新版2021年高二政治必修四重要知识点提纲
高二政治必修四必备知识点总结
在实践中追求和发展真理1.真理的含义:真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。
2.真理的基本属性:真理的基本属性是客观性,真理面前人人平等。
3.真理是具体的有条件的(原理)⑴真理都是有条件的。
任何真理都有自己适用的条件和范围。
⑵真理都是具体的,任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观,理论与实践的具体的历史的统一。
⑶真理的条件性和具体性表明,真理和谬误往往相伴而行。
4.追求真理是一个过程⑴认识具有反复性。
人类追求真理的过程并不是一帆风顺的。
①从认识的主体看,人们对客观事物的认识总是受到具体的实践水平的限制,总要受到不同的立场,观点,方法,知识水平,思维能力,生理素质等条件的限制。
②从认识的客体来看,客观事物是复杂的,变化着的,其本质的暴露和展现也有一个过程。
人们对一个事物的正确认识往往经历从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。
⑵认识具有无限性。
①认识的对象是无限的变化着的物质世界。
②作为认识主体人类是世代延续的。
③作为认识基础社会实践是不断发展的,追求真理是一个永无止境的过程。
⑶认识运动的反复性和无限性,并不表明认识是一个圆圈式的循环运动,从实践到认识,从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式的上升的过程。
⑷方法论:与时俱进,开拓创新,从实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。
世界是普遍联系的1.联系的含义:事物之间以及事物内部之间相互依赖,相互影响,相互制约和相互作用。
2.联系的特点:联系具有普遍性,客观性和多样性。
3.普遍性原理:⑴世界上任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。
⑵每一事物内部的各个部分,要素之间也是相互联系的。
⑶世界是一个普遍联系的有机整体,没有一个事物是孤立存在的。
4.普遍性方法论:要用联系的观点看问题,反对用孤立的观点看问题。
5.客观性原理:联系是客观的。
联系是事物本身固有的,不以人的意志为转移。
事物的联系就其与实践的关系来说,可化为自在事物的联系和人为事物的联系。
高二政治必修四必背知识框架份
高二政治必修四必背知识框架(1)份高二政治必修四必背知识框架 1高二政治必修四必背知识框架世界是永恒发展的一.发展的普遍性⑴自然界是发展的。
自然界总是处在由低级向高级,由简单到复杂的发展过程中。
⑵人类社会是发展的。
社会形态的依次更替表明,人类社会是一个不断发展的过程。
⑶人的认识是发展的。
每个人的认识都经历着由不知到知,有知之不多到知之较多的过程,对各种事物的认识也都有一个由浅入深的过程。
整个人类的认识也是不断发展的。
认识没有终点,科学没有顶峰。
⑷自然界,人类社会和人的认识都是不断发展的,一成不变的事物是没有的。
任何事物都有其产生和发展的过程。
二.发展的实质唯物辩证法认为,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的__(新事物取代旧事物)拓展:事物都是运动,变化着的,并非任何运动,变化都是发展,发展概念揭示了万事万物运动,变化的总的趋势是前进和上升的。
高二政治必修四知识归纳用发展的观点看问题一.1.发展的途径:前途是光明的,道路是曲折的。
前进性与曲折性的统一。
2.新事物的含义:新事物是符合客观规律,具有强大生命力和远大前途的事物。
3.新事物特点:它在旧事物中产生,克服了旧事物中消极的,过时的,腐朽的东西,汲取了积极的,合理的因素,并增添了为旧事物所不能容纳的新内容,因而具有旧事物所不可比拟的优越性。
4.旧事物的含义:旧事物违背了事物发展的必然趋势,因而最终会走向__。
4.判断一个事物究竟是新事物还是旧事物的标准,其根本标志在于它是否同事物发展的必然趋势相符合。
二.事物发展道路是曲折的1.原因/表现:⑴新事物的发展总要经历一个由小到大,由不完善到比较完善的过程。
⑵新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地方,人们对新事物的认识也有一个过程。
⑶旧事物在开始时往往比较强大,总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。
新事物战胜旧事物不可能一蹴而就,必然经历曲折的过程。
2.方法论:⑴我们既要对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物,促使其成长,壮大。
高二政治必修四必背知识点梳理
高二政治必修四必背知识点梳理高二学生在学习政治必修四过程中,有哪些知识点是必须要背诵记忆的呢?下面是店铺给大家带来的高二政治必修四必背知识点,希望对你有帮助。
高二政治必修四必背知识点1.尊重客观规律与发挥主观能动性的关系(1)原理内容:①规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。
②在客观规律面前,人并不是无能为力的,人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。
③发挥主观能动性,是认识和利用规律的必要条件;尊重规律,是正确发挥主观能动性的前提和基础。
(2)方法论:①既要尊重客观规律,按规律办事;②又要充分发挥主观能动性,把二者有机结合起来。
2.物质和意识的辩证关系(1)原理内容:辩证唯物主义认为,物质决定意识,意识对物质具有能动作用。
正确的意识对事物发展起促进作用,错误的意识对事物发展起着阻碍作用。
(2)方法论:①想问题、办事情既要坚持一切从实际出发,实事求是;②又要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
3.实践和认识辩证关系原理(1)原理内容:①辩证唯物主义认识论认为实践是认识的基础(实践决定认识):实践是认识的唯一来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识的真理性的唯一标准,实践是认识的最终目的和归宿。
②认识对实践具有反作用。
真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,真理对于人们的实践活动有巨大的推动作用。
错误认识,会把人们的实践活动引向歧途。
(2)方法论:要求我们首先要坚持实践第一的观点,在实践中检验和发展认识;重视认识的反作用。
4.唯物辩证法的联系观(1)联系具有普遍性:世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系;每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的;世界是一个普遍联系的有机整体。
要求:用联系的观点看问题和处理问题(2)联系具有客观性:联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。
高二政治必修四知识点总结归纳
高二政治必修四知识点总结归纳高二政治必修四主要内容包括:党的建设和党的作风建设、中国特色社会主义事业的巩固和发展、国家的法治、国家的安全与国际合作。
下面将对这四个主要内容进行总结归纳。
一、党的建设和党的作风建设党的建设是中国特色社会主义事业的重要保证,党的作风建设是党的建设的重要内容。
党的建设要遵循社会主义先进性和中国特色社会主义的基本要求,加强党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设。
党的作风建设要坚持党的群众路线,反对官僚主义、形式主义和享乐主义,倡导廉洁奉公、实事求是、密切联系群众的作风。
二、中国特色社会主义事业的巩固和发展中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本阵地,为全面建成小康社会、加快推进现代化建设提供了有力保证。
巩固和发展中国特色社会主义事业要坚持中国共产党的领导,坚持以人民为中心的发展思想,坚持改革开放和社会主义现代化建设。
同时,要促进经济发展、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设的协调发展,实现经济发展、民主政治、文化繁荣、社会和谐、人民幸福的统一。
三、国家的法治法治是社会主义政治文明的重要标志,是中国特色社会主义现代化建设的重要保证。
国家的法治要坚持中国共产党的领导地位,人民当家作主,依法治国,建设社会主义法治国家。
国家的法治要坚持中国特色社会主义法治道路,坚持依法治国和以德治国相结合,加强法治宣传教育,推进法治宣传实践基地建设。
同时,要加强法律法规的制定和执行,完善法制机制,保障公民的权益,促进社会公平正义。
四、国家的安全与国际合作国家的安全是国家生存、发展和周边环境稳定的重要保证。
国家的安全包括政治安全、经济安全、军事安全、文化安全、社会稳定和生态安全等方面。
国家的安全要坚持中国共产党的领导,坚持总体国家安全观,加强安全战略和安全维护能力建设,保持国家安全和社会稳定。
同时,要坚持走和平发展道路,加强与各国的友好合作,推动国际安全合作,维护世界和平与安全。
以上是高二政治必修四的主要知识点总结归纳。
高中政治必修四知识点总结框架
高中政治必修四知识点总结框架一、国家的根本制度。
国家的根本制度是指国家的根本政治制度和根本经济制度。
在中国,国家的根本政治制度是人民代表大会制度,国家的根本经济制度是社会主义制度。
1. 人民代表大会制度。
人民代表大会制度是中国的根本政治制度,包括国家权力机关和地方权力机关两个层面。
国家权力机关包括全国人大和地方各级人大,地方权力机关包括地方各级人大和各级人民政府。
人民代表大会制度体现了我国的民主政治。
2. 社会主义制度。
社会主义制度是中国的根本经济制度,包括公有制和按劳分配为主体的分配制度。
公有制包括全民所有制、集体所有制和混合所有制。
按劳分配是指按劳动的数量和质量来分配物质财富和社会荣誉。
二、政治生活常识。
政治生活常识是指公民在政治生活中应当具备的基本知识和基本技能。
包括公民的政治权利和政治义务、政治参与和政治社会化等内容。
1. 公民的政治权利和政治义务。
公民的政治权利包括选举权、被选举权、知情权和监督权等。
公民的政治义务包括守法、参政、选举和服从宪法和法律等。
2. 政治参与和政治社会化。
政治参与是指公民通过各种形式参与国家政治生活的行为,包括参加选举、参加政府决策、参加政治咨询和参加社会监督等。
政治社会化是指公民在政治社会中接受政治社会化过程,形成政治态度和政治行为习惯。
三、中国特色社会主义道路。
中国特色社会主义道路是指中国共产党领导人民探索出的一条适合中国国情的社会主义发展道路,是中国特色社会主义的理论基础和实践基础。
1. 中国特色社会主义的理论基础。
中国特色社会主义的理论基础是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。
2. 中国特色社会主义的实践基础。
中国特色社会主义的实践基础是改革开放和现代化建设,包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设等方面。
四、民族精神和时代精神。
民族精神是指一个民族在长期历史发展过程中形成的具有独特特征的精神追求和行为风格。
高二政治必修四课本重点内容.doc
高二政治必修四课本重点内容高二政治必修四重点内容(一)1、哲学与经济政治的关系:哲学是经济、政治在精神上的反映。
2、为什么真正的哲学是自己时代的精神上的精华?①正确地反映了时代的任务和要求。
②牢牢把握了时代的脉搏③正确地总结和概括了时代的时间经验和认识成果。
3、哲学对社会变革的作用:①通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想。
②预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来,动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量。
4、马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和直接理论来源:阶级基础:无产阶级的产生和发展、自然科学基础:从主要是搜集材料的科学发展为本质上是整理材料的科学直接理论来源:德国古典哲学[黑格尔辩证法的合理内核、费尔巴哈唯物主义的基本内核(批判地吸取)]※5、马克思主义哲学的基本特征:①第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一,唯物辨证的自然观与唯物辨证的历史观的有机统一。
②实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。
6、马克思主义中国化的三大理论成果:①毛泽东思想及其精髓与活的灵魂②邓小平理论及其主题③三个代表重要思想及其本质高二政治必修四重点内容(二)实践和认识的辩证关系:1、原理:(1)实践是认识的基础(实践决定认识)。
①实践是认识的来源。
(在变革客观对象的实践中获得对客观事物的认识)②实践是认识发展的动力。
(实践不断提出新问题、产生新要求;实践提供更完备的认识工具;实践提高了人的认识能力)③实践是检验认识真理性的唯一标准,④实践是认识的目的和归宿。
【注意】认识的来源是实践。
认识的内容是客观事物。
人们获得知识的途径有两个,参与实践获得的直接经验和学习间接经验。
但归根到底都来源于实践。
(2)认识对实践具有反作用:正确的认识,科学的理论对实践有巨大的指导作用,错误的认识,不科学的理论则会把实践引向歧途。
2、方法论:坚持实践第一的观点,自觉参加实践活动;坚持理论与实践相结合。
高二政治必修四精选知识点归纳【五篇】
高二政治必修四精选知识点归纳【五篇】说到高二政治,很多同学都会说很难,的确,相对而言,高二政治是高中政治中最难的一部分,但我们一定要把知识点给吃透。
高二政治必修四知识点1发展的观点1、发展的观点(普遍性及实质)【原理内容】:世界上一切事物都处在永不停息的变化发展之中,都有其产生、发展和灭亡的历史。
发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡要求我们用发展的观点看问题。
①要把事物如实地看成一个变化发展的过程;②要明确事物处于怎样的阶段和地位;③要坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长。
2、事物发展前进性和曲折性相统一原理(事物发展趋势原理、事物发展途径原理)【原理内容】:事物发展的方向是前进的、上升的,事物前进的道路是曲折的、迂回的,这是一切事物发展的总趋势我们既要看到前途是光明的,对未来充满信心,积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物的幼芽,促使其成长壮大,又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难,勇敢地接受挫折与考验,在曲折的道路上问鼎事业的辉煌。
3、量变和质变辩证关系原理(事物发展状态原理)【原理内容】:⑴事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果;⑵质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。
⑶事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环,不断前进。
这一原理要求我们①做任何事情都要从一点一滴的小事做起,要脚踏实地,埋头苦干,积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件;②在量变已经达到一定程度,只有改变事物原有的性质才能向前发展时,要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展;③.控制量变,坚持适度原则4、内因和外因辩证关系原理(事物发展的原因、矛盾是事物发展动力原理)【原理内容】:矛盾是事物发展的动力,事物的发展是内因和外因共同起作用的结果。
内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的条件,外因通过内因起作用。
高中必修4政治知识要点框架
高中必修4政治知识要点框架高中必修4政治知识要点框架高中政治总共要学习四本必修课本,必修四的政治属于哲学,相对来说,哲学是比较难学的,也比较难掌握,书要多看看,多理解理解很重要。
下面是店铺为大家整理的高中必修4政治知识,希望对大家有用!必修四政治知识第一课:美好生活的向导理解哲学是什么?1、哲学与生活的关系哲学来源于生活,又高于生活。
哲学的智慧产生于人类的实践活动。
哲学来源于人们对实践的追问和对世界的思考。
哲学反作用于生活,哲学总是自觉或者不自觉地影响着人们的学习、工作和生活。
只有真正的哲学才能指导人们正确地认识和改造世界,才是指导人们生活得更好的艺术。
2、哲学是系统化、理论化的世界,哲学是世界观和方法论的统一。
(1)哲学与世界观的关系世界观是指人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。
世界观人人都有,但一般人的世界观往往是自发的、零散的。
哲学是指哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识,把人们自发的、零散的世界观加以理论化、系统化而形成的思想体系。
哲学是关于世界观的学问,是系统化、理论化的世界观。
(2)哲学世界观与方法论的关系世界观是指人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。
方法论是指人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。
世界观决定方法论,方法论体现世界观,哲学是世界观和方法论的统一。
3、哲学与具体科学的关系具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。
哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导,科学研究应该以科学的世界观和方法论为指导。
必修四政治易错知识1. 哲学以世界观为研究对象,哲学是科学的世界观和科学的方法论的统一。
(注意:哲学以整个世界为研究对象,哲学有科学与非科学之分)2. 哲学是“科学之科学”,哲学与具体科学是整体与部分、多数和少数的关系。
(注意:哲学是具体科学的概括总结,二者是共性与个性、普遍性与特殊性、指导与被指导的关系)3. 哲学的基本问题是思维和存在的辩证关系问题。
(完整版)高二政治必修四知识点汇总
高二政治必修四知识点汇总一、生活智慧与时代精神1、哲学是系统化理论化的世界观世界观:人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点哲学:哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识,把不自觉的、不系统的世界观加以理论化、系统化而形成的思想体系。
2、哲学是世界观和方法论的统一世界观决定方法论,方法论体现着世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。
不存在脱离世界观的方法论,也不存在脱离方法论的世界观。
哲学是世界观和方法论的统一。
3、哲学与具体科学的关系(1)区别:哲学是人类对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结和反思的一门学问。
具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘,哲学则对个别的规律和特性进行新的概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。
(2)联系:①哲学是对具体科学的概括和总结。
具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。
②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
4、哲学的基本问题及其两方面的内容哲学的基本问题是:思维和存在的关系问题,简单地说,就是意识和物质的关系问题。
两个方面:一是思维和存在何者为第一性的问题;二是思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。
5、唯物主义的基本观点:唯物主义认为,物质是本原,先有物质后有意识,物质决定意识。
6、唯心主义的基本观点:唯心主义认为,意识是本原,物质依赖于意识,意识决定物质。
7、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准思维和存在何者为第一性的问题,对这个问题的不同回答是划分标准。
8、马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和理论来源阶级基础:无产阶级的产生和发展自然科学基础:细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论理论来源:德国古典哲学,主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。
9、马克思主义中国化的三大理论成果毛泽东思想:精髓是实事求是,活的灵魂是实事求是、群众路线、独立自主。
邓小平理论:主题是“什么是社会主义,怎样建设社会主义”。
高二政治必修四重点知识
高二政治必修四重点知识(一)1、社会存在与社会意识的辩证关系原理(1)社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映。
有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识。
社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。
(2)社会意识具有相对独立性。
(3)社会意识对社会存在具有能动的反作用。
落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用,先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势,对社会的发展起积极的推动作用。
2、社会基本矛盾运动物质资料的生产方式是人类社会存在与发展的基础,决定着社会的性质与面貌,决定着社会形态的变革和更替。
(1)生产力与生产关系的矛盾,经济基础与上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾。
(2)生产关系一定要适合生产力状况的规律,上层建筑一定要适合经济基础状况的规律,是在任何社会中都起作用的普遍规律。
社会发展规律的发现,使人类关于社会历史的理论第一次真正成为科学。
解析:两大基本规律的矛盾运动原理(1)生产力决定生产关系(生产力的状况决定生产关系的性质,生产力的变化发展,迟早会引起生产关系的变革),生产关系对生产力具有反作用。
当生产关系适应生产力发展状况时,就会推动生产力的发展;当生产关系不适合生产力发展状况时,就会阻碍生产力的发展。
表明生产关系一定适合生产力发展状况的规律是人类社会发展的基本规律。
(2)经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用。
当上层建筑适合经济基础状况时,就会促进经济基础的巩固和完善;当上层建筑不适合经济基础状况时,就会阻碍经济基础的发展和变革。
当上层建筑为先进的经济基础服务时,它就促进生产力的发展,推动社会进步;当它为落后的经济基础服务时,则束缚生产力的发展,阻碍社会前进。
表明上层建筑一定要适合经济基础发展的规律是人类社会发展的又一基本规律。
3、社会历史发展的总趋势社会历史发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的。
社会发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中、在社会基本矛盾的不断解决中实现的。
必修四政治知识点框架
必修四政治知识点框架必修四政治知识点框架学习必修四的政治,一定要有一个知识框架,通过知识框架,我们可以理清各个知识点之间的联系。
下面是店铺为大家整理的必修四政治知识点框架,希望对大家有用!必修四政治知识点框架1联系1.普遍性用联系观点看问题2.客观性a.要求我们从事物固有联系中把握事物,切忌主观随意性;b.人们可以根据事物固有联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系3.多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。
一切以时间、地点和条件为转移。
4.整体与部分关系:部分离不开部分,否则不成其为部分整体由部分构成,关键部分对整体起决定性作用方法论:树立全局观念,立足整体,从整体着眼,寻求最优目标。
重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。
1.世界是发展的,我们用发展观点看问题2.发展的实质是事物的前进和上升,新事物的产生和旧事物的灭亡3.事物发展的前途是光明的,道路是曲折的,我们要对未来充满信心,要做好思想准备可服困难发展辩证法4.量变与质变关系:a.事物的发展时从量变开始的b.量变达到赢定程度是必然引起质变,质变是量变的必然结果方法论:a.做好量的积累,为质变创造条件b.抓住时机,促成质变矛盾1.矛盾(对立统一)是唯物辩证法的核心2.矛盾的观点矛盾的观点是唯物辨证法的根本观点3.矛盾分析法是我们认识事物的根本方法4.矛盾就是对立统一,它的基本属性是斗争性和同一性5.矛盾的斗争性和同一性是相互联系的,斗争性寓于同一性,同一性离不开斗争性6.矛盾具有普遍性,我们应该用矛盾的观点(对立统一/一分为二),看问题7.矛盾具有特殊性,我们应该坚持具体问题具体分析8.矛盾的普遍性和特殊性是相互联系的9.主要矛盾和矛盾的主要方面的辩证原理,要求我们做到两点论和重点论的统一10.关键词主要矛盾:中心,重心,关键,首要,重中之重,首要地位,突出位置11.主要方面:主体,形势,大体上,整体上,性质,趋势必修四政治知识点框架2唯物辩证法的发展观1.世界是永恒发展的★【原理】发展具有普遍性,世界上的一切事物都处于永不停息的运动、变化和发展之中。
2021高二政治必修四知识点总结
2021高二政治必修四知识点总结(2021最新版)作者:______编写日期:2021年__月__日第二单元探索世界与追求真理一、世界的物质性1、物质的含义物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。
●注意:物质的概念概括了宇宙间的一切客观存在着的事物和现象的共同本质,而不是指某一种具体物质形态。
物质和物质的具体形态是共性和个性,一般和个别的关系,而不是整体和部分的关系。
2、世界的物质性原理:世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。
(1)自然界具有物质性。
(2)人类社会具有物质性。
(3)人的意识是物质世界长期发展的产物,是人脑的机能,是客观存在的反映。
二、认识运动,把握规律1、运动(1)哲学上讲的运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。
(2)物质和运动的关系:①世界的一切事物都处于运动和变化中,运动是物质的固有属性和存在方式,世界上不存在脱离运动的物质。
②运动是物质的运动,物质是运动的承担着,脱离物质的运动是根本不存在的,物质和运动是不可分割的。
●注意:物质的根本属性和存在方式是运动。
区别物质的根本属性和特性。
(3)运动和静止的关系:①世界上的一切事物都处在运动变化中,没有不运动的物质,运动是绝对的、无条件的和永恒的;静止是运动的一种特殊形态,静止是相对的、有条件的和暂时的。
②物质世界是绝对运动和相对静止的统一③只承认静止而否认运动是形而上学的不变论,只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论2、运动是有规律的(1)规律的含义:规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。
(2)规律的客观性和普遍性:规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。
规律是普遍的,自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和发展中都普遍遵循其固有规律。
(3)方法论:①规律的客观性和普遍性要求我们,必须遵循规律,按客观规律办事,而不能违背规律。
违背规律就会受到规律的惩罚。
政治必修4必背知识点
政治必修4必背知识点高中政治哲学部分的学习已经结束,政治必修4需要背诵的知识点有哪些呢?下面是店铺为大家整理的政治必修4必背知识点,希望对大家有所帮助!政治必修4必背知识点1:唯物论(1)物质决定意识,所以要求我们一切从实际出发,主观符合客观。
(2)意识对物质具有反作用,正确的意识促进事物的发展,错误的意识则阻碍事物的发展,因此,我们要树立正确的意识,克服错误的意识。
(3)规律具有客观性,因此要尊重客观规律,正确发挥主观能动性,违背了客观规律就要遭到规律的惩罚。
政治必修4必背知识点2:辩证法(1)联系具有普遍性和客观性,反对孤立的观点和主观臆造的联系。
(2)整体和部分相互联系、相互制约。
要从整体着眼,寻求最优目标;搞好局部,使整体功能得到最大发挥。
(3)事物是运动、变化、发展的,要用发展的观点看问题。
(4)要有创新精神,要支持新事物的成长,学会创造性思维。
(5)规律是客观的,但人在规律面前不是无能为力的,人可以认识规律、利用规律,为人类造福。
(6)坚持用矛盾的观点看问题,坚持一分为二,坚持两分法、两点论。
(7)坚持具体问题具体分析。
(8)坚持矛盾普遍性与特殊性相结合的原理,坚持马列主义普遍原理同中国具体实际相结合,建设中国特色社会主义。
(9)主要矛盾与次要矛盾相互影响、相互制约。
要善于把握重点和关键,反对眉毛胡子一把抓的均衡论;同时要作到统筹兼顾,不能忽视次要矛盾。
(10)要分析、认识矛盾的主要方面,把握事物的性质、本质和主流。
(11)坚持两点论和重点论的统一,反对一点论和均衡论。
(12)矛盾是事物发展的动力。
任何事物的发展都是内外因共同作用的结果。
(13)内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的条件,外因通过内因起作用,要坚持内外因相结合的观点。
(14)量变与质变是辩证统一的关系。
量变是质变的前提和基础,质变是量变的必然结果。
因此要重视量的积累,要坚持适度原则,要不失时机地促成事物的飞跃。
高二政治必修四精选知识点归纳【五篇】
发展的观点1、发展的观点(普遍性及实质)【原理内容】:世界上一切事物都处在永不停息的变化发展之中,都有其产生、发展和灭亡的历史。
发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡要求我们用发展的观点看问题。
①要把事物如实地看成一个变化发展的过程;②要明确事物处于怎样的阶段和地位;③要坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长。
2、事物发展前进性和曲折性相统一原理(事物发展趋势原理、事物发展途径原理)【原理内容】:事物发展的方向是前进的、上升的,事物前进的道路是曲折的、迂回的,这是一切事物发展的总趋势我们既要看到前途是光明的,对未来充满信心,积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物的幼芽,促使其成长壮大,又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难,勇敢地接受挫折与考验,在曲折的道路上问鼎事业的辉煌。
3、量变和质变辩证关系原理(事物发展状态原理)【原理内容】:⑴事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果;⑵质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。
⑶事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环,不断前进。
这一原理要求我们①做任何事情都要从一点一滴的小事做起,要脚踏实地,埋头苦干,积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件;②在量变已经达到一定程度,只有改变事物原有的性质才能向前发展时,要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展;③.控制量变,坚持适度原则4、内因和外因辩证关系原理(事物发展的原因、矛盾是事物发展动力原理)【原理内容】:矛盾是事物发展的动力,事物的发展是内因和外因共同起作用的结果。
内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的条件,外因通过内因起作用。
这一原理要求我们分析和解决问题时,既要看到内因,又要看到外因,坚持内外因相结合的观点。
(1)社会存在决定社会意识:(2)社会意识具有相对独立性。
社会意识对社会存在具有反作用。
高二政治必修四知识点框架
高二政治必修四知识点框架由于必修四的政治知识属于哲学模块,很多学生的感觉十分陌生,学习起来十分吃力。
下面是店铺为大家整理的高二政治必修四必备知识点框架,希望对大家有用!高二政治必修四必备知识点框架探索世界的本质第一框世界的物质性1.自然界的物质性⑴自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,都有自己的起源和发展史,都是统一的物质世界中的一部分。
⑵物质的感念:物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。
物质的唯一特性是客观实在性。
2.人类社会的物质性⑴人类社会是物质世界长期发展的产物。
在人类的演化过程中,劳动起了决定性的作用,劳动创造了人和人类社会,没有劳动就没有人,就没有人类社会。
⑵人类社会在本质上是一个客观的物质体系,构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素和生产方式。
3.为什么说世界的统一性就在于它的物质性?自然界是物质的,人类社会的产生、存在、发展及其构成要素,也具有客观的物质性。
世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。
第二框认识世界把握规律1.运动的含义:世界上的一切事物都处于运动和变化之中。
哲学上所讲的运动,是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。
2.运动与物质的关系:⑴运动是物质固有的根本属性和存在方式,世界上不存在脱离运动的物质,离开运动谈物质陷入了形而上学。
⑵运动是物质的运动,物质是运动的承担者。
脱离物质的运动也是根本不存在的.。
脱离物质谈运动陷入了唯心主义。
3.静止的含义:辩证唯物主义所讲的静止,是运动的一种特殊状态。
一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期,其根本性质没有发生变化;二是说物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动,或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动。
4.运动与静止的特点:运动是无条件的、永恒的和绝对的。
静止是有条件的、暂时的和相对的。
5.运动与静止的关系:⑴马克思主义哲学在确认运动绝对性的同时,也肯定相对静止的存在。
高二政治必修四课本重点知识梳理
高二政治必修四课本重点知识梳理在高二政治必修四课本内,有哪些重点知识是需要深入理解的?下面是店铺给大家带来的高二政治必修四课本重点知识,希望对你有帮助。
高二政治必修四课本重点知识(一)1.人民群众是历史的创造者⑴原理:人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。
①人民群众是社会物质财富的创造者;②是社会精神财富的创造者③是社会变革的决定力量。
⑵方法论:坚持群众观点和群众路线。
①坚持立党为公,执政为民,权为民所用,情为民所系,利为民所谋,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,是我们一切工作的出发点。
②群众观点:相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。
③群众路线:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。
群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。
④坚持群众观点和群众路线,是我们党领导中国人民夺取革命胜利的重要保证,也是取得社会主义革命并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。
2.价值与人生价值⑴价值:哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。
⑵人生价值:①人的价值就在于创造价值,就在于对社会的责任和奉献,即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。
人既是价值的创造者,又是价值的享受者。
)②人生的价值包括个人对社会的责任和贡献、社会对个人的尊重和满足两个方面,是社会价值和自我价值的统一。
③评价一个人的价值,主要是看他的贡献。
人的贡献是多方面的,但最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。
在今天,评价一个人价值的大小,就是看他为社会、为人民贡献了什么。
3.价值观与价值观的导向作用⑴价值观是人们在认识各种具体事物的价值的基础上,形成的对事物价值的总的看法和根本观点。
⑵价值观作为一种社会意识,社会存在具有重大的反作用,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导第8 / 9页向作用:①价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。
高二政治必修四必背知识点
高二政治必修四必背知识点政治必修四是学习的难点,高二学生需要牢记哪些必背知识点呢?下面是店铺给大家带来的高二政治必修四必背知识点,希望对你有帮助。
高二政治必修四必背知识点第一单元(生活智慧与时代精神)第一课(美好生活向导)哲学产生:①哲学智慧产生于人类的实践活动②可以说哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考哲学对人的作用:①指导人们正确的认识世界和改造世界②帮助人们确立人生观、价值观和理想信念哲学具体科学的关系①具体科学的进步推动哲学的发展②哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导第二课(百舸争流的哲学思想)哲学的基本问题①思维和存在何者是本源的问题②思维与存在有没有同一性的问题。
(有同一性—可知论;无同一性—不可知论)唯物主义三种基本状态:①古代朴素唯物主义②近代形而上学唯物主义③辩证唯物主义和历史唯物主义.第三课(时代精神上的精华)哲学对社会变革的作用:①首先体现在它可以通过对旧制度和旧思维的批判,更新人的观念,解放人的思想②还体现在它可以预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来;③动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量。
④任何反应自己时代的客观要求和社会发展趋势的哲学,都可以成为这一代社会变革的先导,推动时代前进的步伐,指导社会的变革。
第二单元(探索世界与追求真理)第四课(探究世界的本质)物质的性质客观实在性客观实在性运动与物质的关系:①运动是物质固有的根本属性的存在方式。
②运动是物质的运动,物质是运动的承担者运动与静止的联系:①静止是一种不显著的运动的特殊状态,静中有动,动中有静,世界上一切事物的存在和发展,都是绝对的运动与相对的静止的统一。
②只承认静止而否认运动是形而上学的不变论,只承认绝对运动而否认相对静止则会导致相对主义和诡辩论。
运动的属性:无条件的、永恒的、绝对的静止的属性:有条件的、暂时的、相对的规律的性质:客观性、普遍性规律的方法论要求:①规律的客观性和普遍性要求我们必须尊重规律,按客观规律办事,而不能违背规律。
高二政治必修四重要知识点提纲
高二政治必修四重要知识点提纲(高二政治必修四必考知识点)高二政治必修四重要知识点提纲11、物质的概念及其特点?①物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在;②物质的特性是客观实在性,运动是物质的固有的根本属性。
【常考方式】以选择题居多2、规律的概念?规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。
【常考方式】以选择题居多3、意识的本质是?①从起源上看,意识是物质世界长期发展的产物;②从生理基础上看,意识是大脑的机能;③从内容上看,意识是客观存在的反映。
【常考方式】选择题居多4、意识的能动作用的体现?(1)人能够能动地认识世界:①意识活动具有目的性;②意识活动具有自觉选择性和主动创造性(2)人能够能动地改造世界:①意识对改造客观世界具有指导作用;②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。
【常考方式】以选择题居多5、实践的概念及其特点?①实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。
②具有客观物质性、主观能动性、社会历史性的特点。
【常考方式】以选择题居多6、真理的概念及其特点?①是人们对客观事物及其规律的正确反映,是标志主观同客观相符合的哲学范畴。
②具有客观性、条件性与具体性的特点。
【常考方式】以选择题居多7、联系的概念?联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。
【常考方式】以选择题居多8、矛盾的概念?矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴,简言之,矛盾就是对立统一。
【常考方式】以选择题居多9、矛盾的基本属性及其关系?(1)基本属性:①同一性:是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。
②斗争性:矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。
它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。
(2)相互关系:①同一性是相对的,斗争性是绝对的;②同一以差别和对立为前提,斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约,二者共处于统一体当中,不可或缺;③矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。
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高二政治必修四重要知识点提纲复习政治时遇到不懂得名词和定义一定不要放过,多读几遍就明白了,是在不明白可以询问老师或者网上查阅资料。
高二政治必修四重要知识点提纲11、物质的概念及其特点?①物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在;②物质的特性是客观实在性,运动是物质的固有的根本属性。
【常考方式】以选择题居多2、规律的概念?规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。
【常考方式】以选择题居多3、意识的本质是?①从起源上看,意识是物质世界长期发展的产物;②从生理基础上看,意识是大脑的机能;③从内容上看,意识是客观存在的反映。
【常考方式】选择题居多4、意识的能动作用的体现?(1)人能够能动地认识世界:①意识活动具有目的性;②意识活动具有自觉选择性和主动创造性(2)人能够能动地改造世界:①意识对改造客观世界具有指导作用;②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。
【常考方式】以选择题居多5、实践的概念及其特点?①实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。
②具有客观物质性、主观能动性、社会历史性的特点。
【常考方式】以选择题居多6、真理的概念及其特点?①是人们对客观事物及其规律的正确反映,是标志主观同客观相符合的哲学范畴。
②具有客观性、条件性与具体性的特点。
【常考方式】以选择题居多7、联系的概念?联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。
【常考方式】以选择题居多8、矛盾的概念?矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴,简言之,矛盾就是对立统一。
【常考方式】以选择题居多9、矛盾的基本属性及其关系?(1)基本属性:①同一性:是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。
②斗争性:矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。
它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。
(2)相互关系:①同一性是相对的,斗争性是绝对的;②同一以差别和对立为前提,斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约,二者共处于统一体当中,不可或缺;③矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。
【常考方式】以选择题和材料题居多10、辩证法的革命精神和批判性思维要求?①密切关注变化发展的实际,敢于突破与实际不想复合的陈规陈说,敢于破除落后的思想观念;②注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。
【常考方式】以材料题居多11、社会主义社会的基本矛盾?生产力和生产关系的矛盾,经济基础和上层建筑的矛盾。
【常考方式】以选择题居多12、改革的性质与目的?①改革是社会主义的自我发展和自我完善;②改革的根本目的,就是使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展;③改革是发展中国特色社会主义的强大动力。
【常考方式】以材料题居多13、价值观导向作用的体现及其方法论?①价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。
②价值观是人生的重要向导。
③这要求我们要发挥正确价值观的导向作用。
【常考方式】以材料题居多14、价值判断和价值选择的特点?社会历史性与阶级性。
【常考方式】以选择题居多15、如何作出正确的价值判断和价值选择?①我们要自觉遵循社会发展的客观规律②自己站在最广大人民的立场上,把人民群众利益作为的价值标准(人民是根本衡量尺度)【常考方式】以材料题居多高二政治必修四重要知识点提纲21、唯物主义及唯心主义的基本观点?①唯物主义观点:物质是本原,先有物质后有意识,物质决定意识。
②唯心主义观点:意识是本原,物质依赖于意识。
【常考方式】以选择题居多,常结合引文题进行考查2、实践是认识基础的具体体现?①实践是认识的来源;②实践是认识发展的动力;③实践是检验认识的真理性的标准;④实践是认识的目的。
【常考方式】以选择题和材料题居多,常结合体现型和解析型设问进行考查3、辩证唯物论的基本原理及方法论?①物质决定意识的原理要求我们一切从实际出发,实事求是。
②意识具有目的性、自觉选择性和主动创造性,这要求我们树立正确的意识,充分发挥意识的能动作用。
③规律是客观的,不以人的主观意志为转移,这要求我们尊重客观规律,按客观规律办事。
④一切从实际出发要求我们把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。
【常考方式】以选择题和材料题居多,常结合解析型设问进行考查4、认识的过程?①认识具有反复性,追求真理的过程不是一帆风顺的;②认识具有无限性,追求真理是一个永无止境的过程;③认识具有上升性,从实践到认识,再从认识到实践,是一个波浪式的前进或螺旋式的上升。
【常考方式】以选择题居多,要求对三大特点进行辨别与区分①联系的普遍性原理要求我们坚持用联系的观点看问题;②联系的客观性原理要求我们要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性;③联系的多样性原理要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间地点和条件为转移;④整体和部分辩证关系原理要求我们树立全局观念,同时搞好局部;⑤系统的整体性、有序性和内部结构的优化趋势要求我们掌握系统优化的方法。
【常考方式】以选择题和材料题居多,常结合体现型和解析型材料题进行考查6、发展观的基本原理及方法论?①发展的实质是事物的前进与上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡;②发展的普遍性原理要求我们要坚持用发展的观点看问题;③事物发展的前途是光明的,道路是曲折的。
要求我们既要对未来充满信心,又要做好充分的思想准备,勇敢地接受挫折和考验;④量变与质变辩证关系原理要求我们积极做好量的积累,要果断地抓住时机,促成质变。
【常考方式】以选择题和材料题居多,常以体现型和解析型设问进行考查①矛盾就是对立统一,这要求我们用一分为二的观点看问题;②矛盾普遍性原理要求我们敢于承认矛盾,揭露矛盾,分析矛盾,解决矛盾;③矛盾特殊性原理要求我们具体问题具体分析;④矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理要求我们坚持共性和个性,一般和个别的统一;⑤主次矛盾辩证关系原理要求我们抓重点,同时学会统筹兼顾;⑥矛盾主次方面辩证关系原理要求我们把握矛盾主要方面又要注重次要方面;⑦主次矛盾和矛盾主次方面辩证关系原理要求我们坚持两点论和重点论的统一。
【常考方式】以选择题和材料题居多,常以漫画题和体现型、解析型设问进行考查8、辩证否定观的基本原理及方法论?①辩证的否定是事物自身的否定,是发展的环节,是联系的环节;②辩证否定观的实质是扬弃,这要求我们树立创新意识;③坚持革命批判精神和创新意识的统一。
【常考方式】以材料题居多9、人民群众的历史作用?人民群众是历史的创造者,这要求我们坚持群众观点,群众路线。
①人民群众是社会物质财富的创造者;②人民群众是社会精神财富的创造者;③人民群众是社会变革的决定力量。
【常考方式】以材料题居多,常以解析型设问进行考查10、社会基本矛盾运动是?①生产力决定生产关系,生产关系对生产力具有反作用;②经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用。
【常考方式】以选择题居多11、社会存在与社会意识的辩证关系?①社会存在决定社会意识;②社会意识具有相对独立性;③社会意识反作用于社会存在。
【常考方式】以选择题和材料题居多12、如何实现人生价值?①在劳动和奉献中创造价值;②在个人与社会的统一中实现人生价值;③在砥砺自我中走向成功。
【常考方式】以选择题和材料题居多,常以措施型设问进行考查、高二政治必修四重要知识点提纲3第二单元知识点一、世界的物质性1、物质的含义物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。
●注意:物质的概念概括了宇宙间的一切客观存在着的事物和现象的共同本质,而不是指某一种具体物质形态。
物质和物质的具体形态是共性和个性,一般和个别的关系,而不是整体和部分的关系。
2、世界的物质性原理:世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。
(1)自然界具有物质性。
(2)人类社会具有物质性。
(3)人的意识是物质世界长期发展的产物,是人脑的机能,是客观存在的反映。
第二单元知识点二、认识运动,把握规律1、运动(1)哲学上讲的运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。
(2)物质和运动的关系:①世界的一切事物都处于运动和变化中,运动是物质的固有属性和存在方式,世界上不存在脱离运动的物质。
②运动是物质的运动,物质是运动的承担着,脱离物质的运动是根本不存在的,物质和运动是不可分割的。
●注意:物质的根本属性和存在方式是运动。
区别物质的根本属性和特性。
(3)运动和静止的关系:①世界上的一切事物都处在运动变化中,没有不运动的物质,运动是绝对的、无条件的和永恒的;静止是运动的一种特殊形态,静止是相对的、有条件的和暂时的。
②物质世界是绝对运动和相对静止的统一③只承认静止而否认运动是形而上学的不变论,只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论2、运动是有规律的(1)规律的含义:规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。
(2)规律的客观性和普遍性:规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。
规律是普遍的,自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和发展中都普遍遵循其固有规律。
(3)方法论:①规律的客观性和普遍性要求我们,必须遵循规律,按客观规律办事,而不能违背规律。
违背规律就会受到规律的惩罚。
②在规律面前,人并不是无能为力的。
人可以发挥主观能动性,在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。
3、尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证关系(1)原理:规律具有普遍性和客观性,制约着主观能动性的发挥,尊重规律,是正确发挥主观能动性的前提和基础。
但人在规律面前又不是无能为力的,人可以发挥主观能动性认识和利用规律,改造客观世界,造福于人类。
发挥主观能动性,是认识和利用规律的必要条件。
(2)方法论:想问题、办事情,既要尊重客观规律,按规律办事,又要充分发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。
第二单元知识点三、意识的本质1、从意识的起源看,意识是物质世界长期发展的产物。
(1)意识是自然界长期发展的产物。
一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质基础。
生物的反应形式是人类意识产生的前提。
(2)意识一开始就是劳动的产物,社会的产物。
2、从意识的生理基础看,意识是人脑的机能。
人脑是意识活动的物质器官。
人脑结构的复杂性和组织的严密性,决定了它具有产生意识的生理基础。
3、从意识的内容看,意识是客观存在的反映。
(意识是客观存在的主观映象)总之,物质世界先于人的意识而存在,物质第一性,意识第二性,物质决定意识。
第二单元知识点四、意识的能动作用1、人能够能动地认识世界。
①意识活动具有目的性和计划性、主动创造性和自觉选择性。
人不仅能认识事物外部现象,还能透过现象把握事物的本质和规律。