小学二年级写人作文《鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵》600字
眼睛耳朵鼻子和嘴写一篇作文
眼睛耳朵鼻子和嘴写一篇作文哎呀,今天跟大家聊聊我的五官,眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴,这几个家伙简直就是我身体上的明星啊!首先说说我那一双水汪汪的眼睛吧。
它们可不是省油的灯哦,天天帮我盯着这个看看那个,还得时不时地擦擦眼泪,不然就成了熊猫眼。
有一次我在街上走,看到一只可爱的小狗狗,眼睛一亮,心都化了。
结果,我还没注意路,一脚踩进了大水坑里,那才叫一个狼狈啊!然后是我的耳朵,听说它们能听到天籁之音,不过我觉得它们更像是过滤器,挑三拣四,自己愿意听的听,不愿意听的索性就装聋作哑。
有一次在朋友家聚会,大家在讲笑话,我就假装听不清楚,然后大家就开始一个劲地重复,哈哈,抓住机会捧场了!鼻子可是我身上的探测器,闻到香的走过去,闻到臭的赶紧躲开。
有时候在饭店里吃饭,一股美味的香气飘来,我嗅了嗅,立马就点了一份,果然没错,味道超赞!不过也有时候,路上遇到了一些奇怪的味道,我就赶紧掩鼻而过,心想这世界真是什么怪味都有。
最后说说我的嘴巴,哎呀,这家伙真是无所不能。
吃东西、说话、笑……生活中多半事情都少不了它的参与。
有时候吃了太多辣的东西,它就开始发火,整个人都跟着热闹起来;有时候在和朋友闲聊,它就开始贼贼地嘀咕,把大家逗得哈哈大笑。
不得不说,我的眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴,每一个都有着独特的性格和功能,就像一支欢乐的小合唱团,每天陪伴着我度过快乐的时光。
有时候想想,如果它们能说话该有多好,不知道它们会不会和我抱怨我做主让它们遭罪,哈哈哈!总之,我的五官可是个个活泼又有趣,它们让我的生活丰富多彩,也是我跟世界互动的桥梁。
就像每个人都有自己的特长和性格一样,我的眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴也各有千秋,让我时刻都能保持好奇心和幽默感。
希望它们能继续健康快乐地陪伴我,见证更多精彩的故事!。
眼睛耳朵鼻子嘴的作文
眼睛耳朵鼻子嘴的作文眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴,这四个器官是我们日常生活中最常用的部位,它们承担着我们感知外界世界的重要任务。
眼睛是我们观察世界的窗户,耳朵是我们倾听声音的器官,鼻子则是我们嗅觉的来源,而嘴巴则是我们品尝美食的工具。
这四个部位在我们的生活中扮演着非常重要的角色,让我们一起来探讨一下它们各自的奥秘吧。
首先,让我们来谈谈眼睛。
眼睛是人体最重要的感觉器官之一,通过眼睛,我们可以看到五彩斑斓的世界,欣赏美丽的风景,观赏精彩的表演,感受到无限的乐趣。
眼睛不仅可以看到外部的世界,还可以反映出一个人的内心世界。
有句话说得好,“眼睛是心灵的窗户”,一个人的眼睛可以透露出他的内心世界,表达他的情感。
所以,保护好自己的眼睛,让它们始终保持清澈明亮是非常重要的。
接着,我们来说说耳朵。
耳朵是我们倾听声音的器官,通过耳朵,我们可以听到美妙的音乐,聆听动人的故事,感受到世界的多彩和美好。
耳朵的重要性不言而喻,它让我们能够与他人交流,感受到他人的情感,传递自己的思想。
因此,保护好耳朵,远离噪音污染,珍惜每一次美妙的声音,让我们的生活更加丰富多彩。
再来说说鼻子。
鼻子是我们嗅觉的来源,通过鼻子,我们可以闻到花香、食物的香味,感受到大自然的气息。
鼻子还可以帮助我们辨别不同的气味,保护我们远离有害的气味。
所以,保持鼻子通畅,呼吸新鲜的空气,让我们的生活更加健康。
最后,我们来说说嘴巴。
嘴巴是我们品尝美食的工具,也是我们表达情感的方式。
通过嘴巴,我们可以品尝到美味的食物,感受到不同口味的美妙。
同时,嘴巴还可以通过说话、笑容来表达我们的情感,传递我们的思想。
因此,保持口腔卫生,珍惜每一次美味的享受,让我们的生活更加丰富多彩。
眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴,这四个器官在我们的生活中扮演着非常重要的角色。
它们让我们能够感知外界世界,感受到世界的美好,丰富了我们的生活。
因此,我们要珍惜这四个宝贵的器官,保护好它们,让它们始终健康地陪伴着我们,让我们的生活更加美好。
眼睛耳朵鼻子和嘴写一篇作文
眼睛耳朵鼻子和嘴写一篇作文
《五官的那些事儿》
哎呀,你说这眼睛、耳朵、鼻子和嘴啊,它们凑一块儿可有趣啦!
有一天,我感冒了,鼻子堵得厉害。
这可把鼻子给累坏了,它拼命地吸气呼气,可就是不通畅。
嘴忍不住抱怨起来:“鼻子啊,你行不行啊,搞得我都没法好好呼吸啦!”鼻子委屈地说:“我也没办法呀,这感冒我也控制不了。
”
眼睛在一旁看着,笑得眯成了一条缝:“哈哈,你们俩可真逗。
”耳朵也凑热闹说:“就是就是,吵死啦!”
这时候,我要吃药了。
那药苦得要命,嘴刚一碰到就叫了起来:“哎呀,这什么味儿啊,太苦啦!”眼睛看着那黑乎乎的药汤,也皱起了眉头。
鼻子闻着那刺鼻的味道,一个劲儿地打喷嚏。
好不容易把药喝完了,我躺床上休息。
耳朵安静地听着外面的动静,眼睛困得都快睁不开了。
鼻子终于能稍微轻松点,嘴也不再抱怨了。
你看,这眼睛、耳朵、鼻子和嘴,虽然有时候会闹点小矛盾,但还是得一起合作,才能让我正常生活呀!。
耳朵眼睛鼻子嘴巴的作文
耳朵眼睛鼻子嘴巴的作文
耳朵。
夜深人静,耳朵最勤快,啥声儿都往里收。
你听,那窗外的虫鸣,跟乐队似的,演奏得正欢。
还有风,偷偷溜进窗户,拂过脸颊,耳朵最先知道。
一觉醒来,耳朵就开始忙活了,把这一夜的趣事,
都讲给大脑听。
眼睛。
哎哟,眼睛一睁开,哇,好亮啊!这世界真是五彩斑斓,啥都
看得到。
走在街上,眼睛忙得很,左边看看,右边瞧瞧,把这一切
都记在心里。
看到美景,眼睛就亮了,像个小星星,闪闪发光。
看
到难过的事儿,眼睛就湿润了,好像也在哭泣。
鼻子。
鼻子可是嗅觉大师!一觉醒来,最先感受到的就是清新的空气。
那花香、泥土味,啥味道都逃不过它的鼻子。
走在街上,鼻子更是
忙得不亦乐乎,美食的香气、花香、汽车尾气……全都被它一一捕
捉。
有时候,鼻子还能闻到别人闻不到的味道,真是个神奇的家伙!
嘴巴。
嘴巴可是个吃货,啥都想尝尝。
吃到美食,嘴巴就笑得合不拢,直夸好吃。
碰到不喜欢的食物,嘴巴就皱成个小包子,一脸嫌弃。
嘴巴还是个话痨,跟朋友们聊天,嘴巴就停不下来,啥都说。
有时
候高兴了,嘴巴还会哼个小曲儿,真是多才多艺!。
眼睛鼻子嘴巴耳朵选写一篇作文
眼睛鼻子嘴巴耳朵选写一篇作文“哎呀,我的眼睛好酸呀!”我揉着眼睛嘟囔着。
今天早上起来,我就觉得不太对劲。
刷牙的时候,嘴巴不满地说:“哼,每天都要我来工作,累都累死啦!”鼻子也跟着凑热闹:“就是呀,我都快闻不出味道啦!”耳朵在一旁静静地听着,啥也没说。
到了学校,上课铃一响,老师就开始讲课了。
我正努力用眼睛看着黑板呢,突然眼睛就开始抗议了:“不行啦不行啦,看这么久,我要休息一下!”我眨巴眨巴眼睛,想让它舒服点。
这时候,嘴巴又开始偷偷说话了:“嘿嘿,眼睛累了吧,还是我好呀,偶尔说说话就行。
”鼻子哼了一声:“你也好不到哪去,吃饭的时候你最忙!”耳朵这时候忍不住了:“你们都别说啦,我一直竖着听着呢,也很辛苦呀!”我心里暗暗好笑,这些家伙还真有趣。
课间休息的时候,我和小伙伴们在操场上玩。
跑着跑着,我不小心摔了一跤,疼得我“哎哟”一声叫了出来。
嘴巴马上开始抱怨:“哎呀,都怪你,跑那么急干嘛呀!”眼睛也凑热闹:“就是呀,都没看清路!”鼻子说:“哼,我闻到灰尘的味道啦!”耳朵则说:“我听到大家都在笑呢!”我哭笑不得,说:“你们别吵啦,我知道错啦!”一天下来,眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵都各自有着自己的想法和感受。
晚上躺在床上,我想着它们白天的那些话,忍不住笑了。
它们虽然有时候会抱怨,但都是我身体不可缺少的一部分呀。
它们就像我的小伙伴一样,陪着我一起成长,一起经历生活中的点点滴滴。
我觉得呀,我们每个人都要好好珍惜自己身体的每一个部分,它们都有着自己独特的作用呢。
没有眼睛,我们就看不到美丽的世界;没有鼻子,我们就闻不到各种气味;没有嘴巴,我们就不能说话和品尝美食;没有耳朵,我们就听不到美妙的声音。
所以呀,我们要好好爱护它们,和它们一起好好生活下去呀!。
鼻子眼睛嘴巴耳朵写一篇作文
鼻子眼睛嘴巴耳朵写一篇作文咱这脸上啊,住着几位特别的“居民”,那就是鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵。
它们各有各的本事,凑在一起可热闹了。
先说说鼻子吧,这鼻子就像个兢兢业业的门卫。
不管白天黑夜,它都坚守在脸的正中央。
你看,它整天忙个不停,一会儿闻闻花香,那股子清新的香味顺着鼻腔就飘进来了,让整个人都感觉神清气爽。
可有时候它也挺遭罪的,走在路上,要是前面有个垃圾车经过,那股子臭味啊,它想躲都躲不开,只能硬着头皮闻着,然后皱起眉头表示抗议。
而且啊,鼻子还是我们呼吸的重要通道,就像个永远不会停歇的小风扇,不停地把空气送进送出,要是它感冒了,被堵住了,那可就麻烦了,整个人都感觉喘不过气来,脑袋也昏昏沉沉的。
眼睛呢,那可是心灵的窗户啊。
这双眼睛就像一对亮晶晶的宝石,镶嵌在脸上。
它可好奇了,对这个世界充满了探索欲。
白天的时候,眼睛就像个超级高清摄像头,把看到的一切都传给大脑。
它喜欢看美丽的风景,像那连绵起伏的青山,一望无际的碧海,看着就让人心旷神怡。
眼睛也喜欢看有趣的人,在街上看到那些打扮奇特的人,它就会忍不住多瞅几眼。
不过呢,眼睛也很脆弱,看手机或者电视时间长了,就会变得又酸又涩,就像在无声地抗议:“我累了,我要休息!”而且要是进了沙子,那可不得了,眼泪就会哗哗地流,就像个受了委屈的小孩子。
嘴巴这个家伙,那可真是个多功能的小能手。
它首先是个美食评论家,不管是酸甜苦辣咸,都得经过它的品尝。
吃着香甜的蛋糕时,它就会忍不住地咂巴咂巴嘴,好像在说:“嗯,这味道真不错!”要是吃到了辣椒,那可就热闹了,嘴巴会像着了火一样,呼呼地直喘气,还得赶紧找水来灭火。
嘴巴还是个语言传播器呢,高兴的时候,它就会滔滔不绝地讲着有趣的事情,把周围的人都逗得哈哈大笑;生气的时候,它也会毫不客气地说出一些气话。
嘴巴有时候也会给自己惹麻烦,比如说错话的时候,就像突然踩了个地雷,得赶紧想办法弥补。
最后就是耳朵啦,耳朵就像两个小雷达,整天竖着,收集着各种各样的声音。
二年级眼睛鼻子耳朵嘴的作文
二年级眼睛鼻子耳朵嘴的作文
阳光洒落在我的脸上,一丝温暖温情的。
我闭上双眼,感觉上能够得到着这温暖。
张开眼睛眼,世界又变得更加异样非常清晰明亮。
眼睛,像两扇明亮的窗户,让我看到了了五彩缤纷的世界。
我的鼻子,小小的,圆圆脸的,像一颗红宝石。
它嗅着花香,辨别着特殊的方法味道。
你每次来妈妈弄饭的时候,香喷喷的味道变会窜进我的鼻子里,让我心中不由得直咽。
耳朵,像两片覆着的叶片,时总竖下了,郑重地地倾听着。
鸟儿的歌声,风吹树叶的沙沙声,朋友们开心高兴兴奋的笑声,它们都遵循耳朵到了我的心里,让我只觉得只有快乐。
嘴巴,是我怎样表达情感的地方。
它能说了一句句温暖的话语,也能唱出一首首优美动听的歌。
我最不不喜欢用它来吃美味的食物,一口一口,幸福的味道曼延开来。
眼睛,鼻子,耳朵,嘴巴,它们看上去像我的伙伴,一起帮忙解决我感知世界,感觉换取开心。
我爱我的眼睛,鼻子,耳朵,嘴巴!它们让我占据一个丰富多彩的人生。
三年级作文鼻子眼睛嘴巴耳朵写一篇作文
三年级作文鼻子眼睛嘴巴耳朵写一篇作文在一个遥远的小村庄里,有四个好朋友,他们分别是鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵。
他们每天都在一起玩耍,互相帮助,度过了许多快乐的时光。
鼻子是他们的老大,他总是说:“鼻子是人体的导航仪,没有我,你们怎么找到好吃的东西呢?”每当鼻子闻到香喷喷的美食,他总是第一个冲上前去,让其他朋友也能品尝到美味。
眼睛是他们的心灵之窗,他总是说:“眼睛是人体的摄像头,没有我,你们怎么看到这个世界的美好呢?”每当眼睛看到美丽的风景或者有趣的事物,他总是第一个分享给大家,让他们一起感受生活的美好。
嘴巴是他们的交流桥梁,他总是说:“嘴巴是人体的语言工具,没有我,你们怎么与别人沟通呢?”每当嘴巴说出一句幽默的话或者表达自己的情感时,他总是能让大家捧腹大笑,感受到友谊的温暖。
耳朵是他们的倾听者,他总是说:“耳朵是人体的录音机,没有我,你们怎么听到别人的心声呢?”每当耳朵听到朋友的心事或者别人的赞美时,他总是认真聆听,给予真诚的建议和鼓励。
有一天,鼻子生病了,不能闻到任何东西。
眼睛看着朋友们一个个饿得瘦骨嶙峋,心里非常难过。
于是他说:“眼睛虽然不能看到美食,但我可以帮你们找到食物。
”于是眼睛开始用自己的“摄像头”扫描周围的环境,最后找到了一家餐馆。
嘴巴也挺身而出,他说:“嘴巴虽然不能吃东西,但我可以告诉你们餐馆在哪里。
”于是嘴巴用自己的“语言工具”告诉大家餐馆的位置。
耳朵也不甘示弱,他说:“耳朵虽然不能听到声音,但我可以帮你们记住餐馆的名字。
”于是耳朵用自己的“录音机”记录下了餐馆的名字。
在他们的共同努力下,终于找到了餐馆。
他们品尝了美味的食物,大家都觉得这是世界上最好吃的食物。
鼻子虽然还不能闻到味道,但他觉得自己比以前更有价值了,因为他知道自己的存在是为了帮助朋友们找到快乐。
从此以后,他们的友谊变得更加深厚。
他们互相帮助,共同成长,度过了一个又一个快乐的日子。
而他们的故事也传遍了整个小村庄,成为了人们津津乐道的佳话。
二年级眼睛鼻子耳朵嘴的作文
二年级眼睛鼻子耳朵嘴的作文
我的鼻子像小丑的鼻子,又圆又短,总是会禁不住手去它。
它能闻着各种各样的味道,.例如妈妈做的香喷喷的红烧肉,隔壁邻居家家刚养的花香,还有一个下雨后泥土的清香。
眼睛眨呀眨,像两颗黑色的小珍珠,它们能注意到美丽的彩虹,能看见了了金色的夕阳,也能注意到爸爸妈妈阳光灿烂的笑容。
嘴巴张开,竟像一只小鸟,它能口中能嘶嘶各种各样的声音,.或者
“爸爸”、“妈妈”,另“我很喜欢你啊”。
我的嘴巴也很不就是喜欢吃东西时,妞妞的草莓,香香的巧克力,别外奶奶做的红烧鱼,都让我满口留香。
耳朵像两只小兔子,竖过去,很钝的,它们能听了小鸟的歌声,能听得风抚过树叶的声音,能听到老师讲课的声音。
眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴,它们是好朋友,一起帮我看到过这样的世界,让我感应到生活中众多这般美好的的事物。
只不过可是可是我喜欢它们,它们也很比较喜欢我。
耳朵眼睛鼻子嘴巴的作文
耳朵眼睛鼻子嘴巴的作文
五官的狂欢。
耳朵这货儿,绝对是个音乐狂。
你说外面风吹草动它都能捕捉到,有时候半夜里听到虫鸣,还以为是隔壁老王在偷偷唱歌呢!但讲真,有时候的安静夜晚,那远处传来的声音,真的像是大自然在奏乐。
眼睛这货儿,绝对是个颜值控。
每次看到好看的风景,都忍不住多看几眼,恨不得把手机摄像头怼上去拍下来。
蓝天、白云、大海、花海,它都喜欢得不得了。
但有时候也犯花痴,看到美女帅哥就挪不开眼了。
鼻子这家伙,可是个嗅觉达人。
无论是香喷喷的饭菜,还是臭烘烘的垃圾桶,它都能一秒钟分辨出来。
有时候在厨房里,它简直就是个大厨,能闻出食材的新鲜程度,还有调料的比例。
嘴巴这货儿,可是个吃货加话痨。
吃起东西来,那叫一个津津有味,酸甜苦辣都爱。
但有时候也爱唠叨,从早到晚说个不停,跟个机关枪似的。
不过,有时候它也能唱出好听的歌,让人听了心情
愉悦。
五官们虽然各有各的特点,但都是咱们身体的好伙伴。
它们一起工作,让咱们能感受这个世界的美好。
所以啊,咱们得好好保护它们,别让它们受伤哦!。
鼻子眼睛嘴巴耳朵写作文
鼻子眼睛嘴巴耳朵写作文咱们每个人的脸上啊,都有鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵,它们可都是重要的“角色”,天天凑一块,故事多着呢!
先说这鼻子,那可是个“气味侦探”。
啥香的臭的,它一闻就知道。
要是闻到香喷喷的饭菜,那口水就忍不住了。
可要是闻到啥难闻的味儿,它就赶紧“罢工”,让你也跟着难受。
眼睛呢,那就是心灵的窗户啦。
看美景、瞧帅哥美女,都靠它。
它要是累了,给你来个近视眼、散光啥的,那可就麻烦喽。
而且眼睛还会“说话”,高兴的时候亮晶晶,生气的时候瞪得圆圆的。
嘴巴可不得了,不光能吃好吃的,还能说会道。
开心了就哈哈大笑,难过了就呜呜大哭。
要是和人吵架,那也是它冲锋在前,不过吵完了可能自己也累得够呛。
耳朵呢,像两个小哨兵,时刻监听着周围的动静。
听音乐、听故事,都离不开它。
要是有人说你坏话,它也得老老实实听着,然后把这消息传给你,让你决定是生气还是不理睬。
这鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵啊,有时候也会闹别扭。
比如嘴巴贪吃,吃了太多辣的,上火了,鼻子就得跟着遭罪,不通气。
眼睛要是看东西时间太长,累了,耳朵听声音都不灵敏了。
可不管怎么闹,它们还得好好合作,不然这脸就没法看啦。
咱们可得好好照顾它们,让它们都能开开心心地工作,这样咱们的生活才能多姿多彩,有滋有味!。
眼睛耳朵鼻子嘴作文必备(14篇)
眼睛耳朵鼻子嘴作文必备(14篇)眼睛耳朵鼻子嘴作文1小红五官非常漂亮,大大的眼睛,高高的鼻梁,耳朵雪白雪白的,还有一个樱桃似的小嘴巴,美丽极了。
它们尽心尽力为主人服务。
可是有一天晚上,它们在争谁的功劳大。
只听眼睛说:“我的功劳才大,没有我主人能看到东西吗?”鼻子神气的说:“我功劳最大,没有我主人能呼吸吗?……”耳朵又打断鼻子的话说:“我的功劳最大,因为我能帮主人听声音!!”还没等鼻子喘口气,不可一世的嘴巴开始王婆卖瓜了:“你们算什么,我的`功劳才是最大的,我不仅能帮主人品尝美食,还能让主人和别人沟通,我是不可缺少的功臣!”就这样,它们你一言,我一语,因为话不投机,最后不欢而散。
早上上课时,只有眼睛和鼻子在工作,小红只看到老师的嘴巴在一张一合,不知道老师在讲什么,急死了。
中午,没有嘴巴不能吃饭,小主人的肚子饿的“咕咕”叫。
下午只有耳朵和嘴巴各自为政,把小主人搞得什么也干不了。
眼睛、鼻子、耳朵、嘴也失去了作用,它们这才明白它们是小主人不可或缺的一部分,只有齐心协力才能发挥自己的作用。
从此,它们尽心尽力的做好自己的本职。
眼睛耳朵鼻子嘴作文2眼睛、鼻子、嘴和耳朵在争吵,什么事呢?原来它们都说自己作用大。
眼睛首先发话了:“别吵了,再这么吵有什么用,反正我的作用比你们大,再怎么吵也是没有用的。
”鼻子哼了一声,说道:“就凭你,别大言不惭了,你说你能有什么优点?”“对呀!有本事你就说出来。
”嘴大声说道。
“我的`用处可多了,你们想想,如果没有我,小主人能看见什么?如果什么也看不见,你们又有什么用呢?”眼睛胸有成竹地说道。
耳朵听到了,也插上一句,“话虽然是这么说,但你的作用不一定比我大吧!,没有耳朵可不行。
要是没有我,听什么?”嘴连连摇头,说:“不对,不对,我其实也不差于你们,我可以说话,还能吃东西呢!”鼻子终究还是识得大体,它想道:再这么吵下去,要是它们一气之下都不干活了。
小主人可要遭殃了。
于是它说道:“各位的用处都不小,大家缺一不可,我们应该团结起来,努力的工作,小主人才能健康啊!”眼睛听了,认为挺有道理,嘴和耳朵也赞同了,于是大家努力工作,小主人也经常运动,成了一个健康的少年。
作文:眼睛、耳朵、鼻子、嘴
眼睛、耳朵、鼻子、嘴
以前,眼睛、耳朵、鼻子是非常好的邻居。
有一天夜里,眼睛、耳朵、鼻子突然吵了起来。
“小主人如果没有我,他什么也看不见,我的功劳比你们俩大!”眼睛骄傲地说。
“眼睛你算什么东西,如果没有我,别人跟小主人说话,小主人就什么也听不见,我的功劳最大。
”耳朵带着轻蔑地神情说。
“你们俩算什么,我的功劳才大呢!小主人如果没有我,他就什么味也闻不到。
”鼻子傲慢地说。
“小主人没有我,那不就成盲人了吗?”耳朵恼怒了。
“小主人没有我,那不就聋了吗?”“小主人没有我,各种美食的味道他一样也闻不到。
”鼻子争辩说。
“我的功劳最大。
”
“我的功劳最大。
”
“我的功劳最大。
”
“……”
它们吵着吵着,耳朵转念一想,不如让我们去找大嘴伯伯评理。
耳朵心平气和的说:“快停下来,我们这样吵来吵去,有什么意思呢,我们又分不出谁的功劳大,让我们去找大嘴伯伯评理。
”眼睛和鼻子都同意了。
它们来到大嘴伯伯家说:“大嘴伯伯,您给我们评评理,比比谁的功劳大。
”大嘴伯伯笑着说:“你们各有各的长处,也有短处,应该看到自己的短处,学习别人的长处。
”眼睛、耳朵、鼻子一齐说:“我们懂了。
”
它们回去以后,又成为了好邻居。
从此,它们懂得了应该看到自己的短处,学习他人长处的道理。
鼻子眼睛嘴巴耳朵写一篇作文
鼻子眼睛嘴巴耳朵写一篇作文《鼻子》小朋友们,你们知道吗?我们的鼻子可重要啦!鼻子就像一个小侦探,能帮我们闻到各种各样的味道。
比如说,妈妈做了香喷喷的红烧肉,还没端上桌,鼻子就先闻到啦,“哇,好香啊!”马上就知道有好吃的。
还有啊,春天到了,我们能闻到花朵甜甜的香味;秋天的时候,能闻到果实成熟的香气。
有一次,我在路上走,突然闻到一股刺鼻的味道,原来是路边的垃圾桶没有清理干净。
鼻子马上就告诉我们:“这里不干净,快走开!”鼻子还能帮助我们呼吸呢,如果鼻子堵住了,那可难受啦,就像被捂住了嘴巴,喘不过气来。
所以,我们要好好保护鼻子,不要随便挖鼻孔,让它一直健健康康的,帮我们感受这个丰富多彩的世界!《鼻子》小朋友们,咱们每个人都有一个鼻子,它虽然看起来小小的,但是作用可大了!鼻子能让我们闻到好多好多的味道。
像公园里花朵的香味,那甜甜的味道,一闻就觉得心情特别好。
还有蛋糕店里飘出来的蛋糕香,馋得我口水都要流出来啦。
我记得有一次,家里的煤气泄漏了,也是鼻子最先闻到那股怪怪的味道,提醒了爸爸妈妈,才避免了危险呢。
要是没有鼻子,我们就尝不到美食的香味,也闻不到花香,那多没意思呀。
而且要是感冒了,鼻子不通气,睡觉都睡不好。
所以,咱们一定要爱护自己的鼻子,别让它受伤啦!《眼睛》小朋友们,眼睛可是我们的好朋友哟!眼睛能让我们看到美丽的世界。
我们可以看到蓝色的天空、洁白的云朵、五颜六色的花朵,还有可爱的小动物们。
比如说,去动物园的时候,我们能用眼睛看到大象长长的鼻子、猴子调皮的样子、长颈鹿高高的脖子。
有一次,我在书上看到了一幅特别漂亮的画,里面有绿色的草地、红色的花朵,还有蓝色的小河,都是眼睛让我看到了这么美的画面。
眼睛这么重要,我们可要好好保护它,不能长时间看电视、玩手机,要多看看绿色的植物,让我们的眼睛一直亮晶晶的!《眼睛》小朋友们,你们想过没有,如果没有眼睛,那会怎么样呢?眼睛能帮我们看到好多好玩的东西。
去游乐场,能看到旋转木马转呀转,看到摩天轮高高地立在那里。
眼睛耳朵鼻子嘴作文三年级
眼睛耳朵鼻子嘴作文三年级我跟你说,眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴这四个家伙,真的是我们身体里的小明星啊!它们各自都有各自的绝活,绝对让人不得不佩服。
眼睛就是我们认识世界的窗口,真是太重要了。
你想想,如果没有眼睛,我们怎么知道天是蓝的,草是绿的,花是红的呢?每天早上起床,我第一件事就是睁开眼睛,看看阳光洒在窗帘上的样子,心里那个美呀,简直就像看到了一幅画!眼睛还可以流泪哦!这可不是坏事,哭泣有时候就是一种释放,能够让我们感觉舒服多了。
再说耳朵,这小家伙可不简单。
耳朵可不光是用来听音乐和听笑话的,它可是我们与外界交流的桥梁。
无论是朋友的窃窃私语,还是老师的课堂讲解,耳朵都在默默地工作。
最有趣的是,有时候我会故意把耳朵竖起来,想听听隔壁邻居在说什么,结果总是能听到一些稀奇古怪的故事。
有一次,我还听到他们讨论谁家的狗跑得快,哈哈,简直太搞笑了!然后是鼻子,哈哈,这个家伙简直是个侦探!鼻子不仅可以闻到好吃的味道,还能察觉到不好的气味。
有一次,我在厨房里,突然闻到一阵香味,嘿嘿,原来是妈妈在做我最爱的饺子!我立刻跑去,结果还没等吃到,饺子就被我弟弟抢光了,真是气得我直跺脚!不过,鼻子有时候也有点调皮,我一不小心就会闻到那些臭臭的味道,真想捏住它,让它闭嘴!最后说说嘴巴,嘴巴就是个万花筒,能说会道,能吃会喝。
有时候我觉得自己像个话痨,和朋友聊天的时候,嘴巴根本停不下来,像个小火车一样叽叽喳喳的。
不过,嘴巴可不仅仅是用来说话的,吃东西的时候,它可真是一把好手!想想我最喜欢的炸鸡、薯条,还有冰淇淋,嘴巴一张开,哇,简直就是美味的世界。
我还记得有一次我吃冰淇淋,结果不小心粘到了嘴角,哈哈,那样子可笑得很,真是让我觉得自己像个小孩!所以,眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴,这四个家伙真的是我们的好伙伴,帮助我们享受生活的点点滴滴。
有时候我在想,如果没有它们,生活会变得多无趣啊!就像一台没有屏幕的电视,怎么看得见精彩的节目呢?所以,我每天都要好好照顾它们,让它们一起陪我度过每一个快乐的日子。
二年级眼睛鼻子耳朵嘴的作文
二年级眼睛鼻子耳朵嘴的作文
我的鼻子,时总肯定会是不就是喜欢闻着香香的东西。
妈妈做的饭菜,香喷喷的,闻着是让人流口水。
花园里朵朵散溢的玫瑰花,香香的,让我禁不住想摸一摸。
眼睛,是心灵的窗户。
它让我见到五彩缤纷的世界,尽量到蓝蓝的天空,凭白的云朵,还有一个小朋友大家都开心的笑脸。
我最很很比较喜欢看动画片,画面里的卡通人物,一个个都那肯定趣味很活泼生动活泼。
耳朵,能静静的的听着那些声音。
鸟儿在树枝我唱歌,小狗轻快活泼一丝喜悦的叫声,另外一个一个爸爸妈妈温柔似水的说话声,都让我的耳朵透着了大家都只有开心。
嘴巴,吃特珠好吃一点啊的。
我最爱吃甜香的水果,同时妈妈做的红烧肉,味道棒极了!我的要语气诚恳嗽口,让嘴巴一直一直尽量很乾净,才能吃大量也很好吃呀呀的。
眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴,也我最牺牲生命生命的器官。
它们让我能感觉到这样的世界的美好,让我是可以不开心的地学习和生活。
鼻子眼睛嘴巴耳朵作文
鼻子眼睛嘴巴耳朵作文鼻子眼睛嘴巴耳朵作文鼻子眼睛嘴巴耳朵作文1东东是一个心爱的小男孩,他有一双湖水般湛蓝的大眼睛,一个活络的.鼻子,光润的小嘴,机伶的耳朵。
因而,东东非常讨人喜欢。
一天,鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵在评论谁最厉害,说着说着就吵了起来。
眼睛首要讲话:“我能看见美丽的国际,你们谁也比不上我!”鼻子不服气,说道:“有什么了不得,我能闻到芳香的香气,你们能行吗?”嘴巴说:“人世的甘旨我全吃过,你们一个也不如我!”耳朵说:“我能听见美好的声响,我便是榜首!”我们争吵不休,最终决议,每天一个人值勤,其他人歇息,来比一比最厉害的是谁,再让东东评一评。
榜首天是眼睛值勤,东东带着眼睛玩了一个早上,觉得饿了,就去厨房,看见了一个蛋糕,但是今天是眼睛值勤,嘴巴和其他器官都去歇息了呀!东东只好眼巴巴地看着蛋糕,但是又吃不着,由于没有嘴巴。
第二天,鼻子就任了。
他和东东去花园玩,鼻子闻到花香,但是又看不到花。
所以,鼻子和东东度过了漆黑的一天。
第三天,轮到嘴巴了。
贪吃的嘴巴带着东东来到厨房,美美地大吃起来。
嘴巴忽然吃到了一个石头似的东西,他一会儿吐了出来。
但是眼睛不在,他看不见这是什么。
第四天,耳朵值勤。
东东带着耳朵去参与同学的生日会。
我们欢声笑语,可东东却笑不出来,由于他没有嘴巴。
最终,东东告知器官们:你们几个都很重要,少了一个,我的日子就没有这样美好,这样精彩。
鼻子眼睛嘴巴耳朵作文2东东是一个可爱的小男孩,他有一双湖水般湛蓝的大眼睛,一个灵敏的鼻子,红润的小嘴,机灵的耳朵。
因此,东东十分讨人喜欢。
一天,鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵在讨论谁最厉害,说着说着就吵了起来。
眼睛首先发言:“我能看见美丽的'世界,你们谁也比不上我!”鼻子不服气,说道:“有什么了不起,我能闻到芬芳的香气,你们能行吗?”嘴巴说:“人间的美味我全吃过,你们一个也不如我!”耳朵说:“我能听见美妙的声音,我就是第一!”大家争吵不休,最后决定,每天一个人值班,其他人休息,来比一比最厉害的是谁,再让东东评一评。
二年级眼睛鼻子耳朵嘴的作文
二年级眼睛鼻子耳朵嘴的作文
阳光洒在我的脸上,热乎乎的,像是有人探手轻轻的轻轻轻轻的抚摸着我的脸颊。
我闭上眼睛眼,能感觉到着这温情的光芒。
鼻子,得象我的小侦探,它老是能还都能够闻见各种各样的香味。
花香、果香、饭香,甚至于连也有一个泥土的清香,它都一一捉捕到,却让我快乐和惊喜。
耳朵,它还老竖过去,很诚恳地静静地听着周围再一次不可能发生的一切。
鸟儿的歌声、妈妈的温柔话语、朋友的笑声,它都听得十分清楚,让我的心浓浓了欢喜。
嘴巴,它可是我的好朋友。
它能报出数以千计的语言,能怎样能表达我的喜怒哀乐。
它又能唱动听的歌曲,讲挺有趣的历史,让我的生活展露出来出出欢笑。
眼睛,它那像四颗灿亮的星星,照朝我前行的道路。
它能瞧着美丽的风景、有趣的事物,让我的世界流露出色彩。
眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴,它们大部分我身体的一部分,它们让我察觉到到这样的世界的美好,让我强横快乐和幸福。
我爱我的眼睛,爱我的鼻子,爱我的耳朵,也爱我的嘴巴,它们是我的好朋友,陪我一起成长,一起一路探寻中那一个世界。
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小学二年级写人作文《鼻子、眼睛、 嘴巴和耳朵》
嘴巴 不对!
说:如果没有我,就
不能判断出苦辣酸甜,也吃不了东西,
小学二年级写人作文《鼻子、眼睛、 嘴巴和耳朵》
张靖宇 二年级九班 2008-2-18 8:41:47
关键词:靖宇,二年级,九
班,2008,18,41,47。
小学二年级写人作文《鼻子、眼睛、 嘴巴和耳朵》
别着急要结果,先问自己够不够格,付出要 配得上结果,工夫到位了,结果自然就出来 了。耳朵
小学二年级写人作文
鼻子、眼睛、嘴巴和耳
朵要主人奖励自己,可是主人不
知道到底奖励谁,主人说:那你们先 讨论到底奖励谁,讨论好了我在奖励。 于是它们就讨论起来,鼻子第一个发
言,我能吸收空气,能判断香
气和臭气,是唯一的呼吸器官,
氧气 保证主人有
,我最有用!
关键词:鼻子,眼睛,嘴巴,耳朵,
要是有一家的气味跟主人家
一样呢?你闻着那一家的气味走了呢?
妈妈 主人把别人的
叫作:妈妈呢,
那人家不笑破肚皮了吗,所以
用处 啊,我的
最大。你们讨论好
耳 了没有?我们不知道要选谁,
朵说,要不这样吧,主人说,我们
眼睛 谁都不要奖励,好吧,看来
鼻子 说的对我比不上狗
,鼻子说,
视力 鼻子,你说的也对,我的
并
主人早晚会饿死的,我最有用。
耳朵 你说的不对!
说,如果有人
叫开饭了呢,如果我不在,听不见东 西,你就不会去吃、你就不会去闻,
用 还不能听课学知识,所以,我的
处是最大的。
关键词:嘴巴,如果,没有,不能,
判断,苦辣酸甜,不了,东西,主人,早 晚,饿死,有用,耳朵,如果,有人,开 饭,如果,听不见,东西,不会,不会, 不能,听课,知识,所以,用处,最大。
啊,
那有这么灵呢?
关键词:这么,不服气,两个,肩
膀,一个,脑袋,眼睛,不是,吃醋,如 果,没有,眼睛,主人,看不到,东西, 即使,听到,叫声,看不见,这么,还有, 看书,学习,没有,怎么,如果,一天, 主人,外面,回来,回家,没有,不了, 可以,气味,回家,以为,鼻子,这么。
小学二年级写人作文《鼻子、眼睛、 嘴巴和耳朵》
耳朵说的对,如果没有它我也吃
不到这么美味的饭菜,嘴巴说,
其实鼻子说的对,主人的鼻子
有时候比狗还灵,主人说:好了!
大家都别自责了,都去工作吧,
眼睛 好!鼻子、嘴巴、
和耳朵说,
于是,鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵都恢 复了正常工作,再也没有要过什么奖 励。
关键词:耳朵,如果,没有,不到,
这么,美味,饭菜,嘴巴,其实,鼻子, 主人,鼻子,有时候,主人,大家,自责, 工作,鼻子,嘴巴,眼睛,耳朵,于是, 鼻子,眼睛,嘴巴,耳朵,恢复,正常, 工作,再也,没有,要过,什么,奖励。
小学二年级写人作文《鼻子、眼睛、 嘴巴和耳朵》
你这么说我就不服气了,都是两个
肩膀扛一个脑袋,谁怕谁啊?
眼睛 我
也不是吃醋的,如果没有
主人 我眼睛,
就看不到东西,即
使是听到叫声,那看不见这么办呢? 还有看书学习没有我怎么行?如果一
回家 天主人从外面回来,要
,没
气味 有我就回不了家了!可以闻着
鼻子 回家啊,你以为你是狗
不是很好。
关键词:要是,一家,气味,主人
家,一样,一家,气味,主人,别人,妈 妈,叫作,妈妈,人家,笑破肚皮,所以, 用处,最大,你们,讨论,没有,我们, 知道,要选,耳朵,这样,主人,我们, 不要,奖励,看来,眼睛,比不上,鼻子, 鼻子,鼻子,视力,不是。
小学二年级写人作文《鼻子、眼睛、 嘴巴和耳朵》