浅谈县医院的困境及解决办法
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p a r e n t a l p s y c h o p a t h o l o g y a n d a d o l e s c e n t d i a g n o s t i c o u t c o m e s [ J 1 . J o u r -
n a l o f c o n s u l t i n g a n d c l i n i c a l p s y c h o l o g y , 2 0 0 2 , 7 0 : 1 0 7 5 一 1 0 8 5 . [ 9 ] T I M B R F I V U N T B , B R A E T C . C o g n i t i v e v u l n e r a b i l i t y i n r e n n i t t e d 归w e d c h i l d r e n a n d a d o l e s c e n t s [ J I . B e h a v R e s l I x T , 2 0 0 4 , 4 2 ( 4 ) : 4 2 3 一 4 3 7 .
4 解决办法
( 1 ) 由于经济条件限制, 县医院一些住院患者, 拒绝做常规 检查, 对辅助检查有偏见, 不配合检查, 易误诊漏诊。对癌症及 重症患者, 拒绝进一步检查及治疗, 影响治疗效果。 ( 2 ) 因文化层次低, 缺乏基本医疗知识, 拒绝在医院告知书 上签字, 对医院期望值过高, 无论什么病都要求彻底治愈, 认为 腰椎穿刺或骨穿会引起严重后遗症, 拒绝做这些检查, 延误疾病 ①大连金州区第一人民医院 辽宁大连 1 1 6 1 0 0
诊治。 如果失去了最佳治疗时机, 疗效差。患者及家属意见大, 甚 至闹纠纷。 3 医院医务人员方面
纪长东 ①
更少。国家财政差额拨款只占医院各项必要经营管理支出1 0 9 6 左右, 相差甚远, 医疗财政拨款 7 0 %在大城市大医院, 3 0 %在农
村医院。县医院因经费紧张, 无法对陈旧病房进行改造, 无法及 时购买大型检查设备, 如核磁共振机及电子束 C 1 , 机等。 ( 2 ) 有的地方行政部门盲目扩建医院, 如儿童医院及口腔医 院等专科医院, 本来完全可以在县医院完成的诊疗活动, 行政划 分到另一些医院, 浪费医疗资源, 影响县医院整体发展。 ( 3 ) 县医院也接收一些医保患者, 但医保中心拨给费用低, 很多患者超费, 最多达几万元, 县医院每年要被罚款几百万元。 这是一个沉重的包袱。
[ 1 0 」 车宏生. 心理学基础【 M] . 北京: 教育科学出版社, 2 0 0 2 , 7 : 1 1 6 一 参 考 文 献 1 2 2 [ 1 」 陶国泰. 儿童少年 精神 病学【 M ] . 南京: 江苏 科技出 版社, 1 9 9 9 : 2 5 0 . [ 1 1 〕 张亚林, 杨德森. 广泛性焦虑患者的个性特征、 行为模式及其可塑 [ 2 1 C U F F S S P , M C K E O WN RE , A D D Y CL , e t a l . F a m i l y a n d p s y c h a s o c i a l 性研究[ J J . 中国 行为医 学科学杂志, 2 0 0 1 , 1 0 ( 5 ) : 4 1 4 一 4 1 5 r i s k f a c t o r s i n a l o n g i t u d i n a l p e i d e m i o l o g i c a l s t u d y o f a d o l e s c e n t s [ J I . J A m A - 作者简介: 张勇( 1 9 6 9 一) , 男, 中南大学湘雅医学院附二院精神卫生研究 c a d C h i l d A d o l e s c P s y c h i a t y, r 2 0 0 5 , 4 4 ( 2 ) : 1 2 1 一 1 2 9 . 所2 0 0 5 级精神卫生专业博士研究生, 专业方向: 精神应激、 儿童少年情绪 [ 3 〕 胡赤怡, 李维榕, 王爱玲. 试论家庭治疗的理论基础〔 J J . 医学与哲 障碍、 家庭暴力。 学, 2 0 0 5 , 2 6 ( 8 ) : 6 3 一6 5 . 收稿日期: 2 0 0 6 一 0 3 一 2 9 ( 责任编辑: 赵明杰) [ 4 ] R E I N B E R Z H Z , P A R A D I S A D . C h i l d r e n a n d a d o l e s c e n t p r e d i c t o r s o f
医 学与 哲 学( 人文 社会医 学版) 2 06 年互 月第2 2 鳌签旦团丝靛四鱼
知, 而出现消极的归因和认知倾向, 易产生焦虑和抑郁情绪。也 有研究发现, 消极抑制, 孤僻内倾个性的儿童和少年, 多表现为 负性归因和认知方式。家庭环境因素、 认知倾向和个性心理与 情绪的研究表明, 家庭环境和个性因素是通过认知倾向为中介 产生对情绪的影响, 家庭环境因素又影响了认知倾向的形成和 个性的发展。 综上所述,ຫໍສະໝຸດ Baidu 儿童和少年情绪障碍产生的心理社会因素是多元化 的。除以上三种因素外, 还存在其它社会心理因素的影响。但对儿 童和少年这一特定年龄段而言, 家庭环境因素、 认知倾向和个性心 理因素是常见和重要的影响因素, 它们之间也存在相互影响、 相互 作用。 对儿童和少年情绪障碍家庭环境因素、 认知倾向和个性心理 因素的科学认识将为我们的心理干预提供依据。 ( *博士生导师)
・ 论著摘要 ・
浅谈县医院的困境及解决办法
中国农村人口 众多, 占总人 口 数7 0 9 6 , 解决好农村医疗保健 问题, 关系到中国改革发展和稳定的大局, 农村人口医疗保健主 要依靠县医院, 但目 前县医院在一些方面已走人困境, 如不能及 时解决, 必将影响其进一步发展。 1 地方行政方面 ( 1 ) 近几年, 国家减少了对医院投人, 尤其是农村医院投人
p a r e n t a l a l c o h o l a n d d r u g d i s o r d e r s o n a d o l e s c e n t p e r s o n a l i t y [ J ] . A m J
P s y c h i a t y, r 2 0 0 4 , 1 6 1 ( 4 ) : 6 7 0 一 6 7 6 . [ 8 ] B R E N MA N PA , H A MM E N C , K A T Z A , e t a l . M a t e r n a l d e p r e s s i o n :
m a j o r d e p r e s s i o n i n t h e t r a n s i t i o n t o a d u l t h o o d [ J J . A M J P s y c h i a t y, r
2 0 0 3 , 1 6 0 ( 1 2 ) : 2 1 4 1 一2 1 4 7 .
[ 1 」 王兴勇, 卢仲毅, 肖 农. 医疗质量管理与服务技术〔 1 l . 现代医院,
2 0 0 3 , 3 ( 1 ) : 3 4 一3 6 .
收稿日 期: : 2 0 0 6 - 0 4 - 0 2
( 资任编辑: 张 斌)
M e d i c i n e nd a P h i l o s o p h y ( F i i n e n i s t i c& S o c i a l M e d i c i n e E d i t i o n ) , J u n 2 0 0 6 , V o l . 2 7 , N o . 6 , 丁 。 t a l N o . 3 1 0
[ 5 ] S W A N S T O N HY , P L U N K E T A M, O ' T O O L E B I , e t a l . N n i e y e a r s a f t e r c h i l d s e x u a l a b s u e [ J l . Gi l d A b u s e N e g l , 2 0 0 3 , 2 7 ( 8 ) : 9 6 7 一 9 8 4 . [ 6 J 杨世昌, 张亚林, 郭果毅, 等 受虐儿童的父母养育方式探讨〔 J l . 实 用儿科临床杂志, 2 0 0 3 , 1 8 ( 1 ) : 1 6 一 1 7 . [ 7 J E L K I N S I J , MO G U E M, MA L O N E S , I A C O N O W G . T h e e f f e c t o f
2 病人方面
( 1 ) 计划经济向市场经济转变, 院科追求经济效益, 重视科 室收人及专业技术水平提高, 忽视科内质控及规范化管理。 ( 2 ) 医院职工队伍整体素质有待提高, 因医生护士工作量 大, 整天忙于临床, 没有时间搞科研及继续学习, 外出进修机会 少, 业务水平提高慢, 与现代医学发展不同步。 ( 3 ) 医生自 我保护意识不强, 告知书内容不全面, 不具体, 病 志及病程记录不能及时完成, 手术后记录不及时, 不准确, 如出 现医疗纠纷, 处理起来很麻烦。
( 1 ) 在新的历史时期, 政府应加大对县医院的经济投人, 改 善医疗条件, 提高县医院整体实力。政府应增加医保投人, 减少 医 保超费, 减轻医院罚款。( 2 ) 实行新型农村合作医疗制度, 让 农民看起病, 不为医疗费所困。( 3 ) 加强农民宣传教育, 提高卫 生保健意识, 有病及时就医, 及时检查治疗, 提高疗效。( 4 ) 医院 加强职工队伍建设, 鼓励进修学习, 与大医院联合, 请他们讲学, 会诊, 增加交流机会, 提高素质。( 5 ) 加强医疗质量管理, 加强与 病人沟通, 以病人为中心, 搞好服务。 参 考 文 献