合作的精选作文

合作的精选作文

每个人都经历快乐的合作，而我也有一次快乐的合作使我难以忘记。在我参加龙辉

旅行社之小脚丫走世界的一个活动中，我经历了一次快乐的合作。

那是一个炎热的下午，我们搬着凳子，准备进行下午的活动。下午的活动使我终身难忘。教官说今天的活动能让我们哭，我才不信呢!我怀着好奇的心理准备接受让我们哭的

活动。教官说活动的要求，等会会给我们一人发两个积木，老师会告诉我们颜色，它的形

状由我们自己才出来，并且每个人都带上一个眼罩，还要找出其中缺少的两块积木。比赛

开始了，老师为我们一人发了两块积木，并告诉我们颜色。我拿的是一个白色的轮胎和一

个黄色的长颈鹿。我们刚开始不知道怎么找，只能胡乱猜，后来不知道是谁说让我们先报数，我们只能先用这个办法，我们报完数，他然我们从一到最后说一下每个人都有什么。

等我们说完之后他就开始一个一个的问。比如说：他问谁有白色的轮胎第一个人说没有，

第二个人说有一个，我说有一个······直到最后一个同学说完为止。我们最后算了

一下，只有三角形和梯形有五个，其他的都有六个。于是我们对老师说：“我们知道了，

三角形和梯形不够。老师让我们摘下眼罩，可她并没告诉我们是否正确，我们赶快把积木

放在一起查一下，真的就少了那两块，我们高兴得跳了起来，别的队还在继续，我们一起

讨论了成功的原因：一·我们十分的团结。二·我们的方法用对了。三·我们又有不放弃

的精神。就是这三点是我们成功了，使我们赢得了最后的胜利。

在这次比赛中，我知道了团结的力量，团结可以战胜一切，使我们成功，我们高兴的

唱起了我们的队歌—《团结就是力量》，这首歌代表着我们的团队，这首歌使我们永远都

忘不了我们是一个团队!

合作在人类社会起了极大的作用，从古代的部落联盟，到现代的科学探究。甚至在日

常生活中，人与人之间都在合作。

合作，是时代的呼唤!

合作能使整体成功，有一句谚语说得好：三个臭皮匠抵过一个诸葛亮。是的，德国作

家克雷洛夫讲过一个故事：一只龙虾，一只天鹅，一条梭鱼共同拉一辆车，它们拉的很卖力。可是龙虾使劲往水里爬，天鹅拼命往天上飞，梭鱼使尽全力往海里游，结果车子一点

也没动。显然，它们已经努力了，但是没有合作，也是白费力气。可是，如果它们心往一

处想，劲往一处使，结果就会发生改变。也许车子会走的很快。

这个故事告诉我们，如果合作就算是“臭皮匠”也会做得很好。但如果不合作“诸葛亮”也会失败的。学会了合作就懂得了成功的真谛。

合作能使团队更团结，凝聚力更强。团结就是力量。大合唱、舞蹈、球赛…

…都是需要大家一起合作的。如果有一个人不与大家合作，那这个团队也不会成功。

因为，舞蹈一个人跳错，那整体会是不齐、乱。球赛、合唱也是一样的。如果你不能战胜

对手，就加入到商业中间去吧。现代竞争不再是你死我活，而是更高层次的竞争与合作，

现代企业追求的不再是“单赢”，而是“双赢”和“多赢”。是的，在现代生活中，如果

只图自己的利益去与别人争吵，那么只会是“鹬蚌相争,渔翁得利”。

学会合作就学会了分享。人不能孤独地生活，他需要社会。传说：一天，上帝带一个

传教士来到地狱，这儿的人围着一个装满粥的大锅坐着。每个人手里都有一把勺柄很长的

勺子，谁都无法将食物送到自己的嘴里，只能挨饿。上帝和传教士又来到了天堂，这里的

人同样围着一个装满粥的大锅坐着，但不同的是，他们却很快乐。上帝见传教士很迷惑的

样子，便解释道：“他们都学会了喂双方”。这是一件很普通的事，却启发了人们深层的

道理。合作会使人迈向成功，自信的云梯会找到成功的幸福。会不会合作，注定了你会不

会成功。因为你学会了合作，所以你变得不凡。合作不仅会分享，更会协作。

古代杰士也有合作取得成功的，比如诸葛亮与周瑜借东风，大胜曹操等等。

合作双赢已经是现代社会生存的方法了。没有了合作，那么竞争必输。相信我，合作!双赢!你我他!

星期五，数学潘老师给我们布置了一个特殊的作业——做一个立体模型。我和小伙伴

们相约星期天下午14：00到小张同学家一起完成这个特殊的作业。

到了星期天下午14：00，我们都如约而至。可这时，一个足以致命的问题摆在了我们眼前——做什么呢?这时，小杨同学提议：“我们做一个机器人吧!”小谢左思右想，提出

了自己的建议：“我听小沈他们说，他们好像决定做机器人，而且都开始讨论怎么做了。”小张冥思苦想，一会儿歪着头，一会儿趴在桌子上。终于，她决定用纸箱做一个房子，我

们都一致同意这个想法，开始做了起来。我们先分工，小张美术很好，负责美化;小杨、

小磊、小唯和我动手能力较强，负责做房子，小谢摄影好，负责摄影。这一切都做好时，

我们各干各的，开始了“伟大作品”的创作。一开始，我认为我的工作对我来说，简直是

小菜一碟，可是做到一半，我就遇到了一个难题：房子做好了，可是它会倒，歪歪扭扭的。我想来想去，什么办法都行不通，换一点的纸板?不行，一是没有那么硬的纸板，二是就

算有硬纸板，上面托了那么重的房顶也还是会倒。那该怎么办呢?唉!我偷偷瞄了眼旁边的

小唯和小磊，他们好像也遇到了困难，一问，他们也遇到了跟我一样的困难。我灵机一动，提议跟他们一起商量，俗话说‘世上无难事，只怕有心人’嘛!可是，我们仍然没想出好

的计策。这时，小张的爸爸给了我们一个提示：“房子要倒，那什么可以固定房子，让房

子不倒呢?”我恍然大悟，跟大家说可以做一个直角三角体，放在房子内的一角，这样，

房子就不会倒了。大家听了我的建议，纷纷举起大拇指夸我聪明，我的心里美滋滋的。等

做完了这些，小张同学就开始给房子“化妆”了。“耶!”随着小磊的呼声，我们终于完

成了我们的“伟大作品”。

有喜有忧，有笑有泪，合作学习不仅提高了我们的知识、收获了合作学习的快乐，还

让我们意识到了合作学习的重要性。