第09课《用彩墨画鱼》PPT课件
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艺术实践:
用你喜欢的彩墨技法, 表现一幅“奇妙的海底世界”。
特别提示:
1.调色后可以在试笔纸上试 一试墨色 的浓淡,水份的多少。
2. 染色后如果水份过多,可用废宣纸将 水吸干。
3.画面构图要疏密得当。 4.画完后落款,使画面更完整。
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探究
Thank you for watching and listening
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结束语 CONCLUSION
感谢参与本课程,也感激大家对我们工作的支持与积极的参与。课程 后会发放课程满意度评估表,如果对我们课程或者工作有什么建议和 意见,也请写在上边,来自于您的声音是对我们最大的鼓励和帮助, 大家在填写评估表的同时,也预祝各位步步高升,真心期待着再次相 会!
71
谢谢您的观看与聆听
6
7
8
探究
《游来游去的热带鱼》
9
探究
《鱼妈妈和鱼宝宝》
10
学习
勾染法
用墨勾画鱼的外轮廓和身上的花纹,待干后染色。
11
学习
没骨法
用彩墨直接画鱼头、鱼身,然后用颜色勾点鱼身上的花纹。
12
作业要求: 1、用彩墨的方法表现鱼 2、可以画真实的鱼也可以画想象中的鱼 3、在你的画中要体现笔趣、墨趣、水趣和情趣
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51
义务教育教科书·美术 四年级 第9课
《用彩墨画鱼》
1
整体 概述
一 请在这里输入您的主要叙述内容
二
请在这里输入您的主要 叙述内容
三 请在这里输入您的主要叙述内容
2
3
4
观察
美妙的海洋之旅
1.观察鱼游动时的姿态。 2.从外形、色彩、花纹等方面,看 一看在水中生活着怎样的鱼儿。
5
观察
美妙的海洋之旅
探究
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Biblioteka Baidu
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Q&A问答环节
敏而好学,不耻下问。 学问学问,边学边问。
He is quick and eager to learn. Learning is learni ng and asking.
艺术实践:
用你喜欢的彩墨技法, 表现一幅“奇妙的海底世界”。
特别提示:
1.调色后可以在试笔纸上试 一试墨色 的浓淡,水份的多少。
2. 染色后如果水份过多,可用废宣纸将 水吸干。
3.画面构图要疏密得当。 4.画完后落款,使画面更完整。
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结束语 CONCLUSION
感谢参与本课程,也感激大家对我们工作的支持与积极的参与。课程 后会发放课程满意度评估表,如果对我们课程或者工作有什么建议和 意见,也请写在上边,来自于您的声音是对我们最大的鼓励和帮助, 大家在填写评估表的同时,也预祝各位步步高升,真心期待着再次相 会!
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谢谢您的观看与聆听
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《游来游去的热带鱼》
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《鱼妈妈和鱼宝宝》
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学习
勾染法
用墨勾画鱼的外轮廓和身上的花纹,待干后染色。
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学习
没骨法
用彩墨直接画鱼头、鱼身,然后用颜色勾点鱼身上的花纹。
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作业要求: 1、用彩墨的方法表现鱼 2、可以画真实的鱼也可以画想象中的鱼 3、在你的画中要体现笔趣、墨趣、水趣和情趣
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义务教育教科书·美术 四年级 第9课
《用彩墨画鱼》
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整体 概述
一 请在这里输入您的主要叙述内容
二
请在这里输入您的主要 叙述内容
三 请在这里输入您的主要叙述内容
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观察
美妙的海洋之旅
1.观察鱼游动时的姿态。 2.从外形、色彩、花纹等方面,看 一看在水中生活着怎样的鱼儿。
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观察
美妙的海洋之旅
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Biblioteka Baidu
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Q&A问答环节
敏而好学,不耻下问。 学问学问,边学边问。
He is quick and eager to learn. Learning is learni ng and asking.