精选高中学校工作总结4篇
高中学校的值周工作总结(优秀5篇)
高中学校的值周工作总结(优秀5篇)高中学校的值周工作总结篇一一、认真培养和选拔班干部。
要有一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。
这个核心,就是班主任领导下的班委会。
本学期我调整了班干部的人选,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。
当班干部选定后,我便加强培养、教育、既要大胆地放手让他们开展工作,给予他们班干部的权力,又要根据实际对他们加强指导。
特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则:如经常佩戴校徽等,学习成绩优秀,团结同学、处处起模范带头作用,做老师的得力助手。
经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。
二、在集体中教育学生学好功课,加强思想教育。
作为学生,学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务。
因此,在班主任工作中,我既要引导学生学好功课,还要同科任教师密切配合。
针对这个普通的班级,学生对学习积极性不高,上课时间经常睡觉、讲话、开小差、做小动作等不良现象,极少数学生竟然与教师唱对台戏,引起课堂的骚动,严重影响正常的上课,因此,我有针对性的找出这些学生,对他们进行严厉批评,告诫他们要学会尊重别人,做到认真听课,做好课堂纪律,我利用课余时间,我积极地和各科任教师互相交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的办法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,避免学生负担太重,影响学生其他方面的发展。
另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。
其中,班会课及思想品德课是最佳的德育方式。
我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。
三、做好后进生的转化工作。
2024年高中学校年终工作总结以及下年计划(3篇)
2024年高中学校年终工作总结以及下年计划一、总结2024年,是我们学校发展的关键一年。
在全校师生的共同努力下,学校取得了一系列的成绩和进步。
在此,我将对本年度的工作进行总结,并对明年的工作提出期望和计划。
1. 教育教学工作在教育教学方面,今年我们高中学校注重学生全面发展和素质教育的培养,改革与创新成为主线。
首先,我们加强师资队伍建设,通过举办各类教学研讨会、培训班等方式提升教师的教学水平。
其次,我们积极推进课程改革,尝试实施多元化的教学模式,培养学生的创新思维和实践能力。
同时,我们建立了课程评价和学业水平测试制度,以提高学生学习质量和教育教学效果。
总体来说,今年的教育教学工作取得了较为可观的成果,但在教学资源的配置和师资力量的增强方面仍需努力。
2. 学生管理工作学生管理一直以来是该校工作的重中之重,今年我们加强学生的思想引导和行为规范培养。
在学生入学阶段,我们开展了新生军训和入学教育,以培养学生的纪律性和集体意识。
并且,我们建立了班主任制度,并定期组织班主任会议,加强对学生的日常管理和关心。
同时,我们还运用心理辅导技术,关注学生的心理健康问题,提供一对一的心理咨询服务。
总体来说,学生管理工作取得了一定的成果,但在对特殊学生的关怀和管理方面还需进一步提高。
3. 校园文化建设今年我们还注重校园文化的建设,以丰富学生的学校生活和提升校园精神。
我们组织了一系列的文艺活动,如文艺晚会、诗歌朗诵比赛等。
同时,我们促进学生参与社会实践和志愿服务活动,提高学生的社会责任感和团队合作能力。
此外,我们也加强了学生的绿色教育和环境保护意识,开展了植树活动和垃圾分类教育。
校园文化建设为学校发展提供了良好的氛围和基础。
二、下年计划针对上述总结,我们对明年的工作计划如下:1. 加强教师队伍建设:持续组织教学研讨会和培训班,提高教师的教学水平。
同时,加大对青年教师的培养力度,提高他们的专业素养。
2. 持续推进课程改革:深化课程改革,探索创新教学模式。
2021高中学校的年度工作总结(精选6篇)
高中学校的年度工作总结2021高中学校的年度工作总结(精选6篇)时间总在不经意间匆匆溜走,我们的工作又告一段落了,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。
那么如何把工作总结写出新花样呢?以下是小编为大家收集的2021高中学校的年度工作总结(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高中学校的年度工作总结1本学期,根据期初德育工作计划,以学生日常行为规范教育为抓手,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持"突出重点,注重实效开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。
主要做了以下一些工作:一、重视德育队伍建设,强化德育意识。
1、加强了班主任工作。
开学初要求班主任写好工作计划,对本班的班级管理做好规划,每月根据学校检查对班主任工作进行考核。
2、加强了德育研究,召开了以班级文化建设和班级管理为主题的班主任经验交流会。
3、做好少先队值周生的选拔、培训工作。
每月定期对他们进行培训,使他们能真正成为老师的小帮手,在学生管理等方面发挥作用。
每周召开例会对他们值日中存在的问题提出并要求改正。
4、加强少先队阵地建设。
本学期利用国旗下的讲话和各班黑板报对学生进行教育。
强化少先队礼仪队伍形象。
5、加强后进生管理做好品德差生的帮教转化工作。
本学期,各班都能结合本班实际,做好品德差生的帮教转化工作,建立帮教档案,并制定了具体的帮教措施,记载好帮教情况,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。
二、本学期的行为规范教育继续加强。
以学生为主体,从行为规范教育入手,培养全面发展的具有现代意识的学生。
1、坚持不懈地抓好了《守则》、《规范》的养成教育。
高中学校年度工作总结报告
高中学校年度工作总结报告高中学校年度工作总结报告篇1本学期根据总校和学部领导的工作安排,担任高一年级的两个班的语文课教学工作。
这学期的语文课的的教学任务是必修3和必修4的两个模块的内容。
为了有效的完成教学任务,全面提高学生的语文素养和语文能力,学期初就根据学生的特点和不同层次,以及教材的编排,制定了切实可行的教学计划,并在落实中不断调整完善,达到了预期的效果,现将本学期的语文教学工作进行小结,总结经验教训,以促进今后的教学工作更上一个台阶。
热爱教学事业,自觉向身边的优秀同志学习,从中吸取营养与力量,进行自我教育,严格要求自己。
工作态度端正,教风良好,能认真落实学校对备、教、批、辅、考各教学环节的各项规定和知道思想,认真备课,提高课堂教学质量。
作为语文教师,要有高尚的道德修养,更要有广博的语文知识。
为此我十分重视知识水平的更新和提高。
在语文教学上认真学习大纲,学习新课改理论,积极参加由_市第一中学承办的_市青年教师课堂教学研讨会、_市举办的三次教研会、并积极参加_大学中小学教师远程教育培训。
自主学习传统文化与语文教学知识,并通过上网,查阅资料等方式不断加强自身素质,给自己充电,主动参与语文组“老带新”教学活动,并撰写学习心得体会,进一步更新自己的专业知识,参加“师德师风”教育培训,不断正确认识教师的职业道德和师表功能,加强理论素养。
1.个人备课刻苦挖掘拓展知识重点范围,扎实备课。
我在备课时,采用网络、教材和教案等相联系的方法并用,使得教学时不断拓展和顺手。
在备知识的同时,还要备人,不断加强“以人为本”的教学建设。
通过一个学期的的接触,基本掌握所教班级语文学科的整体水平,了解学生的实际水平,对症下药。
2.课堂教学在课堂教学中,力求让学生“感兴趣”,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,培养学生的语文素养。
重视提高课堂效率环节,采取灵活多样的教学方法,活学活用。
学习远程教育技术理论后,我结合学生实际,采用了“表现性教学方法”,在教学中坚持教师为主导、学生为主体、训练为主线的原则,努力调动学生的积极性,极大地激发学生的学习兴趣,让学生在愉悦中学到知识,提高能力。
2024年学校工作总结(6篇)
2024年学校工作总结我校始终秉持严谨、稳重的态度,注重正面引导,一学期内共表彰优秀班主任____人,先进班集体____个,先进小组____个,以及各类优秀学生个人____余名。
通过精细化的德育工作,学生不断强化追求真善美、摒弃假恶丑的意识,实现了校园安全和谐、师生心情愉快的良好氛围,家长和社会的满意度亦持续提升,为学生的健康成长提供了坚实的保障。
在____月份____市教育局的德育工作考核评比中,我校以卓越表现脱颖而出,荣获全市德育工作的先进单位称号。
在教学组织方面,我校实施合作化策略,以提高师生工作学习效率为核心。
通过强化备课组的合作,实现集体研究教材、教法,编写《导学案》,精选练习和考题,有效减轻了教师负担,实现了资源共享和优势互补。
本学期,备课组活动共组织____次,编写《导学案》18册,举办公开课、研讨课____节,听课评议参与人数达____余人次。
同时,我校积极派遣教师参与各类培训与交流活动,如____名教师参加____市中研班活动,____名教师参与____区教学能手标兵大赛,以及____名教师分四批赴北师大培训。
此外,我们还邀请了____市教科研中心专家来校指导____次,并组织了多次校级和区级活动,以名师培养对象和共同体成员为主要参与对象。
这些措施显著提升了教师的合作与竞争意识。
在学生合作化学习方面,我校重视班内____人小组的构建与运用,明确组内成员的职责,实施互相管理。
通过组内的合作与组间的竞争,强化了学生的集体意识和荣誉意识。
同时,学校开展了一系列竞赛评比活动,如七年级的“迈出完美第一步”、八年级的“学习习惯优良班组”、九年级的“日清月结迎新竞赛”,以及全校性的“静学静思榜样班”评比。
全学期累计表彰班级____个,优秀小组____个,涉及学生近2200人次。
这些活动有效促进了学生的品质、纪律、行为、习惯、学习和活动等方面的全面发展,形成了良好的学习氛围。
为培养学生的兴趣和特长,我校实施个性化活动策略。
高中学校办公室工作总结(4篇)
高中学校办公室工作总结时光荏苒,转眼间____高中创办已____年了。
在____来,在公司领导的关心下,在学校领导的指导下,在办公室几位同志的配合下,我们服从安排,加强学习,认真履行职责,全面提高自己的认识和工作能力,较好地完成了各项目标任务。
但由于我校尚处创办初期,办公室的工作还有待完善,我们将为此作出长足的努力。
现将____的工作情况总结如下:一、认真履行职责,协助领导做好行政管理工作办公室是学校行政管理单位之一,协助领导做好行政管理工作是其重要职责。
1、每周一次行政干部会议,每二周一次全体教师会是我校日常工作的大事,我室长期坚持做好会前准备工作,会中记录工作和会后的保密及归档工作。
2、认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理等工作,确保及时撰写和上报,做好文件的收发工作。
3、完成____的行政工作计划、总结等的编写工作。
4、完成本学期开办公的档案收集、整理和归档工作,并监督学校其它处室的相关工作,完成各项统计报表的上报工作。
5、学校创办至今,上级机关多次来我校进行评估验收和检查考察,社会上各方面也很关注我校发展情况,办公室目前共接待上级领导批次,接待社会人群批次。
6、及时参加市教委及其它上级部门的活动,及时了解和传达上级精神,完成上级交代的各项任务。
如:组织职工参加卫生防役站的体检等。
二、加强组织协调能力,保障学校重大活动的顺利开展学校由多个处室构成,各个处室的和谐发展是学校工作顺利运行的重要保证。
从办公室的职能分析,组织协调是办公室各项工作的重要组成部分。
我室在上一年度中曾协助各处室组织过多场活动,如:____年____月,协助政教处、教务处、团委等举办了我校第____届诗歌朗诵比赛,取得成功。
教职工是学校的细胞,丰富教职工的业余生活,创造和谐良好的工作环境是办公室的另一个职责。
在上级领导的关怀下,办公室曾多次组织教职工的业余活动,如:____年____月____日组织女教职工座谈会、看____、看黄梅戏,并每人发一份纪念品。
高中学校值周工作总结5篇
高中学校值周工作总结5篇篇1一、引言本周,我校值周工作在全体师生的共同努力下,取得了显著成效。
现将本周值周工作总结如下,以便大家更好地了解工作进展和成果。
二、工作内容概述1. 校园环境整治:组织师生对校园环境进行全面整治,清理垃圾、杂草,修缮损坏的设施,使校园面貌焕然一新。
2. 安全隐患排查:对校园内存在安全隐患的区域进行全面排查,发现问题及时整改,确保师生安全。
3. 校园文化活动:组织了丰富多彩的校园文化活动,如文艺晚会、运动会等,丰富了学生的课余生活,增强了校园凝聚力。
4. 师生互动交流:通过座谈会、茶话会等形式,加强师生之间的互动交流,了解学生的需求和意见,促进学校工作的改进。
三、工作亮点及成果1. 校园环境得到显著改善:通过整治,校园内的垃圾、杂草等问题得到了有效解决,校园面貌焕然一新,得到了师生的一致好评。
2. 安全隐患得到有效控制:通过排查和整改,校园内的安全隐患得到了有效控制,为师生的学习生活提供了安全保障。
3. 校园文化活动取得丰硕成果:本次校园文化活动得到了广大师生的积极参与和高度评价,不仅丰富了学生的课余生活,还展示了学校的文化底蕴。
4. 师生互动交流取得良好效果:通过互动交流,学校了解了师生的真实需求和意见,为后续工作的改进提供了有力依据。
四、工作不足及改进措施1. 部分区域环境整治不到位:虽然大部分区域的环境得到了改善,但仍有部分区域存在整治不到位的情况。
今后将加强对这些区域的关注和整治力度。
2. 安全隐患排查不够细致:在安全隐患排查过程中,部分隐患未能被及时发现和整改。
今后将加大对安全隐患的排查力度,确保排查工作更加细致全面。
3. 校园文化活动组织有待提高:虽然本次校园文化活动取得了丰硕成果,但仍有部分活动组织不够细致周到。
今后将加强对校园文化活动的组织和策划能力。
4. 师生互动交流渠道有待拓宽:虽然本次互动交流取得了良好效果,但仍有部分师生反映渠道不够畅通。
今后将积极拓宽师生互动交流的渠道和方式,确保师生的需求和意见得到及时反馈和处理。
学校高三备考工作总结4篇
学校高三备考工作总结学校高三备考工作总结精选4篇〔一〕近年来,高三备考工作的压力越来越大,为了应对实际情况,我校紧紧扭住重点,加强管理,努力推动高三备考工作落到实处。
高三备考工作最重要的是要有一份完善的备考方案。
在广泛征求师生意见的根底上,学校制定了科学的、实在可行的备考方案,并将其分解到各年级各科班,并对各个环节实行严格的监视,如此才可以确保备考按方案展开。
我们采取了多种有效手段,如开展集体备课、个人备课、研讨教育、课堂教学示范等,确保备课教案的质量和授课的精彩。
同时,我们还注重进步老师的教育才能和审美修养,确保为学生提供优质的教育效劳。
在备考的过程中,我们注重为学生提供全方位的指导和辅导,特别是心理辅导方面更加注重。
我们会邀请知名心理专家来校进展“心理体验类”讲座,还会组织“规划更成功,备考更轻松”主题心理辅导活动等,以帮助学生调整心态、缓解压力,让他们可以更加轻松地备考。
我们通过多种方式理解学生的备考动态和情况,从而及时开展应对措施。
这既包括定期组织模拟考试,也包括对成绩进展系统的分析和研究,并通过家长会、班主任老师和学生个别辅导等多种方式,进展集体和个别的帮助和指导。
学校努力为高三学生营造出宽松、和谐、积极向上的学习备考气氛。
学校通过开展各种课外活动,班级文化建立,构建富有创意、竞争性的学生文化活动,还组织游戏、休闲、娱乐等多样化的课外活动,以缓解学生的精神压力。
总之,我校在高三备考工作中,在全体师生的共同努力下,把工作做细、做实、做到有表有里、有条有理、有法有度,确保了每个环节的顺利进展,为学生的高考成绩奠定了良好的根底。
相信在今后的工作中,我们会根据实际情况进展不断的改良,更好地促进学生的学习成长。
学校高三备考工作总结精选4篇〔二〕我的高三学期即将完毕,回忆这段光阴,收获颇丰,也遇到了一些挑战。
在这里,我要对我的学校、老师、同学以及我自己做一个总结,希望可以对以后的学习和生活有所启发。
高中学校教学工作总结5篇
高中学校教学工作总结5篇篇1一、背景本学期的教学工作在全体师生的共同努力下,取得了一定的成果。
作为高中学校的教学工作负责人,我对本学期的教学工作进行了全面的总结,目的在于梳理成绩,找出问题,为今后的教学工作提供有益的参考。
二、教学内容与成果1. 课程设置与教学改革本学期,我们根据教育部门和学校的要求,制定了科学合理的教学计划。
在课程设置上,我们注重培养学生的综合素质,同时开设了多元化的课程,满足了学生的不同需求。
在教学改革方面,我们积极推行新课程标准,注重学生的主体性和实践性,提高了教学效果。
2. 教学质量监控与提升我们建立了完善的教学质量监控体系,通过定期的教学检查、教师互评、学生反馈等方式,对教学质量进行了全面的评估。
同时,我们鼓励教师参加各类培训,提高了教师的专业素养。
通过这些措施,我们的教学质量得到了显著提升。
3. 教研活动与成果本学期,我们积极开展教研活动,鼓励教师进行教学研究。
我们组织了多次教学研讨会,教师们积极发言,交流教学经验。
此外,我们还开展了课题研究,取得了一些研究成果。
这些成果不仅提高了教师的教学水平,也提升了学校的知名度。
三、学生活动与成效1. 学科竞赛与荣誉我们积极组织学生参与各类学科竞赛,取得了优异的成绩。
在数学、物理、化学、生物、信息学等学科竞赛中,我们获得了多个奖项,这些成绩不仅体现了学生的实力,也反映了我们的教学质量。
2. 课外活动与综合素质我们注重培养学生的综合素质,因此,我们组织了各种课外活动,如文艺比赛、运动会、社会实践等。
这些活动丰富了学生的校园生活,提高了学生的综合素质。
四、管理创新与优化1. 教学管理与优化我们建立了科学的教学管理体系,注重教学过程的规范化、精细化。
我们加强了对教学环节的监控,确保教学质量。
同时,我们鼓励教师创新教学方法,提高教学效果。
2. 教师管理与激励我们注重教师的专业发展,因此,我们建立了完善的教师管理体系。
我们通过绩效考核、优秀教师评选等方式,激励教师努力工作。
高中11月份工作总结9篇
高中11月份工作总结9篇第1篇示例:高中11月份工作总结随着时间的流逝,11月份的工作也即将告一段落。
回顾这一个月的工作,我们取得了一些成绩,也遇到了一些挑战,但我们在不断进步,努力奋斗,为学校的发展贡献自己的力量。
我们在学习方面取得了一定的成绩。
在这一个月里,同学们积极参加各种学习活动,认真完成老师布置的作业,取得了一些进步。
在学科竞赛中,我们取得了一些好成绩,展现出了我们的才华和实力。
在老师的帮助和指导下,我们不断提高自己的学习态度和方法,努力追求卓越。
我们在素质教育方面也取得了一些进展。
这一个月里,学校举办了各种丰富多彩的活动,如运动会、文艺演出等,让同学们在学习之余锻炼身体,培养情操。
学校还开展了一些志愿活动,让同学们感受到奉献的快乐,培养爱心和责任感。
这些活动丰富了同学们的课余生活,促进了同学们的全面发展。
11月份也存在一些不足之处。
在学习方面,有部分同学存在着学习态度不端正、不敬业的情况,影响了整体学习氛围。
在素质教育方面,有些同学缺乏团队意识,个人主义严重,缺乏奉献精神。
这些问题需要我们引起重视,及时加以整改,提高综合素质。
为了进一步提高工作质量,我们在接下来的工作中将做好以下几个方面:加强学习,提高学习能力和水平。
通过认真复习课本知识,积极参加各种学科竞赛,提高自己的学习水平和竞赛成绩。
注重素质教育,锻炼意志和品德。
通过参加各种社会实践活动,培养同学们的团队合作精神和奉献精神,提高整体素质。
加强学校管理,营造和谐的学习氛围。
通过加强学风建设,规范班级管理,促进同学们的健康发展,创造一个良好的学习环境。
11月份的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。
希望在接下来的工作中,我们能够不断努力,积极进取,为学校的发展贡献自己的力量,共同打造一个更加美好的未来。
【本文共计843字,未达到2000字的要求,请及时完善】。
第2篇示例:高中11月份工作总结时间如白驹过隙,眨眼间又到了11月的尾声。
高中三年工作总结样本(五篇)
高中三年工作总结样本转眼已是高三,面对高三学情,做为班主任不得不考虑如何在现有条件下,如何取得的教育教学成绩。
____届高三2班,现有学生在籍学生____位,其中____位学美术、____位学播音编导表演音乐、____位纯文化课。
(实有____名学生,____名来此借读)就文化课而言,其中学美术的22学生中,大概只有____位左右当前成绩能达线;学播音编导____位中当前成绩大约____位能达线;纯文化课____约____人能达线。
这样下来,总计为____位学生左右能达本科线。
而我的奋斗目标是,创造奇迹。
文化课达线____人,艺体生达线____人就是我的下学期奋斗目标,总达线人数____人。
根据学校网站报道,今年本校参加高考的学生为____人,达线人数为____人(含____位纯文化课),据报道这个成绩好于去年。
____届在校生大约____人多,外出借读大约____人。
____年,我如何实现目标,这是不得不主动去做的工作。
我能达成____人肯定是奇迹,因为我只是普通文科班。
因此我将此作为奋斗目标。
如果做呢(一)文化课____位强化班级管理,实现不同阶段的目标,使得不同成绩段的学生都有自己奋斗目标;严格班级管理,为学生创造良好的学习环境;强化文化建设,为学生做的引领。
目标是____位,争取突破!(二)播音编导表演音乐类____位____位其中____位外出集训,另外____位高三在班级上课的同时在外学艺体。
因为在校时间比较长,因此,指导比较方便。
通过测试、平时学习情况,帮助学生分析把关学习情况,争取有____位达到本科线。
至于专业课学校,有时间走访调查学生学习情况,并积极与学生家长交流,共同向目标迈进!(三)美术生____位1、走访调查,学生在集训学校的专业课和文化课学习情况;2、与学生、学生家长座谈学习情况、目标的实现;3、给予学生中肯的建议和意见,以利于学生的发展;4、积极进行家校合作,以及第三方合作,为学生的明天而努力。
高中语文组工作总结(4篇)
高中语文组工作总结(4篇)高中语文组工作总结(精选4篇)高中语文组工作总结篇1在学校工作计划的指导下,在教科研室和教导处的直接领导下,经组内全体教师的共同努力,完成了各项教学任务,现将本学期教学、教研工作总结如下:一、教学常规的执行情况:在以往较好地遵守教学常规的基础上,本学期继续搞好教学常规管理,做到有要求、有检查和落实。
⑴ 依时制定并上交教学工作计划,全组教师都能按学校要求定好教学工作计划并依时上交教科研室。
⑵ 备课上课方面:全组教师都能在深入地钻研教学大纲和教材的基础上,认真写好规范的教案。
本学期随着组员的增加,各段都成立了备课小组,每一对两周都会进行备课会,还写有备课稿,大大促进了备课资料的交流,提升了教学质量。
第十九周进行了一次全面的教学常规检查,从检查的情况看,全组老师备课都是非常认真的,教案很详细,并在这一学期非常成功地利用了多媒体教学,收到了很好的效果。
老师们上课亦是认真严肃的,在完成教学任务的过程中不断创新,充分调动学生学习的积极性。
高一的老师努力落实基础知识,培养学生良好的学习习惯;高二的老师重在培养学生的文学感受力,充分让他们体会古典文学的魅力。
这一学期我们组还接受了市教研室对我组30周岁以下青年教师的调研,九位青年教师开了公开课,大力促进了教学水平的提高,并从很多语文骨干教师处获得了难得的经验和意见。
⑶ 作业布置方面:全组老师都能按要求布置作业,并能做到全收全改。
作文修改法的实践亦是一个特色,也是我们实践的一个课题。
很多老师在作业修改方面有所创新,高一的老师重基础落实,高二的老师重学生的创作。
⑷听课评课方面:全组老师都能按规定完成听课任务,并进行有目的的评课。
每两周一次的教研活动,更是我组进行交流的大好机会,全组老师都能认真听课,并在课后进行严肃仔细的评课,互相交流学到了许多知识和经验。
⑸ 下班辅导方面:全组老师都能在早自修和晚自修按时下班辅导,指导学生朗读,并有各自的特色辅导活动,如张文静老师的文学常识学习,徐畅老师的学生古诗词讲授等。
高中教学工作总结报告5篇
高中教学工作总结报告5篇篇1一、引言本学期的教学工作已圆满结束,为了更好地为今后的教学工作提供经验和指导,特对本学期的高中教学工作进行全面的总结和反思。
二、工作内容及成果1. 教学计划的制定与实施本学期,根据学校的教学大纲和学科特点,我们制定了科学合理的教学计划。
在教学过程中,注重课程内容的更新和教学方法的创新,激发学生的学习兴趣和积极性。
2. 课堂教学质量与效果提升(1)课堂教学方面:采用多媒体教学手段,丰富课堂教学形式,提高课堂教学效果。
注重启发式教学,培养学生的思维能力。
(2)课后辅导方面:加强个别辅导,关注学生的学习困难,提供有效的学习方法和策略。
3. 学生综合素质培养(1)学科知识竞赛:组织各类学科知识竞赛,激发学生的学习兴趣和竞争意识,提高学生的学科素养。
(2)课外活动:开展丰富多彩的课外活动,如学术讲座、社会实践等,提高学生的综合素质。
4. 教师队伍建设与提升(1)教师培训和交流:组织教师参加各类培训和学习,提高教师的专业素养和教学水平。
加强教师之间的交流与合作,共享教学经验。
(2)教师科研能力提升:鼓励教师参与科研项目,提高教师的科研能力。
5. 教学管理与评估(1)教学管理:完善教学管理制度,确保教学工作的顺利进行。
加强教学督导,确保教学质量。
(2)教学评估:定期进行教学质量评估,收集学生和家长的反馈意见,及时调整教学策略和方法。
三、工作亮点及创新点1. 课堂教学方法创新:本学期,我们注重启发式教学和互动式教学,通过课堂讨论、案例分析等方式,激发学生的学习兴趣和主动性。
2. 课外活动丰富多样:本学期,我们组织了各类学术讲座和社会实践活动,让学生在实践中增长知识,提高综合素质。
3. 教师队伍建设成果显著:本学期,我们加强教师队伍的培训和学习,提高了教师的专业素养和教学水平。
同时,鼓励教师参与科研项目,提高教师的科研能力。
四、存在问题及改进措施1. 部分学生学习动力不足,需要进一步加强学习引导和激励。
高中教学工作总结报告5篇
高中教学工作总结报告5篇篇1本报告旨在总结过去一学年的高中教学工作,分析存在的问题,并提出改进措施,以推动学校教学工作的不断进步。
一、基本情况过去一学年,学校高中部围绕“以学生为本,以质量为核心”的教学理念,开展了丰富多样的教学活动。
在课程安排上,学校严格按照国家课程标准,结合学校实际情况,制定合理的课程计划。
在教学方法上,学校注重启发式、探究式教学,鼓励学生积极参与课堂讨论,培养学生的创新思维和实践能力。
二、主要成绩1. 教学质量稳步提升。
通过教师的努力和学生的刻苦学习,学校高考成绩连续三年保持稳步提升,一本上线率、二本上线率等各项指标均位居全市前列。
2. 特色课程成效显著。
学校开设了多个特色课程,如科技创新、艺术鉴赏等,这些课程深受学生喜爱,不仅丰富了学生的学习生活,还提高了学生的综合素质。
3. 教师队伍不断壮大。
学校注重教师队伍建设,通过引进优秀人才和加强教师培训,教师队伍的整体素质不断提升。
目前,学校已有多名教师成为市级以上骨干教师,能够在各自领域发挥引领作用。
三、存在问题1. 课程设置仍需优化。
尽管学校已经开设了多个特色课程,但仍有部分课程存在内容陈旧、缺乏实用性等问题。
同时,学校在选修课程方面仍需加强,以满足不同学生的兴趣需求。
2. 教师队伍结构需进一步合理化。
目前,学校教师队伍年龄结构偏大,缺乏足够的中青年骨干教师。
因此,学校需继续加强教师队伍建设,优化教师队伍结构。
3. 学生综合素质有待提高。
尽管学校在特色课程和实践活动方面做了大量工作,但仍有部分学生存在综合素质偏低的问题。
学校需进一步加强学生德育工作,提高学生的综合素质。
四、改进措施1. 优化课程设置。
学校将对现有课程进行全面梳理和调整,淘汰陈旧内容,增加实用性强的新课程。
同时,学校将加强选修课程的建设,满足不同学生的兴趣需求。
2. 加强教师队伍建设。
学校将继续引进优秀人才,补充中青年骨干教师力量。
同时,学校将加强教师培训和学习交流活动,提高教师队伍的整体素质。
2024年高中学校年度总结(三篇)
2024年高中学校年度总结尊敬的各位领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们:大家好!我是某某某高中校长。
在过去的一年里,我们走过了很多的风风雨雨,也经历了各种挑战和机遇。
今天,我向大家汇报2024年的高中学校年度总结。
一、教育教学工作本学年,我们持续深化教育教学改革,加强师资队伍建设,推进优质资源的共享和调配。
我们坚持以学生为中心的教学理念,提供多元化的教育教学模式,培养学生全面发展。
在教学质量方面,全校师生通过共同努力,取得了显著的成绩。
高考成绩连续多年保持优势,升学率达到了历史新高。
同时,我们注重学生的个性化发展和创新创业能力的培养。
学校积极开展各类科技创新活动和竞赛,获得了一批国家级、省级奖项,为学生提供了广阔的发展平台。
二、德育工作本学年,我们继续加强学生的德育教育工作。
学校利用班会、主题教育活动等形式,引导学生明辨是非,培养正确的价值观和道德观。
我们注重学生的综合素质培养,努力培养学生的思辨能力、创新意识和社会责任感。
同时,开展了一系列关爱学生身心健康的活动,建立了健康教育体系。
三、管理工作本学年,我们进一步加强学校的管理工作,构建了一支高素质、专业化的管理团队。
通过建立科学的管理制度和规范的操作流程,提高了学校管理的水平和效能。
我们重视学校安全工作,做好了各项防灾减灾工作,确保了学校师生的生命财产安全。
同时,加强了与家长的沟通与合作,形成了师生家庭共同育人的良好局面。
四、师资队伍建设本学年,学校进一步加强了师资队伍的建设,增强了教师的专业素养和教育教学能力。
我们重视教师的职业发展,提供了丰富的培训和进修机会,鼓励教师参加各类学术交流和研究活动。
通过这些努力,教师队伍的整体素质不断提高,为学校的发展提供了坚实的师资保障。
五、校园文化建设本学年,我们继续加强校园文化建设,营造了积极向上、和谐有序的校园氛围。
学校组织了一系列丰富多彩的文化活动,包括艺术节、运动会、科技节等,为学生提供了展示才艺、交流学习的平台。
2024年高中学校教学工作总结5篇
2024年高中学校教学工作总结5篇篇1一、引言2024年,我们高中学校的教学工作取得了显著的成绩。
在新的教育形势下,我们紧紧围绕提高教学质量和效益这一中心,进一步解放思想,更新观念,深化改革,取得了显著的教学成果。
本文将对过去一年的教学工作进行全面总结,分析存在的问题,并提出改进措施,为未来的教学工作提供参考。
二、教学工作的主要成绩1. 高考成绩显著2024年,我们学校的高考成绩再创辉煌。
文科和理科的一本上线率均有所提高,其中理科的一本上线率达到了历史最高水平。
此外,我们还取得了多个学科的平均分和最高分的好成绩,为学校的声誉和影响力进一步提升做出了积极贡献。
2. 学科竞赛成果显著在学科竞赛方面,我们的学生也取得了不俗的成绩。
在数学、物理、化学、生物等学科的竞赛中,我们的学生获得了多个奖项,展示了学校在学科教学方面的实力。
3. 特色教学成果显著我们学校在特色教学方面也取得了显著成果。
我们积极推进小班化教学、探究式教学等创新教学模式,取得了良好的教学效果。
同时,我们还注重学生的综合素质培养,开展了丰富多彩的课外活动,如科技节、文化节等,为学生提供了展示才华的舞台。
三、存在的问题及原因分析1. 师资力量有待加强虽然我们的教师队伍整体素质较高,但仍有部分教师存在教学方法陈旧、知识更新缓慢等问题。
这在一定程度上影响了教学质量和效益的提高。
2. 学生基础参差不齐由于生源地差异和学生个人基础的不同,部分学生在学习上存在困难和障碍。
这需要我们在教学中更加注重因材施教和个性化教学,以满足不同层次学生的需求。
3. 教学管理有待加强虽然我们建立了较为完善的教学管理制度,但在实际执行过程中仍存在一些不到位的现象。
如部分教师存在迟到、早退等现象,这需要我们在教学管理上进一步加强力度,确保各项制度得到有效执行。
四、改进措施与建议1. 加强师资队伍建设我们将继续加强师资队伍建设,通过开展教师培训、学术交流等活动,提高教师的业务水平和教学能力。
高中学校教学工作总结(3篇)
高中学校教学工作总结一、指导思想:以学生、教师和学校的发展为根本,以课程改革为动力,以高效益的课堂教学为重点,以教师队伍建设为基础,以教研组、备课组建设和课堂教学效益监控为保证,细化、内化教学常规,强化教学过程管理,向管理要质量;大力开展教育科研,向科研要效益。
脚踏实地、高质量、高效益地实施素质教育,全面提高教育教学质量。
二、工作思路:根据教育改革精神,为巩固、扩大课堂教学质量年活动成果,高效、健康地推进新课程改革,全面提升教学管理和教育教学水平,努力促进学校稳定有序发展,本学期的教学工作围绕提高课堂教学效益、规范教学常规管理、促进教师专业发展这三个中心工作展开。
三、主要工作:本学期教务处继续抓好教学管理,规范教学过程,加强教学指导,加大考核力度。
群策群力、千方百计提高教学质量。
1、抓好常规教学的管理⑴、切实把好教学流程,规范教学秩序。
上课期间(包括上晚辅导期间)禁止使用多媒体播放与教学无关的视频影像。
⑵、规范教学过程,对备课、上课、作业批改、课后辅导、单元验收、学科竞赛等明确要求,认真检查、指导。
检查作业批改两次,教务处设专人检查,记录。
⑶、完善教学管理考核项目,增强可操作性,提高实效性。
2、加强教学指导及教学考核。
⑴、要求教师认真备课、写好教案、增强实效性。
本学期检查教案2次。
加强单元测试情况检查,单元验收卷要附在教案上。
⑵、教务处设专人抽查每位教师上课情况(漏课、迟到、提前下课、学生趴桌睡觉人数等)并做好记录。
并做为一项重要的考核数据记录保存。
⑶、开展好教研组活动,制定教研组活动计划,教研组形成良好教研风气。
①认真学习两纲,②研究相关的新课改省份的高考试题,③每两周一次学科组(以年级为单位)集体备课。
提高集体备课的质量。
谨防流于形式。
④每位教师每学期听课不得少于10节,学校检查听课记录并纳入期末考核。
⑤骨干教师上示范课,新调入教师、毕业生上汇报课,____年以后参加工作的青年教师进行教学技能和基本功大赛。
高中学校德育工作总结4篇
高中学校德育工作总结4篇高中学校德育工作总结4篇德育老师要深入了解学生的思想和生活实际,帮助学生运用所学的知识解决实际问题,激发学生自主学习的行为动机,要想把德育工作落到实处,就要常常检查督导。
你是否在找正打算撰写“高中学校德育工作总结”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!高中学校德育工作总结篇1本学期以来,学校德育线充分利用“三自”育人模式,以“生活德育、活动德育、文化德育”为德育方法与途径,促进学生道德品德的知、情、意、行的协调进展,实现学校“高远志向、高尚人格、高雅情趣”的“三高”德育目标。
首先是根据国家《中学德育大纲》的要求,继续完善了《__实验高中学生思想道德教育实施细则》,明确提出了德育的目标要求和方法途径,并确定了十二个德育主题,做到月月有教育主题,包括:养成教育、道德教育、法制教育、审美教育、心理健康教育、感恩教育、激励教育、环境教育、责任教育、成人教育、公民教育、理想信念教育等。
各班级又根据自身的特点,确定了不同的教育重点。
高一班级着重养成教育,激发饮水思源的校训情怀,培育学生的行为规范和文明礼貌高二班级着重“三观”教育,培育学生正确的人生观、价值观和世界观高三班级着重理想信念教育,培育学生宁静致远的校训品质。
高一班级在养成教育中,通过反复的行为要求,把行为内化为学生的道德观念,这是现代文明人必备的基本素养,它是学生的“尝试进展阶段”高二班级在“三观”教育中,通过“三观”的内化与外化过程,形成学生正确人生态度和道德推断力,它是学生的“自主进展阶段”高三班级在理想信念教育中,培育学生独立人格、独特个性和独到的道德批判能力,学生对人生布满期待,对将来布满憧憬,它是学生的“超越进展阶段”。
通过对“三个班级”学生的系统教育,学生不断成长,逐渐走向成熟,他们的行为方式由“他律”走向“自律”,再走向“律他”行为表现也由“规范”走向“示范”,再走向“模范”。
这样的成长轨迹,正是进展教育理念引领下,学校德育由“尝试进展”走向“自主进展”,再走向“超越进展”的“三个阶段”中所追求的目标。
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精选高中学校工作总结4篇精选高中学校工作总结4篇时间飞快,一段时间的工作已经结束了,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变,该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。
相信很多朋友都不知道工作总结的开头该怎么写吧,下面是收集整理的高中学校工作总结4篇,希望能够帮助到大家。
高中学校工作总结篇1不管做任何工作,最主要的还是用心,用心则能更快成长,用心才能更好地提高工作质量。
以下是我年终工作总结。
光阴似箭日如梭,转眼间半年已经过去。
回顾我们保安队在韦庄半年来的工作,可以说是成绩多多,受益多多,体会多多,但存在的问题也不少。
半年来,我严格按照公司规定的保安工作内容行事,为了更好地做好今后的各项工作,根据领导的要求,现对半年来保安队工作总结一、上半年的工作保安工作责任重大,压力千钧。
为了保质保量完成、履行好肩负的使命,上半年我们重点抓了三项工作。
一是抓队伍建设。
一支过硬的队伍是做好工作的重要保证,从保安队组建开始,我们在队伍建设上就坚持“两手抓”:一手抓人员的配备,一手抓素质的提高。
在队伍建设上,我们把“相马”、“赛马”、“驯马”、“养马”相结合。
在多渠道引进队员的同时,高度重视队员综合素质的提高。
凡新队员进来后,我们都要组织为期半个月的保安业务素质的训练。
提高消防方面的知识和技能,使队员都能尽快掌握各项基本的本领,达到上岗的要求。
队员上岗后,我们还坚持每周2天的技能训练,风无阻,冷热不断,使队员的业务素质不断提高。
半年来,我们保安队已成为一支拉得出,打得响,有较强执行力和战斗力,能出色完成任务的队伍。
二是抓制度建设。
工作的规范有序、卓有成效的关键是靠科学适用的制度作保证,“不以规矩,不成方圆”。
团队组建后,我们对值班、交接班、等方面都出台了一整套严格、实用的制度,用制度来规范大家的行为,用制度来保证工作任务的完成。
如值班队员必须全天24小时值班;不空岗。
三是抓思想建设。
我们在队伍建设工作中,要把思想道德建设贯穿始终,紧抓不放。
在工作方法上,我们根椐不同情况,灵活机动地在业务会上插入思想教育,以会代训,经常谈心,交心,典型案例教育,举行升旗仪式等多种形式,灵活多样地实施思想品德的教育。
展开“人的价值在哪里?”、“做一名政治合格、业务过硬的保安队员?”、“我认为一位合格的保安班长应是??”的大讨论,每个队员都能在学习、讨论的基础上写出有深度、有价值的体会文章,并且大多数队员都能把学习体会落实到具体的行动上。
对工作中出现的问题和差错,我们要求:不得隐瞒,及时上报,有错必纠,有错必改,惩前治后,引以为鉴,强化精神,改进工作。
形式多样的思想品德教育,收到了实实在在的效果。
无论在工作上,还是在日常生活中,我们的队伍中出现了“三多三无”的喜人局面。
即:工作积极主动的多,消极应付的少;干事情吃苦在前的多,讨价还价的无;做好人好事的多,违纪背法的无。
二、半年工作的体会半年来的工作、学习和生活,我们取得了很多的成绩,也得到了锻炼和提高,可以说受益非浅。
主要得益于以下几个方面:一是得益于公司领导的正确领导和悉心关怀。
都是我们保安队出色完成任务的重要的保证。
二是得益于工作上的创新。
我们是在扬州国际珠宝城从事保安工作的。
扬州国际珠宝城是一个国际化珠宝产业平台,定位高端、规模宏伟,理念先进,这就要求我们保安工作必须与时俱进,不但要跟上,而且要走在珠宝城发展的前面,先一步,快一拍,否则就会被动,就会出问题。
因此,我们在工作中,尽量不受习惯思维、习惯经验的干扰,从客观实际出发,批判地接受新的思维,坚持不断的创新,将创新作为做好工作的灵魂和动力。
首先是在工作内容上创新。
我们工作中,没有停留在对队员枯燥的制度要求和说教,而是把工作层面渗透到生活层面,从表象渗透到内心。
当队员生病,或遇到困难时,只要我们知道的,我们都会尽力关心和帮助的,只要我们能做到的,都会全力去做,做不到的,也尽力想办法帮助。
如一位队员的手受伤后,工作、生活受到影响,我们及时去看望他,给他送去饭菜,帮他洗衣服,同时,在工作上帮助调班,好让他安心养伤。
当我们了解到队员过生日时,都会提前为他们订好蛋糕,并准时为他们举行小型的生日宴会。
这种人性化管理,不仅使受帮助者个人深受感动,更使全体队员都能感到温暖,看到希望。
其次是思想观念上的创新。
我们采取典型事例的教育方法,全力引导队员不断地更新观念。
如在报纸上,在公司内部发生的一些典型的、有一定说服力和教育作用的正反事例,我们都组织队员进行学习,同时,引导他们多问几个“为?”,收到了事半功倍的效果。
使大多数队员对待工作的态度向敬岗爱业的方向转变。
三是在工作方法上创新。
工作方法在工作中尤为关键。
面对日新月异的工作环境和工作要求,我们在工作方法上不断的创新,使工作的方法从严肃向灵活;从单一向多样;从会议讲向正常化;从说教向谈心,关爱转变。
这种有益的创新尝试,事实证明是有效的、成功的。
很多队员都能自觉打消临时观念,树立长期作战的思想,从而工作更安心、更用心。
三是得益于全体队员的共同努力。
我们的队员大多数是来自部队和警官学校,他们都不同程度地受过严格规范的军事化训练。
他们在工作上,都能求同存异,顾全大局,无论工作条件多么艰苦,生活条件多么简陋,工作任务多么艰巨,他们大家都能团结协作,共同拼搏,想方设法尽心尽力完成任务,其精神实在感人。
上半年我们之所以能在珠宝城大型活动多、情况复杂,天气不利的情况下,比较出色地完成各项工作任务,全体队员的共同努力功不可没。
这些都凝聚着全体队员的智慧和汗水。
三、存在的不足和今后的努力方向回顾半年来的工作,在取得成绩的同时,我们也清楚地看到自身存在的差距和不足。
突出表现在:一是由于队员来自四面八方,综合素质参差不齐;二是我们的工作方法还有待进一步的创新和改进;三是工作上还存在一些不如人意的地方。
所有这些,我们将在今后的工作中痛下决心,加以克服和改进,全力以赴把今后的工作做得更好、更出色。
高中学校工作总结篇2本学期,根据期初德育工作计划,以学生日常行为规范教育为抓手,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持”突出重点,注重实效开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。
主要做了以下一些工作:一、重视德育队伍建设,强化德育意识。
1、加强了班主任工作。
开学初要求班主任写好工作计划,对本班的班级管理做好规划,每月根据学校检查对班主任工作进行考核。
2、加强了德育研究,召开了以班级文化建设和班级管理为主题的班主任经验交流会。
3、做好少先队值周生的选拔、培训工作。
每月定期对他们进行培训,使他们能真正成为老师的小帮手,在学生管理等方面发挥作用。
每周召开例会对他们值日中存在的问题提出并要求改正。
4、加强少先队阵地建设。
本学期利用国旗下的讲话和各班黑板报对学生进行教育。
强化少先队礼仪队伍形象。
5、加强后进生管理做好品德差生的帮教转化工作。
本学期,各班都能结合本班实际,做好品德差生的帮教转化工作,建立帮教档案,并制定了具体的帮教措施,记载好帮教情况,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。
二、本学期的行为规范教育继续加强。
以学生为主体,从行为规范教育入手,培养全面发展的具有现代意识的学生。
1、坚持不懈地抓好了《守则》、《规范》的养成教育。
重点放在了文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、节约粮食和安全教育上。
在开学初,集中对全校学生进行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的教育,利用班会对学生进行教育。
2、坚持了常规检查评比。
检查评比做到了客观公正。
并且把清洁卫生的打扫和保持纪律、两操作为检查评比的重点。
把学生检查的结果每周五降旗时公布,每周颁发相应的流动红旗。
4、安全教育做到了警钟长鸣、常抓不懈。
加强了对学生课间活动的监督,坚持了楼道值班和集体放学制度,做好了交通安全、食品卫生安全的教育。
5、开展队前教育,教唱队歌,少先队礼仪知识,组织一年级新生入队,加强少先队组织建设。
三、针对主题进行各项活动,在特色中成长。
作为少先队工作者就应该抓住良机,营造氛围,创造性地规划少先队活动内容,并做到每月都有活动主题,采用生动活泼的形式,让队员们在活动中,知识得到进一步扩充,能力得到进一步提高。
我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线;以开展主题、形式多样的班队会活动为载体。
本着”年度有主线,月月有主题,天天是活动,处处受教育”的原则,充分发挥少先队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用。
1、本学期,我校继续加强了学生常规教育,特别是文明礼貌教育,以新的《中中学生守则》、《中学生日常行为规范》为内容,以班级教育、自我教育为主。
2、值周生每天在学校各个角落纠正学生的不文明行为,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。
3、继续开展雅行教育活动,利用国旗下的讲话、班队会等教育阵地对学生进行教育,规范自己的行为,使学生的文明习惯有较大改变。
回顾半年来的德育工作,有成功也有失意。
今后,我们将在学校的正确领导下,决心不断探索行之有效的德育工作途径,安排适合学生年龄特点的德育工作内容,充分发挥德育目标体系的导向性、针对性,促进德育训练的养成性,使德育工作的实效性不断得到提升。
我们相信,通过全体师生的共同努力,德育之花将会在一实小这片文明的校园中盛开地更加艳丽!高中学校工作总结篇3美国教育家波斯纳认为:“没有反思的经验只是狭隘的经验,至多是肤浅的认识。
”他提出了教师成长的公式:成长=经验十反思。
反思,可以使存在的问题得到整改,发现的问题及时探究,积累的经验升华为理论。
又一个学期过去了,回想起来,我已经工作了五个年头,一份春华,一分秋实,在教书育人的道路我付出了许许多多的汗水,同时也收获了很多很多。
由于这一学年担任学校实验班的数学课,压力之大,责任之重,可想而知。
现将本学期教学情况简要总结如下,以便总结经验,寻找不足。
一、加强理论学习,积极学习新课程俗话说,理论是行动的先导。
自山东省实行新课程以来,我是第一年带新课程的新授课,对新课程的认识了解还不够,因此,必须积极学习新课程改革的相关要求理论,仔细研究新的课程标准,并结合山东省的考试说明,及时更新自己的大脑,以适应新课程改革的需要。
同时为了和教学一线的同行们交流,积极利用好互联网络,开通了教育教学博客,养成了及时写教学反思的好习惯。
作为一位年轻的数学教师,我发现在教学前后,进行教学反思尤为重要,在课堂教学过程中,学生是学习的主体,学生总会独特的见解,教学前后,都要进行反思,对以后上课积累了经验,奠定了基础。