部编版三年级下册九月九日忆山东兄弟ppt课件

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兄弟 加倍
区分形似字




初读古诗
1. 听教师朗读,学生跟读古诗,体会古诗的 韵律。注意读准字词,画出诗歌的节奏。 2.想象古诗描绘的画面,圈出你不理解的词 语,体会诗人复杂的情绪。
初读古诗
xiōnɡ
九月九日忆山东兄弟






客,
哪两句最能表达出 诗人的思乡之情?
bèi
每 逢 佳 节 倍 思 亲。
.独自 ( tú
d√ú )
.兄弟 ( xióng xiōng )

.异地 ( yí
yì )

.佳节 ( jiā jià )

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
在远处猜想
一种有浓烈香气的植 物,据说可辟邪。
【诗意】我想今年的重阳,远方的兄弟们一 定登上了高处 。他们都插戴着茱萸,站在那 高高的地方,只是少了我一个人。
品诗意,悟诗情
独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 思念亲人 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 想象
诗中写了哪几个重阳节的节日习俗?
部编版三年级下册九月九日忆山东兄弟 ppt课件
登高
插茱萸
吃重阳糕
喝菊花酒
思念
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
九月九日忆山东兄弟
农历九月九日 重阳节
华山以东
【唐】王维
王维当时独自一人漂泊在洛阳与长
安之间,他是蒲州人,蒲州在华山东面 ,所以称故乡的兄弟为山东兄弟。
创作背景
在遥远的古代,当深深的思念、浓浓 的乡愁涌上心头,许多诗人就用手中的笔 来表达心中的无尽思念,诗人王维就写下 一篇流传千古的思乡佳作《九月九日忆山 东兄弟》。
拓展提高
农历五月初五 农历正月初一 四月五日 农历九月初九
吃粽子、赛龙舟 祭祖、踏青 登高、插茱萸、喝菊花酒 放鞭炮、吃年夜饭、拜年
板书设计
九 月 九 日 忆 山 东 兄
独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲
倍感孤单
遥知兄弟登高处 遍插茱萸少一人
触景生情
重阳佳节 思乡怀亲

课堂练习
一、读一读,给加点的字选择正确的读音。
登高
插茱萸
品诗意,悟诗情
整首诗表达了什么思想感情?
表达了诗人思念亲人,思念家乡的思想感情。
对比古诗
这三首诗分别写的是哪个传统节日?
写出了什么样的节日情景?
《元日》主要描绘了春节人们放爆竹、畅饮 屠苏酒、用新桃换旧符等热闹场面。 《清明》描写了清明节美丽又凄迷的江南春 雨图。
《九月九日忆山东兄弟》描写了重阳节亲人 团聚、插茱萸、登高望远的场景。
因为诗人独自一人远在他乡,十分孤 独,无法与亲人相聚。
品诗意,悟诗情
这两句诗你认为哪些字用得好?好在哪里?
“独”字表现了诗人远离家乡、亲人的孤独与落寞。 “异”字写出了诗人在他乡思念家乡及亲人的感情。 “倍”字说明了诗人每到节日辰,格外思念家乡和亲人, 更加凸显出诗人远在他乡的孤独。
品诗意,悟诗情
走进作者
王维(659-759),字摩诘,盛唐时期 的著名诗人,通音乐,工书画。他是唐代山 水田园派的代表,诗、画成就都很高,苏东 坡称赞他“书中有画,画中有诗”,以山水 诗成就为最,与孟浩然合称“王孟”。晚年 专心奉佛,称为“诗佛”。
代表作:《送元二使安西》、《使至塞 上》等。
认读字词
独自
异乡
佳节
遥 知 兄 弟 登 高 处,
zhū yú
遍 插 茱 萸 少 一 人。
品诗意,悟诗情
思乡、落寞之情
美好的节日
独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。
单独 独自 他乡
碰到
加倍
孤身一人 内心孤单
浓浓的思乡之情
【诗意】他一个人在外地,举目无亲,寂 寞无比,到重阳节就分外思念家乡的亲人。
品诗意,悟诗情
诗人为什么格外思念亲人?
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