简单的幼儿早教游戏大全集

简单的幼儿早教游戏大全集【篇一】简单的幼儿早教游戏大全集1、晃起来，宝宝通过和宝宝玩沙球或其他打击乐器，给好奇的宝宝带来新的悦音和游戏。

或则将大米、干豆或硬币分别装入几个小塑料瓶(把瓶盖拧紧)，给小小音乐家做一个特殊的乐器。

摇晃瓶子，然后递给宝宝，并对它发出的独特声音做出评价。

选几首熟悉的不同节拍的歌曲，鼓励宝宝随着节拍晃动瓶子和身体。

技能聚焦：和宝宝一起玩可以刺激他的听觉反应，还能培养宝宝的节奏感，这两点对发展语言能力很重要。

鉴别不同的声音可以训练耳朵对音色和音量的识别，而跳舞、摇摆或玩乐器有利于宝宝创造性表达。

2、玩沙玩沙子运沙子，无论在沙滩上、操场上还是在沙盒中，沙子设计图案都是吸引人的、有创造性的、有趣的，它是艺术活动和户外游戏的结合体。

育婴师可以向宝宝示范怎么使用工具做出图案。

比如用耙子拉出直线和波浪线;用烤盘压出大大的圆形;用空的酸奶盒和湿沙垒起高塔。

向宝宝示范怎么一抹或倒水，就能拆除他的沙子杰作，然后让他重新创作，爱做几次都可以。

技能聚焦：玩沙子对艺术探索是极有用的，因为宝宝可以在其中尽情翻滚还很安全。

抓放沙子和玩沙子，可以训练宝宝的小动作技能，刺激他的触觉。

3、蜡笔创作即使这个阶段的孩子也会兴奋地拿起蜡笔和钢笔往纸上画，在墙上清理出较大的地方，帖海报大小的纸，育婴师在宝宝身边坐下，递给宝宝几支蜡笔，鼓励并示范给他看如何涂画。

让宝宝边画边讨论画的内容，告诉他颜色，并鼓励他使用不同颜色，不管宝宝画了什么，都要加以表扬。

技能聚焦：抓握和使用蜡笔，锻炼小动作技能和手眼协调能力，还有助于宝宝学会识别颜色，更重要的，让他选择颜色来表达自己，按自己喜欢的方式乱画，给他萌生的个性意识赋予色彩和形状。

4、捉迷藏宝宝还是婴儿时，他就开始玩躲猫猫的游戏，后来他躲在拐弯处尖叫一声，把育婴师吓一跳，这是为学步幼儿设计的愉快的捉迷藏游戏。

育婴师也可以找一棵树一把椅子或一面墙躲起来，对宝宝喊：我藏起来了，快来找我。

宝宝寻找时，用声音鼓励他走近。

当他顺着育婴师的声音寻找到后，要拥抱和祝贺他。

教宝宝藏起来，通常他会露出小腿或小手在外面，育婴师假装没看到，然后看到宝宝时假装大吃一惊。

5、大自然的艺术宝宝喜欢户外活动，喜欢收集东西，喜欢涉猎艺术。

带宝宝到公园或树林里散步，收集些小树叶、花朵、草、小木棍、羽毛以及任何吸引他的东西，收集时育婴师通过讨论把外出活动作为宝宝接触新单词和概念的机会。

收集完以后，把一张透明的胶带纸，粘的一面朝上，四个角贴在平托盘上固定好。

帮助宝宝把他户外收集来的东西在透明胶带纸上摆好，然后再用一张透明胶带纸，粘的一面朝下，盖在大作上，这样宝宝的艺术品就可以长久保存了。

这些大作可以装点在窗上、冰箱上，甚至宝宝的房间。

技能聚焦：让宝宝自己挑选，自己摆放，这样可以帮助他认识和表达个人喜好。

在户外收集时，和宝宝一起讨论大自然，鼓励他描述世界。

把收集来的东西粘贴好，可以锻炼他的小动作技能。

6、给花草浇水育婴师做出喷壶一样弯曲的动作，给宝宝示范怎么倾斜才能把水倒出，这是很好的平衡练习。

如果他调皮，就把他抱起来当喷壶，还可以让他帮着浇家里真正的植物，来强化这一游戏。

7、惊喜对宝宝来说，礼物的包装和礼物一样好玩，他喜欢颜色鲜艳的包装纸揉搓时发出的声响。

如果家长把宝宝最喜欢的玩具，当着他的面用彩色纸包上，可以多包几层，然后让他打开包装。

技能聚焦：打开包装盒，需要解决问题的能力和灵巧的手指，不同的包装方式和纸质能刺激宝宝视觉、触觉和听觉。

8、宝宝队列每个人都喜欢看***队伍，在家中组织一个小型的队伍，让带音乐的玩具马、玩具象等参加，让宝宝来做领队，不是很好玩吗?帮宝宝把有轮子的玩具收集齐，用绳子把玩具连接起来，这样他就可以拉动身后临时凑成的队伍。

如果有玩具四轮马车，可在上面放几个毛绒玩具。

技能聚焦：宝宝假装是***队伍的一员，把玩具想象成他的跟随者。

伴着音乐前进能帮他学习节奏，拉动身后的玩具队，他的协调能力又发展到新的水平。

9、宝宝投篮收集几个中等的球，然后把它们放入一个大一些的容器内，如洗衣篮、硬纸盒或塑料盆。

给宝宝示范怎样把球倒在地板上，然后再把球一个个放入篮中。

到他熟练后，让他往后站，试着把球扔到篮子里。

在房间四周摆上几个容器，以增加难度，鼓励小运动员尝试不同的目标。

技能聚焦：宝宝练习瞄准，有利于提高手眼协调能力和大动作技能，如果育婴师在宝宝扔进球后大声数数，就会为宝宝理解数字打下基础。

10、管子游戏从管子的一头进，另一头出，肯定会让宝宝感到迷惑和兴奋。

即使他掌握了这个秘密，还是希望重复这个游戏的。

开始用大的塑料管或硬纸管把网球或其他软球(直径至少4-5厘米，以防宝宝放嘴里)放入管子一端，将管子倾斜，这样球在里面滚下去，让宝宝从另一端把球取出来，重复几遍。

换不同大小的球，让宝宝看哪些球能放进去，哪些放不进去。

技能聚焦：让球从管子里落下然后去抓球，可以锻炼宝宝的动作技能以及手眼协调能力。

也能促进宝宝的参与意识。

通过不同大小的球，还能帮宝宝区分大小。

【篇二】简单的幼儿早教游戏大全集1、水中目标投球溅起水花，这项活动会弄得人湿湿的，可宝宝会很喜欢。

将两个大塑料盆装上一半水，收集多种多样的小球，是能浮在水上的塑料球和网球。

让宝宝将球对准水盆投掷，数一数每个盆里投了几个球，即使没有投中，也要对宝宝的尝试报以掌声。

当他做得更好时，要让他离盆更远，增加难度。

技能聚焦：这个游戏有助于培养宝宝的手眼协调能力和大动作技能。

这也教给宝宝计数的方法。

2、绘画入门将大纸粘在一个容易清洗的平台上，然后将几种无毒颜料倒在小碗或盘子里，再准备各种绘画工具，包括画笔和切成不同形状的海绵。

大人给宝宝示范如何用画笔蘸颜料涂抹在纸上，然后让宝宝试着想画什么就画什么。

技能聚焦：宝宝现在开始认识到他能够创造东西，让他画任何他想画的东西，帮助他自信地表达自己。

将日常用品变成艺术工具，既锻炼了他小动作的控制能力和手眼协调能力，也发展了他的创造力。

3、手电筒的乐趣在晚上，首先藏起宝宝最喜欢的一件东西，把寻找区域限制在一两个房间里，这样找宝贝就没那么难了。

然后告诉宝宝要找什么，关上灯，递给他一个较轻的手电筒，育婴师也带上一个。

挥舞手电筒，那明亮的光柱会让宝宝感到奇妙无比。

这个游戏也可以是一群宝宝一起玩的。

技能聚焦：寻找物品给宝宝提出了必须集中注意力才能解决的问题。

第一步就要聆听藏起物品的描述，这需要理解力，然后要考虑地点在哪里，这种抽象思维能力对宝宝是巨大的挑战。

这个晚上玩的游戏还能减轻宝宝对黑暗的恐惧。

4、球弹起来了育婴师和宝宝分别握住一条毛毯的两端，把大沙滩球放在中间，然后颠到空中，在它落下时再尽量接住它。

开始时轻轻颠球，以免太高。

当宝宝的协调能力提高时，可以把球越弹越高。

技能聚焦：这个游戏对于宝宝的协调能力和视觉灵敏度是个挑战。

为了把球弹起，他必须与你同时提起毛毯，为了接住球，他必须在球落下时紧盯着球。

做这个游戏还需要与同伴的合作精神。

5、纸片拼图游戏先找一个漂亮的彩色图画，画的是宝宝喜欢的东西，然后把它剪成4大片。

育婴师帮助宝宝重新排列这些纸片，使它们还原。

当他完成后，你可以把纸片再剪小，使难度增加。

技能聚焦：这个游戏锻炼了宝宝对空间关系的理解力，还使他对喜欢的图画进行创造(对空间记忆能力的测试)，获得解决更难拼图的信心。

6、熟悉的气味准备几盘食物，如蛋糕、柠檬片、苹果等，用一条手绢或围巾蒙上宝宝的眼睛，然后让他深吸一口气，猜一猜这个是什么食物什么气味，猜完让她再尝一尝，使他能够更好地将气味和食物联系起来。

育婴师也可以把宝宝带到室外，试一试他对花、松子、泥土和草的嗅觉记忆。

技能聚焦：这是一个让宝宝进一步探索感觉世界的游戏，使他注意周围各种各样不同的气味。

教给他不同气味和物体的单词，扩大他的词汇量。

7、对准靶子将一张大彩纸板做成圆靶子作为垫子，用胶带粘在地上，以防打滑。

鼓励宝宝直接跳到垫子上，对他每一次的常识对报以掌声。

当宝宝能力增强后，可以将垫子缩小，或用一个稳固的凳子或台子作为跳跃台让他跳下。

技能聚焦：跳跃游戏活动了身体两侧的肌肉，增强了协调能力。

跳跃还增强了手眼协调能力和平衡能力，因为宝宝要跳到他看到的地方，在落地后必须保持身体直立。

【篇三】简单的幼儿早教游戏大全集1、接沙滩球大多数宝宝会接球前就能扔球了，他们喜欢用小胳膊抱球，育婴师可以指导宝宝学习接球。

开始时，把球滚到宝宝身边，再让他把球滚给家长。

到他试图接球时，换一个稍微泄了气的大沙滩球，这样宝宝的小手更容易抓住。

如果育婴师向他示范如何接球，宝宝会学得更快。

一旦宝宝能够接住(这需要大量的练习)，就需要一点点地拉大两人的距离。

技能聚焦：和宝宝玩接球是简单而有趣的社会化锻炼，能增强宝宝的大动作技能和手眼协调能力。

成功的接球需要敏锐的反应和良好的空间意识。

通过这个游戏，他获得了非竞争参与游戏的乐趣。

2、平衡木育婴师可以找安全的低平衡木或是马路牙，向宝宝示范怎么走过去，然后抓住宝宝的手，让她在平衡木上试着慢慢走，如果宝宝不太乐意，可以在平衡木的另一头放上玩具，鼓励小体操家走过去，将玩具取回。

技能聚焦：平衡木和矮墙对好奇的宝宝是不可抗拒的挑战。

宝宝通过这个游戏，可以提高平衡能力，同时还发展了重要的脚跟协调能力，这个能力对他以后跑、蹦、跳，甚至锻炼体操都起着重要的作用。

3、木偶游戏育婴师可以买些奇妙的木偶，或则用彩笔在袜子或包上画张脸，或自己做的木偶上贴上耳朵，上部粘上纱线做的头发。

玩的时候，育婴师蹲在沙发后面，假装两个木偶，给宝宝讲故事、唱歌，每个木偶用不同的声音。

也可以问宝宝问题，并鼓励他交谈。

让他指出木偶的鼻子、眼睛、脚趾等，宝宝喜欢把它们指出来。

技能聚焦：两岁时，宝宝喜欢把人类特征与玩具联系起来，把它们看做的朋友。

如果木偶的举止像人，就可以激发宝宝的想象力。

给宝宝讲故事和他交谈，可以提高宝宝的对话水平。

4、骑马游戏育婴师扮演马(可以在家长在的时候由爸爸来做)，双手和膝盖着地，跪在地上，让宝宝骑在背上，确保宝宝紧紧靠着育婴师。

游戏时配上音乐，或育婴师边爬边唱宝宝喜欢的歌(感觉达到做牛做马的境界)，让宝宝趴下身子，直起来，或则左右摇摆。

技能聚焦：育婴师在学马爬和摇晃时，宝宝在学习怎么保持平衡。

他会发挥想象力，假装自己在骑一匹勇猛的战马。

5、转圈游戏当宝宝急切地要四处走动时，让他和小朋友一起唱儿歌，做转圈游戏是选择。

宝宝的收获是，伴随转圈、唱歌和手拉手而产生的友情和乐趣——无论是爸妈还是要好的小朋友。