五年级作文100字范文：照片中的我
照片中的我作文400字（精选31篇）
照片中的我作文照片中的我作文400字（精选31篇）在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的照片中的我作文400字（精选31篇），欢迎阅读与收藏。
照片中的我作文篇1在我厚厚的相册里，收藏着一张珍贵的照片。
那张照片是2009年月10月2日照的，那是我和爸爸在中国第一滩海滩上抓沙蟹的情景。
那一天，我坐爸爸的车到了中国第一滩，看到沙滩上有一个个小洞。
“爸爸，这个小洞是干什么的？”我眨巴眨巴眼睛问。
“是沙蟹住的地方！”爸爸回答道。
“那我要抓！”说完，我蹲下来摆出一副抓蟹的样子。
爸爸也同意我这样做，连忙拿来空罐子，装一点泥土，蹲下来和我一起抓。
过了一会儿，目标出现了，我心急地去抓，没想到，它用钳子夹了我一下，我疼得“啊”的一声大叫起来，“抓到了！”爸爸把刚抓到的沙蟹给我看，这只沙蟹张牙舞爪，像要把我吃掉似的。
第二个目标出现了，我吸取上一次的教训，呆呆地蹲在那，突然，我一伸手过去，沙蟹就躲进了洞里，我忍无可忍了，猛地刨开沙子，几秒后，我发现了那个从我手中逃出来的“囚犯”。
我把它抓起来连忙放到罐子里，妈妈看我们玩儿得那么高兴，掏出相机，“咔嚓”一声，帮我拍下了这美好的回忆！照片是岁月的印证，照片是友情的储存器，照片是怀念的导火索，照片是永恒的回忆！希望这一张照片，可以陪伴我今生！照片中的我作文篇2每次看到这张照片，我仿佛又见到了那无边无际的大海，它是那样的雄伟壮观，是那样的使人陶醉于它的雄伟中。
这使我总想高歌一曲，来表示我满心的心潮澎湃。
明净高远的天空上挂着一个金光四射的太阳公公，红日的影子倒映在那波澜壮阔的大海上，水又围绕着这样峰峦雄伟的山，这大海真是美不胜收啊！闭上眼，我仿佛又听到浪花飞溅的声音，海水卷起高高的狂澜，向空中扑去，永无休止，好象有一位伟大的“钢琴演奏家”正充满激情地敲着每一个琴键，发出宏伟响亮的声音；一会儿，又变得十分平静。
照片中的我
在我的相册中，有许许多多的照片，它们好像一片片贝壳，载着我点点美好的记忆。
打开相册一张既普通又珍贵的照片映入眼帘——这是我在公园去游玩时的一张照片，那是在我6岁时拍的。
照片中的我，笑得很灿烂，一看到它，当年的情景就清晰地浮现在我的脑海里，那年爸爸妈妈带我到公园喂养鸽子的广场。
那些鸽子有白色的、灰色的，它们有的在天空中翱翔，有的在找食物，还有的在人群中悠闲地散步，广场上一片热闹、祥和的景象。
我看见几只灰色的和平鸽站在那里一动不动，真象商店里摆着的工艺品，它们全身披着灰色的羽毛，闪着紫色的光泽，有着宝石般闪亮的眼睛，粉色的嘴巴，肉色的鼻子，橘红色的双爪，美丽极了。
我看到里面有很多小朋友在喂鸟，于是我缠着妈妈，非要她给我买一盒饲料不可，妈妈终于答应了。
买完饲料后，我就蹑手蹑脚地走进鸽子群，本以为它们会扑打着翅膀大喊大叫飞着离我而去，而在我蹲下来鸽子看见我后，确实飞来飞去，可我知道那是对我的欢迎。
它们有的立在我肩上，有的飞到我手上，令我拥有了一种前所未有、无以言表的美妙感觉。
我伸出手，用鸽子的语言“咕咕咕”地召唤它们，一群鸽子围拢过来，用尖尖的嘴巴争着啄我手上的食物，一边啄一边“咕咕”地叫着，好像在说：“真好吃，我还要。
”瞧，它们吃得多开心啊！有的鸽子吃饱了，就跳上我的肩膀，和我说悄悄话，更有的索性跳到我的脑袋上，踩着我的头发打转转儿，尽情地展示自己的舞姿。
旁边喂鸟的小朋友向我投来羡慕的眼光。
我得意洋洋地回头望了望妈妈正想对她说：“看我的喂鸟技术多棒啊！”没想到，一道“闪电”迎面而来。
原来，妈妈把我喂鸟时那得意的情景给“咔嚓”了下来。
”还告诉我鸽子是和平的象征要善待鸽子的象征，要善待鸽子，“照片上有我和许多可爱的小鸽子，我把这难忘的镜头永远珍藏在自己的影集里。
几年来，我看到这张照片时，又好像回到了当时的情景。
描写自己照片的小练笔100字
描写自己照片的小练笔100字
这是一张我自己的照片，照片中的我微笑着，眼中透着自信和坚定。
我黑色的头发整齐地梳理着，镜头前的我展现出一种干练和成熟的气质。
我留着齐刘海，眉毛修剪整齐，透露出一丝自然的魅力。
我的眼睛清澈明亮，闪烁着智慧和好奇的光芒。
我高挺的鼻梁和修长的脸型展现出我坚强和独立的特质。
照片中的我穿着一件简约的白色衬衫，散发着一股干净和利落的感觉。
整个照片散发出一种自信与自尊的气息，展现出我积极向上的形象。
照片中我真可爱,用有的,有的作文
照片中我真可爱,用有的,有的作文下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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我的相册里有好多照片，每一张都有特别的故事。
【五年级】一张照片作文500字 我的照片
【五年级】一张照片作文500字我的照片我的照片我有一张特别珍贵的照片，是在我五年级的时候拍的。
这张照片记录了我珍贵的回忆和成长的瞬间。
照片中的我，穿着一身整齐的校服，站在学校的操场上，笑容灿烂。
我记得这一天是学校举行运动会，我参加了男子800米的比赛。
虽然我平时不是特别擅长跑步，但我还是鼓起勇气参加了比赛。
在比赛开始前，我心里有点紧张，但看到爸爸妈妈在观众席上为我加油打气，我就全身都充满了勇气和力量。
照片中的我，正拼命地向前奔跑，大汗淋漓。
我记得当时阳光明媚，操场上人声鼎沸，观众们的欢呼声仿佛给了我巨大的动力。
虽然路程很长，可我并没有放弃，一直坚持着。
我想，也许这就是拼搏的意义吧，无论前方有多么漫长的路，只要我坚持努力，就一定能够到达成功的终点。
照片中的我，终于到达了终点，气喘吁吁。
我记得当时全场的观众都起身鼓掌，我心里感到非常骄傲和开心。
这一刻，我真的觉得自己是世界上最棒的人。
我知道，这次比赛并不是我第一次获得第一名，但它对我来说却意义非凡。
因为这次比赛，我学会了勇敢、坚持和努力，它将成为我成长道路上的一个重要里程碑。
照片中的我，领取着金牌，快乐的笑容洋溢。
我记得当时班主任给了我一块金牌，他说：“这是你辛勤训练和坚持努力的结果，你真棒！”听到老师这样的夸奖，我感到非常开心和自豪。
我知道，这个金牌不仅仅代表了我的成绩，更代表了我的付出和努力，它将永远成为我宝贵的财富。
这张照片，记录了我在五年级的一段难忘时光。
每一次看到它，我都会回想起那段奔跑的日子，回想起那份勇敢和坚持。
我相信，只要我保持这份努力和坚持，未来的路上，我就会有更多的成就和收获。
我的照片，不仅是我成长的见证，更是我终身难忘的回忆。
它将伴随着我，鼓励和激励我走向更美好的未来。
照片里的我_作文
照片里的我_作文“哎呀，妈妈，快来看呀，这张照片里的我好搞笑呀！”我拿着一本相册，笑嘻嘻地朝妈妈喊道。
那是一个阳光明媚的周末午后，我和妈妈正在一起整理家里的老相册。
相册已经有些泛黄了，每一页都承载着满满的回忆。
我一页一页地翻着，那些熟悉又陌生的画面让我仿佛穿越回了过去。
“妈妈，你看这张，我小时候怎么这么胖呀，像个小肉球似的。
”我指着一张照片，哈哈大笑起来。
妈妈也凑过来，看着照片，笑着说：“可不是嘛，那时候的你呀，特别能吃。
”我继续翻着相册，突然，一张照片让我停住了。
那是我在幼儿园表演节目的照片，照片里的我穿着可爱的小裙子，脸上化着红扑扑的妆，正站在舞台上唱歌呢。
我想起了那天的情景，心里充满了喜悦。
“妈妈，我还记得那次表演呢，我可紧张了，心都快跳出来了。
”我对妈妈说。
“哈哈，你那时候呀，还偷偷跟我说不想上台呢，结果一上去就表现得那么好。
”妈妈笑着回忆道。
“哎呀，真没想到我小时候还这么胆小呢。
”我有点不好意思地说。
我们继续翻着相册，每一张照片都像是一个故事，让我沉浸其中。
有我第一次学走路的照片，有我和小伙伴们一起玩耍的照片，还有我过生日时的照片。
“妈妈，这些照片真的太珍贵了，它们记录了我的成长呀。
”我感慨地说。
“是呀，宝贝，这些都是我们最美好的回忆。
”妈妈温柔地看着我。
我看着照片里的自己，从一个懵懂无知的小孩慢慢长大，经历了那么多的喜怒哀乐。
这些照片就像是一面镜子，让我看到了自己的过去，也让我更加珍惜现在的生活。
我想，照片的意义不就是这样吗？它可以让我们留住那些美好的瞬间，让我们在以后的日子里随时都能回忆起那些温暖的时光。
而我，会一直珍惜这些照片，珍惜它们带给我的回忆和感动。
我会带着这些回忆，继续勇敢地前行，去创造更多美好的故事。
照片中的我_五年级作文
照片中的我
一看到这张照片，我便回想起了那美好的一刻。
那是暑假里的一天，妈妈带我到威海旅游，我兴奋极了。
到了海边，展现在我眼前的是波光粼粼，辽阔无边的大海。
在海天相连的海平线上，有一支支红白相间的帆船在海中飘荡。
海滩上有许多色彩斑斓的贝壳。
我贪婪地在海滩上捡着,不一会儿，就捡了一袋。
这些贝壳十分美丽，有的洁白如玉；有的顶端带着淡红色；有的贝壳像被人刻故意刻出一条条花纹……我越捡越有劲。
忽然，我发现了一个黄白相间的小海螺，它乖乖地躺在沙滩上晒太阳。
我轻轻走过去，拾起小海螺，拿在手中东看看西瞧瞧。
可小海螺还不死心，在我手中拼命地挣扎着，它使劲地摇晃着身体，好像要挣脱我。
我很想把小海螺带回家，可是低头望了望手中的小海螺，它似乎已经感到了死亡在向自己慢慢逼近，我甚至能感觉到这个小家伙正在我的手中恐惧地发抖。
是呀！蓝天是白云的家；森林是小鸟的家；花坛是鲜花的家；小海螺的家应该是这广阔的大海。
想到这里，我终于拿定了主意，把小海螺放入大海里。
就在这时，妈妈按下了快门，留下了这美好的一瞬间。
每当看到这张照片中的我，我就不由得想起那只可爱的小海螺，它应该正在大海里嘻戏、玩耍，过着快乐无忧的日子吧。
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照片中的我_优秀作文
照片中的我孙瑞泽如今，我已经是风华正茂的少年。
翻开相册，那一张张稚嫩的脸庞映入眼帘。
这张，那张，我的视线落在了那里。
这张照片是那年去太原动物园拍的，那时我也只不过是一个六岁的小孩子，站在长椅上，胳膊上还站着个鹦鹉。
我咧开嘴笑着，可以看到一颗大白牙光荣下岗了。
那年，我和妈妈在太原动物园玩儿。
“自选动物拍照”勾起了我的兴趣。
我向妈妈请求道：“妈妈，我要和动物拍照！”妈妈笑眯眯地说：“好是好，不过你敢和动物拍照吗？”“敢敢敢！”我激动地回答。
“好吧，可是……”我如射出的箭一样飞了出去，哪还要等妈妈的什么可是。
我的心如小鹿般乱撞。
服务员阿姨热情地问：“请问你要选哪一种动物呢？”看着众多的动物，我挠挠头发，不知该选哪个？妈妈在台下大喊：“就那只鹦鹉吧！”我一想，对呀，鹦鹉看起来也不是那么可怕！“好吧，就鹦鹉了。
”服务员阿姨从架子上抱来一只色彩亮丽的鹦鹉，放在我胳膊上。
我一接，天呀，这么重！我打了个趔趄，往后退了一步。
我不得不把右手搭在左手上，这样它就可以稳稳地站在我的胳膊上。
可那只鹦鹉却一步一挪地朝我的头靠近。
我看到它那尖利的嘴巴，身上不禁打了个寒战，哆嗦了起来。
我的头不由地向后一撇，闭上了眼。
妈妈大喊道：“别怕！鹦鹉在和你打招呼呢！”我扭过头一看，鹦鹉果然又向我的手开始移动，嘴巴一张一合说着：“你好！你好！”“别怕，它是想和你亲近亲近！”一个救命的声音从耳边传来。
哦，原来是服务员阿姨。
原来如此。
“你好啊，小家伙！”我也不再害怕了。
那只鹦鹉用头蹭了蹭我的衣角。
就在这时摄像师为我拍下了这张照片。
指尖拨动着相册，思绪穿梭在一张张照片中，那灿烂的笑脸汇聚成了金色的童年。
回忆照片中的我们_五年级作文
回忆照片中的我们
‘照片’，肯定每一家都有。
有人肯定要问：照片是干什么用的，我可以告诉你照片是回忆以前最有效的方法。
在我家，照片就像茫茫大海一样多，有拍风景的；有拍人物纪念的……总共要属拍人物的最多：有我的，有爷爷奶奶的，有叔叔舅舅的，嘻，还有一大张挂在床头的结婚照，是爸爸妈妈的，可大啦！有一台电视机的屏幕一样大。
要属较多的是我5岁那年去杭州游玩时的照片。
我们那时去了‘杭州野生动物园’和‘游乐园’玩。
我在游乐园里看见大象，就和大象一起拍，看见长颈鹿，就和长颈鹿一起拍。
在游乐园时，我和爸爸正在玩自动小飞机，妈妈见我们玩得那么开心，就举起手中的照相机，在照片里留下了一个美妙的身影。
而现在我去翻开照相册去看5岁时的我，真是让我捧腹大笑。
拍照片这种方法真好，不仅可以回忆过去，还可以更加让我们知道自己在一点点长大。
名师
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小学五年级作文《【原创】照片中的我》500字
小学五年级作文《【原创】照 片中的我》
我能想象，父母亲那时ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ然
看起来很平静，但眼里一定充满了悲
伤。为了给奶奶散心，父母亲
带着我和奶奶去了天安门，并请来路
人为我们拍照留念，而这张照 片却意外地成了我和奶奶在一起的
唯一一张照片。照片中，奶奶穿着干
净整洁的太太服，瘦弱苍老的面 容上带着慈祥的表情，我在奶奶
小学五年级作文《【原创】照 片中的我》
指导教师：檀北冰
关键词：指导,教师,檀北。
小学五年级作文《【原创】照 片中的我》
最常见的勇气就是在日常生活中做到诚实和 正直，能够抵制诱惑，敢于讲真话，表现自 己真实的一面，而不要虚伪造作。
再见
小学五年级作文
【原创】照片中的我
500字
一天，我在混乱的小房间里
寻找我那丢失的日记本。忽然，
我在书的夹层中看见了一张照
片，那张旧照片使我怔住了……
那张照片被拍摄的时候，我
奶奶 才五个月大，我被我的
抱着，
旁边站着我的父母亲。
关键词：一天,混乱,小房间,寻
找,丢失,日记本,忽然,夹层,看见, 一张,照片,照片,怔住,照片,拍摄, 时候,五个,奶奶,旁边,父母亲。
小学五年级作文《【原创】照 片中的我》
我把照片收到相册中，保存
我会 至今没有一点破损。偶尔，
爷爷 想起我那从未见过一面的
以
奶奶 及和蔼可亲的
，我会永远记
天 着他们，怀念他们，愿他们在
堂相聚，过着幸福的生活。
巨人国展教学部
五年级 刘珍尼
关键词：照片,收到,相册,保存,
至今,没有,一点,破损,偶尔,我会, 想起,从未见过,一面,爷爷,以及,和 蔼可亲,奶奶,我会,永远,他们,怀念, 他们,他们,天堂,相聚,幸福,生活, 巨人,国展,教学部,五年级,刘珍尼。
照片里的我
照片里的你嘿，朋友们，今天我想跟你们聊聊一件特别的事儿——照片里的我。
这事儿说起来可有意思了，就像咱们平时玩的捉迷藏，你永远不知道下一秒会在哪里被找到，照片也是一样，它把时间里的我们“捉”了起来，藏在了那个小小的纸张里。
记得那次，妈妈带我去公园玩，天气晴朗，花儿开得正艳。
我穿着我最喜欢的蓝色T恤，还有那双会发光的新鞋。
我像只小兔子似的，在草地上蹦来跳去，玩得不亦乐乎。
妈妈拿出手机，咔嚓一声，我就被“捉”进了照片里。
那张照片上的我，正张大嘴巴哈哈大笑，眼睛都快笑成一条缝了，看起来傻乎乎的。
但是每次看到这张照片，我都会觉得特别开心，因为那一刻的我，是真正的快乐天使，没有一丝烦恼。
还有一张是在我生日那天拍的，全家人围在一起，我戴着生日帽，脸上还抹着奶油，像个小花猫。
妈妈说，这个造型太有创意了，必须拍照留念。
我记得那时我吹灭生日蛋糕上的蜡烛，许了个愿，但愿能和照片里的人一起，一直这么幸福下去。
照片真是个神奇的东西，它能把我们的笑容、眼泪，甚至是搞怪的表情都保存下来。
每当我翻看这些照片时，就像打开了快乐宝盒，那些美好的记忆就像蝴蝶一样，从盒子里飞出来，在我心头翩翩起舞。
有一张照片我记得特别清楚，那是我第一次骑自行车的照片。
那时候的我还不太会骑，紧张得手心都是汗。
爸爸在一旁扶着，告诉我别怕，要勇敢地向前看。
我照做了，虽然刚开始晃了好几下，但最后还是稳稳地骑了出去。
这张照片记录了我学会骑自行车的那一刻，也提醒我无论遇到什么困难，都要勇往直前。
照片不仅仅记录了我们成长的脚步，它还像是一面镜子，映照出我们心里的世界。
有时候，我会想象自己是一个探险家，每张照片都是我在不同地方的冒险故事。
就这样，平凡的生活变得有趣起来，每一张脸、每一个动作，都有它独特的故事。
你知道吗，每当我翻开这些照片，就仿佛能听到笑声在耳边响起，感受到当时的风轻轻吹过。
照片让这一切定格，它们不会因为时间的流逝而消失，而是成为了我们宝贵的回忆。
好啦，说到这儿，我都想再去翻翻我的照片册了，看看还能找到哪些宝藏般的回忆。
照片中的我
照片中的我
是我的一张彩色照片,面带微笑,显得很开心,但仔细一看,就会发现两脚的膝盖上都有个乌青块.
你说我像谁呢?我活泼开朗,但很调皮；我的胆大谁也比不上,活像个男孩儿,我的叔叔阿姨、爷爷奶奶、外公外婆,都说我一点儿也不像父母,但也不知像谁.
有一次,我和爸爸妈妈去浦东的滨江大道,爸爸想给我的童年留下几张难忘的照片,于是,便兴致勃勃地拿出照相机,一边观赏滨江大道美丽的风景,一边找合适的照相背景照相.在不同的背景前,我摆了许多Pose,但越摆越调皮,一会儿在铺有瓷砖的地上滑来滑去,一会儿又在建筑物周围东摸摸,西碰碰,手上沾满了灰尘,还满不在意的.
“找到了！琇琇,过来坐在椅子上,爸爸给你照张相！”呦！爸爸又找到了好风景,让我过去拍照呢！我忙跑过去,刚想坐在椅子上,可因为跑得太快,来不及刹车,再加上被椅子的凳脚绊了一下,就摔了下来,“啊——”我惊叫着,顿时,脚上疼痛万分,爸爸妈妈手忙脚乱地扶起我,“怎么样,还好吧！”爸爸还没说完,妈妈又插话了：“疼吗?当心哪！”我忍着痛,说：“没事儿,不疼！”我站了起来,摆了一个半蹲的姿势,面带微笑的照了这张有意义的照片,每次我拿出来看时,就觉得它时时刻刻在提醒我：做事不能调皮过头,否则物极必反！
当天回家,妈妈、爸爸说我不知为什么,总是哪么调皮,实在像个男孩！可我觉得我还是我,只是性格上的不同！
照片中的我最能体现出生活中的我,所以从这张照片中你就可以看出我是一个怎样的人.你呢?你也拿出你的照片,与我一起分享照片里边的故事吧！。
六年级叙事照片里的我
照片里的我
翻开影集，一张天使般的笑脸映入我的眼帘，那是我们全家踩着夕阳散步时留下的倩影。
照片里的我是快乐的。
照片里的我一头长发瀑布般泻在肩头，穿着粉红色的短裤，还穿着小调带，像一只展翅欲飞的蝴蝶，沐浴在夕阳下，沉醉在美景中。
幸福的笑容像香甜的牛奶溢满我白里透红的脸蛋，荡起两个迷人的小酒窝；醉人的笑容像醇香的美酒盛满我明媚的双眸。
我坐在一条小溪边，绿油油的小草像铺展开的绿色地毯，踩上去软绵绵的；垂柳依依，轻甩着翠绿的长辫子，摇曳生姿；溪水清澈碧绿，在夕阳的映照下，泛着青绿色的光晕，像是被绿色镶嵌的翡翠。
绿色的草，绿色的树，绿色的水，仿佛走进了绿色的海洋。
水里的鱼成群结队的，它们在水中做游戏，一边唱歌，一边跳舞，可快乐了。
周围的花草树木倒映水中，像一个个美丽的姑娘在照镜子。
石头上长满了青苔，摸上去非常舒服。
微风徐徐的吹来，只听见树叶沙沙的声音。
从远处传来鸟儿们歌声，它的歌声是那么婉转，像是在欢迎我们来这里游玩。
闭上眼睛还能闻到一味清香，花儿们从自己的身上发出一种香味，很容易就让人们沉醉。
我坐再石头上，看着美丽的风景，心里美滋滋的。
在这么安静的环境中，在这么美丽的风景下，想怎么样，就怎么样，可以唱着美妙的歌，跳着迷人舞，想想那个场面，是多么美好啊！我非常喜欢这样子的环境，此刻的心情是用语言无法表达的。
就在我陶醉在美景中的这一刻，爸爸举起相机，把这美好的一切定格成了永恒。
每次看到这张照片，我就仿佛走进春天，走进美景，走进快乐。
这道风景永驻在我的心里！。
照片中的我_小学作文_2
照片中的我
本文是关于小学作文的照片中的我，感谢您的阅读！
在抽屉里，珍藏着一本影集，里面有我二岁，四岁和八岁的照片。
看，照片上那个胖娃娃，那就是二岁时的我。
瞧，我调皮的拿起盒子，在家的床上踩来踩去，多开心啊！我的脸笑得像盛开的花朵，脸上洋溢着天真无邪的笑容。
在晋江SM的玩具小商场边，那站着的胖娃娃也是我。
白白的脸上有着闪闪发光的眼睛，高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴，还有小小的酒窝，那时我才四岁，瞧我站在玩具面前，我好像在思考着要拿哪个好呢……但我最后选到了可爱的小维尼熊。
我笑着，好像在说：“终于找到你呢”我抱紧小维尼熊很是满意。
在普陀山那里好多人呀！每个人看上去都很忙，有一个人空闲着，那就是八岁的我，我那时剪了个学生头，圆圆的小脑袋上挂着幸福的笑脸，身边一排排的参天大树笼罩的我们，更衬托出我格外的秀气。
家庭照片中，爸爸和妈妈坐在一个小女孩两旁，那位小女孩就是今年十岁的我，我现在头发是长的了，脸上有着甜美的笑容。
爸爸说我明年肯定能拍出更美的照片，来丰富我童年的生活。
本文来自于互联网，仅供参考和阅读。
照片上的我_小学作文_4
照片上的我
本文是关于小学作文的照片上的我，感谢您的阅读！
我的照片是我五岁的时候在七星公园的骆驼背上照的。
我扎着两个小辫子，穿着一条白色的裙子，显得非常可爱。
我的裙子上还有一只七星瓢虫和绿绿的小树叶。
照片上的我长着两根淡淡的眉毛，眼睛眯成了一条缝，还有一个可爱的小鼻子，嘴巴笑得甜甜的。
我坐在骆驼背上两个驼峰中间，手紧紧地扶在骆驼背上，真怕掉下去。
我想：骆驼一定很凶猛，和老虎差不多。
可当我坐上去时，却跟我想的不一样，而是很温顺，所以我就开心地笑了起来。
看了我的作文，你觉得我可爱吗？你喜欢可爱的我吗？那我们就试着做朋友吧！。
照片里的你作文
照片里的你嘿，朋友们，今天我想跟你们聊聊一件特别的事儿——照片里的我。
这事儿说起来可有意思了，就像咱们平时玩的捉迷藏，你永远不知道下一秒会在哪里被找到，照片也是一样，它把时间里的我们“捉”了起来，藏在了那个小小的纸张里。
记得那次，妈妈带我去公园玩，天气晴朗，花儿开得正艳。
我穿着我最喜欢的蓝色T恤，还有那双会发光的新鞋。
我像只小兔子似的，在草地上蹦来跳去，玩得不亦乐乎。
妈妈拿出手机，咔嚓一声，我就被“捉”进了照片里。
那张照片上的我，正张大嘴巴哈哈大笑，眼睛都快笑成一条缝了，看起来傻乎乎的。
但是每次看到这张照片，我都会觉得特别开心，因为那一刻的我，是真正的快乐天使，没有一丝烦恼。
还有一张是在我生日那天拍的，全家人围在一起，我戴着生日帽，脸上还抹着奶油，像个小花猫。
妈妈说，这个造型太有创意了，必须拍照留念。
我记得那时我吹灭生日蛋糕上的蜡烛，许了个愿，但愿能和照片里的人一起，一直这么幸福下去。
照片真是个神奇的东西，它能把我们的笑容、眼泪，甚至是搞怪的表情都保存下来。
每当我翻看这些照片时，就像打开了快乐宝盒，那些美好的记忆就像蝴蝶一样，从盒子里飞出来，在我心头翩翩起舞。
有一张照片我记得特别清楚，那是我第一次骑自行车的照片。
那时候的我还不太会骑，紧张得手心都是汗。
爸爸在一旁扶着，告诉我别怕，要勇敢地向前看。
我照做了，虽然刚开始晃了好几下，但最后还是稳稳地骑了出去。
这张照片记录了我学会骑自行车的那一刻，也提醒我无论遇到什么困难，都要勇往直前。
照片不仅仅记录了我们成长的脚步，它还像是一面镜子，映照出我们心里的世界。
有时候，我会想象自己是一个探险家，每张照片都是我在不同地方的冒险故事。
就这样，平凡的生活变得有趣起来，每一张脸、每一个动作，都有它独特的故事。
你知道吗，每当我翻开这些照片，就仿佛能听到笑声在耳边响起，感受到当时的风轻轻吹过。
照片让这一切定格，它们不会因为时间的流逝而消失，而是成为了我们宝贵的回忆。
好啦，说到这儿，我都想再去翻翻我的照片册了，看看还能找到哪些宝藏般的回忆。
照片中的我
有一次我的腿因为去北戴河爬老虎石而划了一条大约15厘米的大口子顿时血流不止
照片中的我
这是我的一张彩色照片。这是我在XX年7月的南京路旁的广场照的。看，我后面梳着一条马尾辫， 穿着白色t恤以及白色七分裤，脖子上带着闪烁小灯。那中等眼睛睛像二姑，嘴红红的，像…对，像妈妈!至于眉毛嘛，爸爸！唉，我这身上五官简直是七零八凑过来的。我正在吹跑泡泡,因为我爱玩，活泼，天真又无邪，还有点儿胆大。
又有一次，星期天我找同学玩儿，大家正玩得开心，我叫了起来：“啊！我肚子好疼！”同学们都让我回去,我却顽固地说：“不用不用,接着玩儿吧！我是抗不住玩的诱惑，肚子再疼也要玩儿！”“唉，好吧。”我们一直玩儿到傍晚。回到家，我的肚子早已不疼，告诉父母这件事后，他们无可奈何地说：“你太贪玩了！”后来学了一篇文章，我知道了玩儿要玩儿的适量。
有一次，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的腿因为去北戴河爬老虎石而划了一条大约15厘米的大口子，顿时血流不止.这可把爸爸妈妈心疼坏了，问：
“疼不疼？”我坚定的回答：“一点儿也不疼噢！”并又天真的问他们：“我刚带的红领巾是用我的血染成的吗?”惹得爸爸哭笑不得，惹得妈妈把我一把楼在怀里，嘴里止不住的念叨：“好孩子，好孩子…”
事后我问爸爸妈妈我像谁，他们说像他们俩加起的胆量和意志。
照片中的我
照片中的我看，照片中的这个胖胖的，戴着一副天蓝色的太阳镜，穿着一身运动服装的简直是酷毙了的可爱的小男孩是谁吗?哈哈，不用说，你们也猜对了，那个酷酷的小男生就是我—翁非。
这张照片可是我前年暑假在北京八达岭长城上拍摄的。
那年暑假爸爸妈妈带我到北京旅游，在那里我终于见到了以前一直都是在电视和书上看到的万里长城，实现了梦寐以求的愿望。
从懂事起，老师和父母都谆谆教导我，长城是我们中华民族的骄傲与象征，也是世界伟大的古代建筑七大奇迹之一。
在古代，长城是一项巨大的国防工程，它所融会的是古代劳动人民的智慧的结晶。
长城构造巧妙，所处地势险要，居高临下，易守难攻，可谓“一夫当关，万夫莫开”。
历代帝王称霸天下之后，做的第一件事都是修筑长城。
说到这里，我不禁想起那个冀求长生不老、万事一系，东填大海、西建阿房、南修五岭、北筑长城的秦始皇，不禁想起那个美丽善良、忠贞不渝的孟姜女……至今我还清楚地记得，那次当我登上了长城后，我的内心说不出有多兴奋和激动。
这种兴奋与激动绝不亚于第一个登上月球的宇航员阿姆斯特朗的那种感觉！多少年来，人们都在感叹“不到长城非好汉”，而今天我总算有幸实现了这个梦想，我高兴地伸出手指，做了一个ok的手势，动作敏捷的爸爸捕捉到了这一瞬间，迅速地把这画面拍了下来。
曾听人说过，“长城一步一个景”，登上了长城之后,我觉得这并不过誉。
依我看，一年四季，无论晴阴风雨，无论雷鸣闪电，每时每刻，长城都是一幅宏伟壮丽的画卷。
不信，请听，我身边聚集而来的中外游人用相机为她合唱赞歌的节拍：“卡卡，卡卡”“咔咔，咔咔”……长城就象一条巨龙屹立在世界的东方，在向人们述说着中华山河的锦绣；在向人们述说着中华历史的悠久；在向人们述说着中华文化的灿烂；在向人们述说中华民族的智慧和力量；你在向全世界庄严宣告中华伟大！我爱长城！我爱中华!定格在那一刻照片中的我，是那么自豪，那么自信，我自豪自信因为我是一个长城脚下的一个炎黄子孙!。
【满分作文】得分点透析：照片中的我
【满分作文】照片中的我打开我的相册，发现了珍藏的几张照片，它们记录着我的成长。
赖在床上的照片放假在家，“睡到九点再起床”是我的“奋斗目标”之一。
但多半情况下，父母对我在床上的“艰苦奋斗”视而不见，还是在八点准时催我起床。
他们的阻挠常常让我的“理想”成为一句空话。
有一天，我终于下定决心，要克服一切困难，坚定不移地实现自己的“理想”，于是蒙住头大睡，爸爸叫我起床我也充耳不闻。
爸爸逗我说:“快,你的同学来了。
”我急忙探出头，“咔嚓”一声，我蓬松着头发的“尊容”被吸进了照相机。
听课时的照片"来听课的了!”一声炸雷在教室里传开了。
这次听课可不同寻常，是省级代表老师来我校参加目标教学现场观摩课。
这节语文课，“呼啦啦”一下子涌进了二十多个老师，同学们紧张得不得了。
“这个问题你们是怎么想的?”老师连问了几遍也没有人回答。
我看到老师焦急的目光，一下子勇敢起来，大胆发言。
课堂气氛也顿时活跃起来。
“咔嚓”一声，我潇洒发言的身影被听课老师收进镜头。
联欢会上的照片“音乐是我生命的一部分。
”我爱音乐。
无聊时，戴上耳机，听一段布兰妮的English songs;心情不好时，打开音响，来一段《梁祝》或《秋日思雨》，以忘却烦恼;高兴时，我会大吼《AC米兰队队歌》，弄得老妈对我翻白眼抗议……“咔嚓”一声，我在联欢会上的演唱照片被学校当做“宝贵资料”收藏起来。
不及格的试卷“人非圣贤，孰能无过。
”我的最大不足就是马虎。
上次月考，我和初二的一个同学同桌。
很不幸，他和我一样马虎。
结果第一场语文考试我做了初二的试卷，他做了初一的。
但老师没有像我们一样马虎，所以我的语文没及格。
这是“身经百试”的我唯一张不及格的试卷。
“咔嚓”一声，我把这张不及格的试卷照了下来。
在这一张张照片中，我看到了自己成长的足迹。
我相信，我的照片会越来越精彩。
得分点透析：本文是一篇自我介绍的文章，作者从照片中审视自己，读来颇有趣味。
文章巧设标题，从家庭生活、学校生活到爱好、缺点，精心选材，内容丰富，把一个个性鲜明、活泼可爱的小女孩呈现在读者面前。
五年级作文100字范文：照片中的我
本文是频道为大家整理的《五年级作文100字范文：照片中的我》，供大家学
习参考。
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打开电脑里的电子相册，里面有许许多多关于我的照片，其中有一张在常州嬉戏谷游玩时拍的相片给我留下了深刻的印象。
照片的背景是色彩鲜亮的动漫世界，中间是一个圆形的音乐喷泉。
记得当时我和姐姐趁着水柱还没喷起的瞬间钻进了喷泉的中央，由于那时刚逢舒缓节奏的音乐，所以，水柱喷得并不高。
看着那微微荡起的银柱宛如一群穿着白纱的仙女在翩翩起舞，我们兴奋地跳着，叫着，禁不住都想伸手去触摸。
照片中的我留着时下最流行的学生头，身穿蓝衬衫和红毛衣，双眼紧盯着银色的水柱，身子微微向前倾，右手迫不及待地拍打着冲起的水花，嘴巴微咧，神情愉悦。
妈妈见我们玩得正欢，忙“咔嚓”帮我们拍下了开心的一幕，留下了欣喜的微笑。
这张照片记录了我假期出游的欢乐时光。
照片中的我是不是显得特别的阳光和帅气呢？。
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本文是我们
小学生为大家整理的《五年级作文100字范文：照片中的我》，供大家学习参考。
小学小学生写景小学生写人小学生写事小学生
写物小学生暑假日记
周记
打开电脑里的电子相册，里面有许许多多关于我的照片，其中有
一张在常州嬉戏谷游玩时拍的相片给我留下了深刻的印象。
照片的背景是色彩鲜亮的动漫世界，中间是一个圆形的音乐喷泉。
记得当时我和姐姐趁着水柱还没喷起的瞬间钻进了喷泉的中央，由于
那时刚逢舒缓节奏的音乐，所以，水柱喷得并不高。
看着那微微荡起
的银柱宛如一群穿着白纱的仙女在翩翩起舞，我们兴奋地跳着，叫着，禁不住都想伸手去触摸。
照片中的我留着时下最流行的学生头，身穿
蓝衬衫和红毛衣，双眼紧盯着银色的水柱，身子微微向前倾，右手迫
不及待地拍打着冲起的水花，嘴巴微咧，神情愉悦。
妈妈见我们玩得
正欢，忙“咔嚓”帮我们拍下了开心的一幕，留下了欣喜的微笑。
这张照片记录了我假期出游的欢乐时光。
照片中的我是不是显得
特别的阳光和帅气呢？。