优秀少先队员事迹材料——我是一只小小的雏鹰

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十佳少先队员事迹材料:雏鹰展翅高飞 薛俊杰

十佳少先队员事迹材料:雏鹰展翅高飞 薛俊杰

雏鹰展翅高飞——“白泽湖乡中心学校十佳少年”候选人薛俊杰事迹材料薛俊杰,是从“鱼米之乡”白泽湖飞出的一只雏鹰。

他在湖畔出生,翻腾的浪花锻炼了这只海上“蓝精灵”,赋予他智慧、灵性和活力。

一、热爱集体,充满爱心在教师眼中,薛俊杰是个好学生;在同学眼中,是个好伙伴;在家人眼中,是个好孩子。

在他的带动下,同学之间形成了相互帮助,共同进步的良好风气。

他富有爱心、积极向灾区捐款,每次,总是慷慨解囊,把自己的零花钱捐给需要帮助的人。

平时,若遇同学的学习用具缺了,他总是帮助解决;下雨天,见同路的同学没带伞,他就主动上前招呼,撑伞送他们回家。

在家里,他经常给父母带来欣慰。

妈妈下班回来了,他立即拿拖鞋给妈妈穿,倒热水给妈妈喝……二、聪明好学,酷爱读书薛俊杰勤于思考,学习知识注意消化吸收,找方法。

课前,他认真做好预习,找出难以理解的问题;上课带着问题听讲,积极思考,踊跃发言;课后,能按时按量完成作业,及时复习。

他时刻牢记“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

他不满足于对课本知识的学习,还利用课余时间,阅读课外书籍。

他拿书籍当枕头,每天睡觉前,不看书就睡不着觉。

书籍已成了他最亲密无间的朋友。

“功夫不负有心人”,几年来,他的学习成绩一直名列前茅。

别人称赞时,他说:“我会铭记每一位老师为我付出的心血和教诲,做一个无愧于学校的好学生。

”三、爱好广泛,全面发展薛俊杰兴趣广泛,多才多艺,尤其喜爱音乐、体育、电脑、旅游。

常和爸爸探讨一些科学问题,宇宙、火箭、恐龙、环境保护……平时很喜欢运动,打乒乓球、羽毛球,跳皮筋儿,他都行。

“梅花香自苦寒来”。

多年来,艺术陶冶了他的情操,也开阔了眼界。

在班级里,他是个优秀的主持人,弹电子琴、吹竖笛,令同学们羡慕不已。

他策划的班级“作文大全”,令老师也刮目相看;教同学们学电脑打字、绘画、保存文件,深受同学们的喜爱。

周末的时候,他还能和妈妈一起做菜呢!他的才艺,是用汗水去洗灌,用心去体验得来的。

2009年12月在乡“快乐阅读健康成长”活动中荣获“读书之星”称号;2008年11月,在校举办的“爱国主义读书”比赛中,获二等奖。

雏鹰之星个人先进事迹_事迹材料_

雏鹰之星个人先进事迹_事迹材料_

雏鹰之星个人先进事迹h是中山市实验小学五(6)班学生,现担任学校少先队中队委、班纪律副委员等职务。

在日常学习生活中,h十分注意培养自己德、智、体、美、劳全面发展,入学五年来,每年度均获得“文明生”称号,并多次获得“优秀少先队员”、“三好学生”等荣誉,XX年还获得学校的“优秀红领巾监督员”称号。

在学习上,h积极向上、勤奋好学,总结出了一套自己的学习方法——不仅勤动脑筋,还特别善于自己动手解决问题。

在参与集体活动上,他也是一名积极分子——不仅积极参与学校、班级的集体活动,如运动会等,还通过主动参与社会实践来拓宽自己的眼界、提高自己独立处理事情的能力,如连续三年参加由中国移动举办的“共创文明,和谐生活”夏令营活动,并连获三届“优秀营员”称号。

一、学习方面:勤勉好学h从小就表现出较强的求知欲,对身边的各种事物都充满好奇心,并且对待问题有一种“打破砂锅问到底”的执着精神。

正是因为这种精神,在学习上,h表现出与一般孩子不同的认真劲儿,特别爱问“为什么”,当同学、父母甚至老师的答案不能令他满意时,他还会通过阅读或者亲自调查,来找到问题答案。

所以,长期以来,h养成了良好的阅读习惯和自学习惯。

表现在语文学习方面,他自己慢慢积累了“读、记、写”三种办法。

读——指大量、广泛的阅读。

作为一名五年级生,h的阅读量是比较大的,除了各种童话书、故事书、大自然奥秘等科普系书籍和《上下五千年》、《图说天下》等历史书籍外,《广州日报》、《中山日报》等资讯丰富的媒体读本也是他经常涉猎的内容。

记——指作笔记。

在课堂中,h不仅做好老师的讲课笔记,而且还通过预复习课本知识,温习整理笔记,不断地,自觉地更新自己的知识系统。

此外,他还会在课外阅读时,积极做好笔记,通过对课外读物的摘抄、整理,不断拓宽自己的知识面,积累知识素材。

写——指写、写。

h从小学二年级便开始写日记,从开始的简单一句话,记每天流水帐,到后来每天记事、写思,形成一篇短文,渐渐地,写作已经成为他生活的一部分,他在慢慢学习如何用文字表达思想的过程中,掌握了一定的方法与技巧,因而他的一部分习作作品曾在一些展览评选中获奖。

腾飞的雏鹰

腾飞的雏鹰

腾飞的“雏鹰”——阿瓦提县实验小学“四、1”中队事迹材料在阿瓦提县实验小学,有这样一群孩子,他们天真、活泼、可爱,有着纯洁善良、金子般的心灵,他们就像一群腾飞的“雏鹰”,有着翱翔蓝天一般的凌云壮志。

这58颗朝气蓬勃的少年心,他们有着自己独特的个性,又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。

这个中队,近年来在校少先队大队部的指导下,在辅导员的引导下积极开展各种少先队“雏鹰”行动,用纯洁的心灵、智慧的头脑、稚嫩而坚强的双翼,不断地向着新的高峰前进,取得了较为丰硕的成绩。

为我们这所被评为地区级“文明单位”的实验小学描绘了一道亮丽的风景线。

他们就是我校四、1中队的少先队员们。

一、体验丰富多彩的集体生活,不断增强集体责任感。

说到四、1中队,给大家印象最深的是他们有着精明能干的小干部,一说到这些小干部们,队员们便赞不绝口,有的把他们比做“火车头”,把着方向,带着车厢,最先迎接前进路上的风风雨雨……;有的把他们比做“智多星”,聪明能干、爱动脑、敢创新;有的干脆把他们比做鲁迅笔下的“小黄牛”,不要求得到什么,付出的却很多很多……。

大家都说四、1中队的小干部们“鬼点子”最多,是因为他们的求异思维想得到展现。

在每个中队干部的心里都留着这样一句话:队员选我当干部,我就要全心全意为队员们服务,把自己的智慧和体力全身心投入到中队活动中,为中队增色添彩。

大家都说,四、1中队的小干部最多,他们的任职可不是由老师说了算,每一学期的小干部都是轮流任职,让每一位队员都有锻炼成长的岗位,都能体验集体主人翁的自豪感,体验为他人服务的快乐,体验与同伴合作的情趣。

小干部轮流制增强了队员们的团队意识,培养了他们的集体责任感。

队员们也拥有了展示自我的舞台,个性在创新与实践中得当“张扬”,在体验与进取中感受超越自我的喜悦。

除了中队干部外,四、1中队还有众多的监督员,“班主任助理”、“小小安全员”、“环保卫士”、“健康使者”……,各具特点的监督岗犹如跳跃的音符为中队建设带来了生机与活力,监督员如何产生?自我推荐,民主选举,不需十全十美,只求尽职尽责,他们通过奖红花、夺红旗、争金星等方式,大大丰富了阵地建设。

雏鹰少年优秀事迹材料

雏鹰少年优秀事迹材料

雏鹰少年优秀事迹材料他叫刘卓一是董家湾小学六(2)班的班长校大队长他是一个多才多艺胆大、正直、办事果断、思维敏捷、充满活力的人他的爱好很广范:喜欢跳舞、游泳、演讲等作为名班长他能够以身作则遵守学校的校纪校规老师不在时灵活主动维持好班级的纪律并带领所在的班级每次考试都取得了较好成绩对于欺负别人的同学他会严格的批评他因此老师常说他富有正义感他有时也很风趣常常几句笑话、几个滑稽的动作逗得同学捧腹大笑和同学融入一体一、他很有一番自己的生活和学习方法他不仅班级管理工作完成出色而且成绩也很优秀他很自信因为他深信一句话天才是10%的灵感加上90%的汗水组成的他上每节课的时候都会全神贯注的听一丝不苟发言积极遇到不懂时他会刨根问底直到懂了为止每次他都会按时按质按量自觉完成作业课余饱览群书、吸取精华开阔视野所以他成绩总是名列前茅多次被评为三好学生二、无论是铅笔、毛笔比赛还是课文朗诵、英语口语、趣味数学等比赛都获得了学校前三名的好成绩特别是在XX年他创作的《自他介绍》一文获区教育颁发的三等奖xx年还被区教育委员会特授予优秀中队长称号还代表学校参加区“红色”经典演讲比赛获得第二名为学校争了光三、不仅在学习上他在舞蹈上也不错在XX年在云南省首届电视舞蹈大赛中获得第五名“小荷才露尖尖角”在老师们的辛勤培育下在家长的监督下他一定会再接再励不骄不躁绽放出自己的光彩来在山丹县东街小学有一个阳光、快乐的11岁小女孩头扎一对黑亮的羊角辫儿一双明亮、有神的眼睛忽闪忽闪的透着聪明和灵巧她就是五中队中队长五(1)班学习委员张海娇少年心事当拏云她勤奋好学、多才多艺善良质朴、乐于助人保护环境、尽职尽责曾多次获得“优秀少先队员”等称号和各类才艺竞赛奖励是个德智体美劳全面发展的优秀学生勤奋学习、以笔抒怀张海娇同学勤于学习善于思考学习成绩一直名列班级和年级前列她酷爱数学学习数学使她充满睿智在全县小学数学竞赛中她曾荣获三等奖她还是一个小书虫一有空就读书《爱的教育》、《十万个为什么》等各类书籍挤满了她的书橱她在读书中思考在思考中探索世界和自然的秘密广泛的阅读开阔了她的眼界同时也提高了她的写作水平她总是用稚嫩的笔来述说眼中的五彩世界在学校组织的作文竞赛中她多次获奖作文入编校级作文选《五彩小视界》有两篇文章在全国小学生作文竞赛中荣获一、二等奖被授予一级“全国校园小作家”称号现在她已成为《学生天地》的小记者孝敬长辈助人为乐她尊敬老师孝敬父母有人说金子是最纯美的但比金子更美的是人的心灵张海娇同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵在家里她勤俭节约从不乱花零用钱帮父母做力所能及的家务使父母放心使家庭舒心是父母的“小帮手”在学校她是大家的好伙伴对于有困难的同学她总是乐于伸出援助的小手助人为乐真诚奉献从不计较个人得失每当在街上见到乞讨老人时她总是将自己的零花钱倾囊相助每次学校组织献爱心活动她都能积极参与无私奉献特别是在关注汶川、玉树大地震的灾难中她表现的尤为突出捐款数总是在前列在她幼小的心里埋下的是一颗颗爱的种子它不断地发芽、开花、结果热爱集体尽职尽责她热爱班级、关心集体作为一个班干部强烈的责任心促使她恪尽职守积极帮助老师处理班上的事情不怕麻烦不计苦累;老师不在的时候勇于负责敢管敢说深受老师信赖和同学佩服班里的大事小事、学校的各项活动都有她活跃的身影主题班会、少先队“雏鹰争章”各类活动总是起带头作用是老师的好帮手她还担任小组长关心学习成绩差的同学热心结对帮助她们提高学习成绩带动她们共同进步她还是学校广播站的广播员学校升旗队的旗手对此两项工作她也是一丝不苟的完成获得老师的好评爱护公物保护环境她还是一位环保小卫士在学校创建绿色学校时她积极主动带头爱护美化学校环境当同学中出现不爱惜公物、不爱护环境、乱丢乱扔的行为时她会主动去制止维护好环境在她心目中学校是她的家保持学校的环境清洁就是她的责任和义务如今她已是一名小小环保志愿者常利用星期天去清除社区街道墙壁上的小广告等城市“牛皮癣”她要为社区居民提供一个安逸、舒适的家园多才多艺全面发展她爱好广泛舞蹈、绘画、古筝使她忠实的好伙伴她4岁开始参加舞蹈训练小小年纪参加了市、县数十场舞蹈比赛每次总是载誉而归目前已通过了中国舞四级;她5岁开始学画作品想象丰富xx年在泰康人寿少儿书画大赛中和“关爱地球·关注未来”甘肃省第二届少年儿童邮票个性化设计大赛中均获奖;她6岁开始练古筝每天勤练不辍每次学校文艺汇演总是少不了她那高洁典雅宛转悠扬的筝声总是赢得阵阵掌声晨钟暮鼓日走云迁从《高山流水》到《渔舟唱晚》随着时光的流逝而今她已获得中国音乐学院古筝五级证书在xx年学校举行的“我读书我快乐”演讲比赛中她获得一等奖xx年在学校“春之旅”手抄报评比中获三等奖由于在各方面表现优异成绩突出从XX年至xx 年已她已连续四年被学校被评为“优秀少先队员”xx年还被推荐为“五好小公民”她用她的勤奋与责任为歌以善良和爱心为曲弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌她用理想和追求做笔进取和奋发为墨描绘着一幅多彩的人生蓝图阳光总在风雨后梦想总在憧憬中张海娇这个灿烂的阳光女孩像一只雏鹰向着自己理想的蓝天自由地飞翔让我们真诚地祝福她越飞越高越飞越远??”LisaChen是小学五年级的学生提起她同学、老师和学校领导无不交口称赞夸她是一名品学兼优的好学生好干部她不仅聪明好学各科成绩优秀热心为集体和同学服务而且爱好广泛样样出类拔萃她积极参加各项活动多次为班级、学校争光一、思想上从牙牙学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育初谙世事的她就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子做个好学生”她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德在她知道“少先队”是一个先进的组织后就下定决心朝这个目标努力加入少先队后LisaChen更是以一个少先队员的标准来严格要求自己二、学习上学习是学生的天职LisaChen学习刻苦态度端正身上总有一股不服输的韧劲学期初她为自己制定学习计划和目标即使遇到挫折她也能以乐观的心态和顽强的斗志去面对困难她深深懂得学习的重要性所以上课她总能认真听讲积极发言由于有了科学的学习方法和主动求知的勤奋精神她的学习效率总是很高她不仅能在较短的时间内完成功课而且字体秀美正确率很高她的理解能力、分析能力、综合能力很强功夫不负有心人经过她不懈的努力成绩始终名列前茅曾多次被农场授予“三好学生”、“十佳少年”、“优秀班干部”、“阳光女孩”等荣誉称号三、工作上在主动完成学习任务的同时LisaChen还积极完成班级里的工作她所在的班里有着“团结向上自主创新”的良好风气是学校的先进班集体是孩子们素质全面发展的理想的“家”身为大队长的她能够利用课余时间监督各大队委的工作在她的帮助、引导下各大队委所在的班级的卫生纪律都很出色身为班级的班长她大胆管理班级使她们班的班风正、学风浓;她还负责班级的宣传工作班里的墙报、学习园地、雏鹰展影、光荣角等都有她辛勤的汗水她认为学生工作能培养交流能力、组织能力和管理能力;在学校举办一个活动如果成功将感受到切实的快乐和得到锻炼而失败了能及时向老师请教学习迅速发现问题并解决问题这就使得她在她的学习生活中不断的积累和培养了自己的交流、组织、管理等能力所以她是学习与工作的能者也是从中的受益者在学习与班级的工作中她健康快乐地成长着四、生活中除了自己认真学习之外LisaChen还乐于帮助身边的人在班上有几个学习成绩落后的同学她们很自卑于是她主动找她们聊天、玩游戏还和其他几个成绩好的同学一起帮她们补课鼓励她们学习这不仅增强了几名同学的自信心还帮助她们找回了学习的乐趣每当班级布置劳动任务时她都能协助老师带领同学认真完成有些脏活、累活自己身先士卒带头干抢着干并且毫无怨言每次劳动后她总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐她经常说:“只要为班集体争得荣誉牺牲个人利益毫不足惜”所以被同学们誉为“班级的小雷锋”在分局号召的“礼仪进校园”活动中她自觉遵守学校礼仪规定并帮助同学说文明话做文明事养成良好的礼仪习惯而且还在农场举办的文明礼仪手抄报比赛中荣获一等奖在社会上她是优秀的小公民平时在大街上看见有人乱扔垃圾她总会上前制止或自己把垃圾捡起扔进垃圾箱她还坚决抵制“白色污染”进校园倡导其他同学节约用水用电等五、素质培养上她追求全面发展兴趣广泛除了认真学习课本知识外LisaChen还特别喜欢看书、国画、书法、舞蹈、笛子和乒乓她喜欢国画她的作品《去捐款》在宝泉岭分局举办的第十二届中小学师生书画摄影展中获小学组绘画类作品叁等奖;她的国画作品《猴子》在庆“六一”画展中荣获三等奖她在业余时间学习了毛笔字所写的毛笔字在全国学生书画摄影作品大赛小学二组中荣获银奖并在软笔书法由中国艺术科技研究所认证为贰级爱好并擅长舞蹈在XX年她所在的舞蹈队曾代表农场去分局参加文艺汇演并取得优异成绩;多次参加农场春节联欢晚会的汇演;目前她正在学习吹笛子准备在今年秋季参加考级所在乒乓球队也经常在农场间进行乒乓球联谊赛并从中取得较好成绩闲暇时,她总是挤出时间来看书目前她正在读青少版的四大名箸“开卷有益”、“读书破万卷下笔如有神”正是由于她养成了良好的看书习惯促进了她写作水平她的作文多次作为范文在班级与同学进行交流六、社会实践方面LisaChen还积极参加社会实践活动多次组织同学去敬老院帮助打扫卫生为老人们表演文艺节目她们的辛勤付出换来老人们的笑声与掌声同时也培养了她们的尊老爱幼的美德;她还积极参加学校组织的绿化活动精心地栽花种树七、寄语未来这就是她一个既有爱心、责任心和恒心又多才多艺的优秀少年相信明天的她能够带上一颗积极向上的心出发感受生活的美好学习的快乐也相信LisaChen同学能够更加努力地学习做到不为今天的成绩而骄傲而是为今后的目标奋斗不息将来回报社会不辜负学校及家长的希望。

最新精选优秀少先队员事迹材料500字3篇

最新精选优秀少先队员事迹材料500字3篇

郭逸飞,女,9岁,凌云小学四年级(1)班学生。

在家里,她是一个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强、热爱劳动的好孩子;在学校,她是一个勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的好学生;在社会,她是一个诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

她用自己的言行诠释了什么是最美少年,用自己的行动践行着中华民族的传统美德,受到老师,同学以及认识她的人的喜爱。

一、积极进取,品学兼优在老师的心中,她是一名品学兼优的好学生。

她有强烈的求知欲望,有严谨的学习态度和良好的学习习惯。

课堂上,她积极思考,反应敏捷,思路清晰,对学习知识有自己独到的见解,认真完成各项作业,成绩一直名列前茅,得到各科老师的高度好评。

她勤学善思,喜欢钻研且具有实践探索精神,每当遇到难题,她积极思考,勤动脑筋,自己动手解决问题。

学习成绩优异的她,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情、耐心地帮助其他同学。

每逢同学遇到不懂的问题,总是耐心地给他们讲解,直到他们完全弄懂学会为止,从没有一丝一毫的厌烦。

她还具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,深得老师、同学的信任。

学校开展的各项活动,她总是积极响应,热心参加、大胆表现,本学年不仅参加了学校英语节的话剧演出,还参加了语文节的诗歌朗诵,参加了学校的多人多足比赛,精彩的表现和辛苦的付出为班级赢得荣誉。

本学期轮到四(6)班值周,郭芊逾被选为值周员之一,她具有强烈的责任感,每天上学早早到学校,履行值周义务。

下午放学最晚离开,直到完成所有的检查工作。

最后又积极汇总一周的值周记录,圆满完成学校的值周任务。

在同学们的心目中,她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模,也是一个可以信赖的朋友,一个可以倾心相交的知己。

同时,她也是老师的小帮手,帮助老师做一些力所能及的事情,尽心尽力做好老师交待的每一件事情,得到各科老师的高度赞扬。

她还曾获得学校作文竞赛一等奖、丛台区首届“小学生作文杯”习作竞赛城市组二等奖、“阅读经典、品味人生”读书征文二等奖等荣誉。

雏鹰少年主要事迹材料

雏鹰少年主要事迹材料

雏鹰少年主要事迹材料雏鹰少年是指那些年幼而有超出同龄人成就的孩子。

他们往往拥有超强的学习能力、卓越的表现和非凡的才能。

他们在各个领域中展现出耀眼的光芒,为我们注入了无限的希望和激情。

如果要写一篇雏鹰少年的主要事迹材料,那么我想从多个领域中选择几个典型的雏鹰少年来介绍,以展现他们的卓越才能和努力。

首先,我们来看一位在学习方面非常出色的雏鹰少年。

张杰,13岁,初中生。

在之前的学业中,他得到了多个省级和国家级的学术奖项。

他在各类竞赛中屡次名列前茅,不仅在数学和科学方面展现出卓越的能力,还在写作和英语方面有过出色的表现。

他每天主动寻找各类学习资源来提高自己的学习水平,从而不断超过自己,取得更大的突破。

其次,我们来看一个在体育方面有出众表现的雏鹰少年。

李雪,12岁,小学生。

她从小就对体育运动非常感兴趣,并且在很小的年纪就显示出巨大的潜力。

她在学校的体育课上总是拔得头筹,参加学校田径队后更是连续多次获得全市比赛冠军。

尽管遇到了身体上的困难,她仍然坚持训练,不断努力突破自己,为自己确立了一个全新的高度。

最后,我们来看一位在艺术方面具备卓越天赋的雏鹰少年。

王明,14岁,中学生。

他对音乐和绘画充满热爱,每天都会用心地练习吉他和钢琴,同时精心创作绚丽的画作。

他参加了许多县内和市内的艺术展览,并且收获了多个奖项和好评。

他的艺术天赋和对艺术的追求使得他在同学中独树一帜,在未来也有着巨大的发展潜力。

这些雏鹰少年们,不论在哪个领域内,都表现得非常出色。

他们用自己的努力和才能演绎出了人生的精彩篇章。

值得一提的是,虽然他们的成绩令人瞩目,但他们并没有被成绩所迷惑,而是保持着谦逊的态度,用自己的行动鼓励身边的人,并且帮助其他有需要的人。

他们不仅在自己的领域内展现了优异的成绩,还积极参与社会公益事业,用自己的力量为社会做出贡献。

这些雏鹰少年的主要事迹,无不彰显了他们的勇气、品德和才华。

他们以自己的优异成绩和努力为我们树立了榜样,鼓舞了更多的人去追求梦想,坚定信心,不断突破自己。

雏鹰之星主要事迹材料

雏鹰之星主要事迹材料

雏鹰之星主要事迹材料雏鹰之星广州青少年一项光荣的称号。

该竞赛活动借助网络、电视、手机以及平面媒体的力量,将主流的价值观念、社会文明风尚融贯于生动活泼的竞赛活动。

下面是店铺跟大家分享的雏鹰之星事迹,欢迎大家来阅读学习!雏鹰之星事迹材料1大家好!沈慧源是一名五年级的小学生,今年11岁。

她生长在一个快乐、温馨的家庭,是一个性格活泼开朗的女孩,学习成绩优秀,一至五年级都被评为“三好学生”和“优秀学生干部”。

老师和同学们总觉得她朝气蓬勃、积极向上,像阳光一样给人带来温暖和自信!今天她荣幸地参加今界南粤雏鹰“智慧之星”的选拔,我们相信,凭着她的聪慧和踏实,优秀的她一定会有不俗的表现,并且获得大家的好评!沈慧源工作认真、责任心强。

在学校,她担任大队部宣传委员,负责学校每周墙报的评比和计分工作。

担任“少代会代表”的时候,为学校校园的建设提了很多合理化建议,受到校领导的高度赞赏!在班上,她任英语科代表,负责每天带早读和收发作业本,还主动帮助一些成绩跟不上的同学。

全面协助老师的各项教育工作。

她尽忠职守,工作出色,努力完成学校和老师交给的任务,是学校的小主人,老师的好助手,更是同学们的好朋友!沈慧源兴趣广泛,爱读书,爱看报,爱科学,爱画画……她学习兴致浓,最擅长的科目要数英语,在学校荣获“小小外交家”的称号。

在全市、省、乃至全国的英语比赛中多次获得各项荣誉。

她在学习英语方面总结了不少心得,经常与老师和同学们探讨、交流。

她认为:要学好英语一定要用心,平时多听、多读、多写,注意在日常生活中的运用,你就会觉得英语其实不难,很有乐趣。

大家要记住:“只要工夫深,铁棒磨成针。

”的道理,就能学好英语!慧源在课外参加了很多英语提高班,并获得各个老师的称赞!慧源在学习英语的过程中获得了许多乐趣,她说:学好英语更能让她信心百倍!沈慧源的课余生活丰富多彩,她积极参与各项体育活动,打篮球、羽毛球、跳绳、骑车、滑滑板……还坚持冬泳,有很棒的身体!她喜欢唱歌、跳舞、弹琴,现在正准备迎考英国皇家钢琴六级的考试,乐理成绩取得优良!弹得一手好钢琴的她,在学校合唱队带动了不少同学,成为同学们的榜样,经常到各个区表演,受到老师的表扬!很多小朋友认为每天练琴很苦,任由父母怎样指导和教育都无法坚持下去,很多人都半途而废了。

雏鹰争章先进事迹材料小学作文

雏鹰争章先进事迹材料小学作文

雏鹰争章先进事迹材料小学作文引言雏鹰争章先进事迹材料是一篇充满激励与感动的文献,记载了一群小学生通过不懈努力和积极进取的精神取得的优异成绩。

这篇作文将从学习、体育、志愿服务等多个方面介绍这些学生们的先进事迹。

学习方面的先进事迹这些雏鹰们在学习方面充分展现了自己的聪明才智和刻苦精神。

其中有一名小学生叫李明,在所有科目中都保持了全年级第一的成绩。

他每天早上都早早起床,认真备课。

他不仅完美掌握了所有的学科知识,而且还能够将知识应用于实际生活中。

他还常常组织小组学习,帮助其他同学们一起进步。

他的学习态度和成绩进步,不仅让老师和同学们感到钦佩,也成为了全校学生学习的榜样。

体育方面的先进事迹除了在学习中的成就,这些雏鹰们在体育方面也获得了辉煌的成绩。

他们每天坚持锻炼,积极参加学校组织的各种体育活动。

例如,王磊在学校运动会上创造了新的纪录,他跑完800米的时间比上一届学校纪录缩短了10秒。

他的努力和坚持打动了许多人,并激发了更多同学对体育运动的兴趣。

此外,许多雏鹰们还参加了学校的篮球队和足球队,他们在比赛中展现了出色的团队合作和个人技能。

这些体育成就不仅是对个人努力的肯定,也展示了小学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。

志愿服务方面的先进事迹除了在学习和体育方面的成就,这些雏鹰们还展现了对社会的关爱和责任心。

他们积极参与了学校组织的各种志愿者活动,为社会做出了贡献。

比如,在春季义务植树活动中,王小明带领着他的小组种下了许多树苗,并为每一棵树都制作了一个小标牌,以记录这些树的成长历程。

这样的行动不仅提高了学生们的环保意识,还让他们意识到自己的力量可以对社会有所贡献。

此外,许多雏鹰们还参与了社区清洁活动、老年人陪伴活动等,用自己的行动影响着身边的人。

总结这篇雏鹰争章先进事迹材料小学作文介绍了一群雏鹰们在学习、体育和志愿服务方面的先进事迹。

他们通过勤奋努力和积极进取的精神,取得了优异的成绩,成为了全校学生学习和成长的榜样。

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美德少年事迹材料简写雏鹰少年事迹材料是同学们的楷模,是队员们的先锋,是辅导老师的助手.在校学习期间,萧宇长期担任班长和学校少先队总部副部长,以及红领巾广播站的广播员,是老师的好帮手;学习中,她善于思考,爱动脑子、积极实践、勇于创新,具有强烈的求知欲和上进心;生活上.一勤奋刻苦,孜孜不倦.二、工作踏实、树立榜样.她是班干部,学习生活中处处以身作则,为同学们树立了榜样.从不买零食,不乱扔东西,不随地吐痰,在劳动中总是率先垂范.对于她所担任的中队长、课代表、组长等多项学校工作,都能够做到认真负责.每天她总是早早地来到学校,带领全班同学认真地早读,不用老师操心;课前,她总会帮助老师分发作业,课后会主动帮助同学补习,带领全班同学一起进步.三、热爱集体,乐于助人.她是个善良、单纯、老实的孩子,而且富有爱心.班级中,每当有什么脏、累的活儿,冲在最前面的同学中总有她的身影.老师不在的时候她也能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干干净净,让老师十分放心.她的种种表现潜移默化地影响着班级中的每一员,她也成为了集体中的领头雁.她学习认真,成绩优秀,但是从不满足,还常常帮助学习比较吃力的同学,在为他们解决疑难问题时,总是很耐心地讲解,因为有了她的帮助,班里的几名差生在各方面都有了不同程度地提高.在几年的学习生活里,她事事在前,积极参加学校组织的各项活动,并取得优异的成绩.她的口头禅是:重在参与!在任何事情面前她的一贯作风是不退缩.第二篇:雏鹰少年汇报材料雏鹰少年基本资料董家湾小学六(2)班刘卓一他叫刘卓一,是董家湾小学六(2)班的班长,校大队长.他是一个多才多艺胆大、正直、办事果断、思维敏捷、充满活力的人.他的爱好很广范:喜欢跳舞、游泳、演讲等.作为名班长,他能够以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时灵活主动维持好班级的纪律.并带领所在的班级,每次考试都取得了较好成绩,对于欺负别人的同学他会严格的批评他,因此,老师常说他富有正义感.他有时也很风趣,常常几句笑话、几个滑稽的动作,逗得同学捧腹大笑,和同学融入一体.一、他很有一番自己的生活和学习方法.他不仅班级管理工作完成出色,而且成绩也很优秀,他很自信,因为他深信一句话,天才是10%的灵感加上90%的汗水组成的,他上每节课的时候,都会全神贯注的听,一丝不苟,发言积极,遇到不懂时,他会刨根问底直到懂了为止.每次他都会按时按质按量自觉完成作业.课余饱览群书、吸取精华开阔视野.所以他成绩总是名列前茅,多次被评为三好学生.二、无论是铅笔、毛笔比赛,还是课文朗诵、英语口语、趣味数学等比赛,都获得了学校前三名的好成绩.特别是在2019年他创作的《自他介绍》一文获区教育颁发的三等奖.2019年还被区教育委员会特授予优秀中队长称号.还代表学校参加区红色经典演讲比赛获得第二名,为学校争了光.小荷才露尖尖角.在老师们的辛勤培育下,在家长的监督下,他一定会再接再励,不骄不躁,绽放出自己的光彩来.篇三:雏鹰少年材料雏鹰少年——吴龙美优秀事迹推荐材料吴龙美是方旺中心学校十里分校六年级的学生.她不仅聪明好学,各科成绩优秀,热心为集体和同学服务,除此之外,他还是学校少先队监督岗的队长,对自己的工作认真负责,而且还积极参加各项活动,多次为班级争光.在思想上,她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德.在她知道少先队是一个先进的组织后,就下定决心朝这个目标努力,加入少先队后,更是以一个少先队员的标准来严格要求自己.在学习上,吴龙美学习刻苦,态度端正,她深深懂得学习的重要性,所以上课她总能认真听讲,积极发言,由于有了科学的学习方法和主动求知的勤奋精神,她的学习效率总是很高,她不仅能在较短的时间内完成功课,而且字体秀美,正确率很高.在工作上,在主动完成学习任务的同时,还积极完成班级里的工作,她所在的班里风气良好,是学校的先进.身为红领巾监督岗成员的她,能够利用课余时间监督各中队委的工作.身为班级的班干部,她大胆管理班级,使我班的班风正、学风浓;班里的墙报、学习园地等都有她辛勤的汗水.在学校举办的活动中,她在成功里感受着快乐和得到锻炼,如果失败了,也能及时向老师请教学习,迅速发现问题并解决问题,这就使得她在她的学习生活中不断的积累和培养了自己的交流、组织、管理等能力.所以,在学习与班级的工作中,她健康快乐地成长着.在生活中,除了自己认真学习之外,她还乐于帮助身边的人.在班上,有几个学习成绩落后的同学,她们很自卑.于是她主动找她们聊天、玩游戏,还和其他几个成绩好的同学,一起帮她们补课.鼓励她们学习,这不仅增强了几名同学的自信心还帮助她们找回了学习的乐趣.每当班级布置劳动任务时,她都能协助老师带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,她总是把劳动工具整理摆放的整整齐齐.所以被同学们誉为班级的小雷锋.她自觉遵守学校礼仪规定,并帮助同学说文明话,做文明事,养成良好的礼仪习惯.精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐精品文档您值得拥有精品文档您值得拥有精品文档您值得拥有精品文档您值得拥有精品文档您值得拥有精品文档您值得拥有精品文档您值得拥有精品文档您值得拥有精品文档您值得拥有精品文档您值得拥有精品文档您值得拥有精品文档您值得拥有强力推荐精品文档强力推荐精品文档强力推荐精品文档强力推荐精品文档强力推荐精品文档强力推荐精品文档强力推荐精品文档强力推荐精品文档。

优秀优秀少先队员事迹材料(30篇)

优秀优秀少先队员事迹材料(30篇)

优秀优秀少先队员事迹材料(30篇)优秀优秀少先队员事迹材料(精选30篇)优秀优秀少先队员事迹材料篇1我叫___,今年11岁,是中心街小学五年级三班学生,我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

从小学一年级至今,我一直担任班上的学习委员,每次考试成绩都名列前茅,并在各级各类书画、征文、演讲等比赛中荣获大奖,是老师眼中的好学生,同学们心目中的班级领头羊。

下面,我向大家介绍一下我平时的学习和生活。

一、学习上刻苦,成绩优异我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。

在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。

始终保持积极向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败。

课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复习。

因此,在每次考试中成绩都名列前茅,年年被学校评为三好学生和优秀干部。

生活中,我不断的充实自己的课外知识,课余时间经常阅读有益的课外读物,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》……。

在精通电脑的妈妈的指导下,还积极地学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,对学习有着浓厚的兴趣。

二、生活快乐,品质优秀我是一个性格活泼开朗,乐观向上的好少年,别看我年纪不大,但我却非常懂事。

尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。

我知道:“态度决定高度,细节决定成败”,所以我从身边的小事做起。

在家里,我尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。

虽然我是家里的掌上明珠,但我从不娇惯自己,常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸、妈妈的好帮手。

也正因为有我,家里充满了欢歌笑语。

在学校,我爱自己的班级,爱每一位同学,愿意为同学们服务,用自己的行动影响着周围的每个人,因此,只要是与我同桌过的同学,他们的成绩会慢慢提升,连字迹也越写越漂亮,经常得到同学家长的夸讲。

“帮助别人,快乐自己”成为了我的座右铭,学习上只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给同学讲解,直到同学弄懂为止。

优秀少先队员事迹材料——我是一只小小的雏鹰

优秀少先队员事迹材料——我是一只小小的雏鹰

优秀少先队员事迹材料——我是一只小小的雏鹰我叫····,今年12岁了,是··小学六年级76班的学生,几天前,我刚刚加入了中国共产主义青年团。

别看我年纪小,在我们班级里,在我们年级里,乃至在我们学校里,不谦虚的说我可是小有名气的喔:学习刻苦、成绩优秀,每次考试各科的成绩都名列前茅,一、二年级当任班里的学习委员;诚实上进、团结同学,三年级至今担任班长;品学兼优、多才多艺,不管学校组织什么活动,都少不了我活跃的身影,三年级至今当选少先队中队长,五年级下学期当选为少先队大队长;热爱劳动、勤俭节约,是一位全面发展的少先队员。

2003年10月,我加入了中国少年先锋队,成为了一个光荣的少先队员。

当时,站在鲜红的队旗下,我举起右手,神情庄重地呼号:“为共产主义事业时刻准备着!”从此,我就立志要成为一只真正的小雏鹰。

于是,在课堂上,我积极回答问题,努力丰富自己的知识,争取做到学有所成;在老师面前,我一直乖巧听话,从不骄纵自己;在同学面前,我一直亲切友好,既不嫌弃学习比我差的同学,也不嫉妒学习比我好的同学,使得大家都愿意和我做朋友。

学习的你从入学以来,我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。

在学习上,我有着一股钻劲儿,不向任何困难低头。

勤奋刻苦,孜孜不倦、不耻下问是我多年养成的好习惯。

课堂上,我敢于提问,善于质疑,对所学的知识加深理解和掌握;课外,不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学等各科的成绩不断取得进步。

我的座右铭是:“不经一番彻寒骨,哪得梅花扑鼻香”。

很多时候,我都在付出比别人多十倍的努力,去收获一分成功的喜悦。

老师的助手,同学的榜样我从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。

少先队先进事迹材料雏鹰从这里展翅高飞

少先队先进事迹材料雏鹰从这里展翅高飞

少先队先进典型材料有这样一群孩子,他们有着天真活泼的笑容,有着纯洁善良的心灵,他们就像一群放飞的“雏鹰”,有着翱翔蓝天一般的凌云壮志。

在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。

一、集体生活的体验,增强了集体责任感。

这是一个集体荣誉感极强的集体,因集体荣而我荣,因集体耻而我耻。

这主要靠班干部的带头作用。

一说到这些小干部们,队员们便赞不绝口,有的把他们比做“火车头”,把着方向,带着车厢,最先迎接前进路上的风风雨雨……;有的把他们比做“智多星”,聪明能干、爱动脑、敢创新;有的干脆把他们比做鲁迅笔下的“小黄牛”,不要求得到什么,付出的却很多很多…….二、加强少先队自身建设。

1、爱国主义为起点的共产主义理想教育活动。

组织少先队员看爱国主义题材的影片,“祖国知识知多少”的知识竞赛等多种形式的主题队会。

此外,通过开展“学雷锋树新风”、“争做四好少年”等主题队会,教育少先队员在校做个好学生,在家做个好孩子;通过学校组织的“我爱祖国”、“我是90后”征文比赛和重大节日中组织的各类一系列活动,培养少先队员热爱祖国、热爱家乡、热爱人民、热爱党的思想感情,培养少先队员的共产主义理想。

2、积极参加“文化、艺术、科技”活动为强化跨世纪人才素质培养,发挥队员的聪明才智,提高队员的综合素质,我总是积极号召队员参加学校举办的文化艺术节、科技活动、趣味运动会,从而倡导学生提高文化品位。

3、结合走进新时代、迎接新世纪,开展不同侧面、不同内容的庆祝活动。

四月份“唱红歌”,学生通过演唱革命歌曲再现革命先烈的光辉形象。

三、扎实开展富有实效的活动“手拉手”活动的开展,使队员们从小窗口看到了外面的大世界,看到了祖国这么大还有穷山沟,使队员主动地接受了国情教育。

但少先队是一棵刚发芽的幼苗,总有不成熟和不完善的地方,我们会积极开展批评与自我批评,我们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力改进不足。

我们满怀希望,用心弦弹奏明天的乐章,因为我坚信:“今天的教育,明天的希望;今天的耕耘,明天的收获”。

雏鹰争章事迹材料

雏鹰争章事迹材料

雏鹰争章事迹材料
《雏鹰争章事迹材料》
在一次全校的作文比赛中,有一位同学表现突出,成为了焦点人物,他就是高中二年级的学生小明。

他以一篇《我的梦想》的作文脱颖而出,成为了比赛的冠军。

在作文比赛之前,小明就一直积极参加各类写作比赛,并且为此付出了很多努力。

每次比赛结束后,他都会认真听取老师和同学们的意见,不断改进自己的写作技巧。

在平时,他也会利用课余时间大量阅读各种文学作品,不断提高自己的写作水平。

在这次比赛中,小明的作文以其清晰的思路、优美的文字和深刻的内涵获得了评委们的一致好评。

在作文中,他用生动的语言描述了自己对未来的憧憬和追求,不仅展现了对美好生活的向往,更表达了对理想的执着追求和不懈努力。

在获得比赛冠军后,小明表示这是他多年来努力的结果,也是对他毅力和执着的肯定。

他说,获得这个奖励他感到很开心,也将激励他更加努力地追求自己的梦想。

小明的事迹也激励着其他同学们,大家纷纷表示要向他学习,不断提升自己的写作水平。

学校也对他的事迹给予了高度的关注,校长表示会对他展开重点培养。

《雏鹰争章事迹材料》充分展现了小明同学的才华和毅力,也
彰显了学校对学生的支持和鼓励。

相信小明在今后的学习生涯中会有更加出色的表现,为学校争得更多的荣誉。

少先队雏鹰争章事迹材料

少先队雏鹰争章事迹材料

少先队雏鹰争章事迹材料
《少先队雏鹰争章事迹材料》
在校园里,少先队是一个充满阳光和活力的组织。

在这个大家庭里,有许多优秀的少先队员,他们以自己的实际行动成为了少先队的“雏鹰”,为大家树立了榜样。

下面,就让我们一起来看看他们的事迹吧。

李华同学在班上是一位非常优秀的少先队员。

不仅学习成绩优秀,而且在班级的各项活动中也总是积极参与并且表现突出。

有一次,学校组织了一次环境卫生整治活动,李华同学积极组织同学们参与,她带领大家清理垃圾,整理花坛,扮演着一个优秀的队长。

在她的带领下,全班同学精心完成了整治任务,取得了优异成绩。

张林同学是一个阳光帅气的少先队员,他在队伍中总是乐观向上。

有一次,学校组织了一次关爱残疾儿童的义卖活动,张林同学积极参与,并且还自愿担任义卖活动负责人。

他积极联系商品赞助,筹备物资,最终义卖活动圆满成功,所得善款全部捐献给了残疾儿童福利院,受到了全校师生的一致赞扬。

这些雏鹰在各自的岗位上,以自己的实际行动诠释了少先队员的核心素质,展现了出色的团队意识和奉献精神。

他们用自己的行动,为大家树立了榜样,为班级和学校增光添彩。

希望更多的少先队员能够向这些优秀的雏鹰学习,努力成为少先队的中流砥柱,为社会主义事业贡献自己的力量。

优秀少先队员事迹材料:展翅的雏鹰

优秀少先队员事迹材料:展翅的雏鹰

郑**,女,12岁,是**县小学五年级年轻先驱,她是良好的学术,有益的爱好,是一个道德,智力,身体和美学发展的优秀年轻先驱。

郑**学生从小就是一个爱的女孩。

她爱学校,爱集体,有理想,有野心。

学习,她认真努力,也许她在孩子堆里口袋葫芦不是最聪明,但她是最难认可的。

奉献,坚持,遇到问题不会轻易放弃,即使不吃,也要解决问题。

课程很好,特别是课程改革,她带领学生积极活动,赢得了师生的赏识。

五年小学,学业成绩一直是最好的。

同时,她也喜欢阅读课外阅读的书,这些年,书柜的家里充满了她读的各种书。

从小学一年级起,她就是班级干部,年轻先锋队长。

是一个小助手老师,同学的一个很好的例子。

她愿意帮助人,学生有困难,总是给予温暖的帮助;她团结学生,我们都喜欢和她在一起,父母不在家,她带着学生回家与她一起吃饭;帮助学生弥补课堂,有些学生家里没有电大脑,她带回来,教他们如何操作,如何检查信息,报纸,绘画等。

小时候有一种强烈的责任感,老师安排了任务,或者班的东西,她总是认真的完成。

学校组织劳动,她是最活跃,不太脏不累,总是在前面冲。

女孩是美丽的,她保持半长长的头发,工作后经常是一个小脸上的头发层的灰尘层的污垢,她不在乎,总是开朗... ...学校组织了各种活动,她积极参与青年先锋活动,她是最热情的,倡导活动,促进全校教师和学生不称赞,特别是在艺术表演团队是领导者。

在家里,她是一个表现良好的孩子,经常帮助我的父母做一些家务:洗衣,洗碗,整理房间,扫地,一个人甚至可以做一个单独的烹饪。

总是照顾他们的父母照顾老祖父,帮助奶奶买东西,星期天帮助她的姑姑与孩子... ...她的爱好很广泛:打Allegro,拉二胡,跳舞,打羽毛球,乒乓球,shuttle子,练习书法... ...这些特别的爱,让她的生活丰富多彩,有趣。

2010 Allegro一直在县飞杯参加快板业绩并获得认可;她写的文章在CDC赢得了奖;今年还参加了乒乓球比赛和屡获殊荣的区域。

优秀雏鹰中队事迹材料

优秀雏鹰中队事迹材料

优秀雏鹰中队事迹材料篇一:小学优秀少先队先进中队事迹材料少先队先进中队事迹材料少先队先进中队事迹材料我们中队拥有40名成员。

在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。

虽然年轻,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。

短短的一年多来,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。

一、树立良好的校风、学风良好的校风是学校教学工作顺利开展,班级健康发展的前提。

因此我们提出“学校是我家,我们都为她”的理念,靠集体里每位同学的悉心经营,同心同德,为学校争光,以此增加同学们的集体荣誉感,自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这便强大的集体凝聚力。

没有规矩不成方圆,一个优秀的集体要有一套完善的制度来管理,为此,我们常常组织召开队委会和班会,共同讨论集体建设计划和存在问题,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到学校的管理和建设当中。

我们共同制定了《高山小学中队文明公约》、《班级日常行为规范细则》等一系列制度,督促同学们学习、做好各项常规工作,为学校建设顺利前进打下了坚实的基础。

一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,才能营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。

慢慢地,孩子们都相信“一份耕耘,一份收获”的道理,每一次考试中,孩子们都能在每一次考试中有所进步、提高,这深受老师们的好评,让老师们深感欣慰。

优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断进步。

是啊,这世上最大的敌人不就是自己吗?二、培养优秀的小干部一个成功的集体,必须有一支能干的队伍。

小干部作为联系老师与学生的桥梁,作为老师的助手,他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在同学中威信的高低,往往能够决定一个集体的精神面貌与学习风气。

我们的小干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生,在老师的培训指导下,现在的小干部们工作认真、责任心强,都能各司其职,互相配合共同为集体建设做出了自己的贡献。

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优秀少先队员事迹材料——我是一只小小的雏

一、二年级当任班里的学习委员;诚实上进、团结同学,三年级至今担任班长;品学兼优、多才多艺,不管学校组织什么活动,都少不了我活跃的身影,三年级至今当选少先队中队长,五年级下学期当选为少先队大队长;热爱劳动、勤俭节约,是一位全面发展的少先队员。

2003年10月,我加入了中国少年先锋队,成为了一个光荣的少先队员。

当时,站在鲜红的队旗下,我举起右手,神情庄重地呼号:“为共产主义事业时刻准备着!”从此,我就立志要成为一只真正的小雏鹰。

于是,在课堂上,我积极回答问题,努力丰富自己的知识,争取做到学有所成;在老师面前,我一直乖巧听话,从不骄纵自己;在同学面前,我一直亲切友好,既不嫌弃学习比我差的同学,也不嫉妒学习比我好的同学,使得大家都愿意和我做朋友。

学习的你从入学以来,我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。

在学习上,我有着一股钻劲儿,不向任何困难低头。

勤奋刻苦,孜孜不倦、不耻下问是我多年养成的好习惯。

课堂上,我敢于提问,善于质疑,对所学的知识加深理解和掌握;课外,不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。


是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学等各科的成绩不断取得进步。

我的座右铭是:“不经一番彻寒骨,哪得梅花扑鼻香”。

很多时候,我都在付出比别人多倍的努力,去收获一分成功的喜悦。

老师的助手,同学的榜样我从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。

功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前五名。

几年来,##同学多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好生”的称号,还几次获学校“优秀班干部”的称号。

此外,她还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。

在成绩面前,##同学从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

二、。

##同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。

在家里,她虽然是独生女,但是为了锻炼自己的能力,她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,她就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。

她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。

几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。

在“帮助贫困生入学”活动中,她敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒了一年多的零用钱全部捐了出来。

学校开展“与不文明行为告别”的活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。

见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。

有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。

她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

在班级里,##同学是个优秀的组织者,她还扮演了“小演员”、“WTT辑”的角色。

班上的黑板报和手抄报,都是她带领同学自行设计、编写的。

她还主动召集班上的文娱爱好者,自编自演了舞蹈、小品、相声等节目,使所在班的班队活动课充满了生机。

在她和全班同学的共同努力下该班多次荣获“先进班集体”的称号。

作为学校的少先队大队长,她还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级。

你只要一走入我们的校园,就能感受
到环境是多么整洁,一切都是那么的井然有序,这可少不了##同学的一份功劳!她认真负责的工作态度获得老师们的一致好评。

三、善待差生,乐于助人。

##同学学习认真,成绩优秀。

但她并没有因此而满足,她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。

于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的杨旭伟、李鹏飞等同学。

为了帮助后进生解答疑难,她总是分耐心地讲解,有些问题,##同学已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。

对这,##同学并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。

这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

乐于助人是##同学的一大特点。

班上有一些外地生生活较为贫困,因而当她们在生活上有什么困难时,她都能鼎力相助。

平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。

上五年级后,班上有多个同学路途遥远,##同学总是主动代他们做好值日生工作……##同学就是这么热情,这么富有爱心,她是少先队员的贴心朋友。

人的一生,学无止境,##同学深知,在以后的学习生涯中,她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中
的栋梁之材。

“自信自强功自成”。

这正是徐悲鸿远东艺术学校四年一班王超群同学的座右铭。

在四年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。

她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

一、。

在学习上,我有着一股钻劲儿,不向任何困难低头。

勤奋刻苦,孜孜不倦、不耻下问是我多年养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学等各科的成绩不断取得进步。

我的座右铭是:“不经一番彻寒骨,哪得梅花扑鼻香”。

很多时候,我都在付出比别人多倍的努力,去收获一分成功的喜悦。

每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽其所能,认真讲解。

二、兴趣广泛,全面发展。

除了掌握丰富的文化知识以外,她在剪纸、琵琶、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。

她剪出的各种小动物栩栩如生,她那优美的舞姿也曾在五级考级中博得了评委的一致好评。

而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标──成为一名一专多能的二一世纪的新少年而奋进。

三、团结友爱,热爱劳动。

在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻
底,总是让老师分放心。

同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。

她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。

四、踏踏实实,勇于创新。

她无论做什么都踏踏实实。

踏踏实实勇于创新是她的特色。

在学习中,她思路敏捷,博览课外书籍,以增加自己的知识含量。

在班级管理中,她总是从大局出发,为班级的发展出一些好点子。

例如:成立班主任信箱,加大老师与同学们之间的联系。

五、积极进取,不断成长。

在四年的学习生活中,她事事都在前,积极参加学校组织的各项活动。

如:数奥竞赛、查字典比赛等,并取得较优异的成绩。

在平时的工作中她成为了老师的小助手,为老师分担工作,为同学们解决实际困难,也正是在不断地磨练中,使她变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。

王超群同学在各个方面表面优秀,是同学们的榜样,也是我们徐悲鸿远东艺术学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员,相信凭借她的自信与自强,她一定会成就一番伟大的事业
的。

我是一只小小的雏鹰,正展开飞翔的翅膀,在理想的蓝天中自由翱翔……。

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