中国古代农业技术以其独特的特点,为中国古代的农业生产做出了重要贡献。

在古代中国,农业生产是中国社会的基础经济,因此中国古代的农业技术发展对中国古代社会的发展起到了重要的推动作用。

中国古代科技还包括了监制术、冶金术、造船术、建筑术等多个方面,这些技术在古代中国都曾经取得了重要的发展。

在古代中国,印刷术的发明对世界文明的发展产生了巨大的影响。

中国古代的医药技术在世界医学史上也占据了重要的地位,对世界医学的发展产生了积极的影响。

高二历史通用版 第2单元古代中国科学技术与文化、现代中国文化与科技 Word版含解析

高二历史通用版 第2单元古代中国科学技术与文化、现代中国文化与科技 Word版含解析

古代中国科学技术与文化、现代中国文化与科技1、古代中国的科技成就,认识中国科技发明对世界文明发展的贡献2、古代中国汉字的演变3、古代中国文学的成就(1)《诗经》:汇集了西周至春秋中期的诗歌305篇,国风是精华部分。

①特色:以四言为主,间或杂言。

②地位:我国最早的一部诗歌总集。

奠定了中国古典文学现实主义的优良传统,后来成为儒家经典。

(2)楚辞:战国时期屈原创造一种新的诗歌形式。

《离骚》,中国浪漫主义诗歌的开端。

(3)汉赋:在《诗经》和楚辞的基础上,吸收散文成分,形成的一种半诗半文的综合文体。

代表作:西汉司马相如《子虚赋》《上林赋》;东汉张衡《二京赋》。

(4)唐诗:①繁荣原因:繁荣、开放和文化多元的社会氛围;科举考试以诗赋为主。

②著名诗人:李白是浪漫主义诗人,被誉为“诗仙”。

杜甫是现实主义诗人,被誉为“诗圣”。

其作品被誉为“诗史”。

(5)宋词:成就:①豪放派:苏、辛;②婉约派:柳、李。

北宋柳永词在宋元时期流播最广,南宋辛弃疾是豪放派集大成者。

繁荣原因:①商业和城市的繁荣,市民阶层的文化心理需求,统治阶级的文化娱乐需求。

②词的句子长短参差,便于抒发感情。

一些作家用词来反映阶级矛盾和民族矛盾,表达忧国忧民的爱国情怀。

(6)元曲:①渊源:宋代民间的散曲;②繁荣:元代,散曲创作进入繁荣阶段;③内涵:元曲包括杂剧与散曲;④代表:关汉卿的《别情》、马致远的《秋思》最为著名。

⑤出现固定的演出娱乐场所“瓦肆”(“勾栏”)。

(7)明清小说发展:①魏晋南北朝:小说兴起。

②唐代:出现情节曲折离奇的短篇小说,称为传奇,唐代传奇标志着中国小说渐趋成熟。

③宋代:出现话本,把中国小说推进到一个新阶段。

④明清:小说创作进入繁荣时期。

著名作品:①四部著名长篇小说:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和《红楼梦》;②《儒林外史》是中国古代讽刺小说的丰碑;③《聊斋志异》是中国文言短篇小说的杰作。

④《红楼梦》是一部为后人“说不尽”的奇书。

高二历史知识点整理:现代中国的科技、教育与文学艺术

高二历史知识点整理:现代中国的科技、教育与文学艺术

高二历史知识点整理:现代中国的科技、教育与文学艺术历史是一门记忆类的学科,高二大家学习了很多历史知识点,大家需要经常回顾才能把知识点记忆深刻,为了加深大家对高二历史知识点的记忆,为大家整理了高二历史知识点-现代中国的科技、教育与文学艺术,希望大家能够认真阅读。

两弹一星:1970年,我国成功发射了颗人造地球卫星“东方红一号”,成为世界上第5个发射卫星的国家,宣告中国进入了航天时代。

XX年10月15个掌握载人航天技术的国家。

56年4齐放”,学术问题上“百家争鸣”。

这是一个基本性的、长期性的方针。

贯彻“双百”方针后的出色作品:老舍《茶馆》、郭沫若《蔡文姬》、杨沫《青春之歌》。

改革开放后,邓小平提出“科教兴国”的发展战略,同时提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的指导方针。

在基础教育方面,为保证适龄儿童接受义务教育,大力普及九年义务教育,制定了《义务教育法》。

高二历史会考知识点:19世纪以来的世界文学艺术浪漫主义文学:法国:雨果——《巴黎圣母院》和《悲惨世界》;英国:雪莱——《解放了的普罗米修斯》;德意志:海涅,——《德国,一个冬天的童话》现实主义文学:法国:巴尔扎克——小说集《人间喜剧》司汤达——《红与黑》莫泊桑——《项链》英国:狄更斯——《大卫·科波菲尔》俄国:普希金——《叶甫盖尼·奥涅金》奠定了俄国现实主义文学的基础。

列夫·托尔斯泰——《安娜·卡列尼娜》、《战争与和平》英国:萧伯纳——《苹果车》法国:罗曼·罗兰——《约翰·克利斯朵夫》现代主义文学:美国:海明威——《老人与海》法国:贝克特——《等待戈多》苏联文学:高尔基——《母亲》奥斯特洛夫斯基——《钢铁是怎样炼成的》亚非拉文学:印度:泰戈尔——《戈拉》中国:鲁迅——《呐喊》哥伦比亚:马尔克斯——《百年孤独》浪漫主义美术:法国:德拉克洛瓦——《自由引导人民》现实主义美术:法国:米勒——《播种者》、《拾穗者》俄国:列宾——《伏尔加河上的纤夫》印象画派:早期代表:法国:莫奈——《日出·印象》后期代表:荷兰:凡高——《向日葵》法国:塞尚——擅长静物现代主义美术:西班牙:毕加索——《格尔尼卡》德意志:贝多芬——《英雄交响曲》《命运交响曲》、《田园交响曲》、《合唱交响曲》奥地利:约翰·施特劳斯——《蓝色的多瑙河》俄国:柴可夫斯基——芭蕾舞剧《天鹅湖》高二历史知识点-现代中国的科技、教育与文学艺术是为大家整理的,希望大家能够掌握好高二历史知识点,这样就能熟练运用这些知识点解题,从而在历史考试中取得好成绩。

2024年高一历史必修二知识点总结

2024年高一历史必修二知识点总结

2024年高一历史必修二知识点总结一、中国古代社会和文明1. 中国古代文明的起源和特点-黄河流域和长江流域的古代文明-中国古代文明的特点:农业文明、礼仪文明、玺印制度、儒家思想、天人合一思想等2. 中国古代社会的基本特征和基本矛盾-中国古代社会的主要特征:农业为基础、天朝上国、封建等级制度、士农工商等社会阶层、农民起义等-中国古代社会的基本矛盾:君欲民望、上下阶级对立、富人与穷人的矛盾、文人与武将的矛盾等3. 周朝的兴衰和春秋战国时期的变局-周朝的兴起和承继商代文明-封建分封制的建立和晋灭秦的过程-春秋战国时期的分封制危局和兼并争霸的局面4. 秦始皇统一六国和秦统一帝国的特点-秦始皇的创业和征服六国-秦统一帝国的政治、经济、军事和文化特点-秦制对中国历史的影响和评价5. 汉朝的建立和汉武帝时期的政权巩固-刘邦的夺权和汉朝的建立-汉武帝的政权巩固和南征北战-汉朝的政治、经济、军事和文化成就二、中国古代思想文化和科技1. 儒家思想和儒家学派-儒家思想的基本观点:仁、礼、义、孔、孟等-儒家学派的代表人物和主要著作:孔子、孟子、荀子等2. 道家思想和道家学派-道家思想的基本观点:道、德、无为而治等-道家学派的代表人物和主要著作:老子、庄子等3. 法家思想和法家学派-法家思想的基本观点:法治、权术等-法家学派的代表人物和主要著作:韩非子等4. 兵法和军事思想-孙子兵法的思想和影响-兵家四大家:孙子、吴起、尉缭、李牧5. 科技发展和中国古代的巨大成就-四大发明:造纸术、印刷术、指南针、火药-农桑之术:水利工程、农具和耕作方法的改进、农业生产的发展等三、中国古代社会的变革与发展1. 东汉末年社会矛盾和黄巾起义-东汉末年社会经济、政治、文化危机-黄巾起义的原因、过程和影响2. 三国时期和南北朝时期的政治分裂与社会动荡-三国时期政权的分立和社会动荡-南北朝时期南北政权的对立和社会经济的变迁3. 隋朝和唐朝的统一和繁荣-隋朝对南北政权的统一-盛唐时期的政治、经济、文化繁荣4. 科举制和唐宋时期的文化繁荣-科举制的实行和官僚制度的建立-唐宋时期的文化繁荣和文人雅集的兴盛5. 北方民族对中国的侵袭和南宋时期的抗金斗争-北方民族的侵袭和辽、金对中国的统治-南宋反金斗争和抗金英雄的兴起四、中国古代社会的变革与发展1. 元朝的建立和统治-蒙古帝国的兴起和元朝的建立-元朝对中国的统治和改革2. 明朝的建立和明初的改革-明朝的建立和建文帝的改革-靖难之役和朱棣夺位3. 明朝中期社会和经济的变迁-明朝中期社会矛盾和农民起义-明朝中期经济变迁和海外贸易的兴起4. 清朝的建立和封建统一-满清入主中原和清朝的建立-康雍乾盛世和中央集权的加强5. 清朝末年的社会动荡和洋务运动-清朝末年社会矛盾的加剧和农民起义-洋务运动的兴起和对外侵略的影响五、近代中国的变革与发展1. 鸦片战争和不平等条约-鸦片战争的起因、过程和结果-不平等条约对中国的影响和国人抗争的启示2. 辛亥革命和中华民国的成立-辛亥革命的背景、过程和结果-中华民国的建立和民主革命的挫败3. 国共合作和北伐战争-国共合作的背景和过程-北伐战争的胜利和矛盾的加剧4. 五四运动和中国共产党的建立-五四运动的起因、过程和影响-中国共产党的建立和第一次国共合作5. 中国抗日战争和新中国的成立-中国抗日战争的背景、过程和意义-新中国的成立和社会主义革命的探索六、当代中国的变革与发展1. 唐氏治国和改革开放-毛泽东时期的政治运动和唐氏治国-改革开放的背景、过程和影响2. 当代中国的经济改革和发展-经济改革的探索和经济特区的建立-中国经济崛起和改革开放的成就与问题3. 社会主义市场经济体制和现代化建设-社会主义市场经济体制的建立和发展-现代化建设的目标和路径4. 中国与世界的联系和地区合作-中国的外交政策和对外开放-中国与周边国家的地区合作和“一带一路”倡议5. 当代中国的社会问题和国家治理-社会问题的产生和改革的难点-国家治理体系和能力现代化的探索。

必修二历史知识点总结

必修二历史知识点总结

必修二历史知识点总结必修二历史知识点总结主要包括以下几个方面:1. 古代中国的政治制度:- 夏商周的宗法制度和分封制。

- 秦朝的中央集权制度,包括郡县制和法律制度。

- 汉朝的推恩令和察举制。

- 隋唐的科举制度和三省六部制。

- 宋元明清的中央集权加强,如明代的内阁制度和清代的军机处。

2. 古代中国的经济:- 农业的发展,包括铁器的使用和水利工程的建设。

- 手工业的繁荣,如陶瓷、丝织、造纸等。

- 商业的兴起,包括丝绸之路的贸易和市集的发展。

- 货币经济的演变,从贝壳货币到铜钱、纸币的使用。

3. 中国传统文化和科技:- 儒家思想的发展和影响。

- 道家和佛教的传入及其在中国的发展。

- 四大发明:造纸术、印刷术、火药、指南针。

- 古代数学、天文学和医学的成就。

4. 中国与世界的关系:- 丝绸之路的开辟和对外贸易的发展。

- 郑和下西洋的航海活动。

- 明清时期对外关系的转变,如闭关锁国政策。

5. 近代中国的社会变革:- 鸦片战争和不平等条约的签订。

- 太平天国运动和义和团运动。

- 辛亥革命和中华民国的成立。

- 新文化运动和五四运动。

6. 现代中国的政治发展:- 中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立。

- 土地改革和三大改造。

- 文化大革命和改革开放政策。

7. 现代中国经济的转型:- 经济特区的设立和外向型经济的发展。

- 国有企业改革和市场经济体制的逐步建立。

- 中国加入世界贸易组织(WTO)和全球化的影响。

8. 中国特色社会主义建设:- 社会主义核心价值观的提出。

- 和谐社会的构建和全面建设小康社会的目标。

- “一带一路”倡议和国际合作的深化。

9. 中国在国际舞台上的角色:- 中国在联合国和其他国际组织中的角色。

- 中国的和平发展道路和对外政策。

10. 历史人物和事件的评析:- 重要历史人物的思想和贡献,如孔子、秦始皇、唐太宗、孙中山等。

- 重大历史事件的影响和意义。

以上是必修二历史知识点的简要总结,涵盖了从古代到现代中国的政治、经济、文化、科技以及与世界的关系等多个方面。

高二历史 第五单元 现代中国的文化和科技精编版

高二历史 第五单元 现代中国的文化和科技精编版

高二历史第五单元现代中国的文化和科技通史概要:中华人民共和国五十余年历史,是一部急速变革,艰难创业和曲折发展的历史。

作为一定社会的政治和经济的反映——共和国的文化事业也经历了一波三折的发展历程。

“大跃进”和“反右倾”的错误及十年文革,不仅给社会主义经济建设带来挫折,对教育,科学等文化事业也造成了极大地破坏。

但在新中国初期十几年中,在“双百”方针指导下,文化事业仍然取得了巨大成就。

科学技术也有了可喜的成就。

十一届三中全会以来,伴随着社会主义改革开放和现代化建设,新中国的文化事业开始逐步复苏,在“双百”与“双为”方针的共同指导下,新时期文学艺术工作呈现出一派欣欣向荣的景象。

在正确的方针政策指导下科学与教育事业也取得了令人瞩目的成就。

一、文化事业的曲折发展课标要求:知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针,讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。

教学目标:(1)、知识与能力:了解我国“百花齐放、百家争鸣”的方针,讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验教训。

了解“文革”时期文化事业遭到严重破坏,认识政治高压不利于文化事业的健康发展,社会主义文化事业必需遵循客观规律;了解社会主义现代化建设新时期,在“二为”方向指引下,文化事业取得的巨大成就,认识改革开放伟大决策符合中国特色社会主义文化事业发展的需要。

(2)、过程与方法:在掌握新中国文学艺术成就的基础上,进一步提高阅读和通过多种途径获得信息的能力,通过对我国在贯彻“双百”方针过程中出现的挫折的分析、综合、比较、归纳、概括等认知活动,培养历史思维能力。

(3)、情感态度与价值观:“双百”方针和“二为”方向符合社会主义文化发展的客观规律,推动了社会主义文化事业的蓬勃发展,反映了社会主义文化的本质特征。

各个领域工作者的不懈努力,使中国社会主义文化事业取得了巨大成就。

用这些成就激励青年学生发奋学习,为振兴中华而努力。

教学课时:1课时。

重点难点:重点:“双百”方针;“双为”方向;新中国成立以来文学艺术及体育运动的成就。

高二历史《现代世界的科技与文化》知识点归纳

高二历史《现代世界的科技与文化》知识点归纳

高二历史《现代世界的科技与文化》知识点归纳第六单元:现代世界的科技与文化二十五:现代科学技术、爱因斯坦提出相对论——物理学领域最伟大的革命,很大程度上解决了19世纪出现的经典物理学的危机。

为人们提供了辩证看待世界的途径。

两个基本原理:相对性原理和光速不变原理。

2、量子理论是现代物理学的另一支柱——德国普朗克提出来。

使人类对微观世界的基本认识有了革命性的进步。

3、相对论和量子理论构成了现代物理学的基础。

二十六:改变世界的高新科技、1946年第一台电子计算机在美国正式诞生。

互联网信息量大、传播速度快、开放性,产生了巨大影响。

2、遗传工程是生物工程的核心技术。

1990年国际人类基因组计划“登月计划”正式启动,我国于1999年加入。

已完成人类基因组的框架图和对人类基因组图谱的初步分析。

3、1997年人类第一次一用哺乳动物已分化的体细胞进行克隆成功。

4、人类飞向太空的梦想在20世纪50年代第一次得到实现。

1957年苏联发射了人类历史上第一颗人造卫星;5、1961年苏联发射“东方一号”载人宇宙飞船,加加林成为人类第一个飞上太空的人。

6、1969年“阿波罗—11”号登月飞船成功地在月球上着陆,阿姆斯特朗和奥尔德林登上月球。

7、1981年,美国第一架航天飞机试飞成功。

二十七:新中国的科技成就、1964年我国第一颗原子弹试爆成功——中国由此跨入核国家行列。

2、1964年中国发射第一枚中近程运载火箭。

3、1966年导弹核武器试验成功——中国从此拥有导弹和原子弹“两弹”结合的战略核导弹。

4、1970年“长征—1”号航天运载火箭顺利将“东方红—1”号人造地球卫星送入太空轨道。

5、1975年中国成功发射返回式遥感卫星。

6、袁隆平培育出杂交水稻,被西方媒体称为“东方魔稻”、“第二次绿色革命”。

7、1983年我国第一台巨型计算机“银河—Ⅰ”型机诞生。

1997年“银河—Ⅲ”巨型计算机研制成功——我国高性能巨型计算机研制技术取得新的突破。

初中中国现代史知识点梳理:科技教育与文化社会生活

初中中国现代史知识点梳理:科技教育与文化社会生活

初中中国现代史知识点梳理:科技教育与文化社会生活各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢㈠科技成就:⑴两弹一星--”两弹元勋”邓稼先①1964年10月,我国第一颗原子弹爆炸成功;②1966年10月,导弹发射成功;③1970年,我国成功地发射了第一颗人造地球卫星”东方红一号”,成为第五个能独立发射人造地球卫星的国家;1999年,成功发射第一艘无人飞船”神舟一号”。

2003年,我国成功发射了第一艘载人飞船”神舟五号”。

2005年成功发射”神舟”六号载人飞船。

④提出”863计划”:生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术、新材料、海洋高技术。

⑵籼型杂交水稻:袁隆平从20世纪60年代起进行水稻良种的培育,经多次杂交试验和筛选,于1973年在世界上首次培育出籼型杂交水稻。

他培育的杂交水稻,亩产可达650千克以上,比普通水稻增产20%以上,被称为”东方魔稻”。

袁隆平在实践中提出了水稻杂交新理论,实现了水稻育种的历史性突破,被国际农学界誉为”杂交水稻之父”。

2001年获得”国家最高科技奖”。

⑶新中国成立60周年来科技取得成就的原因:①党和政府的高度重视,②广大科技工作者的积极投入和全国人民的支持,③综合国力的不断提高。

④邓小平提出”科学技术是第一生产力”的精辟论断,使科学技术同生产力进一步结合,推动了科技和经济的发展。

⑷作为青少年学生要学习老一辈科学家系民族发展为己任的爱国主义精神;学习他们为振兴中华刻苦钻研、奋发图强的优秀品质,继承和发扬他们的光荣传统;从小就树立起献身于祖国科技事业的远大理想。

⑸认识:中国应积极吸收当今世界最新的科技成就;实行科教兴国、人才强国的战略;进行体制改革,促进科技发展;转变观念,积极探索科教兴国的新途径;加大科技投入等。

㈡教育成就:九年义务教育基本普及~1986年我国颁布《中华人民共和国义务教育法》,2000年全国基本实现了普及九年义务教育。

20世纪90年代以来,党和政府实施”科教兴国”发展战略,提出”把教育放在优先发展的战略地位”,把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程。

现代中国的文化与科技 必背知识点

现代中国的文化与科技 必背知识点

现代中国的文化与科技抽查要点
一文化教育科技方面的方针政策
1. 1956 “双百”方针(背景目的含义意义)P83
2.1977 恢复高考(了解背景理解意义)P89
3.1979 “二为方向”(背景含义新时期文化繁荣原因)P85
4.1983 教育的三个面向(内容人物地位)P90
5.1988 科学技术是第一生产力(人物意义)94
6.1995 科教兴国(内容意义)P90
7.新时期:863计划火炬计划(80年代)
8.新中国的教育性质和教育方针(时间相关文件内容)P88
9.向工农开门(建国初开展扫盲教育)P87
二. 文化教育科技的成就或表现
1 1965(全面建设社会主义时期)初步形成比较完整的国民教育体系
2.新时期:基本实现两基(含义),初步形成门类齐全的高等教育体系教育法规逐步完善P90
3.1964原子弹,1967氢弹,1970“东方红一号”卫星,1973杂交水稻(意义)P93
4 新时期:2003神州五号载人飞船巨型计算机参与国际人类基因组合作计划中的基因测序任务(新时
期科技发展原因)。

初中历史与科技文化知识点的总结与归纳

初中历史与科技文化知识点的总结与归纳

初中历史与科技文化知识点的总结与归纳历史和科技文化是人类社会发展的重要组成部分,也是初中历史课程中的重要内容。

通过学习历史和科技文化,我们可以深入了解人类社会的演进过程,并从中汲取智慧和经验。

本文将对初中历史与科技文化知识点进行总结与归纳,希望能够帮助同学们更好地掌握这些知识。

一、历史知识点的总结与归纳1. 中国古代史:中国是世界上历史最悠久的国家之一,其历史悠久、文化丰富。

我们需要学习中国古代的各个朝代、历史事件和历史人物。

例如,我们要了解夏、商、周等朝代的特点和演变过程,理解春秋战国时期的变革与重要事件,熟悉秦朝的统一和汉朝的兴盛等等。

2. 世界古代史:世界各个古代文明的兴起和发展也是初中历史课程的一部分。

我们需要了解埃及、巴比伦、印度、希腊、罗马等古代文明的特点和贡献,通过学习世界古代史,我们可以更好地理解文明交流和互动的历史进程。

3. 近代史:从近代史的角度来看,我们需要了解清朝的衰落和列强入侵的原因,理解鸦片战争、甲午战争和义和团运动等重要历史事件,还要熟悉辛亥革命的背景以及中国共产党的诞生。

4. 世界现代史:我们还需要学习20世纪的世界历史,了解两次世界大战的背景和原因,深入了解冷战时期的国际关系和核武器竞赛等重要事件,还要关注世界各地的民族独立运动和社会主义运动。

二、科技文化知识点的总结与归纳1. 发明与创造:科技文化是人类智慧的结晶,我们需要了解一些重要的科学发明和技术创新。

例如,我们要学习古代中国的四大发明(造纸术、印刷术、火药、指南针),以及工业革命带来的机器制造、蒸汽力和电力等重大发明。

2. 文化传承与交流:科技文化的发展离不开人类的交流和文化传承。

我们需要学习中国古代的丝绸之路和海上丝绸之路,了解中西方文化的交流和影响。

同时,我们还要关注当代的科技创新和文化传承,关注数字技术、通讯技术和互联网等新兴科技对文化交流的影响。

3. 环境保护与可持续发展:在学习科技文化知识的过程中,我们不能忽视环境保护和可持续发展的重要性。

高二历史统编版(2019)选择性必修2第6课现代科技进步与人类社会发展知识梳理

高二历史统编版(2019)选择性必修2第6课现代科技进步与人类社会发展知识梳理

第二单元生产工具与劳作方式第6课现代科技进步与人类社会发展【课标要求】充分认识生产方式的变革对人类社会发展所具有的革命性意义。

【内容简介】1.现代科技的一系列成果,加快了人类社会迈向现代化的步伐。

2.现代科技进步推动了生产力的跃进,极大地改变了生产方式与社会生活。

【知识清单】一、现代科学技术的发展(一)概况1.二战后,发达国家在计算机与人工智能技术的引领下,航天、海洋、原子能、生物、新材料技术等方面迅速发展。

2.改革开放以来,中国在这些尖端科技领域取得了巨大成就。

(二)地位:尖端科技的发展,成为衡量国家综合实力的重要标志之一。

(三)表现1.计算机:(1)目的:满足弹道计算的需求。

(2)诞生:1946年,世界上第一台电子计算机“埃尼阿克”在美国宾夕法尼亚大学问世。

(3)意义:开启了电子计算机时代。

2.互联网:(1)标志:1969年,美国国防部建立起军用网络。

(2)发展:20世纪90年代,实现商业化,成为世界上信息资源最丰富的计算机公共网络,目前已遍布全球。

从科学计算、事务管理等方面逐步扩展,进入生产生活的各个领域,并走入家庭。

3.人工智能技术:(1)概念:通过计算机模拟人的思维来解决实际问题的技术,是计算机技术的一个分支。

(2)领域:机器人制造、语言及图像识别、自然语言处理等。

(3)应用:计算机控制的机械手、机器人等自动化装置,在生产中得到大量应用。

“无人仓库”“无人码头”“无人车间”乃至“无人工厂”纷纷出现。

4.航天技术:(1)诞生:1957年,苏联发射了世界上第一颗人造地球卫星后,航天技术迅猛发展。

(2)发展:俄、美、法、中等国家发射大量航天器。

实现了人类登上月球的创举。

在太空中建立了细密的地球测控网。

(3)地位:作为新兴的尖端科技,航天技术对现代国防与经济发展产生了巨大的影响。

5.海洋技术:(1)美国:①地位:美国是世界上最先进行深海研究的国家。

②表现:20世纪60年代,美国深潜器曾在水下发现了海洋生物群落,并且首次潜入世界大洋中最深的马里亚纳海沟。

现代中国科学技术与文化知识点

现代中国科学技术与文化知识点

现代中国科学技术与文化知识点人生与书本,书本与人生,两者对爱读书之人来说,是分不开的一回事。

人与书的关系是非常密切的,因人的精神食粮可反映出他的内心世界。

下面给大家分享一些关于现代中国科学技术与文化知识点,希望对大家有所帮助。

现代中国科学技术与文化知识1第一讲现代中国的科技一、科技一览表二、两弹一星含义:“两弹”指原子弹、导弹;“一星”指人造地球卫星。

目的:反对核威胁,打破核垄断。

意义:打破了美苏对中国的核垄断与核威胁;大大提高了中国的国际地位。

人物:“中国导弹之父”-----钱学森;“两弹元勋”----邓稼先。

三、“东方魔稻”评价:①“东方魔稻”;②“第二次绿色革命”;③中国“第五大发明”;④美国人说“他正引导我们走向一个丰衣足食的世界”;⑤中国的“水稻之父”;⑥中国农民说:吃饭靠“两平”,一靠;二靠袁隆平。

意义:解决了中国人民的温饱问题;为解决世界粮食短缺问题提供了战略思路。

四、“神舟”号飞船评价:①欧洲媒体:“这是一个具有高度标志性的事件,它表明中国的航天技术在21世纪已经走到了欧洲和日本的前面”;②中国载人飞船的成功发射,是继“两弹一星”之后,中国发展史上的又一个光辉的里程碑。

意义:将为中国带来上千亿元的经济效益,成为高新技术及相关领域发展的强大动力。

五、新中国科技取得重大成就的原因①国家的独立(保障);②党和政府的重视;③经济实力的增强;④科学家的努力;⑤第三次科技革命的推动。

六、中国在第二次工业革命处于滞后的原因是什么?第二次工业革命:兴起于1870年前后中国滞后的原因:①根本:处于半殖民地半封建社会;②清政府腐败,不重视科学技术和教育;③自然经济占统治地位;④中国民族资本主义发展缓慢;⑤列强的侵略,阻碍中国社会的发展。

七、中国在第三次科技革命处于滞后的原因是什么?第三次科技革命:兴起于20世纪四五十年代中国滞后的原因:①二战结束后,中国处于内战;②新中国成立后,帝国主义的封锁、包围;③党内长期“左”倾错误的干扰;④对外关系过分强调“自力更生”。

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历史必修2“中国现代科技和文化”知识点总结
经常听到高中生生抱怨历史学科难学,认为历史知识太散乱记不住。

为了能够方便同学们更好地记忆历史重要知识点,以下 ___了人教版必修3的知识点,欢迎阅读!
1、成就
时间重大成就
1964.10 第一颗原子弹试爆成功
1965 人工合成结晶牛胰岛素成功
1966.10 导弹核武器试验成功
1967.6 第一颗氢弹试爆成功
1970.4 第一颗人造地球卫星发射成功
1975.11 返回式遥感卫星发射成功
1973 年杂交水稻品种“南优 2 号”培育成功
1983 年“银河– I ”型巨型计算机研制成功
1997 年“银河–III”型巨型计算机研制成功
1999 年第一艘“神舟”号宇宙试验飞船安全返回
1999年中国加入人类基因组研究计划
xx 年“神舟”五号宇宙飞船发射成功
2、历史意义
①科技是第一生产力,推动新中国生产力的进步;
②为建设特色中国社会主义提供了保障;
(一)扫盲教育
1、1950年召开全国工农教育会议,在全国开展扫盲教育;
2、1982年颁布《中华人民 ___宪法》明确要求扫除文盲;
3、1993年《中国教育改革和发展纲要》确定文盲率为5%以下;
(二)义务教育
1、义务教育含义
2、发展义务教育的措施:
①1986年《中华人民 ___义务教育法》;
②90年代,提出“科教兴国”战略;
③实施“希望工程”
3、成果:xx年中国实现了基本普及九年义务教育的目标;改变了中国的命运。

(三)高等教育
1、建国初,苏联模式的高等教育;
2、1958年教育大革命;
3、1961-1963高等教育全面调整;
4、文革十年,高等教育遭到严重破坏;
5、1977年恢复高考制度;
6、80年代后,高等教育迅速发展(1982年提出“三个面向”的指导思想)
(一)双百方针的提出
1、背景
①经济:1956年社会主义改造完成,探索建设社会主义道路;
②政治:社会主要矛盾变化,如何调动 ___积极性建设新文化;
2、文化方针制定:1956 “百花齐放、 ___”
3、成果:小说、散文、诗歌、话剧、电影、史学
(二)遭遇曲折
1、1957年反右派斗争的扩大化,双百方针受到严重干扰和损害;
2、文革十年,双百方针受到严重破坏;
(三)文艺的春天
1、十一届 ___后,重新落实双百方针;
2、成果:见教材130页
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