大学校园摆摊活动策划方案模板
大学摆摊设点策划书3篇
大学摆摊设点策划书3篇篇一《大学摆摊设点策划书》一、活动背景随着大学内各种活动的不断开展，学生们对于各类商品和服务的需求也日益增加。
为了满足同学们的需求，同时也为了给学生们提供一个锻炼和实践的机会，我们计划在大学校园内开展摆摊设点活动。
二、活动目的1. 提供便捷的商品和服务，满足学生们的日常需求。
2. 为学生们提供一个创业和实践的平台，锻炼他们的商业能力和创新思维。
3. 增加校园内的商业氛围，丰富学生们的校园生活。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体活动时间]2. 地点：大学校园内人流量较大的区域四、活动内容1. 摊位招商面向全校学生招募摊主，提供摊位供他们销售各类商品或提供服务。
2. 活动宣传通过校内海报、传单、社交媒体等渠道进行广泛宣传，吸引更多的学生参与。
3. 现场管理设立现场管理人员，负责维护秩序、解决问题等，确保活动的顺利进行。
4. 活动评选设置奖项，对表现优秀的摊主进行表彰和奖励。
五、活动注意事项1. 摊主需遵守相关规定，不得销售违法违规商品或提供违法违规服务。
2. 活动现场要保持整洁卫生，不得乱扔垃圾。
3. 参与者需注意自身安全，避免发生意外事故。
六、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和意见，了解活动的效果和不足之处，以便今后改进。
2. 统计参与人数、销售额等数据，评估活动的经济效益。
七、其他事项1. 本活动最终解释权归主办方所有。
2. 如有需要，可以根据实际情况调整活动内容和时间。
篇二大学摆摊设点策划书一、活动背景随着大学内各种活动的不断举办，学生们对于创意商品和特色小吃的需求也日益增加。
为了满足这一需求，同时也为了给学生们提供一个展示自己创意和才华的平台，我们计划在大学内举办摆摊设点活动。
二、活动目的1. 为学生提供一个展示创意和才华的平台。
2. 满足学生对于创意商品和特色小吃的需求。
3. 增加学生的消费体验，促进校园经济的发展。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体活动时间]2. 地点：[详细活动地点]四、活动对象全体师生五、活动内容1. 创意商品展示：学生们可以将自己制作的手工艺品、绘画作品、文具等创意商品摆放在摊位上进行展示和销售。
学校地摊活动策划书3篇
学校地摊活动策划书3篇篇一《学校地摊活动策划书》一、活动主题“校园地摊，创意无限”二、活动目的本次活动旨在丰富同学们的课余生活，提供一个展示和交流创意的平台，同时也为了促进校园文化的多元化发展。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场或其他指定区域五、参与人员全体师生六、活动内容1. 摊位设置：学生可以自由组队，申请摊位，展示和销售自己的创意产品或二手物品。
2. 商品范围：包括但不限于手工艺品、自制食品、文具、书籍、服装等。
3. 活动形式：可以进行商品销售、以物换物、才艺表演等。
4. 互动环节：设置抽奖、游戏等互动环节，增加活动的趣味性和参与度。
5. 宣传推广：通过学校公告、社交媒体、海报等方式进行宣传，吸引更多的人参与。
七、活动流程1. 前期准备：组织策划团队，明确分工。
宣传推广活动，吸引摊主报名。
准备活动所需的物资和设备。
2. 活动当天：摊主提前到达指定地点布置摊位。
活动正式开始，摊主进行展示和销售。
互动环节，吸引观众参与。
活动结束后，摊主清理摊位，保持环境整洁。
3. 后期工作：展示活动成果，如照片、视频等。
八、注意事项1. 摊主需遵守活动规则，不得销售违禁物品。
2. 活动期间要保持环境整洁，活动结束后清理好摊位。
3. 组织者要做好安全防范工作，确保活动顺利进行。
4. 如遇恶劣天气等不可抗力因素，活动将延期进行。
九、其他事项1. 本活动最终解释权归学校所有。
2. 如有其他疑问或建议，请及时与活动组织者联系。
篇二《学校地摊活动策划书》一、活动背景随着社会的发展，地摊经济逐渐成为一种新兴的商业模式。
为了丰富学生的课余生活，提高学生的实践能力和创新意识，我们计划在学校内举办一次地摊活动。
二、活动目的1. 为学生提供一个展示自己才华和创意的平台，让学生在实践中锻炼自己的能力。
2. 丰富学生的课余生活，增强学生的社交能力和团队合作精神。
3. 促进学校文化建设，营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：学校操场四、活动对象全体师生五、活动内容1. 摊位设置（1）学生可以自由组队，每组不超过 5 人，申请一个摊位。
学校摆摊方案策划书范文3篇
学校摆摊方案策划书范文3篇篇一学校摆摊方案策划书范文一、活动背景随着学校的不断发展和壮大，学生的数量也在逐年增加。
为了丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质，我们计划在学校内举办一系列的摆摊活动。
二、活动目的1. 提供一个平台，让学生展示自己的创意和才华。
2. 增加学生之间的交流和互动，促进校园文化的多元化。
3. 为学生提供一个锻炼自己的机会，提高他们的实践能力和团队合作精神。
4. 为学校带来一定的经济效益，支持学校的发展和建设。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：学校内的操场或广场四、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 协办单位：[协办单位名称]五、活动宣传1. 在学校的官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
2. 组织志愿者在学校内张贴宣传海报、发放传单等。
3. 邀请学校的广播台、电视台等媒体进行宣传报道。
六、活动流程1. 报名阶段：[报名时间]，学生可以通过线上或线下的方式报名参加摆摊活动。
2. 审核阶段：[审核时间]，活动组织方将对报名者的创意和方案进行审核，确定入选的摊位。
3. 准备阶段：[准备时间]，入选的摊位将开始准备自己的摊位和商品。
4. 摆摊阶段：[摆摊时间]，入选的摊位将在指定的地点摆摊，展示自己的创意和商品。
5. 评选阶段：[评选时间]，活动组织方将组织评委对各个摊位进行评选，评选出优秀的摊位。
6. 颁奖阶段：[颁奖时间]，在活动的闭幕式上，将对评选出的优秀摊位进行颁奖。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[场地金额]2. 宣传费用：[宣传金额]3. 奖品费用：[奖品金额]4. 其他费用：[其他金额]八、注意事项1. 所有参与摆摊的学生必须遵守学校的相关规定和要求，不得在摆摊过程中影响正常的教学秩序和校园环境。
2. 参与摆摊的学生必须保证自己的商品质量和安全性，不得销售假冒伪劣商品或存在安全隐患的商品。
3. 活动组织方将为每个摊位提供一定的摊位搭建和展示设备，参与摆摊的学生可以根据自己的需要进行使用。
学校摆摊策划书范文3篇
学校摆摊策划书范文3篇篇一《学校摆摊策划书范文》一、活动主题“小集市，大梦想”二、活动目的通过摆摊活动，为学生提供一个实践和交流的平台，培养学生的创业意识和团队合作精神，同时也为学生提供一个娱乐和购物的场所，丰富学生的课余生活。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校内指定区域五、参与人员全体师生六、活动准备1. 申请活动场地，并进行布置。
2. 宣传推广：制作宣传海报、传单等，在学校内张贴、发放。
3. 报名登记：接受学生报名，登记摊主信息。
4. 物资准备：准备摊位所需的桌子、椅子、遮阳伞等物资。
5. 组织培训：对摊主进行培训，包括商品陈列、销售技巧等。
七、活动内容1. 摊位设置（1）划分不同主题的摊位区域，如美食区、手工艺品区、图书区等。
（2）每个摊位收取一定的摊位费，用于活动的组织和管理。
2. 商品销售（1）摊主可以销售自己制作的手工艺品、二手物品、食品等。
（2）鼓励摊主创新销售方式，如举办促销活动、提供个性化服务等。
3. 互动体验（1）设置一些互动游戏和体验活动，如抽奖、DIY 制作等，增加活动的趣味性。
（2）邀请一些表演嘉宾进行现场表演，如音乐演奏、舞蹈表演等，提升活动氛围。
4. 评选活动（1）设立“最佳创意奖”、“最佳销售奖”等奖项，对表现优秀的摊主进行奖励。
（2）组织学生投票评选，增加活动的参与度和公正性。
八、活动注意事项1. 摊主需遵守活动规则，不得私自转让摊位或售卖违禁物品。
2. 活动现场需保持整洁卫生，不得乱扔垃圾。
3. 摊主需注意自身和他人的安全，避免发生意外事故。
4. 活动组织人员需做好现场管理和协调工作，确保活动顺利进行。
九、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 宣传推广费用：[X]元3. 物资准备费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元篇二《学校摆摊策划书范文》一、活动主题“小集市，大梦想”二、活动目的1. 提供一个学生创业和实践的平台，培养学生的商业意识和创业能力。
高校地摊经济策划书3篇
高校地摊经济策划书3篇篇一《高校地摊经济策划书》一、活动背景随着地摊经济的兴起，为了丰富高校校园生活，给学生提供一个创业实践和展示自我的平台，同时也为了营造更加活跃的校园氛围，我们计划在高校内开展地摊经济活动。
二、活动目的1. 为学生提供创业实践机会，培养他们的商业意识和经营能力。
2. 丰富校园生活，增加校园的趣味性和活力。
3. 促进学生之间的交流与合作。
4. 合理利用校园空闲场地，提升资源利用率。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点[具体活动时间]，学校指定的地摊摆放区域。
五、活动准备1. 与学校相关部门沟通协调，确定活动场地和相关规定。
2. 制定详细的地摊申请和管理流程。
3. 通过学校通告、社交媒体等渠道宣传活动，鼓励学生积极参与。
4. 准备必要的设备和物资，如照明设备、桌椅等。
六、活动流程1. 学生提前申请地摊摊位，提交经营项目和个人信息。
2. 组织方对申请进行审核，确定参与学生名单和摊位安排。
3. 在活动开始前，组织参与学生进行培训，包括经营技巧、安全注意事项等。
4. 活动当天，学生按照安排摆放摊位，开始经营。
5. 活动期间，安排专人进行现场管理和协调。
七、摊位设置1. 划分不同类型的摊位区域，如食品区、手工艺品区、文化用品区等。
2. 每个摊位配备基本的桌椅等设施。
八、经营管理1. 要求学生遵守学校的相关规定和市场秩序，不得销售违禁物品。
2. 制定价格指导原则，确保价格合理公平。
3. 鼓励学生创新经营方式和产品。
九、宣传推广1. 制作宣传海报和传单，在校园内广泛张贴和发放。
2. 利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
3. 邀请学校社团等参与活动，扩大影响力。
十、注意事项1. 确保活动场地的安全和卫生，活动结束后组织学生清理场地。
2. 关注学生的经营情况，及时提供帮助和指导。
3. 避免对校园正常教学和生活秩序造成干扰。
通过本次高校地摊经济活动，我们期望为学生们创造一个充满活力和机遇的校园环境，让他们在实践中成长和发展。
校内摆摊策划书模板3篇
校内摆摊策划书模板3篇篇一《校内摆摊策划书模板》一、活动主题“创意集市，贩卖美好”二、活动目的1. 提供一个平台，让学生展示和销售自己的创意作品、手工艺品、二手物品等。
2. 培养学生的创业意识和实践能力，提高他们的沟通和营销技巧。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校师生六、活动宣传1. 在学校官网、公众号、QQ 群等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动时间、地点、内容和参与方式。
2. 安排工作人员在校园内发放传单，宣传活动的亮点和吸引力。
3. 邀请学校广播台、校报等媒体对活动进行报道，提高活动的知名度和影响力。
七、活动组织1. 策划部：负责活动的策划和组织工作，包括活动流程的设计、摊位的安排、宣传海报的制作等。
2. 外联部：负责与学校相关部门、商家、社团等沟通和合作，争取资源和支持。
3. 宣传部：负责活动的宣传工作，包括制作宣传海报、传单、邀请函等。
4. 财务部：负责活动的经费预算和管理工作，确保活动的资金充足和合理使用。
5. 后勤部：负责活动的场地布置、设备租赁、物资采购等工作，确保活动的顺利进行。
6. 安全部：负责活动的安全保卫工作，包括现场秩序的维护、人员的疏导、应急处理等。
1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]，学生可以通过线上或线下的方式报名参加活动，提交摊位申请和创意作品信息。
2. 筛选阶段：[筛选开始时间]-[筛选结束时间]，组织人员根据报名信息和创意作品的质量，筛选出符合要求的摊位，并通知摊主确认参与。
3. 准备阶段：[准备开始时间]-[准备结束时间]，摊主根据自己的摊位主题和创意作品，准备展示和销售所需的物品、道具、宣传资料等。
4. 活动阶段：[活动开始时间]-[活动结束时间]，在指定的时间和地点，摊主按照安排摆放摊位，展示和销售自己的创意作品、手工艺品、二手物品等，同时可以开展一些互动活动，吸引顾客的注意和参与。
大学生摆摊策划书（通用5篇）
大学生摆摊策划书（通用5篇）大学生摆摊策划书1一、活动名称xx学院职业规划部校园商品展销会二、活动主题锻炼自我，服务同学，勤工助学三、活动背景与意义1、本次活动本着以“锻炼自我，服务同学”为宗旨，以“勤奋工作，辅助学习”为理念，为促进校园精神文明及物质文化建设，为锻炼同学们各方面素质能力，为缓解我院部分贫困生的家庭经济压力。
这次活动是一个以“勤工助学”为基石，“职业创业”为特色，“锻炼自我”为目的，“勤奋学习”为导向的学生组织性团体活动。
2、为了提高我院学子的理论学习与实践动手能力，也为提高将来创业意识与能力。
3、为广大师生提供更为快捷便利的购物通道。
四、活动对象江西农业大学全体师生五、活动时间从20XX年11月20日开始，每逢周六周末我们都将定点摆摊六、活动地点大学生活动中心广场、南区门口七、主办单位职业师范（技术）学院学生会职业规划部八、活动策划准备1、市场调查分析展销会开始前两周以学校学生为对象进行市场调查.(1)确定问题与调研目标.确定本次调研的目的主要是了解学院学生最愿意在商品展销会上购买到哪些商品,以及学生能够接受的价格水平,根据调研目的确定调研要解决的问题.(2)拟定调研计划.制定调研方案,设计调查问卷,保证调研有步骤、有计划地进行.(3)收集信息.采取抽样调查的方式,对抽出的样本发放调查问卷.(4)分析信息.对回收回来的问卷,进行统计分析.(5)提出结论2、资金筹集原则上由学生自筹资金,学生可以以集资、借款、拉赞助等方式筹集资金.3、商品采购根据调研结果,确定展销会要经营的商品种类,进行商品的采购.采购要注意几个工作:(1)制定采购计划,确定采购数量,进行采购成本预算;(2)选择供应商,进行采购谈判,控制采购价格;(3)组织好商品配送.九、活动实施1、活动宣传(1)海报宣传:设计活动宣传海报,将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏);(2)横幅宣传:在校园内的各交通要道拉宣传横幅,巩固宣传;(3)网络宣传:利用学校的校园网、QQ群、飞信群、进行网上宣传. 大学生摆摊策划书2一、活动背景：当今的社会是充满竞争的社会，也是充满危机的社会。
校园夏季摆摊方案策划书3篇
校园夏季摆摊方案策划书3篇篇一校园夏季摆摊方案策划书一、活动背景随着夏季的到来，校园内的人流量逐渐增加，为了丰富同学们的课余生活，提供一个便利的购物场所，同时也为了增加学生的社会实践经验，我们计划在校园内举办夏季摆摊活动。
二、活动目的1. 为学生提供一个创业和实践的平台，让他们在实践中学习和成长。
2. 丰富校园生活，为同学们提供更多的购物选择。
3. 增加校园内的商业氛围，促进校园经济的发展。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体活动时间]2. 地点：校园内人流量较大的区域四、活动对象全体师生五、活动内容1. 摊位设置在校园内划定专门的区域供摊主摆摊，每个摊位提供桌子、椅子等基本设施。
2. 商品种类涵盖食品、饮料、文具、生活用品、小饰品等多种商品种类，满足同学们的不同需求。
3. 活动宣传通过校内海报、班级群、校园公众号等多种渠道进行宣传，提高活动的知名度和参与度。
4. 经营管理摊主需遵守相关规定，保持摊位的整洁和卫生，不得销售假冒伪劣商品。
活动组织者将对摊位进行定期巡查，确保活动的顺利进行。
5. 财务管理摊主需缴纳一定的摊位费用，用于活动的组织和宣传。
活动结束后，组织者将对摊位费用进行清算，并将剩余费用退还给摊主。
六、活动流程1. 报名阶段[报名时间]内，摊主可通过线上或线下的方式进行报名，并提交相关商品信息。
2. 准备阶段摊主在规定时间内完成商品的准备和陈列工作。
3. 活动阶段活动期间，摊主负责自己摊位的经营和管理，活动组织者提供必要的帮助和支持。
4. 结算阶段活动结束后，组织者对摊位费用进行清算，并将剩余费用退还给摊主。
七、注意事项1. 摊主需遵守相关规定，不得私自转让摊位或扩大摊位面积。
2. 活动期间，摊主需注意自身和他人的安全，避免发生意外事故。
3. 不得销售假冒伪劣商品或违禁物品，否则将承担相应的法律责任。
4. 活动组织者将对摊位进行定期巡查，摊主需配合检查工作。
八、活动效果评估1. 通过问卷调查或现场访谈的方式，了解同学们对活动的满意度和意见建议。
校园摆摊促销策划书3篇
校园摆摊促销策划书3篇篇一《校园摆摊促销策划书》一、活动背景随着经济的发展和人们生活水平的提高，大学生的消费能力也在不断增强。
为了满足大学生的消费需求，同时也为了提高企业的知名度和产品销量，我们计划在校园内举办一次摆摊促销活动。
二、活动目的1. 提高企业的知名度和产品销量。
2. 满足大学生的消费需求。
3. 增强企业与大学生之间的互动和交流。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[学校名称]校园内四、活动对象[学校名称]全体师生五、活动内容1. 产品展示：在摆摊现场展示企业的产品，让大学生更好地了解产品的特点和优势。
2. 促销活动：推出一系列促销活动，如打折、满减、赠品等，吸引大学生购买产品。
3. 互动游戏：设置一些互动游戏，如抽奖、答题等，增加活动的趣味性和参与度。
4. 现场咨询：安排专业的销售人员在现场为大学生提供产品咨询和购买建议。
六、活动宣传1. 海报宣传：在校园内张贴活动海报，宣传活动的时间、地点和内容。
2. 班级宣传：通过学生会或班级干部向各个班级宣传活动，提高活动的知晓度。
3. 网络宣传：在学校官方网站、公众号等平台发布活动信息，吸引更多的大学生参与。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 产品成本费用：[X]元4. 人员工资费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、活动效果评估1. 销售数据分析：通过分析活动期间的销售数据，评估活动的效果和产品的受欢迎程度。
2. 问卷调查：通过问卷调查的方式，了解大学生对活动的满意度和对产品的评价，以便改进和提高活动质量。
九、注意事项1. 活动现场要保持整洁和卫生，避免影响校园环境。
2. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
3. 活动结束后，要及时清理现场，归还租用的场地和设备。
[策划人姓名][具体日期]篇二《校园摆摊促销策划书》一、活动背景随着校园生活的日益丰富，学生们对于各种商品的需求也不断增加。
学校摆地摊策划书3篇
学校摆地摊策划书3篇篇一《学校摆地摊策划书》一、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，地摊经济逐渐成为一种流行的商业模式。
在学校中，摆地摊也成为了一种常见的活动形式，不仅可以丰富学生的课余生活，还可以提高学生的创业意识和实践能力。
因此，我们计划在学校内举办一次摆地摊活动。
二、活动目的1. 丰富学生的课余生活，增强学生的创业意识和实践能力。
2. 提供一个平台，让学生展示自己的创意和才华，促进学生之间的交流和合作。
3. 增加学校的文化氛围，提升学校的知名度和影响力。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：学校操场四、活动对象全体师生五、活动内容1. 摊位设置（1）在学校操场设置摊位，每个摊位大小为[具体尺寸]。
（2）摊位可以出售各种商品，如手工艺品、文具、书籍、饰品等。
（3）摊位也可以提供各种服务，如美甲、美发、按摩等。
2. 活动宣传（1）在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
（2）在学校内张贴宣传海报、发放传单等。
（3）邀请学校电视台、广播台等媒体进行报道。
3. 活动流程（1）报名阶段学生可以在[具体日期]前向学校学生会报名参加活动，报名时需要提交摊位申请表和商品清单。
（2）审核阶段学校学生会将对报名的摊位进行审核，审核通过的摊位将获得参加活动的资格。
（3）准备阶段获得参加活动资格的摊位需要在[具体日期]前准备好商品和宣传资料，并在活动当天按时到达活动现场。
（4）活动阶段活动当天，摊位将在学校操场展示商品和服务，学生可以自由参观和购买。
六、活动预算1. 摊位费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 奖品费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]七、活动注意事项1. 活动现场要保持整洁卫生，活动结束后要及时清理垃圾。
2. 活动现场要设置安全警示标志，确保学生的人身安全。
3. 活动现场要设置投诉举报箱，及时处理学生的投诉和举报。
4. 活动现场要设置医疗急救点，及时处理学生的突发疾病和意外伤害。
在学校摆摊策划书3篇
在学校摆摊策划书3篇篇一《在学校摆摊策划书》一、活动背景随着校园生活的丰富多彩，学生们对于各类商品和服务的需求也日益增加。
为了满足同学们的需求，同时提供一个创业实践的平台，我们计划在学校内摆摊。
二、活动目的1. 为学生提供便利，满足他们在学习和生活中的各种需求。
2. 培养学生的创业意识和实践能力。
3. 活跃校园氛围，丰富校园文化。
三、活动时间[具体摆摊时间]四、活动地点学校[指定的具体区域]五、活动主体全体在校师生六、前期准备1. 向学校相关部门申请摆摊许可。
2. 确定摆摊的具体商品或服务种类，联系供应商确保货源。
3. 准备摆摊所需的设备，如桌子、椅子、遮阳伞等。
4. 设计宣传海报和传单，进行活动宣传。
5. 招募志愿者协助摆摊工作。
七、商品及服务1. 学习用品，如笔记本、笔、文具袋等。
2. 生活用品，如洗漱用品、小饰品等。
3. 特色小吃和饮料。
4. 提供手机贴膜、电脑维修等服务。
八、活动宣传1. 在学校公告栏张贴宣传海报。
2. 发放传单到各个班级和宿舍。
3. 利用学校官方公众号等网络平台进行宣传。
九、活动流程1. 在活动当天提前到达指定地点，摆放好商品和设备。
2. 热情接待每一位顾客，介绍商品和服务。
3. 保证商品质量和服务态度，及时处理顾客的问题和投诉。
4. 活动结束后，清理现场，归还设备。
十、财务预算1. 商品采购费用：[具体金额]2. 设备租赁费用：[具体金额]3. 宣传费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十一、注意事项1. 严格遵守学校的相关规定和要求。
2. 注意摊位的整洁和卫生。
3. 确保商品质量安全。
4. 合理定价，避免价格过高或过低。
5. 注意保护自身和他人的安全。
十二、预期效果1. 满足同学们的部分需求，提高大家的校园生活质量。
2. 成功培养学生的创业能力和团队合作精神。
3. 获得一定的经济效益，为后续活动提供资金支持。
策划人：[姓名]策划日期：[具体日期]篇二《在学校摆摊策划书》一、活动背景随着校园生活的丰富多彩，学生们对于各类商品和服务的需求也日益增加。
大学摆摊设点策划书3篇
大学摆摊设点策划书3篇篇一《大学摆摊设点策划书》一、活动背景随着大学生活的日益丰富多彩，各种社团和组织的活动也层出不穷。
为了更好地展示和推广这些活动，吸引更多同学的参与，我们计划在大学校园内摆摊设点，进行宣传和推广。
二、活动目的1. 提升社团和组织的知名度和影响力，吸引更多同学的关注和参与。
2. 为同学们提供一个了解和参与社团活动的平台，丰富大学生活。
3. 加强社团和组织之间的交流与合作，共同促进校园文化的发展。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地点]四、活动内容1. 展示区：设置展示摊位，展示社团和组织的历史、文化、活动成果等。
2. 体验区：设置体验摊位，让同学们亲身体验社团和组织的特色活动，如手工制作、音乐表演、体育竞技等。
3. 互动区：设置互动摊位，开展互动游戏、抽奖等活动，增加同学们的参与度和趣味性。
4. 咨询区：设置咨询摊位，为同学们提供社团和组织的相关信息，解答同学们的疑问。
五、活动流程1. 前期准备：确定摆摊设点的时间、地点和内容。
联系相关社团和组织，确定参与摆摊设点的名单。
准备摆摊设点所需的物资，如桌椅、帐篷、宣传资料等。
对参与摆摊设点的工作人员进行培训，明确工作职责和流程。
2. 活动当天：工作人员提前到达现场，进行场地布置和准备工作。
活动开始后，工作人员按照分工，在各自的摊位上开展工作，向同学们介绍社团和组织的情况，展示特色活动，解答疑问等。
互动游戏和抽奖环节，增加同学们的参与度和趣味性。
活动结束后，工作人员清理现场，归还物资。
3. 后期工作：六、活动预算1. 物资费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 人员费用：[X]元4. 其他费用：[X]元5. 总预算：[X]元七、注意事项1. 活动现场要保持整洁卫生，活动结束后及时清理垃圾。
2. 工作人员要热情服务，耐心解答同学们的疑问。
3. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
4. 如遇恶劣天气等不可抗力因素，活动将延期举行。
学校摆摊策划书模板3篇
学校摆摊策划书模板3篇篇一《学校摆摊策划书模板》一、活动背景在学校内，为了丰富同学们的课余生活，提供一个交流和展示的平台，同时也为了促进校园文化的发展，计划举办一次摆摊活动。
二、活动目的1. 为学生提供实践和创业的机会。
2. 增强学生之间的交流与合作。
3. 丰富校园文化生活，营造活跃的校园氛围。
三、活动主题“创意无限，精彩校园”四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校[具体区域]六、活动对象全校师生七、前期准备1. 向学校相关部门申请活动场地。
2. 宣传工作：通过海报、班级群等方式进行广泛宣传。
3. 招募摊主：提前发布招募信息，明确报名要求和流程。
4. 准备摆摊所需物资，如桌椅、帐篷等。
5. 对摊主进行培训，包括摊位布置、经营管理等方面。
八、活动内容1. 摊主在指定区域摆摊，出售各类商品或提供服务。
2. 设立表演区域，安排一些文艺表演。
3. 组织互动游戏，增加活动的趣味性和参与度。
4. 设立抽奖环节，鼓励大家积极参与活动。
九、活动预算1. 场地布置费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 奖品费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
十、注意事项1. 确保活动场地的安全，设置相关警示标志。
2. 维持活动现场的秩序，避免出现混乱。
3. 提醒摊主诚信经营，保证商品和服务质量。
4. 活动结束后，安排人员清理场地。
篇二《学校摆摊策划书模板》一、活动背景在学校中，为了丰富校园生活，提供学生更多的实践机会和交流平台，计划开展摆摊活动。
二、活动目的1. 为学生提供创业实践和社交体验。
2. 活跃校园氛围，增强校园文化多样性。
三、活动主题“多彩校园，创意集市”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校[具体地点]六、活动主体全体在校学生七、前期准备1. 向学校相关部门申请场地，并办理必要的手续。
2. 宣传活动，通过校园海报、班级群等方式吸引学生参与。
3. 招募摊主，明确摆摊规则和要求。
4. 准备摆摊所需的设备和物资，如桌子、椅子、遮阳伞等。
校园创意摊位策划书（通用5篇）
校园创意摊位策划书（通用5篇）为了丰富大学生的校园生活，顺应未来经济发展的趋势，给爱创业的大学生提供一个创业机会。
以下是校园创意摊位策划书，欢迎阅读。
校园创意摊位策划书篇1活动背景：二十一世纪是市场竞争的时代，是各类专业人才充分施展才华并对中国经济发展和参与国际竞争做出巨大贡献的时代。
特别是作为未来国家支柱的当代大学生，更是应该积极的锻炼自己，充实自己，以应对这个“时势”!而当代大学生，基本上都是九零后，都是生活在象牙塔里的王子或者公主。
他们理财能力比较差，独立自主的意识较为薄弱，在以后的就业、创业和生活上都存在隐患。
校自管会网络信息部特举创意小市场活动，为在校大学生提供一次做老板的机会，提高他们的独立自主和勤俭节约意识。
注重“创新、创业、创意”三创精神。
一、活动可行性评估四月--正值气候回暖之际，学生参与活动的积极性比较高，同时自然环境也十分适宜举办该活动。
学生自己做卖家、买家;既可以使无固定收入的学生买到物美价廉的东西，又能培养学生的交流能力，提高他们的独立自主意识。
二、活动所要达到的效果1、以创意小市场的形式，给在校大学生提供一个模拟社会，让我们能够更早的理解赚钱的辛苦，提高我们的节俭意识。
2、以创意小市场的形式给在校大学生提供一个表现自我，展现自我的平台。
3、通过创意小市场的形式来锻炼我们校自管会的组织、合作与管理能力。
三、活动前期条件1、此次活动需获得校领导的批准;2、争取到校学生会、大学生心理协会、“职大之声”广播台和各学院自管分会、学生分会的协助与支持;3、由校自管会提供足够的前期活动经费开支和设备;4、争取有100个左右的摊位。
5、所有参与活动的学生都须按要求登记注册，以方便活动的组织：6、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证或校园一卡通，坚决杜绝不法分子借机销赃!四、活动相关信息时间：20xx年4月13、14、15日8:30~17:00地点：南通职业大学主校区主干道主办方：南通职业大学学生工作处承办方：南通职业大学校自管会五、活动前期筹备1、形成初步策划方案，并获得学工处的支持;2、向学工处申请此次活动的审批;3、赞助由校自管会网络信息部和勤工俭学部负责，其他兄弟部门辅助：4、在4月11号下午6:00召集参赛人员和管理人员开会，进行场地分配与工作分配;5、在4月12号下午3:00由主席团人员带领校自管会干事划分场地。
学校摆摊活动策划书3篇
学校摆摊活动策划书3篇篇一《学校摆摊活动策划书》一、活动主题多彩校园，创意摆摊二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，提供一个展示创意和才华的平台。
2. 培养同学们的创业意识和实践能力，锻炼社交沟通技巧。
3. 促进校园内的文化交流与互动，营造积极向上的校园氛围。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校指定区域六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报，张贴在学校显眼位置进行宣传。
通过学校官方渠道、班级群等发布活动通知和相关信息。
鼓励同学们积极报名参与摆摊。
2. 摊位申请提前设定摊位数量和申请方式，同学们根据要求填写申请表并提交。
对申请摊位进行审核和筛选，确保活动的质量和多样性。
3. 物资准备准备活动所需的桌椅、帐篷、电源等物资。
采购活动纪念品或奖品。
4. 人员安排成立活动组织小组，负责活动的策划、组织、协调和执行。
安排志愿者负责现场秩序维护、引导等工作。
七、活动内容1. 创意摊位展示同学们可以根据自己的兴趣和特长，设立各种创意摊位，如手工艺品、美食小吃、书籍文具、创意饰品等。
摊位布置要求富有创意和个性，能够吸引同学们的关注。
2. 互动体验活动设置一些互动体验环节，如绘画比赛、手工制作体验、游戏互动等，增加活动的趣味性和参与度。
参与者有机会获得小礼品或纪念品。
3. 才艺表演安排舞台区域，同学们可以自愿报名进行才艺表演，如唱歌、跳舞、乐器演奏等。
为优秀的才艺表演者颁发奖品。
4. 抽奖活动设置抽奖环节，参与者可以通过购买抽奖券参与抽奖，有机会获得丰厚的奖品。
八、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动背景、目的和流程。
邀请学校领导致辞。
2. 摊位展示同学们按照规定时间和地点布置摊位，开始展示和销售商品或提供服务。
组织人员进行现场巡视和指导。
3. 互动体验活动同时开展互动体验活动，吸引同学们积极参与。
志愿者负责活动的组织和秩序维护。
4. 才艺表演按照节目安排进行才艺表演，为同学们带来精彩的视听盛宴。
摆摊活动策划书
摆摊活动策划书摆摊活动策划书「篇一」一、策划背景：为了给枯燥的大学生活添加一点乐趣，为想要在大学中创业的同学提供机会，学生处勤工俭学办公室市场部特像领导申请并已获准，于小清餐广场设立摆摊点，为广大学生提供创业、挣钱、锻炼自己的场地。
为了保障师生的合法权益和维护校园环境，勤工助学办公室市场部研究决定制定关于校园摆摊活动管理的方案。
二、策划目的：1、给要在大学中创业的同学提供挣钱和锻炼的机会。
2、营造良好的校园文化氛围，美化校园环境。
三、策划方案：1、划定区域：个人勤工俭学的摊位设立在小清餐广场。
2、申请程序：（1）、申请者应认真填写《xx师范大学文光校区摆摊点申请表》，交纸质版和电子版各一份，交一寸免冠照三张。
（2）、申请时须出示本人学生证，上交学生证复印件存档。
（3）、经所在单位主管领导审批签章，交相关部门审核批准后，报院团委会秘书处备案，方可摆摊。
3、摆摊时间：18：30~22：00(冬季)18：00~23：00(夏季)4、内容规定：经营的商品类型必须是健康向上的，不得出售有关暴力、黄色等方面的商品。
3、制度规定1、摆摊者必须出示由学生处颁发的摆摊资格证明，否则不允许摆摊；2、摊主收摊后必须要将摊位的卫生清理干净，经相关检查人员检查后才能离开。
3、各管理部门领导应对活动的内容、形式等进行严格审查并签署意见，按照“谁主管、谁负责”的原则，承担相应责任。
四、活动要求：摆摊活动必须严格按照审批规定范围开展。
详情见校园内临时摆摊设点管理办法相关规定。
附件：校园内临时摆摊设点管理办法为维护校园秩序，创造良好的学习、生活环境，建设和谐校园。
现对校内摆摊设点做如下规定：1、申请者必须严格遵守国家法律法规和学院各项管理规章，不得影响学院正常的教学、科研、工作、生活和交通秩序，不得侵犯师生员工合法权益。
2、校园内摆摊设点管理纳入学院校园环境综合治理范围，由学生处负责管理，勤办负责审查。
所有摆摊者需遵守学生处制定的摆摊相关规定，违反者将给与一定的处罚，严重者取消摆摊资格。
大学摆摊设点策划书3篇
大学摆摊设点策划书3篇篇一大学摆摊设点策划书一、活动主题“创意集市，创意无限”二、活动目的1. 为学生提供一个展示创意和才华的平台，激发学生的创造力和创新精神。
2. 促进学生之间的交流与合作，增强团队意识和合作能力。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
4. 通过摆摊设点的形式，推广校园文化和社团活动，增加学生的参与度和归属感。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校师生六、活动宣传1. 制作宣传海报：设计吸引人的海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、宿舍楼、食堂等。
2. 利用社交媒体：在学校官方社交媒体账号上发布活动通知和宣传信息，鼓励学生分享和转发。
3. 班级宣传：通过班级会议、班级群等渠道向学生宣传活动，鼓励他们积极参与。
4. 广播宣传：利用学校广播系统，定期播放活动宣传音频，提高活动知名度。
5. 现场宣传：在活动现场设置宣传摊位，发放传单和小礼品，吸引更多人关注活动。
七、活动内容1. 创意集市：设立多个创意摊位，供学生展示和销售自己的创意作品，如手工艺品、绘画作品、摄影作品、DIY 饰品等。
2. 美食摊位：设置美食摊位，提供各种美食，如小吃、甜点、特色饮品等，让学生在活动中品尝美食，享受乐趣。
3. 游戏互动：设置游戏互动区域，如投球、射箭、夹娃娃等，让学生在参与游戏的过程中获得乐趣，增加活动的趣味性。
4. 表演舞台：搭建表演舞台，邀请学生社团和学生个人进行表演，如歌唱、舞蹈、小品、魔术等，为活动增添文化氛围。
5. 创意工作坊：设立创意工作坊，邀请专业人士或学生志愿者进行现场教学，如手工制作、绘画、摄影等，让学生在活动中学习和体验创意的乐趣。
八、活动组织与管理1. 成立活动筹备组：负责活动的策划、组织、宣传和执行等工作。
2. 设立摊位管理组：负责摊位的申请、审批、分配和管理等工作。
3. 招募志愿者：招募志愿者，负责活动现场的组织、协调和服务工作。
4. 安全保障：加强活动现场的安全管理，设置安全警示标识，确保学生的人身和财产安全。
学校摆摊游戏方案策划书3篇
学校摆摊游戏方案策划书3篇篇一《学校摆摊游戏方案策划书》一、活动主题欢乐校园，游戏时光二、活动目的通过摆摊游戏的形式，丰富同学们的课余生活，增强同学之间的互动与交流，营造轻松愉快的校园氛围。
三、活动时间及地点[具体时间]，学校[具体地点]四、游戏内容1. 套圈游戏：准备各种小礼品，参与者用圈圈套取礼品。
2. 飞镖游戏：设立飞镖靶，参与者投掷飞镖获取分数，根据分数获得相应奖励。
3. 猜谜语：准备一些有趣的谜语，参与者猜对即可获得奖品。
五、活动准备1. 物资准备：购买游戏道具（圈、飞镖、谜语纸条等）、小礼品、桌子、椅子等。
2. 场地布置：提前到达活动地点，摆放好桌子、椅子和游戏道具。
3. 人员安排：安排工作人员负责游戏的组织和奖品的发放。
六、活动宣传1. 在学校公告栏张贴活动海报。
2. 利用学校广播进行宣传。
3. 发动各班班委在班级内进行宣传。
七、活动预算1. 游戏道具和小礼品费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
八、注意事项1. 确保游戏道具的安全性，避免造成意外伤害。
2. 维持活动现场的秩序，避免混乱。
3. 工作人员要热情服务，确保活动的顺利进行。
九、活动效果评估1. 统计参与人数，评估活动的吸引力。
2. 收集同学们的反馈意见，为今后的活动改进提供参考。
策划人：[姓名]日期：[具体日期]篇二《学校摆摊游戏方案策划书》一、活动主题欢乐校园，趣味摆摊游戏二、活动目的通过摆摊游戏活动，丰富同学们的校园生活，增强同学们之间的互动和交流，营造轻松愉快的校园氛围。
三、活动时间与地点时间：[具体日期]地点：学校[具体区域]四、活动对象全校师生五、游戏内容1. 套圈游戏准备各种小礼品，参与者用圈套取礼品，套中即可获得。
2. 飞镖扎气球设置气球墙，参与者用飞镖扎破气球，根据扎破气球的数量获得相应奖品。
3. 投篮比赛放置小型篮球架，参与者进行投篮比赛，在规定时间内投中数量多者获胜。
4. 拼图竞赛准备一些拼图，参与者进行拼图比赛，率先完成者获胜。
学校摆地摊策划书3篇
学校摆地摊策划书3篇篇一《学校摆地摊策划书》一、活动主题“创意集市，贩卖美好”二、活动目的1. 为学生提供一个自由买卖闲置物品的平台，促进资源的循环利用。
2. 培养学生的商业意识和理财能力，提高人际交往能力和团队协作能力。
3. 丰富校园文化生活，营造活跃的校园氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校[具体地点]五、参与人员全校师生六、活动准备1. 宣传推广：制作宣传海报、传单等，通过学校官网、班级群、学生会等渠道进行宣传，提高活动知晓度。
2. 场地布置：划分摊位区域，设置指示牌，确保活动现场整洁有序。
3. 摊位准备：提前向学生和教职工征集摊位，每个摊位提供一张桌子和两把椅子。
4. 物品收集：收集学生和教职工的闲置物品，进行分类整理。
5. 安全保障：安排工作人员维护现场秩序，确保活动安全。
七、活动流程1. 报名阶段（[报名开始时间]-[报名结束时间]）：学生和教职工可以通过线上或线下的方式报名参与活动，填写摊位信息和所售物品清单。
报名截止后，活动组织方将根据摊位数量和物品类型进行摊位分配，并通知摊主。
2. 物品准备阶段（[物品准备开始时间]-[物品准备结束时间]）：摊主根据所售物品进行准备，包括物品的陈列、标价等。
鼓励摊主发挥创意，设计个性化的摊位装饰。
3. 活动开展阶段（[活动开展开始时间]-[活动开展结束时间]）：活动当天，摊主按照摊位分配图摆放物品，开始摆摊。
活动期间，组织方将安排工作人员在现场巡逻，维护秩序。
摊主可以自行制定销售策略，如打折、买一送一等。
活动结束后，摊主收拾摊位，将物品带回。
收集摊主和参与者的反馈意见，为今后的活动改进提供参考。
八、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 工作人员酬金：[X]元4. 其他费用：[X]元5. 总预算：[X]元九、注意事项1. 遵守学校相关规定，不得在规定时间外摆摊。
2. 保持摊位整洁，不乱扔垃圾。
3. 不得销售假冒伪劣商品或违禁物品。
校园小物品摆摊策划书3篇
校园小物品摆摊策划书3篇篇一校园小物品摆摊策划书一、活动主题“小物品，大精彩”二、活动目的通过摆摊的形式，为同学们提供一个闲置物品交易的平台，同时也让同学们在交易中体验到节约资源和环保的重要性。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：校园内指定区域四、参与人员全体师生五、活动内容1. 物品收集在活动前，通过海报、班级群等渠道宣传活动，鼓励同学们将自己闲置的小物品捐赠出来，如文具、书籍、玩具、小饰品等。
2. 物品整理活动当天，对收集到的物品进行整理、分类和标价，确保物品的质量和价格合理。
3. 摆摊售卖4. 交换与捐赠除了售卖，同学们还可以进行物品交换，以满足自己的需求。
对于一些不需要的物品，同学们可以选择捐赠给需要的人或机构。
5. 活动宣传制作宣传海报、传单等，在校园内进行宣传，提高活动的知名度和参与度。
六、活动注意事项1. 确保所售物品的质量和安全性，避免售卖假冒伪劣商品。
2. 合理标价，遵循公平、公正、诚信的原则，不欺骗顾客。
3. 活动现场要保持整洁，不乱扔垃圾。
4. 注意安全，避免发生意外事故。
5. 活动结束后，及时清理摊位，归还租用的物品。
七、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 物品整理和标价费用：[X]元3. 摊位租用费用：[X]元4. 其他费用：[X]元八、活动效果评估1. 通过参与人数、交易金额等指标评估活动的效果。
九、其他事项1. 可根据实际情况调整活动内容和时间。
2. 活动组织者要积极与学校相关部门沟通协调，确保活动的顺利进行。
3. 鼓励同学们积极参与，共同营造一个绿色、环保、和谐的校园氛围。
篇二校园小物品摆摊策划书一、活动主题“小物品，大乐趣”二、活动目的通过摆摊的形式，为同学们提供一个交流和交易的平台，让同学们能够在校园中体验到购物的乐趣，同时也能够锻炼同学们的社会实践能力。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：校园内[具体地点]四、活动对象全体师生五、活动内容1. 物品收集在活动前，通过宣传海报、班级群等方式，向同学们收集想要出售的小物品。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大学校园摆摊活动策划方案模板
大学校园摆摊活动策划方案
一、活动背景：
当今的社会是充满竞争的社会，也是充满危机的社会。
从金融危机演变到经济危机，在这场暴风雨的袭击之下，社会迅速成长，社会中的人们更学会顽强拼搏、寻找突破，寻找属于自己发展的一片天地。
作为大学生的我们，也应该在踏入社会之前储备能量，自我锻炼，自我增值，扩大视野，提高大学生的综合素质。
二、策划目的：
1、为新生创建一个良好的购物环境，用优质的服务和精良的生活用品赢得他们对水院的美好印象。
2、培养团队协作能力，锻炼团队合作精神，提升团队成员做人、做事的责任感和使命感。
3、通过商业实战，培养商业意识，增强成员市场决策能力。
4、通过这次商业运营挣钱，增强自己独立生活能力，从而适度减轻家庭的经济负担。
三、总体规划：
经营理念：注重团队成员实践能力、商业意识等能力的培养，兼顾经济效益。
运营模式：自主经营，自负盈亏，自我管理，自我监督。
融资方案：采取集资入股方式，利益共享，风险同担。
四、营销方案：
(一)开始准备阶段
1、我们的主营业务是生活用品。
销售部负责人通过去进货厂家两天的实地考察，为后期订货、进货等做好准备。
2、制定各种管理制度。
在开展经营前各环节岗位责任制，内部成员奖惩等规章制度，使经营管理行为有章可循，确保零风险，保证团队的信誉和学校的荣誉。
根据学校的规定，配合学工处做好采购床上用品和生活用品的工作，确保货源的稳定和充足。
(二)具体现场安排
1、进货渠道：
根据商品的种类和学校的规定，团队制定两种进货渠道如下：
1)自行进货：水桶、开水瓶、衣架等由经营成员到各大市场进行实地考察，并选择优质产品商定好价格然后进货。
2)择选商家：棉絮、床单等床上用品，为了保证产品的质量标准，尽力选择质量最好的厂家进货。
2、摆摊地点：xx职业技术学院xx校区，足球场设点摆摊。
3、经营时间：20xx年9月14日8：00--18：00。
9月13日晚完成设施摆放，9月14日8：00--9：30待售品入场完毕。
五、摊位制度
1、团队必须严格遵守学院各项管理规章，不得影响学院的教学、
工作和生活秩序，不得侵犯师生员工合法权益。
受到一定的处罚，严重者取消摆摊资格。
3、我们只会在规定的地方摆摊。
4、我们将会做到诚实守信，做一个文明、诚实、守信的好商人。
六、自我评价
我们会有能力做好这个摆摊活动，然后用最大的努力去尝试这一次难得的创业机会。
在经营上，我们会与优质实惠的商家讨论好商品的进货问题，为新生提供最好的商品。
这次的摆摊活动将会给我们一次证明的自己的机会，真心希望能把握好这次机会。
现我们向摊位负责老师申请一个摊位让我们的团队成长，希望摊位负责老师批准我们的这次申请，让我们有这样一个机会证明自己。
团队成员：xxx，xxx，xxx
申请人：xxx
20xx年9月10日。