刘墉：谈考试
有能力考到A,才有本事考出零分？
有能力考到A，才有本事考出零分？1、刘墉教子：给我考零分有这样一对父子：父亲是纽约哥伦比亚大学博士，著名作家、画家；儿子是哈佛大学硕士、波士顿CitSep音乐指导及剑桥WllRBD电台制作主持人、作家。
这是被视为传奇的一对父子。
然而，儿子在中学时却是个不折不扣的差生，他的考试卷上永远是“C”。
作家父亲如何让差生儿子变成优等生？这个父亲叫刘墉。
这个儿子叫刘轩。
2009年9月，刘轩抵达上海为新书《叛逆年代》签售，接受专访时讲述了刘墉拜托他考零分的独特家教故事......我在中国台湾还没有读完小学就跟着父亲举家搬迁到了美国。
进入中学后，我开始叛逆，变成了一个让老师头痛的孩子：调皮、厌学、爱做白日梦，每天憧憬的就是变成一个像舒马赫那样的赛车手。
所以，我的成绩很糟糕，不知道什么时候开始，我的成绩变成了雷打不动的“C”，这让教过我的所有老师都无计可施。
刘墉终于忍不住找我谈话了。
在我12岁之后，他就跟我说，我可以直呼他的名字，当然我想叫他爸爸他也很欢迎。
鉴于他对我一直比较宽松，所以我多半时候称呼他为爸爸，偶尔觉得心情不好的时候才会叫他刘墉。
现在他要就我的学习成绩与我展开讨论，我的心情就开始不好了。
他先是冲我意味深长地笑了笑，这个笑容在我看来很阴险。
他对我说：“你的老师告诉我，你现在整天梦想着当舒马赫那样的赛车手，变得不爱学习了，对吗？”“是的。
”我感觉他的话里有一些鄙视的成分，这是对一个14岁少年尊严的莫大侮辱，我有点挑衅地说：“舒马赫是我的偶像，他像我这么大时成绩也很糟糕，他还考过零分，现在不照样当了世界顶级赛车手？”刘墉突然爽朗地笑了起来，那笑声让我觉得有点阴鸷的味道：“他考了零分，当了赛车手。
可是，你从来就没有考过零分啊，每次都是…C‟！”说完，他的手从背后亮出来，冲我扬了扬手中那张成绩单。
他竟然笑话我没有考过零分！我真的觉得自己受到了侮辱。
我咽了一口唾沫，从喉咙里发出低沉的声音：“那么，你希望我考个零分给你看看吗？”他往椅子背上一靠，摆出一个坐得很舒服的姿势，笑了：“好啊，你这个主意很不错！那就让我们打个赌吧，你要是考了零分，那么以后你的学业一切自便，我决不干涉；可是，你一天没有考到零分，就必须服从我的管理，按照我的规定去好好学习。
推荐词
《再试1次就成功》推荐词尊敬的老师，亲爱的同学：大家好！你想取得成功吗？你有因为一次挫折而放弃吗？今天,我代表４０１班同学站在这里，主要是向大家推荐一本好书，这就是刘墉先生的作品——《再试1次就成功》。
刘墉，号梦然，美籍华人作家。
著有有声书《从跌倒的地方爬起来飞扬》、《在灵魂居住的地方》及励志书《再试1次就成功》、文学经典作品《花痴日记》、处世系列《人生的真相》等文学、艺术作品七十余种。
本书的书名有两层意思。
一试“勇气”，我们成长的过程中总是会遇到失败，失败了不要气馁，只要有“再试一次”的勇气，你就能获得成功；二试“信念”，人在小有成功之后容易满足，只有抱着“再试一次”的信念，我们才能不断超越自己，攀上新的高峰。
全书共六章，分别是：《谈自制》《谈处世》《谈美的呈现》《谈记忆》《谈考试》《谈成长》。
“自制是世界上最强大的力量和财富。
”毕达哥拉斯说，它也是我们最要学的功课。
平时，我们制定的学习计划，总是实现不了。
“自制”将告诉你要从不起眼的小事做起，坚持形成习惯，你会拥有无尽的宝藏。
再说，我们总是埋怨自己的记忆力不好，刘墉先生在书中帮助我们分析了自己的“记忆形式”，可以用间隔法、联想法、差异法、连锁法等去开发。
作为学生，面对考试、期盼成长、融入社会……还有许多问题无法回避。
“有一天，每个人都说你没希望的时候，不要气馁，再试一次！很可能，你这一试，就成功了！”这是《再试一次就成功》中最令我难忘的语句。
再试一次，是不要放弃一丝叫做希望的光芒；再试一次，是赠予你走出困境的一个锦囊；再试一次，是开启成功之门的一把密钥。
如果你有空，请看这本书；如果你没空，也要挤出时间，看看这本难得的好书！我的推荐到此结束，谢谢聆听！２０１９年３月感谢您的阅读，祝您生活愉快。
阅读文本
文本一《不敢老的父亲》父亲比我大了整整50岁，老来得子，高兴得放了两大挂鞭炮，摆了10桌宴席，还开了那瓶存放了两年都没舍得喝的五粮液。
8岁时，父亲带我去学二胡，从家到少年宫，骑自行车足足要一个小时。
等我放学了，他把我送过去，晚上9点再去接我。
到家时，已经10点多了，我饭没吃，功课也没做，不得不继续奋战到深夜。
于是，父亲决定买一辆摩托车，这样我就能在晚上11点之前上床睡觉。
我妈说：“你都这么大年纪了，能学会吗？”父亲握紧拳头，一边展示胳膊上的肌肉一边豪情万丈地说：“穆桂英53岁还挂帅出征呢，我是个大老爷们，小小摩托车还征服不了？”他胳膊上的肌肉松垮垮的，看得我一个劲儿地捂着嘴偷笑。
我10岁时，父亲60岁，从单位光荣退休后的第二天，他就找个人多的街道，摆起了修鞋摊。
收费低，活儿做得又好，常常忙得抽不出身吃饭。
以前的同事闲逛到他的摊前，不解地调侃：“老黄，退休工资还不够花呀？都这么大岁数了，还干这活。
你这手艺什么时候学会的呀？”父亲一边抱着鞋飞针走线，一边爽朗地笑：“这么年轻就闲着，还不得闲出病来。
”看着他沟壑丛生的脸，我忽然感觉有点难为情。
我读高三那年，父亲执意在学校附近租间房子，学人家搞陪读，还不辞辛苦地把修鞋摊也搬了过来。
我上课时，他在家做饭；我放学时，他急匆匆出摊。
饭做早了会凉，但他总是把时间掐得很准，每次我都能吃到热腾腾的饭菜。
可这样的话，他就只能饿着肚子干活，能吃饭时菜早已凉透。
我帮他收摊，一个补鞋的中年妇女说：“你孙子都这么大了呀，那你干吗还这么拼命？让儿子养着就好了。
”我站在旁边，脸上火烧火燎的，命令他：“以后不要再摆摊了，家里又不是穷得揭不开锅！”他把脸一沉，气呼呼地说：“我还这么年轻，还能多挣点！”说这话时，他68岁，原本挺拔的腰身已经有些佝偻。
大学时，远离家乡，我和父亲难得见上一面，所有的交流都靠一根细细的电话线维系。
他总是在电话里说：“想买啥就买啥，别太寒碜，我还年轻，养得起你。
刘墉励志故事
刘墉励志故事刘墉先生是生活中的智者，他创造着人类“爱”的家园，给人们以有价值有意义的心智启迪，指导我们走向成功。
下面是店铺给大家整理的刘墉励志故事，供大家参阅!刘墉励志故事篇1刘墉先生是生活中的智者，他创造着人类“爱”的家园，给人们以有价值有意义的心智启迪，指导我们走向成功，刘墉励志文章精选。
读刘墉先生的散文小品，就仿佛同一个智者和长者在聊天，我们可以学习他朴实无华的语言，体味他点滴在心的真情，感悟他对世界的推理，领略他灵魂深处的境界。
以下五篇文章都是刘墉先生写给她女儿的信，其中满怀着一位父亲的关爱与期望，而且不乏令我们深思的哲理。
望大家静下心来深读之，细品之。
一、谈恐惧：《在生死之间选择》今天你在弹琴的时候，从门外飞进一只大苍蝇，在几间屋子里串来串去，每当苍蝇飞到你附近，就听见你尖声惊叫。
“我怕嘛!我就是会被吓到嘛!”当我怨你大惊小怪的时候，你喊。
“你当然会被吓到。
”我说：“可是你要控制自己，不要被吓一大跳，因为‘吓’不危险，真正危险的是‘一大跳’!”但你还是不断惊叫，直到我把苍蝇打死，才重新练琴。
孩子，你知道哥哥小时候也有个毛病吗?他很怕痒，只要稍稍抓他一下，他就会痒得像你今天一样哇哇大叫。
但是你有没有发现，哥哥现在一点都不怕痒了。
你知道那是你妈妈训练的吗?因为哥哥小时候，有一次妈妈去学校，看见一群孩子在楼梯上打打闹闹，你哈我一下，我哈你一下，大家躲来躲去，随时可能滚下楼梯，真是太危险了。
所以妈妈从那天开始，就训练哥哥，每天哈他痒，又命令他要忍着。
没想到，训练他一阵，他真不怕痒了。
哥哥从来不是真不痒，而是因为他懂得控制自己，不作过度的反应。
“过度反应”常常会出大乱子。
我刚来美国的时候，有个朋友，就爱作过度反应，他开车，过到路上任何一个小坑洞，都会闪过去，他说如果不躲开，一震一震的，车子容易坏。
但是他的车子比谁都坏得快，而且不但车子坏，他还总出车祸。
道理很简单——他过度反应，他固然闪躲了一些小坑洞，却因为分心，忽略了路上其他的车子，所以好几次跟别的车子擦撞，差别送了命。
刘墉的语录（精选190句）
刘墉的语录（精选190句）刘墉的语录（精选190句）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都对那些经典语录很是熟悉吧，语录是指一个人言论的记录或摘录。
那么问题来了，到底什么样的语录才经典呢？以下是小编为大家收集的刘墉的语录，希望能够帮助到大家。
刘墉的语录11、话到七分，酒至微醺；笔墨疏宕，言辞婉约；古朴残破，含蓄蕴藉，就是不完而美的最高境界。
——刘墉《萤窗小语》2、天空两只相拥的鸟会坠落；水里两个相拥的人会沉下。
人可以靠近一点相互取暖，但不能腻在一起彼此拖累。
可以互相鼓励往高处飞！不能彼此牵扯往下沉沦。
情人夫妻朋友兄弟亲子都一样，可以亲！不能腻！每当醉君复乐快乐赛神仙，不知东方之既白时，都要及时警醒，乐归乐，该各自起身整装出发了！3、记住！上帝给每个人的时间都一样，但是每个人使用的效果却不同。
如果你没有崇高的理想，就不能战胜自己的惰性；无法战胜惰性，就很难把握时间！4、过目成诵又如何？最主要的是要有自己的见解。
一个人要有独到的见解和深刻的思想，必先要受过一些挫折，历过一些磨难。
不经风雨，哪里去见彩虹？5、有超人的聪明者，不见得有超人的抱负。
他们常常仗恃自己的智力，放弃平实的奋斗；有太多的爱好，却无专一的努力；凡事都以为容易，而不去深入思考；念书过目成诵，却毫无自己的见解！6、亲人的死去，有时反不如他自己离弃我们的伤痛来得大。
因为死的人，是不能不死，而不是他要抛弃我们。
正如那个丧母的孩子所说："妈妈还在那里躺着，我们为什么要走？"对于死者而言，他没有离去，真正离开的，反而是活着的人！7、人们常在遭遇不幸时，会怨天尤人，但是也有许多人，在谢天的时候，仍然尤人；或在谢人的时候，还要怨天。
其实天助何尝不经过人手，人助又何尝不成之在天，所以，谢人时也当谢天，谢天时，便不当再计较人怨。
8、年轻人！有一天你会发现，总是跑在你前面，被你同学称为"不累的机器人"的父亲，居然会跟在你身后狂喘；有一天你会发现别人买你的面子，却不再买你父母的交情；有一天你会发现总是拉你一把，那强有力的大手，居然孱弱而颤抖地伸出手来，请求你的扶持；有一天你会发现你心中永不衰颓的老人，可能写出最后两个，已经难以辨认的字："救我！"9、在这个知识爆炸、人口增多的时代，睡觉也是有学问的。
充满智慧的刘墉经典语录
充满智慧的刘墉经典语录有人说，如果你想成为更好的人，就去读台湾作家刘墉的作品。
他的许多散文都很励志，就如心灵鸡汤般。
下面是小编为您收集整理的刘墉经典语录，希望对您有所帮助。
充满智慧的刘墉经典语录1、你可以一辈子不登山，但你心中一定要有座山。
它使你总往高处爬，它使你总有个奋斗的方向，它使你任何一刻抬起头，都能看到自己的希望。
——《方向》2、成熟的人，不问过去，聪明的人，不问现在，豁达的人，不问未来。
——《一生能有多少爱》3、如果你同时养了猫和鱼，猫吃了鱼，你除了责备猫，更应该责备自己。
同样的道理，当你明明知道人性有弱点，却不加防范，而且吃亏的时候，除了怨恨那个人，更应该检讨自己。
每个人都是人，都有着人性善与恶，我们永远不能因为对方表现得善良，而忘记了他也有人性的弱点。
——《不好也不坏的人》4、风大时，要表现逆的风骨;风小时，要表现顺的悠然。
——《逆风与顺风》5、不要以价值来衡量东西，而要以环境来作为考虑，因为同一杯清水，在沙漠与和河边，价值是不同的。
——《超越自己·创造自己·肯定自己》6、我们可以转身，但是不必回头，即使有一天，发现自己错了，也应该转身，大步朝着对的方向去，而不是一直回头怨自己错了。
——《人生路，不回头》7、尊重那些与你抗争的人，因为你争的是理，不是去损毁对方的人格。
——刘墉8、当你遭遇严重打击，甚至身败名裂的时候。
不必看你周遭的人，因为那些眼光里有嘲笑有辱骂，只会对你造成更大的伤害。
但也别停下脚步，因为四周的人会借机会一拥而上修理你。
你只需盯着眼前的路，朝你心中的山头勇往直前，渐渐，骂你的人被你抛在身后，当你从高处俯视他们，那些鄙视的眼神就成为了仰望。
——《到世界上闯荡》9、完美与破碎，没有一定的界限，全看你从哪个角度去看。
——《寻找一个有苦难的天堂》10、当我们年龄渐长，愈来愈觉得钱之可贵，就可能用钱去衡量一切，甚至衡量爱情。
岂知在这世界上，没有钱之前，早有了爱。
批评孩子又不伤孩子心的刘墉秘诀
批评孩子又不伤孩子心的刘墉秘诀篇一：《批评孩子又不伤孩子心的刘墉秘诀》哎呀！说起批评孩子这事儿，那可真是让好多家长头疼得不行！谁不想让孩子乖乖听话，变得越来越好，可要是批评得不好，那可就糟糕啦！就像我隔壁的小王同学，他有次考试没考好，他爸爸那一顿臭骂哟，“你怎么这么笨！这点儿分数你也好意思拿回来？”小王当时就哭了，之后好几天都闷闷不乐，学习也没了劲头。
可刘墉就有秘诀，能批评孩子还不让孩子伤心！这得多厉害呀！刘墉说，批评孩子就像给小树苗修剪枝叶，得小心翼翼，不能乱砍一通。
要是太用力，把小树苗弄伤了，那还怎么长成参天大树呢？比如说，孩子不小心打碎了一个碗。
这时候可不能直接吼：“你怎么这么不小心！”而是应该先关心地问：“宝贝，有没有伤到你的手呀？”等孩子放下害怕的心情，再轻轻地说：“下次咱们拿碗的时候要更小心些哦，不然碗碎了就没办法用啦。
”这就好像是在给孩子一颗甜甜的糖，然后再告诉他吃糖要适量，不然会长蛀牙。
还有一次，我同学小李做作业不认真，错了好多题。
他妈妈没有马上发火，而是坐下来和他一起看作业，说：“宝贝，这些题是不是有点难呀？不过妈妈觉得以你的聪明劲儿，认真点肯定能做对的，对不对？”小李听了，马上就认真起来，重新做了一遍作业。
这就跟给迷路的小羊指明方向一样，温柔又有效。
刘墉的秘诀里，还有很重要的一点，就是要给孩子解释清楚为什么批评他。
不能让孩子觉得莫名其妙就挨了骂。
就像我自己，有次回家晚了没跟爸妈说，他们一开始很担心，我一进门他们脸色就不好。
我心里还嘀咕，不就是晚回来一会儿嘛。
结果爸爸耐心地跟我说：“宝贝，你不知道我们多担心你，万一出了什么事儿可怎么办？我们希望你以后要是晚回来一定要提前告诉我们，这样我们心里有底，就不会这么着急啦。
”我一下子就明白了他们的苦心，心里还特别愧疚。
批评孩子不是为了让孩子害怕，而是为了让孩子明白自己哪里做得不对，怎么能做得更好。
这就像是给孩子点亮一盏明灯，让他们在成长的道路上不会迷路。
刘墉：一句话让你成功
刘墉：一句话让你成功刘墉：一句话让您胜利有些菜要年夜水快炒，有些菜失文水急煨；有些话要直截了当，有些话失拨云睹日。
“秦蜜斯孬！”小康堆上一脸啼：”王总去了吧？对没有起，尔提前到了。
噢！对了！尔鸣工场送样品过去。
”小康左顾右盼天说：”是否是借出送到哇？”秦蜜斯撼撼头。
“甚么？借出送到？唉！他们嫩是拖。
”小康立即拨脚机，才拨二高，看小廖出去了，立即进行行动。
“小廖竟然也去抢那熟意。
”小康口念，他跟尔从异一个处所入货，费事了，他报价会没有会比尔低？口面念，外表借是堆一脸啼，跟小廖握了个脚。
小廖的脚又干又滑，他也来背秦蜜斯示孬：”秦蜜斯孬！”而后也同样小声答秦蜜斯：”请答尔这样品送到出有？”秦蜜斯也照样撼了撼头。
便正在那时分，门谢了，王总走了没去，竟然出鸣二小我私家入来，只是匆慌忙闲天说：“您们采购离口因汁机，有无附添切菜罪能的这种？”“有有有！”小廖战小康一同问。
“这便如今拿一台去看看，尔慢需。
”王总说完，竟然又入来了。
小康反馈快，一个箭步，跳没门来，避正在一角拨脚机：”喂，尔是小康啊！尔要您们没的这台机械送去了吗？甚么？没去了？您们没有是总拖吗？怎样昨天这么快？费事您们再没一趟车送一个Ａ三型过去，奉求！奉求！”小廖正在会客室面也出忙着，他背秦蜜斯还了德律风：“喂，尔是小廖，尔慢着要剜一个Ａ三型切菜机，若是去失及，您们跟离口机一同送过去孬欠好？”二小我私家拨完德律风，皆接续正在会客室面等。
忽然德律风响，秦蜜斯入来几秒钟，就睹王总脱失零参差全天冲没办私室。
又过几分钟，出去七八个洋人，看王总的样子，肯定皆是年夜客户。
王总的办私室门闭上，接着又翻开。
王总探没头去，低声吼：”切菜机战离口机呢？”“立即到！立即到！”小康战小廖趋前呈文。
因然，邪说呢！工具便送到了。
三个年夜箱子抬了出去。
“康师长教师一台离口机，廖师长教师一台离口机，添上厥后逃添的切菜机。
”送货员说：”请签支。
”{有话孬说}您猜，那笔年夜熟意，小康作成为了，借是小廖作成为了？固然是小廖。
刘墉：谈作弊
刘墉：谈作弊刘墉：谈做弊有太多人，本去没有做弊，只是看到他人坐享其成，口面不服，由口痒改脚痒，最初也“上了舟”。
孩子，尔知叙您没有齿做弊，但不克不及没有说，果为它否能让您蒙用平生。
◎口面有鬼的时分“没有公正！没有公正！”您昨天一入门便喊，本去是体育课考“俯卧起立”，由教熟本人作、本人数，再报给教师注销。
“很多多少异教基本作失没有规范，借出立起去，曾经躺高来；借出躺仄，又立起去，也算。
”您嘟着嘴说：“报的时分借偷偷添几个。
害尔跟他们比起去，仿佛出格差的样子。
”接着您说了一堆异教做弊的例子，而且愈说愈气。
孩子！您有甚么孬气呢？跟着春秋删少，您否能睹到的做弊会更多。
果为小时分，教的便这么一点点，各人很容难应付；上了下外，要教的工具越来越多，这些应付没有了，又愿望拿孬成就的人便否能做弊。
尔教熟时期，也睹过很多做弊下脚，说几个给您听吧！尔下外班上有个异教，每一次国理科考默写，他皆晚晚到校，先用钢笔正在桌子上抄一遍。
他没有行写哟，写完之后借站正在桌子上踏，课桌上受了一层灰，省得教师瞥见上面的字。
比及测验的时分，考哪一段，他便对着这段哈气；曾经湿了的钢笔笔迹，一哈气，便显示没去。
有一归他哈失太吉了，监考教师借跑已往答他是否是犯了气喘病，要送他上病院。
提到监考教师，让尔念起年夜教联考，有一习题———“外国最晚的羊毫呈现正在何时？”尔有个伴侣，没有会，便用脚捅前座的人，一边捅一边小声答：“笔，何时？”这被捅的，先没有出声，接着把一收钢笔隔肩递了过去，成果被监考教师看到，尔那伴侣只孬拆样子，翻开递去的钢笔，软挤几滴朱火正在本人的笔面。
偏偏偏偏他的笔曾经谦了，几滴朱火齐滴正在了考卷上。
再说个更无味的事给您听———联考前，尔有个异教做了个非常粗致，没有到四厘米严，“旋风拆”的小抄，下面用工笔小字，写失稀稀拉拉。
尔其时叹为不雅行，请他考完之后送给尔珍藏。
只是，联考完了，他却迟迟出给尔。
有一地，尔答他要。
“抛了！”他一摊脚。
刘墉教子,“给我考零分”
劉墉教子,“給我考零分‛有這樣一對父子：父親是紐約哥倫比亞大學博士，著名作家、畫家；兒子是哈佛大學碩士、波士頓CitSep音樂指導及劍橋WllRBD電臺製作主持人、作家。
這是被視為傳奇的一對父子。
然而，兒子在中學時卻是個不折不扣的差生，他的考試卷上永遠是‚C”。
作家父親如何讓差生兒子變成優等生？這個父親叫劉墉。
這個兒子叫劉軒。
2009年9月，劉軒抵達上海為新書《叛逆年代》簽售，接受專訪時講述了劉墉拜託他考零分的獨特家教故事......我在中國臺灣還沒有讀完小學就跟著父親舉家搬遷到了美國。
進入中學後，我開始叛逆。
然後就變成了一個讓老師頭痛的孩子：調皮、厭學、愛做白日夢，每天憧憬的就是變成一個像舒馬赫那樣的賽車手。
所以，我的成績很糟糕，不知道什麼時候開始，我的成績變成了雷打不動的‚C”，這讓教過我的所有老師都無計可施。
劉墉終於忍不住找我談話了，在我12歲之後，他就跟我說，我可以直呼他的名字，當然我想叫他爸爸他也很歡迎。
鑒於他對我一直比較寬鬆，所以我多半時侯稱呼他為爸爸，偶爾覺得心情不好的時候才會叫他劉墉。
現在他要就我的學習成績與我展開討論，我的心情就開始不好了。
他先是沖我意味深長地笑了笑，這個笑容在我看來很陰險。
他對我說：‚你的老師告訴我，你現在整天夢想著當舒馬赫那樣的賽車手，變得不愛學習了，對嗎？‛“是的。
‛我感覺他的話裏有一些鄙視的成分，這是對一個14歲少年尊嚴的莫大侮辱，我有點挑釁地說：‚舒馬赫是我的偶像，他像我這麼大時成績也很糟糕，他還考過零分，現在不照樣當了世界頂級賽車手？‛劉墉突然爽朗地笑了起來，那笑聲讓我覺得有點陰鷙的味道：‚他考了零分，當了賽車手。
可是，你從來就沒有考過零分啊，每次都是‘C…！‛說完，他的手從背後亮出來，沖我揚了揚手中那張成績單。
他竟然笑話我沒有考過零分？我真的覺得自己受到了侮辱。
我咽了一口唾沫，從喉嚨裏發出低沉的聲音：‚那麼，你希望我考個零分給你看看嗎？‛他往椅子背上一靠，擺出一個坐得很舒服的姿勢，笑了：‚好啊，你這個主意很不錯！那就讓我們打個賭吧，你要是考了零分，那麼以後你的學業一切自便，我絕不干涉；可是，你一天沒有考到零分，就必須服從我的管理，按照我的規定去好好學習。
刘墉：谈作弊
刘墉：谈作弊刘墉：谈做弊有太多人，本来不做弊，仅仅看到他人坐收渔利，心里不平，由心痒改手痒，最终也上了船。
孩子，我知道你不齿做弊，但不能不说，由于它或许让你受用终身。
◎心里有鬼的时分不公平！不公平！你今日一进门就喊，本来是体育课考仰卧起坐，由学生自己做、自己数，再报给教师挂号。
很多同学底子做得不规范，还没坐起来，现已躺下去；还没躺平，又坐起来，也算。
你嘟着嘴说：报的时分还偷偷加几个。
害我跟他们比起来，如同特别差的姿态。
接着你说了一堆同学做弊的比如，而且愈说愈气。
孩子！你有什么好气呢？跟着年纪增加，你或许见到的做弊会更多。
由于小时分，学的就那么一点点，咱们很简单敷衍；上了高中，要学的东西愈来愈多，那些敷衍不了，又期望拿好成果的人就或许做弊。
我学生时代，也见过不少做弊高手，说几个给你听吧！我高中班上有个同学，每次国文科考默写，他都早早到校，先用钢笔在桌子上抄一遍。
他不止写哟，写完之后还站在桌子上踩，课桌上蒙了一层灰，以免教师看见下面的字。
比及考试的时分，考哪一段，他就对着那段哈气；现已干了的钢笔笔迹，一哈气，就显现出来。
有一回他哈得太凶了，监考教师还跑过去问他是不是犯了气喘病，要送他上医院。
说到监考教师，让我想起大学联考，有一题我国最早的毛笔出现在什么时分？我有个朋友，不会，就用手捅前座的人，一边捅一边小声问：笔，什么时分？那被捅的，先不作声，接着把一支钢笔隔肩递了过来，成果被监考教师看到，我这朋友只好装姿态，翻开递来的钢笔，硬挤几滴墨水在自己的笔里。
偏偏他的笔现已满了，几滴墨水全滴在了考卷上。
再说个更风趣的事给你听联考前，我有个同学作了个非常精巧，不到四厘米宽，旋风装的小抄，上面用写意小字，写得鳞次栉比。
我其时拍案叫绝，请他考完之后送给我保藏。
仅仅，联考完了，他却迟迟没给我。
有一天，我问他要。
扔了！他一摊手。
本来，当他走出考场的时分，看见地上有个小纸片，拾起来，吓一跳，是个小抄簿本，竟然比他的那个还精巧得多。
作家刘墉萤窗小语经典语录
作家刘墉萤窗小语经典语录作家刘墉萤窗小语经典语录1) 聪明的人跟着伟人走;伟大的人自己走。
——刘墉《萤窗小语》2) 赢得人不少，满足的人少，所以输的人多。
——刘墉《萤窗小语》3) 不断地相处，容易暴露缺点，并引起争执。
——刘墉《萤窗小语》4) 人生就像原子笔。
有油的时候不顺，顺手的时候漏油。
——刘墉《萤窗小语》5) 一沙一世界，一花一天国。
人生无预演，时间难倒流。
——刘墉《萤窗小语》6) 面对批评，我们应该虚心小心衷心地采纳。
——刘墉《萤窗小语》7) 不论美丽与丑陋，轻盈与迟缓只要由上帝创造一切都是完美的。
——刘墉《萤窗小语》8) 五福，一曰寿，二曰富，三曰康宁，四曰筱好德，五曰考终命。
——刘墉《萤窗小语》9) 一开始便认为必然，太熟了之后认为当然，久而久之便不知其所以然。
——刘墉《萤窗小语》10) 得意人前勿谈得意事，免得毫无反应。
失意人前勿谈得意事，免得予人伤害。
——刘墉《萤窗小语》11) 人就这么一辈子!说来容易，想来却很深沉;很幸运地拥有了它，不能白来这一遭!——刘墉《萤窗小语》12) 话到七分，酒至微醺;笔墨疏宕，言辞婉约;古朴残破，含蓄蕴藉，就是不完而美的最高境界。
——刘墉《萤窗小语》13) 你可以有最高的理想，但不能只有唯一的目的;你可以没有最辉煌的结束，但不能没有闪耀的过程。
——刘墉《萤窗小语》14) 十几岁的心扉是玻璃，二十几岁的心扉是木头，三十几岁的心扉是防火的铁门，四十几岁的心扉是保险金库的钢门。
——刘墉《萤窗小语》15) 宁静常不仅决定于声音，而包括自心的感觉。
在群众之中所获得的宁静，有时甚于一人独处，因为那种宁静更具神圣的力量。
——刘墉《萤窗小语》16) 世间的劳苦愁烦，恩恩怨怨，如有不能化解的，不能消受的，不也驮过这短短几十年就烟消云散了吗。
若是如此，又有什么好解不开的呢?——刘墉《萤窗小语》17) 当你思想一杂乱，心情一紧张，感性就会变得迟饨，如果能达到气静神凝的境地，就能见平日所不能见，听平日所不能听，感平日所不能感。
阅读理解《谈考试》原文及解析
阅读理解《谈考试》原文及解析阅读理解《谈考试》原文及解析谈考试梁实秋①少年读书要考试，考试是人生苦事。
②考试已经是苦事，而大都是在炎热的夏天举行，苦上加苦。
我清晨起身，常见三面邻家都开着灯读书学习不停止；我出门散步，河畔田埂上也常见有三三两两的孩子们手不释卷。
这都是一些好学之士么？也不尽然。
我想其中有很大一部分是在临阵磨枪。
曾听说有“读书乐”之说，而在考试之前把若干知识填进脑壳的那一段苦修，怕没有什么乐趣可言。
③其实考试只是一种测验的性质，和量身高体重的意思差不多，事前无须恐惧，临事更无须张皇。
考试的时候，把你知道的写出来，不知道的只好暂且搁置起来，如此而已。
但是考试的后果太大了。
万一名在孙山之外，那一份落第的滋味好生难受，其中有惭愧，有怨恨，有沮丧，有悔恨，见了人羞答答，而偏有人当面谈论这回事。
这时节，人的笑脸都好像是含着讥讽，枝头鸟鸣都好像是在嘲弄，很少人能不觉得人生乏味。
其后果还不止如此，这可能是生活上一大关键，眼看着别人春风得意，自己从此走向下坡。
考试的后果太重大，所以大家都把考试看得很认真。
其实考试的成绩，老早的就由自己平时读书时所决定了。
④对于身受考试之苦的人，我是很同情的。
受苦的不只是考生，主持考试的人也是在受考验。
先说命题，出题目来难人，好像是最轻松不过，但也不是这样的。
千目所视，千手所指，是不能掉以轻心的。
大概出题目不能太僻，也不能太宽泛。
假使考留学生，作文题目是《我店铺的计划》，固然人人都可以诌出一篇来，但很可能有人早预备好一篇成稿，这样很难评分而不失公道。
出题目要恰如其分，不空泛，不含糊，实在很难。
在考生挥汗应考之前，命学科网()--教育资源门户，提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载，还有大量而丰富的教学相关资讯！题的先生早已汗流浃背好几次了。
再说阅卷，那也可以说是一种灾难。
曾有人接连十二天阅卷之后，晕厥在地。
阅卷百苦，还有一乐，荒谬而可笑的试卷常常可以使人笑倒，精神为之一振。
大学生读书笔记(通用)
大学生读书笔记（通用）以往我看书都是囫囵吞枣，可是当我看到刘墉先生的这本书时，便只好一一阅览，细细品位其中的人生哲理。
刘墉先生的这一作品以娓娓道来的形式，和风细雨的与读者交流，有时像师长，有时又像是朋友。
诚挚的态度，睿智的头脑，平易近人的风格，语言幽默鲜活，一个个精彩的哲理融入巧妙的故事当中，既有说服力，也很容易让人接受。
本书既有观念的提倡，也有实际的操作指导，具有极强的实用性。
比如《谈考试》、《谈记忆》两章，既有考试方法指南，也有奇妙的记忆方法展现。
同时该书也具有实尚的因素。
这本书是以他的女儿为对象写的，而女孩子长大了都爱美，爱现，所以刘墉先生用了一个章节《谈美的呈现》，告诉青少年怎么拍照漂亮，怎么站比较美，怎么说话比较动人。
读了这本书，打心底会让人萌发一种斗志，一种不服输的冲劲，一种力争上游的勇气。
于是，从中受到了不少的启发。
“有一天，每个人都说你没希望的时候，不要气馁，再试一次！很可能，你这一试，就成功了！”这是刘墉所著的《再试一次就成功》中最令我难忘的语句。
成功，1000个人对它有1000种不同的理解，但通往成功的道路只有：坚持。
在成功之前不断地“再试一次”，对自己说，这一次也许就会成功，成功终会来到。
“再试一次”是成功的钥匙，书中这样说：再试一次有两个意思，一是我们成长的过程中总是会遇到这样那样的失败，失败了不要气馁，只要有“再试一次”的勇气和信心，你就能获得成功；二是在取得了已有的成功之后，我们总是容易安于现状。
只有抱着“再试一次”的信念，我们才能不断超越自己，攀上新的成功高峰。
成功并不是飘渺不可及的，也许一次考试的进步，就是一次成功。
每一个大的成功都是由无数小小的成功组成的，而每个小小的成功背后，都有无数或大或小的失败，如果没有“再试一次”的勇气与毅力，成功永远都是可望不可及的。
把一个大的困难分解成一个个小困难，一点点去克服，一点点地取得成功。
在成功之前决不要放弃，再试一次。
再试一次！再试一次！无数个“再试一次”后，就是你期望已久的成功。
你今天是输了还是没有赢
——《创造自己》心得文/飞舞你是输了，还是没有赢？刘墉追着刘轩问。
这有什么分别？刘轩不解的问。
因为参加纽约市的演讲比赛，他没有进决赛。
那么下个礼拜在史泰登岛的另一场比赛，你还打算参加吗？刘墉继续问。
要。
刘轩十分坚决地说。
那么你今天是没有赢，而不是输了！刘墉进一步的肯定。
我喜欢这一段话：一个输了的人，如果继续努力，打算赢回来。
那么，他今天的输，就不是真输，而是“没有赢”。
相反，如果他失去了再战斗的勇气，那就是真输了！我喜欢这对话，喜欢刘墉对于刘轩的态度，喜欢刘墉对刘轩态度的分析。
更喜欢刘墉作为父亲对于这种事情的解析。
这是一针见血、一语中的的解析。
海明威的《老人与海》里有一句话：英雄可以被毁灭，但是不能被击败。
是的，这是一种气概，一种傲骨，一种难得的品质，一种面对生活骨子里不屈的意志。
所以，没有赢不要紧，输了也没有关系，重要的是，你虽然没有赢，虽然表面上看来你已经输给了别人，但是，骨子里你并没有输，因为你还有战斗的勇气，还有卷土重来的勇气，还有再战一次的勇气。
有了勇气，人生的路上还有什么可以惧怕的呢？这只是一个点，生活中毫不起眼的一个点。
但是由点及面却可以衍生出好多来。
刘轩的某一次历史考试考得糟透了。
老师教的东西，一题也没考，但是，没教的却考了一大堆。
为此，考得糟透了的他，不许老爸提问任何有关考试的问题，还连带着态度也不好起来。
这是人正常的一种情绪反应，但是，虽然正常，却会带来很多不良后果。
为此，刘墉也大怒，骂刘轩为什么把在学校的气带回家里来？而刘轩却落泪了，委屈的申辩：“爸爸，你要知道我这个学期单单为这门历史课写的报告就有一百多页，我忙到夜里两三点，我不是不用功啊！可是却没有考好！”又是一个表面看来是输了的事例。
我很欣赏刘墉对于这件事的处理方法。
“虽然这次没考到，但是学问还是在你心里的啊！如果有一天大家谈到有关历史的东西，你把话题带到今天所学的主题上，不是就能知人所不知，而一鸣惊人了吗？你可以不同意老师的教法，但是你不能否定他。
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刘墉：谈考试
刘墉：谈测验
教师有工夫考，出工夫学；教熟有工夫“教”；出工夫“习”，仿佛只瞅吃，却出消化，固然不成能安康。
您是您，对峙做您本人！
◎对峙做您本人
您奶奶活着的时分常说尔的考运孬，又讲“那必然是果为祖上的阳罪、怙恃的德行、本人的勤奋。
”她另有个可笑的科学，说尔考下外的时分，科场正在胜利下外，以是尔考上胜利；考年夜教的时分科场正在师年夜附外，以是尔入了师年夜；要是尔的科场正在台年夜，便必然入台湾年夜教了。
每一次您奶奶那么说，尔皆归她一句：“不成能，果为尔一共只挖了四个意愿，基本出挖台年夜！”
昔时各人皆挖几十个意愿时，尔的确只挖了四个，并且此中有三个是美术系。
很多多少教师皆说尔谢打趣，但尔知叙本人正在作甚么，尔知叙尔要的是甚
么，他人很易影响尔。
尔想书模板也同样，您必然据说过，尔以后果为弄社团、加入演讲较量，总请私假、没有上课，外间又果病戚教一年，以是成就很烂，始外下外皆每每没有合格，要靠寒假剜考合格能力免于留级。
尔加入教校的模仿测验，也素来出上过榜，惟一一次榜上有名，借是备与。
答习题是，下外尔考上胜利，年夜教上了师年夜，这些每一次模仿测验皆金榜落款的异教，反而多半没有如尔。
您猜！这是果为何？
这也是因为尔知叙本人作甚么、本人要甚么，尔有本人的念书方案；便像联考挖意愿，尔不睬会他人，只有本人以为对，便对峙走高来。
譬如模仿考，从始三上教期便开端办，每一个月一次，每一次皆有必然的范畴。
但果为教校的范畴太年夜，第一个月，考一年级全副；第两个月，考两年级全副；第三个月，考一两年级全副；第四个月，连三年级学过的一同考。
然而尔罪讲义去便烂，一年级两年级出孬孬想，不成能筹办孬，以是尔念书的入度老是后进，当模仿测验曾经考五原学科书模板的时分，尔才筹办了二原，也因而每一次皆落榜。
只是，尔其实不正在乎异教讥笑，也不睬会教师骂，尔本人有方案孬的入度；尔用“剩高的日子”除了以要筹办的每一个科纲，算没每一一科能用几多工夫温习，到测验邪孬能够看完。
成果，尔胜利了。
这些地地上剜习班，仿佛很棒的异教反而有不少得败了。
厥后尔战这些得败的异教探讨，失到个论断——他们得败，败正在出有本人的方案，而一味赶模仿考的入度。
他们搏命赶、搏命想，仿佛皆想失很生了，模仿考也皆失到下分；答习题是他们出有粗读，每一次温习时，翻一翻讲义，绘失红红蓝蓝、写失稀麻麻，仿佛皆出答习题；比及实邪“上和场”，却觉察对许多工具曾经没有这么确定。
添上很多多少异教天天赶二班车来教师野剜习，借要到教校上课，膂力透收太多。
教师有工夫考，出工夫学；教熟有工夫“教”，出工夫“习”；仿佛只瞅吃，却出本领消化，固然不成能安康。
这些来教师野剜习的异教，又果为教师搁火，把教校将考的标题问题先作过一遍，每一次皆考失孬，正在教校能够傲望群侪。
他们甚至活正在一个假念的“曾经金榜落款”的世界，比及面临实邪的考卷，才领现很多多少工具出想到。
以是有很少一段工夫，尔是否决教校办太多模仿考的。
尔感觉模仿当然该
办，但不克不及晚晚办；便算晚办，也要细细布局，不克不及一次考太多，宁肯让教熟像砌砖墙，一块一块去，到时分邪孬砌成一堵孬墙，也别晚晚便做成像退学测验同样，涵盖全副三年学教的内容，形成教熟搏命赶入度，专而没有粗、“假象孬的”。
那一年去，尔正在台南教桌球，也有那样的感到。
刚来的时分，尔自认为曾经挨失没有错，只有教教削球、搓球、杀球便成为了。
出念到锻练所有重新去，连尔哪只手应该正在前皆管。
挨球的时分更费事，甚么“年夜臂小、小臂”、“年夜框架”、“紧执拍、活运腕”、“卡磨提举”一堆术语，尔甚至感觉他把尔像小娃娃样学。
答习题是一路教高去，尔软是有了新的意会；归到纽约，跟嫩球友比画，软是使人另眼相看。
念念，锻练循序渐进的学法，没有也跟尔筹办下外战年夜教退学测验同样吗？
供教最忌躁入，为教最忌顺俗，处世最忌盲从。
尔十分观赏美国人常说的——Ｉ附件know附件what附件Ｉ附件am附件doing（尔知叙尔正在作甚么）；这句话没有是正在他人劝告时用去做挡箭牌的“自认为是”，它实邪的精力是认定目的，锲而没有舍天作高来。
孩子！您知叙尔为何说那许多吗？
这是果为尔听您妈妈讲，您听宿舍面另外异教操练，领现他们入度比您快，您怕本人太急，有些尤虑，以是尔隔海传实那启疑给您。
只有您自认尽了最年夜的力，只有您有本人的方案、必然的入度战自尔的要供，便不消管他人。
尔又要引一句您奶奶的话了——“一听挨泄便上墙头的孩子，不成能有了不起的成绩。
”靠本人来胜利！
您是您，对峙做您本人，最初的胜利必然属于您。
然而会没有会因而，您便没必要耕作了呢？
错了！只管没有睹失一分耕作能换去一分收成，然而耕作多的人总能有较多的收成；那便比如守株当然否能撞上一只本人碰上树的兔子，但续不成能比失上自动没击的猎人。
再举个例子吧！尔从小便怒悲写文章，否是每每投稿格式参考出几地，便支到薄薄的疑，外面拆着退稿格式参考，主编连一句慰藉的话皆勤失写。
有一阵子，尔被退失切实伤口了，没有再投稿格式参考，然而总正在翻报
的时分梦想有本人的文章揭晓。
您念念，那真际吗？尔没有投稿格式参考，怎样否能有文章揭晓？投稿格式参考当然有被退的伤口，然而没有投稿格式参考便连伤口的时机皆出了。
以是“有意莳花花没有领”的人，惟一的规定，便是接续勤奋种更多的花。
忘失今天早餐，婆婆说“养孩子，闲失要死，孬辛劳时”，尔怎样说的吗？尔说养孩子的确辛劳，然而邪果为有甜才有乐。
孩子此次考糟了，高次考孬了，甜成为了乐；孩子前地病了，昨天退烧了，担尤成为了惊喜。
尔又说“人熟若是只是一根仄仄的线，多出意义？必然要起升沉伏，有支付，有取得，才丰盛”。
这么，尔如今也要对您说，人熟便是要有胜利、有得败，才有意义。
您昨天得败了，疼定思疼，反省改良，亮地反败为胜，多棒！并且若是您能由昨天的小考外失到学训，使您亮地的年夜考没有再出错，那小考没有便像打针疫苗，小小痛一高，却能防止失年夜病吗？
敬爱的小丫头，别再为人野考失孬，您考糟而伤口了吧！您甚至应该为这些玩皮男熟，竟然能拿归野一弛九非常的成就双，而后自得天说他赢了您而快乐呢！
有赢有输，才是多采的人熟啊！附件附件附件。