医学科研思维与方法2版(卢建华,吴建国编著)思维导图
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医学科研思路与方法9PPT
科研成果的应用与转化
促进临床应用
将科研成果转化为临床实践，提高医疗质量和治疗效果，为患者 带来更好的健康保障。
推动技术进步
通过科研成果的应用和转化，推动医学技术的进步和创新，为医 学发展注入新的活力。
加强合作与交流
与其他医疗机构、研究机构和企业开展合作与交流，共同推进科 研成果的应用和转化。
科研成果的社会影响与价值
要点二
保障安全
采取必要的措施预防研究中的意外伤害和不良事件，及时 处理并记录。
医学研究的法律法规与规范
法律法规
遵守国家相关的法律法规，如《中华人民共和国医学伦 理法》等。
规范标准
遵循医学研究的国际公认规范和标准，如赫尔辛基宣言 、世界医学协会医学伦理准则等。
谢谢聆听06 医学科研源自伦理与法律问题伦理审查与知情同意
伦理审查
医学科研项目在实施前需经过伦理审查委员 会的审查，确保研究符合伦理原则，保障受 试者的权益和安全。
知情同意
研究者需向受试者充分告知研究的目的、方 法、风险和利益，并获得受试者的书面知情
同意。
研究对象的权益保护
要点一
保护隐私
确保研究对象的个人信息和医疗记录的保密性，防止泄露 和滥用。
科研成果的评估与推广
评估科研成果的创新性和实用性
01
对科研成果进行严格的同行评审和实验验证，确保其科学性和
可靠性。
制定推广计划
02
根据科研成果的特点和应用范围，制定具体的推广计划，包括
学术交流、教育培训和临床应用等。
加强宣传和交流
03
通过学术会议、期刊发表、科普宣传等方式，加强科研成果的
宣传和交流，提高社会认知度和影响力。
总结词
医学科研思维
28
分析流行病学包括病例对照研究和队
2 Mill准则
列研究。通过分析（比较）发现差异，测
定研究因素与疾病的关联或相关程度，从
而检验或验证病因假设。
分析流行病学的比较推理是从Mill（穆
勒）准则发展而来，包括求同法、差异法、
同异共用法、共变法和剩余法（类似差异 法）
29
**（二）统计关联到因果关联
排除偶然关联 （随机误差） 关联 有统计学 意义关联 排除非因果关联 （选择、测量或 混杂偏倚等 系统误差）
间接因果关系 因果关联 （有时间先后） （间接原因）
直接因果关系 （直接病因）
30
谢 谢！
31
7
（一）逻辑的基本原则
1. 同一律：同一思维过程中，每一个对象、
论点、判断、概念等都需有确切含义，研究 者与研究对象对含义的理解应一致。
2. 矛盾律：同一思维过程中，不允许对两
个不能同时为真的思想都予以肯定。
3. 排中律：同一思维过程中，不允许对两
个不能同时为假的思想都予以否定。 逻辑公式：A或者非A，二者必居其一。
17
二、病因模型
病因模型：用简洁的概念关系图来
表达因果关系，它提供了因果联系的思
维框架，涉及到各个方面或因果关系的
路径。
18
历史上旧的模型
1. 纯病因论：只把疾病的启动因素或病原
体作为病因，而忽视了环境因素和机体 （宿主）自身的因素。
2. 条件论：只强调外环境而忽视了机体
（宿主）的因素。
3. 纯生物学观点：只从生物学方面去寻找
3
科学研究应揭示以下几方面的联系
1. 社会整体的内在联系：社会是一个由不同部分组 成的整体，整体的功能和联系超出部分之和。 2. 社会各领域内部之间的联系：社会整体由相对独 立的各个领域组成，领域内存在各种联系。 3 社会各环节之间的联系：社会不仅分领域，也存 在不同环节。 4. 社会诸方面的联系：社会的各个领域及各个环节 存在着诸多方面。 5. 社会各层次之间的联系：社会的每一方面存在不 同的层次。
分析流行病学包括病例对照研究和队
2 Mill准则
列研究。通过分析（比较）发现差异，测
定研究因素与疾病的关联或相关程度，从
而检验或验证病因假设。
分析流行病学的比较推理是从Mill（穆
勒）准则发展而来，包括求同法、差异法、
同异共用法、共变法和剩余法（类似差异 法）
29
**（二）统计关联到因果关联
排除偶然关联 （随机误差） 关联 有统计学 意义关联 排除非因果关联 （选择、测量或 混杂偏倚等 系统误差）
间接因果关系 因果关联 （有时间先后） （间接原因）
直接因果关系 （直接病因）
30
谢 谢！
31
7
（一）逻辑的基本原则
1. 同一律：同一思维过程中，每一个对象、
论点、判断、概念等都需有确切含义，研究 者与研究对象对含义的理解应一致。
2. 矛盾律：同一思维过程中，不允许对两
个不能同时为真的思想都予以肯定。
3. 排中律：同一思维过程中，不允许对两
个不能同时为假的思想都予以否定。 逻辑公式：A或者非A，二者必居其一。
17
二、病因模型
病因模型：用简洁的概念关系图来
表达因果关系，它提供了因果联系的思
维框架，涉及到各个方面或因果关系的
路径。
18
历史上旧的模型
1. 纯病因论：只把疾病的启动因素或病原
体作为病因，而忽视了环境因素和机体 （宿主）自身的因素。
2. 条件论：只强调外环境而忽视了机体
（宿主）的因素。
3. 纯生物学观点：只从生物学方面去寻找
3
科学研究应揭示以下几方面的联系
1. 社会整体的内在联系：社会是一个由不同部分组 成的整体，整体的功能和联系超出部分之和。 2. 社会各领域内部之间的联系：社会整体由相对独 立的各个领域组成，领域内存在各种联系。 3 社会各环节之间的联系：社会不仅分领域，也存 在不同环节。 4. 社会诸方面的联系：社会的各个领域及各个环节 存在着诸多方面。 5. 社会各层次之间的联系：社会的每一方面存在不 同的层次。
医学思维导图全套完整打印版（病理学）
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医学思维导图药理学全套完整打印版(免费下载)1.1组织的适应性改变1.2组织的损伤1.3组织的修复2.1淤血2.2梗死2.3栓塞2.4血栓形成3.1炎症的基本病理变化3.2炎症的组织学类型3.4肿瘤的命名和分类4.1肿瘤的生物学行为4.3常见的上皮性肿瘤4.4常见的非上皮性肿瘤4.5肿瘤的病因和发病学5.1动脉粥样硬化5.2原发性高血压5.3风湿性心脏病6.1慢性支气管炎6.2大叶性肺炎6.3小叶性肺炎6.4肺癌6.5硅沉着病7.0呼吸系统疾病7.1病毒性肝炎7.2消化性溃疡7.3门脉性肝硬化7.4原发性肝癌7.5食管癌、胃癌和大肠癌8.0泌尿系统疾病点击此处获取更多内容6月3日叶冬老师2015临床执业医师技能考试经验交流2015医师资格“奖学金”11.32万等你拿！北京2015年医师面授旗舰班第一期顺利开班医师资格/执业药师精品、实验班“在线自习室”开通时间2015医师资格考试辅导选课中心大家都在玩>>医学教育网兴趣部落TA们已关注。
医学科研设计与论文撰写第二讲医学研究思维精品PPT课件
二、科学假说
“没有假说，实验无从谈起”
——哥伦布—— 任何科学实验必须建立假说，实验只是验证假说
的途径而已，因此又称为工作假说。 建立工作假说是科研选题的核心环节，正确的提
出科学的假说是科研工作者的一项基本功。
提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为 解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而 已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度 去看旧的问题，都需要有创造性的想象力，而且 标志着科学的真正进步。
假说具有事实和科学理论的基础，也与已知的科学理论和 基本事实相符合。
无事实根据的瞎说和迷信的胡说和科学的假说有本质的区 别。
糖尿病足坏疽病因假说
糖尿病足坏疽，过去一直沿用Catterll提出的“血管闭塞 缺血、神经变性、感染”三因素致病学说，因而沿用活血 化瘀或改善肢体缺血、抗感染治疗，但截肢致残率高达 38.5%～75%。
——中医基础理论中的“津液精血”具有很好相似性，而 阴阳、经络就具有典型的对称性，他们之中既有各自特点， 又有彼此间的共同点。
由于共同点的存在，就可以用已知的事物去设想未知的事 物。
黄芪治疗病毒性心肌炎
上海一位教授发现：具有抗病毒、调节免疫作用的人白细 胞干扰素对克萨奇B病毒感染了的新生大鼠培养心肌细胞 有明显保护作用。
当无法用一元论解释时硬去解释，同样是一种错误的、呆 板的思维，此时就必须考虑到元论，即若干个疾病共存 的情况。
常见与少见
对一个症状性质的判定，一定要遵循首先考虑常见病、多 发病的原则。
临床上的误诊原因是因根本未去考虑少见病的可能。 如一个上消化道出血的病人，医生重点考虑到了溃疡病，
有些共同点却隐藏在外表差别的背后，只要发现这些共同 点，并提出假说，可能就是创造性研究。
第二章+医学科研思维
思维的基本方法论
一、唯物辩证法： 科学研究方法论的核心，最根本的思想方法 （一）主要观点 1. 社会普遍联系论：科研目的揭示现象之间 的联系。 2. 社会发展论：发展不依人的意志为转移， 科研要以事实为依据，得出科学结论。
（二）科研中的应用 按照事物自己运动的辩证规律认识疾病 1.自然界-社会是普遍联系的统一整体，了解、 分析被研究对象的相互联系。 2.研究对象不断运动、变化，了解、分析研 究对象运动过程特征、变化机制、发展方 向和趋势。 3.疾病的发展是螺旋式运动，了解、研究发 展方向、目标、阶段、速度，动因、机制、 后果。 4.事物内部的矛盾运动是过程的中心内容， 观察研究对象的矛盾类型、特性及后果。
举例：艾克曼发现脚气病病因 19世纪荷兰是海上大霸，派往 爪哇岛的官兵得脚气病。艾克曼是 随军医生，从欧洲运来鸡全染脚气 病，找不到细菌。 病鸡近两月来逐渐好转。新来 的厨师用领来的饲料喂鸡，过去的 厨师一贯用剩白米饭喂鸡。艾克曼 猜想病愈与饲料有关。 健康鸡分两组喂不同饲料，3个月后，喂白米饭鸡 生脚气病，喂鸡饲料的健康。鸡饲料主要由杂粮组成， 自己及病人吃杂粮，病愈。猜想：白米饭中缺少杂粮 中的某些物质。米糠泡在水里，浸出液治疗脚气病， 收到奇效。 获1929年诺贝尔生理学和医学奖。
（二）根据思维是否遵循明确的逻辑方式或逻辑规 则分类： 1. 形式逻辑思维：有逻辑形式、遵循逻辑规则。 2. 非形式逻辑思维：没有明确逻辑形式、规则， 如形象、动作、灵感思维。 （三）根据思维过程中的指向性不同分类： 1. 集中思维：思维中信息朝一个方向聚敛，求同。 2. 分散思维：信息朝各种方向扩散，求异与创新。 （四）根据人能否自觉意识到思维分类： 1. 显意识：人能自觉意识到。 2. 潜意识：人未能自觉意识到，见于不清醒、梦。
医学科研思维方法共74页文档
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
40、人类法律，事物有Βιβλιοθήκη 律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
医学科研思维方法
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
40、人类法律，事物有Βιβλιοθήκη 律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
医学科研思维方法
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
医学科研 1.医学科研方法与思维方式
（三）转化医学 转化医学是指一类医学研究，将基础研究与
解决临床实际问题结合起来，将基础研究的成果 转化为临床疾病预防、诊断和治疗，其基本特征 是多学科交叉合作，针对临床提出的问题，深入 开展基础研究，使研究成果得到快速应用，实现 从实验室到床边的转化，又从临床应用中提出新 的问题回到实验室，为实验室研究提出新的研究 思路。
医学科学研究是兼自然科学与社会科学二者综合 性的科学。
希波克拉底说：“知道患有 某病的人是什么样的人，比 知道某人所患的是什么样的 疾病要重要得多。”
约前460——前377
二、医学科学研究分类 一、按医学科学研究性质分类
根据医学科学研究的性质可以把医学分为基 础医学、临床医学和转化医学。
二、医学科学研究分类 （一）基础医学
阿基米德巧测皇冠密度 阿基米德接受了这个任务，回到家里左思右想，一直没想出好办 法来。他茶饭无思，焦躁不安，带着满脑子问题在洗澡。澡盆里 装满了水，阿基米德慢慢把身子沉了进去。哗啦——哗啦，水不 断溢了出来。以前，出现这现象谁也没有思索过它的意义。现在， 阿塞米德一心在寻找解决问题的方法，所以一下子从澡盆溢水的 现象中受到启发。他意识到从盆子里溢出来的水就等于人体进入 水中的体积，如果在容器里装满水，把金冠沉进去，根据溢出的 水量，也就可以知道王冠的体积了。只要弄清王冠的体积，下一 步就好办了。想到这里，阿基米德忘记了自己在洗澡，光着身子 从浴盆里跑出来，大声喊着：“解决了！解决了！”
2.归纳
通过对大量个别事实的考察，从而概括出一般原 理的一种逻辑推理方法。
例如：
1960年，英国某农场十万只火鸡和小鸭吃了发霉 的花生，在几个月内得癌症死了。
后来，用这种花生喂羊、猫、鸽子等动物，又发生 了同样的结果。 1963年，有人又用发了霉的花生喂大白鼠，鱼和雪貂， 也都纷纷得癌而死亡。
3医学科研的思维方式 演示文稿
明对于高血压这样的复杂疾
病,神经网络预测模型的预测能力略优于 Logistic回归模型。因此可以作为Logistic 回归模型的必要补充,神经网络在复杂疾 病的预测方面具有广阔应用前景 。
直觉思维
• 定义：是指不受某种固定的逻辑规则约
束而直接领悟事物本质的一种思维形式。 • 意义：直接把握客观事物、现象本质与 要害。 • 直觉与灵感的关系 • 特点：自发性与跳跃性、启发性、模糊 性。
案例（二）
• 《黄帝内经》气化理论研究 • 本文以《黄帝内经》为基本范畴,在汲取前人研究成果的基础上,
基于理论思维,结合历史文献学等研究方法,重点开展《黄帝内经》 气化理论的渊源研究、《黄帝内经》气化理论的内涵研究、《黄 帝内经》相关理论范畴中的气化思想研究三方面的理论研究。 • 本文通过考察《黄帝内经》气化理论的学术渊源,基本厘清和阐明 了《黄帝内经》对古代自然科学和文化的学术传承及主要思想;通 过全面梳理《黄帝内经》中“气”与“气化”的相关内容,比较系 统地提炼和阐明了《黄帝内经》气化理论的内涵,包括气的概念、 分类与作用;气化的概念、特点、动力和过程;气化思维方式、特 点与推演模型等;通过全面梳理贯穿于《黄帝内经》各个理论范畴 的气化思想,揭示了其在《黄帝内经》人体观、疾病观、诊疗思想、 养生思想中的具体运用。
归纳-演绎
• 归纳是个别到一般的推理形式 • 演绎是从一般到个别 • 演绎要以归纳为基础，归纳要以演绎为
指导
想象与验证
• 定义：想象是人体大脑通过形象化的概
括作用，对脑内已有的记忆表象进行加 工、改造或重组的思维活动。验证是通 过提供客观证据对规定要求得到满意的 认定。 • 类型：前验证、回顾性验证、再验证。
创造性思维的意义
增加知识总量 提高认识能力 开辟新的局面
病,神经网络预测模型的预测能力略优于 Logistic回归模型。因此可以作为Logistic 回归模型的必要补充,神经网络在复杂疾 病的预测方面具有广阔应用前景 。
直觉思维
• 定义：是指不受某种固定的逻辑规则约
束而直接领悟事物本质的一种思维形式。 • 意义：直接把握客观事物、现象本质与 要害。 • 直觉与灵感的关系 • 特点：自发性与跳跃性、启发性、模糊 性。
案例（二）
• 《黄帝内经》气化理论研究 • 本文以《黄帝内经》为基本范畴,在汲取前人研究成果的基础上,
基于理论思维,结合历史文献学等研究方法,重点开展《黄帝内经》 气化理论的渊源研究、《黄帝内经》气化理论的内涵研究、《黄 帝内经》相关理论范畴中的气化思想研究三方面的理论研究。 • 本文通过考察《黄帝内经》气化理论的学术渊源,基本厘清和阐明 了《黄帝内经》对古代自然科学和文化的学术传承及主要思想;通 过全面梳理《黄帝内经》中“气”与“气化”的相关内容,比较系 统地提炼和阐明了《黄帝内经》气化理论的内涵,包括气的概念、 分类与作用;气化的概念、特点、动力和过程;气化思维方式、特 点与推演模型等;通过全面梳理贯穿于《黄帝内经》各个理论范畴 的气化思想,揭示了其在《黄帝内经》人体观、疾病观、诊疗思想、 养生思想中的具体运用。
归纳-演绎
• 归纳是个别到一般的推理形式 • 演绎是从一般到个别 • 演绎要以归纳为基础，归纳要以演绎为
指导
想象与验证
• 定义：想象是人体大脑通过形象化的概
括作用，对脑内已有的记忆表象进行加 工、改造或重组的思维活动。验证是通 过提供客观证据对规定要求得到满意的 认定。 • 类型：前验证、回顾性验证、再验证。
创造性思维的意义
增加知识总量 提高认识能力 开辟新的局面
(图)科学研究思路框架图
图)科学研究思路框架图
1.背景和目的
在科学研究中，确定研究的背景和目的是非常重要的。
背景介绍了该领域的现有研究和存在的问题，目的则指明了研究的具体目标和意义。
2.文献综述
在开始研究之前，进行文献综述是必要的。
通过对已有的相关文献进行综合分析，可以了解和总结已有的研究成果，为研究工作提供指导和依据。
3.研究问题和假设
确定研究问题和假设是科学研究的关键步骤。
研究问题是需要解决的具体问题，而假设是对问题可能的解释或答案进行假设性的推测。
4.研究设计和方法
研究设计和方法是对研究过程的规划和安排。
研究设计包括选择适当的研究类型（如实验研究、调查研究等）和研究对象，研究方法则包括数据采集、实验操作等具体步骤和方法。
5.数据分析和结果
在进行研究的过程中，收集的数据需要经过分析处理。
数据分析可以采用定量或定性的方法，根据研究问题和目的进行适当的统计和描述性分析。
最终，通过数据分析可以得出相应的研究结果。
6.结论和讨论
根据研究结果，得出相关的结论和讨论。
结论是对研究目标的回答或总结，讨论则是对研究结果的解释和分析，并进行与文献综述的比较和讨论。
7.研究局限和展望
任何一项研究都会存在一定的局限性。
在文档中，需要明确指出研究的局限性，并提出未来研究的展望和改进的方向。
以上就是科学研究思路框架图的主要内容，通过这个框架可以清晰地了解科学研究的整体流程和关键步骤，为研究工作提供指导和支持。
医学科学研究方法与思维方式ppt课件
13
《医学影像实用技术教程》
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(4) 寻找新药物、新生物制品、新医用 材料的方法、有效药物的药理作用机制、 药代动力学等机制研究。
14
China Medical University Computer Center 2007.8
14
《医学影像实用技术教程》
• 基础单研击究与此应处用编研究辑的母主版要区标别题是：样式
11
《医学影像实用技术教程》
单击此处编特辑点母版标题样式
具有针对一定的实际应用目的去发展基 础研究成果的性质,又是为达到某些实际目 标提供新的方法或途径
成果对科学技术领域的影响是有限的 , 其针对性更强
12
China Medical University Computer Center 2007.8
…….
10
China Medical University Computer Center 2007.8
10
《医学影像实用技术教程》
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2. 应用研究 ( Applied research )
任何旨在增加科学技术知识的创造性的系统活动, 要考虑某一特定的实际 （应用）目的
11
China Medical University Computer Center 2007.8
12
《医学影像实用技术教程》
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(1) 有关疾病的病因、流行规律、治疗 及预防效果的机制研究；
(2) 为实验研究需建立的新的动物模型、 细胞株以及方法学的研究；
(3) 有关流行病学调查、考核防治效果、 药物调查的方法学研究；
13
China Medical University Computer Center 2007.8
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