整改销号台账范例.doc
专项活动整改(销号)台账(最新参考) - 副本
在加强党的建设、推进全面从严治党方面
xxx县XXX（单位）XXX（姓名）专项活动个人问题：
存在问题
具体表现
职务：
查找问题类型
（自己找、各级督导检 查组或巡视巡察组反馈 、领导点、班子成员提 、群众或服务对象反映
等）
填表时间： 年 月 日
整改措施
整改时限 整改成效
销号情况
在严明政治纪律、特别是反分裂斗争纪律方面
在聚焦总目标、落实反恐维稳组合拳方面
八
在加强作风建设、整治“四风”“四气”方面
个
方
面
在为民服务、做实做细群众工作方面
在履职尽责、服务经济社会发展方面
在反腐倡廉、加强党风廉政建设方面
在惠民利民、着力保障改善民生方面
职责
工作 职责
（自行梳理） （自行梳理）
备注
2024年隐患整改验收及隐患销号制度范例（五篇）
2024年隐患整改验收及隐患销号制度范例乌拉特前旗蒙古族小学安全风险消除机制为保障校园安全，预防潜在风险，保障师生的健康和学校稳定发展，特制定此安全风险消除机制：1、学校校长担任学校安全管理首要负责人，全面负责学校安全工作，全体教职员工需明确并执行各自的安全管理职责，以确保学生安全无虞。
2、推动建立全面覆盖的学校安全隐患台账，确保覆盖率达到____%。
3、对排查出的安全隐患，须督促相关责任部门限时整改，坚持“原因未明不放过、措施未落不放过、隐患未除不放过”的原则。
重大安全责任事故一旦发生，需迅速查明原因，严肃追责。
4、实施《学校安全管理日志》制度，全面细致地排查和处理各类安全问题，确保无遗漏，无盲点，将安全隐患遏制在早期阶段。
5、遵循学生身心发展规律和认知特点，认真开展“开学安全教育第一课”，深入推动“安全文化进校园”及饮食饮水安全活动，培养师生的安全意识，提升其自救自护能力。
6、对发现的安全隐患进行详细记录，整改完成的注明整改日期并进行销号；未整改的需制定整改计划，明确责任人，重大整改项目需迅速上报，待上级管理部门批准后立即执行。
7、整改过程中，各相关部门需规范操作，确保整改质量。
责任人需对整改结果负责，未完成整改不进行销号。
8、安全隐患整改验收合格后，进行销号操作，详细记录完成时间。
若经排查无需整改的项目，需说明原因，并制定后续复查计划，以确保全面安全。
以上机制旨在构建一个安全、和谐的校园环境，所有教职员工需严格遵守执行。
2024年隐患整改验收及隐患销号制度范例（二）为确保学校安全，预防潜在风险，促进学校的健康与稳定发展，根据我校实际情况，特制定以下安全隐患排查登记与整改销号制度：一、学校校长为学校安全管理的首要责任人，需全面承担学校安全工作的责任。
每位教职工需明确并切实履行其安全管理职责，以保障学生安全。
二、学校安全领导小组负责校园安全管理的规划、部署与监督；安全工作小组则具体负责安全隐患的排查、维修整改及验收审计工作。
整改销号台帐
名 称
农村基层党员文化程度偏低,年龄结构趋于老化;
类 别
长期
整改完成
时 限
长期
责任领导
XXX
责任单位
XX镇
整改落实
具体措施
1、加大对农村中青年党员的培养力度;
2、积极培养年轻、有文化、有素质,能带动群众致富的积极分子入党;
3、以家乡提速发展为契机,吸引更多优秀青年返乡创业;
整改落实
进展情况
以双晋工作为契机,一是建载体搭平台,让党员创业“有门路”;二是建基地抓培训,让党员创业“有技能”;三是建台账重帮扶,让党员创业“有保障”;
整改落实
进展情况
制定出台相关制度,促使全村干部自觉遵守制度规定,提高工作效能,为进一步做好新形势下的农业农村工作,促进干部转变工作作风,更好地服务基层、服务群众、服务发展,为各项工作落实提供坚强的政治保障;
是否整改
完 成
是
XX镇基层组织建设年突出问题整改销号台帐
填报单位：XX镇 填报时间：XX年X月X日
XX镇基层组织建设年突出问题整改销号台帐
填报单位：XX镇 填报时间：XX年X月X日
突出问题Biblioteka 名 称个别干部责任心不强,缺乏苦干实干精神;
类 别
长期
整改完成
时 限
XX年X月底
责任领导
XXX
责任单位
XX镇
整改落实
具体措施
1、进一步完善学习制度,强化干部思想教育;
2、强化制度建设,严格制度管理;
3、开展干部工作作风整顿,提高办事效率;
是否整改
完 成
否
整改销号台账范例
于 6 月 15 日向全市旅游星级饭店下发相关通知，针 对“服务质量提升活动” 各单位已进入自查自纠阶段； 整改进 各旅游星级饭店正在开展“赣菜推广月活动”，并向 展情况及效 入住的游客推荐“赣菜”。 果
市旅游
局学习实践 活动办公室 销号登记
经核查已经整改落实 ,同意销号。 2009 年 7 月 15 日
目前，已着手启动今年十月底赴台宣传促销活动。
市 旅 游 经核查，正在逐步整改落实。
局学习实践
活动办公室 销号登记
2009 年 7 月 15 日
学习实践科学发展观整改销号台帐
( 创造条件可以解决的问题 )
13
台帐编号 :13
制定时间 :2009 年 6 月 24 日
单位名称
九江市旅游局
存在的问题 应该进一步优化旅游市场环境的问题。
责任部门
导服中心
时限
日前
整改措施
编印新的导游词，进行导游强化培训 员队伍 , 发挥示范带头作用。
, 建立骨干导游
新的导游词欢迎词已编印完成，并发放到导游手 中，受到业界和游客的好评。骨干导游队伍正在组建 整改进 中。在秋冬季将举办导游培训班。 展情况及效 果
市旅游
局学习实践 活动办公室 销号登记
经核查已经整改落实 ,同意销号。 2009 年 7 月 15 日
已挑选部分导游送省局培训，基本解决了韩语导 游不足的问题。 整改进 展情况及效 果
市旅游
局学习实践 活动办公室 销号登记
经核查已经整改落实 ,同意销号。 2009 年 7 月 15 日
学习实践科学发展观整改销号台帐
8
( 有条件近期解决的问题 )
台帐编号 :08
制定时间 :2009 年 6 月 24 日
学校问题整改情况台账
山阳县督导评估幼儿园问题整改情况台账
杨地镇中心幼儿园 2014年 10月 9 日
备注：
1．本台账涵盖“316工程”、专项督导评估和自查自评等项工作中发现的问题。
2．本台账所列问题必须依据“316工程”指标体系以及其他教育法律法规和规定。
3．学校、幼儿园等自查自评的问题也应记入本台账。
4．整改的具体问题的责任单位、责任人是指，根据职能和产生问题的原因，应该解决该问题的牵头单位及其主要负责人。
内涵发展方面的问题责任主要属于学校校长和幼儿园园长等。
5．整改措施是指，要求整改问题所采取的办法等，例如土操场整改措施是投入资金多少万元等，校园无线通讯塔架整改措施是搬迁或停止使用，教师编制缺少整改措施是补充新教师等。
7．本台账纸质版由教育督导机构保存，并负责督促整改。
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整改销号台账范例
曾健红
完成
2009 年 7 月
责任部门
开发科
时限
15 日前
整改措施
依据市政府《九江市价格调节基金征集管理办 法》有关规定，制定《九江市价格调节基金旅游专项 基金的管理使用办法》 。
整改进 展情况及效
果
市财政已设立市价格调节基金旅游专项基金账 户 ,正在按规定程序进行征集。
市旅游
局学习实践 经核查已经整改落实 ,同意销号。
责任部门
办公室
时限
日前
整改措施
完善九江旅游网站建设， 建立全市旅游系统网上 办公信息员队伍，开展针对性的电子政务技能培训， 提高办公效率，降低办公成本。
整改进 展情况及效
果
对九江旅游网成功地进行了改版， 7 月 4 日，召 开了全市旅游信息化工作会议， 建立了全市旅游系统 网上办公信息员队伍，进行了电子政府技能培训，进 一步提高了工作效率，降低了办公成本。
整改进展情 况及效果
启动了“爱我家乡—九江人游九江”活动 ; 开展了 “游天下”全国百城旅游九江宣传周活动和全市观光游 览景区特定节假日向市民免费开放工作。 通过各种形 式的宣传促销， 激发了九江市民热爱家乡美丽山水的 热情，提升了九江旅游资源、 产品的影响力和美誉度， 达到了挖掘本地客源市场，拉动旅游内需的目的。
已挑选部分导游送省局培训，基本解决了韩语导 游不足的问题。 整改进 展情况及效 果
市旅游
局学习实践 活动办公室 销号登记
经核查已经整改落实 ,同意销号。 2009 年 7 月 15 日
学习实践科学发展观整改销号台帐
8
( 有条件近期解决的问题 )
台帐编号 :08
制定时间 :2009 年 6 月 24 日
医院问题整改台账
附件1
主要负责人
指标解释问题整改台账
填报单位（盖章）：
填报时间： ；填表人： ；联系电话： 。
1.问题类型：与《基本情况统计表》统计指标相对应，包括“变相增设机构（含挂牌机构实体化运作）”、“擅自合并、调整、设立所属事业单位”、“擅自更名机构、擅自加挂牌子”、“其他违规设置机构”、“违规设置承担行政职能事业单位”、“自定编制”、“违规超编进人”、“因政策原因造成人员超编”、“擅自调剂所属事业单位编制”、“行政机关混用事业编制”、“机构编制批复、改革方案2年以上不落实”、“违规干预下级机构编制”、“其他”。
2.问题来源：与《基本情况统计表》统计指标相对应，包括“巡视”、“审计”、“核查以及专项检查”、“自查”、“举报受理”。
3.问题描述：指对问题基本事实和要素的概述，如超编进人问题，至少应指出某个时点上，某单位核定编制x名，实有在编人员x名，超出编制限额x名。
4.整改要求： 指巡视、审计、核查以及专项检查、查办举报案件时，有关机关或检查组提出的整改意见。
5.整改责任人：整改责任人一般为单位负责同志或人事部门负责同志。
6.备注：用于填写必要的补充说明。
整改工作台账
1
2
3
加强政治理论学习，增加学习次数和时 间，领导班子成员每周至少抽出3小时时 间，认真学习习近平总书记视察内蒙古重 领导班子成 食品药品监督局 要讲话精神、打造亮丽风景线以及“8337 员 ”发展思路、自治区常委九届十一次全委 会议精神 严格执行党的政治纪律，严厉开展批评与 自我批评工作，对自身以及一些干部职工 领导班子成 执行党的政治纪律还不严 食品药品监督局 的“小毛病”，要认真分析批评，不碍于 员 情面 把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精 神作为检验活动成效的重要标尺，贯穿活 动始终，进一步组织党员干部真学、实学 、深学，更好地把思想和行动统一到讲话 精神上来；解决为官不为问题，要紧密结 合党员干部的思想实际，有针对性地开展 机关党建工作中存在学用脱节 工作，严格考核检查，强化监督问责，引 领导班子成 、为官不为，干部管理失之于 导党员干部按制度办事、按规矩办事，奋 食品药品监督局 员 宽、失之于软 发有为、主动作为，以真改、实改、彻底 改的坦诚态度和实际成效取信于民；解决 干部管理失之于宽、失之于软问题，要严 格组织纪律，带队伍管干部要坚持从严教 育、从严要求、从严管理、从严监督。使 干部不敢懈怠、不敢腐败、不敢专权、不 敢失责
2014年12月
2014年12月
5
6
7
8
加强制度建设。从深层次研究和探索作风 建设的长效机制，开展制度清理与“立改 作风建设方面的制度建设不完 废”、规范制度内容和标准、完善制度执 善 行等方面的工作，让权力运行于制度的轨 道 深入基层，紧密联系群众。领导班子要经 常深入群众、深入基层，每年领导班子成 员要深入各自的引领村不少于20天，准确 脱离群众、不接地气 把握群众的期盼愿望，真情关心群众疾 苦，真心解决群众困难，与他们同呼吸、 共命运、心连心 多做利民实事，不搞形象工程。领导班子 要从繁杂的文件和仪式中解脱出来，多想 工作搞“形象工程” 些行之有效的具体举措，以实际行动来保 护群众饮食用药方面的利益 加强作风建设，摒弃机关化作风。领导班 子要坚持不懈地抓好自身作风建设，从严 律己、从严带队伍。要扭转机关化倾向， 存在机关化作风 首先要从思想教育入手，端正理想信念， 正确处理好监管和服务群众的关系，学会 换位思考，这样才能做到有效监督、防患 于未然、服务群众 合理安排时间，处理好活动与工作的关系 。通过合理安排学习和工作时间，克服我 单位人员少，业务监管面大的困难，在群 众路线实践教育活动和具体业务工作中找 没有处理好活动和工作的关系 到平衡点，让全体干部意识到学习是强本 领、干事业的第一需要。坚持教育实践活 动与食品药品监管工作有机结合，做到两 手抓、两不误、两促进
集中整治影响发展环境的干部作风突出问题整改销号台帐
单位：江西省体育局问题编号：2012—01 整改问题学习抓得不够到位问题来源机关干部责任处室直属机关党委问题原因大家平时都有繁重的工作任务，除每周的集中学习外，平时忙于工作，理论学习抓得时紧时松，挤时间学习新知识、新业务不够。
整改方案（措施）继续坚持和完善党组理论中心组学习制度。
领导干部以身作则、模范带头，不断增强掌握新理论、汲取新知识的自觉性，提高运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，分析和解决实际问题的能力，努力成为贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的组织者、推动者和实践者。
深化学习型机关创建。
进一步建立和完善党员干部理论学习培训及考核制度，狠抓学习落实，增强运用科学理论指导体育工作的自觉性和主动性，把学习的成果转化为促进工作的实际行动。
进一步树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识，以科学发展观统领体育工作创新发展。
整改时限2012年5月至10月责任人申请销号意见签字：分管领导意见签字：领导小组意见签字：单位：江西省体育局问题编号：2012—02 整改问题工作作风不够扎实问题来源直属单位责任处室办公室问题原因存在对基层指导不够，调研不多，基层工作不够扎实等现象。
整改方案（措施）加强调查研究。
制定调研计划，确定调研重点，实行调研工作目标责任制，根据体育工作发展需要，围绕群众关心、社会关注的热点、难点问题，深入基层，认真倾听呼声，反映群众意愿，增强调研工作的针对性和前瞻性，努力推动调研成果的转化和应用。
整改时限 2012年5月至10月责任人申请销号意见签字：分管领导意见签字：领导小组意见签字：单位：江西省体育局问题编号：2012—03 整改问题加强运动员教育、保障问题问题来源直属单位责任处室人事处、竞技体育处问题原因近年来虽然加大了运动员教育和保障力度，但运动员的文化成绩和训练成绩仍然存在很大差距，运动员退役之后就业困难的现状仍未得到解决。
整改方案（措施）一是围绕促进运动员全面发展，保护运动员身心健康，解决运动员后顾之忧，建立健全运动员文化教育和运动员保障的政策体系与长效机制。
整改台账的的
序号问题情况整改前整改后一1脚手板铺设不牢、不严扣2脚手板堆放模板、木方、钢管等3架体搭设完毕未保留验收资料已保留验收资料4立杆间距超过1200，抽检两栋楼发现两处整改台账外脚手架（整改时间：7月5日）二、1塔吊风速仪不灵敏 整改：现场已更换2塔吊基础未设置排水措施使用泵临时抽水，并且对塔吊基础在地库顶板处进行硬封闭3塔吊攀登休息平台高度设置不均匀现场已整改完毕4塔吊防护措施、围保不符合要求三1极限开关安装不符合规范要求已整改完毕2出入口防护棚缺失3升降机验收无记录，扣5分；验收表格格式不对现在正在组织监理、业主验收4基础未设置排水措施现场对基础周边进行放坡引水施工升降机（整改时间：7月16日）塔吊（整改时间：7月12日）四1扫地杆缺失2剪刀撑与架体固定不符合要求现场已整改3架体搭设完验收内容无量化重新报验，并填写验收记录4作业层与建筑物之间未进行封闭5外架未做接地五1布置图缺失已绘制并报审2未建立消防安全管理档案正在落实整改3灭火器设置数量不足增设部分灭火器4宿舍乱拉乱接电已拆除5消防应急演练未做2020.7.20 进行应急疏散演练现场防火检查（整改时间：6月25日）扣件脚手架（整改时间：6月6日）安全施工（整改时间：7月2日）六、14#楼楼梯邻边防护未及时跟进24#楼外架安全网破损3基坑积水4钢板桩变形513#楼南地库顶班木工圆盘锯使用周边无灭火器68#楼西侧材料乱堆乱放，安全通道不通7B1分包电箱私拉乱接87、B1电箱巡检记录滞后。
两学一做销号台账表格
两学一做销号台账表格
篇一：“两学一做”学习教育问题整改台账
“两学一做”学习教育问题整改台账
姓名：陈怡任职务：无所在支部：数学系党支部填报时间：2016年5月27日
注：本表由党员个人填写。
要求紧密联系个人思想、工作、生活、作风实际，联系部门职能、岗位职责，从细处查，从实处找、向深处剖，做到见
人见事见思想，杜绝泛泛而论，避免笼而统之、千人一面。
注：本表由党员个人填写。
要求紧密联系个人思想、工作、生活、作风实际，联系部门职能、岗位职责，从细处查，从实处找、向深处剖，做到见
人见事见思想，杜绝泛泛而论，避免笼而统之、千人一面。
注：本表由党员个人填写。
要求紧密联系个人思想、工作、生活、
作风实际，联系部门职能、岗位职责，从细处查，从实处找、向深处剖，做到见
人见事见思想，杜绝泛泛而论，避免笼而统之、千人一面。
注：本表由党员个人填写。
要求紧密联系个人思想、工作、生活、作风实际，联系部门职能、岗位职责，从细处查，从实处找、向深处剖，做到见人见事见思想，杜绝泛泛而论，避免笼而统之、千人一面。
篇二：“两学一做”问题清单及整改台账表格
“两学一做”问题清单及整改台账
部门：实训处党支部个人签名：
篇三：两学一做问题清单及整改台账
苏区发展振兴处“两学一做”突出问题整改台账
时间：年月日
填表人：联系电话：
苏区发展振兴处“两学一做”党员个人突出问题整改清单
姓名：职务：年月日。
主题教育查摆问题整改销号台帐
主题教育查摆问题整改销号台帐在党的历次会议中，主题教育始终被提到，并得到重视。
通过开展主题教育，能够深入贯彻党的路线、方针和政策，帮助我们发现问题并及时进行整改。
为了更好地总结和记录问题整改情况，以便于后续追踪和评估工作的进展，各级党组织建立起了主题教育查摆问题整改销号台账。
一、设立查摆问题阶段1. 问题的具体界定在主题教育启动之初，各级党组织应当明确查摆问题的范围。
这个阶段是发现与党的路线、方针和政策不符合或不完善的情况。
2. 查摆方式与方法在设立查摆问题阶段时，最好结合实际情况采取多种方式进行，如听取干部群众意见、召开座谈会等。
这样能够全面收集相关信息。
二、建立整改阶段1. 总结查摆出的问题首先对所发现的问题进行梳理，并按照严重程度分类划分。
将有关责任人进行记录，方便后期的追责。
2. 制定整改方案在制定整改方案时需要充分发挥各级领导干部的主观能动性。
通过综合考虑各种因素，确定出最适合的整改措施和时间节点。
3. 细化责任分工对于每个问题都需要明确相应的责任人和责任单位。
根据实际情况，可以采取集体整改、个别整改或补课学习等方式来解决问题。
三、执行销号阶段1. 跨组织协调与沟通为了确保问题的整改能够顺利进行，不同组织之间需要加强沟通与协作。
这样能够避免信息传达上产生误差，并推进问题的迅速解决。
2. 建立跟踪机制建立长效机制是确保问题整改能够成功落地的重要步骤。
可以设立专门团队负责问题追踪，并及时更新销号台账中的情况。
3. 评估与总结在销号阶段结束后，需要对整个主题教育过程进行全面评估和总结。
根据经验教训，及时完善下一次主题教育工作计划。
四、查摆问题整改销号台账的意义与作用1. 促进问题的发现和解决通过建立查摆问题整改销号台账，可以及时发现并解决存在的问题。
这种集中整理记录的方式能够帮助各级党组织更好地把握工作情况，提高全面从严治党水平。
2. 推动思想转变和业务提升主题教育是一个反躬自省、深化认识、推动工作创新的过程。
村级整改台账
说明：
奈曼旗扶贫开发成效考核突出问题嘎查村级排查问题台账
1.为深入查找脱贫攻坚中存在的突出问题，推进各项政策措施落实到位，进一步巩固和提升脱贫攻坚工作成效，按照《奈曼旗精准扶贫工作全面排查整改方案》要求，做好问题排查整改工作。
2.对照村级排查问题台账，梳理本村脱贫攻坚工作中存在的问题，根据排查结果进行整改，明确整改时限，每5天填报整改进度表。
3.嘎查村“两委”班子和第一书记（驻村工作队长）作为问题排查直接负责人，根据排查结果发现存在问题，要主动认领，以便于理顺工作，确保精准。
苏木乡镇包联领导和包村干部要做好指导和培训，督促排查存在问题并认领，确保整改工作落到实处。
4.排查的问题要实事求是，量化具体问题内容，对存在问题不认真排查认领，造成整改不到位的严肃追责。
苏木（乡、镇） 嘎查（村） 填表时间：
苏木乡镇责任领导： 嘎查村党支部书记： 第一书记、驻村工作队长 ：。
整改台账表格模板
整改台账表格模板
整改台账表格模板。
台账编号：
整改项目：
整改要求：
整改责任人：
整改期限：
整改状态：
实施措施：
实施人：
复核日期：
复核情况：
整改结果：
整改台账备注：
签字确认：
上述模板可以用于记录安全整改过程中的相关信息，台账编号用于标识每一次整改；整改项目为安全整改项目；整改要求记录安全整改的具体内容；整改责任人、整改期限分别为安全整改的负责人和完成整改的截止时间；整改状态记录整改的完成情况；实施措施、实施人分别记录本次整改实施的措施和实施者；复核日期和复核情况记录复核的具体时间及复核
的情况；整改结果记录本次整改的成败；整改台账备注记录本次整改的其他情况；签字确认为签字确认本次整改表格填写无误。
“两学一做”学习教育问题清单和整改销号台账
题上，不能正确对待；工作责任心不强，不
主动下基层了解民情，教学科研不能很好地
与实际相结合等问题。
践行社会主义核心价值观不积极，律己不严
、知行脱节，不讲奉献、不讲诚信，言行举
止不文明不得体；不注重自身修养，缺乏正
义感、缺少正能量，只想着占便宜、得好
29
处；缺乏职业道德，在教学工作安排上，相 互攀比，不能愉快接受；不愿讲新课难课，
作用
10
党员志愿者队伍组织不够好，活动开展 效果不理想
11
党员发展工作不够理想，积极分子推荐渠道 单一，群众参与率不高
在带领村集体创造更好生活的方面，党
12 支部没有充分发挥先锋模范作用，参与度不
高
整改措施
整改时 限
加强理论修养，政治修养，道德修养，纪律修养和作风修养
逐条逐句通读党章，学习《准则》和《条例》等，学习党的历 史，革命先辈和先进典型 带着问题学，针对问题改，加强党性修养，时刻把维护好实现好 群众利益放在工作的首位，把群众满意不满意作为检验自己工作 成败的标准；改进工作作风，在涉及群众利益和重大政策出台 前，做到广泛征求意见。 提升勤俭节约的意识，节约用电、用水等，离宿舍、办公室时随 手关电脑、关电灯；不铺张浪费，公务出差，办公时乘坐普通车 辆，住快捷酒店，吃工作餐。 运用时代发展的理念，不断总结和完善工作经验，提出新思路， 拿出新举措，使工作取得新成效。改变观念，强化责任措施，做 到尽心尽责。 早上上班前半小时看时事新闻，晚上睡觉前看1小时政治理论， 业务知识方面书籍，认真参加系部党支部学习活动，坚持学以致 用，着力解决“学归学、用归用、学了不用”等“学用脱节”问 题。
督促本地党员尽量参加活动，活动前做好计划，丰富活动内容
组织民主生活会时不够严肃 严格落实民主生活会相关要 求，切实开展好批评和自我批评，对敷衍了事的党员着重教育
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(有条件近期解决的问题)
台帐编号:01 制定时间:2009年6月24日
(有条件近期解决的问题)
台帐编号:02 制定时间:2009年6月24日
学习实践科学发展观整改销号台帐
台帐编号:03 制定时间:2009年6月24日
学习实践科学发展观整改销号台帐
台帐编号:04 制定时间:2009年6月24日
学习实践科学发展观整改销号台帐
台帐编号:05 制定时间:2009年6月24日
学习实践科学发展观整改销号台帐
台帐编号:06 制定时间:2009年6月24日
学习实践科学发展观整改销号台帐
台帐编号:07 制定时间:2009年6月24日
学习实践科学发展观整改销号台帐
台帐编号:08 制定时间:2009年6月24日
学习实践科学发展观整改销号台帐
台帐编号:09 制定时间:2009年6月24日
学习实践科学发展观整改销号台帐
台帐编号:10 制定时间:2009年6月24日
学习实践科学发展观整改销号台帐
(创造条件可以解决的问题)
台帐编号:11 制定时间:2009年6月24日
学习实践科学发展观整改销号台帐
(创造条件可以解决的问题)
台帐编号:12 制定时间:2009年6月24日
学习实践科学发展观整改销号台帐
(创造条件可以解决的问题)
台帐编号:13 制定时间:2009年6月24日
学习实践科学发展观整改销号台帐
台帐编号:14 制定时间:2009年6月24日
学习实践科学发展观整改销号台帐
台帐编号:15 制定时间:2009年6月24日
学习实践科学发展观整改销号台帐
台帐编号:16 制定时间:2009年8月12日
学习实践科学发展观整改销号台帐
台帐编号:17 制定时间:2009年6月24日
学习实践科学发展观整改销号台帐
(进一步推进整改落实的问题)
台帐编号:18 制定时间:2009年8月12日。