学校开窗通风制度
学校教室(宿舍)开窗通风制度
学校教室（宿舍）开窗通风制度为杜绝新冠肺炎疫情在校园内发生，确保广大师生的身体健康，依据《中华人民共和国传染病防治法》有关规定，学校教室、宿舍等学生聚集场所实行定时开窗通风和消毒，特制订本制度。
1、教室（宿舍）等学生聚集场所每天定时通风与换气。
根据季节和天气不同，确定换气方式与次数，温暖天气（0℃以上）宜实行全日开窗方式换气，寒冷天气（0℃以下）在课前和课间休息期间宜利用教室和走廊窗户开窗换气。
教室与走廊之间的窗户不关，昼夜打开。
2、教室（宿舍）消毒每日早中晚三次，保证室内无人。
消毒药品为84消毒液，比例1：69－119，由班主任对本班教室进行消毒。
办公室每日通风，视情况进行消毒，由组长负责督促。
如果本室内发生传染病时，通风、消毒数和时间相应增加。
3、各教室要确定两名同学，负责每天的开窗通风和消毒，并做好记录。
上课时做到半数窗户打开，下课全部打开，学生课间尽量到户外活动，班主任要经常检查班级的通风情况。
4、宿舍由宿管科负责每天的开窗通风，并做好记录。
学生离开宿舍做到全部窗户打开，楼宇管理员要经常检查宿舍通风情况。
校园公共环境（功能室、垃圾池、厕所等），每天早中晚用消毒液消毒三次，总务处进行监督检查。
5、学校政教处设置专兼职人员进行管理，保证有专人负责，每天对各班教室、宿舍等学生学习、生活场所开窗通风换气消毒情况进行督促检查，并做好记录，并将其纳入对年级、班级评比的内容。
6、各班各科室每天中午课间操时间将记录表交年级处，年级收齐后交到政教处。
学校窗户通风管理制度规定
第一章总则第一条为加强学校窗户通风管理工作，保障师生身心健康，提高教学环境质量，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有教学、办公、宿舍等场所的窗户通风管理工作。
第三条学校窗户通风管理工作遵循以下原则：1. 安全第一，确保师生生命财产安全；2. 合理利用，提高通风效果；3. 定期检查，及时维护；4. 节约能源，降低成本。
第二章窗户通风要求第四条窗户通风应满足以下要求：1. 每日至少通风两次，每次通风时间不少于30分钟；2. 通风时，应保持室内外空气流通，避免对流风直接吹向人体；3. 通风时，应注意室内温度和湿度，避免因通风导致室内温度过低或过高，湿度过大；4. 通风时，应确保室内空气质量符合国家相关标准。
第五条特殊天气条件下的窗户通风：1. 雾霾天气：室内空气质量达到国家相关标准时，可适当减少通风次数，但应保持室内空气流通；2. 降雨天气：在保证室内干燥的前提下，可适当减少通风次数；3. 寒冷天气：在保证室内温度适宜的前提下，可适当减少通风次数；4. 高温天气：在保证室内凉爽的前提下，可适当增加通风次数。
第三章窗户通风管理职责第六条学校窗户通风管理工作由学校后勤部门负责，具体职责如下：1. 制定学校窗户通风管理制度，并组织实施；2. 负责学校窗户通风设施的检查、维修和保养；3. 对窗户通风工作进行监督、检查和考核；4. 向学校领导汇报窗户通风管理工作情况。
第七条教职工、学生及宿舍管理员应积极配合窗户通风管理工作，具体职责如下：1. 按时开启和关闭窗户，保持室内外空气流通；2. 遵守窗户通风管理制度，不得随意损坏窗户通风设施；3. 发现窗户通风设施损坏或异常情况，应及时报告后勤部门；4. 在特殊天气条件下，根据学校要求调整窗户通风次数。
第四章窗户通风设施管理第八条学校应定期检查窗户通风设施，确保其完好、安全、有效。
对损坏的窗户通风设施，应及时维修或更换。
第九条学校应加强对窗户通风设施的保养，延长其使用寿命。
学校教室开窗通风制度
学校教室开窗通风制度
一、换气次数:小学教室每节课换气2次,初中教室3次,高中教室4次。
除去课间休息开窗换气1次外,则每节课在上课过程中小学教室应换气1次,初中教室2次,高中教室3次。
二、换气时间:每次换气的持续时间视室外温度而定,至外温度为5-10c时,每次5分钟;室外温度0-50c,每次4分钟;室外温度零下5-0C,每次3分钟;室外温度低于零下50C,每次2分钟。
三、换气方式:楼内设有走廊的,应以开走廊侧内窗通风为主,开窗面积应达到2m2以上(约一扇育) 。
四、注意事项:要同时保证教室内温度始终不低于160C.
为确保达到上述要求,学校应做到如下几点:
1、领导重视。
要建立健全教室通风换气管理责任制,健全主管校长、总务处、卫生室、班主任、任课教师、卫生委员、靠窗学生(责任到人)的管理体系。
2、措施得力。
结合实际采取可操作性强的通风措施和制度对室内微小气候加以科学调控。
教室内应配备温度计并由校方专人测定室外温度,做好记录,适时通报并规定每次开窗换气持续时间(温度可以以当地当日报纸为准,并注意当日风速)。
必要时考虑开走廊侧的外窗(单侧教室) 。
3、为减少教室间噪声干扰(有的教室比邻交通干道,受噪声影响,不愿意开窗户),可采取下列措施。
(1)治理环境,可采取搬迁、设隔音墙、修绿化带等措施。
(2)可采取相邻教室交替换气(由专人负责,可由清洁工在走廊轮流开窗, 1班开, 2班关,反之）。
4、应鼓励学生课间休息到户外活动,并充分利用教室空闲时间加强通风(开外窗)
5、学校应建立教室通风状况检查评比制度。
(完整版)学校重要场所通风换气制度
房山职业学校重要场所通风换气制度
学校是人员高度聚集的场所，室内活动较多，一旦发生呼吸道传染病，就很容易传播开，因此开窗通风就显得尤为重要，为切实作好我校春秋两季各种传染病的防治工作，把传染病防治工作落到实处，做好各教学、生活场所通风工作，结合我校实际，特制定本制度：
一、通风制度
1、早晨师生到校后即开窗通风，使空气流通。
2、教室在每节课后均开窗通风。
3、宿舍每天上下午在学生上课后，进行消毒，30分钟后打开门窗通风，通风期间要确保学生的财物安全。
4、其他教学生活用房，应每天开窗通风3—4次，每次时间不少于30分钟。
5、保持空调设备的良好性能，并经常清洗隔尘网。
6、非举行不可的集会，要保证良好的通风。
二、各处、室通风的具体负责分工：
1、教室通风负责人：各专业组组长、班主任，班主任具体安排到几同学。
2、办公室通风负责人：科室主任、专业组长、轮流值日教师。
3、宿舍通风负责人：胡志成、各宿舍管理老师。
4、物流实训室通风负责人：张亚君。
5、财会实训室通风负责人：陈丽丽、张凤娟。
6、旅游实训室通风负责人：曹毅。
6、阅览室通风负责人：霍彩虹。
7、计算机机房通风负责人：于海峰。
8、音体美实训室通风负责人：李钟俐、王雪、赵庭亮、韩雪。
房山职业学校
2010年9月。
学校通风消毒制度模板
学校通风消毒制度模板1. 目的本制度旨在确保学校通风消毒工作的顺利开展，提高学校环境的卫生水平，保护师生的健康与安全。
2. 适用范围本制度适用于学校内所有教室、办公室、实验室等各类室内场所的通风消毒工作。
3. 通风要求3.1 学校应保持良好的室内通风环境，保证空气流通，减少细菌和病毒的滋生和传播。
3.2 定期开窗通风，每个教室、办公室至少每天开窗通风2次，每次30分钟以上。
3.3 教室、办公室的门窗应随时保持通风状态，并定期清洗窗户，确保畅通。
4. 消毒要求4.1 定期对学校各类室内场所进行消毒，包括教室、办公室、实验室、图书馆等。
4.2 采用专门消毒剂进行消毒处理，确保彻底杀灭病菌、病毒和其他有害微生物。
4.3 消毒频率：教室、办公室每周消毒1次；实验室、图书馆等高频使用场所每天消毒1次。
4.4 注意事项：4.4.1 消毒工作应由专人负责，确保消毒操作规范。
4.4.2 消毒剂的配置和使用应遵循相关规定，确保安全有效。
4.4.3 消毒操作后，应及时通风，确保室内空气质量达标。
5. 管理措施5.1 学校应配备专职或兼职的通风消毒人员，负责制定通风消毒计划和工作安排。
5.2 通风消毒人员应接受相关培训，掌握正确的通风消毒方法和技巧。
5.3 学校应定期进行通风消毒工作的检查和评估，确保制度的贯彻执行和有效性。
5.4 对于通风消毒过程中出现的问题和隐患，学校应及时采取纠正措施，并做好记录。
6. 效果评估6.1 学校应定期对通风消毒工作的效果进行评估，评估内容包括空气质量、病毒检测等。
6.2 根据评估结果，学校应及时调整通风消毒计划和方法，提升工作效果和质量。
7. 惩罚措施对于违反通风消毒制度的人员，学校应根据情节轻重，给予相应的纪律处分，并督促其改正错误。
8. 安全防护8.1 通风消毒人员应全程佩戴个人防护装备，包括防护服、口罩、手套等。
8.2 配置通风设备时，应确保设备质量合格，使用过程中要注意安全操作。
小学教室开窗通风制度
小学教室开窗通风制度
介绍
本文档旨在制定小学教室开窗通风制度。
通过规范学生开窗通风的时间与方法，我们可以提高教室空气质量，创造一个更好的研究环境。
目标
- 提高教室空气流通，减少细菌和病毒传播的风险。
- 保证学生健康和舒适的研究环境。
开窗通风制度
时间安排
- 每天早晨上课前教室开窗通风15分钟。
- 每节课间隔时教室开窗通风5分钟。
方法要求
- 教室门窗开关由教师负责操作。
- 教室开窗通风时，教师应确保窗户打开的角度适当，足够空气流通但不影响学生安全。
避免将窗户完全打开或开启过大，避免意外事故。
- 学生在开窗通风期间，不得乱动、喧哗或互相扔东西，以确保安全。
天气考虑
- 在恶劣天气（如暴风雨、大雾等）下，教师可以根据实际情况决定是否开窗通风。
- 在寒冷的季节，教室开窗通风时间可以适当减少，但保证每天至少有一次开窗通风。
效果评估
- 学校将定期检查教室开窗通风的执行情况，并记录通风时间和方法。
- 学校可以通过测量教室空气质量指数（如二氧化碳浓度）来评估开窗通风效果，并做出相应调整。
以上制度将确保小学教室的开窗通风规范和安全。
在教室空气质量的改善下，学生们将能够更好地专注学习，提高学习效果。
学校通风制度
学校通风制度
学校是人员高度聚集的场所，室内活动较多，一旦发生呼吸道传染病，就很容易传播开，因此开窗通风就显得尤为重要，为切实作好我校传染病防治工作，把传染病防治工作落到实处，做好各教学、生活场所通风工作，结合我校实际，特制定本制度：
一、通风制度
1、早晨师生到校后即开窗通风，使空气流通。
2、教室在课间操、午餐、大课间活动等教室内无学生时均开窗通风。
3、其他教学、生活用房，应每天开窗通风3—4次，每次时间不少于30分钟。
4、保持空调设备的良好性能，并经常清洗隔尘网。
5、非举行不可的集会，要保证良好的通风。
二、各处、室通风的具体负责分工：
1、教室通风负责人：学区主任、班主任，班主任具体安排到几名学生。
2、办公室通风负责人：学区主任、轮流执勤教师。
3、各处室通风负责人：各处室教师轮流通风。
4、餐厅通风负责人：XX。
5、功能室通风负责人：XX。
6、艺术楼通风负责人：XX。
三、认真填写开窗通风记录表，按时报送安全办备案。
初中学校通风制度
一、制度背景为了保障师生身心健康，提高教学环境质量，我校特制定本通风制度。
通过科学合理的通风措施，确保教室、宿舍等室内环境的空气质量，预防呼吸道疾病的发生，为师生创造一个舒适、健康的学习生活环境。
二、通风原则1. 科学合理：根据室内外温差、湿度等因素，合理确定通风时间和通风量。
2. 定时定量：按照规定的时间进行通风，保证室内空气质量。
3. 安全有序：在通风过程中，确保师生安全，避免意外事故的发生。
4. 全面覆盖：对教室、宿舍、办公室等所有室内场所进行全面通风。
三、通风制度内容1. 教室通风（1）每天上午第一节课前，由班主任负责开启教室窗户，进行通风，每次通风时间不少于15分钟。
（2）下午放学后，由班主任负责关闭教室窗户，确保室内温度适宜。
（3）如遇空气质量较差或雾霾天气，应延长通风时间，并采取其他措施，如使用空气净化器等。
2. 宿舍通风（1）宿舍管理员负责每天上午、下午各进行一次宿舍通风，每次通风时间不少于15分钟。
（2）学生入住宿舍后，应立即打开窗户进行通风，保持室内空气流通。
（3）夜间休息时，宿舍管理员应检查宿舍窗户是否关闭，确保室内温度适宜。
3. 办公室通风（1）办公室工作人员应在每天上午、下午各进行一次通风，每次通风时间不少于15分钟。
（2）如遇空气质量较差或雾霾天气，应延长通风时间，并采取其他措施，如使用空气净化器等。
四、通风设施及管理1. 学校应配备足够的通风设施，如窗户、风扇等，确保室内空气流通。
2. 定期检查通风设施，发现损坏及时维修，确保通风设施正常运行。
3. 加强通风设施的管理，防止恶意破坏或滥用。
五、宣传教育1. 学校应定期开展通风知识宣传教育，提高师生对通风重要性的认识。
2. 鼓励师生积极参与通风工作，共同营造良好的室内环境。
六、监督与考核1. 学校成立通风工作领导小组，负责监督、指导通风工作的开展。
2. 定期对通风工作进行考核，对表现突出的单位和个人给予表彰，对未按规定进行通风的单位和个人进行通报批评。
教室宿舍开窗通风制度
教室宿舍开窗通风制度呼吸道传染病是通过空气飞沫传播的疾病。
预防控制呼吸道传染病的重要措施之一就是开窗通风和空气消毒。
学校是人群较为密集的场所，西外校情尤为突出，学生年龄跨度大，班级数多，传染病一有风吹草动，西外则（首当其冲）。
另小学生年龄小，免疫系统发育不完善，一旦出现呼吸道传染病，极易暴发流行。
冬季天气寒冷，门窗一旦紧闭，更易引发呼吸道传染病。
依据《中华人民共和国传染病防治法》有关规定，为了防控呼吸道传染病在校园里暴发流行，确保广大师生的身体健康，特实行校园教室和寝室定时开窗通风制度：一、学校教室开窗通风制度：1、教室是师生学习交流的重要场所。
应当时常保持室内空气新鲜，阳光充足。
根据季节和天气的不同，确定选择通风换气的方式与次数来达到空气流通的目的。
温暖天气宜实行全日的开窗通风换气方式；2、寒冷天气也要定时开窗通风换气。
在课前和课间休息期间宜利用教室和走廊的窗户开窗换气，每天不少于两次,每次不少于20分钟。
3、班主任负责对学生进行通风要求的教育，确定值日的学生负责每天的开窗通风工作，并要经常检查班级的开窗通风工作的落实情况。
同时将开窗通风作为量化内容纳入对班级的评比。
4、走廊的窗户除特殊情况外一律不得紧闭，在安全的前提下留有一定的缝隙。
5、发生传染病时通风次数和时间都要增加。
每天不少于3次，每次不少于20分钟，要重点保证流通。
6、不管天气情况怎样，下课时或学生离开教室时应该打开所有门窗通风换气。
7、做好防止传染病的蔓延工作是学校每个人的义务。
任课教师也不例外。
下课不得无故拖堂，课间应动员学生走出教室活动。
8、教室尽量合理使用空调。
正常使用空调时窗户也要留缝隙，课后一定做到开窗通风。
二、学校宿舍开窗通风制度：1、学校宿舍是提供给学生休息的地方。
相对来讲学生人数比较聚集，也是各种传染病传播蔓延的“根据地二空气流通更加重要。
2、宿舍开窗通风工作主要由生活指导老师负责，同时培养学生共同参与。
按时进行开窗通风，养成良好习惯。
学校窗户通风管理制度
学校窗户通风管理制度学校窗户通风管理制度一、背景和目的为了保障学校师生的健康与安全，提高学校教学、办公和生活环境的舒适度，制定本制度。
本制度的目的是规范学校窗户通风管理，合理利用窗户进行空气对流，保证室内空气质量，避免因长时间不通风而产生的烦躁感、头晕、嗜睡等不适症状，同时加强对窗户开启和关闭的安全管理，确保师生的人身安全。
二、适用范围本制度适用于学校内所有的教学楼、办公楼、宿舍楼等窗户的通风管理。
三、窗户通风管理原则1.健康原则：保障室内空气的新鲜，避免因缺氧或空气污染而对师生的健康产生负面影响。
2.安全原则：确保师生在开启和关闭窗户时的安全，避免事故的发生。
3.节能原则：合理利用天然通风，减少对空调的依赖，降低能源消耗。
四、窗户通风管理1.窗户开启时间（1）教学楼a.开启时间：早晨上课前30分钟，中午休息时间和下午放学后30分钟，随机开放1-2次晚上时间。
b.关闭时间：教室内老师结束课程并离开教室。
（2）办公楼和宿舍楼a.开启时间：工作日早晨开始工作前30分钟，中午休息时间和工作日下班后30分钟。
b.关闭时间：最后一名离开的员工或居民负责关闭窗户。
2.窗户打开角度（1）教学楼a.上下铰链窗户：打开角度应控制在30度以内，以保证室内外的空气流通，同时避免发生安全隐患。
b.推拉窗或平开窗：打开角度应控制在50%以内，以保证室内外的空气流通，同时避免发生安全隐患。
（2）办公楼和宿舍楼a.上下铰链窗户：打开角度应控制在30度以内，以保证室内外的空气流通，同时避免发生安全隐患。
b.推拉窗或平开窗：打开角度应控制在50%以内，以保证室内外的空气流通，同时避免发生安全隐患。
3.窗户关闭（1）教学楼a.专门负责人：每个教室指定一名专门负责窗户的老师，确保每次窗户关闭。
（2）办公楼和宿舍楼a.责任制：最后一名离开的员工或居民负责关闭窗户。
b.宿舍楼特殊情况：夜间睡觉前，窗户需关小缝隙，不允许完全关闭，保持室内的通风。
学校通风制度
学校通风制度一、背景介绍学校通风制度是为了保障学生和教职员工的健康与安全而制定的一项重要规定。
良好的通风系统可以有效地改善室内空气质量，减少细菌和病毒的传播，提高学习和工作效率。
二、通风设备1. 通风设备类型：学校通风系统应包括自然通风和机械通风两种方式，以保证室内空气的流通和更新。
2. 自然通风：学校建筑应合理设计门窗位置和数量，保证室内外空气的流通。
校园内应有足够的绿化和开放空间，以促进自然通风效果。
3. 机械通风：学校应配备先进的机械通风设备，包括空调系统、新风系统、排风系统等。
这些设备应定期维护和清洁，以确保其正常运行和通风效果。
三、通风措施1. 教室通风：教室是学校内最重要的场所之一，应配备通风设备，确保空气流通。
教室内应设置足够数量的窗户，可进行开窗通风。
机械通风设备应合理设置，确保教室内空气质量达标。
2. 宿舍通风：学生宿舍是学生们的休息和学习场所，应保证室内空气的清新和流通。
宿舍楼应设置通风口和排风设备，保证室内空气质量符合标准。
3. 办公室通风：教职员工的办公室也需要良好的通风条件。
办公室应配备通风设备，如空调和新风系统，以保证员工的工作环境舒适和健康。
四、通风管理1. 定期检查：学校应定期对通风设备进行检查和维护，确保其正常运行。
例如，检查空调系统的过滤器是否需要更换，清洁排风系统的通道等。
2. 室内空气质量监测：学校可以安装室内空气质量监测设备，定期检测室内空气的质量。
一旦检测到异常情况，应及时采取相应的措施进行改善。
3. 健康教育：学校可以开展相关的健康教育活动，提高学生和教职员工的通风意识和知识。
例如，教授正确的通风方法，讲解室内空气污染的危害等。
五、通风效果评估学校可以定期评估通风效果，以确保通风制度的有效性。
评估可以包括室内空气质量监测、学生和教职员工的满意度调查等。
根据评估结果，学校可以针对问题进行改进和优化。
六、总结学校通风制度是保障学生和教职员工健康的重要措施。
学校宿舍通风制度
宿舍通风管理制度
依据《中华人民共和国传染病防治法》有关规定，为了预防各种传染病的发生，特别是在近期为了有效防控新型冠状病毒，确保广大学生的身体健康，特制定并实行学生宿舍开窗通风制度。
1、每天定时通风换气。
根据天气的不同，确定换气方式与次数，晴好天气宜实行全日开窗的方式换气，阴雨天气在上午、下午宜利用宿舍和走廊的窗户开窗换气。
2、宿舍每天开窗通风时间：晴好天气全日开窗；阴雨天气每天不少于2次，每次不少于50分钟（学生上课时间）。
3、各校区学生宿管办教师，负责每天的开窗通风并做好记录。
本校区负责人为孟庆东老师，西校区负责人为景士农老师。
4、宿管办每天对学生宿舍开窗通风换气情况进行督促检查，并做好记录，将其纳入对年级、班级评比的内容。
学校通风消毒制度范本（三篇）
学校通风消毒制度范本为确保学生和教职员工的身体健康与安全，维护学校良好的教学环境，制定本学校通风消毒制度。
一、通风要求：1. 教室通风：每节课结束后，开窗通风10-15分钟，保证教室空气流通。
2. 办公室通风：每4小时开窗通风15分钟，保证办公室空气流通。
3. 实验室、图书馆等特殊场所通风：每2小时开窗通风15分钟，保证特殊场所空气流通。
二、消毒要求：1. 定期消毒：学校将定期对教室、办公室、实验室、学生宿舍等场所进行消毒，确保环境清洁卫生。
2. 消毒频率：教室每天消毒一次，办公室和实验室每周消毒一次，学生宿舍每月消毒一次。
3. 消毒方式：学校采用专业消毒药剂对各场所进行消毒，确保消毒效果和安全。
4. 消毒范围：消毒范围包括桌椅、地面、门把手、电脑键盘、餐桌等经常接触的物品和区域。
三、通知和培训：1. 学校将定期通过公告、微信推送等方式向全体师生宣传通风消毒制度，并提供相关培训。
2. 学校将定期组织通风消毒工作的检查与评估，确保制度的有效执行和质量控制。
四、紧急情况处理：1. 发现疑似或确诊病例时，学校将及时采取措施进行紧急消毒，防止疫情扩散。
2. 学校将与相关卫生部门紧密合作，做好疫情监测与报告工作。
以上为本学校通风消毒制度的范本，根据实际情况可进行适当调整和补充。
同时，建议学校制定详细的操作规范和管理流程，并加强对全体师生的培训和宣传，确保制度的有效执行和达到预期效果。
学校通风消毒制度范本（二）为切实做好我校传染病防治、消毒通风工作，结合我校实际，特制定本制度。
一、各教室、办公室以及楼道等每天安排学生值日，每周大扫除。
每天按时(或按实际需要)开窗通风，保持室内空气新鲜，安排固定的消毒通风人员，按时消毒通风，并做好消毒通风记录。
二、校园公共环境(实验室、垃圾池、厕所等)，责任人每周用消毒液消毒一次，防控传染病小组进行监督检查。
三、如发现校外、社区有传染病病例，全校各部门按照学校传染病防控预案进行责任区内的消毒工作，每天早上、中午分别用84消毒液消毒。
小学卫生消毒与开窗通风制度
小学卫生消毒与开窗通风制度1. 引言本文档旨在介绍小学卫生消毒与开窗通风制度，以确保学生在校期间的健康与安全。
2. 卫生消毒措施为预防疾病传播与维护学生健康，学校将采取以下卫生消毒措施：- 学校定期对教室、图书馆、食堂等公共区域进行清洁与消毒。
- 学校提供洗手设备与卫生纸等卫生用品，鼓励学生养成勤洗手、使用纸巾等良好卫生惯。
- 学校设置消毒站点，供学生清洁书包、文具等常用物品。
- 学校加强对校园环境整洁的管理，保证学生的日常活动场所清洁与舒适。
3. 开窗通风措施为保证室内空气质量，并提供健康的研究环境，学校将采取以下开窗通风措施：- 学校定期开窗通风，有效替换室内空气，保持空气流通。
- 学校加强室内空气质量检测，确保学生在呼吸空气中不受污染和有害物质的影响。
- 学校教育学生树立开窗通风的意识，教导他们在适当时候开窗通风，保持室内空气新鲜。
4. 培养学生的健康惯为使学生养成良好的卫生惯与健康意识，学校将采取以下措施：- 学校加强卫生教育，教导学生正确的洗手、饮食、锻炼等健康惯。
- 学校设置卫生标识，提醒学生注意环境卫生与个人卫生。
- 学校组织健康活动，培养学生爱护自己与他人的意识。
5. 总结小学卫生消毒与开窗通风制度的建立和执行，可以有效保障学生在校期间的健康与安全。
通过卫生消毒措施、开窗通风措施和健康惯的培养，学校将提供一个清洁、舒适、健康的研究环境，促进学生的全面发展。
注：本文档所提到的卫生消毒与开窗通风制度仅供参考，具体实施细则需根据实际情况与相关法律法规进行制定。
学校通风消毒隔离制度模版
学校通风消毒隔离制度模版一、目的与范围本制度的目的是为了确保学校师生的健康与安全，防止疾病的传播和扩散。
适用于学校教学楼、宿舍楼、办公楼等场所。
二、通风要求1. 教室、办公室等闭合场所应每天定期通风，每次至少连续开窗30分钟以上，保持空气流通。
2. 开窗通风时，应尽量保持房间内外温差在5℃以内，避免过大温差导致感冒。
3. 通风时避免直接对流空气，可通过斜向散风或使用净化空气设备，保持良好的室内空气质量。
三、消毒要求1. 教室、办公室等公共场所需每天进行通风后，使用消毒剂进行消毒。
消毒剂应选用有效的杀菌消毒剂，例如酒精、过氧化氢等，根据厂家说明正确使用。
2. 常用物品和设施（如桌椅、键盘、门把手等）需每天进行消毒处理，消毒剂应用棉布蘸取，均匀擦拭，确保彻底消毒。
3. 食堂、厨房等食品场所需做到定期通风，并按照食品安全卫生要求进行消毒处理。
食品加工工具、器皿等应定期进行消毒，消毒剂的浓度和时间要符合相关标准。
四、隔离要求1. 凡有发热、咳嗽等症状的师生，应立即隔离。
隔离期间禁止外出或参加集体活动，必要时需就医。
2. 同住人员如果有发热、咳嗽等症状，应尽量避免与其接触，并做好个人防护措施。
3. 如果发现有确诊或疑似病例，应立即报告学校有关部门，并按照相关规定进行隔离处理。
五、责任与监督1. 学校领导层负责制定并组织实施通风、消毒、隔离等制度，确保制度的有效落实。
2. 学校相关部门负责监督各个场所的通风、消毒和隔离工作的落实情况，及时发现问题并加以整改。
3. 教职员工应积极配合学校的通风、消毒、隔离工作，做好个人的防护，保障自身和他人的安全。
六、教育与培训1. 学校应定期组织师生进行防疫知识的宣传教育，提高大家的自我保护意识。
2. 学校可以安排专业机构或医生进行培训，教师和工作人员要学习相关的防控知识，提高应对突发疫情的能力。
七、制度评估与完善1. 学校应定期对通风、消毒、隔离制度进行评估，了解实际执行情况。
学校通风透气管理制度
一、总则为加强学校卫生管理，保障师生身心健康，提高教育教学质量，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、通风透气原则1. 通风透气应遵循定时、定量、连续的原则，确保室内空气质量达到国家标准。
2. 通风透气工作应与学校作息时间相协调，尽量避开学生上课时间。
3. 通风透气工作应结合季节变化，根据气温、湿度等因素适时调整。
三、通风透气区域1. 教室、办公室、实验室、宿舍、食堂、卫生间等人员密集场所。
2. 储藏室、配电室、空调机房等特殊功能区域。
四、通风透气时间及要求1. 每天至少通风透气3次，每次不少于30分钟。
2. 早晨起床后、中午休息后、下午放学后各通风透气一次。
3. 遇到雾霾、沙尘暴等恶劣天气时，应适当延长通风透气时间。
4. 通风透气时，应注意关闭门窗，防止有害气体进入室内。
五、通风透气管理职责1. 学校后勤部门负责全校通风透气工作的组织实施。
2. 各部门负责人对本部门通风透气工作负总责。
3. 教室、办公室、实验室、宿舍等场所的负责人负责本场所通风透气工作的具体实施。
4. 学生应自觉遵守通风透气规定，积极参与通风透气工作。
六、通风透气设施及维护1. 学校应配备足够的通风透气设施，如窗户、风扇、排风扇等。
2. 通风透气设施应定期检查、维护，确保其正常使用。
3. 通风透气设施损坏应及时修复或更换。
七、监督检查1. 学校后勤部门定期对通风透气工作进行监督检查。
2. 对违反本制度的行为，责令改正；情节严重的，给予通报批评。
3. 对因通风透气工作不到位，造成师生健康损害的，依法追究相关责任。
八、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校后勤部门负责解释。
3. 学校可根据实际情况对本制度进行修订。
学校开窗通风管理制度
一、目的为保障学校师生的身体健康，提高教学、办公环境质量，预防和控制呼吸道传染病的传播，根据国家相关法律法规和卫生标准，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于全校师生在教学、办公、宿舍等场所的开窗通风管理。
三、通风原则1. 早晨起床后、午休后、晚自习后以及任何课间休息时间，各班应立即开窗通风，确保室内空气新鲜。
2. 天气适宜时，全天应保持窗户开启，充分利用自然通风。
3. 遇到极端天气（如暴雨、大风等），应关闭门窗，防止雨水侵入或风力过大影响师生安全。
4. 通风时，应注意观察室内外温差，避免师生感冒。
四、通风管理职责1. 各班级负责组织本班师生按时进行开窗通风。
2. 班主任负责监督本班通风工作，确保通风时间充足。
3. 学校后勤部门负责定期检查各教室、办公室、宿舍等场所的通风设施，确保通风设备正常运行。
4. 学校卫生部门负责监督通风工作，定期对室内空气质量进行检测，确保空气质量达标。
五、通风措施1. 各班级应按照规定时间进行通风，不得擅自改变通风时间。
2. 通风时，应打开窗户，保持室内外空气流通。
3. 通风期间，注意观察室内外温差，适时增减衣物。
4. 通风后，应及时关闭窗户，防止室内外温差过大。
六、奖惩制度1. 对认真执行通风制度，空气质量良好的班级和个人，给予表扬和奖励。
2. 对未按时通风或通风效果不达标的班级和个人，进行批评教育，并责令改正。
3. 对违反通风制度，造成不良后果的，将依法追究责任。
七、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校后勤部门负责解释。
3. 学校将根据实际情况，对通风制度进行适时调整。
学校通风制度及记录
一、制度目的为保障学校师生的身体健康，预防呼吸道传染病的发生，确保教育教学活动的顺利进行，特制定本通风制度。
二、通风原则1. 定时通风：每天至少通风3次，每次不少于30分钟。
2. 全面通风：保证教室、办公室、宿舍等场所空气流通。
3. 注意时机：避开高温、高湿、大风等恶劣天气，选择适宜的时间进行通风。
4. 重视空气质量：关注空气质量指数，如空气质量较差，可适当延长通风时间。
三、通风制度1. 教室通风（1）每天早晨第一节课前，由班主任负责组织学生进行通风。
（2）每节课间休息时，教师应提醒学生开窗通风。
（3）放学后，由班主任组织学生关闭门窗，确保室内空气质量。
2. 办公室通风（1）工作人员应自觉保持办公室通风，每日至少通风2次。
（2）会议结束后，及时开窗通风，确保室内空气质量。
3. 宿舍通风（1）宿舍管理员应每日早晨、中午、晚上各通风1次，每次不少于30分钟。
（2）学生应自觉遵守宿舍通风制度，保持室内空气流通。
四、通风记录1. 教室、办公室、宿舍等场所的通风情况应做好记录，记录内容包括通风时间、通风时长、通风负责人等。
2. 学校应设立通风记录表，由各班班主任、宿舍管理员等负责填写。
3. 学校每月对通风记录进行汇总，对通风工作落实情况进行检查，发现问题及时整改。
五、监督检查1. 学校安全管理部门负责对通风工作进行监督检查，确保通风制度落实到位。
2. 学校将通风工作纳入日常安全检查范围，对通风工作不力的班级或个人进行通报批评。
3. 学校定期组织教师、学生进行通风知识培训，提高大家对通风工作的认识。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校安全管理部门负责解释。
通过以上通风制度及记录，旨在为学校师生营造一个健康、舒适的学习生活环境，确保教育教学活动的顺利进行。
学校开窗通风制度
学校开窗通风制度
为了预防传染病疫情，保证师生身体健康，确保教室、图书馆、食堂、宿舍、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生，消除传染病发生和流行的条件，落实各项责任目标，特制定通风制度:
一、学校每班设立专职通风员，由班主任负责监督。
二、入校后立即开窗通风。
课间和间操时间、值日时间必须通风。
三、每次通风对流半小时以上。
四、根据天气情况，室外温度在20℃以上，全天通风;低于20℃，全天通风至少2小时(课间及午休必须开窗)，沙尘天气可以不开。
五、每节课间，师生必须到室外活动。
六、各班设立专职人员对每日每节课通风情况认真记录。
七、学校领导经常检查督促有关部门和人员认真履行职责情况，并将其工作实绩纳入考核与奖惩中。
八、对认识不到位、措施不到位、责任不到位的情况要予以通报批评，因工作不力造成后果的，要视情节轻重追究有关人员和领导的责任。
学校教室开窗通风管理制度
学校教室开窗通风管理制度一、背景介绍随着现代社会的发展，人们对于室内空气质量的关注越来越高。
而在学校教室中，由于人员密集和长时间闭门不通风，可能导致室内空气污染，对学生的身体健康和学习效果造成不良影响。
为了更好地维护学生的健康和安全，制定和执行学校教室开窗通风管理制度势在必行。
二、目的和意义1.促进教室空气流通，减少空气中的有害物质及细菌的积聚，提高室内空气质量。
2.有效预防疫情传播，如流感等呼吸道传染病。
3.提高学生的注意力和学习效果，增强学生的身体健康。
4.培养学生良好的卫生习惯和环保意识。
三、具体管理制度1.教室开窗通风时间根据教室使用情况和天气状况，每节课间隔或者每两节课间隔，开窗通风5-10分钟，保证每天至少开窗通风3次以上。
2.教室开窗通风方式(a)教室门窗均可开启，通风时间不少于10分钟，确保室内外空气流动。
(b)教室通风应尽量使用对流通风方式，打开窗户的上下、前后窗缝，使新鲜空气从窗户的下方进入，废气从窗户的上方排出，避免室内空气短路。
3.通风教育宣传在学校校园广场、教室门口、校内电子屏幕等显眼位置设置宣传标语，告知全体师生教室开窗通风的重要性和注意事项。
在每学期的开学典礼、班会等场合，组织专业人员对学生进行通风教育培训，教育学生正确使用教室通风设备，养成开窗通风的好习惯。
4.维护与检查学校负责人和相关工作人员定期检查教室窗户的开关情况和通风情况，确保教室通风设备的正常使用。
学校将窗户通风情况作为定期校内巡查的一项内容，对未按规定开窗通风的教室进行警示和整改。
5.常规维护学校应定期对教室窗户进行清洁和维修保养，确保窗户的开关灵活，通风效果良好。
6.特殊情况的应对在极端天气、雨雪天或者空气污染较严重的时候，学校可以暂停开窗通风，但需及时向学生宣布暂停通风的事由和时长，并在条件允许的情况下通过净化设备等其他方式改善室内空气质量。
四、制度的执行与监督学校领导和相关部门负责制定和实施该制度，学校每学期进行一次教室开窗通风管理制度的执行情况检查，对不按规定执行的教室进行通报批评，并督促整改。
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学校开窗通风制度
（一）教室、办公室、宿舍、餐厅、图书馆、实验室、体育馆、游泳馆、厕所等学生聚集场所每天定时通风与换气。
根据季节和天气的不同，确定换气方式与次数，温暖天气宜实行全日开窗的方式换气；寒冷天气在课前和课间休息期间宜利用教室和走廊的窗户开窗换气，每天不少于两次，每次不少于30分钟。
（二）发生传染病时通风次数和时间都要增加。
上课时做到半数窗户打开，下课全部打开。
（三）有专人负责，每天对各班教室、宿舍等学生学习、生活场所开窗通风换气情况进行督促检查，做好记录，并将其纳入对年级、班级评比的内容。