初中生社会实践报告范本(完整版)

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中学生暑假社会实践报告(三篇)

中学生暑假社会实践报告(三篇)

中学生暑假社会实践报告一、前言社会实践是我等中学生暑假期间常见的一项活动。

通过参与社会实践,我们能够了解社会的方方面面,增强社会意识和社会责任感。

在本次暑假,我积极参与了社会实践活动,并通过实践整理出此报告。

二、实践活动的背景和目的本次社会实践活动是由我们学校组织的,目的是希望学生们能够更好地了解社会,培养自己的实践能力和社会责任感。

我们将参观一些具有代表性的社会机构,包括公安局、医院、企业等,以及参与一些公益活动,如环保、扶贫等。

三、实践活动的内容和情况1. 参观公安局:我们参观了当地的公安局,了解了一些基本的公安工作流程和职责。

我们还参观了警察学校,了解了训练警察的过程和要求。

通过参观公安局,我们更加明白了警察的工作不仅需要智力和体力,还需要坚强的意志和责任心。

2. 参观医院:我们参观了当地的医院,了解了一些基本的医疗知识和医院的运作模式。

我们还参观了急诊科和手术室,亲眼目睹了医生们的工作场景。

通过参观医院,我们深刻认识到医务人员的辛勤工作和医院的复杂管理。

3. 参与环保活动:我们参与了当地的环境保护活动,包括清理垃圾、植树造林等。

我们了解到环境保护的重要性,也亲身体验了环保工作的艰辛。

通过参与环保活动,我们提高了环境保护意识,积极投身于环保事业中。

4. 参与扶贫活动:我们参与了当地的扶贫活动,包括走访贫困家庭、为贫困学生捐赠物资等。

我们了解到贫困人口的生活困境,也体会到扶贫工作的艰辛。

通过参与扶贫活动,我们加深了对贫困人口的关怀,并通过自己的努力为他们提供帮助。

五、实践活动的心得和收获通过这次社会实践,我不仅加深了对社会的了解,还培养了自己的实践能力和社会责任感。

以下是我在活动中的一些心得和收获:1. 实践是对学习的延伸:通过实践,我们将课本上的知识应用到实际生活中,加深了对知识的理解和记忆。

2. 理解社会需要从基层做起:只有从基层了解社会,我们才能真正了解社会运转的规律和机制。

3. 实践培养了自我的能力:通过实践,我们培养了解决问题的能力、团队合作的能力、自我管理的能力等。

初中生社会实践报告范文(通用6篇)

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初中生社会实践报告范文(通用6篇)初中生社会实践报告范文(通用6篇)在当下这个社会中,报告与我们愈发关系密切,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。

你所见过的报告是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的初中生社会实践报告,欢迎大家分享。

初中生社会实践报告篇1一、调查的具体目标和方法(一)具体目标1.农村初中生的学习心理现状2.当前农村初中生的学习心理特点3.当前农村初中生的学习心理成因及对策(二)调查方法1.问卷调查学生问卷,内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。

问卷调查在渔峡口镇第一、第二初级中学进行,共发问卷1021份,回收有效问卷1004份,接近理想的高效样本数。

2.座谈会及个案调查整个调查共召开了两次教师座谈会,四次学生座谈会。

这些座谈会,不仅为我们提供了大量生动的典型材料,而且为理性分析提供了基础。

二、调查结果分析对学生问卷调查分析,以及多次教师、学生座谈结果显示,农村初中生的学习心理具有明显的时代特征。

(一)农村初中生的学习心理现状分析1.教育价值观调查显示,大部分农村初中生具有较为明确的教育价值观。

74%的学生认为学习的作用是提高自身素质,10%的学生认为学习的作用是为了考中专和大学,16%的初中生没有考虑。

调查还显示,农村初中生的教育价值观带有显著的经济社会特征。

他们认为,农村青年的经济收入与受教育程度成正比,其中65%的学生认为高中中专毕业生挣钱多,25%的学生认为初中毕业生挣钱多,8%的学生认为小学毕业生挣钱多,只有2%的学生认为文盲能获得较高收入。

2.学习态度调查结果表明,67%的学生对学习的热情较高,24%的学生对学习的热情中等,9%的学生害怕学习。

这与他们“考中专或大学”意识淡化是相一致的。

值得注意的是,害怕学习的学生数占相当份额。

而且,我们在调查中还发现,90%的学生都有自己“最讨厌的课程”。

学生害怕学习或讨厌某些课程的根本原因,一是与教师的教学方法紧密相关;二是与该课程的实用价值紧密相关。

中学生社会实践报告范文模板(通用16篇)

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中学生社会实践报告范文模板(通用16篇)中学生社会实践报告范文模板时间:2024-01-05 09:19:37 梦荧0由分享在当下社会,报告与我们愈发关系密切,那么关于中学生社会实践报告范文怎么写呢以下是小编准备的一些中学生社会实践报告范文,仅供参考。

中学生社会实践报告范文模板篇1 我在酷暑中迎来暑假,我也要经历一次社会体验。

对一个高中生而言,敢于挑战是一种基本的身体素质。

虽烈日当空,天气炎热,我也要去忍耐。

我是通过给父母帮忙来体验社会,来更一步了解社会。

要在实践中增长见识,锻炼本领,培养自己的韧性,通过社会实践,增加自己的各项能力。

我是在门店帮父母干活,虽然有电扇空调,但是在夏天,稍微动几下,汗就会不自觉的流出,在这个暑假,汗流满面是很平常的事。

有时为了给客户要求,我要骑上电动车顶着烈日去仓库带货;为了是客户放心,需要把电器都给装起来再试一下才可以;为了推销商品,要要费上大量口舌,就是为了挣那微薄的利润。

记得有一次,客户要点儿货物,而商店里却没有,我便骑上电动车就上路了。

正值中午,那天气热的就像是从天上掉火似的,为了节约时间,我沿着一条正在维修的路,小路崎岖,还偏偏有很多大客车,然把本来就不宽阔的路给堵得严严实实的,我没法超车,只好跟在车后边,客车荡起的尘土飘飘洒洒,我给熏得眼都睁不开,好不容易到了仓库,钻进去找货物,仓库不透风,里面极其闷热,不一会就满身大汗,衣服都给蹋湿了,就像刚打过场仗似地,找到货后又急急忙忙的给搬到车上,沿沿着原路返回,路窄,我还带着货,而且是逆行,就像闯关一样骑回商店,到了商店,才发现晚了一步,人家已经等不及走了,半天的辛苦白费了。

又是我和爸爸去给别人发货,是几大盘电缆,电缆盘大,还极占位置,有的物流都不敢收,要么就是价钱太高。

从市场跑到万客来,又跑到东郊的金象物流,这一瞎折腾就耽误了几个小时,去了给开票的人递了几瓶水,才把价钱开的低了点,不过开的低了点要自己给电缆装上去,电缆虽说但也绝对不轻,我们两个再加上送电缆的司机三个人忙活着把卸电缆。

初中生社会实践工作报告模板(7篇)

初中生社会实践工作报告模板(7篇)

初中生社会实践工作报告模板(7篇)学校生社会实践工作报告模板(7篇)很多同学在个人的社会实践工作中会觉得实践报告很难写吧,在当下社会,报告的使用频率呈上升趋势,写报告的时候要留意内容的完整。

下面是我给大家整理的学校生社会实践工作报告模板,仅供参考盼望能关心到大家。

学校生社会实践工作报告模板篇1希望着,希望着,在七夕的前一天,又迎来了一次社会实践。

这一次社会实践,与以往不同,我们来到了一位同学的奶奶家中,请同学的奶奶教我们烙七夕巧果。

所谓七夕巧果,也叫做“巧饽饽”,通常是用模子刻出来的,做成既可欣赏又能食用的小面食。

这样一次特殊的社会实践,马上吊起了很多同学的胃口,于是,7月5日上午八点,同学们准时到达学校集合,不到八点半便到了同学的奶奶家。

同学的奶奶早已预备就绪,面粉、鸡蛋、水、白砂糖、酵母、牛奶、模板,一应俱全,我们一到,工作就开头了。

首先,是揉面,我们根据奶奶所说的比例,把水、鸡蛋,白砂糖、面粉、牛奶调在一起,然后搅匀,不停的揉搓,当然了,我们揉的面,都不成样子,稀的稀,干的`干,没有一块正常,唯一一块看的起眼的,也是揉成了麻绳,一节一节的,还是奶奶揉的好看,光滑不说,外形也很好,我们很是佩服。

接下来,我们开头发面,直到过了半个多小时后,面才发好,这意味着,最令我们兴奋的一步到了——把揉好的面塞进模子里。

一见到可爱的鱼样的模子,我就爱不释手,抓起一大把面就往里塞,结果面多出了模子,我再揪下一大把,可是模子里的面又少了。

无奈之下,只好请教奶奶,奶奶为我们做了个示范:她娴熟地把面塞进模子,再多出的地方轻轻一揪,模子里的面不多不少,揪面揪得恰到好处,我们对奶奶的鄙视又多了几分。

最终,在奶奶的指导下,我们将做好的巧果放进大锅里,漫长的等待就开头了。

回想刚才的几个步骤,突然觉得,原来我也可以亲自做一次饭,原来我也能做的这么好,我甚至有些不行思议,我原来是不怎么会做饭的,顶多是煎个鸡蛋,蒸个馒头,能把面粉,从揉到蒸的变成巧果,是我从来都没有过的事,可见,学会一项生存技能,是多么的重要。

中学生暑期社会实践报告6篇

中学生暑期社会实践报告6篇

中学生暑期社会实践报告6篇篇1在这个充满激情与挑战的暑期,我作为一名中学生,积极参与了社会实践,不仅丰富了自己的阅历,还增长了知识。

以下是我对这个暑期社会实践活动进行的全面总结。

一、实践背景与目标本次社会实践活动,我选择了当地一家社区服务中心作为实践基地。

该中心致力于为社区居民提供优质的服务,涵盖老年关怀、儿童教育、心理健康等多个领域。

我希望能通过这次实践,深入了解社会工作的内涵与意义,提升自己的社会责任感和服务意识。

二、实践内容与过程在实践期间,我主要从事了社区老年关怀服务。

每天,我都会前往社区老年活动中心,帮助老人们进行日常的生活照料,如测量血压、陪伴散步等。

同时,我还参与了社区组织的健康讲座,为老人们讲解健康知识,帮助他们提高健康意识。

除了老年关怀服务,我还积极参与了社区的文化活动。

在社区图书馆,我协助工作人员整理图书、举办读书会等活动,为社区居民营造了一个良好的阅读环境。

此外,我还参与了社区的文艺演出,与志愿者们一起为居民带来了一场场精彩的表演。

三、实践心得与体会通过这次社会实践活动,我深刻感受到了社会工作的魅力和意义。

我不仅学会了如何关心和照顾他人,还提升了自己的沟通能力和组织能力。

在与老人们的相处中,我学会了尊重和倾听,懂得了感恩和付出。

这些经历不仅丰富了我的人生阅历,还让我更加珍惜当下的幸福生活。

同时,我也意识到了自己的不足之处。

在实践过程中,我有时会因为经验不足而遇到困难和挫折。

但正是这些经历让我不断反思和成长,学会了在挫折中寻找机会、在困难中寻求突破。

四、实践建议与展望针对本次社会实践活动,我有以下几点建议:首先,建议学校和社会组织加强合作,为学生提供更多的实践机会和资源;其次,学生应提前了解实践基地的情况和需求,以便更好地适应和实践;最后,学生应保持积极的态度和敬业的精神,认真对待每一次实践活动。

展望未来,我希望能继续参与更多的社会实践活动,不断提升自己的综合素质和社会责任感。

中学生社会实践报告范文5篇

中学生社会实践报告范文5篇

中学生社会实践报告范文5篇篇1引言社会实践是中学生活中的重要组成部分,它不仅有助于我们更好地理解社会,还能提高我们的综合素质。

本次社会实践报告以“农村留守儿童教育现状”为主题,通过实地走访和问卷调查,深入了解农村留守儿童的教育现状,并提出相应的建议。

一、实践背景与目的随着经济的发展和城市化进程的加快,农村留守儿童问题日益突出。

他们由于父母外出务工,往往面临着生活、学习和心理上的诸多困难。

本次社会实践旨在了解农村留守儿童的教育现状,分析存在的问题,并提出可行的解决方案,以帮助他们更好地成长。

二、实践过程与方法1. 实地走访:我们深入到农村地区,走访了多所学校和留守儿童家庭,与孩子们面对面交流,了解他们的生活和学习情况。

2. 问卷调查:我们设计了一份详细的问卷调查,内容包括留守儿童的基本情况、学习状况、心理状态等,以收集更全面的数据。

3. 数据分析:我们对收集到的数据进行整理和分析,找出存在的问题和需求。

4. 提出建议:根据分析结果,我们提出了一系列针对性的建议,包括改善学校设施、加强家庭教育、建立心理支持机制等。

三、实践发现与问题1. 教育资源匮乏:部分农村地区学校设施简陋,师资力量薄弱,无法提供优质的教育资源。

2. 学习成绩普遍较差:由于缺乏有效的学习和生活习惯,以及家庭教育的缺失,许多留守儿童的学习成绩较差。

3. 心理健康问题突出:留守儿童往往面临着孤独、焦虑、自卑等心理问题,需要关注和帮助。

四、建议与对策1. 改善学校设施:政府应加大对农村教育的投入,改善学校设施,提高教学质量。

2. 加强家庭教育:家长应重视孩子的教育,尽量陪伴孩子成长,建立良好的学习和生活习惯。

3. 建立心理支持机制:学校和社会应建立完善的心理支持机制,为留守儿童提供心理辅导和帮助。

4. 增强社会关爱:社会各界应关注留守儿童问题,提供力所能及的帮助和支持。

五、结论与展望本次社会实践报告通过对农村留守儿童教育现状的调查和分析,提出了针对性的建议和对策。

初中生社会实践报告标准范文(5篇)

初中生社会实践报告标准范文(5篇)

初中生社会实践报告标准范文社会实践报告-助人为乐一、活动背景在初中生学习生活中,社会实践活动是非常重要的一环。

通过参与社会实践活动,可以增强学生的社会意识和责任感,培养他们的实践能力和创新能力。

本次社会实践活动是在某社区进行的,主题是“助人为乐”。

二、活动准备为了能够顺利开展社会实践活动,我们事先进行了一系列的准备工作。

首先,我们收集了相关资料,了解了社区的情况,包括社区的基本信息、居民的生活状况等等。

其次,我们制定了活动计划,确定了活动的目标和内容,并制定了详细的时间表。

最后,我们组织了一次会议,讨论了每个人的分工和具体任务,确保活动能够顺利进行。

三、活动过程1. 社区调研为了更好地了解社区的情况,我们首先对社区进行了调研。

我们分成几个小组,每个小组负责一个区域的调研。

我们走访了社区的居民,询问了他们的生活情况、困难和需求。

通过调研,我们了解到了社区居民的一些实际问题,比如老年人的照顾问题、学生的文化生活需求等等。

2. 社区服务根据调研的结果,我们决定在社区开展一系列的服务活动。

首先,我们开展了义务劳动活动,帮助社区清理垃圾、整理环境。

然后,我们组织了一次义卖活动,将义卖所得全部捐赠给社区里需要帮助的人。

此外,我们还为社区居民提供了一些实用的服务,比如老人篮球队和图书馆的建设。

通过这些活动,我们既提高了社区的整体环境质量,也帮助了一些有需要的人。

3. 心理辅导除了物质上的帮助,我们还意识到社区居民在心理方面也存在一些问题。

比如有些老年人感到孤独,有些学生在学习上遇到困难等等。

因此,我们决定进行心理辅导活动。

我们组织了一次心理讲座,邀请了专业的心理咨询师来为社区居民提供咨询服务。

同时,我们还成立了心理支持小组,定期与社区居民进行交流,帮助他们解决心理问题。

四、活动感想通过这次社会实践活动,我深深地感受到了助人为乐的重要性。

在帮助他人的过程中,我既获得了快乐,也锻炼了自己的能力。

通过实践,我学会了与他人合作、与他人沟通,并且体验到了服务他人的意义。

初中生社会实践报告样本(5篇)

初中生社会实践报告样本(5篇)

初中生社会实践报告样本尊敬的老师:您好!我是XX中学的学生XX,根据学校要求,我于XX年XX 月至XX年XX月进行了一次社会实践活动。

活动内容主要是到社区参与志愿服务,并了解社会的组织与管理。

通过这次实践,我对社会生活有了更深入的了解,提高了自己的动手能力,培养了自己的责任感。

特此写下社会实践报告,以供参阅。

一、实践目的和意义社会实践是中学生的一项必修实践活动,通过参与社会实践,可以让我们更好地了解社会,增强社会责任感和社会意识,提高自己的动手能力和解决问题的能力。

此次社会实践的目的是通过参与社区志愿服务,了解社会的组织与管理,培养自己的社会实践能力,并为社区居民提供帮助。

二、活动过程1. 活动前的准备在参加社区志愿服务之前,我通过与老师沟通,了解了社区的具体情况,并查找相关资料,了解了社区的组织结构和服务内容。

同时,我还向老师请教了一些社区服务的技巧和注意事项,为参加活动做好了充分的准备。

2. 社区志愿服务XX年XX月XX日,我和同学们来到了XX社区,开始进行志愿服务。

我们先拜访了社区居民,了解他们的需求和困难,在帮助他们解决实际问题的同时,加深了与居民的交流与了解。

我们参与了社区的环境整治活动,每天早晨,我们都会集中在社区广场,一起清理垃圾、打扫街道。

通过亲身体验社区的整洁工作,我深刻感受到了环境整治对社区居民生活的重要性,也学到了如何保持环境卫生的相关知识。

另外,我还参与了社区的养老院志愿服务活动。

我和同学们一起给老人们做体检、聊天、帮助他们修剪指甲、按摩等等。

通过与老人们的交流,我了解到了他们的生活需求和困难,增强了对老人们的关爱和尊重。

3. 了解社会组织与管理除了参加志愿服务,我们还参观了社区的管理中心。

在社区的工作人员的陪同下,我了解了社区的组织结构、管理制度和日常工作流程。

通过参观,我明白了社区管理需要具备的各项能力和责任,更加深刻地认识到社区管理对居民生活的重要性。

三、收获与体会通过这次社会实践活动,我深刻地认识到了社会的组织与管理的重要性。

中学生社会实践记录(优秀8篇)

中学生社会实践记录(优秀8篇)

中学生社会实践记录(优秀8篇)初中生社会实践报告篇一“实践”是件听起来轻松,实则却“蕴味”十足,甚至意义深刻的事。

实践能使你已成的“惯性”和被特定环境“保护”的生活重新增添一些色彩,确切地说,这是一个“过程”,过程当中夹杂着忙与快乐。

“万事开头难”这话一点儿也不假,虽然我参与实践的时间不长,但求职之路的艰辛和求到职之后的茫然让我感叹市场竞争的激烈,感悟到了生活的艰辛。

南通是个绣品城,而我所处之地是绣品城中的一幅绣品,密密麻麻的人况且也不需要暑期打零工的。

整理东西,每天在劳累中度过。

学不到一点知识。

学的最多的可能是对人生的一份坦然,不得以我放弃了这份工作。

每天感叹生活的单调与乏味,却不想依靠父母的帮助。

哀叹啊,哀叹。

奔波了好多天之后,我找到了一份真正意义上的暑期社会实践单位。

通州市姜灶塑料编织厂。

厂长姓张,人很可亲。

清瘦显得他活力无限。

我跟他说,我学的是机电专业,但没学过什么专业课程,我还顺便提及辅修过市场营销这门课程。

他顿了顿,想了想说,我这儿的机器上有很多针,各种各样的型号都有,分类很严密。

有时是大的一排,有时是小的一排,大小有时又要交错相差。

这样吧,我先把你安排到拌料间,去学习一下材料的分配和用料的安全。

然后去销售部门吧。

我点了点头,同意了。

第二天一大早,我就跟着张厂长来到了拌料车间,车间里堆满了聚乙烯颗粒。

张厂长领了我来到一个姓赵的师傅面前说,赵师傅,这是从学校里来参加暑期社会实践的,您就好好照顾照顾吧。

我站在那儿,盯着赵师傅熟练的忙碌着,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了搅拌机里。

我沉默着,虽然我知道“沉默是金”,但此时此刻却是一块没有光泽的石头。

我依然沉默着。

等到那师傅忙完后,他给我讲起了塑料业的发展,塑料的降解功能。

塑料是一个新兴行业,发展时间还不长。

但目前随着塑料制品的日益增多,“白色污染”也越来越严重。

而21世纪又是一个环保世纪,为了保护我们的家园,全世界都对塑料行业提出了一个严峻的问题,就是生产出来的塑料产品尽量是环保的,可降解的。

中学生社会实践报告

中学生社会实践报告

中学生社会实践报告中学生社会实践报告(精选18篇)中学生社会实践报告篇1这天我去参加了小区里组织的社会实践活动,活动的资料是帮忙小区的清洁工叔叔阿姨检小区内的垃圾。

我很早就来到了居委会门口,原本以为我是最早的,可到了以后发现好多小学生们早就在那里等候多时了。

在听了大妈三刻钟的如何捡垃圾和安全教育以后,我,和那些祖国未来的期望们,被分成了若干个小组,由不同的大妈大叔带到不同的地方,准备和那些没有自觉不见的在马路上堆积了几天都不肯走的烟火残骸们,还有那些满地被主人抛弃的可怜的瓜子果皮之类的东西“决一死战”,为了建设我们完美无缺的》和谐社会,我们务必在这满地的垃圾被那些图谋不轨的破坏分子曝光之前把他们彻底清除!在各位大妈大叔做了动员后,我们的斗志完全被激起了!像冲锋的战士一样像哪一个个垃圾堆跑去,我们带着手套,拿着塑料袋,戴手套的同学捡垃圾,拿塑料袋的同学收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到两个小时一百平方米草地上的垃圾就差不多被检光了。

虽然正值梅雨,但同学们的脸上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才会稍微休息,聊两句话。

据了解,大多数同学都是没有吃早饭,空着肚子来参加社会活动的。

当时已时至午后,可那些同学虽然肚子已经控制不住的在唱着合唱曲,但他们没有一丝怨言。

有的同学放弃每一天仅有的6个小时睡觉时间来参加这次活动,我大为震惊!我彻底明白了什么叫做差距!一个小时以后,战役差不多结束了,我们看着那碧绿草地,没有一丝杂色,还有居委会大叔大妈们依旧和蔼的笑容,一种莫名的快乐油然而生,嘴角都掠过了一丝小小的微笑。

我们的付出是值得的!这社会实践的经验对我们来说是终生受用的!中学生社会实践报告篇2近20年来,中国工农业发展迅速,许多工厂、乡镇企业把未经处理的污水直接排入河流、湖泊,造成了水污染。

水的污染直接影响了我们人类的生活状况,对于水污染的处理与防治,我们初一(12)班于星期天到生态村做了深入的了解。

中学生社会实践报告范文(精选9篇)

中学生社会实践报告范文(精选9篇)

中学生社会实践报告范文中学生社会实践报告范文转眼间一个辛苦的实践活动又结束了,这段时间里,我们有得也有失,有苦也有甜,该好好总结一下过去这段时间的社会实践了!那要怎么写好实践报告呢?下面是小编为大家整理的学生社会实践报告范文(精选9篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

中学生社会实践报告范文1一、实践目的:每天看着爸爸辛辛苦苦挣的钱来为我交学费我很心酸,所以使我产生了一个想法:假期去打工。

这样能使爸爸减轻些负担,更是我知道挣钱的不易。

我打工的地点是黄柏寺的一个农家院,那里平时不怎么忙,要求并不是很多,因为我打工的老板就是我爸爸的同学,他也没有像饭店似的那样要求我。

二、实践内容:每天早晨8:30起床,晚上不确定,因为这里不像是大的饭店有定时定点的工作时间,晚上有客人就接待。

每天早晨起来我就用最快的速度洗漱,在这里可不像是在家里了,要迅速的洗。

然后扫地、擦地、擦桌子。

再准备今天一天要用的东西,比如说餐具、筷子、茶壶、暖壶和餐巾纸。

然后就开始吃早饭了,吃完了以后我要洗碗还要蒸米饭。

如果有客人了我负责拿餐具和筷子还有给客人沏茶水(通过这段时间我了解到一般的年轻人不喜欢喝茶水)点菜(点菜的时候要了解客人喜欢吃什么口味比如说辣的、口味重的,不爱吃姜、葱香菜的,这都是慢慢学到的)。

然后撕下一联给厨房,才做好了以后我还要负责端菜,客人走了以后要马上收拾餐桌的餐具,迎接下一个客人。

三、实践结果:因为这是我爸爸的同学开的农家院,所以没有要求我什么,因为天气的原因所以我每天穿拖鞋,下雨天的时候很滑,现在才知道,所以以后要改进。

为了漂亮我每天散着头发所以一直与那天端菜的时候掉进去一根头发,幸好我发现的及时,要不然会造成严重的后果。

由于那里偏僻所以才的价格有点贵,我建议老板应该减一点钱,以免没有回头客。

四、实践总结或体会:通过这22天的打工时间,我觉得我自己体会到了父母挣钱的不容易,我以后要体谅父母。

还有在服务行业不能穿拖鞋应该穿适当的衣服,头发应该梳起来免得掉进去头发或者梳起来可以和客人更好地沟通,使客人能看见我们的眼睛,因为眼睛是心灵的窗口。

中学生社会实践报告(15篇)

中学生社会实践报告(15篇)

中学生社会实践报告(15篇)中学生社会实践报告1不知不觉当中,暑假又到了,回头想一想自己高一的生活,又想一想自己将如何面对暑假,是回家还是在外面找工作,一时茫然。

究竟身在学校,接触社会的机会很少,所以要让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的经历,由于在以后的学习工作中,需要有更多的体验,更多的经历。

所以我向家人公布趁着暑假有这样一个机会,好好的大干一场。

放假以后的一个星期我都在市中心找工作,可是要不是工资低的养不活自己,就是怕自己累到。

到最后三天过往了,我还是一无所获,我终究知道原来自己一直是眼高,觉得只有那种体面的工作才合适自己,眼看我就要放弃了,可是又想到我和家人说过我一定会找到工作,仍而他们却笑我不出一个星期就会放弃。

我就不放弃,我就要做给他们看,让他们知道,我能行!我要看看我能否在卑劣的环境中有能力依托自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才华,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。

想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

这次我不再把眼光放的那末高,我想到自己是学市场营销的,所以我就专门往找那种大型超市,看下是不是需要导购,终究在一个商场里面找到了一份导购工作。

第一天工作就是小组主管交我商场里面的规定。

1.严格遵守商场的规矩。

俗语说:国有国法,家有家规。

自然,作为一个单位也有相应的规定了。

2.做事勤劳,不能偷懒,不但要做好本职工作,还要帮助其他人.3. 虚心向他人学习,努力完善自己.4. 对待客人要面带笑脸,耐心服务.5. 要与同事和睦相处,争取在大家心中保存一个完善的形象!就这样我开始了工作,或许是由于自己制定了完善的计划,所以工作还是很顺利的,固然有些客人很较真,很难缠,只要耐心解答就会解决题目;同事还是很友好的,或许是由于我的工作时间短,对他们没有竞争吧!万事开头难,甚么事都要有尝试,都要有开始,都要有经过,都要有失败。

中学生社会实践报告(优秀5篇)

中学生社会实践报告(优秀5篇)

中学生社会实践报告(优秀5篇)初中生社会实践报告篇一活动时间:20xx年2月4日活动地点:郑州市科学技术馆参与人员:尹泰来李若茜王佳煊王霈雯活动过程:中午十一点,紫荆山广场集合;搭乘李若茜妈妈的车前往郑州科技馆;在科技馆附近吃午饭,AA制;下午开始游览科学技术馆,门票自费;游玩完毕后,乘公交车回家。

活动心得:2月4日,我一大早便起来了,因为今天和同学约好要出去进行社会实践活动。

活动地点在郑州科学技术馆。

十一点钟,我满怀着高兴的心情来到约定见面的地方,紫荆山广场。

见到了李若茜和王霈雯我们一起上了李若茜妈妈的车,前往目的地。

大概二十分钟后,我们到达了今天的活动地点,也见到了王佳煊。

因为李若茜妈妈还有事,所以先走了。

剩下我们四个,商量过之后,我们决定先去吃饭。

因为我来这边上过课,所以对这边比较熟悉。

于是,我们去了中原商贸城。

我们去了一家肯德基,是AA制,各自掏各自的钱。

我们边吃边聊,从作业到生活,有时听见好玩的事还会一起笑的前仰后翻。

总之,这顿饭吃得很开心。

填饱了肚子,也就有精力玩了。

我们回到科技馆,要买票进场,学生票5元。

因为我是搭李若茜妈妈的车来的,所以李若茜的门票钱就由我出了。

进了科技馆,我们先去了第一展厅:光电展厅。

里面有很多东西可以体验像那些美丽的电流和声光电的三重体验,都告诉我们电是人类生活中必不可少的条件,我们要节约用电。

我觉得最有意义的是植树防风防沙的实验,它告诉了我们不要过度砍伐树木,要多种树,防风沙。

第二展厅是力学展厅,最神奇的要数钉床了,那一根根钉子看起来很扎手的样子,但是躺上去却一点也不觉得扎,这是因为力的平均分布。

就像一只手用力再大,也捏不碎一个鸡蛋一样。

然后是数学展厅,有勾股定理、概率和圆柱体积和圆锥体积的关系,这些都是我们学习中能用到的。

一边玩着还一边增长了知识,真是学中玩,玩中学,充满了乐趣。

三层是生物展厅和娱乐项目体验。

在生物展厅里,我们看见了母亲怀胎十月的经历,很不容易,所以我们要爱我们的母亲。

中学生的社会实践调查报告(15篇)

中学生的社会实践调查报告(15篇)

中学生的社会实践调查报告(15篇)中学生的社会实践调查报告1今年寒假我来到了重庆数码城的一家电脑售后服务部实习,因为家里的电脑出现故障,但是所学的知识有限不知道要怎么处理,只能够等专业的人士上门维修,而作为一名计算机专业的即将毕业大学生,连自己的电脑出现故障都无法解决,这件事确实让我感到汗颜,所以,在朋友的介绍之下毅然决定在这里实习,希望能够增长专业的计算机知识。

短短一周的工作过程使我受益匪浅。

不仅计算机专业知识增长了,最主要是懂得了如何更好的为人处事。

当今社会一直处在加速的发展变化中,所以对人才的要求也越来越高,我们要用发展的眼光看问题,就要不断提高思想认识,完善自我。

师傅说作为一名IT从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的需要。

如果是在单位,那就更需要掌握全面的计算机知识,因为小到计算机的组装维修,大到服务器的维护与测试,都需要一个人独立完成。

可以说,近一周的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得:第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。

第一天去服务部实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道师傅怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么等等!踏进公司的办公室,只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。

我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家多很友善的微笑欢迎我的到来。

从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“师傅早”,那是我心底真诚的问候。

我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。

仅仅几天的时间,我就和师傅们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了老师的信任。

他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。

第二是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到网络中心,老师并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟老师建立起很好的沟通是很必要的。

初中生社会实践报告模板10篇

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初中生社会实践报告模板10篇实践是检验真谛的唯独标准,学生只有通过实践,才能真正认识理论其中的意义。

报告是事后对某一阶段的学习或工作情形作加以回想检查并分析评判的书面材料。

以下是作者整理的初中生社会实践报告模板10篇,欢迎大家鉴戒与参考!初中生社会实践报告模板篇1“社会实践”这个词我早有耳闻,无疑就是学生体验生活的一种方式,可是当我真正经历过一次时,我才发觉之前那种想法很稚嫩、可笑,由于它并不像我们想像的那么容易、通过展开丰富多彩的社会实践活动,使我逐渐了解了社会,开阔了视野,增长了才能,并在社会实践中认清自己的位置,发觉了自己的不足,对自身价值能够进行客观评判、这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

社会实践活动给生活在象牙塔的学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会、深入基层,深入农村,能从中学了很多书本上学不到的东西。

真实的知道了“从群众中来,从群众中去”的真正涵义。

的确,感性认识到只身到实践中去,到基层中去检验才知道其正确与否,同样,只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

这次短暂而充实的实践将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的经历,一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

社会实践告知我,在新经济时期学生应当具有创新观念和掌控成熟技术的能力,善于经营和首创市场,富有团队精神等素养。

有周密的思辨能力和理性的摸索能力,致力于探索理性、情操、才智、体质之完善,只有做到全面发展才能适应社会的需求,并立于不败之地。

我们要时刻与外界社会保持同步发展做到与时俱进,不与社会脱节,我们应当珍爱现在的学习机会,珍爱生命的分分秒秒,学习好知识,运用知识,时刻牢记,虚度年华就是作践自己。

与此同时,多多与社会接触是很必要的。

如果我们想接受时期的挑战遭到社会的欢迎,就抓紧时间好好地充实自我、不仅要学好各门学科,还要广泛地吸取各领域的知识,努力提高综合素养。

初中社会实践报告(通用15篇)

初中社会实践报告(通用15篇)

初中社会实践报告(通用15篇)初中篇1暑假,我到我所在的社区居委会帮忙,进行社区服务。

从八月一日到八月七日,一个七天,我每日都去居委会服务,帮那里的工作人员整理资料和文件,走访人民群众,了解社区居民的生活情况。

刚开始,我并不适应那里的工作,觉得很无聊,很没用。

但是,通过与当地居民和工作人员的接触,我逐渐了解到了这个社区服务的乐趣。

我知道了如何整理资料,如何照顾老人,如何体贴他人,也知道了成年人的艰辛、努力——这一切的一切,若是没有走出家门,参与服务,就不会体会到的。

通过这次社区服务,我提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。

比如说,居委会的资料总是井井有条,分类整齐,通过居委会大妈的言传身受,我知道了学习应该也像整理资料一样,每天都应该按门按科地把知识梳理一遍,这样,不仅有利于查找,而且还有利于记忆。

不只是学习,家里的一切也应当是这样,书籍、衣服、玩具等等。

其中感受ZUI深的是到社区里的老人那里慰问。

腊月寒冬,刘爷爷的孩子都去外地打工了。

刘爷爷年轻的时候喝酒喝得太多,导致了中风,现在,每天他都会推着婴儿车在院子里练习走动。

我和王大叔到他家帮他收拾完家之后,就和他一起去散步。

一般的老人上了年纪都不会像他这样日日不停,风雨不住地锻炼,可见他的毅力有多么坚韧了。

我以前曾经问过他,为什么要天天锻炼,他告诉我说,这是必须的,如果不天天锻炼的话,就永远走不动了。

他还告诉我说,自己年轻时贪杯好饮才导致了现在这个结果,现在社会上,好多小孩13.4岁就开始吸烟、喝酒。

他们的这些做法都是对自己对父母对社会的不负责任的行为。

希望我不要重蹈他的覆辙,要健健康康的成长。

听了这些话,我受益匪浅。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。

初中生社会实践报告范本(精选8篇)

初中生社会实践报告范本(精选8篇)

初中生社会实践报告范本(精选8篇)初中生社会实践报告范本篇1暑期初中生社会实践报告范文为期十几天的暑期社会实践已经结束了,在这十几天的时间里,我接触到了许多以前从未接触过的人和事。

虽然实践的时间不长,但我却感觉自己收获颇丰。

一开始决定参与到我们这个队伍中来,其实目的很单纯,就是想在这难得的机会中,丰富一下自己的社会经历,为自己以后的发展奠定一定的基础。

而这十几天的社会实践,我所收获的远比自己想象的要多的多,这让我更加深刻的意识到了积极参与社会实践与团体协作的重要性。

也让我下定决心,以后要多参与这样的实践活动。

说起参与社会实践的感受,我感觉完全可以用酸甜苦来概括。

首先就来说一下酸和苦吧。

社会实践有几天正好在高温的日子,顶着高温,我们还在各个小区公园宣传,想一想确实是很辛酸的。

记得在莲池公园向一位阿姨发放调查问卷的时候,阿姨看着我们满头大汗,衣服都被汗水浸湿了,非常不理解。

她问我们这么热的天为什么不回家还在干这个事,难道就不想家吗?当时听到这句话,我心里别提多难受了。

宿舍有好几个舍友都已经完成社会实践准备回家了,而我们可能还有好几天的活动,在外面做调研确实又苦又累。

为了得到有代表性和地区性的调查问卷,我们会坐好几站的公交车,去很远的地方,光花在坐车上的时间就有几个小时。

这样辛苦劳累值得吗?说实话,一开始,我也怀疑过这个问题。

总感觉自己做的事情没有任何成效,只是在浪费时间。

但是到后来分析调查问卷的时候,我才发现,这样得出的调查问卷确实很有代表性。

而我们为了得到这些调查问卷所付出的时间和精力也是非常必要的,没有这些付出,我们的调研就会变得片面,而由此得出的结论也会变得没有意义。

付出就会有收获,这是在我们的调研活动中我体会到的很深的一点。

接下来就要说一下甜了。

作为一名红十字会的志愿者,这在我的人生中还是第一次。

因为这个普通却又特殊的身份,我得以接触到许多形形色色的人,也让我学会了许多待人接物的方法。

如何与陌生人顺利地展开交流而不让人对你有所排斥,这确实是一门学问。

初中生社会劳动实践报告

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初中生社会劳动实践报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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报告编号:YT-FS-6979-46
初中生社会实践报告范本
(完整版)
After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.
互惠互利共同繁荣
Mutual Benefit And Common Prosperity
初中生社会实践报告范本(完整版)
备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。

文档可根据实际情况进行修改和使用。

春华秋实,岁月潇湘。

转眼期盼许久的为期一个
月的社会实践就过去了。

记得罗马法学家塞尔苏斯曾
说过:“法乃善与正义之科学。

”第一次参加社会实践,
我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走
向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;
是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树
立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活
动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想
与知识。

近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从
中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我
与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,
增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路
与肩负的历史使命。

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。

让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。

同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。

遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面
工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立! 学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。

社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。

今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。

坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

一切认识都来源于实践。

实践是认识的来源说明
了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。

实践的发展不断促进人类认识能力的发展。

实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。

而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。

认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。

认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。

只学不实践,那么所学的就等零。

理论应该与实践相结合。

另一方面,实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习,从学习中实践。

我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断
地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

一个月的实习生活,说长不长,说短不短,虽未承担过什么重要的工作,但却也坚守本职,勤于学习,在平平淡淡的忙碌之中学到了许多书本上学不到的东西与做人的道理。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

实践,不仅锻炼着我们的意志,它更大的作用是丰富着我们的知识,让我们在实践中锻炼成长、磨练成才。

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