八年级语文上学期期末综合测试试卷及答案

八年级语文上学期期末测试卷一、语文积累运用（共35分）1.阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在括号内。

（4分）避开xuān 嚣，抛开烦恼，独自享受温馨的书香，别有一fān 滋味在心头。

书犹如浩hàn无边的大海，时而风平浪静，时而波涛澎湃。

我仿佛是大海里的一叶扁舟，欣赏着变huàn奇异的风景，感受着人生的乐趣。

2、古诗文默写。

（10分）①王安石《登飞来峰》诗中传达出诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神的诗句是“，”。

②杜甫在《望岳》一诗中写出了作者敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的诗句是：“，”，这是一切有所作为的人不可缺少的。

③杜甫《望岳》诗中状写泰山神奇秀丽、巍峨高大的形象的两句诗是“，”。

④某画家作了一幅名为《西湖春早》的画，欲将白居易《钱塘湖春行》中的诗句题在画上，你以为哪一联最合适，请写出来：，。

⑤“仁者乐山，智者乐水。

”请写出两句你喜欢的吟咏“水”的古诗词佳句（可以是相连的完整句。

如果两句不是出自同一首诗词，则必须都含有“水”的意象）：3．名著阅读。

（4分）在你读过的中国古典名著中选择一个人物，写出：人物姓名，关于他的某个故事标题，喜欢他的理由。

人物：；故事标题：；喜欢的理由：4．为下面的两句话再补写一句，要求与前面两句结构相似，表达的意思一致。

（3分）时间，是山涧里流淌的一条小溪，流走了便永不回头；时间，是阳光下盛开的一朵鲜花，凋落了便永不重生；。

5．下面一段材料，在词语、句子表达及标点等方面存在毛病，请用规定的符号作修改。

（不得超过6处，4分）（1（23）删除号）调位号：暑假里，我在父母亲的带领下，参观了市博物馆。

进入馆藏区，只见玲琅满目地陈列着古代的文物珍品。

学识渊博、深受大家令人尊敬的文物馆馆长为我们介绍说，文物收藏是本着宁缺勿烂的原则进行的，所以都是件件珍品。

他还为我们展示了有“震馆之宝”之誉的《唐代仕女图》，那精美的图画让我们深深折服，我不禁惊叹于祖国的山川秀美，人文荟萃。

6．你班举行“庆国庆·爱祖国”主题晚会，假如你是主持人，请你完成以下任务。

（10分）（1）请你以主持人的身份说一段开场白，要求中心明确、语言简洁、富有抒情性。

（不少于50字）（4分）（2）请你在《爱我中华》歌曲结束后，为下一个节目大合唱《走进新时代》说一段串台词。

（2分）（3）晚会结束时，你在大屏幕上打出以下词语，要求同学们给祖国母亲制作一张祝福的卡片，并在卡片上用上这些词语。

如果让你来写，你会怎么写呢？（词语顺序不限）（4分）繁荣昌盛金秋沧桑生日蜡烛万里江山二、阅读（55分）（一）向一棵树鞠躬（15分）那天早晨，我无意识地朝路边的砖垛上扫了一眼，一下子就看到了这棵树。

我不由自主地站在那里，仰视着这棵不同寻常的树。

它长在一堆码起来的砖垛上。

周围是林林总总的大树小树。

砖垛有两米多高，我不知道它在那里堆了多少年，表层的砖被一层青苔覆盖着。

砖们不规则地排列在一起，好像训练累了的老兵，歪歪斜斜地站在那里，勉强保持着一种队形。

它其实只有一米来高。

稀稀疏疏的枝杈恣意地伸展着，形不成高大伟岸的姿态，却展示了固执顽强的生命。

它站在高高的砖垛上作俯视状，鸟瞰着这个喧闹的世界。

它小心地经营着自己。

它当然喜欢玉树临风般的躯体，哪怕是小家碧玉的亭亭玉立也可以呀！但命运却把它交付给一堆砖。

当初，它选择了砖垛前面的那一片阳光地带，准备唱着歌儿向老榆树告别。

可是就在瞬间，一阵微微的风，把它飘到砖垛上，它的命运因此而改变。

它知道，非分的妄想只能毁灭自己。

找准自己的位置，顺势而生长，才是生命的根本。

它只能压抑着蓬勃向上的内驱力，让饱满的激情化作一段朴实——它长成了灌木丛。

为了生存，它只得打自己的主意。

让主干变粗变矮，让枝叶变小变多，尽量节衣缩食，减少消耗。

尽可能挽留住雨露，拼命把根往下扎，这是它生存的策略。

厄运使得它青筋突暴，浑身疤痂，身体佝偻，它没有屈服。

无论生活怎样艰难，总得面对，总得应付，总得一步一步走过。

我久久地站在那里，为一颗榆树而感动。

又一天傍晚，我下班回来，发现那砖垛已经不见了。

一个老人背负着一棵树蹒跚而行。

正是砖垛上的那棵树。

老人告诉我，这垛砖垛了十八年。

当初准备盖房子用，儿子突然得病死了。

媳妇改嫁，他领着孙子孙女艰难度日，房子就耽搁了。

现在孙子孙女已长大成人，会挣钱了，政府又补贴了一部分钱，房子终于可以翻修了。

我怔在那里。

十八年，不知老人是如何度过的。

望着肩负在老人背上的那棵榆树，竟然是老人的翻版。

蓬蓬松松的枝叶，是老人稀疏的乱发，褶褶皱皱的干，是老人饱经风霜的脸，几十条柔柔细细的根，是老人冉冉飘飞的胡须！老人背负着那棵老榆走了。

一个默默无语的老人背负着另一个不言不语的老人，走了。

一种热热的液体，模糊了我的双眼。

我默默地伫立，向老人背上的那棵榆树深深地鞠了一躬。

（作者：王崇亚,略有删节）7．（2分）本文思路清晰，概括起来说是由写到。

8．（2分）本文构思精美，主要运用了的表现手法。

9．（4分）文章开头几段多处着墨来描写砖垛，试简析其表达作用。

10．（4分）文章倒数第三段画线的句子写出了老人与树的许多外在的相同之处，他们还有哪些隐性的相同之处呢？试写出两条。

11．（3分）从文中摘取一个你认为有格言警句作用的精美句子，说说你的理解。

精美句子：你的理解：（二）阅读下文，完成13——16题。

（13分）最后一个鸡蛋郑洁渊整个鸡家族都不甘心自己在地球上的地位——任人宰割，供人食用。

鸡王决定扭转鸡家族的处境，于是就召集幕僚想办法。

“要想人类放弃吃鸡很难。

”一个幕僚说，“他曾经用十斤鸡蛋收买了人类中一位写东西的人，让他在报上写文章说，吃鸡容易患癌症！可人类还是照吃不误。

”“依我看，人类吃咱们并不是因为恨咱们，而是说明他们离不开咱们。

”另一位年纪大点的幕僚说，“不如，大王下一道圣旨，命令所有母鸡停止下蛋，保证人类不会再像现在这样．．对待咱们了。

”“停止下蛋？”鸡王吃了一惊。

“对，停止下蛋。

没有鸡蛋就不会再有小鸡出生，光这．一点，就够人类伤脑筋的了。

”幕僚说。

5分钟后，鸡王向整个鸡家族下达了圣旨：停止下蛋！当人类发现全世界所有的母鸡都不下蛋了时，地球上只剩下一个鸡蛋了。

人类意识到问题的严重性了，地球上的鸡吃一只将少一只，最终灭绝。

人类专门召开了一个紧急会议，会议的结果是制定了一部关于保护珍稀动物——“鸡”的法律。

鸡终于改变了卑微的地位，加入珍稀动物的行列。

人们以拥有一只鸡为荣，狗和猫的地位一落千丈。

在公园里常见到牵着鸡散步的达官贵人。

一只鸡的售价已高达上千美元。

地球上惟一的那个鸡蛋更是价值连城，光是守护它的军队就有两个旅之多。

这鸡蛋的妈妈是最后一个听到鸡王圣旨的，当时她正在下蛋，想把这个蛋退回到肚子里已经是不可能了，于是，她成了地球上惟一一个鸡蛋的母亲。

人们将延续鸡的生命的期望寄托在她身上，人们给她吃最好的食物，为她建造了豪华的住宅，还让她上报纸上电视。

这只母鸡日益显赫的地位渐渐引起了鸡家族其他成员的不满。

同样是鸡，凭什么她吃的好，住的好，还能上电视？就因为！于是，在某一天的上午，另一只母鸡违抗鸡王的圣旨，公然下了一个蛋。

这只母鸡立刻成了全球新闻的焦点，她的待遇马上超过了前一只母鸡。

鸡家族受到了强烈的震动。

紧接着第三个鸡蛋出生了。

第四个鸡蛋问世了。

第五个鸡蛋诞生了。

第六个鸡蛋降临了。

鸡王感到大事不妙，连忙再次降旨制止母鸡下蛋，但他已经控制不了他的臣民了。

所有的母鸡都想比别的鸡过得好，她们拼命地下蛋。

于是，保护鸡的法律取消了。

没有人牵鸡去公园了。

鸡又重新出现在餐桌上了。

鸡王不甘心，还想继续降旨制止母鸡下蛋，被幕僚劝阻了。

幕僚说：“没有必要。

因为人类已经掌握了对付鸡不下蛋的方法。

”（摘自《郑洁渊童话集》）12．指出文中加点词的含义。

（4分）这样：这：13．根据语境，补写出横线上的内容。

（2分）14．画波浪线的句子啰嗦吗？作者这么写的作用是什么？（3分）15．结合全文内容，概括结尾处幕僚所指的人类“对付鸡不下蛋的方法”。

（4分）（三）阅读古文《小石潭记》，完成14—17题。

（共15分）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。

佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。

似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

16、解释下面加点词在句中的意思。

（4分）①潭中鱼可．百许头（）②斗折蛇．行（）③佁然不动，俶尔．．幽邃（）．．远逝（）④凄神寒骨，悄怆17、把下列句子翻译成现代汉语(3分)青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂.18、课文描写景物，运用了多种表现手法：（4分）①远近交错。

如写潭：“闻水声”是远，“”是近。

②点面结合。

如写石：“”是面，“为坻、为屿、为嵁、为岩”是点。

③。

如写鱼：“影布石上，佁然不动”是静，“”是动。

④虚实相生。

如“潭中鱼可百许头”表面写，实为写，以实写虚，虚实相应成趣。

总之，作者抓住小石潭的特点，写出了自己的感受。

19、仔细阅读下面古文，回答文后问题。

（4分）道州城西百余步，有小溪，南流数十步，合营溪。

两岸悉皆怪石，敧嵌盘屈，不可名状。

清流触石，洄悬激注。

佳木异竹，垂阴相映。

此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。

而置州以来，无人赏爱。

徘徊溪上，为之怅然。

[注] ①道州：今湖南省道县。

唐时偏僻荒凉，元结曾在此为官。

②合营溪：汇入营溪。

③敧：倾斜。

④嵌：张开。

⑤逸民退士：遁世隐居的人。

⑥置州：设置州郡。

①在《小石潭记》中找出与“佳木异竹，垂阴相映”意境相近的句子。

（2分）②两文划线句子都是写水，试比较两者写法的异同。

（2分）（四）阅读古文《记承天寺夜游》，完成18—21题。

（共12分）元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。

念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。

怀民亦未寝，相与步于中庭。

庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

20、解释下面加点词在句中的意思。

（4分）①念．无与为乐者（）②但．少闲人如吾二人者（）③怀民亦未寝．（）④水中藻荇交横．．（）21、把下列句子翻译成现代汉语(3分)庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

22、品味文中划线句子，说说下面哪句诗最能体现该句的意蕴。

（2分）明月松间照，清泉石上流。

（王维《山居秋瞑》）床前明月光，疑是地上霜。

（李白《静夜思》）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉（辛弃疾《西江月》）月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。