以小见大表现手法

见解独到
小事：
《小巷深处》
1 英姨麻利地收了小摊，颇有节奏的用竹棒叩击着青石板铺成的路 面来的我身边，随即央求热心人把幼小的我放进了她瘦瘪却温暖的 怀里。 2 第二天，巷里的人都看到拆掉自己住了十几年的小木棚，搬进了 小巷最深处那间门口有两个滑溜溜石凳的小房子。为此，她从一双 破棉鞋里拿出了她所有的积蓄——一百五十元。 3 送好吃的、送生活费 。
《我的环球之旅》
小：用很平常的事例和所见 大：诠释了当今人们耳熟能详的主题：
人文的和谐，环境的和谐
《呼唤文明》
小： (常见的事和细节描写） 踹门、飞刀、划破礼貌用语
大：折射出当代中学生灵魂的一面 镜子 ――文明的缺失。
1、透视社会现象：宽大 普遍
《一棵核桃树》中写道：“菜地荒了，篱笆没了，门前就多出一棵树 孩子4岁时，去了一次乡下，回来问我：‘妈妈，爷爷院子里有一棵 枣树，我们家的这一棵也是枣树吧？’……我还真不知它是棵什么 树。”农校的一位朋友“审视了一会儿，说：‘这是一棵李子树，一 看叶子就知道。’”。寒来暑往，它开花了，适逢爷爷从乡下来，对 着被我们叫了三年的李子树，十分肯定地说：“傻孩子，李子树什么 样子，我能不知道吗？你们家的这一棵是樱桃树。”直至深秋的一天 拆迁丈量的画线员说：“这是谁家的核桃树”“你看看那上面，明明 挂着一颗核桃。”“这棵树多次被我们张冠李戴，最后是它用一枚小 小的果子，向我们证实了它的真实身份。”有时我想……作为一个人 你必须奉献出自己的果实，否则在这个世界上，没有谁会真正认识 你。”
一粒沙里见世界， 半瓣花上说人情。
以小见大
——文章的表现手法
人
“小” ?
平常 平凡 〓 常见 一般
事
物
细节
诀窍之一：通过写平凡的、平常 的、常见的、一般的 人、事、物和细节描写 来“见大”。
即：选材小，主题大
第一站：悉尼 沙滩上激情嬉戏的金发美女， 滑板高手在层层的海浪中尽情展示 第二站：伊拉克 黑压压的枪口和武装分子狰 狞的面孔，阿拉伯男孩 第三站：阿姆斯特丹 人们骑着自行车穿梭忙 碌于紧张的工作，人与人之间，洋溢着快活 的笑容。略写第四、第五站
3、诉说人间真情： 深厚 感人
《小笼包阿姨》 小事、细节：
为我敷手，给我重新做早点，将我的手放 在冰水里，几天之后仍问我的情况。 大：善良、温和、细心、手巧
4、赞美人物品质（伟大）
如：美好心灵 崇高品质 乐于助人 宽厚仁慈 无私奉献 …………
《那时，我是一条鱼》
5 呼吁和谐自然（重要）
人
关注社会现象 事
细节：
夏天，母亲就如同一尊雕像，执著地守候在一个大大的冰棍箱 旁，毒辣的阳不把母亲原已黝黑的皮肤晒得黑里透红，日复一日， 竟成古铜似的颜色；因盲眼而补忽略了的手，总是留着黑而长的 指甲；身上的衣服早已辨不出色彩来。
大：伟大、无私的母爱
《凝聚》
小：妈妈备早餐、妈妈和奶奶的安慰 爸爸亲自送我 大：深厚的亲情
感悟人生哲理 诉说人间真情
以 〓 “ 小”
平常 平凡 常见 一源自文库 物
赞美人物品质
呼吁和谐自然
见 “大”
细节
诀窍之二：篇末点题 升华主题
具体做法：直接抒情 引用名言 运用修辞 景物烘托
小（物）：一颗核桃
大：对人生哲理的感悟。
《感悟生命》
小（事）：考试失败 蝴蝶雨中挣扎
大（哲理）：“人不能被失败所打倒，要 想蝴蝶一样做生命的强者。”表达对生命 哲理的感悟。
《山中避雨》
小（事）：避雨、拉琴、送别
大（哲理）：音乐是用来教育感化 人，能拉近人与人之 间的距离，使人和谐 相处。
2、感悟人生哲理（深刻）