我的班级我的家作文

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我的班级作文

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我的班级作文我的班级作文(通用15篇)无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

那要怎么写好作文呢?以下是店铺为大家收集的我的班级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的班级作文1我是班级里的中队干部,别看我的官挺小,我可是班级里的小忙人。

卫生委员、语文课代表和黑板报的抄写工作忙的我不可开交。

每个早晨,我这个小小卫生员要组织同学到楼下打扫保洁区。

若碰上几个懒惰的同学,叫你不行喊他也不不行,没办法,我只得随机应变,另找别的同学。

而且每个星期四的早上,只要听到广播里的说:“请各班的环境卫生员马上集中卫生室。

”我就带带着铅笔马上到卫生室集中,然后拿着环境卫生记载本到各班去检查环境卫生,摸摸窗框,瞧瞧保洁区,直到满意了才能打分。

如果达不到满意标准的,还要他们重新干。

语文课代表,掌管着八个小组的语文本子,这就意味着每次收发语文本子总有我的份儿。

下课呀上课时只要老师让我发本子,我就得一组一组地发,有时也请同学帮忙。

如果语文老师布置了书面的回家作业,那么,第二天早上我就更忙了。

早上到校后就要拿着铅笔和回家作业记录本站到讲台前,等组长把收好的本子交上来后,我就把忘记带作业的、忘记做作业的个别同学的名字记下来。

有时,有的组长收的很慢,我就耐心地帮他们一起收,直到全部收好了我才能把本子交到办公室,害得我都差点赶不上做广播操。

有时本子多,就要等到广播操做好后才能交到办公室。

好在办公室就在隔壁,要不然呀我都要累垮了。

作为一个语文课代表,我还要帮助成绩差的同学一起学习,共同进步。

我利用中午休息帮助同学默写生字…每期黑板报上都有我那端正而又清秀的字迹。

为了出黑板报,放弃了多少次复习和做作业的时间,少上了多少活动课,我也不知道。

虽然,我为班级做了很多事,是个小忙人,但我乐意。

如果你们要我帮忙,我也很愿意的哦!我的班级作文2我的班级是一个和谐的天使乐园。

里面住着许多可爱的天使。

我的班级我的家作文

我的班级我的家作文

我的班级我的家作文我的班级我的家作文(精选15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的我的班级我的家作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的班级我的家作文1五(6)班我的第二个家,我爱它!它外表美丽,有绚丽的装点。

它很温馨,而且在这儿,没有孤单、伤心,只有高兴、愉快、幸福……我一进教室就能看到我们的好朋友—金鱼在透明的“浴缸”里“洗澡”,快活地游来游去,一会儿穿过弯弯的桥洞,一会儿穿过珊瑚,消失在水草间。

这样既丰富了我们的课间生活,又能培养我们养护动物的爱心。

最近我们在班级环境布置,我们充分利用墙壁的空间,在墙上展示了我们的“行动见文明”、“妈妈我爱您”、“我型我秀”等才艺项目。

在黑板报上有小知识和卫生角。

在“小知识”的栏目中有各类的知识,五花八门的。

卫生角是写关于卫生习惯等卫生问题。

在黑板报的左边是争章原地,上榜的同学还不少,这也大大地提高了我们的各种能力和信心。

“书虫益友”里有很多精品作文和美术作品。

黑板报下面有一个大书柜,里面有作文书,文学家写的儿童文学书,等等等等,让人看得眼花缭乱。

这些书可“热销”了!我爱我的班,那还是一个“爱的乐园”。

我们在老师的抚育下茁壮的成长着,共同争取阳光雨露,共同经历风吹日晒,共同在枝头结果,我们的心,紧紧团结在一起,共同闪烁着灿烂的光辉!在同学们的共同努力下,我们五(6)班把班级打造成我的班级我的家。

我的班级我的家作文2临近期末,各种事情扑面而来,日子过得格外紧张与忙碌。

就在这样的紧张中,在这样分秒都处于忙碌的状态里,却时有令人觉得温馨与感动的小事儿发生,让我感受得到,班级就是我和孩子们的家,一个特别的家。

前几日,胡馨予拿来两条新的大绳,一条截断做为全班跳绳用,另一条用于8人合作跳。

可是忙碌中,我们却将8人合作跳的绳弄丢了。

这几天没有大绳用,很是着急。

我的班级作文(3篇)_小学五年级作文_

我的班级作文(3篇)_小学五年级作文_

我的班级作文(3篇)我的班级(1)我的班级是由27个女生与31个男生加上一位和蔼可亲的邢老师组成的一个大家庭。

我的班级是市三好班,校三好班,优秀中队,以及校唯一的国旗班。

我们还是一个快乐的班。

我们一起去特警部队参观,假期里,我们一起去游泳,一起去好伦哥聚餐。

我们还有仓鼠“快乐”;美丽的小鱼;可爱的小乌龟以及挺拔的滴水观音陪伴我们健康快乐的成长。

我们还是一个团结的班级。

劳动的身影每一个地方都可以看见。

但还有一些上课讲话的同学怎么办呢?我们会告诉他们:你们这样做是不对的,难道你们不想为班级争光吗?还有一个明显的例子呢!在上次期中考试中我们的成绩都十分的不佳,我们下定决心,互相许愿希望在下次考试中打一个“翻身仗”。

果然,我们成功了,我们通过我们自己的努力在一次摸底考试中,我们的成绩追上了三个班级的总分,我们都很高兴,相互表扬着,那心情不是能用语言来表达的,总之,我们成功了!我爱我班!我的班级作文(2)我的班级班级也是一个大家庭,在我们这个拥有 49个同学的大家庭中,在老师的带领下,同学们都团结友爱,互相帮助。

这儿充满着欢声笑语,每天都过着美好的生活。

每天,校园里都会传来朗朗的读书声。

同学们认真听课,积极举手发言,不时,还传出来一阵鼓励的掌声。

我们班是一个多媒体教室,有时上课,我们可以从大屏幕上获取知识。

有时上课,老师绘声绘色的为我们讲解课文道理,我们都听的得津津有味,连以前最调皮的“捣蛋大王”也安静的坐下来听讲了。

虽然,我们的生活水平提高了,有了先进的设备,但我们还没有忘记要爱护环境,还要爱劳动。

班里有许多同学很积极为班里做事。

有时,他们很早就来到学校,拿着扫把和垃圾桶马上就到清洁区去,把清洁区打扫得干干净净;有时,他们看见班上哪儿有垃圾,就会弯下腰捡起仍进垃圾桶……我的校园,从以前的水泥道变成了现在的塑胶跑道,同学们也懂事了许多。

一、二年级的小朋友也不在像以前那么调皮。

我的班级在不断变化。

我的班级作文(3)我的班级曾几何时,我们带着多少新奇,多少梦想,步入了实小这所育人殿堂。

写班级群体的作文600字5篇(共13页)

写班级群体的作文600字5篇(共13页)

写班级群体的作文600字5篇[模版仅供参考,切勿通篇使用]感恩作文写班级群体的作文600字篇1:我的班级我的家_我的班集体作文600字我的班集体作文600字篇一_我的班级我的家每个班都是一个温暖的班集体,我也有一个温暖的班集体。

在这个大集体里,每个人都有欢笑、泪水,在这个温暖的大集体中,我取人之长补己之短,在这个团结的大集体里,我学到了很多很多,在这个大集体中,我们每一个成员都在一点点的长大,在这个大集体中,有温暖的阳光时常照耀我的心灵,使我看到曙光。

记得那一次,全年级举行拔河比赛,我本以为我们班的人最多会赢,可没想到还是得了一个倒数第三。

比赛完了后,全班同学都很灰心,老师看见我们都是垂头丧气的样子,就教导我们说:“同学们,别灰心,其实不是你们力量不够而是你们不够团结,俗话说的好,单个的人是软弱无力的,团结永远是一个善良思想的人的最高需要。

老师看了你们的比赛,你们都各顾个的,这样拔河是不行的。

”老师那天的谆谆教诲使我们全班永生难忘。

从那以后,我们班就团结多了。

那一把断尺我也是到现在也保存着。

那是我们班同学团结友爱的象征,也是我和敏敏友谊的象征。

记得那次数学考试,我刚买的尺子不知道读躲到哪里去了,好像是在和我玩捉迷藏,上课铃响了,同学们都在议论着什么。

我的尺子还是没有找到,我急得哭了,同学们都来问我怎么了,我把这事全说给他们听了。

我越来越着急,这时敏敏走了过来,把一把崭新的尺子“啪”的一声折成了两半,我很诧异,老师来了,我没管那么多就用了。

那把断尺真的是救命神呀!我会永远珍藏那把断尺的!还有很多很多使我回味无穷的事,我都还记忆犹新,这些事永远伴我成长,我爱我的班集体。

我的班集体作文600字篇二_我的班级我的家我有一个快乐的班集体,是怎样快乐呢?让我为你一一道来:首先隆重介绍第一个人:就是人见人爱,花见花开的草见草绿的语文课代表赵航。

在学校里没一个人不知道我的,我可是十分有名气的。

可我的成绩犹如海里的水……忽上忽下,唉!不说了。

我的班级作文20篇

我的班级作文20篇

我的班级作文20篇我的班级作文20篇我的班级作文(一):我的班级是我另一个家,在这个家里我们互相学习、互相提高。

每一天,我都会迎着朝阳,踏着轻快的步伐,来到我那欢乐的家。

我们班中有43个同学,每个同学都各有优点。

李瑞佳的字能够说是一绝,王天艺的画生动传神,汶奕佳的作文篇篇出彩,常被当做范文学习。

记得有一次,我们班举办以感恩为主题的班队会。

同学们都进取参与,认真准备。

在那段时间中,我们班的同学们都挤出时间练习,期望为班级取得好的成绩。

就连课间十分钟也不放过,有的同学在背词,有的在练歌,有的在练舞大家都不闲着。

果然,功夫不负有心人在班队会中我们班的精彩表演,赢来了众人的肯定,取得了不错的成绩。

经过这次活动,大家都学会了感恩父母、感恩教师、感恩朋友、回报社会,珍惜此刻拥有的一切。

一年一度的运动会开始了,我们班的同学团结一致,勇夺第一。

赛场上,健儿们努力拼搏,赛场下,拉拉队员们奋力呐喊助威。

最终我们班取得了第一。

我爱我的家,我爱我的班级。

我的班级作文(二):金秋九月,带着几分新奇,几分梦想,我步入了涪陵十四中。

一切都是崭新的,新环境,新同学,新教师,新班级,给了我新的憧憬。

应对此情此境,何不把我们的新期望,我们的新追求寄托在一个新的班级中,凝结成一种班风,与未来的新生活相伴随。

当我踏进初一一班教室的时候,心里就萌生出一个疑问:这个班到底是个团结互助的好班,还是一个松散,不守纪律的坏班在我梦想中的一班应是团结友爱,互相帮忙,不但学习成绩好,并且有共同目标的礼貌团体。

可是,现实和我想象的差距太大了,让我大失所望,我们班的纪律真是一塌糊涂,上课像是菜市场,总是闹个不停,各位教师都说我们班纪律差,甚至还有教师活活被我们气哭,气走不仅仅如此,在平时的课堂上,大家还没有进取向上的精神,没有多少同学勇跃发言,总让教师挨个点名起来发言,回答问题。

所以,班主任教师经常批评我们,教育我们,虽然情景有些好转,但还是不如人意,还是有些人依然像一盘散沙,没有共同的目标,没有斗志,只会在班里混日子!这就是我的新班级永久的模样吗不!俗话说,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,我相信我们只要改悼自身的缺点,团结一心,遵守纪律就必须能成为我梦想中那样的班级。

我的班级我的家作文四年级

我的班级我的家作文四年级

我的班级我的家作文四年级从踏入学校的那一刻起,班级就成了我学习和生活中最重要的地方。

它就像一个温暖的大家庭,充满了欢笑、泪水、争吵和友爱。

在这个家里,每天都在上演着各种各样的故事。

我们的班级不大不小,教室里整齐地摆放着桌椅,黑板总是被擦得干干净净,墙上贴满了我们的作品和荣誉。

一进门,就能感受到一股浓浓的学习氛围。

先说我们的班长吧,那可是个厉害的角色。

他叫李明,个子高高的,瘦瘦的,一双眼睛炯炯有神。

别看他平时总是笑眯眯的,管起纪律来那可是一丝不苟。

有一次上自习课,教室里乱哄哄的,像个菜市场。

李明站起来,大声说道:“都别吵了,安静自习!”这一嗓子,还真把大家给镇住了,教室里顿时安静了下来。

从那以后,只要李明一开口,大家都乖乖听话。

坐在我前面的是个女生,叫王红。

她特别爱画画,每天的课本上都画满了各种各样的卡通人物。

有一次美术课,老师让我们自由发挥,画一幅自己喜欢的画。

王红一听,可高兴了,立马拿出画笔,刷刷刷地就画了起来。

不一会儿,一幅美丽的风景画就出现在了纸上,那蓝天白云、绿树红花,画得简直跟真的一样,让我们大家都佩服得五体投地。

还有我的同桌,他叫张强,是个十足的调皮鬼。

有一次上课,老师在上面讲得津津有味,他却在下面偷偷地玩玩具。

我轻轻地碰了碰他,示意他别玩了,可他根本不理我。

结果被老师发现了,老师走到他面前,一把夺过玩具,狠狠地批评了他一顿。

他耷拉着脑袋,一副可怜兮兮的样子,看得我又好气又好笑。

我们班还有个“小书虫”,叫刘婷。

她每天都抱着一本书,不管是下课还是午休,总是看得入神。

有一次,我好奇地问她:“你怎么这么喜欢看书啊?”她抬起头,笑着说:“书里有好多有趣的故事和知识啊,我一看起来就停不下来。

”受她的影响,我也渐渐喜欢上了看书。

记得有一次,学校组织拔河比赛。

我们班的同学一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

比赛开始了,大家紧紧地抓住绳子,脚蹬着地,身子往后倾,嘴里喊着:“一二,一二……”那场面,真是紧张又激烈。

【一年级作文】我的班级我的家_500字

【一年级作文】我的班级我的家_500字

【一年级作文】我的班级我的家_500字初入小学的我,带着好奇与期盼,迈进了崭新的班级,遇见了我的新家庭——我的班级。

我的班级是一个温馨的地方,班上同学们互相包容,互相帮助。

每天一到学校,我就迫不及待地快步走进班级,迎接我的是那温暖的微笑和友善的问候。

我们同学之间就像一家人一样,相互关心、互相帮助。

在上课和课间休息的时候,同学们总是争先恐后地去帮助身体不便的同学,或者一起分享自己的零食,互相之间俨然就是兄弟姐妹一样。

在相处的日子里,我们为了一个共同的目标,互相鼓励,互相帮助,使得我们的班级成为了一个大家庭。

班级里面的老师也是家人中的一员,他们总是耐心地对待我们每一个人,给予我们温暖和关怀。

老师们教会了我们做人的道理和知识,他们为我们的成长贡献了很多。

在课堂上,老师们耐心细致地讲解知识,使得我们能够轻松地学习掌握,而且老师们还教给我们如何做人,如何相处。

老师们带领我走向了知识的海洋,也为我们树立了良好的榜样。

在我们班级里面,每当有同学遇到了困难,都会有同学伸出援手,帮助他们获得解决困难。

在课堂上,我们互相启发,一起学习,我们互相鼓励,一起成长。

在操场上,我们互相伸出援手,一起奋力前行。

班级中的每一个人都抱着一颗真诚的心,用爱和关怀去关怀别人,这就是我们班级的大家族。

和家一样,我们的班级也有着团结、和睦、友爱的氛围,每个同学在这个大家庭中都感受到了家人的温暖。

在这个大家庭中,我们相处融洽,成绩进步,大家都很快乐。

所以我把班级视作我的第二个家,那里有我的老师、同学和朋友。

在这个大家庭中,我们欢乐地学习,友爱地相处,与老师同学相互关心,相互帮助,一切都是那么美好。

我会珍惜这个温馨的小家,努力学习,与所有的家人们一起努力向着更加美好的未来前进。

我的班级,我的家,永远是我无比骄傲的地方。

介绍我的班级作文

介绍我的班级作文

介绍我的班级作文篇1我相信每个学生都有一堂让他骄傲的课。

我有一个像家一样的班级。

它是我知识的源泉,欢乐的海洋,也是我灵魂的依靠。

我爱我的班级,因为它是我的第二个家。

在班上,我有一种说不出的快乐,是一种像亲人一样的亲情。

虽然教室里没有华丽的感觉,精致的打扮,华丽的外表,但是很温馨。

在我们温暖的大家庭里,有真挚的友谊,发自内心的爱,终生的教导。

我们在知识的海洋中遨游,在快乐的世界中成长。

我们从无知变成了理解,我们从调皮变成了聪明。

老师对我们的指导和关心会让我们刻骨铭心。

我们温暖幸福的家庭也是“爱的天堂”。

我们用爱心与四川什邡市八一小学的学生结对,用爱心为八一小学的学生树立信心。

我们还通过义卖的方式帮助了一些困难地区。

后来我们中队在学校开了“爱情超市”。

在爱情超市,每个人都买了自己想要的学习用品,为了爱情做着自己微薄的爱情生意。

我们做的不止这些,因为我们每个同学都有“助人为乐”的好品格。

在我们班,每个同学都是一个有团结精神,爱帮助别人的人。

同学遇到困难,我们会及时帮助,不求回报。

每个人都在默默无闻地创造着自己美好的生活,感染着身边的学生,给别人的生活增添了很多温暖、快乐和幸福。

每天,我们用爱编织着风景,用幸福驾驶着班船。

我们这个大家庭总是充满幸福和爱。

在这个大家庭里,我们比家人更有感情,我们是一个和谐的大家庭,我们永远爱我的班级!介绍我的班级作文篇2五(五)班的同学们是聪明的,是勤奋的,是好学的。

身在其中的我也倍感自豪,但是,我们班还有个最大缺点:爱讲小话。

你瞧,我们班的讲话王,唐弛又在下面拉着同桌悄悄的讲话。

刚开始,老师没注意到,后来,他们讲话的声音越来越大,都快把老师的声音盖住了。

老师都快把嘴巴气歪了。

送给他俩一顿竹笋炒肉,他俩才安静下来。

可刚过一会儿,他俩"好了伤疤忘了痛"又讲了起来:埋怨老师打他们呀,计划着报复老师的方案啊。

老师终于忍无可忍了,骂了他们个狗血淋头,并再次拿起竹鞭狠狠地教训了他们一顿。

我的班级大家庭作文400字精选

我的班级大家庭作文400字精选

我的班级大家庭作文400字
我们班像一个温暖的大家庭,我在这个“家〞中快乐的成长,伤心时有人抚慰我,失败时有人鼓励我。

我们班也发生过一件让人感动的事。

就是那一次学校组织六年级全体师生去研学,我们班班长拿着纸在讲台上问谁去谁不去,突然,她听到了周进朝的一句话,我也想去,班长知道周进朝家里困难,可能掏不出来钱,于是便想尽方法让周进朝也和大家一起去,她和几个同学在一起商量了一会儿,终于决定让全班同学凑一些零花钱。

想好方法,班长拿了一张白纸站在讲台上说:“大家都为周进朝捐些钱,让他也去研学吧。

〞说罢,同学们都热情地掏出自己口袋里的零花钱,排着队一一交给班长,班长也把谁交了,交了多少记了下来,捐钱的时候,同学们有的还说“今天身上没有钱,明天再给你〞“今天带的钱有点少,明天还捐〞。

看到这一幕,我感受到了班级这个家的温暖与关心,我想周进朝一定也感受到了吧,虽然他去研学的钱被免了,但这些钱还是给了他,老师让他买一些学习用品,他敢紧说了谢谢,看那样子快要哭了似的。

我们班这个大家庭真温暖,我爱我这个充满温暖与爱的“家〞。

围绕班级写一篇作文600字

围绕班级写一篇作文600字

围绕班级写一篇作文600字《我的班级我的家》我的班级就像一个温暖的大家庭,这里有可爱的同学,亲切的老师,每天都有好多有趣的事儿。

我们班的同学都特别友好。

记得有一次,我在体育课上不小心摔倒了,膝盖擦破了皮。

小伙伴们马上围了过来,有的帮我查看伤口,有的安慰我别怕,还有的跑去告诉老师。

后来,在大家的关心下,我很快就好了起来。

我们的老师也非常棒!就说我们的语文老师吧,她上课特别有趣,会给我们讲很多好玩的故事,让我们在快乐中学习知识。

有一次,为了让我们更好地理解古诗,老师还亲自穿上古装,给我们表演古人吟诗的样子,逗得大家哈哈大笑,也让我们一下子就记住了那首诗。

在班级里,我们还经常一起参加各种活动。

比如拔河比赛,大家齐心协力,一起喊着口号,劲儿往一处使,虽然最后没有赢得比赛,但是我们都特别开心,因为我们感受到了团结的力量。

我爱我的班级,这里充满了欢笑和温暖,就像我的家一样!《有趣的班级》我们的班级可有意思啦!每天都像在演一场精彩的大戏。

先说我们班的“小调皮”李明吧,他呀,总是能想出各种新奇的点子来逗大家笑。

有一次课间,他把扫帚当成吉他,站在讲台上模仿歌星唱歌,那夸张的动作和表情,把大家笑得前仰后合。

还有我们的班长王红,她学习特别好,还特别热心。

谁有不会的题去问她,她都会耐心地讲解。

有一次我有道数学题怎么也做不出来,急得直想哭。

王红看到后,主动过来帮我,一步一步地给我分析,直到我完全明白为止。

我们的班级活动也丰富多彩。

上次的手工课,老师让我们分组做纸飞机。

大家可认真啦,有的折纸,有的画图,忙得不亦乐乎。

最后比赛谁的飞机飞得远,整个教室充满了欢呼声。

这就是我们有趣的班级,我每天都盼着来上学呢!《我们的班级》在我的心里,我们的班级是最棒的!我们班的教室总是干干净净的。

每天早上,同学们都会主动打扫卫生,有的擦黑板,有的扫地,还有的整理桌椅。

大家分工合作,不一会儿教室就变得整洁明亮。

我们班的同学都很有才艺。

六一儿童节的时候,大家纷纷上台表演节目。

我的班级我的大家庭英语作文

我的班级我的大家庭英语作文

我的班级我的大家庭英语作文I believe that each student has an own proud, proud of the class.I have a class like home. It is the source of my knowledge, the joy of the ocean, the dependence of the mind.I love my class, because it is my second home.In class, I had a kind of unspeakable joy, it is a kind of close relatives of affection. Although no gorgeous feeling, in the classroom not delicate dress up, no gorgeous appearance, but it is very warm.In our warm family, have a sincere friendship, the love of the heart, have benefited from the teachings of life.We swim in the ocean of knowledge, we grew up in the happiness of heaven and earth. We from ignorance to understand, we bee clever from the naughty. The teacher described the teach and care for us to make our lifetime.We warm, happy family, is also a paradise for "love". We use our love and shifang city, sichuan province bayi elementary school classmate pairing, we with our love for bayi elementary school students set up the confidence. We are in love charity, help some have a difficult area, then, our squadron in the school open again "love supermarket" in love supermarket, you got what you want to learn things,and for the passion out some little passion enterprise.Love is not only these things, we do because we eachstudent has a "happy to help others, their" good moral character.In our class, every student is a with a spirit of solidarity, love to help others, when there are students meet with difficulties, we will timely help him (her) but I do not wish for any return.Everyone's in the unknown make wonderful lives of their own, also around the infected students, for others life added a lot of warm, happiness and joy.We every day in a weaving scenery, love is happy with driving class's and grade's ship, our family always full of happiness and love.In this big family, we have more than the feelings of love, we are one family in harmony, we are always love my class.我相信,每一位同学都有一个令自己感到骄傲,自豪的班级。

我的班级,我们的大家庭作文精选10篇

我的班级,我们的大家庭作文精选10篇

我的班级,我们的大家庭作文我的班级,这个名字听起来多温馨啊,像是哪个作家笔下的美好画面。

可在我眼里,它更像是大杂烩,五湖四海的人凑到了一起,有的像老油条,有的像嫩豆腐,总之,各具特色。

不过,就是这样的一个大家庭,让我见识了人性的复杂,也感受到了社会的多面性。

那天,教室里闹哄哄的,原来是数学老师又出了一个难题。

教室里立刻炸开了锅,有的学生皱着眉头,有的学生挠着头。

李明,那个我们班的小机灵鬼,一拍脑门儿,大声说:“老师,这个问题我早就会了!”说着,他就开始在黑板上解题,那自信的样子,仿佛他就是下一个数学大师。

这时,小明,那个平时成绩一般般的学生,默默走到李明旁边,悄悄地说:“李明,你能不能教教我,我也想弄懂这道题。

”李明看了他一眼,不屑地说:“你?就你那水平,还想学?”小明被羞得满脸通红,低下了头。

就在这时,王老师走进了教室。

她看着李明,笑着说:“李明,你的数学功底不错,平时要多帮助同学哦。

”李明撇了撇嘴,没说话。

王老师又转向小明,温和地说:“小明,不要灰心,只要你努力,一定可以学好的。

”小明听了,眼睛亮了起来,他坚定地说:“老师,我一定会的!”下课后,李明忍不住对王老师说:“老师,小明平时都不怎么努力,您还这么鼓励他,不怕他给你添麻烦吗?”王老师笑了笑,说:“李明,你知道吗?每个人都有他的优点和不足,作为老师,我要做的,就是发现他们的优点,帮助他们克服不足。

就像小明,他虽然成绩一般,但他有决心,有毅力,这是多么难得的品质啊!”听到这里,李明若有所思地点了点头。

他走到小明身边,说:“小明,以后咱们一起学习吧,我教你。

”小明高兴地点了点头。

从那以后,李明和小明成了好朋友。

他们互相帮助,共同进步。

而我们的班级,也在这个过程中变得更加和谐、温暖。

有时候,我觉得这个班级就像一个大家庭,每个人都在这里找到了自己的位置,相互关爱,共同成长。

在这个大家庭里,我学会了珍惜,学会了感恩。

我知道,生活就像一场戏,每个人都在其中扮演着不同的角色。

我的班级(400字)作文

我的班级(400字)作文

精选作文:我的班级(400字)作文六二班我的第二个家,我爱它!它外表美丽,有绚丽的装点。

它很温馨,而且在这儿,没有孤单、伤心,只有高兴、愉快、幸福&& 我们在班级环境布置,我们充分利用墙壁的空间,在墙上展示了我们的行动见文明、妈妈我爱您、我型我秀等才艺项目。

在黑板报上有小知识和卫生角。

在小知识的栏目中有各类的知识,五花八门的。

卫生角是写关于卫生习惯等卫生问题。

在黑板报的左边是争章原地,上榜的同学还不少,这也大大地提高了我们的各种能力和信心。

书虫益友里有很多精品作文和美术作品。

黑板报下面有一个大书柜,里面有作文书,文学家写的儿童文学书,等等等等,让人看得眼花缭乱。

这些书可热销了!我爱我的班,那还是一个爱的乐园。

我们在老师的抚育下茁壮的成长着,共同争取阳光雨露,共同经历风吹日晒,共同在枝头结果,我们的心,紧紧团结在一起,共同闪烁着灿烂的光辉!在同学们的共同努力下,我们六二班把班级打造成我的班级我的家。

六年级:岳碧蕊篇一:我们的班级作文3篇我的班级“三年级”听起来不算是低年级了,可是,我们班的有些同学还是很调皮,透着一些稚气。

我们班最调皮的同学要数“催大帅”了。

你们听了一定会问我为什么会取这么个外号?其实是因为他从小学过武功。

动不动的就和我们比划几下子,经常是把这个同学的胳膊招一下,把那个同学的后背撞一下,还时不时的和同学“宣战”。

唉,弄得老师都头疼。

女同学对他“敬而远之”,相反,男同学却想靠近他,尤其是我,还想拜他为师呢。

还有我们班最搞怪的就是“马大哈”。

说起他,实在是好笑,他经常在大家安静的做作业的时候发出奇怪的声音,惹得同学们都扭过头去看他,有时会逗得大家哈哈大笑。

别看我们班平时嘻嘻哈哈,我们的班级可是一个团结的“大集体”呢。

二年级的时候,班里的董媞翔同学生病了,辍学在家养病,赵老师带领大家集资捐款,献爱心,为他送去了温暖。

这就是我的班级,一个充满欢乐,充满爱心的班级,你们喜欢吗?我的班级我们班是由四十七个兄弟姐妹组成的大集体。

我的班级我的家作文

我的班级我的家作文

我的班级我的家作文我的班级我的家。

每个人都有一个属于自己的班级,而在这个班级中,我们就像是一家人一样,共同学习、共同进步。

我的班级就是我的家,这里有我最亲密的朋友,有我最喜欢的老师,还有我最美好的回忆。

首先,我的班级就像是一个大家庭,我们在一起学习、生活,互相帮助、互相支持。

每天上午,我们都会聚在一起,认真听老师讲课,一起讨论问题,互相帮助解决难题。

下午放学后,我们会一起去操场上运动,一起吃零食,一起分享生活中的点点滴滴。

在这个大家庭里,我们不仅学到了知识,更学会了友情、团结和互助。

其次,我的班级里有一群最亲密的朋友。

我们一起上课、一起放学、一起玩耍,无论是开心还是难过,我们都会互相扶持。

在班级里,我们一起度过了许多快乐的时光,也一起面对了许多挑战和困难。

但正是因为有了这些朋友,我们才能在成长的道路上不孤单,不害怕。

他们就像是我的家人一样,永远陪伴着我,给我力量和勇气。

最后,我的班级还有一群最喜欢的老师。

他们不仅教会了我们知识,更教会了我们做人的道理。

他们严格要求我们,但也时刻关心着我们的成长。

在他们的教导下,我们不仅学会了知识,更学会了做一个有责任、有爱心的人。

他们就像是我们的家长一样,时刻关心着我们的成长,给予我们爱和温暖。

总的来说,我的班级就是我的家,这里有我最亲密的朋友,有我最喜欢的老师,还有我最美好的回忆。

在这个大家庭里,我们一起成长,一起奋斗,一起创造美好的未来。

我为能够拥有这样一个温暖的家庭而感到幸福和骄傲。

希望我们的班级,永远都是这样温馨、和谐的大家庭。

2019年四年级作文范文-我的班级我的家

2019年四年级作文范文-我的班级我的家
花香味,我踏上了返校的历程,步入校园看到了一见如故的同学、老师,心中倍感亲切。
听着同学们阵阵熟悉的问候声,彼此没有任何害羞的话语,犹如兄弟见面。转眼看到老师那自若的神情,犹如母亲般熟悉,不加任何修掩。
四周的墙壁,扁扁的黑板,仿佛都在叫唤:“欢迎回家。”满脑子回想的都是那一幅幅感人的场景。大家不约而同的说着,“离别三日,如隔三秋呀!”
念念不忘的话语都在笔尖停留着,一种家的影子在脑海中浮现出来。
我那美丽的班级,我那美丽的家。日思夜想的游子终于见到了你那美丽的身影,我好想您!

幸福的班级作文3篇

幸福的班级作文3篇

幸福的班级作文3篇幸福的班级作文3篇幸福的班级作文1家,在我心里可以分为三种概念:1. 我和爸爸妈妈组成的三口之家。

2. 十三多亿中国人民共住的国家。

3. 五班——四十八位同学度过了六年生活的家。

还记得那一年的校运动会,教师把女子800米长跑,这个艰巨的任务交给了我。

因为是头一次参加比赛,心里特紧张。

每天放学后都要去家附近的公园里不停的跑啊跑啊……运动会那天,我信心十足地上了“战场”。

“砰——”随着一声枪响,我们就如离弦般的箭冲了出去,耳边响起同学们的呐喊声,“加油!”“加油!”一圈,两圈,快到终点了,我的体力也快耗尽了。

但是一想到教师同学们的期望,就告诉自己要坚持,坚持就是成功!跑,是跑完了,可却是最后一名。

我绝望极了,不知道该如何面对他们。

回到教室,我才发现自己想错了,同学们并没有说什么。

他们向我投来关切的目光,好朋友也跑来抚慰我,“没关系的,名次不重要!”我心里的冰块顿时融化了。

事后,教师说要给予运发动奖励。

我惭愧的低下头,趴在桌子上,心想:我既然输掉了比赛,又有什么资格去拿奖励呢!见我不上去,同学们开场窃窃私语起来。

教师高声说:“潘远宜上来啊!”“可……我不是输了吗?”我支支吾吾的说道,“谁说的!不管你是第几名,只要参加了比赛,就能拿到奖励!”真的?我抬起头来,鼻子一酸,差点哭出来。

事隔好几年了,我仍然明晰的记着。

说到幸福,我觉得,是班里的教师同学让我感受到了幸福。

幸福班级,我的家!幸福的班级作文2我有一个非常幸福的班集体。

我们班一共有十七个孩子。

我们的各位教师们和家长们每天无微不至的关心着我们。

先说说我们的语文教师,我们的薛妈妈吧。

她不仅课堂上的教育方法很好,每天非常生动地教给我们知识;而且下课时及午餐时也非常关心、照顾我们。

薛妈妈还在我们十七个同学的妈妈们中间选出四个妈妈组成家长委员会呢!我们班这十七个孩子的妈妈们都非常关心我们。

他们经常到学校给我们送来各种吃的,让我们共同分享。

比方杨峥的妈妈给我们包了粽子;徐艺菲的妈妈送来小米;张郭千惠的妈妈送来可口的点心;刘笑妍的.妈妈送来美味的比萨……好多好多好吃的,大家一起分享。

我的班级是一个大家庭作文

我的班级是一个大家庭作文

我的班级是一个大家庭作文我们的班级是一个大家庭,她是由52个同学组成的。

虽然我们班的每一个成员都有着不同的兴趣爱好,但都有一个共同的地方,那就是每个成员都爱自己的班级,愿把班级当成自己的家,愿为班级做任何一件事,争取用我们朴实的劳动,换来班级的荣誉。

我在这个班已经整整有五个年头了,在老师们的细心教导下,在同学们的时时鼓舞下,我渐渐成长起来了。

从一个调皮的人,渐渐变成了一个含有较多知识的优秀少先队员了。

在我们班里,老师就像自己的父母一样无微不至地关心我们,教导我们。

记得有一次,一位同学的作业本上的字写得很差,让您无法看清。

您没有批评他,而是告诉他,这样写会让老师看不清答案,还是把字写漂亮些。

然而这同学,不领情,第二次交上去的作业,字还是写得这样,您此时生气了,但您屏住自己的怒气,仍旧耐心地跟他讲道理,并范写了几个字给他看。

这个同学看到您对他如此的耐心,他的心也平静下来了。

他觉得老师这样强调,也是有道理的呀!父母不是常说,字就是你的一张名片,字写好了,人家就觉得你是个聪明的孩子。

想到这里,他就认真地写起了作业。

我们班的同学,在您的影响下,字是越写越漂亮了。

下课后,您总能跟我们嬉戏、玩耍;能跟女同学踢毽子,跟男同学跑步,比赛打篮球。

我们都被您的文武双全给吸引住了,经常舍不得离开您。

我们有您这样一位老师教我们,觉得无比的幸福。

我们在您的教导下,也越来越变得团结有爱心了。

记得有一次,我生病了,请了一天的假。

正在我不知道今天的作业是什么而焦急的时候,爸爸的电话响了,是我的同桌打来的,他告诉了我今天的作业时什么。

听到这,我好感动。

同学们,我爱死你们了。

除了同学之间的帮助外,我们还积极参加学校组织的爱心活动,如当我们知道我们的校友生了白血病,急需用钱时,我们毫不犹豫地捐出了自己的零用钱,对着那个我们知道山区的孩子没钱买书包时,我们又再次拿出零用钱,献上了爱心书包……我们用自己的一双小手,一颗爱心,奉献着自己的快乐。

我的校园我的家作文

我的校园我的家作文

我的校园我的家作文我的校园我的家作文(精选51篇)在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的我的校园我的家作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的校园我的家作文篇1在一座校园里生活久了,好像是日日穿着的软底布鞋,不那么亮丽扎眼,却是服服帖帖,舒适合脚。

脑海里似乎还依稀记得自己刚进省前中国际分校的样子,稚嫩而好奇,憧憬着自己的高中三年,却一晃眼,猛然发现自己已然成年。

路过曾经呆过的高一(1)班,似乎那个因为成绩而失落的女孩还在,那个奔忙在办公室与教室之间的女孩还在;走过熟悉的操场,回忆着当初那个女孩还在这里唱歌、跑操、军训,朝着自己微笑。

时光总是在夜里悄无声息地袭击我的梦,带着金黄的银杏叶,飘落在我的心间。

校园的树木总是郁郁葱葱,即使冬天,也会有绿意盎然的灌木丛。

教学楼中间的绿树,会结一种叫不出名字的小绒球花,无数次想到那些小绒球的时候,我脖颈的神经都会苏醒过来,然后顺着颈背的弧度,慢慢地滚落下去。

毛老师总是在讲台上慷慨激昂地讲历史,夹杂着几声虎啸般的咳嗽;和同桌形成无言的默契,彼此交换眼神,然后一笑;宿舍里舍友递过的胃药,充满了温暖与安慰……校园的生活,寻常如流水,总能被细节轻轻提醒。

校园,已经潜入我的生活;我的学校,成了我的家。

三年里,我在这座校园里看过几百个朝霞与星夜,哭过更笑过。

这座校园,容纳我在她怀中肆意奔跑,欢笑,畅想未来。

有人说,高中三年是人生最苦的三年,但我想,善于寻找感动的人总能在这平淡无奇的校园生活中找到一点幸福,一点收获。

行走在校园里,看着一排排展板,就像熟悉自己的家人,看家人骄傲自豪的抬头,一点点地进步。

前几天,高三年级举行了二百天誓师大会。

老师情真意切的呼唤,同学们热情昂扬的呐喊,还在耳边厮磨,久久不肯淌散。

优秀的学长回校演讲,总是引起台下学生的一片羡慕。

我们渴望有一天,也能踏进那些高等学府,沐浴着新的风景,新的生活。

班级是我家五大类型作文的

班级是我家五大类型作文的

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英文回答:
My classroom is a place where I feel at home. It is a place where I can learn, grow, and socialize with my friends. My teacher is always there to help me, and my classmates are always willing to lend a helping hand.
I am grateful for my classroom because it is a place where I can be myself. I can express my thoughts and feelings without judgment. I can also learn from others and share my own experiences. My classroom is a place where I can grow as a person.
中文回答:
我的教室就像我的家,在这里我感觉很自在,我可以学习、成长和与朋友们交往。

我的老师总是乐于帮助我,我的同学们也总是愿意伸出援手。

我很感激我的教室,因为这是一个我可以做自己的地方。

我可以毫无顾忌地表达我的想法和感受。

我也能从别人那里学习,分享我自己的经历。

我的教室是一个我作为一个人可以成长的场所。

班级是我家英语作文800字

班级是我家英语作文800字

班级是我家英语作文800字英文回答:My classroom is my second home. It's a place where Ifeel comfortable and safe. I spend a lot of time in my classroom, so I've made it a space that I enjoy being in.I've decorated it with posters and pictures that inspire me, and I've made sure that my desk is organized and clutter-free.My classroom is also a place where I learn and grow. I have a great teacher who is always willing to help me, andI have a lot of classmates who are supportive and encouraging. I've learned so much in my classroom, and I'm grateful for the opportunity to learn in such a positiveand supportive environment.My classroom is more than just a place to learn. It's a place where I can be myself and make friends. I've made some of my best friends in my classroom, and I'm sograteful for the friendships that I've made there.My classroom is my home away from home. It's a place where I feel comfortable, safe, and supported. I'm so grateful for my classroom and the people who make it such a special place.中文回答:我的教室——我的家。

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我的班级我的家作文
篇一:我的班级我的家
我的班级我的家
时间 10月12日(星期一)18:00地点: 601教室
18:00—19:00 自习,19:00至20:00开始活动
一般的晚自习主要是自主学习,其他活动为次要,时间不能超过一半自习时间。

活动目的
一个多月时间过去了,同学们之间的关系逐渐熟悉如亲。

此活动目的是促进大一新同学们更加团结,形成对班级的荣誉感,责任感,归属感。

活动方案(同于PPT文件整体内容)活动时间控制在一个小时以内。

1. 请举手的同学发言简述为什么要说我的班级是我的家。

如何把班级待如家庭似亲。

我们用“我的班级我的家”为主题来提问大家,活跃下气氛,目的是为了让大家发言,每个人的想法不一样,利用这点一起讨论,增加班级的凝聚力和同学之间的集体意识。

这样做是让他们树立良好的班风,形成对班级的认同感、责任感及归属感。

2. 开展班级同学学习情况互动,采取应对决策。

通过班级活动,希望平时学习好的同学能带动那些不认真学习的同学,每天晚自习时间讨论热点时事新闻,以及关注本专业学习形式,通过同学们之间的互助,可带动班级活跃气氛,这样加强同学们的自主学习意识。

3. 制作班级LOGO
班长组织同学们一起制作属于我们班级logo(标志),用大家不同的想法和创意融合在一起,做出1501B班级标志!
4. 组织集体活动
组织一系列的班级活动,活动包括游香山,草地聚餐,或做游戏,与兄弟班联谊活动等,增强班级凝聚力和团体意识,开展各种有意义的活动来增强每一个同学各项素质,组织一些竞技类比赛,来提高班级内部的竞争意识和竞争精神。

强调:友谊第一!重在参与!
活动方案和主题是我按照公邮里发出的文件而提出要求,活动内容大部分初次是班长张亮同学编写的,另外活动内容,活动一线思路和时间分配是我进行适当的调整与修改。

篇二:我的班级我的家
我的班级我的家
轻轻地,我们来了,那是在2015年的一个夏天。

也不知道大家是怀着怎样的心情看到自己的名字被划分在三班里?兴许我们之间本来就有着千丝万缕的联系,像蛛丝一样极细的细线维系着我们之间的关系,这就是它们把我们牵引到了一起。

好像就这样误打误撞地让一群人又聚在了一起,一开始互相陌生的彼此现已慢慢熟络起来。

我们有共同的追求和信念。

我们走到了一起,组成了一个由42位同学共同组成的班级。

在这个快乐的大家庭中,我们一起学习,一起欢笑,一起享受着高中生活带给我们的气息??
九月,我们用稚气充实着校园;十月,我们用快乐装点着校园;十一月;我们用拼搏渲染着校园;十二月我们用风采反衬着努力;一月,我们将献出最美的果实给老师。

而现在呢?开学已有几个月了,我们带着些高中生没有的“痴”,带着些比高中生多的“狂”。

在三中学习组成一个集体,我们习惯于互相之间开着玩笑,我们习惯于遇到难题就毫不犹豫地去问身边的学霸。

这是一个完美的班集体,四十二名朝气蓬勃的同学组成了一个温馨的大家庭。

还有我们的火车头——老师,是带着我们前进的动力。

她带领真我们遨游知识的海洋,为我们揭秘不一样的未来??她是我们的良师,也是我们的益友,老师陪伴着我们成长。

我们共同努力,共进同退。

我们是青春无敌未来的新代,是永不言败的弄潮儿!舞台上有我们的风采,在课堂上我们语言的碰撞,思想的摩擦,在智慧的碰撞中,我们得到启迪;在同窗的日子里,我们结下友谊。

俏皮中带着认真,嬉戏中带着严肃的我们在老师的带领下取得了不错的月考成绩,这是我们一个集体共同努力的结果。

不仅如此,在运动场上依旧有我们的汗水,运动会的各个项目我们都踊跃参加,我们不把运动会看作是一个比赛,只把它看作是我们校园生活的一部分,是我们的一个经历。

在这个充满活力与个性的班级,班里每一位成员都积极为班级献。

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