模电实验指导书

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模拟电路实验指导书

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目录实验一整流、滤波、稳压电路 (1)实验二单级交流放大器(一) (5)实验三单级交流放大器(二) (7)实验四两级阻容耦合放大电路 (9)实验五负反馈放大电路 (11)实验六射极输出器的测试 (14)实验七 OCL功率放大电路 (16)实验八差动放大器 (18)实验九运算放大器的基本运算电路(一) (20)实验十集成运算放大器的基本运算电路(二) (22)实验十一比较器、方波—三角波发生器 (24)实验十二集成555电路的应用实验 (26)实验十三 RC正弦波振荡器 (30)实验十四集成功率放大器 (32)实验十五函数信号发生器(综合性实验) (34)实验十六积分与微分电路(设计性实验) (36)实验十七有源滤波器(设计性实验) (38)实验十八电压/频率转换电路(设计性实验) (40)实验十九电流/电压转换电路(设计性实验) (41)实验一整流、滤波、稳压电路一、实验目的1、比较半波整流与桥式整流的特点。

2、了解稳压电路的组成和稳压作用。

3、熟悉集成三端可调稳压器的使用。

二、实验设备1、实验箱(台)2、示波器3、数字万用表三、预习要求1、二极管半波整流和全波整流的工作原理及整流输出波形。

2、整流电路分别接电容、稳压管及稳压电路时的工作原理及输出波形。

3、熟悉三端集成稳压器的工作原理。

四、实验内容与步骤首先校准示波器。

1、半波整流与桥式整流:●分别按图1-1和图1-2接线。

●在输入端接入交流14V电压,调节使I O=50mA时,用数字万用表测出V O,同时用示波器的DC档观察输出波形记入表1-1中。

图1-1图1-2Vi(V) V O(V) I O (A) V O波形半波桥式2、加电容滤波:上述实验电路不动,在桥式整流后面加电容滤波,如图1-3接线,比较并测量接C 与不接C两种情况下的输出电压V O及输出电流I O,并用示波器DC档观测输出波形,记入表1-2中。

图1-33上述电路不动,在电容后面加稳压二极管电路(510Ω、VDz),按图1-4接线。

模拟电子技术实验指导书

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固定电阻器(简称电阻)可根据制作材料和工艺的不同,分为碳膜、金属膜、线绕式等不同类型。可变电阻器可分为半可调电阻器和电位器两类。半可调电阻器是指电阻值虽然可以调节,但在使用时经常固定在某一阻值上的电阻器。这种电阻器一经装配,其阻值就固定在某一数值上。电位器是通过旋转轴来调节阻值的可变电阻器。
2、电阻器的型号及命名
表1-1
信号发生器“输出衰减”挡
低频毫伏表读数(V)
示波器测量电压峰-峰值(V)
示波器测量电压有效值(V)
3、用示波器测量信号的周期与频率
将信号发生器输出电压固定为某一数值。用示波器分别测量信号发生器的频率指示为1kHZ、5kHZ、100kHZ时的信号周期T,并换算出相应的频率值 ,记入表1-2中。为了保证测量的精度,应使屏幕上显示波形的一个周期占有足够的格数;或测量2~4个周期的时间,再取其平均值。
表1-2
信号发生器的频率指示(kHZ)
1
5
100
“扫描时间”标称值(t/div)
一个周期占有水平方向的格数
信号周期T( )
信号频率 (HZ)
五、实验思考题
1、用示波器观察波形时,要达到如下要求,主要应调节哪些旋钮?
①波形清晰;②亮度适中;③波形位置移动;④波形稳定;⑤改变波形个数;⑥改变波形高度。
2、用一台完好的示波器观察信号波形时,若产生方法也各不相同。如按照示波管的不同来分,示波器可分为单线示波器和双线示波器;按照其功能不同来分,示波器又可分为通用示波器和专用示波器两大类;按显示方式不同也可分为单踪示波器、双踪示波器和多踪示波器。此外,示波器还有存贮示波器和非存贮示波器之分。现代的示波器正朝着高宽带、高精度、高性能价格比和多通道、多功能、智能化的方向发展。下面,以通用示波器为例介绍示波器的一般工作原理和使用方法。

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模电实验指导书模电实验指导书⽬录实验⼀常⽤电⼦仪器的使⽤ (2)实验⼆晶体管共射极单管放⼤器 (7)实验三负反馈放⼤器 (15)实验四直流稳压电源 (19)实验⼀常⽤电⼦仪器的使⽤⼀、实验⽬的1、学习电⼦电路实验中常⽤的电⼦仪器——⽰波器、函数信号发⽣器、直流稳压电源、交流毫伏表、频率计等的主要技术指标、性能及正确使⽤⽅法。

2、初步掌握⽤双踪⽰波器观察正弦信号波形和读取波形参数的⽅法。

⼆、实验原理在模拟电⼦电路实验中,经常使⽤的电⼦仪器有⽰波器、函数信号发⽣器、直流稳压电源、交流毫伏表及频率计等。

它们和万⽤电表⼀起,可以完成对模拟电⼦电路的静态和动态⼯作情况的测试。

实验中要对各种电⼦仪器进⾏综合使⽤,可按照信号流向,以连线简捷,调节顺⼿,观察与读数⽅便等原则进⾏合理布局,各仪器与被测实验装置之间的布局与连接如图1-1所⽰。

接线时应注意,为防⽌外界⼲扰,各仪器的共公接地端应连接在⼀起,称共地。

信号源和交流毫伏表的引线通常⽤屏蔽线或专⽤电缆线,⽰波器接线使⽤专⽤电缆线,直流电源的接线⽤普通导线。

图1-1 模拟电⼦电路中常⽤电⼦仪器布局图1、⽰波器⽰波器是⼀种⽤途很⼴的电⼦测量仪器,它既能直接显⽰电信号的波形,⼜能对电信号进⾏各种参数的测量。

使⽤说明见附录1.2、函数信号发⽣器函数信号发⽣器按需要输出正弦波、⽅波、三⾓波三种信号波形。

输出电压最⼤可达20V P-P。

通过输出衰减开关和输出幅度调节旋钮,可使输出电压在毫伏级到伏级范围内连续调节。

函数信号发⽣器的输出信号频率可以通过频率分档开关进⾏调节。

注意:函数信号发⽣器作为信号源,它的输出端不允许短路。

3、交流毫伏表交流毫伏表只能在其⼯作频率范围之内,⽤来测量正弦交流电压的有效值。

为了防⽌过载⽽损坏,测量前⼀般先把量程开关置于量程较⼤位置上,然后在测量中逐档减⼩量程。

三、实验设备与器件1、函数信号发⽣器2、双踪⽰波器3、交流毫伏表四、实验内容1、⽤机内校正信号对⽰波器进⾏⾃检。

模电实训指导书

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项目一 稳压电源一、实训目的1、了解新元器件的作用并理解电源电路的工作原理。

2、掌握万用表、调压器及交流毫伏表的正确使用。

3、掌握稳压电源测试电路的组建及相关点数据的测试。

二、实训仪器万用表、交流毫伏表、调压器和白色水泥电阻(10Ω和15Ω)。

三、实训内容(一)原理图1、降压电路2、桥式整流电路3、滤波电路4、调整电路5、基准电路6、比较放大电路7、取样电路 (二)线路板图(三)接线示意图(四)实训要求1、调试空载输出电压为12V±0.2V(输入220VAC)。

2、测试电压调整率,在输出1A时输入电压198V及242V时,测输出电压,并记录、计算调整率。

3、测试电流调整率,在输入AC 220V时,输出电流在空载和1A时测输出电压,并记录,计算。

4、测试输出纹波电压(在输入为220V、负载电流为1A的额定工作状态下)。

四、调试步骤1、按接线示意图连接电路(空载和加载两种情况)。

2、在空载时(输出端不加白色水泥电阻),调压器接220V电压,调调压器使其输出电压为220V(万用表700V/AC挡测量),记入数据(此数据为基准)。

3、测变压器输出电压(万用表20V/AC挡测量),记录。

4、取下保险丝,测整流后电压、即A点与GND之间(万用表20V或200V/DC挡测量),记录用。

5、装上保险丝,测输出端电压,调节RP1使输出电压为12V(万用表20V/DC挡测量),记录数据(此数据为基准)。

6、接入负载,测输出电压(万用表20V/DC挡测量,电源输入为220V),记录。

7、调节调压器使电源输入分别为198V、242V,测输出电压,记录。

8、计算电压调整率 S V =220220)242( 198U UU-×100% (取较大值)。

9、求在电源输入电压为220V时,空载时输出电压与加负载时输出电压,即输出电流为1A时的电流调整率 S I =空空A 1 U UU-×100%。

模拟电路实验指导书

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模拟电路实验指导书1000字模拟电路实验指导书实验目的:通过实验学习模拟电路的基本知识,掌握模拟电路的设计和测试方法。

一、实验内容1. 用电阻和电压表组成电压分压器,在不同档位和频率条件下测量输出电压和输入电压的关系。

2. 用电容和电阻组成的RC电路,观察电容充电和放电过程的波形,并测量波形参数。

3. 用放大器和电容器组成简单的低通和高通滤波器,测量其截止频率。

4. 用电感和电容组成的谐振电路,测量共振频率及谐振幅度。

二、实验设备1. 模拟电路实验箱2. 电阻、电容、电感及其线圈3. 信号源4. 示波器5. 功率计6. 数字万能表及电压表三、实验步骤1. 用电阻和电压表组成电压分压器将电阻串联起来,连接输入信号源和地线,将电压表连接输出端和地线,调整信号源,改变档位,并记录输出电压和输入电压之间的关系。

2. 用电容和电阻组成的RC电路将电容串联在一个电阻上,连接输入信号源和地线,将示波器连接电容两端,调整信号源的频率,记录电容充电和放电的波形及参数。

3. 用放大器和电容器组成简单的低通和高通滤波器将放大器连接到信号源、电容和负载电阻上,调整信号源的频率,记录输出电压和输入电压随频率变化的关系,并测量截止频率。

4. 用电感和电容组成的谐振电路将电感和电容串联,连接输入信号源和地线,将示波器连接到电感和地线上,调整信号源频率和输出信号源的振幅,记录谐振电路的振幅和共振频率。

四、实验注意事项1. 在实验前,请确认实验箱、仪器和试验元件的连接正确。

2. 实验中应注意安全,仪器操作时请遵守相关规定。

3. 实验前应确认所需仪器、元件是否完好。

4. 实验完成后应将仪器归位、清理试验元件,并关闭实验箱电源,确保实验室安全。

五、实验结果的处理1. 记录实验数据,编制图表或流程图,总结实验内容。

2. 对于实验中记录的数据进行统计分析,进一步理解、比较实验结果,发现规律和不足之处,提出改进建议。

3. 在实验报告中对实验结果进行归纳总结,并提出相应的结论。

模拟电子技术实验指导书

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模拟电子技术实验指导书目录实验一:常用电子仪器、仪表的使用实验二:常用电子元器件的识别与检测实验三:二极管整流、滤波、稳压电路实验四:单级放大电路实验五:两级放大及负反馈电路实验六:功率放大电路实验七:差动放大电路实验八:集成运算放大器的线性应用实验九:集成运算放大器的非线性应用实验十:RC正弦信号振荡及波形变换电路实验十一:集成稳压、串联稳压电路实验十二:设计性实验1、语音放大系统电路设计2、简易数控直流电源3、助听器4、家用对讲机实验一常用电子仪器、仪表的使用一实验目的1 熟悉常用仪器仪表的基本操作2 初步掌握示波器、信号发生器和交流毫伏表的调校和综合使用3 掌握万用表的使用方法。

二常用仪器仪表与其主要用途示意图三实验仪器1 示波器2 函数信号发生器3 交流毫伏表4、万用表四仪器仪表的使用(一)示波器使用1 显示部分调节打开电源,调节辉度钮至合适辉度。

再调节聚焦钮使光迹最清晰,并调节照明亮度钮至合适亮度。

2 信号输入1)观察一个波形。

探头由CH1输入口(或CH2)输入,置输入方式选择钮【AC-GND-DC】为AC,即隔直流输入方式;置触发方式选择钮【AUTO-NORM-TV.V-TV.H】为AUTO;置触发源开关为【INT-CH2-LINE-EXT】;置水平扩展和垂直扩展为弹出位置。

2)观察两个波形。

探头分别由CH1和CH2输入口同时输入,并将垂直方式开关置DUAL,若测量相位差,超前相位的信号必须对测量同步。

3)波形用作X-Y轴系统观察。

X-Y开关按下,X轴信号由CH1输入,Y轴信号由CH2输入。

4)两个波形的叠加。

置垂直轴方式开关为ADD。

a.信号测量。

调节【VOLTS/DIV 】即幅度/格 Y 轴衰减钮并辅助调节钮【V ARIABLE 】,使波形垂直方向占4-6格,调节【TIME/DIV 】即时间/格X 轴扫描时间钮并辅助调节【V ARIABLE 】,使水平方向显示2-4个完整周期波形,并调节触发电平钮【TRIG .LEVEL 】使波形同步稳定。

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实验一常用电子仪器的使用以及单管放大器的静态分析一、实验目的1 了解电子学综合实验装置的布局及常用电子仪器的使用方法。

2 学习使用示波器观察正弦波信号并读取波形的有关参数。

3 学习测量和调试放大器的静态工作点。

二、实验设备1 电子学综合实验装置。

2 数字示波器。

3 数字信号发生器。

4 单管放大器单元电路。

5 数字万用表。

三、实验说明1 电子学综合实验装置电子学综合实验装置包含电源部分,数字集成电路测试仪,频率计,晶体管测试仪,数字式仪表,直流稳压电源,模拟电路面包板,数字电路面包板,六位十六位进制七段译码显示器及脉冲信号发生器等部分。

2 常用电子仪表与被测实验电路的连接在模拟电子电路实验中,常用的电子仪器友信号发生器,数字示波器,直流稳压电源以及测量仪表仪表,它们之间的相互连接及作用如下:图1-11)数字信号发生器:它是用来产生信号源的仪器,它为被测实验电路提供输入信号,本实验为大家提供的是F80型数字信号发生器,它有正弦波,三角波,方波输出,输出电压和频率均可以调节,它的频率范围在100μHz到80MHz之间,幅度范围20mV到20Vrp。

2)直流稳压电源:它被测实验电路提供电源。

它有0-30V可调电源及固定的正负5V 和正负12V电源。

3)数字示波器:用来测量试验电路的输出信号。

本实验室为提供的是DS1062CA数字示波器。

通过它可观察输出信号的周期,有效值,峰峰值等有关参数,详细使用方法请参考目录。

4)被测量实验电路:这里主要是指测量实验电路的电阻,电压,电流等参数的常用仪表,如数字式交流毫安表,数字式万用表及电流表等。

5)被测实验电路:只是我们要测试的某一单元电路。

无论哪一被测电路摸门都要通过上述相关仪器仪表。

准确的测量数据,观察实验现象,分析试验结果进而真正掌握该某一单元的作用。

3 放大器静态工作点测量放大电路的作用是将微弱的信号在不失真的情况下尽量的放大,共射极单管放大器如图1-1所示。

模拟电子技术实验指导书

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实验一常用电子仪器的使用一、实验目的对常用的设备如示波器、稳压电源、函数信号发器、交流毫伏表、万用表等仪器的使用方法有基本了解,为今后的实验打下基础。

利用示波器观察信号波形,测量振幅和周期(频率)。

二、实验仪器1.F1733直流稳压电源一台2.HFJ-8G交流毫伏表一台3.MY65数字万用表一块4.DF1641D函数信号发生器一台5.GOS 620双踪示波器一台6.可变电阻箱一个三、常用电子仪器的介绍1.直流稳压电源DF1733稳压电源使用方法比较简单,先选好输出电压的范围为0~15V或15~30V,然后开机,调节电压旋钮至需要的值(当需要精度较高时可用数字万用表作监视)。

2.数字万用表用来测量直流和交流电压及电流、电阻、电容、二极管、三极管、频率以及电路通断,具有LCD 显示,最大显示值为‘19999’,过量程显示‘1’,具有读数保持功能。

3、交流毫伏表用于测量交流信号。

HFJ-8G毫伏表有测量精度高,输入阻抗高,通频带范围宽的特点,且有监视输出功能,可作放大器使用。

4. 函数信号发生器函数信号发生器能直接产生正弦波,三角波,方波,锯齿波和脉冲波。

直流电平可连续调节,频率计可作内部频率显示,也可作外测频率,电压用液晶(LED)显示。

5. 示波器(OSCILLOSCOPE)示波器是一种能在示波管屏幕上显示出电信号变化曲线的仪器,它不但能象电压表,电流表那样读出被测信号的幅度(注意:电压表,电流表如无特殊说明,读出的数值为有效值),还能象频率计,相位计那样测试信号的周期(频率)和相位,而且还能用来观察信号的失真,脉冲波形的各种参数等。

四、实验内容1.直流电压的测量用示波器和万用表的直流电压档,测量直流稳压电源5V,10V,15V,20V,25V,30V时的各自读数,并分别填于表1.1。

表1.1直流电压的测量结果2.方波信号测量用CH1(或CH2)观测示波器本身的校准信号,测量数据填入表1.2,并用DC和AC档,分别画出波形图,在图上标出UP和周期T。

模电实验指导书(不含答案)

模电实验指导书(不含答案)

实验一常用电子仪器的使用一、实验目的1、学习电子电路实验中常用的电子仪器——示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表、频率计等的主要技术指标、性能及正确使用方法。

2、初步掌握用双踪示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。

二、实验原理在模拟电子电路实验中,经常使用的电子仪器有示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表及频率计等。

它们和万用电表一起,可以完成对模拟电子电路的静态和动态工作情况的测试。

实验中要对各种电子仪器进行综合使用,可按照信号流向,以连线简捷,调节顺手,观察与读数方便等原则进行合理布局,各仪器与被测实验装置之间的布局与连接如图1-1所示。

接线时应注意,为防止外界干扰,各仪器的共公接地端应连接在一起,称共地。

信号源和交流毫伏表的引线通常用屏蔽线或专用电缆线,示波器接线使用专用电缆线,直流电源的接线用普通导线。

图1-1 模拟电子电路中常用电子仪器布局图1、示波器示波器是一种用途很广的电子测量仪器,它既能直接显示电信号的波形,又能对电信号进行各种参数的测量。

现着重指出下列几点:1)、寻找扫描光迹将示波器Y轴显示方式置“Y1”或“Y2”,输入耦合方式置“GND”,开机预热后,若在显示屏上不出现光点和扫描基线,可按下列操作去找到扫描线:①适当调节亮度旋钮。

②触发方式开关置“自动”。

③适当调节垂直()、水平()“位移”旋钮,使扫描光迹位于屏幕中央。

(若示波器设有“寻迹”按键,可按下“寻迹”按键,判断光迹偏移基线的方向。

)2)、双踪示波器一般有五种显示方式,即“Y1”、“Y2”、“Y1+Y2”三种单踪显示方式和“交替”“断续”二种双踪显示方式。

“交替”显示一般适宜于输入信号频率较高时使用。

“断续”显示一般适宜于输入信号频率较底时使用。

3)、为了显示稳定的被测信号波形,“触发源选择”开关一般选为“内”触发,使扫描触发信号取自示波器内部的Y通道。

4)、触发方式开关通常先置于“自动”调出波形后,若被显示的波形不稳定,可置触发方式开关于“常态”,通过调节“触发电平”旋钮找到合适的触发电压,使被测试的波形稳定地显示在示波器屏幕上。

模拟电子技术实验指导书(电类)

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二. 实验电路原理图:
Rb
+ Vi
-
+EC=12V
Rp
RC
+ Rb1
3DG
VO
RL
-
图2-1 单管交流放大电路
电路参数:
Ec=12V Rp =820kΩ~1MΩ
Rb1=100kΩ Rb=Rb1+Rp
Rc=2KΩ
RL=27KΩ C1=C2=10Μf/15V
T=3DG
β =80~100
三.验内容和步骤: (1) 电路板熟悉元件位置,按要求接线,经检查无误后方可接通电源。 (2) 调整静态工作点 此电路实际上是由一个偏置电阻构成的固定偏置电路,结构简单,调试方便。 只要改变Rp就可改变Rb也就改变了静态工作点。为调整最佳工作点可借助 示波器观察输出波形。在放大器的输入端加 1KHZ,5mV的低频信号,调整 Rp使输出波形不失真,输出幅度最大,这时的工作点是最佳工作点。一般 Vc在 4~6V之间。这时去掉输入信号,用万用表测出Vc、VB和VE(均对地) 然后按下式计算静态工作点。
2、 电压串联负反馈电路的测试
Rf R1
U0
R2
RL
图2
UI
电压串联负反馈电路
R1=10K,R2=10K,Rf=100K,
(1)测量电路的电压放大倍数。输入 500HZ,0.1V的正弦波。 RL=∞时,测量其VO的值,求出AOF,并与理论值进行比较。
AOF=1+Rf/R1 (2)测量电路的输入电阻
输入 500HZ,0.1V 的正弦波,分别测量 V+、VRIF′=R2*V+/(VI-V+) RIF=RIF′+R2
实验一 常用电子仪器的使用
本实验常用的电子仪器有:示波器、低频信号发生器、晶体管毫伏表、 数字万用表等, 具体的仪器性能、指标等请参阅附录。 它们的主要用途及相互关系可用图 1—1 所示

模拟电子技术实验指导书

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实验一常用电子仪器的使用一.实验目的1.学习电子电路实验中常用电子仪器:示波器、低频信号发生器、交流毫伏表、万用表等的正确使用方法。

2.初步掌握用双踪示波器观察信号波形和读取波形参数的方法。

二.实验仪器及器件1.示波器(YB4324)2.交流毫伏表(TG2172)3.功率函数信号发生器(YB1631)4.数字万用表(UT52)三.实验内容1.双踪示波器使用前的检查:(1)把面板上的各旋钮旋至如下列的位置:(2)接通电源,电源指示灯亮。

预热3-5分钟,分别调节亮度和聚焦旋钮。

使光迹的的亮度适中、清晰。

(3)"输入耦合"置于“AC”位置、将本机校准信号输入到 Y1(CH1)通道。

调节“电平”旋钮使波形稳定,再分别调节 Y和 X轴的位移旋钮,使波形对准刻度。

将图形记录下来,并读出其幅度和周期是否和校准信号吻合。

采用同样的方法分别检查 Y2(CH2)通道。

周期:_______*________=__________幅度:_______*________=__________2.用示波器和毫伏表测量正弦信号信号发生器(YB1631)输出电压幅度分别调到10V、1.0V、60mV(要求必须仅操作信号发生器本身各旋钮得到上述输出),然后用示波器记毫伏表精确测量其实际值,并按表-1的形式记录之。

将信号发生器的输出频率分别调到100HZ,1KHZ,20KHZ,用示波器精确测量输出信号的实际周期,再计算出具体频率,并按表-2的形式记录之。

信号发生器(YB1631)输出频率为1KHZ、幅值为 lV的信号引入双踪示波器 Y1输人端,Y2输入端引入本机校准信号、适当调整面扳上的旋钮、使荧光屏上显示两个稳定的波形,并记录波形特点.*5.用示波器和万用表测量直流信号用示波器和万用表测量ACL-Ⅱ输出的+/-5V,+/-12V的直流电压的实际值,并按表-3的形式记录之四.实验报告处理要求1.根据实验记录、整理有关数据:2.当信号频率由1KHZ变为100HZ,如扫描频率不变、示波器上正旋波个数是增加还是减少;若波形个数不变,扫描频率如何改变?实验二晶体管放大器静态调测与增益测试一、实验目的1.学习放大器静态工作点的调测方法与动态参数的测试。

模电实验学习指导书

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实验一常用电子仪器的使用一、实验目的1、学习电子电路实验中常用的电子仪器——示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表、频率计等的主要技术指标、性能及正确使用方法。

2、初步掌握用双踪示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。

二、实验原理在模拟电子电路实验中,经常使用的电子仪器有示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表及频率计等。

它们和万用电表一起,可以完成对模拟电子电路的静态和动态工作情况的测试。

实验中要对各种电子仪器进行综合使用,可按照信号流向,以连线简捷,调节顺手,观察与读数方便等原则进行合理布局,各仪器与被测实验装置之间的布局与连接如图1-1所示。

接线时应注意,为防止外界干扰,各仪器的共公接地端应连接在一起,称共地。

信号源和交流毫伏表的引线通常用屏蔽线或专用电缆线,示波器接线使用专用电缆线,直流电源的接线用普通导线。

图1-1 模拟电子电路中常用电子仪器布局图1、示波器示波器是一种用途很广的电子测量仪器,它既能直接显示电信号的波形,又能对电信号进行各种参数的测量。

现着重指出下列几点:1)、寻找扫描光迹将示波器Y轴显示方式置“Y1”或“Y2”,输入耦合方式置“GND”,开机预热后,若在显示屏上不出现光点和扫描基线,可按下列操作去找到扫描线:①适当调节亮度旋钮。

②触发方式开关置“自动”。

③适当调节垂直()、水平()“位移”旋钮,使扫描光迹位于屏幕中央。

(若示波器设有“寻迹”按键,可按下“寻迹”按键,判断光迹偏移基线的方向。

)2)、双踪示波器一般有五种显示方式,即“Y1”、“Y2”、“Y1+Y2”三种单踪显示方式和“交替”“断续”二种双踪显示方式。

“交替”显示一般适宜于输入信号频率较高时使用。

“断续”显示一般适宜于输入信号频率较底时使用。

3)、为了显示稳定的被测信号波形,“触发源选择”开关一般选为“内”触发,使扫描触发信号取自示波器内部的Y通道。

4)、触发方式开关通常先置于“自动”调出波形后,若被显示的波形不稳定,可置触发方式开关于“常态”,通过调节“触发电平”旋钮找到合适的触发电压,使被测试的波形稳定地显示在示波器屏幕上。

模拟电路实验指导书

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篇一:模拟电子技术实验指导书《模拟电子技术》实验教学指导书课程编号:1038181007前言一、实验总体目标通过实验教学,使学生巩固和加深所学的理论知识,培养学生运用理论解决实际问题的能力。

学生应掌握常用电子仪器的原理和使用方法,熟悉各种测量技术和测量方法,掌握典型的电子线路的装配、调试和基本参数的测试,逐渐学习排除实验故障,学会正确处理测量数据,分析测量结果,并在实验中培养严肃认真、一丝不苟、实事求是的工作之风。

二、适用专业年级电子信息工程、通信工程、自动化、建筑设施智能技术等专业二年级本科学生。

三、先修课程《高等数学》、《大学物理》、《电路分析基础》或《电路》。

网络化模拟电路实验台:36套(72组)主要配置:数字存储示波器、dds信号发生器、数字交流毫伏、模块化单元电路板等。

六、实验总体要求本课程要求学生自己设计、组装各种典型的应用电路,并用常用电子仪器测试其性能指标,掌握电路调试方法,研究电路参数的作用与影响,解决实验中可能出现各种问题。

1、掌握基本实验仪器的使用,对一些主要的基本仪器如示波器、、信号发生器等应能较熟练地使用。

2、基本实验方法、实验技能的训练和培养,牢固掌握基本电路的调整和主要技术指标的测试方法,其中还要掌握电路的设计、组装等技术。

3、综合实验能力的训练和培养。

4、实验结果的处理方法和实验工作作风的培养。

七、本课程实验的重点、难点及教学方法建议本课程实验的重点是电路的正确连接、仪表的正确使用、数据测试和分析;本课程实验的难点是电路的设计方法和综合测试与分析。

在教学方法上,本课程实验应提前预习,使学生能够利用原理指导实验,利用实验加深对电路原理的理解,掌握分析电路、测试电路的基本方法。

目录实验一常用电子仪器的操作与使用????????????????1 实验二单管放大电路的设计???????????????????4 实验三多级放大电路的综合实验?????????????????6 实验四实验五实验六rc差动式放大电路的设计与实现???????????????10 集成运算放大器应用电路综合实验?????????????12 正弦波振荡器的设计与实现???????????????18实验一常用电子仪器的操作与使用一、实验目的1、了解常用电子仪器、仪表的功能与性能指标。

模拟电子技术基础实验指导书(童诗白)

模拟电子技术基础实验指导书(童诗白)

实验一常用电子仪器的使用及电子元器件的识别与检测一﹑实验目的1、熟悉模拟电子技术实验中常用电子仪器的功能,面板标识,及各旋扭,换档开关的用途。

2、初步掌握用示波器观察正弦波信号波形和测量波形参数的方法,学会操作要领及注意事项,正确使用仪器。

3、初步认识本学期实验用的全部器件,学习常用电子元器件的识别及用万用表检测和判断它们的好坏与管脚,并测量其值。

4、了解元器件数值的标注方法(直标法﹑文字符号法﹑色标法),电路中元件数值的标注方法及元件的标注﹑符号﹑单位和换算。

二、实验仪器1、双踪示波器2、多功能信号发生器3、数字交流毫伏表4、数字万用表三、预习要求1、认真阅读本实验指导书的附录一及附录二。

2、认识本实验的仪器,了解其功能。

面板标识及换档开关与显示。

四、实验内容及步骤实验电子仪器框图图 1-1(1) 实验内容1.常用电子仪器的使用:1)将信号发生器调至频率f = 1000Hz 电压V = 100mv的正弦波电压输出。

2)用数字毫伏表测量信号发生器是否为100mv(有效值)。

3)用示波器通道1经测量探头输入。

测量信号发生输出是否为正弦电压,其峰___峰值Vpp = 2×√2 ×100 = 282mv。

频率f=1000Hz(即周期T = 1/f = 100ms)注意:a.使用时,将所有仪器接地端联接在一起,即“共地”,否则可能引起外界干扰,导致测量误差增大。

b.调节示波器旋扭,使图形亮度适中,线条清晰。

c.调节示波器同步旋扭,使图形大小适中,稳定。

4)改变信号发生器输出的正弦波频率与电压大小,在下面的三个频率和三个幅度附近任选三个组合,重新观察,测量。

记录下读数。

频率:500Hz ; 2KHz ; 100KHz ;幅度:100mV ; 1.8V ; 10V ;记录表格:2.各种常用电子元器件识别与检测:1)电阻的测量。

用实际元件为例,进行色环电阻单位换算并用万用表测量电阻和电位器的阻值。

模电实验指导书

模电实验指导书

模电实验指导书实验指导书电工电子实验教学中心实验一口袋实验平台实验二Multisim软件应用实验三仪器仪表和元器件介绍实验目的:1、掌握台式万用表、函数信号发生器,示波器的基本使用方法。

2、理解电平的概念。

3、掌握用示波器测量信号的幅度、周期、频率的基本方法。

4*、学会用双迹法测量两个周期信号相位差的方法。

实验设备:1、函数信号发生器2、示波器3、台式万用表4、面包板实验任务:1、用直流稳压源输出5V电压,用示波器观测该直流信号。

测量电路如图所示。

用自动测量方法测量该直流信号的幅值。

画出该信号的波形。

2、函数信号发生器输出频率为1000Hz,峰峰值为的方波信号,用示波器观测该信号,测量电路如图所示。

调节示波器Volts/Div旋钮,使波形高度大于3格,调节示波器Sec/Div旋钮,使示波器屏幕上只显示1-2个信号周期,记录此时Volts/Div和Sec/Div的值。

用光标手动测量该信号的周期T=______ms,脉宽τ=_______ms。

峰峰值=,占空比=,画出该信号的波形图。

3、函数信号发生器输出频率为10 KHz,峰峰值为1V,的三角波信号,用示波器观测该信号,测量电路如图所示。

调节示波器Volts/Div旋钮,使波形高度大于3格,调节示波器Sec/dDiv旋钮,使示波器屏幕上只显示1-2个信号周期,记录此时Volts/Div和Sec/Div的值。

用自动测量方法测量该信号的频率f=_______Hz,周期T=______ms,峰峰值=V.。

画出该信号的波形图。

函数信号发生器输出脉冲信号,4、频率为1MHz,高电平为5V,低电平为0V,占空比为50%,用示波器观测该信号,测量电路如图所示。

调节示波器Volts/Div旋钮,使波形高度大图示波器观测直流信号图示波器观测交流信号图示波器测量脉冲上升时间于3格,调节示波器Sec/Div旋钮,使示波器屏幕上只显示个信号周期,如图所示。

脉冲波形上升时间是指从脉冲幅值的10%上升到幅值的90%所经历的时间。

模拟电子技术实验指导书

模拟电子技术实验指导书

实验一、仪器仪表的使用方法一、数字万用表(使用时,要按下右上方电源开关,使用完毕后切记弹起电源开关。

)1、测电阻(用Ω档)量程选择好后不需调零,直接读数,不需要乘以任何系数。

如果屏幕显示为“1 .. .”,则表示量程选小了,需要加大量程。

2、测交流电压(用ACV 档)表笔不分正负,并接在被测电压两端,直接从屏幕上读数。

如果不知被测电压的范围,应该选择高量程档,要是读数偏小,再适当调小量程。

3、测直流电压(用DCV 档)红表笔接高电位(或正极)黑表笔接低电位(或负极),并接在被测电压两端,直接从屏幕上读数。

如果不知被测电压的范围,应该选择高量程档,要是读数偏小,再适当调小量程。

4、测直流电流(红表笔改插“A”插孔,用DCA 档)测直流电流时,先将电源关断,再将被测电路断开,红表笔接电流的进端,黑表笔接电流的入端,开启电源直接从屏幕上读数。

如果不知被测电流的范围,应该选择高量程档,要是读数偏小,再适当调小量程。

5、测交流电流(红表笔改插“A”插孔,用ACA 档)测交流电流时,先将电源关断,再将被测电路断开,表笔不分电流的正负端,一个表笔接电流的进端,另一个表笔接电流的入端,开启电源直接从屏幕上读数。

如果不知被测电压的范围,应该选择高量程档,要是读数偏小,再适当调小量程。

6、测三极管β(用h FE档)将PNP型三极管或NPN型三极管的e、b、c三个电极对应插入标有“PNP”区域或“NPN”区域的e、b、c小插孔里,直接从屏幕上读数。

7、测频率(用HZ档)测不平衡信号时(信号有一端接地),红表笔接信号端,黑表笔接地,直接从屏幕上读数。

测平衡信号时表笔不分正负,并在被测信号两端,直接从屏幕上读数。

8、测电容(用F档)将被测电容插进“CX”插孔里,直接从屏幕上读数。

二、直流稳压电源(仪器具有自动保护功能,当输出端电路出现短路时,保护电路启动,输出电压为零,此时应关断电源、排除故障、重新启动电源。

)1、JWY—30F型双路稳压电源两路独立的0---30V稳压输出。

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模电实验指导书-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1模电实验指导书电气工程系电工实验室基础教研室编目录实验一常用电子仪器的使用 .................................................................... 错误!未定义书签。

实验二晶体管单管放大器实验 ................................................................ 错误!未定义书签。

实验三集成运算放大器的基本应用 .......................................................... 错误!未定义书签。

实验四RC正弦波振荡器........................................................................... 错误!未定义书签。

实验五串联型稳压电源设计 .................................................................... 错误!未定义书签。

实验六集成稳压器实验 ............................................................................ 错误!未定义书签。

实验七功率放大电路 .................................................................................. 错误!未定义书签。

实验八集成运算放大器组成万用电表 .................................................... 错误!未定义书签。

1实验一常用电子仪器的使用一、实验目的1、学习电子电路实验中常用的电子仪器——示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表、频率计等的主要技术指标、性能及正确使用方法。

2、初步掌握用双踪示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。

二、实验原理在模拟电子电路实验中,经常使用的电子仪器有示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表及频率计等。

它们和万用电表一起,可以完成对模拟电子电路的静态和动态工作情况的测试。

实验中要对各种电子仪器进行综合使用,可按照信号流向,以连线简捷,调节顺手,观察与读数方便等原则进行合理布局,各仪器与被测实验装置之间的布局与连接如图1-1所示。

接线时应注意,为防止外界干扰,各仪器的共公接地端应连接在一起,称共地。

信号源和交流毫伏表的引线通常用屏蔽线或专用电缆线,示波器接线使用专用电缆线,直流电源的接线用普通导线。

图1-1 模拟电子电路中常用电子仪器布局图21、示波器示波器是一种用途很广的电子测量仪器,它既能直接显示电信号的波形,又能对电信号进行各种参数的测量。

现着重指出下列几点:1)、寻找扫描光迹将示波器Y轴显示方式置“Y1”或“Y2”,输入耦合方式置“GND”,开机预热后,若在显示屏上不出现光点和扫描基线,可按下列操作去找到扫描线:①适当调节亮度旋钮。

②触发方式开关置“自动”。

③适当调节垂直()、水平()“位移”旋钮,使扫描光迹位于屏幕中央。

(若示波器设有“寻迹”按键,可按下“寻迹”按键,判断光迹偏移基线的方向。

)2)、双踪示波器一般有五种显示方式,即“Y1”、“Y2”、“Y1+Y2”三种单踪显示方式和“交替”“断续”二种双踪显示方式。

“交替”显示一般适宜于输入信号频率较高时使用。

“断续”显示一般适宜于输入信号频率较底时使用。

3)、为了显示稳定的被测信号波形,“触发源选择”开关一般选为“内”触发,使扫描触发信号取自示波器内部的Y通道。

4)、触发方式开关通常先置于“自动”调出波形后,若被显示的波形不稳定,可置触发方式开关于“常态”,通过调节“触发电平”旋钮找到合适的触发电压,使被测试的波形稳定地显示在示波器屏幕上。

有时,由于选择了较慢的扫描速率,显示屏上将会出现闪烁的光迹,但被测信号的波形不在X轴方向左右移动,这样的现象仍属于稳定显示。

5)、适当调节“扫描速率”开关及“Y轴灵敏度”开关使屏幕上显示一~二个周期的被测信号波形。

在测量幅值时,应注意将“Y轴灵敏度微调”旋钮置于“校准”位置,即顺时针旋到底,且听到关的声音。

在测量周期3时,应注意将“X轴扫速微调”旋钮置于“校准”位置,即顺时针旋到底,且听到关的声音。

还要注意“扩展”旋钮的位置。

根据被测波形在屏幕坐标刻度上垂直方向所占的格数(div或cm)与“Y 轴灵敏度”开关指示值(v/div)的乘积,即可算得信号幅值的实测值。

根据被测信号波形一个周期在屏幕坐标刻度水平方向所占的格数(div或cm)与“扫速”开关指示值(t/div)的乘积,即可算得信号频率的实测值。

2、函数信号发生器函数信号发生器按需要输出正弦波、方波、三角波三种信号波形。

输出电压最大可达20V P。

通过输出衰减开关和输出幅度调节旋钮,可使输出电压-P在毫伏级到伏级范围内连续调节。

函数信号发生器的输出信号频率可以通过频率分档开关进行调节。

函数信号发生器作为信号源,它的输出端不允许短路。

3、交流毫伏表交流毫伏表只能在其工作频率范围之内,用来测量正弦交流电压的有效值。

为了防止过载而损坏,测量前一般先把量程开关置于量程较大位置上,然后在测量中逐档减小量程。

三、实验设备与器件1、函数信号发生器2、双踪示波器3、交流毫伏表四、实验内容1、用机内校正信号对示波器进行自检。

1) 扫描基线调节将示波器的显示方式开关置于“单踪”显示(Y1或Y2),输入耦合方式开关置“GND”,触发方式开关置于“自动”。

开启电源开关后,调节“辉4度”、“聚焦”、“辅助聚焦”等旋钮,使荧光屏上显示一条细而且亮度适中的扫描基线。

然后调节“X轴位移”()和“Y轴位移”( )旋钮,使扫描线位于屏幕中央,并且能上下左右移动自如。

2)测试“校正信号”波形的幅度、频率将示波器的“校正信号”通过专用电缆线引入选定的Y通道(Y1或Y2),将Y轴输入耦合方式开关置于“AC”或“DC”,触发源选择开关置“内”,内触发源选择开关置“Y1”或“Y2”。

调节X轴“扫描速率”开关(t/div)和Y轴“输入灵敏度”开关(V/div),使示波器显示屏上显示出一个或数个周期稳定的方波波形。

a. 校准“校正信号”幅度将“y轴灵敏度微调”旋钮置“校准”位置,“y轴灵敏度”开关置适当位置,读取校正信号幅度,记入表1-1。

表1-1注:不同型号示波器标准值有所不同,请按所使用示波器将标准值填入表格中。

b. 校准“校正信号”频率将“扫速微调”旋钮置“校准”位置,“扫速”开关置适当位置,读取校正信号周期,记入表1-1。

5c.测量“校正信号”的上升时间和下降时间调节“y轴灵敏度”开关及微调旋钮,并移动波形,使方波波形在垂直方向上正好占据中心轴上,且上、下对称,便于阅读。

通过扫速开关逐级提高扫描速度,使波形在X•轴方向扩展(必要时可以利用“扫速扩展”开关将波形再扩展10倍),并同时调节触发电平旋钮,从显示屏上清楚的读出上升时间和下降时间,记入表1-1。

2、用示波器和交流毫伏表测量信号参数调节函数信号发生器有关旋钮,使输出频率分别为100Hz、1KHz、10KHz、100KHz,有效值均为1V(交流毫伏表测量值)的正弦波信号。

改变示波器“扫速”开关及“Y轴灵敏度”开关等位置,•测量信号源输出电压频率及峰峰值,记入表1-2。

表1-23、测量两波形间相位差1) 观察双踪显示波形“交替”与“断续”两种显示方式的特点Y1、Y2均不加输入信号,输入耦合方式置“GND”,扫速开关置扫速较低挡位(如/div挡)和扫速较高挡位(如5μS/div挡),把显示方式开关分别置“交替”和“断续”位置,观察两条扫描基线的显示特点,记录之。

62) 用双踪显示测量两波形间相位差①按图1-2连接实验电路,将函数信号发生器的输出电压调至频率为1KHz,幅值为2V的正弦波,经RC移相网络获得频率相同但相位不同的两路信号u i和u R,分别加到双踪示波器的Y1和Y2输入端。

为便于稳定波形,比较两波形相位差,应使内触发信号取自被设定作为测量基准的一路信号。

图 1-2 两波形间相位差测量电路②把显示方式开关置“交替”挡位,将Y1和Y2输入耦合方式开关置“⊥”挡位,调节Y1、Y2的()移位旋钮,使两条扫描基线重合。

③将Y1、Y2输入耦合方式开关置“AC”挡位,调节触发电平、扫速开关及 Y1、Y2灵敏度开关位置,使在荧屏上显示出易于观察的两个相位不同的正弦波形u i及u R,如图1-3所示。

根据两波形在水平方向差距X,及信号周期X T,则可求得两波形相位差。

78图 1-3 双踪示波器显示两相位不同的正弦波0T 360(div)X X(div)⨯=θ式中: X T —— 一周期所占格数X —— 两波形在X 轴方向差距格数记录两波形相位差于表1-3。

表1-3一周期格数 两波形 X 轴差距格数 相 位 差 实 测 值 计 算 值 X T =X =θ=θ=为数读和计算方便,可适当调节扫速开关及微调旋钮,使波形一周期占整数格。

五、实验总结1、 整理实验数据,并进行分析。

2、问题讨论1)如何操纵示波器有关旋钮,以便从示波器显示屏上观察到稳定、清晰的波形2)用双踪显示波形,并要求比较相位时,为在显示屏上得到稳定波形,应怎样选择下列开关的位置a) 显示方式选择(Y1;Y2;Y1+Y2;交替;断续)b)触发方式(常态;自动)c)触发源选择(内;外)d)内触发源选择(Y1、Y2、交替)3、函数信号发生器有哪几种输出波形它的输出端能否短接,如用屏蔽线作为输出引线,则屏蔽层一端应该接在哪个接线柱上4、交流毫伏表是用来测量正弦波电压还是非正弦波电压它的表头指示值是被测信号的什么数值它是否可以用来测量直流电压的大小六、预习要求1、阅读实验附录中有关示波器部分内容。

2、已知C=μf、R=10K,计算图1-2 RC移相网络的阻抗角θ。

实验二晶体管共射极单管放大器一、实验目的1、学会放大器静态工作点的调试方法,分析静态工作点对放大器性能的影响。

2、掌握放大器电压放大倍数、输入电阻、输出电阻及最大不失真输出电压的测试方法。

3、熟悉常用电子仪器及模拟电路实验设备的使用。

二、实验原理图2-1为电阻分压式工作点稳定单管放大器实验电路图。

它的偏置电路采用R B1和R B2组成的分压电路,并在发射极中接有电阻R E,以稳定放大器的静态工作点。

当在放大器的输入端加入输入信号u i后,在放大器的输出端便可得到一个与u i 相位相反,幅值被放大了的输出信号u 0,从而实现了电压放大。

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