我心目中最美的老师 (2)
我心中最美的老师12篇
《我心中最美的老师》我心中最美的老师作文（1）：我心中最美的老师我心中最美的老师是我的数学老师――王幸老师。
王幸老师有着一张白净的脸庞，略为消瘦的身材，一副金属眼镜后的眼睛中总是流露出丝丝丝缕缕的温柔。
言谈举止中流露出活力与自信。
王幸老师在设计课堂中就像数字符号一般，一即一，二即二，总是严谨，有计划的。
四十分钟的课堂总是被他计划的井井有条，复习回顾，基础课堂，拓展提高，甚是次第有序，平日的错题，老师总会诲人不倦的为我们讲解，无一例外，也决不会吝惜自我的休息时光。
王幸老师不仅仅教学经验丰富，而且在学习生活中对每一个学生都十分关心。
记得有一次，我在数学课上开起了小差，老师当众提醒了我，又利用中午自我的休息时光把我叫到了数学办公室，我怀着忐忑不安的情绪留意翼翼的走进办公室，正当我以为自我必须会受到老师的厉声斥责时，没想到老师却关切的笑着说：你不会在跟我生气吧？我愣了一下，突然想起了老师在昨日课堂上对我毫无恶意的批评，细声细气的回答了句：没没有生气。
老师拿出了我的作业本：为什么错了这么多？老师反而温柔的看着我，我简直无地自容，涨红了耳根，低下了头。
老师拿出了红笔，在我的作业本上圈圈点点，钩钩画画，为我细心的讲解着。
我只是老师众多桃李中普通的一个，而老师的对我的这份关怀入微，着实令我感动不已。
在平日的学习生活中，王幸老师关心着关爱着她的每一个学生，像一个亲切无比的邻家大女孩。
很多时候，我们能看到不一样的她，时而甜甜的微笑，时而板起面孔，严肃的对着一帮犯错的同学厉声批评。
她从不包庇任何人，一样的表扬，一样的批评。
因为她的井井有条，因为她的细致入微，因为她的厉声厉色，一视同仁所以王幸老师是我心中最美的老师。
我心中最美的老师作文（2）：我心中的最美老师像明亮的灯光为我指明方向的老师很美；像蜡烛一样燃烧自我照亮我们的老师很美；像清甜的雨露滋润着我们的老师很美。
我心中的最美老师语文老师。
语文老师长着一双水汪汪的大眼睛，披着黑而长的头发，身材很苗条。
【初一作文】最美老师作文 初一作文(10篇)
【初一作文】最美老师作文初一作文（10篇）1、最美老师我觉得最美的老师是我们的语文老师。
她的名字叫王老师，是一位非常有耐心的人。
每次听课，她总是会有条不紊地讲解每一篇文章。
她的笑声很让人放心，很容易把学生带到课堂的氛围中来。
王老师也非常关心我们的发展。
她会给我们留下许多有趣的作业和阅读笔记来帮助我们学习。
而且她也会为了让我们更好地了解文学而特地准备了很多故事和诗歌，让我们更容易理解。
我很佩服王老师的敬业精神，因为她会把自己的时间都花在我们身上，为了让我们能够愉快地学习。
我希望王老师未来能继续保持她的热情，并继续给我们带来更多的收获。
2、我心目中的最美老师邵老师总是会在课堂上给我们演示各种各样的数学问题，让我们可以更好地理解课程内容。
而且她也会给我们留一些充满挑战的数学题，让我们能够发挥自己的想象力和思维能力。
我感到很幸运能够有邵老师这样一位优秀的老师。
在她的帮助下，我对数学的理解和热情都得到了极大的提升。
我希望邵老师能够继续保持自己的优秀教学水平，并帮助更多的孩子们学好数学。
3、我最喜欢的老师我最喜欢的老师是我初中时的班主任。
她的名字叫刘老师，是一位非常细心的人。
她总是会在我需要帮助的时候来关心我和帮助我。
每次当我完成某项任务之后，她总是会鼓励我，并夸奖我取得的成绩。
而当我遇到失败和困难时，她则会给我鼓励和支持，并帮助我找到解决问题的办法。
我真的很高兴能够有刘老师这样一位如此出色的老师。
在她的帮助下，我不仅取得了更好的成绩，更重要的是，我也学会了如何面对困难和挫折，并变得更加坚强和自信。
我最尊敬的老师是我的物理老师。
他的名字叫杨老师，是一位非常勤奋和专注的人。
不管是在课堂上还是在发愁时，他总是会用自己丰富的经验来帮助学生解决问题。
杨老师对物理非常地热爱，总是会向我们介绍一些有趣的实验和知识，来激发我们对物理的兴趣，并且也总是会给我们展示那些令人惊奇的物理现象。
我想尊敬杨老师的原因是因为他是那么的具有学识和爱心，他不仅从课程以外教会了我很多东西，还教会了我怎样成为一位好老师。
最美老师作文通用15篇
最美老师作文通用15篇最美老师作文1老师是知识的传播者，是道德的典范，更是爱心的化身。
我的班主任是一位平易近人、和蔼可亲的好老师，她有一双明亮的眼睛，眼神中透露着淳朴、温情，脸上总挂着和蔼可亲的笑容。
她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。
上她的课总是充满欢声笑语，我们学习上遇到的困难也总是被她轻松解决，她就是我心目中最美的老师—张老师。
张老师是位负责任的老师，每次午自修和中午课间时间只要没有老师来，她便会牺牲自己休息的时间来给我们讲解课文，作业或分析试卷。
每次从外面听课回来总会到教室来了解她不在时的班级情况。
每次从外面比完赛回来，明明已经很疲惫了，却坚持回到办公室，来改我们的作业。
她总是尽心尽力地为我们的学习而工作，从不抱怨，只是默默无闻地为我们做这一切。
张老师不仅是位负责任的老师，还是一位通情达理，懂得保护学生自尊心的老师。
记得那时我读三年级，一次语文测验考我考砸了，只考了八十一分。
快到家了，我仿佛看见爸爸葵扇似的巴掌，妈妈责备的眼光，心里惶恐极了。
不知不觉回到家，打开门，妈妈在厨房里做饭，爸爸在看报纸。
“回来了？”爸爸问。
“噢，爸爸。
”我连忙回答，接着悄悄地溜回房间，没勇气拿出考卷。
怎么办，怎么完成签字这项任务？签吧，可是爸爸会怎么样对待我那张八十一分的考卷呢？又会怎样对待我呢？会不会…我不敢想下去了，时间一分一秒地溜走了，我我始终不敢拿出我那八字开头的考试卷。
一直挨到了第二天上学。
第二天来到学校，老师正在给同学们检查试卷。
我坐在座位上，慢吞吞地拿出了那张没有签字的试卷。
老师走近我时，我心里像揣了一只兔子似的，“扑扑”直跳。
老师终于走到我座位边了。
“你怎么没签字？”老师那双水汪汪的大眼睛中充满了疑惑。
“我…爸爸…妈…妈不在家。
”我断断续续、结结巴巴地回答了。
沉默了一会儿，耳边响起了同桌的.嚷声：“她撒谎，今天上午放学，我还看见她妈妈了呢！”我把头埋低了，脸涨得通红，只觉得教室出奇的静，全班同学的目光都射向我。
我心中的最美教师作文(精选30篇)
我心中的最美老师作文〔精选30篇〕我心中的最美老师作文〔精选30篇〕我心中的最美老师作文篇1“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”老师为了我们呕心沥血，默默地奉献出无私的爱。
亲爱的李老师犹如一轮太阳，温暖的光辉照耀着我的心田，让我幸福成长。
李老师润物细无声的爱给予我进取的动力。
记得在书法比赛前一个星期，您选拔同学参加比赛，我也有幸被您选中。
但我的字体构造显得特别僵硬，我为此非常苦恼。
但您并没有嫌弃我，您不顾工作繁忙耐心地教导我如何练一手好字：“小慧，练字要讲究技巧，字体的构造很重要。
坚持每天勤于练字吧，相信自己！”你微笑地搂住了我，并把小君的本子递给我临摹。
我顿时感到一股暖流流遍了全身，觉得李老师是多么善解人意。
“好！”我用响亮的声音和你作出了承诺。
根据您的批语，我在练字本上学着对字体进展修改，每天坚持练字，纠正写字的姿势和执笔方法。
第二天，我鼓起勇气给您看了看我最新的练字成果。
“很好，有点感觉了。
但还不是很会装点笔画，笔画都要写得横平竖直才行！”您笑眯眯地拿起红色圆珠笔，在纸上又圈又点，还时不时给我提点意见。
我望着您将头俯在办公桌上的繁忙的身影，仿佛触动了我心灵深处的弦，眼泪像断了线的珠子一样流下来……从那以后，我的书写越来越美观，看上去赏心悦目。
您总不忘给予我赞赏，每当看到您修改完作业本露出满意的微笑，看到您在我本子上留下充满鼓励的批语，我心底总会涌动一股幸福感。
一个月后的书法比赛，我如愿以偿地获得了一等奖，你知道这消息，比我还快乐。
在我成功的背后凝聚着您多少心血呀！老师，您奉献了自己的青春，铸就了我们的成功。
在我的心目中，您永远是最美丽的，诲人不倦的老师！我心中的最美老师作文篇2美丽的事物让我们赏心悦目，心情愉快，然而生活中我更喜欢观察，品读每个人身上不同的美，只有懂的美的内涵才能真正感受它的奇迹，有一位老师无论如今和将来都值得我回忆，那就是我的启蒙老师，也是我的班主任——刘老师。
还明晰的记得我上小学一年级时，那钩钩圈圈的拼音对我来说很困难，在我眼中，许多拼音的长相是彼此一样的，同学们都能流畅的区分了，可我分不清，我对自己失去了信心。
我心中最美的老师作文通用6篇
我心中最美的老师作文通用6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我心目中最美的老师作文(集合14篇)
我心目中最美的老师作文(集合14篇)我心目中最美的老师作文1思念，像是袅袅炊烟，徘徊在万千思绪间；思念，那如潺潺流水，掩藏不住的是那份永久的思念。
或许是巧合，或许更是缘份。
上天让你们相遇，又为何将你们残忍地分开，这莫非只是一个梦？梦醒了--一切都没有了。
那么又为何要做这一梦？如今梦醒了，却留下哀痛与懊悔。
梦醒的，你的他也走了······那个最疼爱你的爷爷。
从那天起你说，你的爷爷去了，去了一个秀丽的地方，他带着对你无尽的思念去了。
并没有懊悔，只是思念。
真的，肯定是心中最秀丽的思念。
但是你却怀着深深的忏悔。
不知怎的，我也很内疚。
总觉得这悲剧是由于我，由于我们大家。
这样，才让你失去那个最爱你也是你最爱的人。
于是，我会想：假如以前我们遵守纪律些，那么就会有更多学习的时间；假如我们有更多的学习时间，那么我们的成果就不会差；假如我们的成果不差，那么高老师就不会走；假如高老师不走，那么您就不用来了。
假如您不来，或许您的爷爷就不会走，至少还可以观察您。
很多很多的假如在一念之间已成为空虚，剩下的也只有淡淡的思念与脑中犹存的记忆。
而从这一刻起，我懂得了珍惜。
许多过去在脑海中出现，挖掘出来的是叫人懊悔的记忆：与父母赌气，和爷爷生气，与奶奶吵嘴。
那是我无法谅解自己的过错。
如今，我应当学会开头珍惜，或许哪一天他们也会成为思念，而那时已经来不及了。
我心目中最美的老师作文2我心目中最美的老师是何老师,全名叫何瀛.他是我们的班主任。
我最喜爱的老师就是何老师，有时特别幽默，上课时也经常使我们发笑；每当我们无聊时，何老师就会给我们出几道好玩的题目，也会陪我们玩许多我们没玩过的嬉戏。
有一次他让我们看一张图，是火柴棒的题目，我回家把题目给爸爸妈妈猜，他们也都做不出，哈哈。
还有一件事，我最难忘了，去年冬天，下了好大的雪，我们多想跑出教室痛痛快快地玩雪，打雪仗，但是上课铃声一响，我们只能回到教室乖乖坐好上课。
我心目中最美的老师作文优质8篇
我心目中最美的老师作文优质8篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我心中最美的老师作文15篇
There is no absolute happy paradise in the world, only relative people who can find fun on their own.悉心整理助您一臂（页眉可删）我心中最美的老师作文15篇我心中最美的老师作文1“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
这是龚自珍曾写过的一首赞美老师的诗句，我非常喜欢。
曾经教过我的语文老师—季老师，她是教过我的语文老师中，最令我难忘和尊敬的老师！记得那时我才二年级，季老师是我们的副班主任。
我们季老师身材很苗条，也很高，戴着一副眼镜，她是学校的教导主任，教学三十年了。
但一点也不像老教师那样的严厉。
这节是语文课，我们有序的进入教室。
季老师手中拿着课本，脸上带着慈祥的笑容走进教室。
站在讲台上和蔼地跟同学们打招呼：“同学门好”！然后开始认真的讲起课来。
她讲起课来滔滔不绝，有神有色，让我们学习起来十分专心。
就在课讲到一半时，突然一位同学大叫起来：“不好了，不好了，有同学吐了！”季老师听了，立即放下手中的课本，吩咐同学门：“你去拿抹布，你去找点沙子，你去拿扫帚和拖把！”季老师仅仅有条的分配好任务。
然后把生病的同学扶到讲台旁，给她倒热水，量体温，不停地问着她还有哪里不舒服，感觉怎么样……此时，我多么希望我才是生病的同学，这样就能得到老师无畏的关爱和照顾了。
我们在下的每一位同学都看到了老师的一举一动。
多么的令人感到欣慰啊！季老师不仅和蔼可亲，而且也十分热爱工作和为我们着想。
有一次，季老师发烧了，将近四十度了，但是她还是带着病来上课，我们看到她在上课的时候，脸色苍白，给我们批作业时，手都没劲握住笔了，但是她还是坚持了下去。
我们课后去问她，生病了为什么还来上课呢？季老师笑着说：“就算得了再重的病，也不能耽误了你们的课啊！何况，我现在就是有点发烧，没什么的。
”说完，季老师就埋头批作业了。
季老师，您教了我两年，直到现在，我还从未忘记您对我说过的话，教过我的知识，对我的照顾。
我心中最美的老师作文(精选29篇)
我心中最美的老师作文〔精选29篇〕篇1：我心中最美老师作文每个人心目中的老师都不一样。
有的认为是温顺，有的认为是慈祥的，有的认为是漂亮的，而我心中最美的老师是敬业的。
在我心目中，我们的班主任魏老师就是这样的人。
她中等身材，长着一头乌黑浓密的头发，衣服朴素又整洁。
那双炯炯有神的大眼睛，仿佛能看穿我们心里在想什么，嘴角还常常绽出两个甜甜的小酒窝。
一个阳光明媚的上午，当语文老师踏进教室时，用沙哑的声音说了声：“上课”。
我一听哎呀，老师怎么感冒了。
我想老师白天要给我们上课，晚上还要修改作业，是休息的太少了。
那节课上，同学们都表现的格外安静、认真。
还有一个很冷的早晨，老师早早的在路口站岗值勤，那里很冷，老师却只能站在那里，也不能提早回教室。
当她回教室时，都快上课了，却一点饭都没吃，手中还提着一个刚买的大碗面。
大碗面一点营养都没有，但老师只吃了那点。
这就是我心中最美的老师-魏老师，她多么敬业呀。
我喜欢魏老师。
篇2：我心中最美老师作文老师，你是我心中最美的神话有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些将来的花骨朵儿。
老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的微妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。
听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深入，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方奔驰而来，走进你智慧大脑的驿站。
老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光辉，就能让我找回回家的路途。
我心目中最美的老师作文4篇
我心目中最美的老师作文4篇我心目中最美的老师作文1“最美的老师，”每当听到这句话，我都会想起她，她是我的班主任，给我记忆中流下深刻而清楚的印象。
假如说她是蓝天，我就是一望无际蓝天下的一朵白云，在她的怀抱中慢慢长大，每天快乐的度过那宝贵的每一天。
假如她是无边无际的大地，那我将是大地上的一棵普平凡通的小草，在大地母亲的怀抱中吸取甜美的养分。
幻想一下她是多变性格的而光明太阳，她是时而严厉，时而温柔，我必定是那向日葵，每天在太阳升起的时候，我便时时刻刻围着她转(除了上其他课)，在光明下茁壮成长。
真是“一日为师，，终身为母”!她不是我心中最美的吴老师?有的老师很严厉，成天把我们困在“笼子”里，不给我们一点自由。
有的点老师太温柔，纵使你成天都在无拘无束的玩我的老师恰好有这两位老师的性格，在我们做错事时，她会严厉的教导我们，但还会细心、连续的帮忙我们，提示我们。
所以我们才喜爱吴老师的课，在她全神贯注的时候，我们也会协作她。
我清楚的记得那次，周三，因为几位老师外去听课，上午的课，都给了吴老师上，原来那天你嗓子原来就不好，连上四节课，而且我没看你在给我们上可是喝一口水，我想：“吴老师今天连上四节课，嗓子肯定不舒适，为了吴老师付出的苦心，我要每一节都专心上，不辜负吴老师的苦心，有一段我们读得不太好，她一点一点帮我们纠正过来，我们后来读得很好，因为那次，我们好多天没听到吴老师那甜美而温柔的声音，但是她常用那神秘而有吸引力微笑面对我们。
虽然我的心里还是像打翻了五味瓶，很不是滋味，但那微笑还是是我的心里好受了一点，你用那我们都喜爱的性格让我们班许多同学重新喜爱上语文，让我们的成果大大提高。
有一次，虽然吴老师再三提示我们课堂作业本不能写字太凤舞龙翔，但我们把那话当成了“耳边风”。
吴老师特别生气，把几个写字合格的人叫出去，把作业本一下子扔在里地上，吴老师从来没有生这么大的气，我们吓坏了，我在窗户便听到里面不断传来严厉的批判声，最终同学们允诺下次写作业不在写的龙飞凤舞了，我进去的是时候，吴老师的的脸很红，你可想而知她刚才有多生气，我们在也没那样，我们一旦再那样，她会不断地提示那个人，让他改过来。
我心中最美老师作文（通用15篇）
我心中最美老师作文（通用15篇）我心中最美老师作文(通用15篇)在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的我心中最美老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我心中最美老师作文1马老师是我小学阶段第二位语文老师，她有一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥；小巧玲珑的嘴巴说出的语言总是那么含意深刻，令人深思；还有那双炯炯有神的大眼睛，就如同镜子一般能够照出我们一丝一毫的错误，更能照出如妈妈一样的关心与慈爱。
记得有一次，我因为贪玩儿手弄伤了，因为很痛，所以我就拿卫生纸简单地扎了一下。
在我写作业时，马老师看见了，她心疼地看着我的手，小心翼翼地把我手上地卫生纸解开。
“呀！”马老师脸色大变，拉着我往教室外面走去。
马老师把我带到语文办公室，只见她手脚敏捷地从抽屉里翻棉签和碘伏，她先用棉签轻轻地把脓挤出来，然后用碘伏小心地抹到伤口上。
马老师怕我疼，还用手嘴轻轻地吹着，那温暖的气流从我手指间拂过，顿时让我感受到了母亲的爱。
马老师用创可帖包好后，再三叮嘱我要让手指透气。
虽然现在伤口已经长好了，但留下一道疤，这道疤记录了马老师对我的爱，我永远忘不了它的故事。
马老师不仅关心同学，还能说会道。
有一次马老师在讲教诲之恩，因为许多同学把教诲之恩的“诲”读成“毁”，马老师就开玩笑地说：“老师每天教会你们知识，如果你们读成教“毁”了话，岂不是老师每天都就来毁你们！”同学们听了开怀大笑，笑得前仰后翻。
谁能像母亲一样用心爱着你、宠着你，甚至摇摇头、抹抹泪，继续爱着你。
只有老师，马老师就是这样一位不是父母而胜于父母的最美老师。
我爱您，马老师！我心中最美老师作文2一双水灵灵的大眼睛，一头黑瀑布似的头发披在双肩，一个殷红的嘴总是微笑着，露出了一排洁白的牙齿。
她，就是我们的美女老师——陶老师。
陶老师是我们班的数学老师兼副班主任，虽然她教龄只有两年，但她早已成为了我心中的最美教师。
我心中的最美教师作文（6篇）
我心中的最美教师作文我心中的最美教师作文(6篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的我心中的最美教师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我心中的最美教师作文1那一天入学报到，由于父母都不在家，我只得一个人扛着行李来到学校，正当我气喘吁吁爬楼梯时，正下楼的你一把拎过我的行李，一直送到我的宿舍。
那时的你，穿着一件略有些皱巴的上装，头发也有点儿零乱，但却一脸和善，我还以你是一位学生家长。
谁知开学一上课，我傻眼了，你竟然成了我的语文老师。
记得你带领我们学习的第一篇课文是《为你打开一扇门》，在优美的钢琴曲中，你用饱含真情的朗诵，把我们带进了优美的文字中，推开了文学的大门。
从此之后，你就开始陪伴着我们这些野孩子在文学的花园里漫步，你指点我们如何欣赏这花园里的美景，你更手把手教我们如何像蜜蜂那样去采摘“文学之蜜”。
你把我们介绍给列夫·托尔斯泰、雨果、鲁迅、巴金等大师，鼓励我们和这些大师对话，向他们取经。
面对我们用文字描绘的梦想，你手执红笔，认认真真地进行批点，小心呵护着我们的热情，每一节语文课呀，都是在我们的翘首以盼中开始，又在我们的意犹未尽中结束。
敬爱的老师，无论我沿着生命的历程走出多远，回首往昔时，你都会是我心中最美的风景。
我心中的最美教师作文2在我心中，最美教师是我的英语王老师。
王老师有着普普通通的长相，但却总有一颗极其明亮的眼睛，可以洞察每个学生的内心。
然而最重要的，是王老师有一颗热爱工作，热爱学生的心，正是因为王老师有一颗炽热的心，有许许多多的闪光的品质，所以她成了我心中的最美教师。
王老师上课进班都是精神抖擞，从不耽误，每次都是准时，因为我知道老师心中装着一块怀表。
老师每次上课的认真，专注我都记在了心里。
老师上课时还会玩一些“小游戏”来激发我们对英语的兴趣。
但老师上课有时也会发脾气，那是因为有同学在说话，如果没人制止，可能会说个不停。
我心中最美的老师作文（10篇）
我心中最美的老师作文我心中最美的老师作文(10篇)在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的我心中最美的老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我心中最美的老师作文1王老师是我们的班主任，同时也是我们的语文老师。
她年轻漂亮，有着一头乌黑柔顺的长发，明亮的眼睛里既有威严又有关爱。
她陪伴我们度过了三年，迎来了第四个年头。
我们班同学谈论起她，有着说不完的话题。
王老师讲课声情并茂，生动有趣。
我们常常被她的精彩内容深深地吸引着。
在她的影响下，我们渐渐喜欢上了阅读和朗诵。
这不，我们班的书虫和朗诵高手可多着呢，我也是其中一个。
王老师有一双“火眼金睛”，她检查作业总是一丝不苟。
我们班有63个同学，63个作业本，一个错别字都别想逃过她的眼睛，就连一撇一捺写得不规范，都会被她“逮”到。
王老师做事非常利索，从不拖拉。
当天的作业一定要当天检查完。
要是批改作文，她就会将作文本带回家批阅，挑灯夜战，并给每个人的作文写下中肯的评语。
想想看，这工作量得多大呀。
她的麻利、高效的工作习惯，令我们非常佩服。
王老师十分多才多艺。
在一次元旦晚会上，老师组织了一个融合舞蹈、朗诵和歌唱的大型节目，全班同学都参加了，一个都没落下。
那天的节目表演得十分完美，全校师生惊叹不已，我们还获得了一个大大的奖状呢！这可归功于王老师的精心编排。
颁发奖状的时候，王老师笑得甜甜的，就像一个吃了蜜的孩子，高兴极了。
王老师就像一位辛勤能干的“园丁”，浇灌着我们这些可爱的“花朵”，她永远是我心中最美的“园丁”。
我心中最美的老师作文2老师，是您用甘甜的露水，滋润了我们幼小的心田；是您，用那温暖的阳光，照亮了我们前进的道路；是您让我们体会到了人生的哲理；您是多么的高尚呀！每当想起您，就有许许多多的话想对您说。
在我犯错我的时候，您总是及时帮我改正，王老师，您是多么的高尚呀！您那蚕眉下，透露着一双水灵灵的大眼，樱桃般的嘴唇，至今还让我记忆犹新。
我眼中的最美教师作文（通用10篇）
我眼中的最美教师作文我眼中的最美教师作文（通用10篇）在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的我眼中的最美教师作文（通用10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
我眼中的最美教师作文1如果我是一位音乐家，我要用最美歌声来赞美她；如果我是一位作家，我要用美妙的文字来赞颂她；如果我是一位画家，我要用一幅优美的画来表达她。
她的模样是那么慈祥，她的声音是那么动听，她留着长长的头发，长着一张圆圆的脸，一头乌黑的长发，她个子不高，皮肤不算很白，一双眼睛永远闪烁着智慧的光芒，脸上永远是挂着甜甜的微笑，在我的记忆中他似乎穿着很朴素，但朴素中带着几分华丽。
她就是我眼中淡定，知识渊博的最美老师——黄老师。
黄老师特别喜欢鼓励同学，记得黄老师刚来我们班开始给我们上课时，她叫同学们积极举手回答问题，但是一个同学都不敢举手发言，于是她就采用了一种“鼓励激疗法”。
说“没事，大胆地举手，说错了没关系，老师会鼓励你们”。
黄老师这么说，我就勇敢地举起了手，并且正确的回答了老师的问题。
之后每次回答问题时越来越多的同学都勇于举起了手。
以前我们班的气氛很沉闷，同学们都不是很大胆的表达自己，现在好了，黄老师的“鼓励激疗法”改正了我们班的坏习惯，不仅效率提高了，而且我们每天都是在轻松愉快的教学环境中好好学习，很大的提高了我们班的学习成绩。
黄老师的教学还有一个特点，就是提倡大家课前预习，课后复习。
以前，我们班同学都不喜欢课前预习，所以老师提出问题，一个都答不出来，现在我们班喜欢上了预习，在课堂上，老师提出的问题，全都答得上，还能把预习的过程中遇到不懂得问题，在老师上课的时候一一解答出来，还能说出课文的主要内容。
课后复习是把所学的知识加以牢记，巩固。
运用起来更加游刃有余。
黄老师对待工作非常严谨，她虽然是一个四五十岁的人了，但她并不因此而对工作有所懈怠，有时候路过黄老师的办公室，我都会不经意的发现她正在伏笔写跟工作有关的东西，这让我油然而生对黄老师的一股敬意，从黄老师身上，我学习到了孜孜不倦的精神，黄老师也是个与时俱进的人，俗话说：“活到老学到老”。
我心目中最美的老师作文
我心目中最美的老师作文我心目中最美的老师作文（通用103篇）在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是店铺为大家收集的我心目中最美的老师作文，希望对大家有所帮助。
我心目中最美的老师作文篇1每当我走进校园，来到班级，总能看到您忙碌的身影；每当我经过您的办公室，朝里面张望，总能看见一摞摞待批的作业；每当放学的时候，总能看到您微笑的脸庞。
这就是我心目中最美的老师，也是我们班级的骄傲------班主任刘老师。
我们的老师长得稍微有点胖，高高的个子，一头棕黄色的头发。
老师，请让我为您画幅肖像吧！首先，让我画一个圆，这是老师挂满微笑的脸庞。
她的脸上总是写满了辛苦，也写满了欢乐。
再画一头棕色的卷发，每一卷，都包含这上百件快乐、幸福、悲伤、难忘的事。
然后，再画一双大眼睛。
老师的眼睛像深深谷壑中清澈见底的小溪那样温柔，那样慈祥。
当我们有的问题回答不上来时，老师总是投来鼓励的目光，让我们放大胆量。
画一个鼻子，再画一张嘴。
还是一张能说会道的嘴巴。
这张嘴巴小巧玲珑。
她的樱桃嘴，教会了我们这群羽翼未丰的小海鸥如何使用翅膀飞翔。
画一个供我们依靠的臂膀，再画一双有力的手。
她的手，可以飞快写出秀丽的字；她的手，可以写出妙笔生花的文章；她的手，可以画出隽丽的图案。
她，永远是快乐的。
她，永远是幸福的。
因为她看到我们每天的进步，所以感到快乐和欣慰。
看着她亲切、和蔼、快乐的笑容，真觉得她并不像个老师，而是个孩子，是我们的朋友。
老师，您是否记得有一次我发烧了，您关切的摸了摸我的额头？您是否记得当我们比赛得了第一名是您快乐的神情？您是否记得当我们的比赛成绩不理想时，您让我们为对手鼓掌......是您教会了我们关心别人；教会了我们谦让；教会了我们做人......您是我心目中最美的老师！我心目中最美的老师作文篇2此时此刻，我的心里就好像有一只活蹦乱跳的小鹿在乱撞。
我心目中的最美老师作文
我心目中的最美老师作文在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的我心目中的最美老师作文，欢迎阅读与收藏。
我心目中的最美老师作文1我心目中有一位最美丽的老师，那就是我们班的梁惠红老师，她既是我们的班主任，又是我们的语文老师。
梁老师中等的个子，一头乌黑的头发，一双明亮的大眼睛和一张圆圆的脸。
她却有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们，和我们相处近三年了。
梁老师是一位热心善良的老师，她能热情地关心有困难的学生，尽力去帮忙，遇到某方面有些不足的学生，不会去讽刺，而是帮学生补习，不让谁落后。
梁老师对每个同学的要求都十分严格，而且态度很严肃，这是班里的每个同学都很清楚的。
她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。
因此几乎每个同学都有些害怕梁老师，我也不例外。
记得有一次，梁老师叫我帮班里的一位男同学听写的时候，我和这位男同学发生了不愉快的事情，并且把他弄哭了。
梁老师知道后非常生气。
她严肃地对我说：“你身为一位班干部，要以身作则，起带头作用才行啊！”听到了梁老师的批评后，我向这位男同学道歉了。
从此以后，我改正了缺点，成为了一位优秀的少先队员。
这就是我心目中最美丽的老师，一个漂亮，温柔又严厉，热心善良的老师。
我心目中的最美老师作文2老师，这个亲切的`名字，自由我上了幼儿园就深深地印在我的脑海中。
我们是夜空中那一闪一闪的小星星，老师则是那守护着星星的月儿。
我们是花丛中那脆弱的小花朵，老师就像辛勤的园丁一样，时时刻刻呵护和保护着我们。
在我的心目中，那最美的老师便是谢老师。
谢老师是三年级转来教我们班语文的。
第一次见到谢老师，我被她那既明亮又能说话的迷人大眼睛吸引住了，慢慢地与谢老师相处多了，我更迷上了和蔼可亲幽默的她。
她的课堂总是那样声情并茂，讲课的声音总是那么优美动听，把我们的课堂增添了许多生机。
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老师
凝眸，无数次凝望，时间如静静地流水，那般悄无声息，悄悄地从我们身边溜走，没有一点儿声响。
当我蓦然回首，偶然拾起片片涟漪，心中又多了一些涌动，忽然间明白了三尺讲台，三千桃李，无一不是用汗水浇灌，岁月凝注，也终于知道刻在木板上的名字，未必不腐朽，刻在砖头上的功名，也未必可以流芳百世；老师，这样一个普通的名字却深深刻在我们的心灵上，这才真正永存。
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬；有人说师恩似海，因为大海浩瀚无边，无法估量；还有人说，老师，一个人类灵魂的工程师，一个希望与幸福的播种人。
老师，您默默地燃烧自己，却照亮别人。
在我的记忆深处，有这样一位让人难以忘怀的好老师——我的同事李老师。
记得刚从教，对课充满了好奇心，经常和孩子一起听老前辈的课。
那时李老师教一年级，孩子们初学拼音，读不准，经常把翘舌音读成平舌音，后鼻音读成前鼻音，李老师常常批评学生不用功，回家不好好读书。
从那以后语文课同学们就不好好上了，在下面摆弄着各式各样的玩具。
李老师想，这样下去不行，一年级不打好基础，那往后去该怎么办，于是她每天下午放学后帮学生补习到5点。
这一天，是李老师女儿的生日，本来李老师是要给女儿过生日的，但她为了给学生补习，没有给女儿过生日，这让我十分感动。
经过老师的不懈努力，每天一个音节一个音节地悉心指导学生们，学生终于有了不小的进步，这都是李老师的功劳。
从此学生每天都认真地上语文课，不再开小差了。
李老师不仅仅关心学生们的学习，也关心学生们的身体健康。
那是刚开学大概一个多星期。
有一位学生因发高烧不能去学校上课，李老师担心他的学习成绩跟不上，就每天等其他学生放学后来他家看望他，顺便帮他补一下课文。
没有几天他的病就好了，可他重回学校时，却听说李老师生病了，是因他而生病的，她帮学生补完习，回家已经十点多了，还要备课，第二天，又得早早地来到学校，身体肯定吃不消。
这让这位学生非常、难过，孩子们决定以后一定要好好上课，不能辜负老师对他们的期望。
记得还有一次，放暑假了，暑假作业本上有好几题小何都不会做，问爷爷奶奶，他们也都不会，爷爷说：“我们没上几天学，哪会你们这些题目呀！要不你打电话问问李老师吧！”她心想：对呀，老师有可能还会表扬我呢！就打电话过去：“李老师，您好！我这边有一点儿题目，特地打电话来问您。
”李老师笑了，说：“这样吧，明天，我去你们家来教你，欢不欢迎我呀？”孩子目瞪口呆：“欢迎，当然欢迎。
”电话挂了，孩子坐在床边想：真没想到，李老师那么好，暑假也能来同学家里帮我们解决难题。
第二天，大概八九点钟，李老师果然来了，看着她满头大汗，小何感动极了。
经过老师的悉心教导，小何终于明白了这几题该怎么写。
十二点多了，李老师教完小何就准备走，爷爷奶奶请老师留下吃完午饭再走，可是，李老师怎么都不肯。
看着老师远去的背影，孩子的眼睛湿润了。
李老师是一个很好的老师，虽然她已经不教他们了，但孩子们会永远记住她的。
人生旅途上我们风雨兼程，老师，是您给了学生们五彩的斑斓雨后的彩虹，我们当怎样感谢您！踏遍心田的每一寸，满是对您的敬意。
我怎能不感谢您？一片爱心的浇灌，一番辛劳的耕耘，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。
愿孩子们的谢意化成一束不凋的鲜花，给您带来芬芳。