网络编程课设报告
web网络编程课程设计

web网络编程课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解Web网络编程的基本概念,掌握HTML、CSS和JavaScript的基础知识。
2. 学生能运用所学知识构建简单的网页,实现页面布局和样式设计。
3. 学生了解浏览器与服务器之间的通信原理,掌握基本的HTTP协议知识。
技能目标:1. 学生能运用HTML和CSS编写结构清晰、样式美观的网页。
2. 学生能运用JavaScript实现简单的交互效果,如表单验证、动态内容加载等。
3. 学生能运用网络编程知识,实现客户端与服务器端的简单数据交互。
情感态度价值观目标:1. 学生培养对Web网络编程的兴趣,激发学习编程的热情。
2. 学生养成合作、探究的学习习惯,勇于面对编程过程中遇到的困难和挑战。
3. 学生认识到编程对于未来社会发展的重要性,增强对信息技术的责任感。
课程性质分析:本课程为信息技术课程,旨在培养学生掌握Web网络编程的基本知识和技能,提高学生的编程素养。
学生特点分析:本年级学生具有一定的计算机操作能力,对新鲜事物充满好奇心,但编程基础薄弱,需要从基础开始逐步引导。
教学要求:1. 结合教材内容,注重理论与实践相结合,让学生在实际操作中掌握知识。
2. 注重启发式教学,引导学生主动探究,提高学生的编程思维。
3. 关注个体差异,实施分层教学,使每个学生都能在原有基础上得到提高。
二、教学内容1. Web网络编程基础- HTML:学习HTML的基本结构,掌握常用的标签及其属性,理解文档类型定义。
- CSS:学习CSS的基本语法,掌握选择器、盒模型、布局、样式优先级等概念,实现页面样式设计。
- JavaScript:了解JavaScript的基本语法,掌握变量、数据类型、运算符、控制结构等基础知识,实现简单的交互功能。
2. 网页设计与布局- 学习页面布局的基本原则,掌握常见的布局方式,如浮动布局、Flex布局等。
- 掌握CSS预处理器(如Sass、Less)的基本使用,提高样式编写效率。
北京工业大学 网络编程基础课设 报告

计算机学院实验报告课程名称:网络程序设计实验人学号:110703xx 姓名:xxx 实验完成日期:2014年5月31日报告完成日期:2014年5月31日目录一、需求说明 (3)1、基本需求 (3)2、辅助需求 (3)3、数据分析 (3)二、应用程序详细设计 (4)1、实现技术 (4)2、页面转移关系设计 (4)3、人机界面设计 (5)3.1、index.jsp (5)3.2、Directory.jsp (5)3.3、Cart.jsp (6)3.4 Order.jsp (6)4、对象模型设计 (7)4.1、界面对象 (7)4.2、控制器 (7)4.3、业务模型 (7)5、数据设计 (7)5.1、图书信息(数据库表、查询结果) (7)5.2、购物车信息 (7)5.3、共享数据 (8)6、动态模型: (8)7、EJB接口设计: (8)7.1、BookinfoFacade管理图书信息(封装数据库) (8)7.2、CartBean管理购物车信息(本次会话有效) (9)8、控制器(CtrlServlet)的输入信息: (10)8.1、来自查询页 (10)8.2、来自图书目录页 (10)8.3、来自购物车页 (10)9、控制器算法概要: (10)9.1、模糊查询search (10)9.2、查看购物车 (11)9.3、结算 (11)9.4、继续选书 (12)9.4、再次查询 (12)10、异常控制及处理 (12)10.1、index.jsp->Directory.jsp查无此书的处理 (12)10.2、Directory.jsp页面未勾选任何商品的处理 (13)10.3、Cart.jsp->Order.jsp页面商品数量输入不是int的处理 (14)10.4、Cart.jsp页面address未填写的处理 (14)10.5、Cart.jsp页面商品数量未输入或输入为0的处理 (15)10.6、Directory.jsp->Cart.jsp多次添加同一件商品的处理 (16)三、用户使用说明 (17)1、使用步骤: (17)一、需求说明1、基本需求a)提供基于关键字的查询功能,关键字可以包含在书名、作者或出版社的任意一条内;b)提供购物车,保存选中的图书信息以及提供数量输入;c)提供图书订单,包含选购的图书信息、总价以及配送地址;2、辅助需求a)支持反复查询、图书选择和订单浏览;b)提供浏览器界面;3、数据分析a)图书信息->数据库;b)购物车->本次会话有效,置于session中。
网络编程课程设计报告

网络编程课程设计飞鸽传书专业:软件工程班级:123302班完成日期:2014-12-20指导教师:目录目录第1章引言 (1)1.1课程设计的目的和意义 (1)1.2课程设计的总体要求 (1)第2章需求分析 (2)2.1功能分析 (2)2.2业务流程图 (3)第3章详细设计 (5)3.1服务器的设计 (5)3.2客户端设计 (8)第4章实验心得与体会 (12)参考文献 (13)附录程序清单 (14)第1章引言第1章引言1.1课程设计的目的和意义在互联网高度发达的二十一世纪,网络之间的通信技术也日益发达,许多客户端之间的聊天工具也相应诞生,如腾讯 QQ,微软的 MSN、飞鸽等聊天软件也是在这个前提下诞生的。
计算机网络通信是以计算机为信息接收终端,融合了计算机网络技术的通信方式。
计算机网络通信顺畅的重要保障就是网络建设。
同时,网络建设也是计算机应用普及的基本条件,是推动经济社会发展的根本。
因此,了解计算机网络知识及网络编程技巧对于IT技术人员是必备技术之一。
1.2课程设计的总体要求本次课题要求设计实现设计与实现一个类似于“飞鸽传书”的CCUT文件传输软件,软件具有界面,利用TCP/IP协议提供的编程接口——Socket(套接字)可以开发出TCP/IP应用程序。
正确的使用WindowsSocket,就可使得不同地址下的进程得以在Windows环境下顺利进行各种网络通信,因此研究WinSock更有意义。
而基于TCP/IP协议网络环境下的应用程序是通过客户机/服务器(C/S)作用方式模式在网络(应用)编程界面实现的。
本次课程设计采用Java语言设计一个基于C/S模式的TCP网络通讯程序。
实现客户端与服务器端之间的数据传输。
具体要求:本次课题要求设计实现设计与实现一个类似于“飞鸽传书”的CCUT文件传输软件,软件具有界面。
(1)具有文件传输的主界面(2)实现IP信息设定,同局域网ccut文件传输软件登陆的IP搜索。
网络编程实验报告

网络编程实验报告网络编程实验报告引言网络编程是计算机科学领域中的一个重要分支,它涉及到计算机网络的通信原理、网络协议以及数据传输等方面的知识。
本次实验旨在通过实际操作,加深对网络编程的理解,并掌握基本的网络编程技巧。
一、实验目的本次实验的主要目的是通过使用Python语言进行网络编程,实现一个简单的客户端和服务器端的通信。
通过这个实验,我们可以了解到网络编程的基本原理和技术,以及如何利用网络编程实现不同计算机之间的数据传输。
二、实验环境本次实验使用的是Python 3.9版本,并且需要安装socket模块。
在实验开始之前,我们需要确保计算机上已经正确安装了Python环境,并且能够正常运行Python程序。
三、实验过程1. 创建服务器端首先,我们需要创建一个服务器端的程序,用于接收来自客户端的请求并进行处理。
在Python中,可以使用socket模块来实现服务器端的功能。
具体的代码如下:```pythonimport socket# 创建一个socket对象s = socket.socket(socket.AF_INET, socket.SOCK_STREAM) # 绑定IP地址和端口号s.bind(('127.0.0.1', 8888))# 监听端口s.listen(5)# 等待客户端连接while True:# 接受一个新连接client_socket, addr = s.accept()# 接收客户端发送的数据data = client_socket.recv(1024)# 处理数据response = "Hello, " + data.decode()# 发送响应数据给客户端client_socket.send(response.encode())# 关闭连接client_socket.close()```2. 创建客户端接下来,我们需要创建一个客户端的程序,用于向服务器端发送请求并接收响应。
计算机网络课程设计报告

计算机网络课程设计报告一、设计背景。
计算机网络课程设计是计算机专业学生的重要课程之一,通过该课程的学习,学生可以系统地了解计算机网络的基本原理、技术和应用,培养学生的计算机网络设计和应用能力。
本次课程设计旨在通过实际操作,帮助学生深入理解计算机网络的知识,提高他们的实际动手能力和解决问题的能力。
二、设计目标。
1. 理论与实践相结合,通过设计,使学生能够将所学的理论知识应用到实际的网络设计中,提高他们的实际操作能力。
2. 提高解决问题的能力,设计中设置一些难点和问题,引导学生思考和解决,提高他们的问题解决能力。
3. 培养团队协作精神,设计中设置一些需要团队合作的任务,培养学生的团队协作意识和能力。
三、设计内容。
1. 网络拓扑设计,要求学生设计一个小型局域网的网络拓扑结构,包括主机、交换机、路由器等设备的连接方式和布局。
2. IP地址规划,要求学生为局域网中的每台主机和设备规划合理的IP地址,要求考虑到网络的扩展性和管理的便利性。
3. 网络服务配置,要求学生配置局域网中的基本网络服务,如DHCP服务、DNS服务等,使局域网内的主机能够正常通信和访问互联网。
4. 网络安全设置,要求学生设置基本的网络安全策略,包括防火墙配置、访问控制策略等,保障局域网的安全和稳定运行。
5. 网络故障排除,设计一些故障场景,要求学生能够快速定位和解决网络故障,提高他们的故障排除能力。
四、设计要求。
1. 设计报告,学生需要提交完整的设计报告,包括设计思路、实施步骤、配置截图等内容。
2. 实际操作,学生需要在实际的网络设备上进行配置和实验,完成设计要求。
3. 问题解答,学生需要对设计中遇到的问题进行解答和总结,形成经验和教训。
五、设计评价。
1. 设计报告评价,评价学生的设计报告是否完整、清晰、符合要求。
2. 实际操作评价,评价学生的实际操作能力和解决问题的能力。
3. 问题解答评价,评价学生对设计中遇到的问题的解答和总结是否合理、深入。
网络程序设计实验报告

网络程序设计实验报告实验报告:网络程序设计一、实验目的本实验主要目的是通过网络程序设计的实践,提升学生对网络编程的理解和能力。
通过完成实验,学生需要掌握以下知识和能力:1.了解网络编程的基本概念和原理;2.熟悉TCP/IP协议栈中的各个协议;3.掌握Socket编程的基本方法和使用;4.学会利用网络进行进程间通信;5.了解常用的网络编程框架和库。
二、实验环境和工具1.计算机操作系统:Windows/Linux/MacOS;2.编程语言:C/C++/Java/Python等;3.开发工具:Visual Studio/Eclipse/PyCharm等。
三、实验过程与结果1.实验过程本次实验我们选择使用C语言进行网络程序设计,采用Socket编程进行实践。
首先,我们需要了解Socket编程的基本原理和方法。
Socket编程是一种应用程序设计接口(API),用于在网络上实现进程间的通信。
我们需要创建一个套接字(Socket),并使用Socket函数进行通信的建立和数据的传输。
在实际的网络程序设计中,先创建一个Socket,然后通过bind函数将Socket绑定到一个本地的端口上。
接着,使用listen函数将Socket设为监听状态,等待客户端的连接请求。
一旦有客户端请求连接,使用accept函数接受连接请求,并获得一个新的Socket,通过新的Socket进行数据的传输。
接下来,我们可以使用send和recv函数进行数据的传输。
send函数用于将数据发送给连接的另一方,而recv函数则用于从连接的另一方接收数据。
使用send函数发送数据时,需要指定数据的大小和发送的目标地址;而接收数据时,需要指定接收数据的大小和接收数据的缓冲区。
最后,通过close函数关闭Socket,释放资源,并结束网络连接。
2.实验结果经过实验,我们成功实现了一个简单的网络通信程序。
在服务器端,我们通过创建一个Socket,并将其绑定到本地的一个端口上;然后使用listen函数将Socket设为监听状态,并等待客户端的连接请求。
网络编程_实验报告

一、实验目的1. 理解网络编程的基本原理和概念。
2. 掌握TCP/IP协议的基本工作原理。
3. 学会使用Socket编程实现网络通信。
4. 增强实际操作能力,提高网络编程水平。
二、实验环境1. 操作系统:Windows 102. 编程语言:Python3.83. 开发工具:PyCharm4. 网络环境:校园局域网三、实验内容本次实验主要实现一个基于TCP协议的简单网络通信程序,包括客户端和服务器端。
1. 服务器端服务器端负责监听客户端的连接请求,接收客户端发送的数据,并回显给客户端。
```pythonimport socket# 创建socket对象server_socket = socket.socket(socket.AF_INET, socket.SOCK_STREAM)# 获取本地主机名host = socket.gethostname()port = 12345# 绑定端口server_socket.bind((host, port))# 设置最大连接数,超过后排队server_socket.listen(5)print("等待客户端连接...")while True:# 建立客户端连接client_socket, addr = server_socket.accept()print("连接地址:", addr)while True:# 接收客户端数据data = client_socket.recv(1024)if not data:break# 发送数据回客户端client_socket.send(data)# 关闭连接client_socket.close()```2. 客户端客户端负责向服务器端发送数据,并接收服务器端回显的数据。
```pythonimport socket# 创建socket对象client_socket = socket.socket(socket.AF_INET, socket.SOCK_STREAM)# 获取本地主机名host = socket.gethostname()port = 12345# 连接服务器client_socket.connect((host, port))# 发送数据client_socket.send("Hello, Server!")# 接收数据data = client_socket.recv(1024)print("从服务器接收到的数据:", data)# 关闭连接client_socket.close()```四、实验步骤1. 编写服务器端代码,并运行程序。
Java网络编程实践课程设计报告书

J a v a网络编程实践课程设计说明书课程名称:Java网络编程课程设计题目:基于C/S的学生信息管理:学号:教学班号:指导教师:王小刚交通大学软件科学与工程系二○ 13 年 12 月 27 日任务书实现应用,可以通过网络在客户端对存放在服务器端的学生信息表(至少包含学号、、性别、年龄、籍贯等字段)学生纪录增、删、改、查,并返回结果。
要能通过菜单选择功能。
基于Socket,多客户端使用多线程,以能同时从多个客户端执行功能。
必须提供友好直观、布局合理的图形界面选择功能、显示信息和填写修改信息。
成员及分工列表图形界面设计者:数据库设计者: Socket设计者:多线程设计者:项目简述和目的熟悉JAVA 语法,掌握图形化界面、多线程、网络、数据库等综合编程,掌握用编程语言开发由若干功能组成的小型项目的基本流程,增强动手实践能力,巩固和加强书本知识的学习,体会JAVA编程的特点。
解题基本思路设计的信息管理系统中的窗体部分,没有使用菜单,而是按钮。
菜单虽然简单,方便,但我认为在窗体里运用按钮是有必要的,这样可以方便添加、删除,修改等动作,通过一步步地做,慢慢的集合,比较的清晰,还显得比较的有层次感. 利用Swing设计图形界面利用Access表设计数据库,利用socket设计网络信息管理模块分析和设计学生管理系统要实现查询,添加,删除,显示,修改等功能。
查询不存在要报错,添加相同也要报错,删除不存在的号也要报错,修改不成功也要报错。
如果成功的话也要提示。
而且每一步都要密码才能进行操作,否则报错提醒!主要程序源代码Client源代码package socket;import java.io.*;import .*;import java.awt.*;import javax.swing.*;import java.awt.event.*;class Client extends JFrame implements ActionListener//登入界面功能是输入正确的账号和密码才能进入,错误的话返回错误提示!{private JLabel usernameLabel;//帐号private JLabel a;//标题private JTextField usernameTextField;//帐号文本框private JLabel passwordLabel;//密码private JPasswordField passwordField;//密码文本框private JButton button1;//确定按钮private JButton button2;//取消按钮public Client(){super.setTitle("登录界面");Container c=getContentPane();c.setLayout(null);a=new JLabel("欢迎进入学生登入系统!");a.setBounds(50,30,300,30);a.setFont(new Font("黑色",Font.BOLD,25));usernameLabel=new JLabel("账号");usernameLabel.setBounds(50,90,170,30);usernameLabel.setFont(new Font("黑色",Font.BOLD,30)); usernameTextField=new JTextField();usernameTextField.setBounds(150,90,170,30); usernameTextField.setFont(new Font("宋体",Font.BOLD,20)); passwordLabel=new JLabel("密码:");passwordLabel.setBounds(50,120,170,30);passwordLabel.setFont(new Font("黑色",Font.BOLD,30)); passwordField=new JPasswordField();passwordField.setBounds(150,120,170,30);passwordField.setFont(new Font("黑色",Font.BOLD,30)); passwordField.setEchoChar('*');button1=new JButton();button1.setText("进入");button1.setFont(new Font("黑色",Font.BOLD,20));button1.setBounds(50,160,100,30);button2=new JButton();button2.setText("退出");button2.setFont(new Font("黑色",Font.BOLD,20));button2.setBounds(220,160,100,30);button1.addActionListener(this);//按钮监听button2.addActionListener(new ActionListener(){public void actionPerformed(ActionEvent e){System.exit(0);}});c.add(passwordLabel);c.add(passwordField);c.add(usernameLabel);c.add(button1);c.add(button2);c.add(usernameTextField);c.add(a);setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);setSize(400,300);setLocation(322,30);setVisible(true);}private void showText()//登入失败消息框{String xie;xie=usernameTextField.getText();JOptionPane.showMessageDialog(this.getParent(),"登入失败!"+xie);}private void showText1()//登入成功消息框{String xie;xie=usernameTextField.getText();JOptionPane.showMessageDialog(this.getParent(),"登入成功!"+xie);}public void actionPerformed(ActionEvent e)//按钮监听事件{Socket ssocket = null;String st1,st2,st3;final PrintWriter writer1;st1=usernameTextField.getText();st2=passwordField.getText();st3="进入"+","+st1+","+st2;//把帐号和密码打包成字符串try{ssocket=new Socket("localHost",10000);//创建socketwriter1=new PrintWriter(ssocket.getOutputStream());//发送给服务器!if(!(st1.equals(null)) && !(st2.equals(null)))//判断是否为空{writer1.println(st3);writer1.flush();}else if(st1.equals(null) || st2.equals(null))//判断是否为空{writer1.println("error1");writer1.flush();}BufferedReader read=new BufferedReader(new InputStreamReader(ssocket.getInputStream()));String s_red=null;System.out.println("please wait.......");while(true){s_red=read.readLine();if(s_red!=null)break;}if(s_red.equals("yes"))//读取服务端的容,如果是yes执行Client1的类{showText1();dispose();new Client1();}else//读取服务端的容,如果不是yes执行showText()报错提醒!{showText();usernameTextField.setText(null);passwordField.setText(null);}}catch (Exception e1){e1.printStackTrace();}}public static void main(String[] args)throws IOException{Client s=new Client();}}class Client1 extends JFrame //登录界面的类包含查询,删除,增添,修改,返回等按钮!共4个按钮监听对象!{private JButton button1,button2,button3,button4,button5,button6;public Client1(){super.setTitle("登录界面");Container c=getContentPane();setLayout(null);button1=new JButton();button1.setText("查询");button1.setFont(new Font("黑色",Font.BOLD,20));button1.setBounds(50,50,120,50);button2=new JButton();button2.setText("删除");button2.setFont(new Font("黑色",Font.BOLD,20));button2.setBounds(220,50,120,50);button3=new JButton();button3.setText("增添");button3.setFont(new Font("黑色",Font.BOLD,20));button3.setBounds(50,150,120,50);button4=new JButton();button4.setText("修改");button4.setFont(new Font("黑色",Font.BOLD,20));button4.setBounds(220,150,120,50);button5=new JButton();button5.setText("显示");button5.setFont(new Font("黑色",Font.BOLD,20));button5.setBounds(50,250,120,50);button6=new JButton();button6.setText("返回");button6.setFont(new Font("黑色",Font.BOLD,20));button6.setBounds(220,250,120,50);button1.addActionListener(new ActionListener(){public void actionPerformed(ActionEvent e){dispose();new Client2();}});button2.addActionListener(new ActionListener(){public void actionPerformed(ActionEvent e){dispose();new Client4();}});button3.addActionListener(new ActionListener(){public void actionPerformed(ActionEvent e){dispose();new Client3();}});button4.addActionListener(new ActionListener(){public void actionPerformed(ActionEvent e){dispose();new Client5();}});button5.addActionListener(new ActionListener(){public void actionPerformed(ActionEvent e){dispose();new Client6();}});button6.addActionListener(new ActionListener(){public void actionPerformed(ActionEvent e){dispose();new Client();}});c.add(button1);c.add(button2);c.add(button3);c.add(button4);c.add(button5);c.add(button6);setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);setSize(400,450);setLocation(322,30);setVisible(true);}public static void main(String[] args)//throws IOException{new Client1();}}class Client2 extends JFrame implements ActionListener//查询类的功能是输入学号和密码,如果正确则返回成功的提醒,如果失败则返回失败的提醒,如果该学好存在,则返回存在的提醒!{private JLabel usernameLabel1;private JLabel usernameLabel2;private JLabel usernameLabel3;private JLabel usernameLabel4;private JLabel usernameLabel5;private JLabel usernameLabel6;private JLabel usernameLabel7;private JLabel usernameLabel8;private JTextField usernameTextField1;private JTextField usernameTextField2;private JTextField usernameTextField3;private JTextField usernameTextField4;private JTextField usernameTextField5;private JTextField usernameTextField6;private JTextField usernameTextField7;private JTextField usernameTextField8;private JButton button1;private JButton button2;private JLabel label1;public Client2(){super.setTitle("学生操作界面");Container c=getContentPane();c.setLayout(null);label1=new JLabel("欢迎进入学生查询系统!");label1.setBounds(40,20,400,30);label1.setFont(new Font("黑色",Font.BOLD,35));usernameLabel1=new JLabel("查询号");usernameLabel1.setBounds(70,110,200,30);usernameLabel1.setFont(new Font("黑色",Font.BOLD,30));usernameTextField1=new JTextField();usernameTextField1.setBounds(170,110,200,30);usernameTextField1.setFont(new Font("宋体",Font.BOLD,30));usernameLabel2=new JLabel("密码:");usernameLabel2.setBounds(70,150,200,30);usernameLabel2.setFont(new Font("黑色",Font.BOLD,32));usernameTextField2=new JTextField();usernameTextField2.setBounds(170,150,200,30);usernameTextField2.setFont(new Font("黑色",Font.BOLD,30));usernameLabel3=new JLabel("性别:");usernameLabel3.setFont(new Font("黑色",Font.BOLD,32));usernameLabel3.setBounds(70,190,200,30);usernameTextField3=new JTextField();usernameTextField3.setBounds(170,190,200,30);usernameTextField3.setFont(new Font("黑色",Font.BOLD,30));usernameLabel4=new JLabel("籍贯:");usernameLabel4.setBounds(70,230,200,30);usernameLabel4.setFont(new Font("黑色",Font.BOLD,30));usernameTextField4=new JTextField();usernameTextField4.setBounds(170,230,200,30);usernameTextField4.setFont(new Font("黑色",Font.BOLD,30));usernameLabel5=new JLabel("专业:");usernameLabel5.setBounds(70,270,200,30);usernameLabel5.setFont(new Font("黑色",Font.BOLD,30));usernameTextField5=new JTextField();usernameTextField5.setBounds(170,270,200,30);usernameTextField5.setFont(new Font("黑色",Font.BOLD,30));usernameLabel6=new JLabel(" :");usernameLabel6.setBounds(70,310,200,30);usernameLabel6.setFont(new Font("黑色",Font.BOLD,30));usernameTextField6=new JTextField();usernameTextField6.setBounds(170,310,200,30); usernameTextField6.setFont(new Font("黑色",Font.BOLD,30)); usernameLabel7=new JLabel(":");usernameLabel7.setBounds(70,350,200,30);usernameLabel7.setFont(new Font("黑色",Font.BOLD,30)); usernameTextField7=new JTextField();usernameTextField7.setBounds(170,350,200,30); usernameTextField7.setFont(new Font("宋体",Font.BOLD,30)); usernameLabel8=new JLabel("QQ:");usernameLabel8.setBounds(70,390,200,30);usernameLabel8.setFont(new Font("黑色",Font.BOLD,30)); usernameTextField8=new JTextField();usernameTextField8.setBounds(170,390,200,30); usernameTextField8.setFont(new Font("宋体",Font.BOLD,30));button1=new JButton();button1.setText("查询");button1.setFont(new Font("黑色",Font.BOLD,30));button1.setBounds(60,470,130,40);button2=new JButton();button2.setText("返回");button2.setFont(new Font("黑色",Font.BOLD,30));button2.setBounds(270,470,130,40);c.add(usernameLabel1);c.add(usernameLabel2);c.add(usernameLabel3);c.add(usernameLabel4);c.add(usernameLabel5);c.add(usernameLabel6);c.add(usernameLabel7);c.add(usernameLabel8);c.add(button1);c.add(button2);c.add(usernameTextField1);c.add(usernameTextField2);c.add(usernameTextField3);c.add(usernameTextField4);c.add(usernameTextField5);c.add(usernameTextField6);c.add(usernameTextField7);c.add(usernameTextField8);c.add(label1);button1.addActionListener(this);button2.addActionListener(new ActionListener(){public void actionPerformed(ActionEvent e){dispose();new Client1();}});setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);setSize(470,580);setLocation(322,30);setVisible(true);}public static void main(String[] args){Client2 s=new Client2();}private void showText(){String xie;xie=usernameTextField1.getText();JOptionPane.showMessageDialog(this.getParent(),"查询成功!"+xie); }private void showText2(){String xie;xie=usernameTextField1.getText();JOptionPane.showMessageDialog(this.getParent(),"该号不存在!"+xie);}public void actionPerformed(ActionEvent e){Socket ssocket = null;String str, st1,st2;final PrintWriter writer1;st1=usernameTextField1.getText();st2=usernameTextField2.getText();str="查询"+","+st1+","+st2;try{ssocket=new Socket("localHost",10000);writer1=new PrintWriter(ssocket.getOutputStream());if(!(st1.equals(null)) && !(st2.equals(null))){writer1.println(str);writer1.flush();}else if(st1.equals(null) || st2.equals(null)){writer1.println("error1");writer1.flush();}BufferedReader read=new BufferedReader(new InputStreamReader(ssocket.getInputStream()));String line=null;System.out.println("please wait.......");line=read.readLine();if(line.equals("Not1")){showText2();usernameTextField1.setText(null);usernameTextField2.setText(null);usernameTextField3.setText(null);usernameTextField4.setText(null);usernameTextField5.setText(null);usernameTextField6.setText(null);usernameTextField7.setText(null);usernameTextField8.setText(null);}else{String sarry[]=line.split(","); //usernameTextField1.setText(sarry[1]);usernameTextField2.setText(sarry[2]);usernameTextField3.setText(sarry[3]);usernameTextField4.setText(sarry[4]);usernameTextField5.setText(sarry[5]);usernameTextField6.setText(sarry[6]);usernameTextField7.setText(sarry[7]);usernameTextField8.setText(sarry[8]);showText();}}catch (Exception e1){e1.printStackTrace();}}}Server的源代码package socket;import java.io.*;import .*;import java.sql.*;public class Server //Server类通过引用来实现多线程{public static void main(String args[]){Thread1 s=new Thread1();s.start();}}class Thread1 extends Thread//多线程类{static ServerSocket server;static Socket ssocket;static BufferedReader reader1;static BufferedReader reader2;static String sql, databack;static Stringid,password,address,myname,class1,QQ,phone,sex,school;static ResultSet rs; static Statement stmt; staticConnection conn;public void run()//多线程的run()方法{try{final Stringdb_driver="sun.jdbc.odbc.JdbcOdbcDriver"; //连接多线程!final String db_url="jdbc:odbc:Driver={Microsoft Access Driver (*.mdb, *.accdb)};DBQ=d:/my1.mdb";try{}catch(Exception e){e.printStackTrace();}try{server=new ServerSocket(10000);//建立端口System.out.println("服务器已经创建!等待客户机的.......");int flag=0;int flag1=0;while(true){ssocket=server.accept();//连接客户端System.out.println("完成!");reader1=new BufferedReader(newInputStreamReader(ssocket.getInputStream()));PrintWriter writer2=newPrintWriter(ssocket.getOutputStream());String s1=reader1.readLine();String sarry[]=s1.split(",");sql="select*from one";//连接数据库中的表名Class.forName(db_driver);conn=DriverManager.getConnection (db_url,"","");if(conn!=null){System.out.println("数据库已连接.....");}else{System.out.println("连接失败!");}stmt=conn.createStatement();rs=stmt.executeQuery(sql);if(sarry[0].equals("进入"))//获取客户端的进入功能{while(rs.next()){id=rs.getString("ID"); password=rs.getString("password");if(sarry[1].equals(id) && sarry[2].equals(password)){intnumber1=Integer.parseInt(id);intnumber2=Integer.parseInt(password);if(number1==201211016 && number2==16){flag=1;break;}}}if(flag==1){writer2.println("yes");writer2.flush();flag=0;}else{writer2.println ("no");writer2.flush();}stmt.close();conn.close();}else if(sarry[0].equals("查询"))//获取客户端的查询功能{while(rs.next()){school=rs.getString ("school");id=rs.getString("ID");password=rs.getString("password");sex=rs.getString("sex");address=rs.getString("address");class1=rs.getString("class");myname=rs.getString("myname");phone=rs.getString("phone");QQ=rs.getString("QQ");if(sarry[1].equals(id) && sarry[2].equals(password)){flag1=1;break;}}if(flag1==1){rs.next();String A[]={school,id,password,sex,address,class1,myname,phone,QQ};databack="";for(int i=0;i<=A.length-1;i++){databack+=A[i];if(i!=A.length-1)databack+=",";}writer2.println (databack);writer2.flush();flag1=0;}else{writer2.println("Not1");writer2.flush();}stmt.close();conn.close();}else if(sarry[0].equals("添加"))//获取客户端的添加功能{int boolean1=0;while(rs.next()){id=rs.getString("ID");if(sarry[1].equals(id)){boolean1=0;break;}else{String s="insert intoone(ID,password,sex,address,class,myname,phone,QQ) values (?,?,?,?,?,?,?,?)";PreparedStatement stat1=conn.prepareStatement(s);stat1.setString(1,sarry[1]);stat1.setString(2,sarry[2]);stat1.setString(3,sarry[3]);stat1.setString(4,sarry[4]);stat1.setString(5,sarry[5]);stat1.setString(6,sarry[6]);stat1.setString(7,sarry[7]);stat1.setString(8,sarry[8]);stat1.executeUpdate();boolean1=1;break;}}if(boolean1==1){writer2.println("Y");writer2.flush();boolean1=0;}else{writer2.println("No11");writer2.flush();}stmt.close();conn.close();}else if(sarry[0].equals("删除"))//获取客户端的删除功能{while(rs.next()){id=rs.getString("ID");if(sarry[1].equals(id)){Strings="delete from one where ID=?"; PreparedStatement stat1=conn.prepareStatement(s); stat1.setString(1,sarry[1]);stat1.executeUpdate();flag=1;}}if(flag==1){writer2.println("Y");writer2.flush();flag=0;}else{writer2.println("N");writer2.flush();}stmt.close();conn.close();}else if(sarry[0].equals("修改")){sex=sarry[3];address=sarry[4];class1=sarry[5];myname=sarry[6];phone=sarry[7];QQ=sarry[8];while(rs.next()){Stringid1=rs.getString("ID"); String password1=rs.getString("password");if(sarry[9].equals(id1) && sarry[10].equals(password1)){flag=1;break;}}if(flag==1){String id2=sarry[9];id=sarry[1];password=sarry[2];String s="update one setpassword=?,sex=?,address=?,class=?,myname=?,phone=?,QQ=?,ID=? where ID=?";PreparedStatement stat1=conn.prepareStatement(s);stat1.setString(1,password);stat1.setString(2,sex);stat1.setString(3,address);stat1.setString(4,class1); stat1.setString(5,myname); stat1.setString(6,phone);stat1.setString(7,QQ);stat1.setString(8,id);stat1.setString(9,id2);stat1.executeUpdate();writer2.println("Y2");writer2.flush();flag=0;}else{ writer2.println("N2");writer2.flush();}stmt.close();conn.close();}else if(sarry[0].equals("显示")){Statement stmt1 =conn.createStatement();ResultSet rs1 =stmt1.executeQuery("select * from one");databack="";while(rs1.next()){Stringid=rs1.getString("ID");Stringpassword=rs1.getString("password");Stringsex=rs1.getString("sex");Stringaddress=rs1.getString("address");Stringclass1=rs1.getString("class");Stringmyname=rs1.getString("myname");Stringphone=rs1.getString("phone");StringQQ=rs1.getString("QQ");String xie=id+","+password+","+sex+","+address+","+class1+","+myname+","+phone+","+QQ+",";databack+=xie;flag1=1;}if(flag1==1){writer2.println (databack);writer2.flush();flag1=0;}else{writer2.println ("Not1");writer2.flush();}stmt.close();conn.close();}}}catch(Exception e){}finally{System.out.println("发生错误,请重试!");}try{if(reader1!=null){reader1.close();}if(ssocket!=null){ssocket.close();}}catch(Exception e1){}}catch(Exception e){System.out.println("false");}}}运行截图总结和体会经过本人的努力,学生管理系统终于做完了,经过这次课程设计,自己总结了这个学生信息管理系统的一些问题,不过收获还是颇为丰富的,再有理论知识上结合实践,使我学到了更多。
网络编程课程设计报告

网络编程课程设计报告1. 引言网络编程是计算机科学中非常重要的一个领域,它涉及到如何在计算机之间进行数据传输和通信。
在这个课程设计报告中,我将介绍我在网络编程课程中的学习和项目开发经验。
2. 选题和目标在这个课程设计中,我选择了开发一个简单的聊天程序作为我的项目。
我的目标是通过这个项目来理解网络编程的基本原理,学习如何在客户端和服务器之间建立连接,以及如何在它们之间传递数据。
3. 设计与实现3.1 客户端在客户端的设计中,我首先创建了一个用户界面,让用户可以输入聊天信息。
然后,我使用了Socket编程来建立与服务器的连接。
通过Socket,我可以将用户输入的聊天信息发送到服务器,并接收从服务器传回的其他用户的消息。
3.2 服务器在服务器的设计和实现中,我首先创建了一个套接字并绑定到一个特定的IP地址和端口上。
然后,我使用循环来监听客户端的连接请求。
一旦有客户端连接进来,服务器就会为该客户端创建一个新的线程,负责处理该客户端的消息。
3.3 数据传输在数据传输的过程中,我使用了TCP协议来确保数据的可靠传输。
我通过将聊天信息封装成数据包,使用Socket的send和receive函数来发送和接收数据。
4. 实验结果与分析经过一段时间的开发和测试,我成功地完成了这个聊天程序的设计和实现。
我通过在不同的客户端上运行这个程序进行测试,发现它能够正常地建立连接,并实现了用户之间的实时聊天。
5. 总结与展望通过这个课程设计,我深入理解了网络编程的基本原理和技术。
我学会了如何使用Socket来建立连接和传输数据。
在未来,我希望能够继续深入研究网络编程,探索更多高级的网络技术,如网络安全和分布式系统。
6. 参考文献[1] Tanenbaum, A. S., Wetherall, D. J., & Goddard, W. C. (2011). Computer networks. Pearson.[2] Forouzan, B. A., & Fegan, S. C. (2006). Data communications and networking. McGraw-Hill.[3] Stevens, W. R., Fenner, B., & Rudoff, A. M. (2012). UNIX network programming: The sockets networking API. Addison-Wesley.以上是我在网络编程课程设计中的思路和总结。
教学课程编程实践报告(3篇)

第1篇一、引言随着信息技术的飞速发展,编程已成为现代社会不可或缺的技能。
为了提高学生的编程能力,我校开设了编程实践课程。
本报告旨在总结编程实践课程的教学成果,分析实践过程中遇到的问题,并提出相应的改进措施。
二、课程设置与目标1. 课程设置本课程共分为三个阶段,分别为:基础阶段、进阶阶段和实战阶段。
(1)基础阶段:主要学习编程语言的基础语法、数据结构、算法等知识,为学生奠定编程基础。
(2)进阶阶段:深入学习编程语言的高级特性,如面向对象编程、网络编程等,提高学生的编程能力。
(3)实战阶段:通过实际项目开发,让学生将所学知识应用于实际场景,提高实战能力。
2. 课程目标(1)使学生掌握一门编程语言的基本语法和常用库。
(2)培养学生分析问题和解决问题的能力。
(3)提高学生的团队协作和沟通能力。
(4)让学生了解软件开发的基本流程,为以后从事相关工作打下基础。
三、教学实践1. 教学方法(1)讲授法:讲解编程语言的基础知识和常用算法。
(2)讨论法:引导学生积极参与课堂讨论,提高学生的思维能力和表达能力。
(3)案例分析法:通过分析实际项目案例,让学生了解编程在实际应用中的价值。
(4)实战演练:组织学生进行项目开发,让学生在实践中提升编程能力。
2. 教学内容(1)基础阶段:包括Python、Java、C++等编程语言的基础语法、数据结构、算法等。
(2)进阶阶段:学习面向对象编程、网络编程、数据库技术等。
(3)实战阶段:以实际项目为载体,如开发一个简单的网站、编写一个游戏等。
3. 教学评价(1)课堂表现:关注学生在课堂上的参与度、提问和回答问题的能力。
(2)作业完成情况:检查学生完成作业的质量和速度。
(3)项目实践:评估学生在项目开发过程中的团队协作、沟通能力和编程能力。
四、实践成果与问题分析1. 实践成果(1)学生掌握了编程语言的基本语法和常用库。
(2)学生的编程能力和实战经验得到显著提高。
(3)学生培养了团队协作和沟通能力。
《网络编程》实验报告

一、实验目的1. 理解网络编程的基本原理和概念。
2. 掌握TCP/IP协议栈的基本工作原理。
3. 学习使用Socket编程实现网络通信。
4. 熟悉网络编程中的多线程编程技术。
5. 提高实际编程能力和问题解决能力。
二、实验环境1. 操作系统:Windows 102. 编程语言:C++3. 开发环境:Visual Studio 20194. 网络编程库:Winsock三、实验内容1. 网络编程基础2. Socket编程3. 多线程编程4. 客户端-服务器模式四、实验步骤1. 网络编程基础(1)了解网络编程的基本概念,如IP地址、端口号、协议等。
(2)学习TCP/IP协议栈的工作原理,包括OSI七层模型和TCP/IP四层模型。
2. Socket编程(1)学习Socket编程的基本原理,包括Socket创建、连接、发送、接收和关闭等操作。
(2)编写一个简单的TCP客户端程序,实现与服务器端的通信。
(3)编写一个简单的TCP服务器程序,接收客户端的连接请求,并实现数据交互。
3. 多线程编程(1)学习多线程编程的基本原理,了解线程、进程、并发和同步等概念。
(2)在客户端程序中添加多线程,实现同时与多个服务器进行通信。
(3)在服务器程序中添加多线程,实现同时处理多个客户端的连接请求。
4. 客户端-服务器模式(1)实现一个简单的文件传输客户端,实现文件的发送和接收。
(2)实现一个简单的文件传输服务器,接收客户端的文件传输请求,并完成文件传输。
五、实验结果与分析1. 网络编程基础通过学习网络编程基础,我们了解了网络编程的基本概念和TCP/IP协议栈的工作原理,为后续的Socket编程打下了基础。
2. Socket编程(1)通过编写TCP客户端程序,实现了与服务器端的通信,验证了Socket编程的基本原理。
(2)通过编写TCP服务器程序,接收客户端的连接请求,并实现了数据交互,进一步巩固了Socket编程的知识。
3. 多线程编程通过在客户端和服务器程序中添加多线程,实现了同时与多个服务器进行通信和同时处理多个客户端的连接请求,提高了程序的并发处理能力。
网络编程技术课程设计报告

课程设计(论文)题目名称聊天软件的开发课程名称网络编程技术课程设计学生姓名学号系、专业指导教师2016年5月22日.摘要聊天程序一般采用互连网中继聊天协议,即双方即时通信的过程中必须通过第三方中转,第三方为服务器,聊天程序一般采用UDP协议,在基于UDP协议的基础上,聊天过程中消息的发送必须遵守某一种约定,这种约定规定了“进入聊室”、“发送聊天信息”和“离开聊天室”数据传输格式,中转者(服务器)通过接收客户端不同的数据格式来进行判断消息发送者欲进行的操作,然后对消息进行处理后再进行转发。
本次课程设计主要是利用MFC所提供的各种控件,基于C/S模式,设计的一个简单聊天软件。
关键词:Visual C++6.0,客户端-服务器(C/S)结构,简单聊天软件目录1 前言 (1)2 需求分析 (1)2.1 任务和要求 (1)2.2 应实现的功能 (2)2.3 界面及控件变量 (2)3 分析和设计 (4)3.1 系统分析及设计思路 (4)3.2 主要控件的功能 (5)3.3 程序流程图 (6)(一)流程运行框架 (6)(二)服务端 (7)(三)客户端 (9)4 具体代码实现 (12)4.1 服务器 (12)4.2客户端 (18)5 课程设计总结 (24)5.1 程序运行结果或预期运行结果 (24)5.2 设计结论 (24)参考文献 (25)致谢 (25)1前言本次课程设计主要是利用MFC所提供的各种控件,基于C/S模式,设计的一个简单聊天软件。
聊天软件由客户端和服务器两部分构成,服务器充当“中转者”的职能,客户端将自己的消息首先发给服务器,服务器再根据需要将它们转发给其他客户端。
聊天程序一般采用互连网中继聊天协议,即双方即时通信的过程中必须通过第三方中转,第三方为服务器,聊天程序一般采用UDP协议,在基于UDP协议的基础上,聊天过程中消息的发送必须遵守某一种约定,这种约定规定了”进入聊天室”,”发送聊天信息”和”离开聊天室”数据传输格式,中转者(服务器)通过接收客户端不同的数据格式来进行判断消息发送者欲进行的操作,然后对消息进行处理后再进行转发,服务器根据接收到的不同消息格式做出不同的处理。
《网络编程》课程设计报告书

《网络编程》课程设计报告书
选题:班级:
小组成员(学号):
目录
1.绪论
【包含课程设计总体介绍,相关理论、技术与工具介绍。
】
2.系统总体设计
【首先阐述系统由哪些模块(栏目)组成,再分章节阐述主要模块(栏目)的具体功能,每个模块一般要求有设计界面、或运行界面的截图。
阐述时采用结构图+自然语言。
】
3.数据库设计
【包括E-R图、逻辑结构设计(指出各表的作用、主键、以及各表之间的关系)。
】
4.小结。
【对本次课程设计做一个总结】
5.参考资料。
【格式如下(至少写5条):
[1] 陈明忠江永池.网站开发案例教程.北京:清华大学出版社,2011年4月】
第 1 页共1 页。
网络编程课程报告

一、设计描述该设计通过ControlList控件实现网络抓包的ip头部的展现,每个包头部各个部分为一行,包括版本号、头部长度、服务类型、总长度、标示符、片偏移、生存周期、协议、首部检验和、源IP地址、目的IP地址。
抓到一个包提取IP 头部各个部分插入,实现了对数据包头部分析。
当点击ControlList数据行时,自动提取点击所在行的IP数据部分的详细信息即IP上层协议头部信息,显示在下面的编辑框中。
程序完成后如图1所示。
(图1)二、设计分析1.执行VC程序,选择FileNew命令,弹出New对话框,单击工程标签,转到工程选项卡,选择MFC AppWizard(exe),然后在工程名称文本框中输入“CATCHBAG”,单击确定后在弹出的MFC应用程序向导中选择基本对话框(图2)2.点击完成进行编程。
3.进行编程时还需将“启动键”、“停止键”、“列表框”以及“文本编辑框”等的属性进行设置。
3.1、启动键的属性修改如下图。
3.2、停止键的属性修改如下图。
3.3、列表框的属性修改如下图。
3.4.文本编辑框的属性修改如下图。
4、属性修改完后按Ctrl+W进入MFC ClassWizard的Message Maps为锁所增添的文件添加映射,然后再Member Variables中设置如下图5、程序的最终运行效果如下图所示。
三、源代码1,IP头部、TCP头部、UDP头部、ICMP头部结构定义与pack类声明:typedef struct ipheader {unsigned char ip_hl:4; /*header length(报头长度)*/unsigned char ip_v:4; /*version(版本)*/unsigned char ip_tos; /*type os service服务类型*/unsigned short int ip_len; /*total length (总长度)*/unsigned short int ip_id; /*identification (标识符)*/unsigned short int ip_off; /*fragment offset field(段移位域)*/unsigned char ip_ttl; /*time to live (生存时间)*/unsigned char ip_p; /*protocol(协议)*/unsigned short int ip_sum; /*checksum(校验和)*/unsigned int ip_src; /*source address(源地址)*/unsigned int ip_dst; /*destination address(目的地址)*/}ip_head; /* total ip header length: 20 bytes (=160 bits) */ typedef struct tcpheader {unsigned short int sport; /*source port (源端口号)*/unsigned short int dport; /*destination port(目的端口号)*/unsigned int th_seq; /*sequence number(包的序列号)*/unsigned int th_ack; /*acknowledgement number(确认应答号)*/ unsigned char th_x:4; /*unused(未使用)*/unsigned char th_off:4; /*data offset(数据偏移量)*/unsigned char Flags; /*标志全*/unsigned short int th_win; /*windows(窗口)*/unsigned short int th_sum; /*checksum(校验和)*/unsigned short int th_urp; /*urgent pointer(紧急指针)*/}TCP_HDR;typedef struct udphdr {unsigned short sport; /*source port(源端口号)*/unsigned short dport; /*destination port(目的端口号)*/unsigned short len; /*udp length(udp长度)*/unsigned short cksum; /*udp checksum(udp校验和)*/}UDP_HDR;typedef struct icmphdr{unsigned short icmp_type; /* ICMP类型*/unsigned short icmp_code; /* ICMP代码*/unsigned int icmp_checksum; /* 校验和*/unsigned int icmp_id; /* 标识符*/unsigned int icmp_sequence; /* 序列码*/}ICMP_HDR;class Pack{public:Pack();virtual ~Pack();bool Close();bool Initialise();bool m_bFlag;SOCKET sock;};2,pack的函数实现:Pack::Pack(){m_bFlag = Initialise();}Pack::~Pack(){}bool Pack::Initialise(){WSADATA wsd;//存储被WSAStartup函数调用后返回的Windows Sockets 数据DWORD dwBytesRet;unsigned int optval = 1;int pCount=0;SOCKADDR_IN sa; //主机地址,源ip地址,目的ip地址struct hostent FAR * pHostent;char FAR name[MAX_HOSTNAME_LAN];WSAStartup(MAKEWORD(1,2),&wsd);//初始化if ((sock = socket(AF_INET, SOCK_RAW, IPPROTO_IP))==SOCKET_ERROR)//创建套接字return false;gethostname(name, MAX_HOSTNAME_LAN);//主机名存放缓冲区namepHostent = gethostbyname(name);//返回包含主机名和地址信息的hosten结构指针sa.sin_family = AF_INET;//协议地址族sa.sin_port = htons(6000);//端口memcpy(&sa.sin_addr.S_un.S_addr, pHostent->h_addr_list[0], pHostent->h_length);bind(sock, (SOCKADDR *)&sa, sizeof(sa)); /*bind()设定自己主机的IP地址和端口号与套接字绑定*/if ((WSAGetLastError())==10013)return false;WSAIoctl(sock, SIO_RCV ALL, &optval, sizeof(optval), NULL,0, &dwBytesRet, NULL, NULL);//控制套接口的模式return true;}bool Pack::Close(){closesocket(sock);WSACleanup();return true;}3,启动键函数:void CIDD_DIALOG1::OnSetup(){// TODO: Add your control notification handler code hereDWORD code;if (!GetExitCodeThread(m_hthread,&code) || (code != STILL_ACTIVE)) //线程已断或不存在{m_hthread=CreateThread(NULL,0,threadproc,(LPVOID)m_parameter,0,NULL);//创建线程}else{m_list.DeleteAllItems();ResumeThread(m_hthread);}GetDlgItem(Setup)->EnableWindow(FALSE);GetDlgItem(Stop)->EnableWindow(true);GetDlgItem(Stop)->SetFocus();}4,停止键函数:void CIDD_DIALOG1::OnStop(){// TODO: Add your control notification handler code hereSuspendThread(m_hthread);DWORD code;GetExitCodeThread(m_hthread,&code);if (code != STILL_ACTIVE){AfxMessageBox("程序初始化失败!\n请检查配置后重新运行!");}GetDlgItem(Stop)->EnableWindow(false);GetDlgItem(Setup)->EnableWindow(true);GetDlgItem(Setup)->SetFocus();}5,对话框初始化:BOOL CIDD_DIALOG1::OnInitDialog(){CDialog::OnInitDialog();m_list.SetExtendedStyle(LVS_EX_FULLROWSELECT|LVS_EX_GRIDLINES);// TODO: Add extra initialization hereGetDlgItem(Stop)->EnableWindow(FALSE);GetDlgItem(Setup)->SetFocus();m_list.InsertColumn(1,"版本",LVCFMT_CENTER,45,0);m_list.InsertColumn(2,"头部长度",LVCFMT_CENTER,80,1);m_list.InsertColumn(3,"服务类型",LVCFMT_CENTER,80,2);m_list.InsertColumn(4,"总长度",LVCFMT_CENTER,65,3);m_list.InsertColumn(5,"标识符",LVCFMT_CENTER,65,4);m_list.InsertColumn(6,"片偏移",LVCFMT_CENTER,65,6);m_list.InsertColumn(7,"生存周期",LVCFMT_CENTER,80,7);m_list.InsertColumn(8,"协议",LVCFMT_CENTER,45,8);m_list.InsertColumn(9,"首部校验和",LVCFMT_CENTER,80,9);m_list.InsertColumn(10,"源地址",LVCFMT_CENTER,100,10);m_list.InsertColumn(11,"目的IP地址",LVCFMT_CENTER,110,11);CWnd * pwnd;CWnd * draw;pwnd=GetDlgItem(IDC_LIST1);draw=GetDlgItem(IDC_STA TIC);m_parameter=new Parameter;m_parameter->pip=draw;m_parameter->pwnd=pwnd;return TRUE; // return TRUE unless you set the focus to a control// EXCEPTION: OCX Property Pages should return FALSE}7,线程函数(包括文件保存):DWORD WINAPI CIDD_DIALOG1::threadproc(LPVOID lpParameter){Pack packeter;SOCKADDR_IN saSource, saDest;char RecvBuf[65535] = {0};//设置接收数据包的缓冲区长度char strlen[10];char buf[10];int p=0;struct ipheader *pIpheader;char szSourceIP[MAX_ADDR_LEN], szDestIP[MAX_ADDR_LEN];if(!packeter.m_bFlag){ExitThread(0);}CListCtrl *pwnd;pwnd=(CListCtrl *)(((Parameter *)lpParameter)->pwnd);CTime ttime = CTime::GetCurrentTime();CString strDate;strDate.Format("%d-%d-%d-",ttime.GetYear(),ttime.GetMonth(),ttime.GetDay());strDate += ttime.Format("%H-%M-%S");CFile outfile;if (!outfile.Open("details.txt",CFile::modeWrite))outfile.Open("details.txt",CFile::modeCreate|CFile::modeWrite);while(true){memset(RecvBuf, 0, sizeof(RecvBuf));recv(packeter.sock, ippacage[p].s, sizeof(RecvBuf), 0);pIpheader = (struct ipheader *)ippacage[p].s;outfile.SeekToEnd();outfile.Write(RecvBuf,1600);saSource.sin_addr.s_addr = pIpheader->ip_src;strncpy(szSourceIP, inet_ntoa(saSource.sin_addr), MAX_ADDR_LEN);saDest.sin_addr.s_addr = pIpheader->ip_dst;strncpy(szDestIP, inet_ntoa(saDest.sin_addr), MAX_ADDR_LEN);if(pIpheader->ip_len!=0){pwnd->InsertItem(0,NULL);if(pIpheader->ip_v==4)pwnd->SetItemText(0,0,"IPv4");else pwnd->SetItemText(0,0,"IPv6");pwnd->SetItemText(0,1,itoa(pIpheader->ip_hl*4,strlen,10));pwnd->SetItemText(0,2,itoa(pIpheader->ip_tos,strlen,10));pwnd->SetItemText(0,3,itoa(pIpheader->ip_len,strlen,10));pwnd->SetItemText(0,4,itoa(pIpheader->ip_id,strlen,10));pwnd->SetItemText(0,5,itoa(pIpheader->ip_off,strlen,10));pwnd->SetItemText(0,6,itoa(pIpheader->ip_ttl,strlen,10));switch((int)pIpheader->ip_p){case 1:sprintf(buf,"%s","ICMP");break;case 2:sprintf(buf,"%s","IGMP");break;case 6:sprintf(buf,"%s","TCP");break;case 8:sprintf(buf,"%s","EGP");break;case 9:sprintf(buf,"%s","IGP");break;case 17:sprintf(buf,"%s","UDP");break;case 41:sprintf(buf,"%s","IPv6");break;case 89:sprintf(buf,"%s","OSPF");break;default:sprintf(buf,"%s","Error");}pwnd->SetItemText(0,7,buf);pwnd->SetItemText(0,8,itoa(pIpheader->ip_sum,strlen,10));pwnd->SetItemText(0,9,szSourceIP);pwnd->SetItemText(0,10,szDestIP);Sleep(100);}p++;}outfile.Close();packeter.Close();return 0;}8,点击列表函数(即获得数据包详细信息):void CIDD_DIALOG1::OnClickList1(NMHDR* pNMHDR, LRESULT* pResult){// TODO: Add your control notification handler code hereNM_LISTVIEW* pNMListView = (NM_LISTVIEW*)pNMHDR;CString str;CString strlen;char len[10];struct udphdr *pUdpheader;struct tcpheader *pTcpheader;struct icmphdr *pIcmpheader;struct ipheader *pIpheader;int i=m_list.GetItemCount()-(pNMListView->iItem)-1;pIpheader=(struct ipheader*)(ippacage[i].s);pTcpheader = (struct tcpheader*)(ippacage[i].s+ sizeof(struct ipheader ));pUdpheader = (struct udphdr*) (ippacage[i].s+ sizeof(struct ipheader ));pIcmpheader = (struct icmphdr*) (ippacage[i].s+sizeof(struct ipheader ));switch((int)pIpheader->ip_p){case 1: //ICMP{strlen+="校验和:";strlen+=itoa(pIcmpheader->icmp_checksum,len,10); /* 校验和*/strlen+=" \r\nICMP代码:";strlen+=itoa(pIcmpheader->icmp_code,len,10); /* ICMP代码*/strlen+=" \r\n标识符:";strlen+=itoa(pIcmpheader->icmp_id,len,10); /* 标识符*/strlen+=" \r\n序列码:";strlen+=itoa(pIcmpheader->icmp_sequence,len,10); /* 序列码*/strlen+=" \r\nICMP类型:";strlen+=itoa(pIcmpheader->icmp_type,len,10); /* ICMP类型*/GetDlgItem(IDC_EDIT_detail)->SetWindowText(strlen);};break;case 17: //UDP{strlen+="校验和:";strlen+=itoa(pUdpheader->cksum,len,10); /*udp checksum(udp校验和)*/strlen+=" \r\n目的端口号:";strlen+=itoa(pUdpheader->dport,len,10); /*destination port(目的端口号)*/strlen+=" \r\nudp长度:";strlen+=itoa(pUdpheader->len,len,10); /*udp length(udp长度)*/strlen+=" \r\n源端口号:";strlen+=itoa(pUdpheader->sport,len,10); /*source port(源端口号)*/GetDlgItem(IDC_EDIT_detail)->SetWindowText(strlen);};break;case 6: //TCP{strlen+="目的端口号:";strlen+=itoa(pTcpheader->dport,len,10); /*destination port(目的端口号)*/strlen+=" \r\n标志:";strlen+=itoa(pTcpheader->Flags,len,10); /*标志全*/strlen+=" \r\n源端口号:";strlen+=itoa(pTcpheader->sport,len,10); /*source port (源端口号)*/strlen+=" \r\n确认应答号:";strlen+=itoa(pTcpheader->th_ack,len,10); /*确认应答号*/strlen+=" \r\n数据偏移量:";strlen+=itoa(pTcpheader->th_off,len,10); /*data offset(数据偏移量)*/strlen+=" \r\n包的序列号:";strlen+=itoa(pTcpheader->th_seq,len,10);/*sequence number(包的序列号)*/strlen+=" \r\n校验和:";strlen+=itoa(pTcpheader->th_sum,len,10); /*checksum(校验和)*/strlen+=" \r\n紧急指针:";strlen+=itoa(pTcpheader->th_urp,len,10); /*urgent pointer(紧急指针)*/strlen+=" \r\n窗口:";strlen+=itoa(pTcpheader->th_win,len,10); /*windows(窗口)*/strlen+=" \r\n未使用:";strlen+=itoa(pTcpheader->th_x,len,10); /*unused(未使用)*/GetDlgItem(IDC_EDIT_detail)->SetWindowText(strlen);};break;}*pResult=0;}四、抓包结果与总结课程设计的初步要求算是达成,主要不足就是深层的协议包不能提取出来,只能做到传输层协议头部字段信息,而且界面太简单枯燥,还有很多需要改进的地方,但是从这次设计也解决了课堂上不是很明白的地方,对抓包和线程有了更好的理解,刚开始时没用线程抓包时卡了,cpu处理不过来,线程的话就好多了,后面还需要好好的学习mfc编程技巧。
计网编程课设报告
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计算机网络编程综合课程设计设计题目:基于Spring Boot和Web Socket的即时通讯系统设计学院:大数据学院专业:网络工程专业班级:网络162班学号:2016060089学生姓名:梁巩益指导教师:张良2019年12月15日目录1、设计要求及主要技术指标 (1)1.1、设计要求 (1)1.2、主要技术指标 (1)1.2.1、Maven (1)1.2.2、Html5 (2)1.2.3、Spring Boot (2)1.2.4、Ajax (3)1.2.5、Json (3)2、设计过程 (4)2.1、题目分析 (4)2.2、整体构思 (4)2.2.1、用户系统 (4)2.2.2、即时聊天系统 (4)2.3、方案对比论证 (5)2.3.1、开发模式对比 (5)2.3.2、开发语言对比 (6)3、项目设计过程 (6)3.1、模块一用户模块 (6)3.2、模块二聊天模块 (7)4、调试及测试结果 (7)4.1、调试过程 (7)4.2、测试结果 (9)4.3、遇到问题及解决措施 (10)4.3.1、用户系统和聊天系统数据互通问题 (10)4.3.2、W EB S OCKET服务404问题 (11)5、心得体会 (12)附录一:程序代码 (14)前端代码 (14)后端代码 (22)1、设计要求及主要技术指标1.1、设计要求(1)理解网络基础知识,掌握C/S结构的工作特点,掌握数据结构、高级语言及网络编程知识,可以选择C、C++或Java等语言实现。
(2)查阅、学习、掌握相关基础知识,能够结合实际项目进行灵活应用;(3)根据功能要求分析使用Socket实现网上聊天功能的工作原理,制定项目设计和开发思路;(4)给出系统的结构,程序的流程图,实现服务器端和客户端的程序源码;(5)记录实验测试及结果;(6)按照要求撰写课程设计报告(含调试测试内容)1.2、主要技术指标1.2.1、MavenMaven 是专门用于构建和管理Java相关项目的工具。
网络编程课程设计报告
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网络程序设计课程设计报告123301班20124738王恩阳20124696孟德龙2014年12月23日目录第1章课设内容与要求 (1)1.1课设题目 (1)1.2设计目的 (1)1.3设计要求 (1)第2章设计分析 (2)2.1题目分析 (2)2.2守护进程原理分析 (3)2.3网络套接字原理分析 (4)第3章设计实现 (5)3.1关键技术设计 (5)3.1.1创建守护进程 (5)3.1.2 I/O复用的select函数 (7)3.1.3网络套接字函数 (8)3.2关键程序实现 (8)3.2.1创建守护进程 (8)3.2.2套接字编程 (9)3.2.3 I/O复用的select函数 (10)3.2.4 处理客户连接 (10)第4章运行与测试 (11)4.1测试目的及测试内容 (11)4.2设计的测试数据及测试结果 (12)第5章总结与心得 (16)参考文献 (17)附录:部分源程序 (18)第1章课设内容与要求第1章课设内容与要求1.1课设题目设计并实现一个并发、IO复用的守护进程时间服务器,要求学生开发界面,有服务界面和客户端界面,(界面开发语言自己选择,例如VC,JAVA,GTK/GTKMM,QT其中一个即可)。
1.2设计目的1)熟练掌握所学到的网络套接字函数。
2)掌握UDP和TCP编程关键函数。
3)掌握多进程或多线程编程。
4)掌握使用select实现I/O复用。
5)掌握守护进程的编写。
6)掌握网络编程的界面开发。
1.3设计要求1)服务端界面启动,在界面里有表示服务当前的状态,状态分为:启动、链接、关闭。
2)服务器界面显示客户端链接信息。
3)客户端界面有服务IP地址,服务链接端口,链接服务器信息。
4)客户端具有链接、关闭和重新链接功能。
5)客户端具有发送消息功能,向服务器发送“what is the time?”信息时,服务器回应当时的系统时间字符串。
显示到客户端界面里,同时服务端界面显示客户端链接IP信息。
网络编程课程设计报告

网络编程课程设计报告一、课程目标知识目标:1. 让学生理解网络编程的基本概念,掌握TCP/IP协议的工作原理。
2. 学会使用套接字(Socket)进行网络编程,了解客户端与服务器端的通信过程。
3. 了解网络编程中的数据传输格式,如JSON、XML等,并学会在实际编程中运用。
技能目标:1. 培养学生运用所学知识,独立编写简单的网络应用程序的能力。
2. 能够运用调试工具,分析网络程序运行过程中出现的问题,并进行调试。
3. 培养学生的团队协作能力,通过小组合作完成复杂的网络编程项目。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对网络编程的兴趣,激发他们学习编程的热情。
2. 培养学生面对编程困难时的耐心和毅力,形成积极解决问题的态度。
3. 增强学生的网络安全意识,使他们遵守网络道德规范,保护个人隐私和数据安全。
课程性质:本课程为实践性较强的学科,旨在让学生在理论学习的基础上,通过动手实践,提高网络编程能力。
学生特点:学生具备一定的编程基础,对网络编程有一定了解,但实践经验不足。
教学要求:结合课程性质、学生特点,注重理论与实践相结合,强化动手实践,提高学生的编程能力和解决问题的能力。
将课程目标分解为具体的学习成果,便于教学设计和评估。
在教学过程中,关注学生的个体差异,提供有针对性的指导和帮助。
二、教学内容1. 网络编程基本概念:包括网络编程的定义、发展历程、应用场景等,对应教材第一章。
- 网络编程概述- 网络协议简介- 网络编程的应用领域2. TCP/IP协议原理:讲解TCP/IP协议的分层模型、各层功能及协议,对应教材第二章。
- 网络协议分层模型- IP协议、TCP协议、UDP协议原理- 套接字编程基础3. 套接字编程:包括套接字的类型、工作流程、常用函数等,对应教材第三章。
- 套接字类型及编程模型- 常用套接字函数及其应用- 客户端与服务器端通信实例4. 网络编程数据传输格式:介绍JSON、XML等数据传输格式,对应教材第四章。
网络编程项目设计报告

网络编程项目设计报告项目背景随着互联网的飞速发展,网络编程成为了一个重要的技术领域。
网络编程项目可以帮助我们更好地理解和掌握网络通信的原理和实现方式。
本设计报告将介绍一个网络编程项目的设计和实现过程。
项目概述本项目旨在实现一个简单的聊天应用程序。
用户可以通过该应用在不同的终端之间发送和接收消息。
该应用将使用TCP协议实现网络通信,并通过客户端和服务器端的交互实现消息的发送和接收。
项目设计1. 服务器端设计服务器端负责接收客户端的连接请求,并实现消息的转发功能。
服务器端的主要任务包括以下几个方面:1.1 接收连接请求服务器端需要使用socket库创建一个监听socket,用于接收客户端的连接请求。
一旦有客户端发起连接请求,服务器端将接受连接,并创建一个新的线程来处理该连接。
1.2 处理连接服务器端需要为每个客户端连接创建一个新的线程来处理。
该线程负责接收客户端发送的消息,并将消息广播给其他客户端。
1.3 实现消息转发服务器端需要维护一个客户端列表,用于记录连接到服务器端的所有客户端。
当一个客户端发送消息时,服务器端将遍历客户端列表,将消息广播给所有其他客户端,实现消息的转发功能。
2. 客户端设计客户端负责与服务器端进行连接,并实现消息的发送和接收功能。
客户端的主要任务包括以下几个方面:2.1 连接服务器客户端需要使用socket库创建一个socket,用于与服务器端进行连接。
客户端需要指定服务器的IP地址和端口号来进行连接。
2.2 发送消息客户端需要提供一个界面,用户可以在该界面输入要发送的消息。
客户端将用户输入的消息发送给服务器端。
2.3 接收消息客户端需要实时接收来自服务器端的消息,并在界面上显示。
客户端需要不断监听服务器端的消息,并在接收到新的消息时进行展示。
项目实现本项目将使用Python语言来实现网络编程功能。
Python提供了socket库,可以方便地创建socket并进行网络通信。
以下是项目的实现步骤:1. 服务器端创建一个监听socket,并指定一个端口号来监听客户端的连接请求。
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网络编程(论文)说明书题目:基于c#的FTP客户端设计与实现系别:计算机科学与工程学院专业:网络工程姓名:学号:指导教师:2015年月日目录摘要.................................................................................................................... 错误!未定义书签。
引言...................................................................................................................... 错误!未定义书签。
1 绪论.................................................................................................................... 错误!未定义书签。
1.1背景 ............................................................................................................ 错误!未定义书签。
1.2主要工作 .................................................................................................... 错误!未定义书签。
2 相关知识介绍 .................................................................................................... 错误!未定义书签。
技术简介............................................................................................ 错误!未定义书签。
2.2V ISUAL S 简介............................................................................... 错误!未定义书签。
2.3开发语言选择 ............................................................................................. 错误!未定义书签。
2.4FTP工作原理............................................................................................. 错误!未定义书签。
2.5FTP工作模式.............................................................................................. 错误!未定义书签。
2.6FTP传输模式............................................................................................. 错误!未定义书签。
2.6.1 ASCII传输方式................................................................................. 错误!未定义书签。
2.6.2 二进制传输方式................................................................................ 错误!未定义书签。
3FTP软件需求分析........................................................................................ 错误!未定义书签。
3.1需要完成目标 ............................................................................................. 错误!未定义书签。
3.2功能需求 ..................................................................................................... 错误!未定义书签。
3.3环境需求 ..................................................................................................... 错误!未定义书签。
4FTP软件详细设计与实现............................................................................ 错误!未定义书签。
4.1软件总体分析与设计 ........................................................................... 错误!未定义书签。
4.2各模块具体设计 ................................................................................... 错误!未定义书签。
4.2.1连接管理设计..................................................................................... 错误!未定义书签。
4.3各个模块的实现 ............................................................................................. 错误!未定义书签。
4.3.1连接管理的程序实现......................................................................... 错误!未定义书签。
4.3.2上传模块............................................................................................. 错误!未定义书签。
4.3.3下载模块............................................................................................. 错误!未定义书签。
4.3.4删除模块............................................................................................. 错误!未定义书签。
5软件测试............................................................................................................. 错误!未定义书签。
5.1登陆测试 ............................................................................................... 错误!未定义书签。
5.2上传测试 ............................................................................................... 错误!未定义书签。
5.2删除测试 ............................................................................................... 错误!未定义书签。
5.4重命名测试 ........................................................................................... 错误!未定义书签。
结论................................................................................................................ 错误!未定义书签。
参考文献................................................................................................................ 错误!未定义书签。
摘要FTP 是File Transfer Protocol(文件传输协议)的英文简称,而中文简称为“文传协议”。
用于Internet上的控制文件的双向传输。
同时,它也是一个应用程序(Application)。
用户可以通过它把自己的PC机与世界各地所有运行FTP协议的服务器相连,访问服务器上的大量程序和信息。
FTP的主要作用,就是让用户连接上一个远程计算机(这些计算机上运行着FTP服务器程序)察看远程计算机有哪些文件,然后把文件从远程计算机上拷到本地计算机,或把本地计算机的文件送到远程计算机去。
与大多数Internet服务一样,FTP也是一个客户机/服务器系统。
用户通过一个支持FTP协议的客户机程序,连接到在远程主机上的FTP服务器程序。
用户通过客户机程序向服务器程序发出命令,服务器程序执行用户所发出的命令,并将执行的结果返回到客户机。
比如说,用户发出一条命令,要求服务器向用户传送某一个文件的一份拷贝,服务器会响应这条命令,将指定文件送至用户的机器上。
客户机程序代表用户接收到这个文件,将其存放在用户目录中。
在FTP的使用当中,用户经常遇到两个概念:“下载”(Download)和“上载”(Upload)。