《国学我最大》少儿电视节目策划1PPT课件

二、节目简介
VCR播放
将每期节目外景小主持现场走访过程的VCR、嘉宾点评情况的 VCR等进行插播。
节目简介
成长感悟
小主播们总结出经过实地走访后，对国学经典知识的了 解及感悟。
三、节目亮点
天真无邪的孩子，对于国学经典 知识，是否有着各种天马行空的 理解。孩子的天真想法，会让成 年人目瞪口呆，同时又会心一笑 。寓情于景的教学方式，让孩子 们快乐中吸收知识。
四、传播优势
4、微博营销推广
在腾讯微博、新浪微博，国内两大微博中开通《国学我最大》栏目官方认证 微博，目前微博在全球已经拥有7500万注册用户，建立栏目官方微博，时时 更新、发布栏目的录制花絮、每期节目热点、小主播最新动态等信息，并配 合话题炒作，借助互联网的传播优势，迅速发展粉丝群体，吸引网民关注， 达到高效传播、迅速覆盖、持续互动的宣传效果。
一、背景概述
《国学我最大》栏目立足于深圳1千4百万收视人群，栏目将以小朋 友的学习实践国学经典为主题，即展示小朋友的独特上镜、采访的 魅力；又为小朋友们在课外提供了一个学习、实践的机会，让学习 不再只是一种知识的获取途径，更成为一种新的生活方式。不但提 高孩子们获得知识的效率，而且还提高了孩子们的自信心、综合能 力。让孩子们会变得更快乐，更健康，更聪明，更有情趣，从而为 孩子的终身幸福奠定基础。我们力求将栏目打造成让“家长爱收看、 学生爱参与”的精品栏目。
A.栏目官方微博建立
电视栏目 logo
每期栏目 视频上传
发布话题，配 合图片、视频
发展粉丝群
借助网络，可利用惊人的 传播速度与传播范围。碎片化 时间和方便快捷以及每一层次 表现的一对多传播状态，使得 微博的信息能在极短时间内形 成裂变式的分裂传播。
碎片化时间让每个单位内 的受众数量足够客观，相对于 电视或者互联网甚至博客，这 种碎片化接收和分享更为便捷 和有效。
栏目设定
1、每周一期，时长为30分钟。建议每周五晚19:30首播，每周 日重播，次周三晚重播。
2、1位儿童主持人（演播厅全年节目固定主持），外景主持3 位（视各期节目参与而定）。演播厅固定的主持人，形象活泼、 可爱，年纪和上节目的小朋友群体一样，可以拉近孩子与节目的 距离。
二、节目简介
栏目口号
栏目基本构架
四、传播优势
1、电视播出：
每周一期，周五播出，周日重播
频道是国内唯一一个以DV影像作品为主要节目内容的电视频道，频道以“参与的广 泛性”和“表达的个性化”为其显著特点，以中青年观众，家庭观众和DV爱好者为主 要目标观众群，全国平台，全球视野。
四、传播优势
2、腾讯网络专区播出及推广
《国学我最大》栏目在腾讯网儿童频道有专有的专区，用来承载节目的所有 内容，包括节目简介，每期节目内容等；《国学我最大》栏目每期的新内容 都会在节目播完后，同步到网络专区。借助腾讯网，中国浏览量最大的中文 门户网站，让节目迅速为网民所了解。
二、节目简介
栏目受众.
•儿童受众群体调查
•家长受众群体调查
90%
50%
15%
0—6岁 12—16岁 6—12岁
其中6—12岁儿童为主要受众群体
96%
70%
35%
3岁家长为主要受众群体
二、节目简介
栏目风格.
体验
1
4
启示
2
热闹
趣味
3
5
活泼
励志
二、节目简介
•追求礼仪、渴望成长的少年儿童（3至15周 岁）；关注少年儿童成长的家长们。
•增强孩子自信心，提高孩子综合素质。为孩 子提供一个相互交流、学习的平台，为家长 更了解孩子的思想情况打开一 扇窗口。
•《国学我最大》是一档由少年儿童亲身参与， 学习、演绎国学典故，集谈话性、纪实性、娱 乐性为一体的综合性节目。
迪士尼长发公主加冕盛典 专区
月亮姐姐递 专区
嘉佳卫视《快乐童声》 专区
四、传播优势
推广：专区上线初期会在儿童频道各个栏目下同步推广，包括：腾讯网首页，腾讯儿童首页 ，儿童动画屋首页，儿童魔法学院首页，儿童论坛首页等
四、传播优势
3、其他视频网站播出渠道
每期节目将同步被上传到土豆、优酷、56等视频网站。
二、节目简介
•栏目宗旨
通过《国学我最大》的节目，让广大少年儿童亲身参与国学教 育实践，展现广大少年儿童向美、向善、向上的时代风采，激 励少年儿童健康成长，以少年儿童的视角、打造一个童心飞扬、 快乐学习的平台，让家长们更加了解孩子、帮助和激励孩子健 康生活、快乐成长。
二、节目简介
栏目定位
受众定位 功能定位 内容定位
国学知识 演绎
节目亮点
实践体验
懵懂的少年，拿上麦克风，一本 正经的采访家长们、同学们、老 师们会惹出什么样的笑话?他们 又会再在走访的过程中，收获什 么，学到什么？
让家长更 懂孩子
通过节目的平台，家长们会 看到孩子们实践的表现、了 解到孩子们的思维方式，更 加懂得了孩子们需要什么， 帮助孩子们更好的成长。
大型少儿国学教育体验节目
目录
1
背景分析
2
节目简介
3
节目亮点
4
传播优势
一、背景概述
21世纪经济高速发展，少儿教育一直是家长的关注点。 孩子们幼年的习 惯、品德、性情，会影响他们的一生。近代名人梁启超说：“人类心理 有知、情、意三部分。所以教育应分为智育、情育、意育三方面。”弘 学布道之途，蒙慧启世之路。正是基于对教育的“全面性”及“本质性” 的思考与追求，让孩子学习国学经典，不仅是对孩子进行知识的教育， 更是对其进行精神道德、意志勇气的教育。 《国学我最大》节目作为一档由少儿亲身参与，体验学习国学经典的教 育节目，让孩子通过亲身实践，产生对传统文化的兴趣，在快乐学习和 享受学习中开发潜能，启迪智慧，培养良好的心理品质和心灵素养，增 强自我调控能力和发展创新能力，树立生命的信心和爱心。
VCR方式+演播室访谈
二、节目简介
国学经典 名句演绎
外景小主 播采访
VCR播放
成长感悟
栏目环节
二、节目简介
本期国学经典名句演绎
演播厅主持人提起本期节目要谈及的“国学名句”，并进行知 识解释，配合演绎VCR（真人扮演）。
二、节目简介
外景小主播采访
将国学知识联系到实践中，每期由几名外景主持人，实地到相 关场所，如名人故居、校园、博物馆等进行实地考察了解，并在 考察的过程中，进行相关嘉宾的采访工作。