《十一月四日风雨大作二首》陆游.拼音版
《十一月四日风雨大作》全文及赏析
《十一月四日风雨大作》全文及赏析南宋诗人陆游的《十一月四日风雨大作》共有两首，其一为：“风卷江湖雨暗村，四山声作海涛翻。
溪柴火软蛮毡暖，我与狸奴不出门。
”其二为：“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
”先来看第一首诗。
“风卷江湖雨暗村，四山声作海涛翻”，开篇就描绘出一幅狂风暴雨席卷江湖、笼罩村庄的景象。
风雨的来势汹汹，仿佛要将整个世界都吞噬掉。
“四山声作海涛翻”更是将风声雨声的浩大渲染到极致，让人仿佛能听到那如同海涛翻滚一般的巨响。
“溪柴火软蛮毡暖，我与狸奴不出门”，在这样恶劣的天气中，诗人却在室内享受着温暖。
溪柴烧的火轻柔温暖，裹着的蛮毡也带来了暖意，他和他的猫都不愿意出门去面对那风雨。
这两句看似是在写诗人的安逸闲适，但结合当时的时代背景和诗人的经历，其实更有一种无奈和自嘲在其中。
外面的世界风雨飘摇，而自己却只能在这一方小小的空间里寻求片刻的宁静。
再看第二首诗。
“僵卧孤村不自哀”，诗人此时已经年迈，身体僵硬地躺在孤寂的村庄里。
但他却没有为自己的处境而悲哀，这种自我排解和不屈的精神令人敬佩。
“尚思为国戍轮台”，即便身处困境，他心中仍然想着要为国家守卫边疆。
这一句充分展现了诗人的爱国情怀和壮志未酬的不甘。
“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”，在深夜里，诗人躺在床上听着外面的风雨声，思绪万千。
在梦中，他仿佛看到了自己骑着战马，跨过冰河，奔赴战场。
这两句将诗人的忧国忧民之情和渴望为国效力的决心表现得淋漓尽致。
风雨声不仅是现实中的自然之声，更成为了诗人心中的战鼓之声，激发着他的报国之志。
从整体上看，这两首诗既展现了诗人生活中的一个侧面，又表达了他深沉的爱国情感。
第一首诗中的“不出门”与第二首诗中的“入梦来”形成了鲜明的对比。
在安逸的环境中，诗人的心依然牵挂着国家的安危；而在孤寂的夜晚，他的梦境中充满了战斗的豪情。
这两首诗的语言质朴自然，没有华丽的辞藻，却能深深打动读者的心。
陆游以其真挚的情感和独特的艺术手法，将自己的内心世界展现得淋漓尽致。
八年级古诗上下册拼音版
三．八年级上册（一）课内古诗望月wàngyuè（dùfǔ）望岳（杜甫）dài zōng fūrúhé？qílǔqīng wèi liǎo 。
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
zào huàzhōng shén xiù，yīn yáng gēhūn xiǎo 。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
dàng xiōng shēng céng yún ，juézìrùguīniǎo 。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
huìdāng líng juédǐng ，yīlǎn zhòng shān x iǎo 。
会当凌绝顶，一览众山小。
春望chūn wàng （dùfǔ）春望（杜甫）guópòshān hézài ，chéng chūn cǎo mùshēn 。
国破山河在，城春草木深。
gǎn shíhuājiàn lèi ，hèn biéniǎo jīng xīn 。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
fēng huǒlián sān yuè，jiāshūdǐwàn jīn 。
烽火连三月，家书抵万金。
bái tóu sāo gèng duǎn ，hún yùbùshèng zān 。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
石壕吏shíháo lì（dùfǔ）石壕吏（杜甫）mùtóu shíháo cūn ，yǒu lìyèzhuōrén 。
部编版语文七年级上册第六单元课外古诗词诵读《十一月四日风雨大作》课件
外部世界艳丽生动的春光，却更衬出诗人内心世界的苦闷黯淡之况。
“一夜”两字正暗示了诗人在这个雨夜辗转难眠的惆怅，深系的国
事家愁，都伴着这雨声而涌上了眉间心头。
叙写客居京华的闲适生活：壮志难酬的无奈
“莫起风尘叹”“犹及清明可到家”：曲尽诗人经历后的满腹沧桑，
倦了后的满心疲惫。
以特殊的问句情势开篇，将世态炎凉的无奈和客籍京华的蹉跎感悠 悠道出，接着而来的明艳清新的风景描写，又将这种烦忧隐藏得若 隐若现，至如闲来无事作书分茶的叙事，好像已消解了最初的那份 疑问与困惑，然而最终的“莫起”与“回家”的沉吟声，则让那种 多年来结肠难解的愁闷，在这种看似淡淡的轻叹中愈演愈深。整首 诗中浸透的那种淡淡的情绪诚可谓“大悲不言”，或许只有这份淡 淡的声音才道得出最沉痛的无奈与悲凉。
与黑暗，对官场的相互倾轧深深失望。
整首诗已褪去往日的大方意气、执着大方，而是在杏花春雨的明媚
风景背后，深隐着感伤意味与落寞情绪，实为作者对黑暗腐朽的现 实政治与官场生涯厌倦至极的心灵写照。
思考：两首诗的创作背景有何不同？这种背景上的不同对诗歌内容和情感有何影响？
诗的起句即感叹世态人情薄如轻纱，也开始对自己客居辗转于京华的人
知人论世
陆游是我国现有存诗最多的诗人，其诗大多充满着浓厚
深沉的爱国主义豪情，风格雄奇奔放，沉郁悲壮。
《关山月》《书愤》等篇均为后世所传诵。 有《放翁词》一卷，《渭南词》二卷、《剑南诗稿》
《渭南文集》《南唐书》《老学庵笔记》等。
今人钱仲联有《剑南诗稿校注》。
创作背景
此诗作于公元1192年（南宋光宗绍熙三年）十一月四日。陆游自南宋 孝宗淳熙十六年（公元1189年）罢官后，闲居故乡山阴农村。当时诗人已 经68岁，虽然年老，但收复国土的强烈愿望，在现实中已不可能实现，于 是，在一个“风雨大作”的夜里，触景生情，由情生思，在梦中实现了自 己金戈铁马驰骋中原的愿望。
拼音版笠翁对韵
第一课东天ti ān 对du ì地d ì，雨y ǔ对du ì风f ēng 。
大陆d àl ù对du ì长空ch ángk ōng 。
山花sh ānhu ā对du ì海h ǎi 树sh ù，赤ch ì日r ì对du ì苍穹c āngqi óng 。
雷l éi 隐隐y ǐny ǐn ，雾蒙蒙w ùm ēngm ēng 。
日下r ìxi à对du ì天ti ān 中zh ōng 。
风f ēng 高秋g āoqi ū月yu è白b ái ，雨y ǔ霁j ì晚霞w ǎnxi á红h óng 。
牛ni ú女n ǚ二èr 星河x īngh é左右zu ǒy òu ，参商sh ēnsh āng 两li ǎng 曜y ào 斗d òu 西x ī东d ōng 。
十月sh íyu è塞s āi 边bi ān ，飒飒s às à寒h án 霜shu āng 惊j īng 戍sh ù旅l ǚ；三s ān 冬d ōng 江ji āng 上sh àng ，漫漫m ànm àn 朔shu ò雪xu ě冷l ěng 渔翁y úw ēng 。
河h é对du ì汉h àn ，绿l ǜ对du ì红h óng 。
雨y ǔ伯b ó对du ì雷公l éig ōng 。
烟y ān 楼l óu 对du ì雪xu ě洞d òng ，月yu è殿di àn 对du ì天宫ti āng ōng 。
《十一月四日风雨大作》七年级语文上册古诗词赏析
十一月四日风雨大作[宋] 陆游风f ēn ɡ卷ju àn 江ji ān ɡ湖h ú雨y ǔ暗àn 村c ūn ，四s ì山sh ān 声sh ēn ɡ作zu ò海h ǎi 涛t āo 翻f ān 。
溪x ī柴ch ái 火hu ǒ软ru ǎn 蛮m án 毡zh ān 暖nu ǎn ，我w ǒ与y ǔ狸l í奴n ú不b ù出ch ū门m én 。
僵ji ān ɡ卧w ò孤ɡū村c ūn 不b ù自z ì哀āi ，尚sh àn ɡ思s ī为w éi 国ɡu ó戍sh ù轮l ún 台t ái 。
夜y è阑l án 卧w ò听t īn ɡ风f ēn ɡ吹chu ī雨y ǔ，铁ti ě马m ǎ冰b īn ɡ河h é入r ù梦m èn ɡ来l ái 。
诗词注释：轮台：北方边境地名，泛指边疆。
夜阑：夜深。
诗词译文： 拖着年迈孱弱的身躯躺在孤寂荒凉的乡村里，自己并不感到悲哀，原因是心中还想着替国家守卫边疆，驰骋疆场。
夜深了，听着到那风雨的声音，迷迷糊糊地梦见自己骑着披甲的战马跨过冰封的河流出征北方疆场。
诗词赏析：陆游（1125 -1210 ），南宋诗人，汉族，字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人， 12岁即能诗文，一生著述丰富，有《剑南诗稿》、《渭南文集》等数十种存世。
陆游具有多方面文学才能，尤以诗的成就为最。
这首诗是绍熙三年（1192）十一月陆游退居家乡山阴时所作，时年已六十八岁高龄。
同陆游的许多爱国诗篇一样，在我国古代所有的爱国诗篇中占有重要的地位，在古典诗歌史上写下了积极厚重的一笔。
这首诗充满爱国豪情，大气磅礴，风格悲壮。
也以豪迈和悲壮的风格为浩如烟海的诗歌海洋增添了独特的色彩，表达了作者热爱祖国的思想感情。
第六单元课外古诗词诵读《十一月四日风雨大作(其二)》《潼关》 统编版语文七年级上册(2024)
悟诗情
对比，表明了他的乐观豪 迈、赤胆忠心，以及他终
生不渝的统一之志。
僵卧孤村不自哀， 尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨， 铁马冰河入梦来。
现实转入梦境，自然而 巧妙，满腔爱国热忱化
为豪状诗句。
深沉地表达了诗人收复国土、报效祖国的壮志和那种“年老 而志不衰”的矢志不渝精神，展示了诗人的一片赤胆忠心。
知诗人
南宋光宗绍熙三年（1192）农历十一月四 日深夜山阴（今浙江绍兴）骤起一场风雨， 震响了僵卧孤村的六十八岁诗人的心弦。 在此前二年他以“嘲弄风月”的罪名被弹 劾罢官，归隐于山阴三山故居，但这场暴 雨勾起了这位爱国志士对往昔军旅生涯的 追忆，于是作此诗以表达自己为收复失地、 统一祖国而献身的强烈愿望。
拓展延伸
“夜阑卧听风吹雨”中的“风吹雨”除了写实外，还 有其他的深意吗？
“风吹雨”即是写眼前生活现实，又有象征意义。 它象征着南宋王朝风雨飘零的处境，随时都有颠覆 的危险。
诗中的“僵”“孤”，写出了诗人怎样的处境？它们在 诗中有何作用？
“僵”“孤”意为卧病在床，孤苦无助，其作用以 “僵卧孤村”来反衬“不自哀”，更显出意志坚定 不移。
思想感情
这首诗通过描述诗人途经潼关的所 见所感，展现了潼关雄伟壮观的景象， 同时也反映了少年诗人豪迈奔放的激情 和冲破封建束缚、追求个性解放的愿望。
知人论世
写作背景
谭嗣同写这首诗时才十多岁，当时 随父赴甘肃上任，途径陕西潼关， 被北方的特有的壮阔风景所震撼， 欣然下笔，遂有此诗。
（注：潼关地处陕西、山西、河南三省交界点，南 邻华山群峰，东望豫西平原，黄河从北面高原峡谷 奔腾怒吼而来。）
2019人教版语文七年级(上)读读写写默写(纯拼音版)
2019人教版语文七年级（上）读读写写默写(纯拼音版）第一单元1、春（全文背诵）wēng wēng lǎng rùn yùn niàng mài nòng hóu lóng yìng hèliáo liàng hōng tuōjìng mòfēng zhēng dǒu sǒu jiàn zhuàng hūpéng yǐn bàn huāzhīzhāo zhǎn kēcháo huáng yùn 默写：2、济南的冬天xiāng shàng dān dān ān shìzhuóluòcíshàn jīfūxiùqìkuān chǎng zhùxùchéng qīng kōng líng dìtǎnyījì er3、雨的四季chán shēng huābāo jiāo mèi [léng jìng] [cūguǎng] [jiémáo] [yīshang] [líng dang] [duān zhuāng] [jìng mì] [wūyán] [qīlěng] [huàzhuāng] [lìlín] [zào fǎng] [lìn sè] [xīlì] [gān sè] [cǎo duǒ] [lǜyīn yīn] [duōduōbīrén] gāo miǎo chíqí4、古代诗歌四首（背诵、默写）第二单元5、秋天的怀念[tān huàn] [bào nù] [chén jì] [shìnòng] [chuídǎ] [qiáo cuì][yāng qiú] [xùdao] [juébié] [dàn yǎ] [gāo jié] [làn màn][fān lái fùqù] [xǐchūwàng wài] fǎng shàn6、散步[xìn fú] [fēn qí] [qǔjué] [yīshà] [liǎng quán] [lín lín][gèdéqísuǒ]7、散文诗二首bìng dìliǎn gěng [nìxiào] mùyù[dǎo gào] [zǐmèi][tíng tíng] [pái huái] [zhēbì] [xīn xù] [liúzhuǎn] [yīn bì]hàn dàn qīxíe8、《世说新语》二则1、咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
第六单元课外古诗词诵读《十一月四日风雨大作》课件 统编版语文七年级上册1
深入探究
僵卧孤村不自哀， 尚思为国戍轮台。
点明处境及心态， 直抒报国情怀!
深入探究
首句中“僵”与“孤”写出了诗人怎样的处境？在诗中有什么作用？ “僵”“孤”写出了诗人当时卧病在床、孤苦无助的处境。其作用是以 “僵卧孤村”反衬“不自哀”，表明诗人志向的坚定不移。
深入探究
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来 后两句是前两句的深化，集中在一个“梦”字上，写得形象感人。诗人因关 心国事而形成戎马征战的梦幻，以梦的形式再现了“戍轮台”的志向，“入 梦来”反映了政治现实的可悲：诗人有心报国却遭排斥而无法杀敌，一腔御 敌之情只能形诸梦境。但是诗人一点也“不自哀”，报国杀敌之心却更强烈 了。日有所思，夜有所梦。因此，“铁马冰河”的梦境，使诗人强烈的爱国 主义的思想感情得到了更充分的展现。
深入探究
僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台
诗的前两句直接写出了诗人自己的情思。“僵卧”道出了诗人的老迈境况，“孤 村”表明与世隔绝的状态，一“僵”一“孤”，凄凉之极，为什么还“不自哀” 呢？因为诗人的爱国热忱达到了忘我的程度，已经不把个人的身体健康和居住环 境放在心上，而是“尚思为国戍轮台”，犹有“老骥伏枥，志在千里”的气概。 但是，他何尝不知道现实是残酷的，是不以人的意愿为转移的，他所能做的，只 是“尚思”而已。这两句集中在一个“思”字上，表现出诗人坚定不移的报国之 志和忧国忧民的拳拳之念！
课外古诗词诵读 《十一月四日风雨大作》 其二
学习目标
1. 正确、流利、有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。 2. 运用想象和联想描绘诗歌画面，通过解读诗歌意象了解诗歌主旨。 3. 在反复诵读与想象中感受诗歌的意象，体会诗歌表达的感情，体会 情绪的感染和心灵的震撼。
作者介绍
陆游（1125—1210），字务观，号放翁，越州山阴（今浙江 绍兴）人。南宋诗人。一生创作诗歌很多，今存九千多首，内 容极为丰富。抒发政治抱负，反映人民疾苦，批判当时统治集 团的屈辱投降，风格雄浑豪放，表现出渴望恢复国家统一的强 烈爱国热情。《关山月》《书愤》《农家叹》《示儿》等篇均 为世所传诵。抒写日常生活，也多清新之作。有《剑南诗稿》 《渭南文集》《南唐书》《老学庵笔记》等。
第六单元课外古诗词诵读《十一月四日风雨大作(其二)》(学案)-七年级语文上册统编版
十一月四日风雨大作学案班级课时课型【认定目标】1.正确、流利、有感情地朗读诗歌，积累重点词语。
2.理解诗歌内容，体会字里行间蕴含的情味。
3.体会作者坚定不移的报国之志和忧国忧民的拳拳之心。
【预习检测】1.有感情的朗读诗歌，要求读准字音，注意停顿；十一月四日风雨大作其二陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
2.解释下列词语的意思僵卧：尚思：戍轮台：夜阑：铁马：3.翻译全诗【共同探究】1.这首诗描绘了哪些意象？2.诗中表达了作者怎样的思想感情？3.陆游因风雨大作而想到保卫国家，他在诗中是如何将两者联系起来的？4.赏析名句：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
5.赏析名句：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
【拓展阅读】十一月四日风雨大作（其一）宋代：陆游风卷江湖雨暗村，四山声作海涛翻。
溪柴火软蛮毡暖，我与狸奴不出门。
书愤陆游早岁那知世事艰，中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。
示儿陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
【参考答案】【预习检测】1. 十一月四日风雨大作其二陆游僵卧/孤村/不自哀，尚思/为国/戍轮台。
夜阑/卧听/风吹雨，铁马/冰河/入梦来。
2. 僵卧：躺卧不起，形容老病。
尚思：还想着，还想要。
戍轮台：守卫边关。
戍，守卫。
夜阑：夜深，夜将近。
铁马：披着铁甲的战马。
3.我挺直地躺在孤寂荒凉的乡村里，自己并不感到悲哀，还想着替国家守卫边疆。
夜深了，我躺在床上听到那风雨的声音，就迷迷糊糊地梦见自己骑着披甲的战马跨过冰封的河流出征北方疆场。
【共同探究】1.《十一月四日风雨大作》写了“孤村”“轮台”“夜”“风吹雨”“铁马冰河”等意象。
2.写出了诗人罢官后年老体弱、困居故乡荒僻小村的情景和心情，以及表达了诗人想守卫边疆的强烈愿望和强烈的爱国主义。
3.因“思”而夜阑不能成眠，不能眠就更真切地感知自然界的风吹雨打声，由自然界的风雨又想到国家的风雨飘摇，由国家的风雨飘摇自然又会联想到战争的风云、壮年的军旅生活。
冀教版四年级语文上册 26.古诗二首【第2课时】《十一月四日风雨大作》【新版】
3．根据对诗句的理解填空。 《塞下曲》“林暗草惊风”中，“____惊____”字
用得最好，写出风来得突然，来得凶猛。“平明寻白 羽，没在石棱中”中的“没”字把___李__广_______将军 ___射__艺__高__超__，__臂__力__惊__人_____的形象描绘出来了。
一、看拼音写汉字。
lú
2．( 哀 )伤 ( 衰 )老 ( 衰 )减
( 芦 )苇 ( 哀 )叹
怀
大
作
课文主旨
《十一月四日风雨大作》通过描写诗人独居孤 村，在一个风雨交加的夜晚的所思、所梦，表达了 诗人渴望收复国土、报效祖国的雄心壮志，抒发了 作者强烈的爱国主义情怀。
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秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使 龙城飞将在，不教胡马度阴山。(《出塞》王昌龄)
死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北 定中原日，家祭(jì)无忘告乃翁。(《示儿》陆游)
走进中华传统文化
【百步穿杨】 春秋时的养由基善射箭，能在百步以外射中杨
柳的叶子。后用“百步穿杨”形容箭法或枪法非常 高明。
借助词典，自学这两首古诗，了解诗句的意思。 教师点拨：借助词典等课外资料，理解诗句中重点词 语的意思。
第一首诗重点理解“引”“平明”“白羽”“没” 等字词的意思。
第二首诗重点理解“僵卧”“尚”“戍”“轮台” “夜阑”“铁马”“冰河”等词语的意思。 参考答案：见“课文词句段点拨”左栏内容。
（难点）
走近作者
陆游：(1125－1210)，字务观， 号放翁，南宋诗人。陆游是现留诗 作最多的诗人，今存九千多首，内 容极为丰富。
主要作品：《十一月四日风雨大 作》《书愤》《示儿》《游山西村》 《冬夜读书示子聿》《诉衷情》 《秋思》《关山月》。
《游山西村》陆游带拼音
《游山西村》陆游带拼音《游山西村》陆游带拼音《游山西村》是宋代诗人陆游的作品。
这是一首记游抒情诗，抒写江南农村日常生活，诗人紧扣诗题“游”字，但又不具体描写游村的过程，而是剪取游村的见闻，来体现不尽之游兴。
下面是小编为你带来的《游山西村》陆游带拼音，欢迎阅读。
《游山西村》作者是宋朝文学家陆游。
其古诗全文如下：yóu shān xī cūn（lù yóu）游山西村（陆游）mò xiào nóng jiā là jiǔ hún，fēng nián liú kè zú jī tún。
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
shān zhòng shuǐ fù yí wú lù，liǔ àn huā míng yòu yī cūn。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
xiāo gǔ zhuī suí chūn shè jìn，yī guān jiǎn pǔ gǔ fēng cún。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
cóng jīn ruò xǔ xián chéng yuè，zhǔ zhàng wú shí yè kòu mén。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
【前言】《游山西村》是宋代诗人陆游的作品。
这是一首纪游抒情诗，抒写江南农村日常生活，诗人紧扣诗题“游”字，但又不具体描写游村的过程，而是剪取游村的见闻，来体现不尽之游兴。
全诗首写诗人出游到农家，次写村外之景物，复写村中之情事，末写频来夜游。
所写虽各有侧重，但以游村贯穿，并把秀丽的山村自然风光与淳朴的村民习俗和谐地统一在完整的画面上，构成了优美的意境和恬淡、隽永的格调。
陆游《十一月四日风雨大作》原文+赏析
陆游《十一月四日风雨大作》原文+赏析僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
【注释】⑴僵卧：静卧。
僵：僵硬，僵直。
⑵孤村：孤寂荒凉的村庄。
⑶不自哀：不为自己而感到悲伤，不为自己哀伤。
⑷尚：副词，还，仍然；表示事情的继续或残存状态。
⑸思：想着，想到。
⑹为：介词，为，为了；表示动作行为的目的。
⑺戍轮台：在新疆一带防守。
戍（shù），守卫。
轮台：现在的新疆轮台县，汉代曾在这里驻兵屯守。
这里泛指北方的边防据点。
⑻夜阑：夜将尽。
阑(lán)：残尽。
⑼卧听：躺着听。
⑽风吹雨：风雨交加，和题目中“风雨大作”相呼应；当时南宋王朝处于风雨飘摇之中，“风吹雨”也是时局写照，故诗人直到深夜尚难成眠。
⑾铁马：披着铁甲的战马。
⑿冰河：冰封的河流，指北方地区的河流。
【译文】我僵直地躺在孤寂荒凉的乡村里，没有为自己的处境而感到悲哀，心中还想着替国家防卫边疆。
夜将尽了，我躺在床上倾听那风雨的声音，披着铁甲的战马驰过冰河征战疆场的情景又进入我的梦境。
创作背景陆游自南宋孝宗淳熙十六年(1189)罢官后，闲居家乡山阴农村。
此诗作于南宋光宗绍熙三年(1192)十一月四日。
当时诗人已经68岁，虽然年迈，但爱国情怀丝毫未减，日夜思念报效祖国。
诗人收复国土的强烈愿望，在现实中当然已不可能实现，于是，在一个“风雨大作”的夜里，触景生情，由情生思，在梦中实现了自己金戈铁马驰骋中原的愿望。
感情深沉悲壮，凝聚了诗人所有的爱国主义激情。
原题有两首诗，这是其中的第二首。
【鉴赏】这首诗以“痴情化梦”的手法，深沉地表达了作者收复国土、报效祖国的壮志和那种“年既老而不衰”的矢志不渝精神，向读者展示了诗人的一片赤胆忠心。
诗的开头两句，意思紧密相联：“僵卧孤村不自哀”述访了作者的现实处境和精神状态，“尚思为国戍轮台”是对“不自哀”这种精神状态的解释，前后照应，形成对比。
“僵、卧、孤、村”四字写出了作者此时凄凉的境遇。
“僵”字写年迈，写肌骨衰老，“卧”字写多病，写常在床蓐(rù，草垫子)：“孤”字写生活孤苦，不仅居处偏僻，而且思想苦闷，没有知音；“村”写诗人贫困村居，过着荒村野老的凄苦生活。
《十一月四日风雨大作·其二》陆游.拼音版
十sh í一y ī月yu è四s ì日r ì风f ēn ɡ雨y ǔ大d à作zu ò·其q í二èr【宋s òn ɡ】陆l ù游y óu僵ji ān ɡ卧w ò孤ɡū村c ūn 不b ù自z ì哀āi ，尚sh àn ɡ思s ī为w éi 国ɡu ó戍sh ù轮l ún 台t ái 。
夜y è阑l án 卧w ò听t īn ɡ风f ēn ɡ吹chu ī雨y ǔ，铁ti ě马m ǎ冰b īn ɡ河h é入r ù梦m èn ɡ来l ái 。
【作者简介】陆游（1125—1210），字务观，号放翁。
汉族，越州山阴（今浙江绍兴）人，南宋著名诗人。
少时受家庭爱国思想熏陶，高宗时应礼部试，为秦桧所黜。
孝宗时赐进士出身。
中年入蜀，投身军旅生活，官至宝章阁待制。
晚年退居家乡。
创作诗歌今存九千多首，内容极为丰富。
著有《剑南诗稿》、《渭南文集》、《南唐书》、《老学庵笔记》等。
【注 释】僵卧：躺卧不起。
这里形容自己穷居孤村，无所作为。
僵，僵硬。
孤村：孤寂荒凉的村庄。
不自哀：不为自己哀伤。
思：想着，想到。
戍（shù）轮台：在新疆一带防守，这里指戍守边疆。
戍，守卫。
轮台：在今新疆境内，是古代边防重地。
此代指边关。
夜阑（lán）：夜残；夜将尽时。
风吹雨：风雨交加，和题目中“风雨大作”相呼应；当时南宋王朝处于风雨飘摇之中，“风吹雨”也是时局写照，故诗人直到深夜尚难成眠。
铁马：披着铁甲的战马。
冰河：冰封的河流，指北方地区的河流。
【白话译文】穷居孤村，躺卧不起，不为自己的处境而感到哀伤，心中还想着替国家戍守边疆。
夜深了，我躺在床上听到那风雨声，就梦见自己骑着披着盔甲的战马跨过冰封的河流出征北方疆场。
《秋词》《夜雨寄北》《十一月四日风雨大作》《潼关》
• 秋词 其二 • 山明水净夜来霜， 数树深红出浅黄。 • 试上高楼清入骨， 岂如春色嗾sǒu人狂。
刘禹锡的诗
• 《秋词》：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空 一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 • 《乌衣巷》：朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧 时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 • 《竹枝词》：杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。东 边日出西边雨，道是无晴却有晴。 • 《浪淘沙》（其一）：九曲黄河万里沙，浪淘风簸自 天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。 • 《浪淘沙》 （其八）：莫道谗言如浪深，莫言迁客似 沙沉。千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。 • 《杨柳枝》（其一）：塞北《梅花》羌笛吹，淮南桂 树小山词。请君莫奏前朝曲，听唱新翻《杨柳枝》。 • 《西塞山怀古》：王濬楼船下益州，金陵王气黯然收。 千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头。人世几回伤往事， 山形依旧枕寒流。今逢四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。
品读《秋词》，找出最能体现刘禹锡 乐观豁达、奋发进取的人生态度的语 句并加以赏析。
秋词 前两句议论表达自己的观点； （唐） 刘禹锡 后两句写景（明丽秋景）， 自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝。 。 晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。 豪迈乐观
借景抒情
• 主题归纳 奋发进取 这首诗是作者第一次被贬郎州(今湖南常德)时写 的，但他虽被贬低，却不悲观消沉，在这首诗 中，诗人通过歌颂秋天的壮美，表达了他的 豪迈乐观情绪和昂扬奋发的进取精神。
【过关测试】
秋词
•
自古逢秋悲寂寥 ， 我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄 。
• 1、填空。（2分） • 2、这首诗表现了诗人什么样的思想感情？ 结合诗句分析。（3分） • 【参考答案】诗的前两句议论，歌颂秋天 的明丽壮美，后两句借景抒情，借晴空中排 云而上的鹤的形象，把诗人的豪迈乐观之情 和奋发进取精神抒发得淋漓尽致。
诗歌 宋朝 陆游：十一月四日风雨大作
十一月四日风雨大作一、文体常识作者陆游，字务观，号放翁，南宋爱国诗人。
该诗表现诗人雨夜追忆往昔军旅生涯，表达自己为收复失地，统一祖国而献身的强烈愿望，也饱含了壮志难酬的痛切愁思。
这首诗以风雨为题，通过风雨把现实与梦境联系起来，显得自然而巧妙，满腔爱国热忱化为豪壮的诗句，读来荡气回肠。
此诗以表达作者为收复失地、统一祖国而献身的强烈愿望二、课文注译三、文章主要情节和中心思想。
诗的前两句写的便是诗人的处境和心情，“僵卧孤村”写的是诗人处境，是实写；“不自哀”和“尚思为国戍轮台”反映了作者的心情和志向，是虚写，后两句转入实写，但仍然有虚，如“铁马冰河”的梦境，全境把作者现实（实）与平生壮志（虚）巧妙地融为一体，充分表达了诗人的爱国主义思想感情。
四、要点赏析1.（从炼字的角度）赏析“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”。
“僵”字写出了作者晚年卧病在床的凄凉处境，“尚”字写出了作者不以衰老自弃的心态，表现了作者感人至深的报国志。
2.赏析“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”。
（这首诗有何特色？这首诗表现了作者怎样的情感？）作者坐听风雨肆虐，把这些音响编入梦境，描绘出铁骑踏冰、为国征战的画面，抒发了作者感人至深的报国志和矢志不渝的爱国情。
五、理解背默1、以欢快鸣叫的水鸟起兴，表明一个青年已经看准了追求的目标的是：关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
六、要点问题1、这首诗主要运用了什么艺术手法？请举例分析其表达效果。
七、拓展知识1、《关雎》写作手法《十一月四日风雨大作》宋陆游一、原诗注释、理解与赏析原句：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
注释：僵：僵直。
卧：躺着。
哀：哀伤。
尚：尚且，还。
思：想着。
戍：保卫，戍守。
翻译：僵直地躺在偏僻的山村，不为自己的处境哀愁，还想着为国家守卫边防。
理解：诗的前两句直接写出了诗人自己的情思。
“僵卧”道出了诗人的老迈境况，“孤村”表明与世隔绝的状态，一“僵”一“孤”，凄凉之极。
但是诗人的爱国热忱达到了忘我的程度，已经不把个人的身体健康和居住环境放在心上，而是“尚思为国戍轮台”，犹有“老骥伏枥，志在千里”的气概。
初中古诗《十一月四日风雨大作其二》陆游
初中古诗《十一月四日风雨大作·其二》陆游十一月四日风雨大作·其二陆游〔宋代〕僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
译文穷居孤村，躺卧不起，不为自己的处境而感到哀伤，心中还想着替国家戍守边疆。
夜深了，我躺在床上听到那风雨声，就梦见自己骑着披着盔甲的战马跨过冰封的河流出征北方疆场。
注释僵卧：躺卧不起。
这里形容自己穷居孤村，无所作为。
僵，僵硬。
孤村：孤寂荒凉的村庄。
不自哀：不为自己哀伤。
思：想着，想到。
戍（shù）轮台：在新疆一带防守，这里指戍守边疆。
戍，守卫。
轮台：在今新疆境内，是古代边防重地。
此代指边关。
夜阑（lán）：夜残；夜将尽时。
风吹雨：风雨交加，和题目中“风雨大作”相呼应；当时南宋王朝处于风雨飘摇之中，“风吹雨”也是时局写照，故诗人直到深夜尚难成眠。
铁马：披着铁甲的战马。
冰河：冰封的河流，指北方地区的河流。
创作背景陆游自南宋孝宗淳熙十六年（1189年）罢官后，闲居家乡山阴农村。
此诗作于南宋光宗绍熙三年（1192年）十一月四日。
当时诗人已经68岁，虽然年迈，但爱国情怀丝毫未减，日夜思念报效祖国。
诗人收复国土的强烈愿望，在现实中已不可能实现，于是，在一个“风雨大作”的夜里，触景生情，由情生思，在梦中实现了自己金戈铁马驰骋中原的愿望。
赏析这首诗以“痴情化梦”的手法，深沉地表达了作者收复国土、报效祖国的壮志和那种“年既老而不衰”的矢志不渝精神，向读者展示了诗人的一片赤胆忠心。
诗的开头两句“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
”低卧，直挺挺地躺着，意思是说年老力衰，作者当时已68岁。
孤村，荒僻的小村，指作者的故乡山阴。
戍，是守卫的意思。
轮台，是汉代西域地名，在今新疆轮台县，这里是借指宋朝北方边防据点。
两句的意思是说：我拖着病弱的身体，躺在这荒僻的小村庄里，但是我并不为自己的艰难处境而哀伤，我还想着为国家去守卫北方边疆。
“僵卧孤村不自哀”叙述了作者的现实处境和精神状态，“尚思为国戍轮台”是对“不自哀”这种精神状态的解释，前后照应，形成对比。
统编版七年级语文上册第六单元课外古诗词诵读课课练《十一月四日风雨大作(其二)》《潼关》(有答案)
统编版七年级语文上册第六单元课外古诗词诵读课课练《十一月四日风雨大作（其二）》《潼关》(有答案)【课课练】十一月四日风雨大作（其二）、潼关课外诗词㈠给下列加点的字注音。
1.不自哀〖〗；2.戍〖〗轮台；3.夜阑〖〗；4.犹嫌〖〗束；5.潼〖〗关。
㈡下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是【】A.僵卧/孤村/不自哀，尚思/为国/戍轮台。
B.夜阑/卧听/风吹雨，铁马/冰河/入梦来。
C.终古/高云簇/此城，秋风/吹散马/蹄声。
D.河流/大野/犹嫌束，山入/潼关/不解平。
㈢文学常识填空。
1.《十一月四日风雨大作（其二）》作者________，字________，号________，________（朝代）诗人。
2.《潼关》作者________，字________，号________，________（朝代）维新________家、________家，戊戌变法“________"之一。
㈣借助课下注释及工具书，解释下列诗句中加点词的意思。
1.僵卧孤村不自哀僵卧：________2.尚思为国戍轮台尚：________戍轮台：________3.夜阑卧听风吹雨夜阑：________风吹雨：________4.铁马冰河入梦来铁马：________冰河：________5.终古高云簇此城终古：________簇：________城：________6.河流大野犹嫌束河：________7.山入潼关不解平不解平：________㈤阅读《十一月四日风雨大作（其二）》，回答问题。
1.请从炼字的角度赏析“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”两句诗中“僵"与“尚”两个字。
2.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？㈥阅读《潼关》，回答问题。
1.描绘诗歌前两句所展现的画面。
2.“犹嫌束"“不解平”表达了诗人怎样的思想感情？㈦背诵古诗，默写填空。
1.陆游《十一月四日风雨大作（其二）》中描写现实，表现诗人老年处境凄凉但仍不忘报国和忧国忧民的拳拳之心的诗句是：__，__。
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十sh í一y ī月yu è四s ì日r ì风f ēn ɡ雨y ǔ大d à作zu ò二èr 首sh ǒu
【宋s òn ɡ】陆l ù游y óu
风f ēn ɡ卷ju àn 江ji ān ɡ湖h ú雨y ǔ暗àn 村c ūn ，四s ì山sh ān 声sh ēn ɡ作zu ò海h ǎi 涛t āo 翻f ān 。
溪x ī柴ch ái 火hu ǒ软ru ǎn 蛮m án 毡zh ān 暖nu ǎn ，我w ǒ与y ǔ狸l í奴n ú不b ù出ch ū门m én 。
僵ji ān ɡ卧w ò孤ɡū村c ūn 不b ù自z ì哀āi ，尚sh àn ɡ思s ī为w éi 国ɡu ó戍sh ù轮l ún 台t ái 。
夜y è阑l án 卧w ò听t īn ɡ风f ēn ɡ吹chu ī雨y ǔ，铁ti ě马m ǎ冰b īn ɡ河h é入r ù梦m èn ɡ来l ái 。
【作者简介】
陆游（1125—1210），字务观，号放翁。
汉族，越州山阴（今浙江绍兴）人，南宋著名诗人。
少时受家庭爱国思想熏陶，高宗时应礼部试，为秦桧所黜。
孝宗时赐进士出身。
中年入蜀，投身军旅生活，官至宝章阁待制。
晚年退居家乡。
创作诗歌今存九千多首，内容极为丰富。
著有《剑南诗稿》、《渭南文集》、《南唐书》、《老学庵笔记》等。
【注 释】
溪柴：若耶溪所出的小束柴火。
蛮毡：中国西南和南方少数民族地区出产的毛毡，宋时已有生产。
宋范成大《桂海虞衡志·志器》：“蛮
毡出西南诸番，以大理者为最，蛮人昼披夜卧，无贵贱，人有一番。
”
狸奴：指生活中被人们驯化而来的猫的昵称。
僵卧：躺卧不起。
这里形容自己穷居孤村，无所作为。
僵，僵硬。
孤村：孤寂荒凉的村庄。
不自哀：不为自己哀伤。
思：想着，想到。
戍（shù）轮台：在新疆一带防守，这里指戍守边疆。
戍，守卫。
轮台：在今新疆境内，是古代边防重地。
此代指边关。
夜阑（lán）：夜残；夜将尽时。
风吹雨：风雨交加，和题目中“风雨大作”相呼应；当时南宋王朝处于风雨飘摇之中，“风吹雨”也是时局写照，故诗人直到深夜尚难成眠。
铁马：披着铁甲的战马。
冰河：冰封的河流，指北方地区的河流。
【白话译文】
大风好似卷起江湖，下雨黯淡了村庄，四面山上被风雨吹打的声音，像海上的浪涛翻卷。
若耶溪所出的小束柴火和裹在身上的毛毡都很暖和，我和猫儿都不愿出门。
穷居孤村，躺卧不起，不为自己的处境而感到哀伤，心中还想着替国家戍守边疆。
夜深了，我躺在床上听到那风雨声，就梦见自己骑着披着盔甲的战马跨过冰封的河流出征北方疆场。
【鉴赏】
这首诗情感激昂，精神饱满。
作者晚年境遇困顿，身体衰弱，但并没有哀伤自己，而是想着从军奔赴边疆，跨战马，抗击敌人进犯。
表达了诗人的爱国热情希望用实际行动来报效国家，忧国忧民的思想感情。