地理位置和自然环境

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世界的地理位置和自然环境有哪些基本特点

世界的地理位置和自然环境有哪些基本特点

世界的地理位置和自然环境有哪些基本特点地理位置和自然环境是决定一个地区独特性的重要因素。

世界各地的地理位置和自然环境具有诸多基本特点,这些特点在地理学和环境科学领域得到广泛研究和关注。

本文将从地理位置和自然环境两个方面探讨世界的基本特点。

一、地理位置的基本特点1. 大陆分布:世界上的大陆分布较为集中。

亚洲是世界上最大的大陆,占地球陆地面积的30%,其次是非洲、北美洲、南美洲、欧洲、澳洲和南极洲。

各大洲的地理位置决定了它们在世界格局中的地位和作用。

2. 大洋分布:大洋是地球表面的主要地理元素之一,它们覆盖了地球表面的三分之二。

大洋分布在各个大陆之间,如太平洋位于美洲与亚洲之间,大西洋位于欧洲与美洲之间,印度洋位于非洲与亚洲之间等。

大洋的存在影响着全球气候和生态系统。

3. 气候带划分:地球上的气候带划分较为明显。

由赤道向两极方向,可以分为热带气候、温带气候和寒带气候。

这一划分基于太阳照射和地球自转等因素,不同气候带的地理位置直接影响了各地的气温、降水和植被类型等。

4. 地形地貌:世界各地的地形地貌形态各异。

包括高山、平原、河流、湖泊、沙漠、海岸线等。

地理位置的不同决定了地壳板块构造和地震、火山活动等自然现象的分布。

二、自然环境的基本特点1. 气候多样性:世界各地的自然环境中存在着各种不同的气候类型。

热带雨林、草原、沙漠、温带森林等自然生态系统的存在,为不同地区的人类社会和生物多样性提供了基础条件。

2. 生物多样性:世界各地的自然环境中孕育着丰富的生物多样性。

各地的动植物种类和生态系统差异很大,这与地球上不同地理位置的气候和地貌条件密切相关。

3. 水域资源:世界上的自然环境中大量存在着水域资源,包括淡水、海水、湖泊等。

这些水域资源在地理位置上的分布不均,影响着各地的经济、农业和人类生活。

4. 能源资源:世界各地的自然环境中蕴藏着丰富多样的能源资源。

石油、天然气、煤炭、风能、水能等能源资源的分布与地理位置和地质条件密切相关。

四大地理区域地理位置和自然环境 人教版初中地理

四大地理区域地理位置和自然环境 人教版初中地理

河流?


植被?
农业?
二、自然特征——河流
1、找出西北地区的主要河流 2、描述西北地区的河流特征
河流稀少 季节性河流 多为内流河
二、自然特征——植被
沙漠
荒漠草原
草原
二、自然环境——景观
二、自然环境——河流、湖泊
二、自然特征——气候
海拔高,空气 稀薄,太阳辐 射强,太阳能 资源丰富
二、自然环境——气候
四大地理区域地理位置比较
1、北方地区
在图上描出北 方地区的界线 ,描述北方地 区的位置
大致位于大兴安岭、 青藏高原以东,内蒙 古高原以南,秦岭淮河一线以北,东临 渤海和黄海
2、南方地区
位于秦岭-淮河一线 以南,青藏高原以 东,东面和南面临 黄海、东海和南海 西南与缅甸、老挝 、越南接壤
3、西北地区
1、找出西北地区主要的气候类型 温带大陆性气候 2、描述西北地区的气候特征 冬冷夏热、全年少雨; 3、分析西北地区干旱的原因 年温差、日温差大 离海远,又受到高大山脉的阻挡,夏季风难以 到达,降水稀少,气候干旱(海陆、地形)
二、自然特征——气候
属于干旱、半干旱地区 是我国干旱面积最广的地区
二、自然特征
主要位于地势第二级阶梯,大体位于大兴安岭以西、长城和昆仑山-阿 尔金山以北。 主要省区:新疆/内蒙古/甘肃和宁夏的北部
4、青藏地区
位于我国的西南部,横断山脉以西,昆仑山-祁连山以南,南至国界。 主要省区:西藏/青海/新疆的南部和四川的西部
四大地理区域自然环境比较 (地形)
北方地区
1、地形
在图上找出北 方地区的主要 地形区和山脉 ,概括北方地 区的地形特点
1、气温:1月气温、7月气温、气温年较差、平均气温

第二章 中国主要地理环境及其特点

第二章 中国主要地理环境及其特点
▪ 中国的公路网主要由国道、省道和一
般公路组成。目前,公路运输正朝着 高速公路的方向发展。中国现有高速 公路通车里程仅次于美国,居世界第 二。
3、中国水路交通
▪ 水路交通条件:经济、舒适,
“旅”“游”一体,但准确性、连续性、 灵活性较差。
▪ 目前全国水路客运以内河运输为主.重
要内河航运干线有:长江航运线、珠江 航运线、松花江航运线和京杭大运河航 运线等,这些航线沿途风光秀丽,景色 迷人。
三、中国三个经济区域
▪ 中国沿海与内地的社会经济发展具有
明显的差异,大致分为东部、中部和 西部三个经济地带。
▪ 东部地区:农业基地、水产区。 ▪ 中西部地区:能源、矿产、天然林场、
天然牧场。
四、旅游交通条件
▪。
1、中国主要铁路干线和重要铁路枢纽
▪ 铁路交通条件:客运量大、票价低、受天
气变化影响小、时间保证性较强。
4、中国航空交通
▪ 航空交通条件:快捷、舒适。
▪ 现已形成了以北京、上海、广州机场
为中心,以省会、旅游城市机场为枢 纽,其它城市机场为支干,连接国内 127个城市,连接38个国家80个城市 的航空运输网络。
▪ 海峡两岸客运包机节日化已正式实施。
▪ 人口分布特点:东部多、西部少,平原盆地
多、山地高原少;农业地区多、林牧业地区 少;沿江临海公路铁路沿线多、交通不便地 区少。
▪ 2005年中国人口超过13亿,是世界上人口最
多的国家。
▪ 中国是统一的多民族国家,有56个民族。汉
族和少数民族的百分比分别是91.6%、8. 4%, 民族分布格局是:以汉族为主体的大杂居、 小聚居、交错居住。
四、水 域
1
▪ 水系分布不均。
东南河流多,水系庞大;

地理位置和自然环境

地理位置和自然环境

西亚和北非气候干热的原因 ?
②大气环流形势
③地形结构
④大陆西岸为加 那利寒流
思考?撒哈拉沙 漠与中亚地区的 沙漠成因是否相 同?
大气环流 海陆位置
二)、高原为主的地形
二、居民和经济
• 1、阿拉伯人和伊斯兰为主的社会
圣城-耶路撒冷 伊斯兰、基督教、犹太教
清真寺
3、自然资源
(1)分布
西亚:①分布:以 波斯湾为中心,有 一条巨大的石油带, 由东南向西北延伸, 直到地中海沿岸。 向北延伸至叙利亚、 土耳其、南至阿曼。
马六角甲海峡
好望角
石油输出线 石油
三、经济概况
1、石油输出
输出方式:输油管道和大油轮(海运) 出口对象:西欧、美国、日本等 输出路线:
一是用输油管道输出,将波斯湾和北非的石油用管道输 送到红海和地中海,再用油轮运出。
二是由波斯湾直接装油轮输出,运输路线及地区为:
红海

波 斯 湾
尔 木 兹 海
阿 拉 伯 印度洋 海
阿富汗:紫羔羊
②种植业:灌溉农业-分布在河谷平原和绿洲地区(以 色列先进的灌溉农业)
练 一 练
畜牧业和灌溉农业:
1)高原地区以畜牧业为主,多以游牧的方式。
2)灌溉农业主要分布在河谷平原和有地 下水灌溉的绿洲地区,如:伊拉克两河流 域地区。枣椰树是绿洲农业的代表植物。 椰枣是当地人的主要食物,也是伊拉克等 国出口特产。
• 5、工业:西亚-工业薄弱(加工业)、练 油业发达
• 北非-民族工业有一定规模、工矿业较发 达
沙特阿拉伯油田
科威特油田
• 6、本区的热点地区 • ①民族、宗教矛盾 • ②争夺石油和水资源 • ③西方大国的介入
热门考点二 中东自然地理环境与经济发展

关于自然环境和地理位置的知识点总结

关于自然环境和地理位置的知识点总结

关于自然环境和地理位置的知识点总结自然环境及地理位置是地理学中的重要概念,它们相互关联,共同影响着地球上的各种现象和人类活动。

本文将对自然环境和地理位置的知识点进行总结和归纳,旨在帮助读者全面了解这些概念的意义和重要性。

一、自然环境自然环境包括了地球上的各种自然要素,如大气、陆地、水域和生物圈等。

下面分别对这些自然要素进行介绍。

1. 大气:大气是地球周围的气体层,由氮气、氧气、水蒸气等组成。

它通过大气压力、温度、湿度和风速等要素影响着天气和气候变化。

同时,大气中的空气污染物对人类健康和环境造成负面影响。

2. 陆地:陆地是地球表面不被水域覆盖的部分,包括了大陆板块、岛屿、山脉、平原等。

陆地的地形和地势对人类的居住、农业、工业和交通等活动具有重要的影响。

3. 水域:水域是指地球表面的湖泊、河流、海洋等水体,它们占据了地球表面的绝大部分。

水域资源对于人类生存和经济发展至关重要,并且水域中的生物多样性也起到了维持生态平衡的作用。

4. 生物圈:生物圈是地球上生物存在的范围,包括陆地、水域和大气层。

生物与环境相互作用,维持着生态平衡,同时也受到自然环境的影响。

保护生物圈的健康与人类的可持续发展密切相关。

二、地理位置地理位置指的是某一地点在地球上的相对或绝对位置。

地理位置的描述通常包括经度、纬度和海拔等要素。

1. 经度和纬度:经度和纬度是描述地球表面位置的坐标系统。

经度指的是地点相对于本初子午线的东西方向位置,以度数表示;纬度指的是地点相对于赤道的南北方向位置,同样以度数表示。

经度和纬度共同构成了地球上任何一个点的具体位置。

2. 海拔:海拔是指地点相对于平均海平面的高度,通常用米或英尺表示。

海拔的高低不仅影响着气候、植被和生物多样性,还对农业、水利和旅游等活动产生影响。

3. 地形和地貌:地形和地貌是地理位置的重要组成部分,它们描述了地表的物理特征和地貌特点。

地形包括了山地、平原、高原等,地貌则指的是地球表面的形状和特征,如山脉、河流、峡谷等。

东北地区地理位置与自然环境

东北地区地理位置与自然环境

东北地区地理位置与自然环境白头山天池乡村冬季景观同学们知道这些图片反映的是哪个区域的自然景观吗?1、地理范围(1)位于东北部,包括黑、吉、辽三个省级行政区域单位,简称“东北三省”。

1、地理范围(2)面积:78.8万千米2, 占中国的陆地总面积的8.2%。

2、地理位置(1)、海陆位置:位于东北部,南临渤海和黄海。

2、地理位置(2)、经纬度位置:大体位于120°E-135°E、40°N-54°N。

南北大约跨纬度14°,主要位于中纬度地带。

2、地理位置(3)、相对位置:地处东北亚的核心位置,东、北两面与朝鲜及俄罗斯为邻;西接内蒙古自治区;南连河北省,与山东半岛隔海相望。

3、东北地区地理位置的重要性(1)从海陆位置来看:濒临渤海和黄海,背陆面海,海陆交通便利。

(2)从纬度位置来看:东北地区自南向北跨暖温带、中温带与寒温带,温度条件可满足许多作物的正常生长,农业生产条件好。

(3)从相对位置来看:东北地区地处东北亚的核心位置,战略地位十分重要。

运用地图认识区域地理位置运用地图是认识区域地理位置的基本方法。

认识中国某区域的地理位置,例如,在学习东北地区的地理位置时,首先读“东北地区在中国的位置”, 初步认识东北地区在中国的大致方位;然后读“东北地区的范围及行政区划”,确认东北地区的经纬度位置,并找出东北地区的邻国、临海、邻省(区),内部行政区域的划分及其相对位置;接着读“东北地区地形分布”,了解东北地区的主要河流、湖泊、地形区等,以及它们的分布状况,进而整体把握东北地区的地理位置特征。

地理位置一般分为绝对位置(经纬度位置)和相对位置(相对于其他地理事物的位置,如海陆位置等)。

读图,判断哪一幅图表示的相对位置,哪一幅图表示的是绝对位置。

绝对位置相对位置地理位置对生产生活、经济发展、交通运输等都有重要影响。

据此完成下列任务。

(1)比较日本、中国、蒙古海陆位置的差异,举例说明海陆位置对这三个国家经济发展的重要影响。

地理位置和自然环境

地理位置和自然环境

地理位置和自然环境一、地理位置地理位置是指一个地点在地球上的具体位置。

地理位置包括经度和纬度,通过这两个坐标可以确定一个地点在地球上的具体位置。

地理位置的不同,会对一个地区的自然环境产生影响。

我国地理位置优越,位于亚洲东部,东临太平洋,西临亚欧大陆。

中国总共有23个省级行政单位,地理位置各不相同,地理环境也各具特色。

二、自然环境自然环境包括地形地貌、气候、水资源等方面,对一个地区的发展和生存都起着重要的影响。

1. 地形地貌中国地形地貌复杂多样,包括高山、平原、丘陵、盆地、河流、湖泊等多种地形地貌类型。

这种多样性的地形地貌,决定了中国的自然资源分布非常广泛。

比如青藏高原是世界上最大的高原,是中国的天然屏障,也是水源的重要区域;华北平原是中国最大的平原,地势平坦、土壤肥沃,是中国农业重要的种植基地。

2. 气候中国气候多样,毗邻赤道的热带到北纬50度的寒带都有。

我国从南到北可以划分为亚热带、温带、寒带等不同气候带。

这种气候多样性直接影响了不同地区的农业种植、动植物分布、自然灾害等。

比如南方地区温暖湿润,适宜农作物的种植,而北方地区寒冷干旱,适宜畜牧业的发展。

3. 水资源中国是全球最大的淡水资源拥有国之一,拥有丰富的内陆湖泊、大江大河和地下水资源。

这些水资源对于我国的经济发展、农业灌溉和人民生活都具有重要意义。

然而,由于中国的水资源分布不均衡,南方地区水资源丰富,北方地区相对贫乏。

水资源的合理利用和保护,对于中国的可持续发展具有重要意义。

三、地理位置和自然环境的影响地理位置和自然环境对于一个地区的发展和文化的形成都产生了深远的影响。

地理位置决定了一个国家的战略地位和区域影响力。

中国地理位置独特,东临太平洋,形成了对外开放的重要战略优势。

同时,地理位置也决定了中国的对外贸易和对外交流的重要性。

自然环境则直接影响了一个地区的资源禀赋和生产力水平。

比如地形地貌决定了土地的利用方式,不同气候环境决定了农业种植的方式和作物的适宜性,水资源的丰富程度则影响了人们的生活方式和经济发展。

了解中国的地理位置与自然环境

了解中国的地理位置与自然环境

了解中国的地理位置与自然环境中国位于东亚,地理位置得天独厚,拥有广阔的领土和多样的地貌,独特的自然条件成为了国家发展和文化传承的重要基础。

本文将从中国的地理位置和自然环境两个方面进行论述,以帮助读者更全面了解中国。

一、中国的地理位置中国位于东亚,东临黄海、东海,南濒南海,西接巴基斯坦、塔吉克斯坦、吉尔吉斯斯坦、哈萨克斯坦、阿富汗、蒙古国,西北邻俄罗斯,北界蒙古国。

中国的地理位置东邻日本、朝鲜、菲律宾,是东亚地区最重要的国家之一。

中国的地理位置不仅使得中国成为世界上唯一一个连接东亚、南亚和中亚的国家,也使得中国在文化、经济和政治上具有重要的影响力。

亚洲国家中,中国的地理位置优势显著,为国家的发展提供了巨大的机遇。

二、中国的自然环境中国的自然环境多样且丰富,包括广袤的平原、高耸的山脉、交织的河流和湖泊,以及广袤无垠的草原和沙漠。

这些多样的自然条件为中国的经济发展提供了丰富的资源和生态系统。

中国的地势东高西低,从西北向东南逐渐降低。

东部沿海地区主要是平原和丘陵,适宜农业和人口聚集。

而西部则是高山和高原区,包括喜马拉雅山脉、祁连山、昆仑山等。

中国的自然环境也给人们带来了丰富多样的生态景观。

中国拥有世界上最长的河流——长江,以及黄河、珠江等重要河流。

这些河流在滋润了中国的大地的同时,也为中国人民提供了丰富的水资源。

中国拥有丰富的自然资源,包括煤炭、石油、天然气、稀土等。

同时,中国的自然环境也孕育了许多独特的动植物物种,如大熊猫、金丝猴、藏羚羊等。

这些自然资源和物种丰富性为中国的旅游业和生态保护提供了重要的基础。

三、地理位置和自然环境的影响中国的地理位置和自然环境对国家的发展产生了深远的影响。

首先,中国地大物博,各地区的地理条件不同,这种多样性为中国的经济建设提供了广阔的空间。

从沿海地区的经济发达到中西部地区的资源开发,中国的地理位置和自然环境都是推动经济发展的重要因素。

其次,中国的地理位置和自然环境也影响了中国的文化和民族传统。

地缘因素的作用

地缘因素的作用

地缘因素的作用
地缘因素是影响一个国家或地区政治、经济、社会等方面的因素,包括地理位置、自然环境、资源分布、交通运输等方面的因素。

地缘因素的作用主要体现在以下几个方面:
1. 地理位置:地理位置决定着一个国家或地区的战略地位。

地理位置优越的国家通常能够控制重要的海洋航道或陆上交通要道,从而在国际政治和经济中拥有更大的发言权和影响力。

2. 资源分布:不同地区的资源分布差异巨大,这决定了不同国家或地区经济发展的基础。

资源丰富的地区可以依靠资源开发获得大量财富,而资源匮乏的地区则需要通过其他手段获取资源。

3. 自然环境:自然环境包括气候、地形、土壤等因素,对于一个国家或地区的农业、水资源、能源等具有重要影响。

不同的自然环境限制了经济发展模式的选择和实施。

4. 交通运输:交通运输设施的发达程度和网络密度直接影响商品、人员和信息的流动。

交通运输便利的地区通常能够更好地参与国际贸易和产业分工,获得更多的机会和利益。

总之,地缘因素对于一个国家或地区的发展具有重要的影响。

地理位置、资源分
布、自然环境和交通运输等因素相互作用,塑造了国家或地区的政治、经济和社会格局。

我国的自然环境和地理情况

我国的自然环境和地理情况

我国的自然环境和地理情况一、地理位置我国位于亚洲东部,太平洋西岸,是一个海陆兼备的国家。

从东西半球来看,我国位于东半球;从南北半球来看,我国位于北半球。

我国领土南北跨纬度很广,大部分位于中纬度地区,属北温带,南部少数地区位于北回归线以南的热带,没有寒带。

二、地形特点我国地形复杂多样,山区面积广大。

地势西高东低,呈三级阶梯状分布。

第一阶梯上的地形区主要有青藏高原和柴达木盆地,第二阶梯上的地形区主要有黄土高原、内蒙古高原、云贵高原、塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地,第三阶梯上地形区主要有东北平原、华北平原、长江中下游平原、山东丘陵、辽东丘陵、东南丘陵。

三、气候特点我国气候类型复杂多样,季风气候显著,大陆性特征明显。

东部地区主要有热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候,西北地区主要有温带大陆性气候,青藏高原区是独特的高原气候,西部高山地区则表现出明显的垂直气候特征。

四、河流与湖泊我国河流众多,流域面积在1000平方千米以上的河流有1000多条,主要河流有长江、黄河、珠江、黑龙江、淮河、海河等。

我国湖泊众多,主要湖泊有青海湖、鄱阳湖、洞庭湖、太湖、洪泽湖、巢湖等。

五、自然资源我国拥有丰富的自然资源,包括土地资源、水资源、矿产资源、生物资源等。

但由于人口众多,人均资源占有量不足,总体上资源紧缺。

六、生态环境近年来,我国政府高度重视生态环境保护,采取了一系列措施,如实施退耕还林、退牧还草、退湖还田、重点污染源治理等,生态环境得到了一定程度的改善。

七、自然灾害我国自然灾害种类繁多,主要有地震、洪水、台风、干旱、沙尘暴等。

这些灾害对我国经济和社会稳定造成了严重影响。

八、区域差异受地理位置、自然环境和人文地理的影响,我国各地区之间存在明显的差异。

如沿海地区与内陆地区、南方与北方、东部与西部等。

九、环境保护与可持续发展面对严重的环境问题,我国政府提出了建设生态文明、实施可持续发展战略的目标,强调绿色发展、循环发展、低碳发展,努力实现人与自然和谐共生。

村庄规划的要点

村庄规划的要点

村庄规划的要点村庄规划是指对村庄整体发展进行布局和设计的过程,旨在提升村庄的整体形象、改善村庄的生活环境,并促进村庄经济的发展。

合理的村庄规划可以使村庄具有良好的居住环境和经济发展潜力,提高村民的生活质量和幸福感。

下面将详细介绍村庄规划的要点。

一、地理位置和自然环境合理的村庄规划首先要考虑地理位置和自然环境。

村庄的地理位置和自然环境直接影响村庄的发展潜力和可持续发展能力。

规划者需要考虑村庄的地理位置是否便利,是否有交通便利的道路和交通设施,以及是否有丰富的自然资源和良好的生态环境。

在规划过程中,还需要考虑防灾减灾措施,如避免建设在易受自然灾害影响的地区。

二、基础设施和公共服务设施合理的村庄规划需要考虑基础设施和公共服务设施的建设和布局。

基础设施包括道路、供水、供电、通讯等,而公共服务设施包括学校、医院、市场、文化娱乐设施等。

规划者需要合理规划这些设施的位置和布局,以满足村民的基本生活需求和提供便利的公共服务。

三、居住区规划合理的村庄规划需要考虑居住区的规划。

规划者需要确定合适的居住区位置,并规划不同类型的住宅,如独立住宅、多层住宅和公寓等。

此外,还需要规划住宅区的绿化和景观设计,以提供良好的生活环境和居住体验。

四、产业发展规划合理的村庄规划需要考虑产业发展规划。

规划者需要根据村庄的地理位置和自然资源,确定适合发展的产业类型,并规划产业园区和工业区的位置和布局。

此外,还需要考虑农业、畜牧业和旅游业等传统产业的发展,以实现村庄经济的多元化和可持续发展。

五、文化遗产保护和利用合理的村庄规划需要考虑文化遗产的保护和利用。

规划者需要了解村庄的历史文化背景和文化遗产,保护和修复历史建筑和文化景观,同时合理利用文化遗产资源,开展文化旅游和文化创意产业,提升村庄的文化品质和吸引力。

六、环境保护和可持续发展合理的村庄规划需要考虑环境保护和可持续发展。

规划者需要制定环境保护措施,如水资源保护、垃圾处理和污染防治等。

中国的地理位置和自然环境有哪些基本特点

中国的地理位置和自然环境有哪些基本特点

中国的地理位置和自然环境有哪些基本特点中国地理位置与自然环境的基本特点中国位于东亚大陆边缘,地理位置独特,拥有丰富的自然资源和多样化的自然环境。

中国的地理位置和自然环境具有以下基本特点。

一、广袤的疆域中国是世界四大文明古国之一,国土面积达到约960万平方公里,是世界上面积第三大的国家,仅次于俄罗斯和加拿大。

中国跨越东经73°33′到135°05′,北纬18°03′到53°33′之间,横跨东、南、西、北各个方向,地理位置十分广袤。

二、丰富的地理资源中国拥有丰富的地理资源,包括地形地貌、气候、水资源、动植物等。

地理资源的多样性带来了中国自然环境的多元化。

从高山到平原,从河流到湖泊,从北方的草原到南方的热带雨林,中国的地理资源形成了各具特色的自然环境。

三、多样的地形地貌中国地形地貌多样,大致可分为高原、平原、山地和盆地四种类型。

高原主要分布在青藏高原、云贵高原和内蒙古高原等地,平原则以东部沿海平原和长江中下游平原最为广阔。

山地包括喜马拉雅山脉、秦岭-淮河以及大别山、太行山等,而盆地主要分布在西北地区。

四、多样的气候类型中国气候类型丰富多样,包括热带季风气候、温带季风气候、亚热带湿润气候、温带大陆性气候等。

由于中国地域广阔,纬度跨度大,海陆分布差异明显,导致气候类型的差异。

在南方地区,气候湿润,四季分明;而北方地区则寒冷干燥,冬夏温差大。

五、丰富的水资源中国拥有丰富的水资源,有众多的江河湖泊以及珍贵的地下水资源。

长江、黄河、长白山等著名的江河湖泊分布在中国境内,为中国经济社会发展提供了重要的水资源支撑。

同时,中国还拥有丰富的地下水资源,承载着人民的生产生活需求。

六、丰富多样的生物资源中国自然环境独特,生物资源丰富多样。

国内拥有大量的动植物物种,其中不乏世界珍稀濒危物种。

从大熊猫到金丝猴,从铁杉到沙漠植物,中国的生物多样性是国际上公认的重要自然遗产。

综上所述,中国的地理位置和自然环境具有广袤的疆域、丰富的地理资源、多样的地形地貌、多样的气候类型、丰富的水资源以及丰富多样的生物资源等基本特点。

地理位置和自然环境

地理位置和自然环境

严格把控质量关,让生产更加有保障 。2020 年10月 上午12 时56分2 0.10.19 00:56O ctober 19, 2020
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南.老挝.泰国.缅 甸.柬埔寨.新加 坡.马来西亚的一 部分)
马来群岛(印
度尼西亚.菲律宾. 文莱.马来西亚的 一部分)
二 地形特征
1 中南半岛
山河相间,纵列分布 河流: V型谷-----河谷展
宽-----河口三角洲 (上游丰富的水能资源
下游冲积平原)
2 马来群岛
地形崎岖 河流短促
平原少 火山多
第九章 东南亚
第一节 地理位置和自然环境
一 地理位置和范围
1 地理位置
纬度位置 海陆位置
纬度位置 10S——23.5N (热带)
海陆位置
亚欧大陆
印度洋
太平洋
澳大利亚大陆
十字路口的位置
1 世界海运,航空运输枢纽; 2 马六甲海峡:(1)最短航线
(2)海上通道
2 范围 中南半岛 马来群岛
中南半岛(越
第九章 东南亚
第一 地理位置和自然环境
一 地理位置和范围 1 地理位置:纬度位置 10S——23.5N
海陆位置 十字路口的位置
2 范围: 中南半岛,马来群岛(10个国家) 二 地形特征
1 中南半岛:山河相间,纵列分布 2 马来群岛:地形崎岖,河流短促,平原少,火山多
树立质量法制观念、提高全员质量意 识。20. 10.1920 .10.19 Monday , October 19, 2020

东北地区的地理位置与自然环境-湘教版八年级地理下册教案

东北地区的地理位置与自然环境-湘教版八年级地理下册教案

东北地区的地理位置与自然环境一、概述东北地区是我国最具有战略地位的区域之一,由黑龙江、吉林、辽宁三个省份组成。

东北地区位于中国东北部,北部与俄罗斯接壤,面积约为120万平方千米,是我国面积最大的一个地区之一。

二、地理位置东北地区地理位置重要,有着特殊的地缘优势。

东北地区南邻华北平原、东北接长白山和松花江流域,东临日本海、西抵大兴安岭北端,北接黑龙江,在多个方面地位独特。

三、自然环境1. 地形东北地区整体地势高缓,中北部为长白山、长白山南麓与小兴安岭,南部为东北平原,东部为黄海。

其中,长白山是东北地区的最高点,海拔为2691米。

2. 气候东北地区属于温带季风气候,春季早晚温差较大,夏季高温多雨,秋季气温适宜、日照时间充足,冬季寒冷而漫长,降雪量大。

3. 水系东北地区河流奔腾,湖泊众多。

黑龙江是中国最长的内陆河流,长约4,160千米,它的下游部分是中国和俄罗斯的陆地边界。

辽河、松花江、鸭绿江等也都自天然脉络中向全国各地输送着如珍珠般的水草美景。

四、自然资源东北地区资源丰富,其煤、铁、石油等矿产资源储量均居全国前列。

此外,东北地区还拥有丰富的水力资源、森林资源和农业资源。

五、经济发展东北地区是我国的一个重要产业基地。

其中,机械制造业、冶金业、化工业、矿务与矿物加工业是东北地区的四大支柱产业。

同时,东北地区还逐渐形成了具有特色的电力、轻工业、纺织、食品和建材等产业。

六、总结东北地区是我国发展速度最快的地区之一,不仅在工业化程度和科技水平方面表现出色,同时还有着丰富的自然资源和独特的地理位置优势,未来发展潜力无限。

中国的自然地理环境和气候特点

中国的自然地理环境和气候特点

中国的自然地理环境和气候特点一、地理位置1.纬度位置:中国领土南北跨纬度很广,大部分位于中纬度地区,属于北温带,南部少数地区位于北回归线以南的热带,没有寒带。

2.经度位置:中国东西跨经度较大,东临太平洋,西至帕米尔高原,西北达额尔齐斯河上游,西南至雅鲁藏布江以西。

二、地形特点1.地形复杂多样:中国地形包括高山、高原、平原、丘陵和盆地等五种类型,山区面积广大。

2.地势西高东低:中国地势自西向东分为三级阶梯,第一阶梯主要有青藏高原和柴达木盆地,第二阶梯主要有黄土高原、内蒙古高原、云贵高原、塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地,第三阶梯主要有东北平原、华北平原、长江中下游平原、山东丘陵、辽东丘陵、东南丘陵。

三、气候特点1.气候类型多样:中国气候类型包括温带季风气候、亚热带季风气候、热带季风气候、温带大陆性气候、高原气候、垂直气候等。

2.季风气候显著:中国东半部有大范围的季风气候,自南而北有热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候。

西北地区大多为温带大陆性气候。

青藏高原区是独特的高原气候。

3.雨热同期:中国季风气候区的雨热同期特点,有利于农作物生长。

4.降水空间差异大:中国降水空间上从东南沿海向西北内陆递减,导致水资源空间分布不均。

5.干湿差异显著:中国分布着湿润地区、半湿润地、干旱地区和半干旱地区,干湿差异显著。

四、主要自然地理现象和问题1.自然灾害:中国自然灾害种类繁多,如洪涝、干旱、台风、地震、滑坡、泥石流等。

2.环境保护:中国面临严重的环境问题,如大气污染、水污染、土壤污染、噪音污染等。

3.资源开发与保护:中国资源总量丰富,但人均占有量不足,需要合理开发和保护资源。

4.人口与资源环境关系:中国人口众多,资源环境压力大,需要实现可持续发展。

五、地理区域与地理界线1.地理区域:中国划分为四大地理区域,即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。

2.地理界线:中国地理界线主要有秦岭-淮河一线、400毫米年等降水量线、青藏高原边缘线等。

地理教案-地理位置和自然环境

地理教案-地理位置和自然环境

地理教案-地理位置和自然环境地理教案: 地理位置和自然环境1. 教学目标:- 了解地理位置对一个地区的自然环境的影响。

- 理解不同地理位置对气候、地形和植被的影响。

- 能够使用地理术语描述地理位置和自然环境。

2. 教学内容:- 地理位置的概念和影响。

- 不同地理位置的气候特征。

- 不同地理位置的地形特征。

- 不同地理位置的植被类型。

3. 教学步骤:引入:- 使用地球仪或地图,让学生观察不同地区的地理位置,并引导他们思考地理位置对自然环境的影响。

讲解:- 讲解地理位置的概念和影响。

解释不同地理位置对气候、地形和植被的影响。

- 通过例子和图片,讲解不同地理位置的气候特征,如赤道地区的热带雨林气候、温带地区的四季气候等。

- 通过例子和图片,讲解不同地理位置的地形特征,如山脉、平原、高原等。

- 通过例子和图片,讲解不同地理位置的植被类型,如森林、沙漠、草原等。

练习:- 让学生分组,选择一个地理位置,研究该地区的气候、地形和植被,并用地理术语描述。

- 学生组织展示他们的研究结果,让其他学生猜测所描述的地方。

总结:- 回顾教学内容,复习地理位置对自然环境的影响。

- 强调地理术语的使用,让学生能够准确描述地理位置和自然环境。

拓展活动:- 让学生针对自己所在的地理位置进行进一步的研究,了解当地的气候特征、地形特征和植被类型,并分享给其他同学。

4. 教学评估:- 观察学生的参与度和理解程度。

- 检查学生完成的研究报告。

- 通过学生的展示和描述,评估他们对地理位置和自然环境的理解和表达能力。

5. 参考资源:- 地球仪或地图- 例子和图片展示不同地理位置的气候、地形和植被特征- 学生自己选择的地理位置的研究材料。

国家的地理位置、自然环境特点(教学设计)

国家的地理位置、自然环境特点(教学设计)

国家的地理位置、自然环境的基本特点
——以泰国为例
教学设计
成都市玉林中学冯涛一、学情分析
学生通过高二系统复习区域地理,已掌握一定的区域自然地理的学习思路和学习方法。

通过这节课的学习,让学生对国家的地理位置、主要自然特点的分析思路更加系统、完善,并将这些方法和思路能应用到新情景、新案例的学习中。

本节课不仅让学生对已有的地理学习方法进行归纳和整理,同时训练学生结合所给图像和文本资料,对有用的地理信息进行获取、处理的能力,并迁移运用的能力。

二、教学目标
知识与技能
1.结合所学知识,归纳总结区域地理的基本学习方法,掌握国家的地理位置、主要自然地理特点分析思路和方法;
2.将归纳总结的方法运用到实际案例——泰国的学习过程中,能结合所给的文字资料、图表信息分析概括泰国的地理位置、地形、气候等自然地理特征;并能理解和认识到地理环境的整体性和差异性;
3.将所学方法迁移运用到新问题、新情境、新案例中。

过程与方法
通过对各种文字、图表资料进行分析,培养获取地理信息的能力及逻辑推理等思维能力;归纳总结“国家的地理位置、主要自然特点”的学习思路和方法;掌握基本的区域自然地理的学习方法和分析思路,培养地理素养。

情感、态度与价值观
通过相互讨论和交流,培养合作学习的精神和竞争意识。

三、教学重难点
重点:1.归纳总结区域地理的基本学习和分析方法;
2.正确描述国家的地理位置、地形、气候和水文特征;
3.理解自然地理环境的整体性和差异性。

难点:归纳总结区域自然地理的学习方法,并能迁移运用。

四、教学流程。

中国的地理位置与自然环境

中国的地理位置与自然环境

青藏高寒区
地理位置:位于中国西南部,包括青海、西藏两省区 气候特点:高寒缺氧,气候干燥,昼夜温差大 地貌特征:以高原、山地为主,平均海拔在4000米以上 自然资源:拥有丰富的太阳能、风能等可再生能源资源
地理单元和分界线
中国地理分区: 东部季风区、西 北干旱半干旱区、 青藏高寒区
分界线:秦岭-淮 河线、400毫米 等降水量线、青 藏高原边缘线
植被覆盖
中国拥有丰富的植被类型,包 括森林、草原、荒漠等
中国的森林覆盖率约为 21.66%,草地覆盖面积约占 国土面积的30%
中国拥有许多珍稀植物物种, 如银杏、水杉、银杉等
中国的植被分布受到气候、地 形等多种因素的影响
自然资源
中国拥有丰富的 矿产资源,如煤、 铁、石油等
中国拥有广阔的 土地资源和水资 源
各分区特点:东 部季风区气候湿 润、西北干旱半 干旱区气候干燥、 青藏高寒区气候 寒冷
分界线意义:影 响气候、植被、 农业等方面的差 异
征中 国 的 地 理 特
地势西高东低
中国地势自西向东呈三级阶梯状逐级下降
第一阶梯主要是青藏高原,平均海拔在4000米以上
第二阶梯主要是内蒙古高原、黄土高原、四川盆地和塔里木盆地等区域,海拔在10002000米之间
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邻国和海洋位置
陆地邻国:俄罗斯、蒙古、朝鲜、越南等14个国家 海洋邻国:日本、韩国、马来西亚等6个国家 海岸线长度:18000公里 岛屿数量:6500多个
时区
中国跨越了五个时区 中国东西部时间差异较大 中国与周边国家的时区差异 中国时区的划分依据
气候带
中国地跨热带、 亚热带、暖温带、 中温带和寒温带, 形成了多种气候 带。

中国自然地理环境特点

中国自然地理环境特点

中国的自然地理环境特点一、地理位置和疆域欧亚大陆东部, 东临太平洋与韩国、朝鲜、日本等国隔海想望,北邻蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦等国,西与吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、克什米尔、巴基斯坦相连,西南以喜马拉雅山脉为界与印度、尼泊尔、不丹等国相邻,南与缅甸、老挝、越南等国毗邻。

地理坐标介于:北纬30°52′ –53°31′, 东经73°40’ –135°05′间,陆地面积960万km2,居世界第三位,海陆疆界达40000km,陆界22000km,海域大陆岸线 18000km, 岛屿岸线 14000km。

古丝绸之路、现欧亚大陆桥贯通中国和欧洲。

二、地形地貌1、概况中国地势西高东低,山地、高原和丘陵约占陆地面积的67%,盆地和平原约占陆地面积的33%。

地形的主要特征是:(1)地形多种多样:在中国辽阔的大地上,有雄伟的高原、起伏的山岭、广阔的平原、低缓的丘陵,还有四周群山环抱、中间低平的大小盆地。

陆地上的5种基本地形类型,中国均有分布,这为中国工农业的发展提供了多种多样的条件。

(2)山区面积广大:通常人们把山地、丘陵和比较崎岖的高原称为山区。

中国山区面积占全国总面积的2/3,这是中国地形的又一显著特征。

山区面积广大,给交通运输和农业发展带来一定困难,但山区可提供林产、矿产、水能和旅游资源,为改变山区面貌、发展山区经济提供了资源保证。

(3)地势西高东低:呈阶梯状分布地势是地表高低起伏的总趋势。

中国地势西高东低,大致呈阶梯状分布。

2、分述中国地势西高东低,大致呈阶梯状分布:地势的第一级阶梯是青藏高原,平均海拔在4000米以上。

其北部与东部边缘分布有昆仑山脉、祁连山脉、横断山脉,是地势一、二级阶梯的分界线。

地势的第二级阶梯上分布着大型的盆地和高原,平均海拔在1000—2000米之间,其东面的大兴安岭、太行山脉、巫山、雪峰山是地势二、三级阶梯的分界线。

地势的第三级阶梯上分布着广阔的平原,间有丘陵和低山,海拔多在500米以下。

地理位置和自然环境(地理教案)

地理位置和自然环境(地理教案)

地理位置和自然环境(地理教案)本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!地理位置和自然环境教学目标l、通过读东南亚政区图、马六甲海峡图并做填图练习,使学生了解东南亚的范围和国家,掌握联系两大洲和两大洋的地理位置。

2、通过读东南亚地形图、了解东南亚的地形特征。

并通过分析对比上游和下游的河流特点,说明上游和下游的地形特点,对农业,人口分布,城市的影响。

3、读“新加坡各月气温与降水的分配图”、“曼谷各月气温与降水两的分配图”、“热带雨林的天气示意图”了解热带雨林和热带季风两种气候的特征和分布。

4、通过学习本节内容使学生了解东南亚的自然环境特点,认识一个地区的地理要素之间的相互联系和人地关系相互作用的情况。

培养学生从综合的角度分析问题和解决问题。

并学会用比较的方法,分析东南亚的自然环境特征,区内差异,培养学生的区域分析能力。

教学建议教材分析教材从读图开始,首先让学生看清半岛,群岛和国家的位置特点,为下面讲述自然环境和经济特征打好基础。

用“东南亚的政区图”来说明东南亚的国家组成和分布。

东南亚由中南半岛和马来群岛两大部分,共十个国家,中南半岛南部的狭长部分称为马来半岛,马来群岛因在我国南面的海洋中,我国习惯上又称之为南洋群岛。

课文中出现的地名较多,但都是学习和生活中常用的知识。

特别是把东南亚和刚学过的东亚的纬度位置进行比较,使学生很容易得出东南亚的纬度主要在热带,为这里盛产的热带经济作物和水稻打下了基础。

教材用一个独立的标题突出东南亚的交通位置“十字路口”,不仅指出了它是世界海运运输的枢纽之一,在历史上也有重要的作用,对于这部分内容,可以通过让学生分析日本把马六甲海峡称为“海上生命线”的原因,加深学生对课文的理解。

关于东南亚的自然环境,教材也突出了地理要素之间的联系,以及自然环境对人类活动的影响。

例如,中南半岛的地形地势对河流的制约作用,形成了上游的水能资源丰富以及下游三角洲人口稠密,农业发达,城镇集中的地理格局,爪哇岛由于火山喷出的火山灰,形成了肥沃的土壤,人们都愿意到这里耕种,造成了人多地少的稠密区。

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地理位置和自然环境教学目标l、通过读东南亚政区图、马六甲海峡图并做填图练习,使学生了解东南亚的范围和国家,掌握联系两大洲和两大洋的地理位置。

2、通过读东南亚地形图、了解东南亚的地形特征。

并通过分析对比上游和下游的河流特点,说明上游和下游的地形特点,对农业,人口分布,城市的影响。

3、读“新加坡各月气温与降水的分配图”、“曼谷各月气温与降水两的分配图”、“热带雨林的天气示意图”了解热带雨林和热带季风两种气候的特征和分布。

4、通过学习本节内容使学生了解东南亚的自然环境特点,认识一个地区的地理要素之间的相互联系和人地关系相互作用的情况。

培养学生从综合的角度分析问题和解决问题。

并学会用比较的方法,分析东南亚的自然环境特征,区内差异,培养学生的区域分析能力。

教学建议教材分析教材从读图开始,首先让学生看清半岛,群岛和国家的位置特点,为下面讲述自然环境和经济特征打好基础。

用“东南亚的政区图”来说明东南亚的国家组成和分布。

东南亚由中南半岛和马来群岛两大部分,共十个国家,中南半岛南部的狭长部分称为马来半岛,马来群岛因在我国南面的海洋中,我国习惯上又称之为南洋群岛。

课文中出现的地名较多,但都是学习和生活中常用的知识。

特别是把东南亚和刚学过的东亚的纬度位置进行比较,使学生很容易得出东南亚的纬度主要在热带,为这里盛产的热带经济作物和水稻打下了基础。

教材用一个独立的标题突出东南亚的交通位置“十字路口”,不仅指出了它是世界海运运输的枢纽之一,在历史上也有重要的作用,对于这部分内容,可以通过让学生分析日本把马六甲海峡称为“海上生命线”的原因,加深学生对课文的理解。

关于东南亚的自然环境,教材也突出了地理要素之间的联系,以及自然环境对人类活动的影响。

例如,中南半岛的地形地势对河流的制约作用,形成了上游的水能资源丰富以及下游三角洲人口稠密,农业发达,城镇集中的地理格局,爪哇岛由于火山喷出的火山灰,形成了肥沃的土壤,人们都愿意到这里耕种,造成了人多地少的稠密区。

东南亚国家的.一个重要的共性是都处于热带,有两种气候类型,热带雨林气候和热带季风气候。

用“新加坡各月气温与降水的分配”与“曼谷各月气温与降水的分配”,说明两种气候类型的特点。

特别用”热带雨林气候的天气示意图”介绍了热带雨林气候区一天变化的情况。

使学生对此种气候的特点有较深的认识。

教法建议建议本节用读图讲解法和学习指导法结合起来授课,由于本节出现的地名较多,都需要落实,因此必须自始至终围绕着读图,问图,讲解图进行授课。

对于东南亚的范围,国家和位置,通过读“东南亚政区图”,并指导学生填图。

首先中南半岛和马来群岛,明确在世界和亚洲的部位,并说明“中南半岛”和“印度尼西亚”的由来。

然后,在地图上找出东南亚的十个国家,明确那些国家和中国相邻,哪个是内陆国,说明印度尼西亚是世界最大的群岛国家。

分析亚洲地形图看东南亚所处的地理位置(南纬10°和北纬25°),与东亚相比有什么不同(东南亚位与低纬,东亚位于中纬),赤道横穿哪些国家,明确东南亚绝大部分位于热带。

东南亚重要地理位置的讲述首先找出东南亚在哪两个大陆和哪两个大洋之间,然后,说明从古到今东南亚多时东西方交通要道的原因。

阅读“马六甲海峡航海图”,看清它是两洋之间最短航线的必经之地。

讲述中南半岛地形时,说明中南半岛和中国山水相连的密切关系。

然后,让学生指图,找出中南半岛的主要河流——红河、湄公河、湄南河、萨尔温江、伊洛瓦底江,指出湄公河流经的国家(中缅老泰柬越)。

结合读图在地图上找出重要城市,分别位于哪条河流附近,是哪个国家的首都,说一说为什么许多大城市分布在河流沿岸。

观察“湄公河上下游地形剖面示意图”、“河口三角洲”图和“泰国水上市场”彩图,分析河流对地形的影响,及河流对人类生产活动的影响。

讲述马来群岛地形时,可先阅读地形图,了解地形崎岖河流短促,平原较小的地形特征;再看“阅读材料”,找出火山的分布区,了解印尼“火山国”名称的由来。

多火山的原因,可联系已学过的知识,让学生自己说明。

讲解东南亚的气候,可首先利用“新加坡各月气温与降水的分配图”,指导学生分析热带雨林气候的特点和分布地区;然后利用“热带雨林的天气示意图”来理解热带雨林气候和特点。

在分析热带季风气候时,应配合“曼谷各月气温与降水两的分配图”来说明热带季风气候有旱、雨两季的气候特点及其分布地区。

最后,在总结东南亚气候知识的基础上,知道学生填写下表气候类型分布地区气候特征对农业生产的影响热带雨林气候马来群岛大部和马来半岛南部全年高温多雨农作物随时可以播种,四季都有收获热带季风气候中南半岛和菲律宾群岛的北部全年高温,有雨旱两季雨季播种,旱季收获教学设计示例1【教学重点】东南亚地理位置的重要性和地形特征【教学难点】马六甲海峡和中南半岛及马来群岛地形的差异【教学工具】相关地图和图片(导入)上节课我们学了东亚,从东亚继续南行,我们将到达哪个区域?东南亚今天我们学习一个新的区域——东南亚(板书)第九章东南亚地理位置和自然环境在东亚政区图上,找出东南亚的最北界,再找到中南半岛和马来群岛,中南半岛的“中南”是位于中国之南而得名,北部与中国相连。

(读图并提问)与中国相邻的国家?(越、老、缅);中南半岛上有哪几个国家?马来群岛上有哪几个国家?内陆国(老)世界上最大的群岛国家(印尼)根据地图大家比较一下东南亚所处的地理位置与东亚相比有什么不同?(东南亚位与低纬,南纬10°和北纬25°,东亚位于中纬),赤道横穿哪些国家(印尼)?这说明东南亚绝大部分位于什么温度带?(热带)(板书)一、东南亚范围:中南半岛,马来群岛(读图提问)从东南亚向东西南北行进分别是哪些大洋或大洲?(北:欧亚大陆南:澳大利亚东:太平洋西:印度洋)(讲解)东南亚位于南北两个大陆,东西两大洋之间,处于“十字路口”这种地理位置使此地自古以来成为重要的战略要地。

(板书)二“十字路口”的重要位置1、世界海运,航空运输枢纽展示“马六甲海峡航海图”阅读介绍马六甲海峡航海图的小字。

(提问)日本称“马六甲海峡”为“海上生命线”,为什么?(学生讨论回答)(板书)2、“马六甲海峡”展示“东南亚地形图”老一辈革命家陈毅赠缅甸友人的一首诗:我住江之头,君住江之尾;我吸川上流,君喝川下水;彼此地相连,依山复靠水。

山山皆向北,条条南流水。

这首诗说明了什么?我国和中南半岛山水相连(读东南亚地形图并填图)中南半岛的地势如何?山山皆向北,条条南流,北高南低。

知道学生用笔画(红河湄公河湄南河萨尔温江伊洛瓦底江)展示“湄公河上、下游地形剖面图几三角洲图”,指图讲解:这些河流上游流经山区的河段,切割作用显著,河谷是横剖面V字形,两岸高山耸立,水流湍急,蕴藏着丰富的水能资源;下游河谷展宽,水流缓慢,泥沙沉积,河岸两侧形成冲积平原。

入海口形成河道纵横,地势低平土质肥沃的三角洲。

湄公河平原是东南亚最大的平原,是人口稠密,农业发达的地区。

(板书)三、地形的基本特征1、中南半岛的地形特征:山河相间,纵列分布引导学生观察地图,讨论为什么大城市分布在河流沿岸。

(总结)自然条件限制人类生活。

人类和自然息息相关。

展示东南亚地形图,简要介绍菲律宾的马荣火山,继续分析马来群岛的地形特征(板书)2、马来群岛的地形特征:山岭很多,地形崎岖,多火山地震提问为什么马来群岛多火山?(太平洋板块和印度洋板块与欧亚板块交界处,地壳运动活跃)火山对当地人民有什么影响?虽然火山爆发会给附近人民带来巨大的灾难,但由于火山喷出的火山灰,形成了肥沃的土壤,人们都愿意到这里耕种,造成了爪蛙岛的地少人多,人口稠密的情况。

(引导学生看问题应该一分为二)(总结)(复习反馈)【板书设计】第九章东南亚第一节地理位置和自然环境一、东南亚范围:中南半岛,马来群岛二、“十字路口”的重要位置世界海运,航空运输枢纽“马六甲海峡”三、地形的基本特征1、中南半岛:山河相间,纵列分布2、马来群岛:山岭很多,地形崎岖,多火山地震教学设计示例2【教学重点】热带雨林气候【教学难点】热带雨林气候、热带季风气候的成因【教学工具】相关地图及图片(导入)在前一节课的学习中,我们系统分析了东南亚的位置和地形特点,中南半岛和马来群岛不仅地形不同,由于它们的位置不同,气候也有差异,下面我们分析气候的差异。

(板书)四、热带雨林和热带季风气候热带雨林气候热带季风气候展示热带雨林风光图片,提问:热带雨林气候地区有什么特点?这与什么因素关系密切?(全年光照、热量、水分都很充足,即全年高温多雨)读图“热带雨林的天气示意图”分组讨论图中所示的含义。

(学生讨论活动)(总结)高温多雨,这种气候下,随时可以播种,四季收获。

(提问)为什么热带雨林气候全年炎热?引导学生在东南亚地形图中找出位于赤道附近的地区(小结)从地区看,马来半岛的南部及马来群岛的大部位于赤道附近,从国家看,印尼、马来西亚、文莱、新加坡和菲律宾南部都位于赤道附近。

这些国家或地区应属于热带雨林气候。

(转折)中南半岛与此不同(读图)比较“新加坡各月气温与降水的分配图”“曼谷各月气温与降水两的分配图”引导学生分析两图:两个城市的气候有什么相同点?有什么明显的不同点?(讲解)中南半岛一年中风随季节变化(季风),冬半年刮东北季风,夏半年刮西南季风,为热带季风气候。

受气候影响,在每年6月至10月,西南季风从海上吹往陆地,降水丰沛,降水量可达1000—1500毫米,称雨季。

11月到第二年5月,东北季风从大陆吹向海洋,降水少,天气干燥,是旱季。

展示东南亚热带季风气候地区的景观照片(提问)这种气候对当地的农业生产有何影响?对农业生产的影响是雨季播种,旱季收获。

(提问)东南亚的两种气候对当地农业生产分别有什么影响?引导学生填写下表:气候类型分布地区气候特征对农业生产的影响热带雨林气候热带季风气候(总结)(复习反馈)【板书设计】四、热带雨林和热带季风气候热带雨林气候热带季风气候教学设计示例3【教学重点】东南亚地理位置的重要性和地形特征【教学难点】马六甲海峡和中南半岛及马来群岛地形的差异【教学工具】东南亚教学课件(直接导入)大家知道全世界那个地区华人、华裔最集中吗?今天我们学习一个新的区域——东南亚【讲授研讨新课】(课件展示)引导学生确定东南亚的范围:在地图中确认东南亚的最北界,再找到中南半岛和马来群岛。

(设问)中南半岛的“中南”是什么含义?,为什么有的书上将马来群岛又称为“南洋群岛”?中南:位于中国之南而得名,北部与中国相连。

南洋群岛:我国有时称南海为南洋,故习惯上常把马来群岛称为南洋群岛。

(课件展示)东南亚十国引导学生读东南亚政区图,找出中南半岛上的国家。

(提问)与中国相邻的国家?(越、老、缅);谁是内陆国?(老)继续引导学生读东南亚政区图,找出位于马来群岛上的国家。

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