阅读经典征文
阅读经典征文800字(精选19篇)
阅读经典征文阅读经典征文800字(精选19篇)在日常学习、工作和生活中,大家都写过征文,肯定对各类征文都很熟悉吧,征文一般是某个活动、征文比赛等需要,作者将稿件递给征文活动主办者后,作者的作品就可以参与比赛,但是著作权的一部分也相应给了征文活动主办方。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的征文呢?下面是小编收集整理的阅读经典征文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
阅读经典征文篇1曾经,在我的小小的天地里,有过难以细数的快乐,有过淡淡的忧伤,有过幻想……这一切都让我的生活变得丰富多彩,让我每天都可以畅游在自己的小“幻想”中。
我感谢它们让我拥有过难忘的童年,让我拥有了如此色彩斑斓的一个童年……说到这一切,还得感谢陪伴我走过一路的朋友——书籍!从小时候的白雪公主、灰姑娘、人鱼小姐,我学会了善良;从小学时的《西游记》、《格列佛游记》,我学会了勇敢;从初一时的《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》,我学会了忠义、坚强……渐渐地,我在读书中不断地收获成长。
纵然读了一本又一本的书,但最让我流连的始终只有一本、《钢铁是怎样炼成的》。
至今,这本书还静静地躺在我的枕头边,每天万籁俱寂的时候,我枕着它入睡;早晨第一缕阳光射进来时,我总是不忘先向它打一声招呼。
人的一生当怎样度过才会有意义呢?保尔用实际行动一次次向我们证明了:“人最宝贵的是生命。
生命对于每个人来说只有一次。
人的一生应当这样度过:当他回首往事,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而感到羞耻,临终之际,他能够说:我的整个生命和精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。
”小说主人公保尔柯察从小就有一身正气,反对以大欺小,以强欺弱。
他佩服朱泽培加里波第,在朱赫来的教育下,他更加明白他要做的是什么——就是将个人事业与祖国的需要相结合,做一个能尽一切力量奉献于祖国的革命者。
为了这个理想,他经受住了一切考验,的确称得上是一块坚强的“钢铁”。
在他的心中,革命事业与祖国的利益高于一切,在任何情况下,他的革命信念总是坚定不移的,所以他才能战胜死亡与病痛,将毕生投入事业中。
阅读经典筑梦未来为主题的征文
阅读经典筑梦未来为主题的征文《阅读经典筑梦未来》篇一经典,就像是一座神秘的宝库,里面藏着无尽的智慧和奇幻的故事。
当我第一次翻开那些泛黄的书页时,就像是打开了通往另一个世界的大门。
小时候,我对经典的最初印象就是那本《安徒生童话》。
那时候,每天晚上睡觉前,我都会缠着妈妈给我读一个故事。
妈妈温柔的声音在我耳边响起,仿佛是那些故事里的小精灵在轻声诉说着自己的经历。
像《丑小鸭》的故事,我总是会为丑小鸭一开始受到的排挤而感到愤愤不平,心里想:“那些鸭子怎么能这样呢?真是一群小坏蛋!”当丑小鸭最后变成了美丽的白天鹅,我又高兴得不得了,感觉就像是自己也完成了一次华丽的变身。
这也许就是经典的魔力吧,它能让你完全沉浸在故事里,与角色同喜同悲。
再大一点,我开始读《三国演义》。
那些英雄豪杰的故事让我热血沸腾。
我记得读到诸葛亮草船借箭的时候,我简直对他佩服得五体投地。
他就像一个智慧的化身,在大雾弥漫的江面上,轻松地从曹操那里“借”来了十万支箭。
我当时就想,要是我也能像他这么聪明就好了。
我甚至还会模仿着诸葛亮的样子,拿着一把扇子,摇头晃脑地跟小伙伴们讲那些三国故事,那时候觉得自己可神气了。
可是,读经典也不是一帆风顺的。
有时候那些文言文真的很难懂,我读《论语》的时候就经常卡壳。
那些晦涩的字句就像一个个小怪兽,挡住了我通往经典深处的道路。
我也想过放弃,心想:“这都是些什么呀,这么难懂,读它有什么用呢?”但是后来我发现,当我慢慢去理解那些字句背后的含义时,就像在黑暗中找到了宝藏一样。
比如“三人行,必有我师焉”,这让我明白了要虚心向别人学习的道理。
阅读经典就像是在给我的梦想之树浇水施肥。
它让我看到了不同的世界,不同的人生,也让我学到了很多做人的道理。
这些经典就像是一颗颗星星,照亮了我前行的道路。
我觉得,只要我继续在经典的海洋里遨游,未来就会充满无限的可能。
我想问,你们有没有这样和经典的奇妙邂逅呢?《阅读经典筑梦未来》篇二阅读经典,嘿,这对我来说就像是一场奇妙的冒险之旅。
中华经典阅读征文
中华经典阅读征文中华经典阅读征文中华经典阅读征文篇【一】经典名著,伴我成长,好书连连,忆少无悔。
咱们中华民族,有五千多年的历史,悠久的历史长河,我有幸读了这些经典名著,在历史长河中,扬起了属于我自己的点点白帆……《论语》,大家似曾读过,这是一部好书,它记载了孔子和他的学生们的言行举止。
大家都知道,孔子的弟子有3000,《论语》中就包括他们与至圣先师孔子的里里外外的话语,都是那么有深度,都是那么有光彩!子曰:“学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”这句话是我刚读《论语》时见到的第一句话,深深的吸引了我,意思是:孔子说:“学习并且不断温习,不是件高兴的事吗?有朋友从远方来,不是件愉快的事?别人不了解我,我也不怨恨,这样的人,难道不是君子吗?”我们也是一样,学习只有不断温习,才能体现出丛中的快乐,这很好,我很爱学习,引文学习是我的做大伙伴!有朋友从远方来做客,我热烈欢迎,我爱交朋友。
的确有人不理解我,比如,无缘无故和我吵架之类的,我从无怨恨,怨恨也化解不了我们的吵架,我认为我这样做,是一个堂堂正正的大君子!这句话牵引起了我对《论语》的好奇,这到底是一本什么样的书?一定很有趣!于是,我带着我我的好奇,慢慢走进了书中……子曰:“知之为知之不知为不知是知也。
”这句话也是我印象中最最深刻的,他的意思很明显,知道就是知道,不知道就是不知道,这就是聪明的态度。
是呀!勤学习,勤好问,才是学习,聪明,如果你学习好,但爱耍小聪明,那我要告诉你,那不是聪明的态度,勤学勤问,才是真正聪明的态度!《论语》,敬爱的至圣先师——孔子。
我到了历史的长河中遨游,《论语》,我的启蒙,您给了我多少?那些话,有的让我改变了对学习的看法,有的对我进行了教育……中华经典,在那历史的长河中,我有结识了好多书中的伙伴,我和那些伙伴是多么快乐!中华经典!你永远伴我成长!中华经典阅读征文篇【二】经典伴我成长一本好书,可以陶冶人的性情。
阅读经典优秀征文(精选8篇)(最新)
阅读经典优秀征文(精选8篇)在我国悠久的文化历史当中,经典无疑是一颗璀璨的明珠。
正如《国学经典诵读》序言所讲,‘经典’无疑是一个蕴含着情感力量与神圣感召力的字眼。
诸子百家楚辞汉赋唐诗宋词元曲明清小说,每一个都是闪耀着金色光芒的明珠。
是呀,古人,用一句诗,一句词,便可以概括自身的千言万语,概括了自己的心情。
泱泱中华,无数文人墨客挥动笔杆写下鸿篇巨著,让后人品读、体会。
秦汉的文人风骨凝就了气吞山河的壮丽诗篇;盛唐的明月美酒流淌出流传千古的锦句华章;宋代的古笔酽墨书写着一朝盛世的婉约风骨;明清的演义传奇描摹出一个时代的人世沧桑。
古老的文化犹如一杯香茗,透过历史的尘封散发出无尽的幽香;古老的文化犹如一阵清新的微风,透过亘古的光阴迎面扑来阅读经典品味人生主题征文阅读经典品味人生主题征文。
品读经典,在时光的轨道中自由穿梭,与名家大师进行思想的对话,受益匪浅、回味无穷。
我十分庆幸,在我的小学学习生涯中能够遇见《国学经典诵读》,当真是我的运气。
其中,有朗朗上口的《金缕衣》,花开堪折直须折,莫待无花空折枝叫人回味无穷,有气概豪迈的《从军行》,前军夜战洮河北,已报生擒吐谷浑,仿佛自己就得到了这个振奋人心的消息。
品诗,亦是品人。
读李白之诗,仿佛就看到了身着一袭白衣,诗句信手拈来,笑看风起云涌;豪放不羁的东坡居士抬头见明月,大醉做《水调歌头——明月几时有》。
经典犹如一曲古筝,净化心灵,升华灵魂阅读。
读经典,品经典,已然成为我生活中不可缺少的一部分。
经典已经让我成为一个恬静的女孩,永远思无邪。
当我准备写一篇阅读与经典同行的征文时,我在想,什么是经典,怎么同行,很简单,实际象我们从事语文教学的,一直在与经典同行,因为课标中的文章都很经典,都是教育工作者们根据代代人的教学实践把依然流光溢彩的东西精选出来的,选入课本上的作品就像一个个精心打磨的钩子,将人类的智慧环环相扣。
我们看到,四书五经高度浓缩了儒家文化的精华,奠定了一代代中国人的价值观与文化血脉;我们看到煌煌《史记》究天人之际,穷古今之变,让后人能够触摸历史最真实的脉络;我们也可以看到《寂静的春天》是如何发人深省,如何唤起了人类对自然的重视,从感知上说经典象是黛玉为宝玉柔肠百回落下的一行相思泪;经典是孔明运筹帷帐中的大智慧;是唐僧历经九九八十一难后的硕果;是梁山好汉们的侠肝义胆,是一盏经过热水的浸透才能散发出最美的茶香的茶,是一坛经过时间的发酵令人倾倒的酒,也正因为经典是如此地沁人心脾,才使我们更加热爱并融进之中,向往课本,爱不释手,心驰神往地去品读她们。
阅读经典品味人生征文6篇4篇.doc
阅读经典品味人生征文6篇4篇导语:人生世事无常,酸甜苦辣原,五味杂成。
以下是我为大家分享的阅读经典品味人生征文6篇,欢迎借鉴!篇一:阅读经典品味人生泰戈尔说:“天空没有翅膀的痕迹,而我已经飞过。
”我想说:“天空虽然没有飞过的痕迹,但我的心里装着整个天空。
”我想,人生就是一次飞越天际的旅行,只有留心地欣赏悠然的闲云,认真品味野鹤之美,阅览幽鸟相逐,清风与归,在人生的尽头,才会不留后悔,少有遗憾。
你的人生会因为欣赏、因为品味、因为阅览而丰富充实。
那么,请不要忽略道旁的风景,学会欣赏,学会品味。
人生的春天,是初生牛犊不怕虎的年龄,心高气傲,往往不屑于道旁的花草,而一个劲的往前冲。
可是,你可曾知道只有从容冷静地欣赏与品味,才不枉青春年少;只有不急于求成,阅尽道旁的百花盛开,林间的绿意盎然,山间的汩汩清泉,才能让心灵如泉水般明澈,才能让生活有树木的生机,才能让人生有百花的色彩。
把握现在,因为无法重走;品味人生,因为无法重复。
人生的夏天,是血气方刚的日子,有激情,有攀登高峰的决心。
可攀登高峰的同时,请不要忘记,周围有山红碧涧纷烂漫,有水生激激风生衣,有永不凋零的青黛和静谧,还有山野的灵性,家的温馨。
不要被瞬间的迷乱所动而丢弃欣赏的目光,品味的勇气。
你对生活欣赏的态度,你对人生的解读会让自己清醒,会让还年轻的日子有爱,有收获。
也许辜负了现在就没有了谈未来的资格。
只有那曾经的欣赏与品味会让你的记忆充满温馨,载着安宁。
人生的秋天,是收获的季节。
最美的色彩莫过于经霜的素红,莫过于果实的金黄。
可是我仍然想说人生的秋天,美的不仅是色彩,更有风韵。
你也许不再有临风的飒爽,但如果你能从容欣赏秋的清寂凄楚,如果你能冷静思考秋的悲观寂寥,如果你能细心品味秋的明澈闲逸,你就多了一份无需点缀的洒脱和超出世俗繁华的孤傲。
不要为一园幽寂而悲伤,笑看闲云野鹤,才能把握秋的本质,才能让人生的秋天远如秋山,澹如秋水,欣赏与品味是人生秋天里最美的眸子,“冬天到了,春天还会远吗t”老年人不必心急,经历了人生的风风雨雨,打开记忆的宝盒,品味已经封存的生活足迹。
诵读经典传承美德征文(通用22篇)
诵读经典传承美德征⽂(通⽤22篇)诵读经典传承美德征⽂(通⽤22篇) ⽆论是在学校还是在社会中,⼤家最不陌⽣的就是征⽂了吧,通过征⽂可以把我们那些零零散散的思想,聚集在⼀块。
你知道征⽂怎样写才规范吗?以下是⼩编帮⼤家整理的诵读经典传承美德征⽂(通⽤22篇),欢迎⼤家分享。
诵读经典传承美德征⽂篇1 中国有上下五千年的历史,中国的⽂化源远流长,《三字经》、《百家姓》、《弟⼦规》都是古⼈给我们留下的宝贵的精神⾷粮。
经典诵读是让我们了解历史⽂化的重要环节。
经典是指传统的,对后⼈影响深远的⽂化珍品,精美的词句,警⽰的格⾔,都是前⼈给我们留下的⼗分珍贵的作品。
诵读是指对经典作品的阅读、朗诵,并对⼀些⼈民⽿熟能详的作品有⼀定地了解。
当我了解了这些以后,便可以开始诵读了。
你们还记得《论语·述⽽》中孔⼦说的“三⼈⾏,必有我师焉”这句话吗?这句话⼏乎⼈⼈都知道,就是说三个⼈⾏⾛,其中⼀个⼈⾝上必然有你需要学习的地⽅,他必能成为你的⽼师。
这让我联想到:⾼⼭之所以绵延雄伟,是因为它不排斥每⼀粒⼩⽯⼦;⼤海之所以奔腾不息,是因为它聚集了千万条⼩河流。
如果我们真的想要得到长进,就必须去仔细发现别⼈⾝上的闪光点,然后积极进取,让它成为⾃⼰⾝上的闪光点。
中华经典诵读,让我受益匪浅。
它滋润着我的⼼⽥,给于我阳光和⾬露。
诵读经典传承美德征⽂篇2 唐诗,它记载了中国五千来的悲与苦,蕴含了五千来中国⼈民的喜与乐,蕴藏了中华五千年来宝贵的⽂化。
每⼀⾸诗,就像⼀杯茶,难受时尝到是苦的,愉快时品到是甜的。
如果你想喝上⼀杯好茶,就得⼊情⼊⼼,细细品尝。
每每品唐诗,我的⼼情总会随着诗⼈的忧⽽忧,随着诗⼈的乐⽽乐。
在忧中学会思考,在乐中学会享受。
唐代著名诗⼈王昌龄⼗分热爱⾃⼰的国家,⾃秦汉以来,异族⼀直不停地侵犯内地,战事⼗分频繁。
许多爱国将⼠来不及与家⼈告别就奔赴沙场,在战场上奋勇杀敌,报效祖国。
他们长期远离家乡,条件⼗分艰苦。
阅读经典筑梦未来征文作文(通用7篇)
阅读经典筑梦未来征文作文(通用7篇)阅读经典筑梦未来征文作文篇1在我成长的路上,书籍是我的好伙伴,阅读带给我了很多的成长。
当我还住在妈妈肚子里的时候,听故事就是我每天的任务。
每天晚上,爸爸都会敲敲我的“房门”说:“宝宝,宝宝,爸爸给你讲故事了。
”这个时候,我就会手舞足蹈地在里面回应。
就这样我被爸爸妈妈带入了书的海洋。
几个月大的我,手里经常拿着撕不破的卡片,上面有动物,食物,人物好多好多的图画,那时候我还不会说话,我就用动作和声音来表现卡片上的图画。
看到公鸡,我就学它打鸣;看到小鸟,我就伸开双臂飞呀飞;看到香蕉,我就模仿这小猴子挠痒痒家里人经常被我长的本领而震惊。
后来,各种各样的绘本入驻了我家,我的伙伴越来越多了。
每天我都会在书架前逛一逛,找到我喜欢的书,不停地翻看。
爸爸妈妈还会跟我一起阅读,我们一起看图讲故事,还会在书里“寻宝”,每次我都能发现他们发现不了的“宝贝”,给他们惊喜。
上学了,我开始识字了。
文字书也来到了我的身边,它不像绘本的画面那么直接,有些地方我需要反复地读,才能理解书中的.意思。
我喜欢历史故事、名人传记还有我们儿童的小说。
每天的阅读不仅能让我听到很多有趣的故事,而且还能解决我的小烦恼,带给我很多成长的力量。
我喜欢阅读,毛泽东爷爷曾经说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。
”我也用这句话激励自己,多读书。
每天的阅读丰富了我的童年时光,也为我带来太多的快乐和成长。
阅读经典筑梦未来征文作文篇2高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯,书籍也照亮了我前进的道路,我和书籍也成为了良师益友,它陪伴着我快乐的成长,是我一生中不可缺少的伙伴。
记得我第一次接触书籍是在我三岁的时候,那是两本绘本,《我和爸爸》,《我和妈妈》。
虽然那时我不识字,但是能够通过彩色的图画理解大体意思。
爸爸妈妈对孩子的爱,这些我都能理解,后来渐渐的才明白,父爱如山,母爱如河这句话的含义。
初上幼儿园,带了一本精美的论语进教室,虽然当时不明白弟子则孝,出则第谨而言泛爱众而亲仁是什么意思,但通过老师的讲解和彩色的插图,知道孩子在父母身边就要孝顺父母,离开家就尊敬师长,做一个尊老爱幼的好孩子。
阅读经典品味人生征文5篇
阅读经典品味人生征文5篇经典正如那一张张记录下无数智慧的底片,又如为人类创立的伟岸路标。
而经历那一次次的经典,正像是对人生的一次次品味。
下面是本人整理的阅读经典品味人生作文,希望大家能够喜欢!漫漫人生路,有欢乐与悲伤,有成功与失败,它宛如一本含意深刻,图文并茂,让人不得不细读的书。
人生如同一本充满活力的书,儿时在村口的大槐树下,伙伴们各自拿着自己的玩具,我拿着自己心爱的玩具小车和那些亲密的伙伴玩耍、嬉笑。
那时的我们如同太阳刚刚升起的一刹那,充满活力与生机。
每当回忆起那些场景,我就又重温了儿时的自信与活力。
人生如一本充满困难的书。
时间在流逝,我们在长大,以前有父母的双手搀扶,现在却要靠自己。
在一次女子1500米比赛中,我主动报了名,但比赛并不是我想象的那么简单,在即将到达终点的那一刻,体力严重透支,我想放弃,但是我不甘心这样失败,咬紧牙关奋力向前,虽然领奖台没有我,但是我深深体会到人生不是一帆风顺的,只有敢于迎接的人才有机会走向成功。
人生是一本充满温馨的书。
妈妈繁琐的唠叨声,爸爸严厉的批评声,同学亲切的鼓励声,朋友忠恳的告诫声……让我走的更加从容、自信。
尤其是在学校这个大家庭中。
记得为了迎接全县中学生球类运动会,披着清晨的星光,傍晚的红霞,我们艰苦的训练,汗水湿透了衣衫。
可是,我受伤了,不能去参赛,那天失落的心情让我这个“哺我留下了深刻的印象。
《亲亲我的妈妈》,翻开了这本书,一种熟悉的感觉涌了上来。
凯勒曾经说过:一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。
书可以告诉你课本上学不到的知识,书可以使你知识渊博,书也可以使你改变人生。
书还能为我们展现一个精彩的世界。
读书,就犹如弹奏美妙的乐曲,把谱写在五线谱里的灵魂,深处的震动,弹奏在了钢琴键上,有励志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠扬,有创作的激越,有喜怒哀乐,有五彩缤纷,相伴一生。
读书还可以建立自己的思想,摆脱平庸。
读书让我们拒绝平庸,我们生活的空间可能依然狭小,读书却可以让我们胸怀世界,畅饮世界!书还是你最忠诚的朋友,书也是你最温暖的家。
阅读经典点亮人生征文(26篇)
阅读经典点亮人生征文(26篇)阅读经典点亮人生征文 1有了坚硬的翅膀,鸟儿就去追逐白云,就有了飞翔的梦想;有了温暖的阳光,花儿就涂满色彩,把生命的色彩绽放;有了纯洁的河水,鱼儿就会向往大海,就会勇敢的逐浪;有了翅膀,有了阳光,有了河水,世界才变得精彩,才绘成了一美丽乐章。
世界如此精彩,作为人,我们为何不活得精彩!作为教师,为何不让教育事业涂满色彩!那么怎样成就精彩,怎样使我们教师具有充实的灵魂和生生不息的精神呢?可能大家会有不同答案,但我要说,我的答案是读书,读书能博学,能明理,能启智,能让我们活得精彩,教的精彩,实现人生价值,无限伸长我们的人生长度!一本好书,不仅是我们的良师益友,更是人生道路上的指路明灯,能给人以启迪和感悟。
闲暇之余,不论旭日东升、华灯初上抑或是夜阑人静之时,于案头或床头翻开一本书,缕缕墨香扑鼻而来,清新而又自然,跳跃于眼帘的文字如跳动的音符,叩响心门:那不是不为五斗米折腰的陶渊明走来了,他荷锄的身影被夕阳拉得好长啊!那不是鲁迅先生在月下踢鬼吗,他那“俯首甘为孺子牛”精神铸就了中华民族钢铁脊梁!读柔石的《二月》和叶圣陶的《倪焕之》让我们采撷到了乡村教育的灵性,读《史记》,体会“风潇潇兮易水寒”的悲壮,读《泰戈尔》,发现爱竟能让世界如此美好。
我曾在《红与黑》中听到司汤达对腐朽社会的声讨,也曾在《平凡的`世界》中惊叹像少平、少安这样的平凡者的伟大。
每当这个时候,内心就有一种力量爆发,一种暖流涌动,一种从未有过的心灵震撼!“身教重于言教”,作为教师,读书是为了给自己充电,罗曼·罗兰曾说过,“要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光”。
让自己有“一桶水”,让自己的生命之树常青,但更重要的是要给学生“一瓢水”,无声地润泽学生,悄悄地葱茏自己,引导学生读书,养成读书的习惯,打造书香校园。
和学生一起阅读,引领他们走进知识的海洋,吸取营养。
让学生读《鲁滨逊漂流记》从而懂得坚强;读《雷锋日记》明白奉献的人生最有价值;读《十万个为什么》学会思考和探究;读《一千零一夜》体验良知和正义。
诵读经典传承美德征文
诵读经典传承美德征文关于诵读经典传承美德征文(通用29篇)无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触征文吧,征文是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集的有关文章。
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诵读经典传承美德征文篇1我们中华民族有着五千年多年悠久的历史,在这段历史长河中有许多的传统经典,影响着一代又一代的炎黄子孙。
在今天,这些经典之作仍在发挥着巨大的作用,为我们的社会进步贡献着它们的生命活力。
古人说,腹有诗书气自华。
有文化才有底蕴,有底蕴才有底气,有底气做人做事才有灵气。
古代经典名著是中华民族文化的精华,是对学生进行人文教育和思想道德教育的最好教材。
但是,随着政治多极化、文化多元化和知识经济时代的到来,特别是东西方文化相互激荡,对中华传统文化和学校德育工作提出了严峻挑战。
如何重新确立中华优秀传统文化的尊严,弘扬亘古常新的民族精神,让德育回归生活、回归自然,是新时代赋予教育改革与发展的神圣使命。
中华民族最博大精深、最具生命力的,是几千年所积淀的灿烂文化和朴素道德思想,它融知识与道理于一体,是人类文明智慧的一部分,是学生课外阅读的最好的范本,是对学生进行伦理道德熏陶的有效载体和最佳资源。
近日我与孩子共同诵读了一些经典的古诗歌,感受到我国传统文化丰厚博大,汉语文字的优美。
其中《游子吟》是一首大家熟知的唐诗。
这首诗写的是母亲为游子缝衣服的情景,表现了母子之间深厚的情谊。
它唱出了伟大的母爱,因此广为流传。
全诗句句发自肺腑,情真意切,感人至深。
读完这首诗,让我们感受到一种亲情教育,我们要感谢母亲赐予给我们的生命,感谢母亲给我们的关爱和教育。
我们要懂得感恩,我们要回报母亲给我们的爱。
进而我们要感恩和回报社会和我们的祖国。
通过诵读流传千载的中华古诗文经典使孩子们感受到了道德教化、思想熏陶、艺术感染、语言能力的训练,让孩子们继承中华民族的传统文化和美德,使孩子们养成孔孟所提倡的至大至刚人格。
阅读经典征文6篇
阅读经典征文6篇【篇一】同学们:在我国灿烂的文化长河中,流淌着无尽的经典。
它们是文学宝库中不可或缺的重要部分。
其博大精深,丰润的营养,自古传承并滋养着一代又一代炎黄子孙。
经典,是历史筛选出来的,具有典范性、权威性的著作。
国学经典指那些浓缩了“人文科学”和“自然科学”等多方面智慧结晶的最有价值的古书。
如:《三字经》、《千字文》、《弟子规》、《唐诗三百首》、《增广贤文》、《幼学琼林》、《翁笠对韵》以及《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《庄子》、《诗经》、《史记》等。
诵读经典有利于传承中华民族的优秀文化,对于学生综合能力的提升也大有裨益。
一、诵读经典,培养语感,提高朗读水平。
国学经典浓缩了古人智慧之精华,其内容积极、健康向上,用字考究,表达凝练。
在对仗、押韵等方面堪称典范。
如《三字经》、《弟子规》等均为三字一句,两句一韵。
意义简洁明了,读起来朗朗上口,富有节奏感。
再如《唐诗三百首》更是我国文学史上一朵绚丽的奇葩,史无前例。
它融文学性、艺术性与思想性于一身,可谓代表着古人文学艺术的最高水平。
无论是绝句还是律诗,其对仗工整,韵脚讲究的程度都是其它文体所无法企及的。
至于《论语》、《增广贤文》、《幼学琼林》、《翁笠对韵》等同样简洁凝练,内容均来源于社会,贴近生活。
长期诵读,将大大提高每个人的朗读水平。
二、诵读经典,加强语言积淀,提高表达能力。
俗话说:“熟读《唐诗三百首》,不会作诗也会吟。
”的确,反复诵读是培养语感的良好途径。
国学经典中不乏文采飞扬的经典名句,如《三字经》中的“子不教,父之过;教不严,师之惰。
”又如《唐诗三百首》中的“野火烧不尽,春风吹又生。
”、“等闲识得东风面,万紫千红总是春。
”“不识庐山真面目,只缘身在此同中。
”“海内存知己,天涯若比邻。
”“春风扶细柳,淡月失梅花。
”“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
”“但愿人长久,千里共婵娟。
”“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
”等等,背多了,在平时谈吐或写作中自然就能够信手拈来,恰到好处地加以运用。
经典阅读伴我成长的优秀征文(通用34篇)
经典阅读伴我成长的优秀征文(通用34篇)在日常学习、工作或生活中,大家都写过征文,肯定对各类征文都很熟悉吧,征文一般是某个活动、征文比赛等需要,作者将稿件递给征文活动主办者后,作者的作品就可以参与比赛,但是著作权的一部分也相应给了征文活动主办方。
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经典阅读伴我成长的优秀征文篇1英国的罗斯金说过这样一句话,所有的书都可分为两类:只供一时所读的书,和可供一切世代阅读的书。
我们要阅读经典和杰作,这对一个人的成长有很大的帮助。
经常阅读好书,能学到很多课堂上和其他书里学不到的知识。
我读过很多书,有《小狗钱钱》、《八十天环游地球》、《昆虫记》、《淘气包埃米尔》、《汤姆索亚历险记》等一些优秀的书。
读每本书都有不同的收获。
《小狗钱钱》这本书让我学会了很多理财知识。
我还分配了我的压岁钱,有交学费的、订杂志的和买基金的。
《八十天环游地球》这本书让我了解了各地的民俗风情、各地的名胜建筑等一些地理知识。
通过读这本书还懂得了不管遇到什么困难都要冷静,不要慌乱。
苏轼曾说过这样一句话:旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
我有很多本书都读了好几遍了,特别是《淘气包埃米尔》这本书。
我觉得埃米尔虽然很淘气,但他很聪明,有爱心。
他很想为爸爸妈妈做点事,但每次都弄巧成拙。
他很聪明,在拍卖会上大显身手。
长大后还当上了社区委员会主席。
我很羡慕,也很佩服他。
读万卷书,行万里路。
有一次我去旅游,在万亩桃林里发现每一棵桃树上都有一两处树枝被砍断的痕迹。
我想起了书里说过这样做是因为这些被砍断树枝不会结桃子,到了春天就会疯长起来,抢其他树枝的营养。
读书,永远不恨其晚。
晚,比永远不读强。
让我们一起读书吧!经典阅读伴我成长的优秀征文篇2孔子是我国春秋时代的大教育家,他教过的学生不下三千,人们把他和学生上课时的交流记载了下来,这就是《论语》。
“温故而知新,可以为师矣。
品味书香诵读经典征文600字5篇
品味书香诵读经典征文600字5篇第1篇示例:在这个飞速发展的数字时代,人们的生活节奏越来越快,信息量越来越大,我们似乎总是在不停地追逐着新事物,新技术。
在这个快节奏生活中,我们有时候也需要停下脚步,静下心来品味那些经典的书籍,感受那些流传至今的智慧和情感。
书香,是一种气质,一种态度。
品味书香,是一种修养,一种生活方式。
阅读经典,是一种返璞归真的过程,用心去体味文字间的深意和温度。
让我们驱车奔向书店,或者翻阅书橱中的旧书,逐字逐句去品味,去诵读那些经典之作。
每一本书籍都是一次与作者灵魂对话的过程。
通过书籍,我们能够走进不同的时空,感受各种作者不同的思想和情感。
在书中,我们可以和历史伟人一起漫步在大地之间,感受他们的智慧和情感;可以和文学巨匠一起游走在文字的海洋中,品味他们的情感和风采;可以和心灵导师一同徜徉在人生的征程中,体味他们的哲思和启示。
每一次品味都是一次心灵的升华与迸发,每一次诵读都是一次心灵的磨砺和洗礼。
经典不是被埋没在尘封的书籍中的死文,而是那种历经岁月的沉淀,仍然散发出耀眼光芒的精华。
一部好书,无论是哪个年代的人读,都能从中找到共鸣,感受到其中流淌的情感和智慧。
阅读一本经典,就像是在和作者进行一场灵魂的对话,领悟其中的人生哲理,汲取其中的学问,启发自己的内心,提升自己的修养。
品味书香,诵读经典,不仅可以陶冶情操,提升修养,还可以开启我们的思维,拓展我们的视野。
在阅读的过程中,我们可以不断地学习,不断地思考,不断地成长。
经典之作既是一盏明灯,照亮我们前行的路途,又是一座江湖,开启我们奇妙的冒险之旅。
品味书香,诵读经典,让我们在这个喧嚣的世界中保持一份静谧与从容。
让我们在书的海洋中徜徉,感受那些流传千古的智慧和情感。
让我们用心去品味,用情去感悟,让那些经典之作成为我们生命中永恒的伴侣,传承下去,在时光的长河中闪耀永恒的光芒。
品味书香,诵读经典,让我们的内心变得更加丰盈,我们的生命更加充实。
阅读经典品味人生征文(9篇)(最新)
阅读经典品味人生征文(9篇)一本好书为我们打开一片天空,一部经典讲尽世间道理,经典经过时间的推动,变得经久不衰,成为世间的佳话,经典经得起细细的推敲,变得深有内涵,成为人类的榜样。
经典伴我一直成长。
经典教会我学习:第一次拿到《论语》这本书时,我格外兴奋。
我迫不及待的打开书,看到书上写着:子曰:温故而知新,可以为师矣!在温习旧知识时候,就有新体会。
从此,我开始每天复习老师所讲授的内容,我相信我肯定能有新的体会。
数学老师讲的习题,我回家后一遍遍的做,不懂的地方全都会了而且还可以举一反三,运用自如了。
看到同类型的题我便可以一一解答。
子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。
只读书不思考问题,就会迷惑而没有收获。
只空想而不学习,就会很危险。
在今后的学习中我便一边思考一边学习,以前不会的数学题便迎刃而解,以后背不下来的语文古文,一边思考它的意思,作者写它的目的,一边背诵,很快就可以背诵了。
经典教会我如何学习,古文总结的方法指引我走向学习的殿堂。
经典伴着我学习,伴着我成长。
经典教会我做人:子曰:“由,诲汝,知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。
”知道就是知道的,不知道的就是不知道的,这就关于知道的真谛。
今后,我便谦虚为人,即使别人赞扬,我也保持一颗谦虚的心。
当这个知识点同学们都知道时,我也没有装懂,而是保持一颗平和的心态将自己不会的虚心请教同学。
当同学们都说:“你连这都不知道”时我也没有生气,而是请教每个同学。
子曰:“人而无信,不知其可也。
大车无辄,其何以行之哉?”人无信誉,不知能干什么?就像大车没有车轴,小车没有车轴,怎么能启动?无论任何事情,我都努力去做,与别人约定好的事情,无论有多忙,无论有没有时间,我都会尽力去做,不食言,讲信誉。
经典教会我做人,经典引领我走向正确的人生观。
经典伴我学习,经典伴我成长。
经典教我处事:“躬自后而薄责于人,则远怨矣。
”为人处事应多替他人考虑,多从他人的角度看待问题,一旦发生了矛盾,应该多做自我批评,而不能一味指责他人的不是。
我爱经典阅读征文
我爱经典阅读征文我爱经典阅读征文4篇例文一:我爱经典阅读征文在我的人生道路上,书是我不可缺少的一个亲密伙伴。
有时候,书是一盏铮亮的灯,照亮我心中的黑暗,让我明白了世间的善恶美丑;有时候,书是一对洁白的翅膀,带我飞到云海深处,一览山河的壮丽美景;有时候,书是一叶坚固的小舟,带我驶向成功的彼岸,任凭风吹浪打也不回头。
小时候,我常看见妈妈在闲暇之余手不离书,让我充满着好奇,便缠着妈妈吵着要和她一起分享书中的乐趣和奥秘。
那时候,由于年龄的关系,我通常读一些幼儿类的连环画刊。
随着年龄的增长,我渐渐学会了阅读一些文学作品,不再满足于图画故事书。
现在,我迷恋上了一些世界名著,甚至连妈妈书柜里珍藏的《红楼梦》也成了我爱不释手的书籍。
书,就是这样成了我最亲密的伙伴。
我爱读书,常常废寝忘食的读着书。
书中精彩的情节往往让我忘记了一切,整个身心都沉浸在书的世界里。
当书中的主人公胜利时,我会高兴的手舞足蹈;当邪恶没有受到惩罚时,我会气得直跺脚;当英雄牺牲时,我的眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒”往下流。
为什么我的生活变得这么充实?为什么我感到生命是如此的精彩?因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。
书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。
如果没有书,我们的生活将是多么的寂寥空虚,我们的生命将是多么的暗淡无光。
书,陪伴我走过了无数风雨,它见证了我的快乐成长。
我爱读书!例文二:我爱经典阅读征文我很爱读经典童话,每天晚上,妈妈都给我读两个故事,像《神笔马良》、《鲤鱼跳龙门》、《哪吒闹海》、《田螺姑娘》……。
还有很多外国经典童话,比如《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《伊索寓言》……。
这些书用优美的语言、丰富的想象,讲述了一个个喜、怒、哀、乐的动人故事。
让我们看到那些善良、可爱的人,为着他们心中美好的愿望,苦苦追寻,最终一步步走向光明;还看到那些贪婪、虚伪、阴险的人,如何为他们的作恶,得到应有的惩罚。
经典阅读征文15篇
经典阅读征文15篇经典阅读征文篇1读书好,好读书,读好书。
——题记人生,就是一节在铁路上飞驰的列车,而我,则是那个怀里抱着书本的乘客,瞳孔里纷飞着黑玫瑰般的铅字,望着窗外那飞舞的人生,不停地转动的时光,我陷入了深思……经典,仿佛是我生命中不可缺少的一部分,翻开书本,一切的烦恼忧愁,都离我而去。
在我的脑海中,只剩下那壮阔浩瀚的故事,一次次冲击着我的心房。
明初的文学家宋濂,幼时十分好学。
从“每假借于藏书之家,手自笔录,记日以还”到“从乡之先达持经叩问”,宋濂的一生的确如他所说“自少至老,未曾一日去书卷。
生命就是范仲淹在岳阳楼里抒发的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。
生命就是李白那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的理想信念,生命就是龚自珍那“落红不是无情物,化作春泥更护花”的无私奉献。
生命就是苏东坡那“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿。
生命还是.......读了《钢铁是怎样炼成的》后,我佩服正直、勇敢、坚强、伟大的保尔。
十几岁就为了正义,出手教训无赖;在狱中,他抓住机会,使愚昧的敌人中计而躲过魔爪;在战场上,他纵马挥刀向前猛冲,完全进入忘我的杀敌境界,作战中,头部严重受伤,可凭着坚定的革命信念,竟奇迹般的活了下来;他几次与死神进行生死搏斗,最终以胜利而回到亲人的身边。
书中的保尔一生坎坷,他全身瘫痪,双目失明,没有丝毫的写作经验,忍着肉体和精神上的巨大痛苦,先用硬纸板做成框子写,后来是自述,请人记录,他用生命写成《钢铁是怎样炼成的》巨著。
是啊,“人的生命是宝贵的,当他回首往事时,不应为虚度光阴而悔恨,也不应为过去碌碌无为而羞愧……”我钦佩他那勇敢,百折不挠的精神,他的影子时时浮现在我的脑海里,鼓励我要象他一样,做一个坚强、勇敢的人。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。
”不错,书是我们成长的摇篮,而那些经典书籍,则是无法超越的传奇。
我们读书,不仅仅是为了消遣时间,更多的是要从中收获知识与做人的道理。
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阅读经典
中国是一个拥有五千年文化的泱泱大国。
经典,就是中国的瑰宝;中华的文化之精粹。
我国的传统文化源远流长、博大精深,历经几千年而不衰,其中很重要的一条就是它们与现实有着密切的关系,如诚信、自强、修身、孝顺等,这些都是中国传统美德和传统文化中最为突出的特色。
尤其是在当今社会,我们不能只学习知识。
更重要的,是要让我们学习怎么做人。
这样,古文化中所蕴含的做人的哲学将发挥很大的作用。
我国的经典文化,都是对于人们有帮助的人生哲理,所以,在这几千年来,经典文化打败了种种不好的现象,直到今天,还是那么的繁盛。
子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。
”
意思就是:孔子说:“由,我来告诉你什么是知吧!知道的就是知道,不知道就是不知道,这就是知啊!”这句话,我一直拿它来当我自己的座右铭,每当别人向我请教我不会的问题时,我就说:“对不起,我不会。
你先问问别人吧!”没错,谁都不会拥有所有的知识,因为知识是世界上最大的财富,最大的宝藏。
当我遇到我不会的问题时,我会坚定的喊一声:“对不起,我不会。
”
经典,是最好的知识,当然,也要用最好的阅读方法来读。
比如,用心阅读和用眼阅读却是两种完全不同的阅读。
说是用心阅读,实际上是用脑阅读,是整个身心的全部投入。
这是一种选择性极强的阅读,是一种极其工作化或者说极其功利化的阅读,是一种极其辛苦甚至艰苦的阅读。
仿佛登山,在这样的阅读中,人在一步一步前行。
用眼阅读,往往是囫囵吞枣、不求甚解罢了。
拿过来,了解大体的意思,知道这是一个什么事,就把这本书“读”完了。
这种阅读,就像你在人生里马马虎虎的过日子一样,不可养成这种习惯。
当然,用心阅读更好。
当我们的生命处于比较优越的环境时,我们可能就会用眼阅读。
当我们的生命正处于一种跋涉之中时,用心阅读也许就成为一种唯一选择。
学习古文,学习经典,不止是为了弘扬我们中国的文化,更是挖掘我们心灵的宝藏。
学习经典,是为了让我们在学习或工作中,更好地认识自己,提升自己的能力,这样,我们的世界才能永盛不衰。
这样,我们才能永远的富强!!!。